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我的書(shū)包作文

時(shí)間:2023-03-27 10:32:34 作文網(wǎng) 我要投稿

我的書(shū)包作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的書(shū)包作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的書(shū)包作文(通用15篇)

我的書(shū)包作文1

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”聽(tīng),我的鬧鐘書(shū)包又在催我起床了。

  以前我在一本魔法書(shū)上看到,說(shuō)今后可以設(shè)計(jì)出一種裝有鬧鐘的書(shū)包,當(dāng)時(shí)我就想要是我能擁有一款這樣的書(shū)包該多好啊。

  今年在我生日那天,媽媽給了我一個(gè)驚喜,送給我這款鬧鐘書(shū)包,我的夢(mèng)想成真了,我如獲至寶的摟在懷里,久久不肯放下,爸爸見(jiàn)狀,笑著說(shuō):“萱萱,你的表情可以用什么詞來(lái)形容呢?”我略加思索,“愛(ài)不釋手!”爸爸媽媽都笑著連連點(diǎn)頭。

  這個(gè)書(shū)包和普通書(shū)包看起來(lái)雖然沒(méi)有什么區(qū)別,但你們可別小看它,它可具有環(huán)境分辨功能,就是只在家里有這個(gè)鬧鐘功能,而且是一次把時(shí)間設(shè)定好就可以。

  鬧鐘書(shū)包自從來(lái)到我家,它每天都準(zhǔn)時(shí)提醒我起床,害的我想睡個(gè)懶覺(jué)都不行。如果我想賴(lài)床,它就用它的“神功” ------獨(dú)一無(wú)二的“美食誘惑”來(lái)對(duì)待我!因?yàn)轸[鐘書(shū)包知道我特喜歡吃水果,在我不起床的時(shí)候拿起香甜誘人的水果放在我鼻子邊,聞著這股香甜味,我以最快的.速度從溫暖的被窩里鉆出來(lái)。

  可是,時(shí)間長(zhǎng)了,我失去了新鮮感,有時(shí)它還影響我睡懶覺(jué),我厭煩極了。

  有一天,我想安安靜靜的睡個(gè)懶覺(jué),不想被它吵醒,于是,睡覺(jué)前我把它放在客廳。可是,早上剛剛六點(diǎn)半,書(shū)包的鈴聲就神不知鬼不覺(jué)的踩著秒針 “溜”進(jìn)了我的房間。

  “叮鈴鈴......叮鈴鈴......小懶蟲(chóng)起床啦。”鬧鐘又開(kāi)始催我了,我極不情愿的坐起來(lái),揉揉惺忪的睡眼,再看看書(shū)包上的時(shí)鐘,剛好六點(diǎn)半,我不得不起床,洗漱完后,拿起我的語(yǔ)文書(shū),開(kāi)始大聲朗讀......

  就這樣,每天早上,鬧鐘書(shū)包把我從舒服的被窩里準(zhǔn)時(shí)叫起來(lái),讀英語(yǔ)、讀語(yǔ)文、讀課外書(shū)......經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的語(yǔ)文成績(jī)有了很大的提高,英語(yǔ)在我們班上名列前茅,這個(gè)鬧鐘書(shū)包真是讓我受益匪淺,現(xiàn)在它已成為我生活中密不可分的好朋友。

  這就是我的最?lèi)?ài)——鬧鐘書(shū)包。

我的書(shū)包作文2

  我有一個(gè)親密至極、形影不離的小伙伴,你們知道是誰(shuí)嗎?它就是我每天上學(xué)背的書(shū)包。

  我的書(shū)包是“大嘴猴”牌的,它是我上四年級(jí)買(mǎi)的,至今已經(jīng)用了一年多的時(shí)間啦。雖然,它陪伴在我身邊的時(shí)間不算長(zhǎng),但是我已經(jīng)深深喜歡上了它。

  它整體的顏色是深藍(lán)色。書(shū)包前面有不規(guī)則的淺藍(lán)色、紅色的五角星和白色的骷髏裝扮在上面,拉鏈也是深藍(lán)色的。后面的雙肩背帶也是由紅色、淺藍(lán)色、深藍(lán)色和白色組成。在書(shū)包前面的右下角鑲嵌著一個(gè)“大嘴猴”的標(biāo)志,神氣十足,可愛(ài)極了!

  書(shū)包的材質(zhì)是尼龍布料的,摸上去滑滑,很舒服。這種布料可以防濕。如果下雨了,雨水打在書(shū)包上,書(shū)包表面上看上去是濕的,可是到家后,雨水就會(huì)自動(dòng)消失了。它長(zhǎng)50厘米,寬29厘米,重4千克,十分輕巧。后面是一個(gè)由四塊海綿組成的舒服背墊,背起來(lái)可以使背部均勻受力,不覺(jué)得沉重。

  我和我的小伙伴朝夕相處,因?yàn)樗褪俏业囊粋(gè)“百寶箱”。它的.兩側(cè)各有一個(gè)小兜,我喜歡一邊放水壺,一邊放雨傘;它的第一層有上中下三個(gè)大小不一的兜,里面分別放著跳繩、紙巾和紅領(lǐng)巾;第二層是一個(gè)大口袋,打開(kāi)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它就是知識(shí)的海洋,也是書(shū)本文具的家。在大口袋里面的前面有一個(gè)帶拉鏈的布袋,里面裝有手工用品;后面有兩層硬的透明塑料夾板,里面放著我每天讀的課外書(shū);中間的大口袋里裝著數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和語(yǔ)文三課的學(xué)具袋,以及筆袋,我每天都會(huì)把它整理得整整齊齊的,方便我取出任何學(xué)習(xí)用具。每天我到了學(xué)校把它放在課桌上,它好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,書(shū)寫(xiě)要規(guī)范喲!”回到家里,它又好像對(duì)我說(shuō):“小主人,今天收獲很多,一定要多做練習(xí),把知識(shí)掌握牢固,再做好預(yù)習(xí)的功課,才可以出去玩喲!”我也非常珍惜它,定期給它洗澡,讓它總是干干凈凈的,這就是我和書(shū)包的故事。

  我的書(shū)包雖然很普通,一直默默無(wú)聞地陪伴著我。但是,書(shū)包里承載著許多知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界,我會(huì)好好珍惜它!

