【必備】滿分作文集錦7篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的滿分作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
滿分作文 篇1
刻苦，勤奮，都是必須。在付出汗水之后，你一定會(huì)收獲勝利的果實(shí)。
下周一，簡(jiǎn)單的月考有壓力嗎？只不過是一次考試，不過這次考試對(duì)以后幾天的情緒會(huì)有很大的影響。真的'不想失利。不想不會(huì)的不會(huì)的，一定沒問題！加油！加油！
滿分作文 篇2
午后陽光，暖暖的，沏一壺清茶，聽奶奶說老北京的那些老禮兒。絮絮叨叨間，我只聽清了“出門回家都要跟長(zhǎng)輩打招呼”“吃菜不許滿盤子亂挑”“不許管閑事兒”。種種規(guī)矩，一板一眼，使我不禁想起了老舍筆下的祁老太爺——老北京規(guī)矩的典范。
老太爺也是窮苦人家出身，做過生意，當(dāng)過苦工，身上有中國(guó)人傳統(tǒng)的美德，勤儉節(jié)約，潔身自好，祁家的院子每塊磚都是用他的血汗錢買下來的。雖沒讀過書，他卻信奉那些儒家的信條，比讀過書的人們還堅(jiān)定，規(guī)矩做人，規(guī)矩行事，行端坐正，并以此教育兒孫，嚴(yán)慈并施。過去的北京城里，一個(gè)個(gè)祁老太爺，對(duì)老規(guī)矩身體力行，出門問好，見面作揖，街坊鄰居間寬厚友愛，又各自有禮。他們是老北京禮數(shù)的.絲絲縷縷、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似一段段京胡弦語，激越鏗鏘，余韻悠長(zhǎng)。
然而，時(shí)代終究會(huì)推動(dòng)“老北京”變成“新北京”，恰如《四世同堂》的主人公瑞宣，喜歡逛八面槽、大柵欄、琉璃廠，可他也惋嘆“在不久的將來，這些店鋪都會(huì)消失”。而隨之逐漸遠(yuǎn)去的，還有那些人，那些老規(guī)矩，似一首挽歌，哀傷，令人留戀。
沒有規(guī)矩，我們看到了大街上倚老賣老、假裝摔倒訛詐行人的老人，于是感慨是老人變壞了，還是壞人變老了；不知規(guī)矩，沒有人性，我們痛心地看到新聞里豐臺(tái)某小區(qū)的年輕男子“摔女童”事件，燦爛如花的小生命瞬間被毀滅；缺少規(guī)矩，我們嘆息于公共場(chǎng)合那些身著校服的少男少女們過于開放的親密行為……人們的思想行為怎么了？這個(gè)社會(huì)怎么了？
原來，老規(guī)矩既是規(guī)范人的一把戒尺，又是滌人心靈的一捧清泉，讓人保有純粹的心，堅(jiān)守自己的凈土。蘊(yùn)含其中的，不只是待人接物的方式，更是驅(qū)動(dòng)社會(huì)不斷前進(jìn)的文化主體。它用傳統(tǒng)元素啟蒙人，用現(xiàn)實(shí)價(jià)值警醒人，用未來意義鞭策人，規(guī)范行為，凈化風(fēng)氣，使人們不至于道德出軌，使社會(huì)不至于道德滑坡。
老規(guī)矩，不能被遺忘。
滿分作文 篇3
這個(gè)早點(diǎn)攤潔凈又好吃，我來到這里的時(shí)候，前面已經(jīng)排了幾個(gè)人了。看了看時(shí)間，離早讀僅有五分鐘，身子探前，急急地說道：“我要一塊五毛錢的，快一點(diǎn)�！薄榜R上就好�！迸魅斯脑挒R在了她的刀刃上，清脆極了。
女主人把整張餅子都放在了秤砣上，這是什么意思啊？“你怎么不切開啊？”“那個(gè)小孩要七塊錢的，他比你們都來的早。”
