我的新同桌作文匯編15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的新同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的新同桌作文1

　　我的新同桌，你們可能不熟悉，一個(gè)高大的男孩，嘴巴又厚又紅，看起來(lái)就像一根小香腸。那張大嘴里面不時(shí)吐出一陣陣令人難以忍受的“天爛之聲”。一雙眼睛在下課時(shí)炯炯有神，可一上課，他的雙眼卻散發(fā)出呆板的目光。耳朵雖然很大，但上課老師講的話卻只聽(tīng)了一半。他說(shuō)自己成績(jī)好，結(jié)果一打開(kāi)他的作業(yè)本，紅色的大“X”滿天飛舞……他就是我們班的“大話精”——吳潤(rùn)濤。

　　我給你們介紹一下他的個(gè)性特點(diǎn)吧。

　　No.1有些自戀和有趣

　　剛開(kāi)始我和吳潤(rùn)濤做同桌時(shí)，他立刻興致勃勃地朝我擺了一個(gè)造型，我知道他在�？幔�便不以為然地隨便問(wèn)道：“喂，你為啥頭發(fā)這么豎哩……”還沒(méi)等我說(shuō)完，他先甩了幾下頭，又把頭發(fā)小心翼翼地從頭到尾摸了一遍，一邊說(shuō)：“本人一年級(jí)時(shí)便開(kāi)始了一種習(xí)慣，那就是每天洗完澡后用手拼命把頭發(fā)往上用力按，再用水搞一下，最后涂摩絲，就這個(gè)動(dòng)作我持續(xù)了一個(gè)月才變成現(xiàn)在的形狀的�！彼�說(shuō)著又摸自己的頭發(fā)。我躲在書(shū)后面強(qiáng)忍著不笑，要不是上課鈴響了，我肯定笑翻天了。

　　今天又要訂正作業(yè)了，我看了一下旁邊的同桌，他也要訂正，而且比我錯(cuò)的多，我訂正完后，只見(jiàn)他一邊訂正一邊嘆氣說(shuō)道：“唉，我堂堂一君子，居然敗在這倆小小題目手上！不應(yīng)該呀……”聽(tīng)了他的自言自語(yǔ)，我又忍不住要笑。

　　No.2比較大方和幽默

　　新同桌比較大方，上次我的鋼筆壞了，而那天正好要習(xí)字，怎么辦呢？這時(shí)，吳潤(rùn)濤向我伸出了援助之手，毫不猶豫地把他的一支藍(lán)色鋼筆借給了我。我打開(kāi)鋼筆蓋，握著鋼筆開(kāi)始寫(xiě)字，忽然發(fā)現(xiàn)手上都是藍(lán)墨水，�。≡瓉�(lái)鋼筆上漏出的`藍(lán)墨水沒(méi)有擦干凈，也只能寫(xiě)了，寫(xiě)完了還得了個(gè)“優(yōu)”，就是手像一個(gè)藍(lán)色的魔爪，怎么洗也洗不掉。我有些好奇便問(wèn)：“你為什么借我鋼筆呢？”“我當(dāng)然不會(huì)白借了。”他的臉上有了一絲奸笑，“不過(guò)我已經(jīng)得到了報(bào)答了！”“是神馬（什么）呀？”我更奇怪了�！氨�！就是幫我擦鋼筆呀……”我又好笑又生氣，我輕輕打了一下他，可還是被他逗樂(lè)了。

　　瞧，這就是一個(gè)自戀、大方、有趣的一個(gè)陽(yáng)光男孩，也就是我的同桌——吳潤(rùn)濤。

我的新同桌作文2

　　閃閃亮相

　　愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)古箏，也愛(ài)運(yùn)動(dòng)，她就是王梓瑜。從小聽(tīng)著有趣的故事，背著有趣的兒歌、童謠長(zhǎng)大，嘴巴里常常蹦出幼稚又童趣十足的話語(yǔ)。從一年級(jí)學(xué)完拼音后，她就開(kāi)始記日記，如今已經(jīng)堅(jiān)持了兩年多。不經(jīng)意間，撿拾了生活中許多精彩的畫(huà)面。以后的學(xué)習(xí)生活中，她將帶著優(yōu)良的寫(xiě)作習(xí)慣繼續(xù)前行，努力讓生活一路陽(yáng)光，一路花香。

