實(shí)用的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

　　書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，我們只有平平穩(wěn)穩(wěn)的踏上新的高度，才有可能走到知識(shí)的巔峰。正如美國(guó)著名作家H.D.梭羅所說(shuō)的：讀最好的書(shū)，否則你根本沒(méi)有機(jī)會(huì)去讀了。的確，我們何嘗不試著去尋找那顆最甜蜜的果實(shí)？好書(shū)，陪伴我們成長(zhǎng)，就像一只無(wú)聲的螢火蟲(chóng)，安靜地放著光，孜孜不倦的點(diǎn)亮我們前行的道路。

　　最令我感受至深的是一本家喻戶曉的偵探小說(shuō)《福爾摩斯探案集》。作者柯南。道爾被稱為偵探懸疑小說(shuō)的鼻祖。一篇篇精彩絕倫的案件一個(gè)比一個(gè)觸動(dòng)人心，當(dāng)然也使我受益匪淺像《血字的研究》，《四簽名》都是世界頂級(jí)篇章，但惟獨(dú)《五個(gè)橘核》讓我歷歷在目。一封連鎖信，信里每次都是用深藍(lán)色的鋼筆水書(shū)寫(xiě)，每次都有五個(gè)相同大小干癟的橘核，這是連鎖信都有所相同的蹊蹺，而信是從哪里寄來(lái)的？信封下落名：K.K.K。（當(dāng)時(shí)在英國(guó)的三K黨）。凡是收到這封信的人若沒(méi)有按照信上的指示把黃銅夾子日晷上的話就必死無(wú)疑，而且都死因蹊蹺，必定認(rèn)為是自殺，所以在人們心中都抹上了一塵陰影。第一個(gè)不幸的收信人是伊萊亞斯，當(dāng)他收到信之后，沒(méi)被殺害之前就嚇得不輕，神魂顛倒，完全失去了一個(gè)人該有的`生活狀態(tài)。這讓我覺(jué)得，做人不能太過(guò)于迷信，這反倒會(huì)使人失去自我思想，誤入迷途。事實(shí)上，什么物質(zhì)并不代表什么，也沒(méi)有那么可怕，不能太過(guò)于迷信，這些大多數(shù)都是心理作用所導(dǎo)致，換句話說(shuō)就是自己嚇自己。這也是我從中最受啟迪的一點(diǎn)，也從而總結(jié)出了，有些人，其實(shí)是在自己手中滅亡的。

　　當(dāng)然，福爾摩斯總能想出解決的辦法，這一點(diǎn)必定要?dú)w功于他那冷靜對(duì)待事物的方法。無(wú)論是再離奇，在不可思議，他都會(huì)比別人更先靜下來(lái)，整理頭緒，心里是很平靜的。我們有幾個(gè)人會(huì)這樣認(rèn)真對(duì)待思考問(wèn)題？鎮(zhèn)定自若，也是我們要向大偵探福爾摩斯學(xué)習(xí)進(jìn)取的。但是，福爾摩斯也不是天才，他也有挫折，失敗過(guò)四次，三次敗于幾個(gè)男人，一次敗于一個(gè)女人，這也很明顯的表明，這世界上沒(méi)有人說(shuō)是東方不敗，也沒(méi)有常勝將軍。但是在福爾摩斯最傷心，最悲觀的時(shí)候，他不會(huì)像其他人一樣借酒消愁，也不會(huì)自暴自棄，而是悠閑的拉著小提琴，來(lái)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)平衡，在音樂(lè)中找回原來(lái)的自己。這也是這個(gè)人物成功的一點(diǎn)，也讓我在困難面前想到了他，不悲觀，不退縮，用勇敢面對(duì)事實(shí)。

　　一本好書(shū)真的能讓人感悟到很多很多，就像《福爾摩斯探案集》真的使我很受益，小到清茶淡水，大到人生哲理。好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈，而讀一本好書(shū)就是橫臥整個(gè)過(guò)去的靈魂�，F(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)就是我生活的加速器，它給我啟迪，給我目標(biāo)，給我生活的動(dòng)力，推進(jìn)我向前。

　　讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，這是我讀書(shū)的目標(biāo)以及終止。一本好書(shū)有它無(wú)限的魅力，能夠吸引全球的目光。讓好書(shū)陪伴你的成長(zhǎng)，讓好書(shū)陪伴我們的生活，啟迪我們一生的智慧。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

　　什么書(shū)才算是好書(shū)？這個(gè)問(wèn)題在我不同齡年段有不同回答。

　　小時(shí)候，媽媽總會(huì)拿一些名家名作給我看，可那時(shí)候的我不愛(ài)看它們，因?yàn)槟且恍┪淖謱?duì)于當(dāng)時(shí)的我還不易懂，但是聽(tīng)媽媽說(shuō)這種書(shū)有助于我的寫(xiě)作，我為了能夠提高自己的寫(xiě)作水平就開(kāi)始看這一系列書(shū)籍，雖然我對(duì)他們并沒(méi)有興趣，因?yàn)椴桓信d趣，所以一般其中的內(nèi)容我都是印象不深，往往是今天讀的，到下周就全忘了。