怎么有這樣的事情？哪個(gè)男孩啊？眼睛看到的都是大人，把頭向后一轉(zhuǎn)，一個(gè)憨憨的腦袋，紅撲撲的臉蛋，約莫十來歲的年紀(jì)，像是一個(gè)小學(xué)的學(xué)生。他將胳膊肘伏在案子的邊上，靜靜地等候著。“小孩呀小孩，你一個(gè)人買走了，我們這堆人還要等好久的，我早讀就要遲到了，你可以不可以再等等��！”這話在腹腔里反復(fù)回旋，周圍的人也開始騷動(dòng)起來，大家都表示自己的時(shí)間緊，趕著要煎餅吃。
“小朋友，你看……”女主人清淺的話語溫柔地飄了過來。我們把眼睛齊刷刷向著他，不成想他竟點(diǎn)了點(diǎn)頭。我緊繃的心霎時(shí)間松了綁，“謝謝你，小弟弟，你真好！”禁不住垂下臉對(duì)他由衷地感激。沒想到，聞言的他接著就紅了臉蛋。
摸著熱熱的煎餅，我開始往學(xué)校趕去，猛然一回眸，那個(gè)小朋友還是定定地站在那個(gè)位置。吃一口煎餅，嘴里回味里的滿是溫暖。
料峭的春寒里，你要買七塊錢的煎餅，那絕對(duì)不是為你自己一個(gè)人買的，是不是你看到了父母的勞累，而悄悄地出門，不聲不響地把早點(diǎn)買好，然后在父母欣喜的目光里感受體貼的甜蜜？在我來之前，你等待的時(shí)間比我長(zhǎng)，就是我沒有看到你的.身影，但是賣餅的女主人是知道的。其實(shí)，你完全有理由拒絕的。當(dāng)攤主征詢的語氣從你那里飄過時(shí)，你的心里難道就沒有絲毫的比對(duì)和猶疑？你可是還要等上好一些時(shí)間的啊。換了我，我是難以答應(yīng)的�？墒菑呐魅说脑拕偮湟�，你立刻的表態(tài)里看得出你好像壓根就沒有想到自己，是不是你看到了我們臉上的焦灼，就甘愿把別人的焦慮納入自己的清涼里？啊，你原本就是一股清流吧，用自己的一份清涼，滋潤(rùn)我們一個(gè)個(gè)陌生人的心田。
有時(shí)人的退讓是為了成全自己，而你的退讓卻是成全了別人。成全自己的大多是以退為進(jìn)，說到底往往是為了自己；向后退一步，成全別人的也是進(jìn)，是一種更大意義的進(jìn)。向后退一小步的你，行走在我的驚詫里、慚愧里、仰望里。
滿分作文 篇4
我們經(jīng)常在課堂上被動(dòng)地接受老師傳授的知識(shí)，卻經(jīng)常無心去探究那些問題的根源。誰提出的對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的疑問？誰，憑借什么方式，得出這個(gè)結(jié)論？這一定是真的嗎？縱使現(xiàn)行課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)探究，在教學(xué)活動(dòng)中也往往流于形式……
“錢學(xué)森之問”至今還回蕩在教育者的耳邊，我們的學(xué)生是怎么了，怎么一個(gè)個(gè)都不去質(zhì)疑書本。老師說的話，從來都是奉為圭臬。馮驥才先生有次在美國(guó)某高等學(xué)府聽課，那是堂哲學(xué)課，老師先提出的書本上的觀點(diǎn)，最后卻被學(xué)生駁倒。馮驥才大惑不解，他問老師：“您不覺得丟臉么？”老師卻說：“我認(rèn)為學(xué)生給我上了堂課，我承認(rèn)他們說的是對(duì)的，我準(zhǔn)備致函給書的作者與他討論�！绷饔谛问降奶骄�，往往是重復(fù)一遍書上的實(shí)驗(yàn)，最后才得出符合書本上的結(jié)論。學(xué)生們非常少去問：“明明我的實(shí)驗(yàn)無法印證書上的結(jié)論啊，是哪里出了問題？”我們往往沉默地接受現(xiàn)成的結(jié)論。
