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與你同行作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的與你同行作文,希望能夠幫助到大家。
與你同行作文1
朋友,今天又失敗了,是嗎?
朋友,你要記住,人生只能是一場旅途。在這旅途中你只能不斷地奔跑。你的目的,是追尋成功后的快樂。
在這無邊的汪洋里,在這沒有絲毫指引的迷途中,你會(huì)選擇放棄嗎?你就絲毫沒有想過要堅(jiān)持嗎?朋友,命運(yùn)是自己的,生活是自己選擇的。既然喊不出我命由我不由天的豪邁氣質(zhì)。就要在往后的余生中演得豁達(dá),在往后的迷途中走得開。邁得住步伐。忍得住流言。耐得住寂寞。成功也許是渺茫的,但堅(jiān)持的過程確是完美的,你跌倒了,就怕了,畏懼了?記住,沒有經(jīng)歷磨難的人生才固然可怕,沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的靈魂終究是軀殼。
朋友,你的人生沒有指向標(biāo),沒有鮮花歡笑,你所要經(jīng)歷的只有艱難困苦,看著你頹廢了的樣子,我并不心疼。一個(gè)積極向上的年輕人不該如此。一個(gè)充滿活力的高潔靈魂不該在此茍延殘喘!朋友,只經(jīng)歷了一次打壓。就怕了,是嗎?朋友,一個(gè)人的命運(yùn)是由自己掌控的,既然改變不了現(xiàn)實(shí)。那就充實(shí)過程!你哭了,晶瑩而剔透的淚珠悄然落地,你把頭低的沉沉的。我沒有慰問你,而是在一旁靜靜地注視著?拗皇且粫r(shí)的發(fā)泄。難道甘愿悲傷的情緒在你周圍揮之不去嗎?
朋友啊朋友,你的路終究是你的。沒有人會(huì)幫助你鋪平道路。你要爬的盡管爬。要登的`盡管登。要忍得盡管忍。我所能做的只能是給你一點(diǎn)慰藉罷了。朋友,早晨七點(diǎn)鐘的太陽很美。晚上八點(diǎn)鐘的月亮也格外耀眼!永遠(yuǎn)不要否認(rèn)自己,哪怕是小小的一顆星星,也能發(fā)出耀眼的光輝!
沒有經(jīng)歷磨難的生活固然可怕。沒有體會(huì)失敗的過程過程固然空虛。唯有感受成功的喜悅。才能樹立理想之風(fēng)帆。逐希望之巔峰!
與你同行作文2
站在青春的路口,回望成長的足跡,竟發(fā)現(xiàn)讓人開心,使人感動(dòng)的事卻不少。一分一秒,一點(diǎn)一滴,都在心頭蕩漾。
兒時(shí)的我愛在街頭亂跑,不愿回家。父母總是讓我去做買東西等事情,等我回來后給了我一顆糖。每當(dāng)我接過糖,心里總會(huì)竊喜好一陣。
母親又要給遠(yuǎn)方的親戚送一封信,便把正院子里抓螞蟻的我叫來,而且還用糖在我眼前晃了一下。我便一溜煙跑出門。
事情辦得很順利,我立刻往家跑。轉(zhuǎn)眼間來到家門那條川流不息的馬路邊上。不知怎么了,平常總愛跨幾個(gè)大步就過去的我竟然怕了。而家就在馬路的另一邊。此時(shí),原本只有幾米寬的馬路在我眼里去成了深不見底的深淵,仿佛一瞬間一切都變了。母親那搖著糖的手又出現(xiàn)在我眼前,我伸出手,想拿,可是夠不著。近在咫尺的家,甚至是觸手可及的,可我們卻隔著一條“銀河”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只能看著。飛快奔馳而過的汽車迷惑了我的眼睛,擾亂了我的視線。當(dāng)時(shí)的我竟然感到欲哭無淚的感覺。
這時(shí),一只充滿了老繭,全是凹凸不平,甚至是龜裂的手抓住了我。我仰起頭,卻只發(fā)現(xiàn)了一雙充滿了鼓勵(lì)的眼睛。他蹲下身,幫我擦去了眼角的晶瑩的淚珠,便拉著我向前走。不知道為什么,心里有一中莫名的安全感。突然,他停了下來,隨即一輛車呼嘯地從眼前閃過。他望了一下車遠(yuǎn)去的.方向,皺了一下眉頭,把我的手握的更緊了。
穿過了馬路,他便給了我一粒糖,拍了拍我的肩膀,轉(zhuǎn)身走了;氐搅思,媽媽也給我一顆糖,比原來的大的多,也更香甜?晌覅s感到那粒糖的重量,格外的壓手。
青春代表了長大的喜悅,足跡代表了曾經(jīng)的擁有,而這一切代表你是幸福的。
與你同行作文3
春日的午后,陽光慵懶地照在窗臺(tái)上那盆吊蘭的葉子上,我獨(dú)自捧著一杯暖茶,回想著與你同行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
蹣跚學(xué)步時(shí),你的懷抱總在盡頭留守。
“寶寶,快一點(diǎn),走到媽媽這里來!蹦悴煌5毓膭(lì)著我,讓剛剛學(xué)會(huì)走路的我,跌跌撞撞地像一只笨重的企鵝一樣慢慢踱向你的懷抱。經(jīng)過“長途跋涉”,我終于到了,你總會(huì)一把抱起我,臉上洋溢著的笑容就像陽光,溫暖極了,不停地夸獎(jiǎng)我說:“寶寶今天好棒,走得比昨天快了好多呢,真棒!”你總會(huì)為我的小進(jìn)步激動(dòng)不已,與你同行,真好。
初入學(xué)校時(shí),你的叮囑總在耳畔回響。
“你要乖哦,在學(xué)校要聽老師的話,不可以隨便在上課時(shí)走下座位,不可以和其他同學(xué)爭吵,上課要認(rèn)真聽,有什么事一定要告訴老師!
