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實用的三年級童話作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級童話作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級童話作文 篇1
一天,動物王國舉行了一個讓人驚訝的比賽!大象和螞蟻不知怎么的就吵起來了,都說自己最厲害。小鳥就說:“你們比比不就行了嗎?”他們異口同聲說:“好!”
大象笑嘻嘻地說:“比什么都行!我都會贏你!”螞蟻平靜地說:“那就比找吃的'吧!贝笙篁湴恋叵耄湍?可別想贏了!猴子很熱情地說:“我來幫你們布置場地,放置食物!”小狗則跑過來當(dāng)裁判。
比賽開始了,小鳥、狐貍等動物們紛紛過來看熱鬧。螞蟻慢慢爬著,東聞聞,西聞聞。大象也伸出了他的長鼻子,東找找,西探探,兩人都沒有聞到東西。
兩個人繼續(xù)往森林深處走去,大象的鼻子大大的,長長的,聞起東西來真不方便,他想:我沒聞到,螞蟻也肯定沒聞到!
突然,螞蟻隱約聞到了一股香味!他伸出觸角,走向有香味的那個地方。終于,螞蟻看見了前面的角落里藏著一塊大大的白糖。
裁判小狗說:“這場比賽螞蟻勝出!”大象心服口服,下次再也不敢驕傲,小瞧別人了!
三年級童話作文 篇2
一天,我來到一個小村莊,一看,大樹們在哭。路的幾顆長了幾十米高大的大樹在那里整天滿臉淚痕,哭哭啼啼的。
這幾幾,村莊的'房子不斷擴(kuò)大。因此,人們就把一棵棵樹木給砍了。就這樣一個個生命就結(jié)束了。所以,只剩下了幾棵孤零零的大樹。人們還把大樹皮給砍了下來,做成了紙和木筷子,真可憐。
一棵柳樹說:“我老了,又為人們提供木材。我把一生都給了人們,究竟有什么過錯?這些人為什么要如此的殘害我們啊……”
我又聽到一個聲音說:“表哥,不公平的事還多著呢!”一棵大樹沙啞地說:“我每次在夏天給人們乘涼;冬天又為人們擋風(fēng)雪,做出了那么多犧牲,得到的是什么呢?唉!”
“唉,誰看得起咱們這些路旁的大樹呢!命苦呀!”一個年輕的大樹憤怒地說。
突然,我大聲呼喊:“快救救大樹吧!快救救它們吧!”
三年級童話作文 篇3
夜,深了,人們都睡了。在小明的書包里,隱約發(fā)出了一些響聲。哦!原來是小明的文具活了,它們在比誰在學(xué)校幫小明最多。
首先,身上劃著刻度線的尺子哥哥發(fā)話了:“喂,我說你們趁早選我吧,平時要不是我用筆直的身子,小明的語文數(shù)學(xué)連線能直嗎?小明的數(shù)學(xué)測驗?zāi)芸?00分嗎?還有!薄皢瑁瑔,你們不能因為我小,所以欺負(fù)我。”穿著黑紅相間的鉛筆妹妹抹著眼淚說:“尺子哥哥,要不是我,小明主人怎么劃線呀!而且,小明主人有時都不用你也能把線畫的.很直,可如果沒有我,線從哪里來?”這時,酷酷的水筆姐姐生氣地說:“鉛筆,你可不要把話說得太好了,你們動動腦筋想想,小明都三年級了,要用水筆。要不是我,小明肯定會被老師罵作業(yè)還用鉛筆!我才是”文具之王,是最高貴的文具!”