我的書(shū)包作文3

  書(shū)包,是學(xué)習(xí)中必不可少的學(xué)習(xí)工具,但它同時(shí)也是我們傳遞親情的信物。我的第一個(gè)書(shū)包,是在我五歲那年我外婆送我的,雖然已殘舊不堪,但是我一直把它珍藏在我的抽屜里。

  有一天晚上,我們一家人一起出去散步,偶然間,我看到了路邊的櫥窗里掛著一個(gè)小書(shū)包,那個(gè)書(shū)包是紅藍(lán)相間的,上面點(diǎn)綴著很多小星星,還有一個(gè)史努比的圖案,十分亮眼。我馬上動(dòng)了心,隔著櫥窗直勾勾的看著那個(gè)書(shū)包,拉扯著媽媽的衣服年代,爸爸媽媽都在為生活努力奮斗,家里十分拮據(jù),省吃?xún)用的`,爸媽連給自己買(mǎi)件衣服都舍不得,更不要說(shuō)買(mǎi)下那個(gè)書(shū)包了,因此我的書(shū)包都是外婆一針一線(xiàn)縫出來(lái)的布包。說(shuō):“媽媽?zhuān)隳芙o我買(mǎi)那個(gè)書(shū)包嗎?”媽媽走過(guò)去,看了看那個(gè)書(shū)包的價(jià)格,臉?biāo)⒌囊幌戮桶琢,蹲下?lái)對(duì)我說(shuō):“這個(gè)書(shū)包有點(diǎn)小貴,要不我們改天再買(mǎi)吧!”可我當(dāng)時(shí)并不懂什么是貴,也不懂金錢(qián)的價(jià)值。

  在當(dāng)時(shí)那個(gè)看到同齡人都有一個(gè)漂亮的小書(shū)包,我心里十分羨慕,所以我大吵大鬧,拽著媽媽不肯走,可媽媽的立場(chǎng)十分堅(jiān)定,絲毫不為我的眼淚所動(dòng),我跟書(shū)包的距離近在咫尺卻遠(yuǎn)在天涯。漸漸的,我把這個(gè)書(shū)包忘記了,可當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的外婆卻默默地將它記住了,從未忘記過(guò)。

  在我五歲生日那天,外婆笑瞇瞇地看著我,“小不點(diǎn),今天是你的生日哦”,她神秘兮兮的把禮物藏在身后,“你猜猜外婆送什么給你?”“外婆送的我都喜歡!”我乖巧的回答。當(dāng)我看到外婆送的禮物是自己夢(mèng)寐以求的書(shū)包時(shí),我欣喜若狂,開(kāi)心的一蹦三尺高。“孫女,你以后一定要好好學(xué)習(xí)啊,外婆沒(méi)有文化,什么都不懂,你一定要走出山村,去看看外面的世界!蓖馄耪Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。

  現(xiàn)在這個(gè)書(shū)包已經(jīng)快淪為“土包”了,但我仍舍不得扔掉它。

  每當(dāng)我看到這個(gè)書(shū)包,我就仿佛看到了外婆對(duì)我的殷切期望。當(dāng)我背上書(shū)包時(shí),我感到背上沉甸甸的,不是書(shū)包中那一摞摞的書(shū)本,而是我肩上背負(fù)著全家的期望,F(xiàn)在市面上的書(shū)包各種各樣,樣式新穎多彩,可我換的新書(shū)包卻覺(jué)得怎么也不及外婆送我的那個(gè)書(shū)包。那個(gè)書(shū)包不僅為我打開(kāi)了知識(shí)之門(mén),而且也承載了一份溫暖的親情。

  書(shū)包,是一份知識(shí),是一份親情,是一份責(zé)任,更是家人寄托的期望,我愿意永遠(yuǎn)背著我的小書(shū)包行走在求知的路上。

我的書(shū)包作文4

  花花綠綠的書(shū)包里藏著是什么呢?是知識(shí),是書(shū)本,是你的成長(zhǎng)記錄。不同的人有不同的書(shū)包。有的是辛酸,有的是快樂(lè)……而我的書(shū)包里藏著一個(gè)美麗的故事哦!

  時(shí)間猶如一把尺子可以衡量奮斗者的前程;時(shí)間猶如一架天平可以稱(chēng)量奮斗者的質(zhì)量;時(shí)間猶如一條馬鞭,可以鞭打我們走向成功;時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,可以加快我們前進(jìn)的步伐。時(shí)間可以……但時(shí)間也不可以挽留那美好的故事回憶,那藏在我書(shū)包里的一個(gè)美麗的故事。

  記得那是初二年上學(xué)期的時(shí)候我,我們進(jìn)行了一次期中考測(cè)試,我考得糟糕透了。看到那張張令人十分失望的考卷,望著那眼里布滿(mǎn)血絲的老師,耳邊回響著家中父母親的斥罵,我哭了。我任那淚水流在我的臉上,直到流到嘴邊感到一種澀澀的味兒。放學(xué)了,我背著沉重的書(shū)包,踏著沉重的步伐走往回家的路上,心里像吊了十五個(gè)水同——七十八下。十分害怕想著回家又得吃“竹鞭抄肉竹”了。等著我的是那一聲一聲的斥罵……