　　驚喜？驚嚇！

　　這幾天，王向譽(yù)媽媽一直鬧著要讓王向譽(yù)換座位。今天一早，他大踏步地徑直走向了我旁邊的位子。就在這時(shí)，我走進(jìn)了教室，我還不知道是怎么回事兒呢！走到位子上一看，咦，王向譽(yù)怎么坐在我旁邊？我心里已經(jīng)有了不祥的預(yù)感。哪知他竟然大言不慚地說(shuō)：“驚喜吧？嘿嘿。”“什么？驚喜？不是驚喜而是驚嚇！”我回到座位，問(wèn)早已經(jīng)來(lái)了的儲(chǔ)楚，她說(shuō)：“黃老師讓他自己選位子，他就坐在了你旁邊�！蔽倚睦锊挥傻冒到校喊。�老天爺呀！你怎么這么不夠朋友？我旁邊有一個(gè)調(diào)皮的'倒也沒(méi)什么事，可你也不能把王向譽(yù)放在我左邊，吉安靜放在我右邊，史梓成放在我后面吧！

　　不過(guò)，不管有多少個(gè)不情愿，也得跟他坐呀！

　　煩惱天天有，最近特別多

　　自從王向譽(yù)坐到我旁邊之后，我的煩惱就越來(lái)越多。上課影響我聽(tīng)講，還打我小報(bào)告，管閑事；吃完飯不擦桌子；上課咂嘴；我睡覺(jué)時(shí)他敲桌子……他在我心里幾乎就是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)處的人呀！這不，今天他又打小報(bào)告了。

　　事情是這樣的：我們語(yǔ)文考試，他瞥了一眼我的答案。我本想隨便拿一本書(shū)遮著，可是陰差陽(yáng)錯(cuò)竟然拿了一本語(yǔ)文書(shū)，他一見(jiàn)，像逮著個(gè)大寶貝兒似的想都沒(méi)想，就邊舉手邊大叫：“老師，王梓瑜偷看語(yǔ)文書(shū)�！薄罢f(shuō)明你在抄她的答案�！崩蠋熛攵紱](méi)想，就脫口而出。我一聽(tīng)，忍不住咯咯地笑了起來(lái)。王向譽(yù)恨恨地對(duì)我說(shuō)：“笑……你笑……笑到最后，你沒(méi)好果子吃。”哈哈，你愛(ài)怎么說(shuō)就怎么說(shuō)吧，反正我是解氣了。

我的新同桌作文3

　　炎熱的夏季隨著新學(xué)期的到來(lái)默默退場(chǎng)，將青春這個(gè)大舞臺(tái)讓給涼爽的秋季，新校園，新老師，新同學(xué)，當(dāng)然也少不了學(xué)習(xí)中最重要的伙伴——同桌。

　　我的同桌叫杜卓鈺，乍一聽(tīng)還以為是個(gè)女孩兒的名字，不過(guò)他確實(shí)長(zhǎng)得十分清秀，小麥色的臉頰上掛著兩彎英挺的劍眉，烏黑的.短發(fā)，渾身散發(fā)著一種淡淡的冷漠氣息，即使微笑的時(shí)候也從來(lái)不露牙齒。很快我就找到他笑不露齒的原因，原來(lái)他戴著一副牙套。他不愛(ài)說(shuō)話，看起來(lái)很高冷，實(shí)際上了解他后才知道，他其實(shí)很調(diào)皮，很淘氣。

　　一次課間，我正從后門(mén)進(jìn)班，正好看見(jiàn)杜卓鈺偷偷摸摸地把手伸進(jìn)我的桌倉(cāng)，掏出筆袋后迅速裝進(jìn)鄰桌同學(xué)的書(shū)包里，整個(gè)過(guò)程一氣呵成，臉不紅心不跳，時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)四處張望，看我來(lái)了沒(méi)有。我頓時(shí)怒火中燒，恨不得立刻上前罵他一頓，可為了放長(zhǎng)線釣大魚(yú)，我還是耐下性子走到座位上，佯裝準(zhǔn)備課本。等所有課本放好，就剩筆袋時(shí)，我轉(zhuǎn)頭問(wèn)鄰桌同學(xué)：“喂！你看見(jiàn)我的筆袋沒(méi)？”鄰桌同學(xué)先是一愣，然后立刻換上關(guān)切的表情說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)，要不你再找找？”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　上課鈴響了，鄰桌同學(xué)拿書(shū)的時(shí)候我的筆袋正好掉在了地上，他撿起來(lái)問(wèn)：“這是你的？”我點(diǎn)頭。