剛滿七歲的我將要跨入小學(xué),進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境。第一天上學(xué),你早早地為我準(zhǔn)備好一切,恨不得陪著我一起上課。那時(shí)的我覺得你擔(dān)心的太多,可進(jìn)了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)你的'叮囑是那么正確。你總是為我考慮一切,與你同行,真好。
離家寄宿,你的磨煉總使我受益匪淺。
“你等會(huì)兒別忘了去把碗洗了,還有你自己的衣服自己洗干凈曬好,房間也要自己整理干凈,多大的人了連這點(diǎn)事都做不好,自己的事要自己做!
在開始初中生活前的一個(gè)月,你對我開展了“魔鬼式訓(xùn)練”,幾乎所有的家務(wù)活都讓我學(xué)著做,你從不幫忙,只是告訴說該怎么做。一個(gè)月后,“十指不沾陽春水”的我做所有的家務(wù)都游刃有余。那時(shí)的我認(rèn)為你是在為偷懶找借口,開始寄宿后我發(fā)現(xiàn)你那么做,其實(shí)是用心良苦,只是為了讓我提早適應(yīng),學(xué)會(huì)獨(dú)立。你總是為我將經(jīng)歷的提前做好準(zhǔn)備,與你同行,真好。
與你同行,我的天空更加湛藍(lán),與你同行,我的心靈更加美好,與你同行,我的靈魂更加高貴,與你同行,真好。
與你同行作文4
三年前的一個(gè)早晨,我見到了你。
你是那樣的美麗。暮春五月,草長鶯飛。最愛的便是一進(jìn)校門口兩旁的大楊樹,晨光從葉片的間隙中透過,斑駁的樹影撒在林陰道上,讓我浮想聯(lián)翩;還有教學(xué)樓間的音樂噴泉,風(fēng)一吹,水珠飄飄灑灑向你襲來,來不及躲開,便也來個(gè)神清氣爽;當(dāng)然還有那茂林修竹,通幽小路……每一處景致都?xì)v經(jīng)歲月滄桑,每一處景致都讓我為之沉迷、神怡忘倦。
就這樣,我在志愿表上毫不猶豫地寫下了你的名字——濟(jì)南中學(xué)!
如愿以償,一個(gè)月后的我,進(jìn)入了你的懷抱。初來乍到,你便不客氣地給了我一個(gè)下馬威——為期一個(gè)星期的軍訓(xùn)?粗傲餮骱共涣鳒I,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的警示大字,踢著整齊的正步,我對你的了解一步步加深:你的用心良苦,我知道!
我喜歡你的真實(shí)。以前的我看老師,覺得老師是世界上最自負(fù)的人,好像他們永遠(yuǎn)是對的,而我們永遠(yuǎn)是錯(cuò)的。現(xiàn)在的我看老師,覺得老師是天底下最有耐心的人。幾十年永遠(yuǎn)面對著一群長不大的“搗蛋鬼”,但每天還是不厭其煩地反復(fù)叮嚀、反復(fù)提醒,還得時(shí)時(shí)接受他們的調(diào)侃玩笑。也許這就是你的魅力,讓老師們甘愿留在你的懷抱中,面對頭疼的我們!你用老師的'口傳授我們知識(shí),告知我們:人生的順利從來都是在歷經(jīng)了顛簸與坎坷后才赫然閃現(xiàn)。
在你這里我總能發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),從開始的班會(huì)主持、辯論比賽,到后來的國旗下演講、學(xué)生會(huì)競選、赴臺(tái)交流……每一次的實(shí)踐,都是一次歷練。在你這里我知道了:人生就是要不斷經(jīng)歷,不斷受挫,不斷成長,不斷磨礪……
白駒過隙的彈指一瞬,與你相知已近三年,也許不久的將來我將離你遠(yuǎn)去,那么請你不要難過,請你要記得我,記得有這樣一個(gè)女孩曾經(jīng)來到你的身邊,深深地愛過你,在你的呵護(hù)與陪伴下,度過了她的豆蔻年華!