正在他們吵得不可開交時,一直在旁邊觀察的橡皮爺爺站了起來。尺子哥哥說:“橡皮爺爺,橡皮爺爺,您來給我們?nèi)齻評評理,看誰對小明最有用!”橡皮爺爺摸摸長胡子,不慌不忙地說:“孩子們,你們各有各的長處,每樣文具都要是缺了一樣,那小明改怎么學(xué)習(xí)了?所以說,你們每個都對小明最有用。”聽了橡皮爺爺?shù)恼f話,三種文具臉紅了。小明的文具盒里又安靜了。
三年級童話作文 篇4
小猴子在森林里散步見到了大象,心想:大象又重又笨,真不知道它的本領(lǐng)怎樣?小猴子靈機(jī)一動說:“大象,咱們來場比賽,如何?”大象爽快地答應(yīng)了。
于是它們來到一片空地上,小猴子說:“起點就在這里,終點在對面的一棵果樹前,誰先摘到樹上的果子,誰就是勝利者!毙『镒訌臎]注意到中間還隔著一條小河,而大象遠(yuǎn)處看到的果樹也很;其實果樹很高。它們都認(rèn)為自己會是勝利者……
比賽開始了,小猴子跑呀跑呀,終于跑到了河邊;可是小河卻擋住了它前進(jìn)的腳步,它不耐煩的在河邊來回踱步,好像在思考過河的方法……這時候大象粗重的腳步聲出現(xiàn)在了小猴子的耳邊,大象抬起像柱子般的大腿穩(wěn)穩(wěn)地走在水面上,得意地說:“猴子,我贏定了!辈灰粫䞍捍笙缶偷搅撕訉Π兜墓麡渑裕豢粗茸约焊叱鲈S多的果樹,它先用長長的鼻子吸了一下,可是一個果子也沒有摘到,又用粗重的身子往樹干上來回的搖晃,可是這棵龐大的.果樹卻一動也不動,大象著急地發(fā)出了嗷叫聲……猴子聽見了大象的叫聲;好不得意地大叫:“笨象,到嘴的果實,摘不到的滋味好受嗎?”突然它們意識到了同樣的問題,必須合作才能獲得最后的勝利果實。于是大象回到河的對岸把小猴子馱到自己的背上,讓它順利的過了河。猴子又用自己靈活,能爬會蹦的本領(lǐng)順利到大樹上摘到了最紅最大的果實。
它們分享著合作摘下的果子,格外開心。猴子不停地在大象的身上竄上躥下,大象則用自己的長鼻子不停逗著小猴子,似乎在慶祝勝利的喜悅!
三年級童話作文 篇5
很久以前,在一片枝葉茂密的森林里,住著一只可愛的小貓,因為她總是蹦蹦跳跳地,所以媽媽給她取名叫跳跳”。
有一天,媽媽回到家,神秘地說:“跳跳,看我?guī)砹耸裁春脰|西?”正在看電視的跳跳被媽媽的`話吸引了,于是,她像離弦之箭一樣,“嗖”地沖了過去。媽媽到底帶回來了什么呢?跳跳一看,哦,原來是一盒牛奶巧克力。她還沒吃過巧克力,便問:“媽媽,我能吃一點兒巧克力嗎?”媽媽看著她的饞相,便答應(yīng)了。她拿起巧克力,就往房間跑,生怕被別人搶去了一樣。媽媽看到她的樣子,捧腹大笑。
到了房間,跳跳打開盒子,用自己毛茸茸的小爪子輕輕地抓住一顆巧克力,像拿著貴重物品一樣往嘴里送。巧克力終于到嘴里了,一股甜味在她的嘴里漫延開來。她覺得這是她吃過的最好吃的東西,其它的東西都無可比擬。于是,她開始大吃特吃。她左手拿一顆,右手也拿一顆,她把右手的巧克力先放進(jìn)嘴里,再把左手的也放進(jìn)嘴里;一只手空了再進(jìn)去抓,另一只手空了也再進(jìn)去抓……過了一會兒,一盒滿滿的牛奶巧克力,只剩下了一個空空如也的盒子。
跳跳跟媽媽說了這件事,以為會被媽媽批評。沒想到,媽媽不但沒有批評她,還對她溫柔地說:“沒關(guān)系,不就是一盒巧克力嗎?我再給你買!