　　這種為了讀書(shū)而讀書(shū)的行為，直到現(xiàn)在我都認(rèn)為很慚愧。

　　但是隨著年齡漸漸增高，當(dāng)我再次拿起魯迅的文章看時(shí)就不會(huì)像兒時(shí)那樣被當(dāng)時(shí)“人吃人”場(chǎng)景所困擾。而是有了一種更深刻的領(lǐng)悟，在哀嘆中國(guó)過(guò)去歷史的同時(shí)我也不忘感慨新中國(guó)成立的艱苦。從那次“重拾舊書(shū)”后，我便開(kāi)始對(duì)書(shū)有了興趣。起先，我開(kāi)始從家里看書(shū)。這一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這么多好書(shū)長(zhǎng)時(shí)間都被我忽略。我細(xì)細(xì)研讀每一本書(shū)，不論是小說(shuō)還是散文，都能讓我學(xué)到許多。有的是讓我學(xué)到其中的心境，有的是讓我學(xué)到其中的寫(xiě)作手法，這些都能在我的作文中體現(xiàn)出來(lái)。

　　讀得書(shū)多了，自然能總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。

　　書(shū)也需要挑選著看。時(shí)間少了，但是書(shū)不能不讀。為了加深印象，我會(huì)在書(shū)上點(diǎn)評(píng)和圈畫(huà)。如果遇到好段落，我會(huì)將它摘抄下來(lái)，方便時(shí)常翻看。

　　可是讀書(shū)也需要那份心境。

　　讀書(shū)時(shí)只有靜下心才能感受到其中的情感。特別是閱讀古詩(shī)、古文時(shí)，多幾分想象，多幾分寧?kù)o，就像在銀盤(pán)里盛雪般透徹。如果能做到這點(diǎn)，可能在公交車上也有幾分感慨。在眾多詩(shī)人中，我最喜歡的'還是杜甫，他的詩(shī)是如此的深沉，對(duì)情感的流露豪不掩飾。我是在讀了他的詩(shī)作后才對(duì)古文感興趣的，我甚至已經(jīng)會(huì)作詩(shī)，并受到同學(xué)的肯定。我想，任何一本書(shū)都是作者花心思的作品，好書(shū)這個(gè)詞只是在不同人眼里不同的含義。但是每一本書(shū)都有它存在的價(jià)值，只是它存在的方式不同。有的格外引人注目，有的是通過(guò)他人介紹面向大眾，還有一些是默默無(wú)聞來(lái)尋求你的發(fā)現(xiàn)。

　　只有一個(gè)人真正愛(ài)上書(shū)籍了，才會(huì)有好書(shū)與他接近。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

　　暑假到了，媽媽送給我一套《新課標(biāo)小學(xué)生讀寫(xiě)聰明屋》。這套書(shū)共有10本。我每天一有空就捧起書(shū)津津有味地看起來(lái)。這套書(shū)中我最感興趣的是那本《中國(guó)名人故事》，它記載著一些著名人物的事跡，使我更親近地了解這些人物的奮斗歷程。

　　前些日子，我讀了《成龍學(xué)藝》的故事。這個(gè)故事講了成龍小時(shí)侯一次考試成績(jī)不好，父親帶他去戲劇學(xué)院看人家練功，想勸他認(rèn)真讀書(shū)，可是成龍卻不怕苦，懇求父親讓他習(xí)武。經(jīng)過(guò)他的刻苦練習(xí)，后來(lái)終于練就一身好武藝。平時(shí)在電視中看到成龍敏捷的.身手，我特別崇拜他，讀了這個(gè)故事，我才知道在他風(fēng)光的背后原來(lái)要付出巨大的努力。

　　成龍成名的事跡讓我明白了要有不同凡響的成就，就要付出比別人更艱辛的努力。這些天我加入了培訓(xùn)班學(xué)習(xí)游泳，當(dāng)老師讓我們自由練習(xí)時(shí)，我比其他同學(xué)更加努力練習(xí)，他們靠在泳池邊偷懶時(shí)，我卻不厭其煩地在泳池中來(lái)回練習(xí)，我的努力得到了老師的肯定，成為班上第一個(gè)學(xué)會(huì)游泳的同學(xué)。

　　當(dāng)其他同學(xué)向我投來(lái)羨慕的眼光時(shí)，我感到特別榮幸，同時(shí)我也要感謝《中國(guó)名人故事》這本好書(shū)，是它讓我從眾多名人成功的事跡中學(xué)到很多有用的東西，它將影響我的一生，伴我走上成功之路。

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