與你同行作文5
從小就對你又愛又恨,你的存在影響我的一生,改變著我。與你同行,共同度過我的學(xué)習(xí)生涯。
分?jǐn)?shù)決定未來,這是從小被灌輸?shù)乃枷耄,每一次成績的背后,都有努力,而我們的心情,或是失落或是興奮。
一個(gè)平靜的上午,在教室上演著讓人膽戰(zhàn)心驚的事情---公布成績。我或許早已預(yù)料到自己的下場,故意忽略掉老師似責(zé)備的眼神,從講臺(tái)上拿著沉重地成績單走回座位。耳里徘徊著,那些好學(xué)生看著九十幾分的試卷卻說:“怎么考的這么差”之類的話語。面無表情,但內(nèi)心卻充滿憤怒,懊悔的心一直攀援在心頭,久久不能平靜。
踏著沉重的步伐回到家中,聞著香味看見在廚房里忙碌的母親,聽見聲音看見在客廳談話的父親。
“老師發(fā)信息了”我詫異地看著從廚房走出來的母親,過會(huì)明白了什么,而她最后也只淡淡地對我說了一句“只是平時(shí)測驗(yàn),下次考好就好”接著又走回廚房。
內(nèi)心又不自覺陷入一個(gè)低谷,莫名掉淚,難以言喻。
我開始覺得,要是沒有你的存在,該有多好。
又是一個(gè)平常的上午,又例行學(xué)生討厭的事情。聽到我的名字,顫抖一下,這次直面對視老師那充滿善意的微笑,不明所以走向講臺(tái)拿回試卷,看著成績,嘴角頓時(shí)現(xiàn)出一個(gè)弧度。
“誒,這次怎么樣?”前桌同學(xué)好奇地問道。
“沒什么,這次沒考好!闭f完,起身拿試卷給他掃視一下,然后匆匆離去,留下一個(gè)瀟灑但卻讓他咬牙的背影。
早早回家后,我仍在暗笑,當(dāng)父母問起我的'成績時(shí),我坐在沙發(fā)上平靜地報(bào)了分?jǐn)?shù)。而他們也對視一笑,我那時(shí)覺得這是一個(gè)幸福的家庭?筛赣H過來,拍打著我的頭說:“不要驕傲”他的這句話,瞬間覺得倍感壓力,而且有力的話語將我那飄飄然的心灰分湮滅。
這是我又覺得,你的存在是有意義的。
你的存在讓我時(shí)刻擔(dān)憂。但不能否定的是,因?yàn)槟,我才能進(jìn)步,我才能成長。
與你同行。共同度過我的青春年華。
與你同行作文6
風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬,你年少掌心的夢話依然緊握著嗎?——題記
我們總是追不上時(shí)光的腳步,就像時(shí)光的流逝總是跟不上我們分離的速度。青春的道路我會(huì)一直陪伴你同行,恍恍惚惚六年過去了,不知道在南方的你還好嗎?