  到了家中我直走進(jìn)了臥室并把門(mén)關(guān)了。隨手又把沉甸甸的書(shū)包一仍,扒在床上再一次淚流滿(mǎn)目。這一切的一切似乎都被母親看在眼里疼在心里,她或許懂得了什么,理解了什么。令我十分驚訝的是這次母親并沒(méi)有說(shuō)我什么、斥罵我。想著書(shū)包里那一張張被我揉成一團(tuán)塞在書(shū)包的一個(gè)角落的考卷,我覺(jué)得這次太對(duì)不起父母親了。第二天進(jìn)班里打開(kāi)書(shū)包發(fā)現(xiàn)了一封信,那是媽媽編織的一個(gè)美麗的故事。她告訴了我很多,給予了我勇氣、信心、重新振作的力量,讓我拿起了那揉成一團(tuán)的考卷再次分析原因、認(rèn)真總結(jié)。

  我的`書(shū)包里藏著一個(gè)美麗的故事哦。這故事使我回憶起了,認(rèn)識(shí)到了母愛(ài)是懷里的乳汁,吮著它香甜甜的,上學(xué)后,母愛(ài)是藏在書(shū)包里的,背著它,沉甸甸的,長(zhǎng)大后,母愛(ài)是藏在枕頭里的,擁著它,愛(ài)意綿綿。

  我沉甸甸的書(shū)包藏著一個(gè)美麗的故事啊!

我的書(shū)包作文5

  “快遲到了,趕緊起來(lái)!”咦?這熟悉的聲音怎么變得這么響亮?我睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)周?chē)囊磺卸甲兞,原?lái)的小床、書(shū)桌…………變成了一堆高大的書(shū)本!我透過(guò)一束微光看見(jiàn)書(shū)本封面寫(xiě)著“張馨月”幾個(gè)字,哦!原來(lái)我變小,現(xiàn)在正躺在書(shū)包里呢!

  接著,一個(gè)頭發(fā)蓬亂的人映入我的眼簾,她往書(shū)包里塞了幾本書(shū),擠得我都快喘不過(guò)來(lái)氣來(lái)了。我仔細(xì)一瞧,嘿!那人怎么長(zhǎng)得和我一摸一樣?身上還穿著我的衣服。漸漸的那人消失在我的.視線(xiàn)中,往房間外走去。

  過(guò)了一會(huì)兒,那人又進(jìn)來(lái)了,我躲在語(yǔ)文書(shū)后面,“暗中觀(guān)察”,她手里拿著一些零食,偷偷摸摸地向書(shū)包走來(lái)。我心想她該不會(huì)是外星人派來(lái)破壞地球的吧?要不怎么這么小心,生怕被別人發(fā)現(xiàn)。但是很快我又否定了這個(gè)想法,因?yàn)槟莻(gè)人把零食藏在書(shū)包里的夾層里!行為舉止也和我一模一樣!她應(yīng)該就是我了。

  “我”背上書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué)了,藏在書(shū)包里的我也在這顛簸中來(lái)到了學(xué)校。迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛,唉?我怎么睡著了?外面不再是房間,早已變成了學(xué)校。“張馨月我的橡皮掉你書(shū)包里了,你幫我撿一下!焙玫。”說(shuō)話(huà)間,一個(gè)大手伸進(jìn)了書(shū)包里,那只手在書(shū)包中抓來(lái)抓去,險(xiǎn)些把我也抓上去。

  呆在書(shū)包里真無(wú)聊!我在書(shū)中來(lái)回穿梭,哎呀!什么東西這么扎腳,我一看原來(lái)是餅干屑!真惡心!我順著書(shū)包往上爬,看見(jiàn)她正在聽(tīng)課,無(wú)聊的我只好藏在書(shū)包里,等待放學(xué),就這樣我又睡著了。

  顛簸中我回到家里,只見(jiàn),“我”把書(shū)包一丟,在一瞬間我從縫里掉了出來(lái),眼看我掉到地下了,我不禁尖叫了一聲……我以為自己不行了,睜開(kāi)眼睛自己正躺在小床上,!原來(lái)全是一場(chǎng)夢(mèng)呀!這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)叫我起床,我像往日一樣,吃飯,上學(xué)……但那個(gè)夢(mèng)卻一直讓我記憶猶新,因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)到了自己的另一面,也讓我有所改變!

我的書(shū)包作文6

  記得小時(shí)候,有次和媽媽一起出去逛街時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)有許多孩子都背著大大小小花花綠綠的“小長(zhǎng)方塊”。便指著問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么?”“這是書(shū)包!庇浀媚菚r(shí),我仰起一臉期待與渴望說(shuō):“那,我什么時(shí)候也能有個(gè)書(shū)包呢?”

  后來(lái),我真的有了一個(gè)書(shū)包——在我問(wèn)這話(huà)的不久,媽媽覺(jué)得我乖了些,出去玩也不會(huì)大喊大鬧了,便給我買(mǎi)了個(gè)小書(shū)包——是一只吹趴趴的七星瓢蟲(chóng),兩個(gè)小觸角在頭上頂著,里面裝著幾本兒童繪本,我的水瓶和一兩根棒棒糖。那時(shí),小小的我背著小小的書(shū)包,走在不同地區(qū)的大街小巷上……

  就這樣晃過(guò)了一兩年,媽媽又給我買(mǎi)了個(gè)新書(shū)包,是一個(gè)大些的粉色書(shū)包,里邊除了我的一些書(shū)和一些吃的外,還有一雙舞蹈鞋,每到假期,我便背著它去上舞蹈課。

  忘了是四歲還是三歲的尾巴,不知怎么的,我再?zèng)]上過(guò)舞蹈課。五年一閃而過(guò),我背上了新的書(shū)包,上小學(xué)去了。

  那時(shí),我終于有了一個(gè)真正的書(shū)包,我高興地雀躍了一天。書(shū)包是一個(gè)彩色的有棱有角的.長(zhǎng)方體,上面印著我當(dāng)時(shí)最喜歡的卡通形象,里面裝滿(mǎn)了各種文具與課本,有點(diǎn)兒重,但,我依然覺(jué)得很輕。