第二天,媽媽果然又帶來了一盒巧克力,可是又被跳跳吃完了。媽媽又給她帶,又給她帶,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年……
終于有一天,跳跳捂著嘴巴直喊疼,媽媽看見了,掰開她的嘴一看,呀!牙齒全都爛了!媽媽背起跳跳就往醫(yī)院跑,她被安排給了山羊大夫看病。山羊大夫看了看她的病情,說:“全部都要拔掉,同意嗎?”貓媽媽點了點頭,表示同意。山羊大夫先在跳跳的上下牙齒肉里各打了五針麻醉針,然后用鉗子夾住一顆牙齒,最后一拉,牙齒就掉下來了。山羊大夫一直反復(fù)地做這兩個動作,直到把牙齒拔完。
牙齒拔完了,山羊大夫?qū)μf:“還好你這些牙都還沒換過,要不然,你就一顆牙也沒了!碧挠杏嗉碌攸c了點頭。山羊大夫又對她說:“以后不能再多吃糖了哦!”“一定!”小貓堅定地說。
從此以后,跳跳就很少吃糖了。
三年級童話作文 篇6
森林舉行賽跑大賽。小馬和狐貍都去報名,報完名它們各自回家準(zhǔn)備,勤奮的小馬不斷地在練習(xí),他想用自己的`實力來獲勝,而狐貍卻在家里叮叮當(dāng)當(dāng)忙活個不停,原來它是在發(fā)明超速鞋。
到了比賽那天,它們一起來到了比賽場外,狐貍對小馬說:“你一定會輸給我的,哈哈哈哈哈! ”小馬說“那可不一定哦!焙傆终f:“哦是嗎?別以為你很勤奮,一下子長大了、長高了、長壯了就能贏我,我可是有秘密武器哦!”小馬說:“我不怕,我就不信我不能贏你!焙傉f:“好吧,那我們就拭目以待吧!边M(jìn)了比賽場,裁判說:“比賽開始,預(yù)備,跑!”狐貍的超速鞋剛開始時大顯神威,但是跑到了半場它的超速鞋沒電了,這下好了后面的小馬超過了它,其它選手也超過了它,最后小馬獲得了第一名和森林大賽的佼佼者,還有跑步第一名的稱號。
這個故事告訴我們做什么事情都要講信用,要用自己的實力去取勝。
三年級童話作文 篇7
天還沒亮,小蝸牛就上路了,今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時候,動物娃娃們都在和大象老師說再見了。
第二天,小蝸牛早早地就出發(fā)了,他爬了很長的時間,才走了一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的`路全走完了。小蝸牛傷心地哭了。
小兔子轉(zhuǎn)過身子等小蝸牛說:“別哭,別哭,你走得太慢了,我來帶你走吧!”小兔說著就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。
到了幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說:“很好,今天小兔子第一!薄斑有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出了小小的觸角大聲喊道。
后來,大象老師在動物娃娃們都來了的時候,表揚了小兔子和小蝸牛。
第三天,小蝸牛讓小馬給帶到了學(xué)校,大象老師說:“很好今天小馬第一,看來小蝸牛不是第一了!薄安,我還是第一。”小蝸牛從小馬的尾巴里鉆了出來。大象老師又表揚了小馬和小蝸牛。
第三天,大象老師在大門口等著說:“今天誰是第一呢?”“是我!碧炜丈享懫鹆诵∥伵5穆曇。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢!
三年級童話作文 篇8
春天到了,這是一個五彩繽紛的季節(jié),藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,大地一片生機(jī)勃勃。
在一個陽光明媚的早晨,森林里又開始了忙碌的一天,小兔子是快遞員,它要去給大象送蘋果,它走啊走,終于到了大象家的路對面,這時它發(fā)現(xiàn)一條奔流不息的長河擋住了去路,小兔急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。恰巧,小猴子劃著船游過來,小兔說:“猴子大哥,您能拉我過河嗎?”猴子說:“不能,我還要幫大公雞運米呢,對不起,小兔子。”小兔說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,我還可以找別的伙伴,祝您一路順風(fēng)!币粭l金魚游過來,小兔連忙問到:“金魚大嬸,您能拉我去大象家嗎?”金魚說:“對不起,我不能拉你去,我還要給我的小金魚送食物呢!”小兔只好說:“沒關(guān)系。”就這樣,時間一分一秒的過去了,許許多多的.動物都游走了,他們都在忙著自己的事情。這時,一只烏龜看見站在河岸上焦急等待的小兔快遞員,它趕緊迎風(fēng)破浪地游過來,關(guān)切地問到:“小兔,你為什么在這里一直等著?”小兔說:“我要去大象家送蘋果,可是過不去!睘觚敓崆榈卣f:“讓我來幫助你吧!边^了河,小兔和烏龜?shù)绖e后,給大象送了蘋果,大象也要送給小兔一些東西表示感謝,可小兔說:“謝謝您,我不能要,我給您送快遞,不是為了要送回報,而是為了給大家提供方便,讓大家更快樂!”
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