最初的相識(shí)是在小學(xué)一年級(jí),性格孤僻的我并沒有什么朋友,時(shí)間過去那么久了還清晰的記得一年級(jí)的第一堂體育課,孤單的我獨(dú)自坐在操場的焦?fàn)t,你走了過來對我說:交個(gè)朋友好嗎?我抬頭望著你,你明媚的雙眸閃著溫暖的光芒,甜美的笑容像夏日的眼光照進(jìn)我冰冷的心田,從那以后我們變得形影不離。
我們說好不分離,要一直一直在一起,就算與實(shí)踐為敵,就算與全世界背離。因?yàn)橛心阄覞u漸變得開朗活潑,你帶我走進(jìn)新的朋友圈,認(rèn)識(shí)新的朋友,當(dāng)然我們之間的故事也變得十分豐富多彩,盛滿我們的故事的百寶箱就如一個(gè)潘多拉的魔盒,里面有數(shù)不清的.寶貝。
總喜歡在午后的陽光下回憶我們的故事,還記得你生日時(shí)摸了你一臉奶油時(shí)你無奈的樣子,你撒嬌時(shí)可愛的樣子,你生氣時(shí)委屈的樣子。一路走來我們有太多歡樂,當(dāng)然也少不了吵吵鬧鬧的瞬間,現(xiàn)在看來竟是那么美好。
今夕何夕,青草離離,明月夜送君千里,等來秋年風(fēng)起?鞓返臅r(shí)光總是如白駒過隙,又如羚羊本過草地,再或者是如清風(fēng)拂過云曼。六年級(jí)的那個(gè)秋季,因?yàn)榉N種原因你要和父母搬去南方,從那以后我在臨沂你在杭州,你知道的南方小鎮(zhèn)那是我心之所向,于是你總是寄明信片給我,南方的山山水水我野略知一二。千山萬水的阻隔并未妨礙我們之間的友誼,QQ微信的普及讓我們不在需要用明信片聯(lián)系,雖然現(xiàn)在不用再依靠明信片來感受給彼此的鼓勵(lì),冷冰冰的字體也不如手寫體溫暖,但我仍然感知你對我的友誼,F(xiàn)在的我們即將步入初一的牢籠,我們相約在同一所大學(xué),然后繼續(xù)并肩同行與人生的道路。
與你同行作文7
翻開書本,那映入眼簾的是一代代人思想盛開的花朵。慢慢品味,嗅到的是瑰麗的文字的芳香。齊聲朗誦,感受到的是每個(gè)精致的句子的瑯瑯上口!Z文,我與你同行,你和我們同在。
語文,你是一代代人精心打造的.藏友無數(shù)財(cái)富的宮殿,你是每一個(gè)字、每一個(gè)句子的靈魂的凝聚!耙靼惨粋(gè)字,拈斷數(shù)莖須。”“二句三年得,一吟雙淚流!倍嗌俚奈娜藶槟阏垩!按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”一個(gè)“綠”字,經(jīng)過了多少次精打細(xì)造、千錘百煉?“僧敲月下門”,大學(xué)士都為一個(gè)字、為你——語文,你與所有的人同行,你與一代代人同行!
[文-有聲有色]
語文,你是那每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),那每一句話,那每一篇文章,文中的人物因你而形象飽滿、呼之欲出。讀《紅樓夢》,林黛玉“一雙似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目”“心較比干多一竅,病如西子勝三分”的一個(gè)嬌弱而又叛逆的薄命女子形象,讓多少人為她垂淚、嘆息。讀《三國演義》,劉備、諸葛亮等眾多英雄人物,他們個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明,讓多少人為他們、為他們的故事而感動(dòng)、熱血沸騰……語文,你的靈魂就是所有文章的精華,是你使所有的這些名著有聲有色,寄慨遙深。你與所有的書籍同行。
點(diǎn)一盞柔和的燈,在一個(gè)明媚的午后與你見面。語文,你從書中向我走來,讓我感知文字的魅力、文人的情思、語言的壯闊、書中人物的離情別緒……語文,你一直與我同行,幫助我從最初的稚嫩慢慢走向成熟。愿我的筆尖生出花一樣瑰麗旖旎的文字。讓我更了解你,離你更近。語文,我要永遠(yuǎn)與你同行。
與你同行作文8
相伴同行,從古至今都是一個(gè)很溫馨的話題。父母自我們出生就呵護(hù)我們,與我們同行;同學(xué)在初中三年相伴相助,與我們同行……而我,也在時(shí)間的道路上,陪著一個(gè)默默前行。
我自六年級(jí)起就成為了一名志愿者,父母帶著我去福利院照顧患有自閉癥的孩子,我所負(fù)責(zé)的是一個(gè)叫作小星的女孩,那是我與她第一次見面,她那時(shí)正在畫畫,見到有生人來了,她只是看了我一眼,向后縮了縮身子,并未理會(huì)我,我一開始并不敢與她互動(dòng),媽媽見狀,對我說:“別緊張,你去看看她畫的是什么吧!蔽易叩剿砬,看了看她的畫作,畫的是窗外的藍(lán)天白云,我嘗試著夸贊了她一句:“你畫的真好看,我能和你一起畫嗎?”她畏縮的又向后退了退,但微不可見的點(diǎn)點(diǎn)頭。我坐在她旁邊,在她畫的那幅畫上填補(bǔ)起來,她時(shí)常會(huì)畫到桌子上,我便握住她的`手,和她一起畫了起來。那天直到夕陽西下,我才與她告別,離開了福利院。