　　“怎么在我包里？”

　　“不是你放的嗎？”我假裝問(wèn)道。

　　“整個(gè)課間我都在外面，咋放？”

　　我把目光投向杜卓鈺，只見(jiàn)他平靜地說(shuō)：“筆袋在他包里又不是在我包里，你看我干嗎？”我一下掐住他的手說(shuō)：“膽肥了啊，別以為我沒(méi)看見(jiàn)，眼里沒(méi)有我這個(gè)組長(zhǎng)是吧？道歉！”他的手被我掐得通紅，只得求饒地說(shuō)：“行行，姐，我錯(cuò)了，再也不敢了，快放開(kāi)我！”“算你識(shí)相！”我松開(kāi)了掐他的手。

　　他沖我一笑，一副牙套整整齊齊地露了出來(lái)，但我總覺(jué)得他不懷好意。果然由于早上沒(méi)有讓他長(zhǎng)足記性，導(dǎo)致那一天我被這種把戲捉弄了好幾次，最后我都沒(méi)脾氣了，只得看著他得意的表情暗暗感嘆到，人不可貌相！

　　這就是我的新同桌，一人喜歡捉弄人的淘氣鬼。我很期待在接下來(lái)的三年中，和這個(gè)性格活潑的新同桌互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，一同進(jìn)步。

我的新同桌作文4

　　自從我和楊國(guó)做同桌起，我就沒(méi)有給他好臉色看，嫌他臟，嫌他臭。因?yàn)樗�常常惹事生�?/p>

　　：下課和同學(xué)打架，上課做小動(dòng)作，中午不守紀(jì)侓。可他卻有一個(gè)閃光點(diǎn)，那就是助人為樂(lè)。

　　一個(gè)晴朗的中午，同學(xué)們都在教室里做作業(yè)，教室里安靜得出奇。突然，賴一大叫起來(lái)：“望結(jié)吐了!”這叫聲打破了剛才的寧?kù)o。頓時(shí)，教室里熱鬧起來(lái)了。這時(shí)，陳老師走了進(jìn)來(lái)，連忙把望結(jié)扶到陽(yáng)臺(tái)上，讓他趴在欄上，在望結(jié)背上又拍又是捏。只見(jiàn)陳老師一手搭在望結(jié)的肩上，一手使勁地拍打著，打完后，兩只手使勁地捏背上的神經(jīng)，使學(xué)液流通。豆大的汗珠順著陳老師面頰流下來(lái)。

　　陳老師將望結(jié)扶到原位上，對(duì)同學(xué)說(shuō)：“誰(shuí)去把這臟東西清除掉?”同學(xué)們聽(tīng)了，有的轉(zhuǎn)過(guò)頭去，有的當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我也不例外，埋頭做自己的事，心想：誰(shuí)會(huì)去清除這堆臟東西?這時(shí)，我同桌站起來(lái)，說(shuō)：“老師，讓我來(lái)吧!”同學(xué)們聽(tīng)了，都用驚奇怪的目光看著他，我見(jiàn)了，心里也很納悶：他今天好像變了個(gè)人似的`。

　　陳老師卻向他投來(lái)了贊美的目光，嘴角露出絲絲的笑意。只見(jiàn)楊國(guó)提起畚箕，朝門(mén)外走去。過(guò)了好一會(huì)兒，只見(jiàn)他氣喘吁吁地拎著一畚箕沙子一晃一擺地進(jìn)了教室。呀!這么重的東西一個(gè)人拎上來(lái)，也夠難為他的了。