  小學(xué)的生活亦是快樂(lè)的,記得那時(shí),一下校車(chē),我便背著書(shū)包撲進(jìn)爺爺奶奶懷里,然后牽著他們的手,一邊走一邊絮絮叨叨地說(shuō)著學(xué)校的事,時(shí)不時(shí)停下來(lái)打開(kāi)書(shū)包,拿出課本把剛學(xué)的課文讀給他們聽(tīng)。

  現(xiàn)在,我上初中了,住校了。不再天天背著書(shū)包到處走,而是將它掛在我的椅背上,而它的里面也不再放著有我以前經(jīng)常放的稀奇古怪的小玩意和各種文具,而是厚厚的沉甸甸的書(shū)籍,但即使它被裝的這樣滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù),我卻仍覺(jué)得它缺少了一些東西……

  時(shí)間是個(gè)魔法師,因?yàn)樗,我的每一天都與上一天相比有所變化,而我的書(shū)包也是如此,也許有一天,我會(huì)被愈發(fā)沉重的書(shū)包壓得喘不過(guò)氣來(lái),希望那時(shí),我依然能想起曾經(jīng)的自己無(wú)比懇切地對(duì)母親說(shuō):“那,我什么時(shí)候也能有書(shū)包呢?”

我的書(shū)包作文7

  我有一個(gè)小巧精致的書(shū)包,是阿姨在我生日的時(shí)候給我買(mǎi)的。

  我的書(shū)包很漂亮。它是由紅布制成的。前面有一個(gè)卡通動(dòng)物。叫“SN0BY”。它是一只可愛(ài)的小狗。它在玩滑板車(chē),像一個(gè)精力充沛的運(yùn)動(dòng)員。

  雖然我的書(shū)包很小,但它是一個(gè)寶袋,可以裝很多東西,比如課本、鉛筆盒和作文書(shū)我的書(shū)包總是鼓鼓的,像一只飽餐一頓的小肥豬。雖然里面有很多東西,但它總是很努力,從不抱怨。

  我的書(shū)包是藍(lán)色的,圖案是天線(xiàn)寶寶。書(shū)包左右各有一個(gè)小口袋,用來(lái)裝小東西。小口袋外面也有圖案。

  我應(yīng)該每天帶著我的書(shū)包,因?yàn)樗锩嬗形业?書(shū)。書(shū)很有用,我的書(shū)包也很有用。

  我喜歡我的書(shū)包。

  走在繁華的大街上,各種書(shū)包琳瑯滿(mǎn)目。在校園里,學(xué)生也喜歡用書(shū)包作為身份的象征。我的書(shū)包最搶眼,是因?yàn)樗貏e的“樣子”,和一段難忘的“歷史”。

  小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)貴州來(lái)的女生被轉(zhuǎn)到她班。她的父母來(lái)我們工廠(chǎng)工作,所以她在這里上學(xué)。當(dāng)她第一次來(lái)我們班時(shí),她出丑了。她站在講臺(tái)上,低下頭,用濃重的貴州口音說(shuō):“大家好,我叫張。紅桃。以后請(qǐng)多多指教!薄S械耐瑢W(xué)故意找茬說(shuō):“你叫什么名字?”骯臟的心?還不如叫獼猴桃!”臉色漲紅。之后我有幸和她做了同桌?上液退郎贤ㄓ行├щy,所以我們很少溝通。直到有一天,她帶了一個(gè)書(shū)包。說(shuō)實(shí)話(huà),那個(gè)書(shū)包很丑。不知道是什么材質(zhì),除了綠中帶紅,點(diǎn)綴著幾朵深黃色的花,背帶是藍(lán)色的。她笑著問(wèn)我:“這個(gè)書(shū)包好看嗎?”我無(wú)奈地說(shuō),“挺好的!彼樕系谋砬樽兊酶娱_(kāi)朗。

  時(shí)光飛逝,一年過(guò)去了,她說(shuō)父母要回去了。她說(shuō)她會(huì)給我一份禮物。她從抽屜里拿出書(shū)包遞給我。她說(shuō):“上次你說(shuō)這個(gè)書(shū)包好看,我給你了。”我正要說(shuō)我接受不了,她用那種不可抗拒的眼神看著我。我猶豫了一會(huì)兒,接受了。她走后,我仔細(xì)觀(guān)察了一下書(shū)包。原來(lái)這是染麻手工編織的。我覺(jué)得更值錢(qián)。

  現(xiàn)在,我不在乎同學(xué)異樣的眼光和嘲諷。我用那個(gè)書(shū)包裝著我喜歡的東西,也裝著沉重的友誼。

  書(shū)包不是身份的象征,而是友誼的見(jiàn)證。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏!

我的書(shū)包作文8

  書(shū)包陪著我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,一個(gè)個(gè)學(xué)期,是我們的好伙伴。

  看!這是我的書(shū)包,顏色鮮艷、款式新奇,是我學(xué)習(xí)的好幫手,也是我生活中必不可少的一部分。

  我的書(shū)包長(zhǎng)約四十五厘米,寬約三十六厘米,在書(shū)包家族中可以算是“大哥”了。別以為我書(shū)包外面一片淺藍(lán),它就是淺藍(lán)色的,不要被他的外表所蒙蔽,其實(shí)他還有“深藏不露”的一面——它里面是粉紅色的領(lǐng)地,外族都不得入侵。由外朝內(nèi) 看,就像是在一片大海里遨游又突然進(jìn)入了一個(gè)粉色系的少女房間。書(shū)包外面的“大海”上還有不少彩色的桃心,這是書(shū)包的“顏值擔(dān)當(dāng)”,沒(méi)了這個(gè),書(shū)包肯定要比別的書(shū)包遜色幾分。書(shū)包中上方還有一個(gè)印著漂亮圖案的別針,讓書(shū)包看起來(lái)靚靚的。