自那之后,我們的關(guān)系便熟絡(luò)了起來,我時(shí)常會(huì)去福利院看她,她也開始對我說話,喜歡和我一起畫畫,看著她一點(diǎn)點(diǎn)好轉(zhuǎn),我的心中也充滿了幸福與喜悅。
自我升到了初中之后,學(xué)業(yè)開始忙碌了起來,我去看她的次數(shù)也逐漸變少,真到有一天,福利院的工作人院見我與小星比較熟,就給媽媽打了電話,告訴我們她的病情又加劇了,我心中愧疚而又著急,在一個(gè)周六的下午,又去了福利院看望她,她坐在一個(gè)小小的角落里,蜷著身體,見到我來了,才露出了一個(gè)小小的微笑。
那天我陪了她好久,因回家的路途較遠(yuǎn),到家時(shí),天上已經(jīng)布滿繁星,在藍(lán)黑的幕布上閃耀著,讓我想到了她的名字——小星。
你獨(dú)自一人在夜空中綻放燦爛的光,而我幸好沒有從你身邊路過,而是呵護(hù)著你的光芒,在漫長的路上,堅(jiān)持并傳遞下去這份愛與關(guān)懷,攜你一同前行。
與你同行作文9
“在概念與創(chuàng)造間,在情感與回應(yīng)間,投下了陰影,生命是漫長的!比绻蝗プ非竽闼释,那你將永遠(yuǎn)不會(huì)擁有。如果不試著往前走,那你也將永遠(yuǎn)停留。
有一種東西,自身背景被認(rèn)為是一種意義與力量的交匯處;有一種東西,是抽象化的,是難以捕捉到的,卻又無法缺少的;有一種東西,總是讓我們肆無忌憚的去犯錯(cuò)。我也不例外,即便我并沒有能和表達(dá)愿望的能力。這聽起來很可笑吧,可我還是很喜歡,喜歡這種不受羈絆獨(dú)自追求的過程,因?yàn)槟钦娴暮芟硎堋?/p>
我不愿看到朝我迎來的日復(fù)以夜,都是一些不被料到的安排。因?yàn)樵谖铱磥硗V棺非笞杂删偷扔谑撬劳,這樣,我還寧愿一個(gè)人收拾好行李步行天下或是浪跡天涯。假如說對自由的最求被看做只是滿足的需求,那么人生將會(huì)變得有多空虛,正因?yàn)橛心敲炊酂o所作為的日子,才凸顯出對自由的渴望是多么的饑寒交迫,因?yàn)檫@意味著人需要自由。我多想與你對話,早晨,習(xí)慣放下頭發(fā),迎著最輕和的風(fēng),隨著耳機(jī)里播放的曲風(fēng),帶著有色眼鏡看著周圍的景色。雖然還是會(huì)不經(jīng)意的瑟瑟發(fā)抖,頭發(fā)被吹得凌亂,可還是執(zhí)意的上了車出了門來到了目的地。很喜歡在咖啡廳的感覺,在這靜謐的小小空間內(nèi),散發(fā)著濃濃的咖啡豆香,愜意的看上一本自己喜歡的書的感覺真好,于是我愛上了待在咖啡廳的`感覺,傾聽我快樂而又感激的心。
喜歡沐浴陽光,可卻又偏偏不喜歡透過窗戶折射出來的陽光。有人說“人類的生命就是對話的生命!蔽蚁胍彩前,此時(shí)此刻我也正在和一本書進(jìn)行一次深度的交談,和不僅僅是交流。如果說連一個(gè)嗜酒者都不可以選擇幻想的方式的話,那么以其他形式存在的一切就根本連幻想的機(jī)會(huì)都沒有,不管在什么情況下都好,能做自己喜歡做的事是幸福,能追求自己喜歡的事情是自由。
愿自由能與我相伴。
愿自由能與我小坐片刻,然后,讓我驕傲的站在你面前。
與你同行作文10
“噓”,聽,那腳步—輕輕的,慢慢的,那是什么的腳步?哦,是三人世界的快樂。
快樂,家的標(biāo)志。人人都羨慕我,因?yàn)槲矣幸粋(gè)快樂的三人世界。
“嗯,真香!又少什么好吃的啦?”我一進(jìn)門就沖著在廚房里忙碌的父母大聲嚷嚷。父母還沒來得及和我搭話,父母卻笑呵呵地接過話茬:“你這小豬,鼻子真靈啊!”“那當(dāng)然了!我的鼻子,一般一般,世界第三!”我一邊放下書包一邊笑嘻嘻地說!肮,饞豬的鼻子尖!”父母大笑起來。我向父母噘噘嘴,倏地鉆進(jìn)了廚房,不一會(huì)兒又笑盈盈的地跑出廚房,大喊道:“據(jù)我觀察,這天晚上的菜very豐富。”
嗬!明亮的燈光下,一桌鮮美的菜肴擺在面前。我的口水真的快要流下來了。桌子的中間放著我最愛喝的魚湯,四周放著各種各樣美味的'小菜,像一朵碩大的荷花綻放在餐桌上。開始動(dòng)筷了,父母拿起筷子招呼我們,他夾起一塊排骨放在我面前,我笑嘻嘻的接過碗去,誰明白那排骨,一轉(zhuǎn),落到父母的碗里去了。我一愣,繼而大笑起來:“對!對!這一頓豐盛的晚飯是父母‘制造’的,這地一塊就應(yīng)父母吃!备改肝⑿Φ貖A起一塊肉,在父母的眼前晃來晃去,父母得以得伸出碗,可那排骨眼睜睜地落入了我的碗中。父母臉上寫滿了失望,裝出一副很無辜的樣貌,說:“唉,看來只有我自我夾了!备改冈捯魟偮,一塊排骨掉進(jìn)了他的碗里。原先,我夾了一塊放進(jìn)了他的碗里!肮蔽覀兌奸_心地笑了。
“噓”聽,你每走一步,都有一種聲音—甜甜的,活潑的。那是什么?請不要驚訝,那是家的快樂,那是幸福的腳步。
幸福,與你同行!