如果探究成為一段難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，那么學(xué)生必定經(jīng)過了似科學(xué)家那樣摸索著前進(jìn)，經(jīng)歷著從無到有的過程，最終得到真理。這個(gè)時(shí)候，真理是什么已經(jīng)不重要，重要的是學(xué)生了解了“怎么得來的”這個(gè)過程，學(xué)會(huì)了質(zhì)疑、猜想等。然而現(xiàn)今尷尬的是，“探究”往往演變成“驗(yàn)證”，學(xué)生們知道，如果實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)果與書本吻合，那么實(shí)驗(yàn)就是成功的，如果不符，那么實(shí)驗(yàn)就失敗了。這樣索然無味、沒有新鮮刺激感的探究，引不起學(xué)生的興趣，更別說成為輔助他們的工具。
我們倡導(dǎo)探究，是因?yàn)樗鼈兡芗ぐl(fā)學(xué)生的興趣，從而對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生興趣，未來可能有所建樹。但限制我們的過多：器材的`缺乏、應(yīng)試教育的壓力……在《開講啦》青年公開課上，一位中學(xué)老師對(duì)北京第十一中學(xué)的校長(zhǎng)提出了自己的困惑。他舉了個(gè)例子：在國(guó)外，一個(gè)對(duì)數(shù)的概念老師講了一節(jié)課，從它的誕生的來源，使用的歷史意義，推動(dòng)了什么領(lǐng)域的發(fā)展……而在國(guó)內(nèi)，一堂課要研究對(duì)數(shù)的概念、運(yùn)算、應(yīng)用、引申……這同樣是許多教育工作的困惑，條件不允許，探究也就無意義。
讓學(xué)生多問“怎么得來的”，老師想法幫助解決“怎么得來的”，探究才能成為一種重要的學(xué)習(xí)形式，成為學(xué)習(xí)的助力。
滿分作文 篇5
我們每個(gè)人都有很多種情緒開心、傷心、難過、憤怒我們每個(gè)人都有不同的表達(dá)心情的方式。而當(dāng)我們憤怒的時(shí)候，我們會(huì)選擇發(fā)泄。
有些人發(fā)泄的時(shí)候喜歡砸東西，還有些人喜歡大吼大叫。其實(shí)我就很疑惑，為什么一定要用這種粗魯?shù)姆绞饺グl(fā)泄。對(duì)于我來說，我可以借發(fā)泄的名義做自己想干的事情。
小時(shí)候每次被爸爸媽媽批評(píng)的時(shí)候，我也是十分生氣，總喜歡對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。后來我覺得，這樣做太浪費(fèi)時(shí)間了，又不解氣，后來發(fā)現(xiàn)，不開心的時(shí)候可以做自己喜歡干的事。那時(shí)候爸爸媽媽又不會(huì)來管你，你又可以做自己喜歡做的事。
我喜歡在不開心的時(shí)候看電視�？措娨暱梢韵业臒⿶溃绻麑�(shí)在太生氣，睡一覺起來，再看電視就好了。當(dāng)然還可以吃吃吃，這對(duì)于我來說也是排解情緒的一種方式，美食可以讓所有煩惱灰飛煙滅，沒有什么事是一頓大餐沒法解決的`。