  我的書(shū)包有好幾個(gè)“大肚子”,像個(gè)有大度量的“父母官”,大多數(shù)書(shū)包的度量都和它沒(méi)得比。書(shū)包正下方有個(gè)長(zhǎng)方形袋子,是書(shū)包的小肚皮,我的筆袋每天快樂(lè)地生活在里面。別針上面有一條粉紅色的`拉鏈,拉開(kāi)拉鏈,里面是個(gè)正方形的袋子,我把它作為筆記本和草稿本的家。在我的書(shū)包兩側(cè)分別有一個(gè)圓柱形的小袋子,左側(cè)放水,右側(cè)放紅領(lǐng)巾,F(xiàn)在,該介紹書(shū)包里的實(shí)力擔(dān)當(dāng)——書(shū)包的“身體”啦,這個(gè)“身體”只比書(shū)包的面積少一點(diǎn)兒,拉開(kāi)拉鏈,便看到一本本書(shū)安安靜靜地“躺”在里面,隨時(shí)準(zhǔn)備工作的樣子。我的書(shū)包可謂是“袋里藏袋”,最大的袋子里,前面有一個(gè)用布網(wǎng)圍住的地方,后面是一個(gè)隔膜,只要把隔膜上面那個(gè)拉鏈拉開(kāi),就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的一個(gè)小世界,不仔細(xì)觀(guān)察,還發(fā)現(xiàn)不了了!

  書(shū)包背面有兩個(gè)背帶,背帶正面是藍(lán)色的布,反面是有一個(gè)個(gè)小洞的絲布。背帶正上方有一個(gè)提手,不想背書(shū)包時(shí)提著也可以,里面有幾塊海綿,假如你用力按一下,它就會(huì)縮進(jìn)去,再慢慢地彈回來(lái),柔軟度非常高。

  我喜歡我的書(shū)包,它陪著我度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,一個(gè)個(gè)學(xué)期,是我的好伙伴,我非常喜歡它。

我的書(shū)包作文9

  我是一個(gè)被掛在書(shū)包專(zhuān)賣(mài)店的白色惡魔書(shū)包.所以沒(méi)人買(mǎi)我.終于有一天,我被我的主人買(mǎi)去了我是一個(gè)白色惡魔的書(shū)包,我有一個(gè)標(biāo)記是我的小主人給我縫上去的。我有四層,我的第一大層主人把她的書(shū)輕輕的放進(jìn)去,生怕弄疼我,主人很愛(ài)惜我每次都放很少東西。

  我的第二層放主人的小東西,有時(shí)候主人一些很美麗的東西,我原本是個(gè)白色惡魔書(shū)包,我被主人裝飾了一番。我的主人一個(gè)星期給我洗一次香噴噴的澡,感覺(jué)自己的主人這么溫柔細(xì)心,真是太幸福了。她怕我摔壞了,把我放到既有陽(yáng)光也比較低一點(diǎn)的地方,下面還放了小綿被,生怕我掉下來(lái)。

  我的第一層有一個(gè)小袋子,主人把它拿來(lái)放零花錢(qián),我的第三層主人拿來(lái)放文具盒和筆。

  我不禁想到:這個(gè)主人可真好呀!每周都給我洗一個(gè)香澡,但是每次遇到?jīng)_洗,我身上的顏色就變淡了,沒(méi)想到主人不但不討厭我,還細(xì)心的為我上色。主人第一次把我背到學(xué)校時(shí),同學(xué)們都諷刺我,都說(shuō)主人是惡魔才買(mǎi)我!說(shuō)主人眼光差,主人還是很喜歡我。

  星期一到了主人把我裝飾成另一個(gè)自己的'我(黑色花紋)。帶到學(xué)校。同學(xué)們都夸我更好看了,更漂亮。

  我的住處是我主人精心給我買(mǎi)的加上手工做的房子。不久房子被弄壞了。我的主人只好把我放到主人床上的小書(shū)架,給了我一番棉被。

  好景不長(zhǎng),一批一批更新的書(shū)包上市了,主人又是一個(gè)追求潮流,走在時(shí)尚前端的人,必定會(huì)買(mǎi)新包的。

  果不其然,主人買(mǎi)了一個(gè)金色發(fā)光的雙肩包,對(duì)它寵愛(ài)有加,我則被拋在一旁,每天看著主人冷漠我,卻疼愛(ài)其它的包,我的心猶如破碎一般,傷痛無(wú)比。由于現(xiàn)在包的質(zhì)量越來(lái)越差,那個(gè)雙肩包沒(méi)過(guò)多久就壞了。

  主人重新把我洗干凈,又把我捧在手上,對(duì)我說(shuō):“雖然現(xiàn)在的包好看,但質(zhì)量都不如你,還是你最好了,我再也不會(huì)拋棄你了!”主人重新把我背上,我感受到了主人對(duì)我深深的疼愛(ài)!