與你同行作文11
歲月無痕,由近至遠(yuǎn);人生有跡,點(diǎn)滴相連。太陽升起又降落,時(shí)光走來又走過,轉(zhuǎn)眼間,已是13年。一路上,我播撒著年少的張揚(yáng),澆灌著青春的自由,曾在這時(shí),在這張寫滿榮耀的紙上,畫下了一道不可磨滅的痕跡。
畢業(yè)班,多么深遠(yuǎn)而重要的話題,每一次考試都鋪墊著最后的生死抉擇。所以我一次都不肯失筆。這是最后一套卷子了,我希望你們都認(rèn)真去做。數(shù)學(xué)老師那響亮的聲音傳入我的耳畔,哦,以前我總是因?yàn)橐坏佬⌒〉倪x擇題而與滿分失之交臂,但這次我一定要克服粗心的毛病。
考場里靜極了,燈的嗡嗡聲成為考試的演奏曲。我的金色鋼筆如飛奔的野馬,在雪白的紙上馳騁著。10分鐘以后,我就寫完了所有的題目。尺子上的幾個(gè)文字赫然明顯:答題后請檢查!于是,我便一絲不茍的檢查起來。每道計(jì)算題我都重新算上好多次,每一道應(yīng)用題我都以不同的思路重新列式計(jì)算。60分鐘的時(shí)間,我都滿滿的占用,生怕接到分?jǐn)?shù)的那一刻脊背煞涼。鈴一聲清脆入耳的閉試鈴響起,我胸有成竹的'交了卷。窗邊的小鳥嘰嘰喳喳的談?wù)撝,軟綿綿的草地格外翠綠。
真可惜,咱班沒有滿分!老師的聲音里充滿了無奈,目光中盈滿暗淡。天哪,這不可能!我是多么仔細(xì)的檢查啊!好奇心驅(qū)使著我看看哪一個(gè)題答錯(cuò)了。接到試卷,刺眼的105分呈現(xiàn)在眼前,不是吧,5分?正面沒有,反面?不,我從來不錯(cuò)計(jì)算,我迅速的翻開了卷子,一個(gè)鮮紅的大叉壓在我的字上。我反復(fù)的演算了好多次,但還是那個(gè)結(jié)果,真奇怪!當(dāng)老師講評試卷時(shí),我屏息凝視,這道題我真的這么多次都錯(cuò)了嗎?當(dāng)老師說出得數(shù)的一剎那,不只是欣喜還是緊張,我的手緩緩地舉起:老師,我寫的沒錯(cuò)。(yīng)該用簡便運(yùn)算,你的似像非像。不,我把這張卷子看了好幾遍,但也沒有明確的寫著要簡算。就算要扣分,也就是一分啊!這個(gè)老師明明說過。
與你同行作文12
喜歡的是,你的微笑;
我的雨天,被你照耀。
——題記
母親還沒有回來。
記憶中他總是這般忙忙碌碌,整日的奔波與操勞,無數(shù)次看見她守著大堆文件伏案工作。她似乎成為那些職場上爾虞我詐和權(quán)力地位,而不是伶俐。我總認(rèn)為這種沒有目標(biāo)和追求的人,是可悲的,亦或是可憐。她存活在一個(gè)慢的世界。
家人對我的寵愛,青春期的叛逆,使我變得越來越乖戾,每次爭吵,母親總是倚在門旁,支支吾吾的擠出幾個(gè)字,然后不停地重復(fù),而我不斷地挑選尖酸刻薄的詞語朝她砸去,看著她顫抖的雙肩,木訥的面孔,我竟沒有想象中的快感。等待中的是父親要揚(yáng)手打我,她便像上了發(fā)條般沖上來護(hù)著我,但她從來不知道,父親并不會(huì)真的打我。