　　我默默想到，楊國(guó)將沙子到在望結(jié)吐的地方，同學(xué)們有的扭過(guò)頭去，有的捏住鼻子，都不忍心往那兒看。而楊國(guó)卻不怕臟，不怕累，從工具閣拿來(lái)掃把，將煤沙連同臟物一起掃入畚箕，又從三角柜中拿出一個(gè)塑料袋，遞給望結(jié)說(shuō)：“你想吐，就吐到塑料袋里吧!”說(shuō)著，連汗也顧不得擦一擦，又提起畚箕朝垃圾箱走去。啊他想得多周，我從他的眼里看到了一種精神，看到里一個(gè)閃光點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼間，遍到了活動(dòng)課的時(shí)間，楊國(guó)犧牲了自己的休息的時(shí)間，每時(shí)每刻的陪伴著望結(jié)。放學(xué)了，楊國(guó)對(duì)望結(jié)說(shuō)：“我送你回家吧，反正我們也同路�！彼�哪是同路呀，分明是想把望結(jié)送回家罷了。說(shuō)著，便扶著望結(jié)，朝家走去。

　　你瞧，這就是我的新同桌，一個(gè)愛(ài)惹事生非，又助人為樂(lè)的人。他在生活中，給我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。

我的新同桌作文5

　　前幾天，我們的座位做了小調(diào)動(dòng)。那時(shí)我的心情，光用高興一詞都不足夠形容。

　　我以前的`同桌劉貝祎，可是班上出了名的“陽(yáng)關(guān)八怪”。調(diào)整以后，換成了袁肖玉琳。新同桌袁肖玉琳差不多和劉貝祎是個(gè)“反義人”。

　　就拿上次說(shuō)吧。課間閱讀的時(shí)候，班里炸開(kāi)了鍋，說(shuō)話的說(shuō)話，下座位的下座位，還有……總之而言，閱讀的沒(méi)有幾個(gè)。袁肖玉琳卻津津有味地看著一本叫《哈利·波特》的書(shū)。她并不是左翻右翻，也不是“裝讀書(shū)”。不一會(huì)兒下課了。下課鈴聲對(duì)她沒(méi)作用�！拔�！下課了！”我一邊說(shuō)，一邊用手扯了一下袁肖玉琳。“哎呀，干嘛？！”她不耐煩地喊。說(shuō)完，又認(rèn)真看書(shū)。

　　袁肖玉琳不但愛(ài)看書(shū)，還很幽默搞笑。

　　下課時(shí)。袁肖玉琳手打拍子，口中唱道：“筱穎，筱穎，筱穎同志。格外無(wú)能，開(kāi)心，高興……”這讓我抱著肚子哈哈大笑，差點(diǎn)把肚子都笑疼呢�！翱�！你的筆有個(gè)洞！”“洞——？哪里有洞，我的筆才剛買(mǎi)幾天呢！袁肖（元宵）騙人吧�！蔽液芤苫�，以為她在尋開(kāi)心�！皼](méi)洞怎么上筆芯？”她這么一說(shuō)，我聽(tīng)懂了，不禁大笑。

　　還有一次，我正在做家庭作業(yè)。突然，她指著我說(shuō)：“你筆掉啦。”我一聽(tīng)，埋頭找筆。找了一會(huì)兒，我從座位下爬起來(lái)。向袁肖玉琳問(wèn)道：“這誰(shuí)的筆？你的嗎？”

　　“是的，謝謝！”她一邊說(shuō)，一邊高興地接過(guò)筆。我無(wú)語(yǔ)，暈！竟然被她整了。

　　她雖然很多方面好，有一方面令我有點(diǎn)煩惱。有一次，老師讓我們抄自抄題。她呢！趴在桌上，半天寫(xiě)不出幾個(gè)字�！皸羁〗�，能不能借我抄一下，我看不清！”她大眼睛撲閃著，充滿哀求。我當(dāng)然同意啦。每寫(xiě)一題，我就給她報(bào)題。她似乎沒(méi)聽(tīng)，對(duì)我說(shuō)：“是五十四還是五十？給我看一下！”我一道題一道題給她報(bào)，還得給她看。這樣，我浪費(fèi)了許多時(shí)間。不過(guò)，我仔細(xì)想，又覺(jué)得她比劉貝祎強(qiáng)多了。

　　新同桌袁肖玉琳雖不完美，但比舊同桌好十倍，不，一百倍，一億倍……

我的新同桌作文6

　　他是一個(gè)“肉球”，擁有令人望而生畏的體重，走起路來(lái)，身上的每一塊肉都在顫動(dòng)，活像一座移動(dòng)的“小山”。他便是我的新同桌××。他沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，也沒(méi)有超高的顏值，但論體重，他稱第二，就沒(méi)人敢稱第一。擁有一身的肥肉，在班上掰手腕更是無(wú)人能敵。他一直都是那樣天真，那樣無(wú)理，那樣有趣，自稱成精的豬。