我的書(shū)包作文10

  我的書(shū)包像一座大山,每次上學(xué)我背上心愛(ài)的書(shū)包都?xì)獯跤酰嵬韧,不背?shū)包又怕老師批評(píng),怎么辦呢?對(duì)了,必須給他減肥了。

  星期五晚上,我像往常一樣,背著重重的書(shū)包回到家,累的腿一拐一拐的。剛到家,只聽(tīng)撲通一聲,書(shū)包就被我砸到了沙發(fā)上,沙發(fā)登時(shí)砸出了一個(gè)大坑?匆(jiàn)沙發(fā)的尷尬樣子,他好像在對(duì)我說(shuō),小主人你太壞了,瞧你把我砸的`。我趕快把書(shū)包里的東西都倒了出來(lái),哇還不少,亂七八糟,堆成了一座小山。

  好整理書(shū)包,現(xiàn)在開(kāi)始。說(shuō)干就干,我先找我的語(yǔ)文書(shū),咦,我的語(yǔ)文書(shū)呢?我眉頭一皺,不會(huì)是忘學(xué)校了,不可能,還是再找找吧。我一扒,。≡瓉(lái)藏在最底下,嗯,語(yǔ)文老師挺嚴(yán)厲,可是語(yǔ)文書(shū)挺調(diào)皮,還會(huì)給我捉迷藏呢!我把他拉了出來(lái),又找起數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課本。我用火眼金睛找到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課本,頓時(shí)洋洋得意。

  突然,一道黑影出現(xiàn)了,他搶了我的數(shù)學(xué)課本,我定睛一看,原來(lái)是鄰居家的小孩兒。我像一道光一樣飛過(guò)去,只聽(tīng)咔嚓一聲,數(shù)學(xué)書(shū)就撕破了,我只好拿起膠布,把數(shù)學(xué)書(shū)粘成了一個(gè)木乃伊,像一個(gè)傷兵,很抱歉,數(shù)學(xué)書(shū),你不要生氣就好。我小心翼翼的把數(shù)學(xué)書(shū)也裝進(jìn)了書(shū)包的里層。最后我找到了所有的學(xué)習(xí)資料和作業(yè)本。真不想把他們裝到書(shū)包里,每天都得寫(xiě),但是又無(wú)可奈何呀!就剩一些手工材料和用具,怎么辦?裝還是不裝,裝了,書(shū)包又變得鼓鼓的。想了半天,還是把它們戀戀不舍地放到了書(shū)桌上。

  喲,有用的東西裝完了,沙發(fā)上最后還剩下一堆垃圾,有演草本、語(yǔ)文作業(yè)本、數(shù)學(xué)作業(yè)本和以前的卷子,我把卷子放進(jìn)卷子袋里,其他的都請(qǐng)到垃圾桶。垃圾桶這下吃的飽飽的,好像對(duì)著我咪咪笑呢!

  我背上書(shū)包試一試,感覺(jué)身輕如燕,神清氣爽,看著扁扁的書(shū)包,心中美滋滋的。

  整理書(shū)包挺簡(jiǎn)單的,我決定以后每星期給書(shū)包減肥一次,這樣就不會(huì)那么沉,真好。

我的書(shū)包作文11

  幼兒園,學(xué)前班,小學(xué),初中……一次次分別,一次次不舍,每次分別淚水都會(huì)頑皮的爬上眼眶。而這十年來(lái),唯一被我忽略的卻是陪伴我已久的我的書(shū)包,它們默默地陪伴了我十年之久?伤鼈儏s被我一次次無(wú)情的拋棄。

  那天,放學(xué)到家的我已經(jīng)是疲憊不堪。剛進(jìn)屋門(mén)書(shū)包便被我隨便的丟在了一邊,換鞋進(jìn)屋的時(shí)候,它還被我無(wú)情的踢了一腳。它便像個(gè)受氣包一樣,躺在了一邊。我行我素得走到了媽媽身邊。

  “媽媽?zhuān)∥茵I了!快餓死了!我要吃飯!”媽媽疼愛(ài)得走到了我身邊,拍拍我的小腦袋。

  “我去,我這就去!币唤z慈愛(ài)的笑容掛在了她的嘴邊?梢赞D(zhuǎn)眼卻看見(jiàn)了書(shū)包仍然倒在那。心里暗罵了一句好煞風(fēng)景!討厭!明天就把你丟掉!要你干嗎啊!那么沉!而這一刻的書(shū)包又好像在心底掛了一絲委屈,又好像不是委屈,是任命。令我不禁想起了以前用過(guò)的那些書(shū)包。哪個(gè)不是喜新厭舊,用幾天不是故意弄壞就是叫媽媽換掉。然后把它們丟進(jìn)角落。我發(fā)瘋似得找那些被我都角落的書(shū)包。就在這一瞬間,我看到了它們被我丟棄時(shí)的委屈?匆(jiàn)它們的身上那些被我故意用小刀劃開(kāi)的`口子,看見(jiàn)了還嶄新的它們被我丟掉的不甘。我的后悔與內(nèi)疚,也在這一瞬間一起涌上了我的心頭。媽媽走過(guò)來(lái)靜靜的安慰我,告訴我:“不要傷心今后你和書(shū)包的時(shí)光還有好多呢!”我擦干眼淚,看了媽媽一眼,然后仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真的把那些陪伴過(guò)我的書(shū)包收起來(lái)。裝進(jìn)我的小箱子里。然后我又把我現(xiàn)在的書(shū)包,撿起來(lái),把書(shū)都拿出來(lái),把被我忽略的書(shū)包認(rèn)認(rèn)真真的洗了一遍,此時(shí)的書(shū)包好像不再像以前那樣的任命,委屈。而是開(kāi)心,高興。

  今晚躺在床上的我,今晚是如此的開(kāi)心。我找了被我遺忘多年的朋友。我在心里默念:對(duì)不起書(shū)包,我忽略了你十年,我要用你與我今后的時(shí)光彌補(bǔ)我對(duì)你的忽略……

我的書(shū)包作文12

  剛上一年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了個(gè)藍(lán)色的書(shū)包。背帶是黑色的,旁邊有一個(gè)網(wǎng)子,用來(lái)給我裝水杯。另外一邊可以放一些筆、尺子、橡皮等文具用品,偶爾我也會(huì)用來(lái)裝一些小玩意兒。這個(gè)書(shū)包陪伴我度過(guò)了許多難忘的時(shí)光。