對(duì)于我來說睡睡覺、看看電視、吃吃美食，合理地處理自己的情緒，放下執(zhí)念，樂觀地面對(duì)，通過做自己喜歡的事情還是非常管用的。
滿分作文 篇6
“ 穿上棉褲了嗎？”
母親用手拽拽我的褲腳問。
“早穿上了”，我邊吃飯邊回答。
“這么薄��？不冷嗎？”
母親把手伸進(jìn)我的褲腿里摸索著。
我把碗筷放下，伸手攥住了母親的手。
“不冷，也不在外面呆著”。不知為什么，我有點(diǎn)哽吟，淚滴從心里涌出，憋在眼眶里轉(zhuǎn)圈，沒落。
不知道有多久沒有摸摸母親的手了。
這是一雙蒼老的.，布滿皺褶和老年斑的手。
母親已經(jīng)八十五了。
母親老了。
“媽，不用惦著我，我很好的�！�
我不敢看母親的眼睛，只是默默盯著那滿頭的白發(fā)，和那滿臉的皺褶。
這就是我那從四十多歲就守寡，靠一雙勤勞的手把四個(gè)孩子拉扯成人的母親嗎？
母親老了。
母親雖然八十多了，但頭腦聰慧，四個(gè)家庭，三十來口人的大事小情，沒她不操心的，各家的柴米油鹽醬醋茶她都問，外面的紅白喜事她都管，哪個(gè)孩子幾天沒來看她了，都在心里裝著。
母親不老。
“多穿上點(diǎn)，有空就回來吃飯來�！�
看我要下樓，母親叮囑著。
“今年又要一個(gè)人過年，都跑上海干啥去。”母親在身后叨叨著。
母親不老。
滿分作文 篇7
呆呆地坐在車中，望著窗外緩緩?fù)撕蟮囊豢每冒讞睿恢h(yuǎn)處的草原此時(shí)是一幅什么景象。我的身后，是夕陽下的古道，古道那頭的宮城，離我越來越遠(yuǎn)，我，還能回來嗎？ 馬蹄聲聲，我心悠悠�；厥淄ィ业谝淮伟l(fā)現(xiàn)那夕陽下的宮殿竟那么美，可是現(xiàn)在，我已不屬于那座宮殿，那里的一切快樂與幸福也不再屬于我了。
那里的一殿一宇都那么的宏偉，那里的'一花一木都那么的嫵媚，那里的一歌一曲都那么的悅耳……我曾和姐妹們乘著一葉扁舟在太液池如鏡的湖面上臨風(fēng)賞月，彈琴唱歌。那時(shí)的我，多么的快樂！而現(xiàn)在卻只有懷中的琵琶伴我走向那蠻荒的漠北，長(zhǎng)安城中的快樂的歌舞中再也不會(huì)有我的身影了！
淚，從我的眼眶溢出。 呆呆地望著車窗外，那古道邊的蒿草在風(fēng)中不住地彎腰，它們也在為我難過。天邊飛來兩只小鳥，在我的車邊落下又飛去，嘰嘰喳喳似在說著什么，它們?cè)趯?duì)我說么？ 馬蹄聲聲，我心悠悠。那鳥兒一定在安慰我，望著薄暮中的宮殿，我竟發(fā)現(xiàn)它有些衰敗，有些齷齪。我清楚地記得，在宮中，我的每一夜都獨(dú)自在冰冷的玉枕上度過，每一日都在猜忌與妒忌中度過，錦衣玉食，絲竹管弦之后，我面對(duì)的是毛延壽們的貪婪和盤剝，姐妹們孤獨(dú)的淚水。我曾希望皇帝可以垂青于我，但我又怎能向毛延壽彎腰低頭！ 也許在廣闊無邊的草原上，我可以不再以青燈為伴，不再與孤獨(dú)為伍，不再面對(duì)偽善，不再獨(dú)忍憂傷。在那里，遼闊的天地可以任我馳騁，淳樸的民風(fēng)可以給我慰藉。我有豪爽的單于丈夫，還會(huì)有可愛的兒女，天倫之樂難道不是最大的幸福嗎？
遠(yuǎn)處，似乎傳來了牧人粗獷的牧歌。 我笑了，是由心底涌出的喜悅。 天邊的晚霞一片絢爛，長(zhǎng)安城早已沒有了蹤影。風(fēng)，拂過我的臉頰，這風(fēng)是從北邊吹來的，它帶來草原對(duì)我的呼喚。我笑了，那是快樂的笑，幸福的笑，因?yàn)槲叶昧�，憂傷能變?yōu)榭鞓贰？嚯y也能變?yōu)樾腋！茨阍趺聪耄?/p>
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