　　剛剛和他成為同桌時(shí)，我對(duì)他是有點(diǎn)反感的。他不僅體態(tài)肥碩，占的位置還超大。我很少和他說(shuō)話。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，我慢慢開(kāi)始接受他了。因?yàn)檫@幾點(diǎn)，讓我感受到了他的有趣，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　成績(jī)差不害羞。他不僅有驚人的體重，還有那令人望而生畏的'成績(jī)。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，試卷較難。我心想：唉，××要完嘍！考完了，××說(shuō)：“太可怕了，我懷疑人生了，我預(yù)感我看不到明天的太陽(yáng)了！小錢(qián)，記得明天給我燒香�。∶魈�，我覺(jué)得我再也見(jiàn)不到你了！”××把我說(shuō)得哭笑不得。我拍拍他的膀子，“一定的�！蔽矣脠�(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)道。試卷發(fā)下來(lái)了，××一看成績(jī)，呵了一聲：“看，我說(shuō)吧！”他展示著鮮紅的試卷，滿滿的紅叉子，竟然只有二十五分！是全班的倒數(shù)第一！之后，他又四處“炫耀”著那光輝的戰(zhàn)績(jī)。

　　上課不會(huì)就賣(mài)萌。一次，老師提出了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的小問(wèn)題，便叫起××：“××，這題怎么解呀？”××正開(kāi)著小差呢，就被叫起來(lái)了�！邦~呀這題”他用那炯炯有神的大眼睛看著老師，感覺(jué)眼淚馬上就要掉出來(lái)了，又開(kāi)始吃起了指頭，老師看著他楚楚可憐的樣子，無(wú)奈地說(shuō)：“唉，坐下吧坐下吧！”坐下來(lái)后，他咧開(kāi)嘴笑著說(shuō)：“嘿嘿，我這叫美人計(jì)！””嘔！”我一下子被他給惡心到了。

　　××，他是一個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)十分明顯的人，他很容易與別人混熟，我對(duì)這個(gè)新同桌十分滿意，你的新同桌呢？

我的新同桌作文7

　　小學(xué)的短短六年已成為過(guò)去，我迎來(lái)了全新的初中生活，也迎來(lái)了一批活潑可愛(ài)的新同學(xué)。

　　也許這就是緣分吧，我的新同桌，也就是阿染，她從小學(xué)便是我的好友，如今又要同窗三年，這關(guān)系怕是要更上一層樓了。

　　阿染，人如其名，是個(gè)十分可愛(ài)的女孩，她扎著一根不算太長(zhǎng)的馬尾，走起路來(lái)一甩一甩的，俏皮極了。巴掌大小的臉上鑲嵌著星辰大海，小巧的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴兒，朱唇欲滴，她笑起來(lái)有兩個(gè)甜美的酒窩，看了十分養(yǎng)眼。

　　阿染是個(gè)隨和灑脫的女孩，為什么這樣說(shuō)呢？那是一節(jié)地理課，老師提了一個(gè)學(xué)神級(jí)別的難題，全班無(wú)人回答。老師便點(diǎn)了阿染來(lái)打響第一炮，全班靜默，老師見(jiàn)無(wú)人會(huì)答，便只好作罷。臨下課五分鐘才讓阿染坐下。這要是換作其他女生，一定早就眼眶紅了一圈了�？砂⑷静�，她認(rèn)為不會(huì)就是不會(huì)，不會(huì)是自己的不是，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力，這不能成為委屈的理由。我不由為阿染的灑脫、真性情、不做作點(diǎn)了個(gè)贊。