  有一次數(shù)學(xué)考試,我考了60分。我驚恐地望著我的卷子,再看看同桌的分?jǐn)?shù),我的天,映入眼簾的,是我羨慕不已的90分。我頓時(shí)驚呆了,我已經(jīng)想到了回家后慘不忍睹的畫(huà)面,我將會(huì)被揍成什么樣子呢?我抬頭望天,不住地叫苦:“這回肯定完蛋了,我該怎么辦呢?”我將試卷折成了一個(gè)小方塊,把它塞在我的書(shū)包最底部。背起書(shū)包,我怏怏不樂(lè)地回到家里。趁著媽媽還沒(méi)有回來(lái),我把卷子從書(shū)包底部迅速掏出,藏到了書(shū)桌的抽屜里,趕緊把作業(yè)寫(xiě)完,上床睡覺(jué)。我終于安下心來(lái),倒霉的一天終于才算熬了過(guò)去。

  嘗到了在書(shū)包中偷藏東西的甜頭,第二天我又想做一件壞事。

  我從家里放錢(qián)的地方,以閃電般的速度,拿出一張十元紙幣,依然塞進(jìn)書(shū)包的最底部,然后快速走出家門(mén)。到了學(xué)校的`門(mén)口,我立刻跑到小賣(mài)部用這十元錢(qián)買(mǎi)了樂(lè)高,藏在書(shū)包之中,用拉鏈拉緊。中午學(xué)校放學(xué),我回到家里,媽媽正站在門(mén)口,疾言厲色地問(wèn)我:“樂(lè)軒,今天你是不是偷偷地拿走了十元錢(qián)?”在家里,我是天不怕地不怕,最怕我那嚴(yán)厲的媽。我的小心臟就像要從喉嚨管里蹦出來(lái)似的,不敢隱瞞下去,只好把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái)。媽媽見(jiàn)我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,便沒(méi)有責(zé)怪我,讓我好好保管樂(lè)高。

  我還有一個(gè)嗜好,那就是貪吃。有時(shí)候我喜歡將零食偷偷藏在書(shū)包中,上課的時(shí)候,趁老師不注意,將手伸進(jìn)悄悄地伸進(jìn)書(shū)包之中,抓出一把,再神不知鬼不覺(jué)地塞進(jìn)嘴里,先把零食用口水濡濕,咀嚼時(shí)便發(fā)不出任何聲音了。有時(shí)同桌見(jiàn)了,也與我一起“犯案”。書(shū)包便成了我們上課時(shí)最隱蔽的補(bǔ)給箱。每每嘴饞,都躲開(kāi)老師的目光,偷偷從書(shū)包中汲取“快樂(lè)”。

  我的書(shū)包陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)證過(guò)了我或成功或失敗的考試,見(jiàn)證過(guò)了我每次犯下的錯(cuò)事,也見(jiàn)證了我與朋友間快樂(lè)的往事。無(wú)論如何,每每瞧見(jiàn)我的書(shū)包,總會(huì)覺(jué)得它和我是那么親密,它承載了我太多的甜美回憶。我也應(yīng)該不負(fù)書(shū)包的不離不棄,將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底!

我的書(shū)包作文13

  我有一個(gè)形影不離的好伙伴,它就是——我的書(shū)包。它是我媽媽給我買(mǎi)的。如今,這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我三年了,它是我學(xué)習(xí)上的好助手。

  我的書(shū)包是淺藍(lán)色的,它一共有四層,有一層是附加的。書(shū)包是流線(xiàn)型的,上面還有一個(gè)帥氣的圖案,他就是人見(jiàn)人愛(ài)花,見(jiàn)花開(kāi)的米老鼠了。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),他就對(duì)我微笑,好像在祝賀我,當(dāng)我傷心時(shí),他也對(duì)我微笑,好像在安慰我。

  拉開(kāi)我書(shū)包上的第一層里面裝的是我的課外書(shū),有《伊索寓言》、《格林童話(huà)》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,等課外書(shū),里面都有精采的故事,這些故事讓我明白了許多道理,后面來(lái)拉開(kāi)我書(shū)包上的第二層,里面放著我的文具袋,我的文具袋是綠藍(lán)色的上面寫(xiě)了我的班級(jí)和姓名,還有一行英文MINISO,它的意思是迷你的。也就是說(shuō)“很小”,但是由我看來(lái)它其實(shí)不小,里面裝著我不少的文具,有被我削的很尖的鉛筆,還有上面標(biāo)著尺寸的尺子,還有色彩鮮艷的水彩筆,還有涂擦萬(wàn)物的涂改帶,還有很多在學(xué)習(xí)上用得上的許多文具,后面來(lái)拉開(kāi)我書(shū)包的第三層,第三層是所有層里最大的,里面裝狀我的各種課本,里面分為兩層,一層是大的,一層是小的,大的層里裝著我所有的課本,小的層里裝的是我的.小本子,分別有大雙線(xiàn)、小雙線(xiàn)、大練習(xí)、小練習(xí)、生字本。

  后面來(lái)拉開(kāi)我書(shū)包的最后一層,也是我書(shū)包上最小的層,里面裝著我的零用錢(qián)和閱讀存折,我每一次看收的日期和看的數(shù),還有剩于的頁(yè)數(shù)還有書(shū)的名字,都要清清楚楚的記在上面,并還要父母的簽名或同學(xué)的簽名來(lái)證明你這次確實(shí)看書(shū)了。

  最后把這個(gè)書(shū)包一直珍藏下來(lái),就算壞了,我也會(huì)一直珍藏,因?yàn)槭撬o我的學(xué)習(xí)生活中增添了無(wú)窮的色彩,也是它陪伴了我三年,就是因?yàn)檫@樣,我就永遠(yuǎn)不會(huì)丟棄它,也不會(huì)忘記它。

我的書(shū)包作文14

  我用了整整一個(gè)暑假的時(shí)間,發(fā)明了一個(gè)‘智能信息書(shū)包”,取名為“松松”。

  “松松”的體積只有一本《小學(xué)生字典》那么大,重量只有300克。你別看它小,它的本領(lǐng)可大了!每天清晨,它總是按我事先告訴它的時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)把我叫醒。吃過(guò)早餐,我背起“松松”高高興興地上學(xué)去。當(dāng)我騎車(chē)行駛在馬路上時(shí),遇到同學(xué),我剛想開(kāi)口說(shuō)話(huà),“松松”好像知道了我的心思,便馬上提醒我說(shuō):“騎車(chē)時(shí)不要說(shuō)話(huà)!