爭吵的最后,你拉著我的手慢慢散步,那無盡的道路,一如我的心情。你拉著我的手,給我講了你奮斗的事業(yè),我才明白,原來你曾有過那么多的淚水,那么多的堅(jiān)持。我好想就這么被你拉著手,一直走下去。你送了一個(gè)洋娃娃給我,你不知道我早已不是那個(gè)看到洋娃娃就笑的.女孩,就像你不知道在你轉(zhuǎn)身后我拭去的淚水一樣。旁邊還有一張賀卡,很工整的鋼筆字寫著“你的每一點(diǎn)進(jìn)步,是爸媽一生的欣慰”。我抬手摸臉濕漉漉的,它早已淚流滿面。
學(xué)校離家很遠(yuǎn),母親便在學(xué)校旁租了房子,這一路上只要五分鐘。但從家到學(xué)校,每次起碼要半個(gè)小時(shí),一來一回,一個(gè)小時(shí)就要耗在路上。一個(gè)小時(shí),可以做很多很多的事情,至少母親是這么認(rèn)為的。但是,這一個(gè)小時(shí),卻是由母親每天的奔波換來的,有時(shí)候晚上,聽到她那一下下的咳嗽聲,就仿佛有什么東西沉沉地壓在心上,讓自己不得不正視母親的蒼老,那暗含的愛,沉重不已。
我的后知后覺擱淺了你十七年的愛。幸好,我們都還有時(shí)間。
總以為,母愛是迷霧中一弧遙不可及的月暈,努力地搜索著卻總是徒勞。不經(jīng)意的一個(gè)回眸,突然發(fā)現(xiàn),它一直與我同行。
在時(shí)光的洪流中,我們總會(huì)慢慢長大。
與你同行作文13
一年又一年的時(shí)光抬高了頭頂蒼黃的天,一季又一季的雨水洗滌了內(nèi)心混亂的情。
——題記
年關(guān)又至,門上新桃替代了舊符,時(shí)光飛逝,我又長了一歲,而對于我的父親,他也老了一歲。
也許,當(dāng)我悄無聲息地變高,變壯的時(shí)候,我的父親正在一天天的衰老,但望著我的成長,即便如此,父親還是會(huì)“快樂著我的快樂”。
也許,以前天天在父親的身邊,感受不到對父親的牽掛,當(dāng)我進(jìn)入高中時(shí),那一次次的離別,一次次跑回家,我早把每個(gè)周末當(dāng)成了節(jié)日,父親也在這“一次次”中占據(jù)我的整個(gè)內(nèi)心。
每一次離開家,父親總站在門口,目送我離開,而每次離開,我都頭也不回。因?yàn)槲遗挛野崔嗖蛔,但終究還是有那么幾次,我不禁回頭了:父親手中拿著茶杯,站在門口,他望著我,我也望著他,目光交匯的那一剎那,我再也忍不住了,淚水早已充滿了眼眶,猛地回頭,向車站跑去。一路上想著父親的容貌,想起了以前……
五年級(jí)的時(shí)候,父親為了讓我上更好的學(xué)校,我轉(zhuǎn)到了一個(gè)陌生的地方。兩地相距八千米。于是,父親就開著摩托車每天接送,一送就是五年,一送就是32000千米。初三畢業(yè),父親終于可以在寒冷的`冬天晚起了。
冬天,那五年中的冬天格外的冷,但又是那樣的溫暖。早晨,冒著零下幾度的嚴(yán)寒,父親就從被窩起來了。踏上那“漫漫征程”。好幾次,我都感覺到父親在抖,我抱緊父親,只希望能讓他溫暖些,盡管我知道那只是杯水車薪。
整整五個(gè)春秋,父親也曾經(jīng)開玩笑地說:“你初三畢業(yè)后,我和我的‘敞篷跑車’也該歇歇了。”是啊,父親,您歇歇吧,將來我來照顧你!
五年,您為我鋪下了通往高中的道路,而且,這一路上你如影隨形,一路有你。
而接下來的五十年,我會(huì)為您鋪下通往幸福的路,即使您變成那棵參天的松樹下的一抔黃土,我也會(huì)不離不棄,這一路上有我!