　　阿染還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)大方的女孩。那天下課，教室里亂哄哄的，阿染蹲在課桌旁整理書(shū)包，前面有兩個(gè)打鬧的男生，因后腦勺沒(méi)長(zhǎng)眼睛，不小心踩在了阿染的左手上，阿染疼得“哼”了一聲。兩個(gè)男生齊刷刷回過(guò)頭來(lái)，都緊張地盯著阿染，生怕一個(gè)不小心，阿染會(huì)去告訴老師。畢竟這乃是女生的常用招數(shù)。誰(shuí)知，阿染竟然笑了。她將受傷的`左手塞進(jìn)褲袋里，像個(gè)沒(méi)事人一樣，“你們?cè)趺戳�，為嘛都盯著我看？”兩個(gè)男生相視了幾秒，知道沒(méi)事了，便都跑著離開(kāi)了教室。阿染坐了回去，抽出了已經(jīng)紅了的手，輕輕揉著。我在一旁看傻了。阿染是個(gè)傻子嗎，手都成這模樣了，都沒(méi)有說(shuō)一個(gè)“疼”字。我對(duì)阿染的堅(jiān)強(qiáng)大方產(chǎn)生了一種敬意。

　　“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，這是阿染的人生信條。你們?cè)敢馔�這個(gè)真性情，堅(jiān)強(qiáng)大方的女孩做朋友嗎？

我的新同桌作文8

　　開(kāi)學(xué)第一天，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，他是個(gè)白白胖胖的男孩子，穿著一件白色的T恤，戴著一副黑框眼鏡，手里還抱著一疊新書(shū)，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的樣子。老師讓他站在講臺(tái)前做自我介紹，他害羞的撓著頭，不知該說(shuō)什么，我只聽(tīng)見(jiàn)他叫小瑞。

　　后來(lái)小瑞成了我的同桌，他微笑著問(wèn)了我的名字。他說(shuō)：“我還不認(rèn)識(shí)這里的老師和同學(xué)，教學(xué)樓也不太熟悉，以后還得請(qǐng)你多幫助我�！蔽遗闹�胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！包在我身上！”我心里想：老師一定認(rèn)為我是個(gè)能干的人，才讓我做小瑞的同桌，幫助新同學(xué)盡快適應(yīng)新的學(xué)校。我這樣想著，信心十足。

　　老師讓我們自由選擇值日搭檔，三個(gè)人一組，負(fù)責(zé)放學(xué)后打掃教室衛(wèi)生。我趕緊找了小袁和我一組，他可是我們班的“勞動(dòng)小能手”。這時(shí)小瑞也跑來(lái)和我說(shuō)，想加入我們組。我一口就答應(yīng)了，心里想：他白白胖胖的，肯定不怎么會(huì)干活，我就照顧照顧新同學(xué)。第三天就輪到我們做值日了，放學(xué)鈴聲一響，小瑞一會(huì)兒就收拾好了書(shū)包，拿了掃把對(duì)我說(shuō)：“你們整理講臺(tái)和桌椅吧，掃地就交給我了�！闭f(shuō)完他就麻利地干了起來(lái)，只見(jiàn)他拿著掃把，有條理地穿梭在課桌椅之間，沒(méi)幾分鐘就把教室角角落落掃得干干凈凈的'。“行啊，小瑞，你真是讓我出乎意料呀！”聽(tīng)我這么說(shuō)，他不好意思地?fù)狭藫项^。

　　有天放學(xué)，天忽然下起了大雨，這可怎么辦？我早上出門(mén)也沒(méi)有帶傘，校門(mén)口離公交站還有一段路呢！看著其他同學(xué)陸續(xù)走出校門(mén)，我心里急得不知如何是好。情急之下，我頂著書(shū)包就往公交站跑，大雨瞬間就模糊了我的眼睛，雨水打在我的身上涼颼颼的�！靶〗�！等一下！”我忽然聽(tīng)到身后有人喊我。我停下來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)頭，就看見(jiàn)小瑞頂著傘替我擋雨�！拔蚁人湍闳ス�交車(chē)站吧！”他微笑著看著我，露出兩顆小虎牙，我的心里暖暖的。

　　這就是我的新同桌，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們之間肯定還會(huì)發(fā)生許多故事，而且一定是快樂(lè)的故事。

我的新同桌作文9

　　一場(chǎng)小學(xué)畢業(yè)考，結(jié)束了美好的小學(xué)生涯，開(kāi)啟了一場(chǎng)未知的中學(xué)之旅。懷著三分留戀和七分期許，我跨入了初中的大門(mén)。來(lái)到新校園，走進(jìn)新教室，見(jiàn)到新老師，結(jié)識(shí)新同學(xué)，我是一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了！