  到了學(xué)校,我一進(jìn)教室,同學(xué)們就都圍了上來(lái),好奇地研究我新發(fā)明的“智能信息書(shū)包”。我驕傲地說(shuō):“我的‘松松’可棒啦!它有許多功能呢!比如提示、語(yǔ)音感應(yīng)、課文儲(chǔ)存、紅外線(xiàn)觀(guān)察、錄音、錄像、復(fù)讀……”聽(tīng)了我的介紹.同學(xué)們的'臉上都流露出羨慕的神色。上課鈴響了,這是一節(jié)語(yǔ)文課,我把書(shū)包放在桌子上,打開(kāi)顯示屏,對(duì)著話(huà)筒說(shuō):‘‘語(yǔ)文’’它便自動(dòng)顯示出這節(jié)語(yǔ)文課的內(nèi)容。老師開(kāi)始講課了,我馬上按下了錄音鍵。聽(tīng)老師講到精彩的地方,我又按下了錄像鍵,把老師講課的神態(tài)、動(dòng)作全都錄了下來(lái)。一節(jié)課布良決結(jié)束了,老師布置了家庭作業(yè),我又按下備忘鍵。

  放學(xué)回家,我剛打開(kāi)電視機(jī),想看一會(huì)兒電視節(jié)目,“松松,,的紅外線(xiàn)掃描儀就敏銳地感覺(jué)到了,它提示我說(shuō):“先做作業(yè),再看電視!彼f(shuō)得有道理,我不能反駁,只好關(guān)了電視回房間寫(xiě)作業(yè)。

  我做作業(yè)的時(shí)候,碰到不會(huì)做的地方,就打開(kāi)書(shū)包里的錄音再聽(tīng)一次。作業(yè)做完了,想到今天老師精彩的講課,我又打開(kāi)錄像看了起來(lái)。“主人,請(qǐng)您坐端正,保持正常距離,保護(hù)好自己的視力。”當(dāng)我眼睛離屏幕太近時(shí),“松松”又向我提意見(jiàn)了。我馬上改變了坐姿。

  “松松”是我學(xué)習(xí)上的好幫手,也是我誤抄卜生活的好朋友。我要把它不斷地改進(jìn),使它具有更多的功能,然后交給最現(xiàn)代化的大工廠(chǎng)生產(chǎn)。我要讓所有的小朋友擺脫沉重的書(shū)包,全都用上我新發(fā)明的“智能信息書(shū)包”。

我的書(shū)包作文15

  我是一個(gè)書(shū)包,我是一個(gè)快樂(lè)又悲傷的書(shū)包。為什么?請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)。

  從我出生開(kāi)始,我就被掛在商店的頂層。那天,當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眠時(shí),我感覺(jué)自己的身體急劇下降。我想:有地震嗎?我小心翼翼地睜開(kāi)眼睛,才知道是店主把我?guī)ё吡恕?吹揭粋(gè)男的雙手抱起我,用眼神看著我,說(shuō),這個(gè)書(shū)包真好看!拔颐媲坝幸幻骁R子,透過(guò)鏡子我知道自己是什么樣子:一個(gè)迷彩書(shū)包?吹侥莻(gè)人給了店主79塊錢(qián),我不禁驚呼:我值這么多錢(qián)!所以在我的字典里,還有一個(gè)詞——小主人。

  在未來(lái),我的小主人成為我生命中不可或缺的'一員。他也定期給我“洗澡”——每周五回來(lái),然后背著我去上學(xué)。

  那時(shí)候我太開(kāi)心了,每天陪著小主人上下學(xué)。然而,好景不長(zhǎng),我。

  隨著小主人一天天長(zhǎng)大,他越來(lái)越不在乎我了。他天天和我打架,掃地的時(shí)候拿我當(dāng)擋箭牌。我最不能忘記的是那段時(shí)間。

  那天,小師傅背著我去上學(xué)。到了教室,小主人把我放在桌子上,坐在桌子上和別人說(shuō)話(huà)。說(shuō)到書(shū)包,同學(xué)們都跟小師傅說(shuō):“你的書(shū)包是百年古董!比缓笏麄兇笮ζ饋(lái)。小主人臉紅了,說(shuō):“有什么大不了的?大不了不要!”之后,我把身上的書(shū)拿出來(lái),扔到地上,踩了我的腳,把我抱起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。小師傅笑著對(duì)同學(xué)說(shuō):“怎么樣?我要回家買(mǎi)個(gè)新的。”我忍不住在垃圾桶里流下傷心的眼淚。我在里面呆了很久。最后,一輛垃圾車(chē)把我?guī)У搅死鴪?chǎng)。我環(huán)顧四周,突然看到幾個(gè)刺眼的大字:垃圾處理站。我不禁想:我都成廢物了!所以希望“垃圾處理站”能處理掉我。終于有一天,輪到我治療了,機(jī)器把我劈開(kāi),洗干凈,縫好。我又是新書(shū)包了!我還在那家店。我期待一個(gè)能照顧好我,能買(mǎi)我的人。但是有一天,我看到我“前世”的小主人又來(lái)了,用他的小食指指著我。我心里驚呼:沒(méi)有。

  我的生活又變得如此無(wú)聊。

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