與你同行作文14
生活,就是與挫折同行。沒有人能躲避挫折,但強(qiáng)者,卻能夠會(huì)在挫折中變強(qiáng)--題記
“唉!”我抬起頭,看看窗外,天空明明是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,我卻只看見天空一片昏暗。又一次考試,又一次重復(fù)著考前的一腔熱血,但無論我怎樣努力的去準(zhǔn)備,最后,還是失敗?粗瑢W(xué)為取得成績而欣喜的表情,我不禁開始去想,未來究竟何去何從。
心情不佳,打開歷史書本來解悶,遨游于歷史的長河中,我發(fā)現(xiàn)一顆璀璨的明星,永遠(yuǎn)掛在天間。
他本是堂堂皇室后裔,卻因?yàn)槟┐醯呐橙鯇?dǎo)致國家滅亡而不得不落草為寇。作為亂賊的他,雖有滿腹的才氣,卻無處揮灑,即便推舉領(lǐng)袖的時(shí)候,也沒有人會(huì)想到他。
很快,在反抗新君王的戰(zhàn)爭中,他嶄露頭角,體現(xiàn)了自己高超的才能,并很快滅了"新"。
然而,當(dāng)賊軍們想要推舉皇帝時(shí),他依舊被人所遺忘,目送一個(gè)無真材實(shí)料、昏庸懦弱的人登上了王位。
他決定起義,賊軍們很快被他所領(lǐng)導(dǎo)的起義軍擊潰,皇帝也拱手讓出了王位。他光復(fù)了漢室,他就是漢光武帝劉秀。
挫折中,劉秀沒有沉淪,而是努力鍛煉自己的實(shí)力,并最終抓住了時(shí)機(jī)使自己揚(yáng)名立萬。
生活也是如此,即便有再多的困難,只要有克服它的勇氣和自信,你就會(huì)在挫折中成長。
此時(shí),我又想到社會(huì)上許多年輕人,他們從小就受盡了父母的溺愛,受不了一絲挫折。最近才聽說有兩個(gè)學(xué)生因?yàn)樽鞅,被老師發(fā)現(xiàn)后批評指責(zé),便無法忍受挫折,選擇了極端的'方式:自殺。雖說老師也有責(zé)任,但如果他們?nèi)淌艽煺鄣哪芰ψ銐驈?qiáng)的話,這出悲劇也不會(huì)發(fā)生。
我突然發(fā)現(xiàn),比起劉秀,我遭遇的又能算是什么呢?不過是一次考試沒有考好而已,只要自己真真正正的努力了,當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),好好把握住它,成功就是如此的輕而易舉。
我不再畏懼挫折,因?yàn),只有弱者才?huì)被挫折所擊垮,而挫折對于強(qiáng)者,就像磨刀石對于寶劍,只會(huì)越來越強(qiáng),越來越利。
即使現(xiàn)在是黑夜,但我覺得,那輪明月照亮了整個(gè)世界。
與你同行作文15
歲月的滄桑,時(shí)間的變遷,是否有誰曾與你并肩同行,是像園丁一樣無私栽培我們的老師們?還是上課陪我們吸取知識(shí),放學(xué)陪我們在夕陽下奔跑的朋友們?呵!不管怎樣,與我同行的,一定是我那嚴(yán)厲而不失關(guān)愛的父親。
父親有著雙濃厚的眉毛,一雙炯炯有神的雙眸總是閃著嚴(yán)厲的光,可能因歲月的洗禮,他的臉上留下了道道滄桑。
記憶中,小時(shí)候的我總喜歡在父親空閑的時(shí)候用小手牽著父親的大手,吵著要去玩,而父親也像個(gè)孩子一樣去陪我。
上了小學(xué),父親總是替我背著書包,和我無論刮風(fēng)下雨都騎車去學(xué)校,因?yàn)槲蚁矚g美術(shù),他又給我報(bào)了個(gè)美術(shù)班,讓我更好的接受知識(shí)。
記得那次,美術(shù)班開課,父親騎著他的自行車帶我去上課,我就坐在后座上,邊說話邊拍著手唱幾句,晶瑩的小雪花仿佛也在細(xì)細(xì)體會(huì)這父子倆融洽的氣氛,在風(fēng)中不禁挑起了華爾茲,然而沒人能想到在這美麗的`冰雪世界后,災(zāi)難正慢慢襲來。
天上的雪越下越大,把地面堆積的厚厚的,父親的車子在雪中越騎越慢,從家到學(xué)校短短的路程一下子艱難了許多,眼看著不遠(yuǎn)的學(xué)校在雪中像一座飄渺的仙山閣樓,遙不可及,這是,父親做出了個(gè)偉大的決定——棄車背我去上學(xué),他整理了下衣服,抖了抖沾滿雪的帽子,給我圍上了圍脖,便背著我邁出了堅(jiān)定的步伐,無情的狂風(fēng)像刀子一樣劃著父親的臉,父親咬緊牙關(guān),而我在父親還有體溫的背上幸福的睡著了,也許是因?yàn)檫@偉大的父愛感動(dòng)了上蒼,我不但沒遲到,父親的自行車也在那安然無恙。
獨(dú)自走在歲月的倒影里,驀然回首,想起與我同行,與我歷經(jīng)風(fēng)霜雨打的老爸,我無比自豪。
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