　　開(kāi)學(xué)那天來(lái)到教室，隨意找了個(gè)座位坐下，旁邊便有了一個(gè)同桌。沒(méi)想到新同桌竟然是我的老朋友呢！她是馮楠茜，在學(xué)校是一個(gè)超級(jí)學(xué)霸，在家里是一個(gè)乖乖女兒。

　　馮楠茜有些嬰兒肥，但是我覺(jué)得她很可愛(ài)。這種可愛(ài)不是膚淺的，因?yàn)樗�誠(chéng)實(shí)守信，只要答應(yīng)別人的事，她一定會(huì)做到，決不毀約。

　　記得有一次，我約她周末一起去圖書(shū)館看書(shū)。不料到了那天，她的爸爸媽媽要帶她去九江外公外婆那里去。我在電話里問(wèn)她還會(huì)來(lái)嗎，她也沒(méi)說(shuō)什么�？墒蔷驮谀莻�(gè)下午，我剛走進(jìn)圖書(shū)館閱覽室，就看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影了。沒(méi)錯(cuò)，是馮楠茜！我沒(méi)想到，她竟然沒(méi)有去九江，要和我一起來(lái)看書(shū)，而且比我來(lái)得還早！她真是“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易”�。�

　　我敢說(shuō)，把馮楠茜放進(jìn)一堆人中，她一定是最善良的那一個(gè)。她凡事以和為貴，絕不輕易與人起沖突，所以，她是我們班人緣最好的，縱使有人不喜歡她，也絕不會(huì)在背后說(shuō)她壞話。

　　有一次，我們一起出去逛街，恰巧碰到我的“冤家死對(duì)頭”了。俗話說(shuō)得好，“仇人相見(jiàn)，分外眼紅。”我倆一見(jiàn)面就吵了起來(lái)。馮楠茜在一邊當(dāng)和事佬，我聽(tīng)好友勸住了嘴了，可我那位冤家卻不肯罷休，連同馮楠茜一起罵，一邊罵，一邊頭也不回地走了。當(dāng)時(shí)的我真的怒發(fā)沖冠啊，她卻還能淺淺一笑又摟著我的肩勸我莫生氣。我大聲埋怨她：“你怎么這么好？你這樣會(huì)被人欺負(fù)的！”可她只輕聲說(shuō)：“我不喜歡吵架，這樣傷和氣！”馮楠茜總是這么善良，讓人恨不起她，有一兩次交往就都喜歡上了她。

　　對(duì)任何一名學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)好是天大的優(yōu)點(diǎn)，馮楠茜就具備這樣的優(yōu)點(diǎn)。但我覺(jué)得她的'學(xué)習(xí)好不是天生的，她的努力才是天生的——她天生有一種不達(dá)到目的絕不罷休的韌勁，如果有一道題目她做不來(lái)，那么就算不睡覺(jué)，她也要把這道題弄懂。我曾問(wèn)過(guò)她，你的成績(jī)?cè)趺催@么好？她回答說(shuō)：“因?yàn)閳?jiān)持！”馮楠茜真是我的良師益友啊！

　　我喜歡我可愛(ài)的新同桌！

我的新同桌作文10

　　告別了這個(gè)特殊的暑假，為什么說(shuō)是特殊呢？因?yàn)槲艺�式成為一名初中生啦，懷著激�?dòng)和期盼的心情，踩著歡快的步子走向七年三班。這一路我還好奇一個(gè)問(wèn)題，我的新同桌會(huì)是一個(gè)什么樣的人呢？

　　穿過(guò)了彎折的走廊，在門(mén)口的告示上找到了我的名字，此時(shí)的班內(nèi)已經(jīng)出現(xiàn)幾名新同學(xué)的身影，就當(dāng)我要走向座位時(shí)，咦？那是我的同桌？是一個(gè)女孩子，梳著高高的馬尾，戴著一副銀色框架眼鏡，正在低著頭看書(shū)，與旁邊正在暢談的同學(xué)們形成了鮮明的對(duì)比，心里想著這個(gè)女孩子的性格要么內(nèi)向，要么高冷，我這個(gè)人“治內(nèi)不治冷呀”，在心里趕緊甩了甩頭，想那么多干嘛，隨后便向我的座位走去�；蛟S是意識(shí)到了我的存在，她隨即抬起了頭，率先跟我打了個(gè)招呼“哈嘍”，我稍微遲鈍了一下，趕忙說(shuō)一句“你好你好”。她的皮膚很白，微笑起來(lái)眼睛像月牙一樣彎彎的，這種漂亮給人一種很舒服的感覺(jué)，我翻遍了腦海中的詞匯，是什么來(lái)著？明眸皓齒！就是這個(gè)詞語(yǔ)，準(zhǔn)確無(wú)誤。

　　“你好，我叫xx，之前是xx學(xué)校的，你叫什么名字呀？”我這個(gè)溝通小達(dá)人終究還是發(fā)揮了特長(zhǎng)，“我的名字是xx，之前就讀于xx學(xué)校，我們的學(xué)校好像距離不是很遠(yuǎn)�！彼�邊說(shuō)邊合上手中的書(shū)，“哇！是真的，那你知不知道中間有一個(gè)小吃......”，就這樣我們兩個(gè)人成功打開(kāi)話題之鎖，偶爾還會(huì)增加肢體動(dòng)作來(lái)表是自己內(nèi)心的激動(dòng)。原來(lái)和我想象的'有所不同，她是一個(gè)性格很開(kāi)朗的女孩子，用她的話來(lái)講：“因?yàn)橛械臅r(shí)候沒(méi)有話題，所以不愛(ài)講話�！边@也就是我誤以為人家內(nèi)向的原因。在我們的聊天中，我了解到她是一個(gè)可謂琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的女孩子，而且我們兩個(gè)人都喜歡下象棋，已經(jīng)約定好有時(shí)間一起玩了呢，這就是獨(dú)屬于女孩子間的快樂(lè)，共同的興趣愛(ài)好，合得來(lái)的性格。而且我要收回說(shuō)她高冷的話，真的希望能夠一直做同桌。

　　真的很開(kāi)心，新學(xué)期的第一天，就可以和新同桌實(shí)現(xiàn)“愉快溝通”，今天的事情，也告訴了我一個(gè)道理：了解一個(gè)人，要學(xué)會(huì)溝通，不能從表面下定論。你好新同桌，希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我們可以共同進(jìn)步！

我的新同桌作文11

　　我來(lái)到了一個(gè)新學(xué)校，進(jìn)入了一個(gè)新班級(jí)，有了一位新同桌。她，彎彎的柳葉眉，一雙忽閃忽亮的大眼睛、一對(duì)雙眼皮，小巧玲瓏的鼻子、小小的嘴巴，雪白的皮膚。她還是個(gè)名副其實(shí)的開(kāi)心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。記得我第一次見(jiàn)到她時(shí)，就感覺(jué)她人好極了。只見(jiàn)她沖我淡淡微笑，她的笑像有一股巨大的吸引力一般，就像寒冷的冬天中射出一縷陽(yáng)光，干枯的沙漠中開(kāi)出花一朵。

　　我最喜歡的就是她的性格，她總是非常的開(kāi)朗，就算天大的事塌下來(lái)，還是一副笑臉，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭，只是整天笑容滿面。無(wú)論你的心情是好是壞，只要望向她，便覺(jué)得一切都是美好的`。看見(jiàn)她的笑，自己的嘴角也不禁彎彎上揚(yáng)起來(lái)，仿佛心中的陰霾隨之消散，心情也愉快起來(lái)。

　　她各個(gè)方面都很好，真讓我羨慕嫉妒恨呀！書(shū)法方面，她的硬筆字和毛筆字足以表明她的功夫真了不得呀！寫(xiě)作方面，她曾有作文在青少年報(bào)刊上發(fā)表過(guò)。學(xué)習(xí)方面，可以說(shuō)是品德兼有呀！上課是時(shí)積極回答問(wèn)題，課后不懂的就問(wèn)老師或同學(xué)。畫(huà)畫(huà)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，但同學(xué)們都說(shuō)她的畫(huà)很棒，而且她還是黑板報(bào)組組長(zhǎng)，我剛開(kāi)始還不服氣，可俗話說(shuō)得好“眼見(jiàn)為實(shí)”呀�？僧�(dāng)我親眼看到她的畫(huà)后，我徹底認(rèn)輸了。

　　后來(lái)，我就在想每個(gè)人都會(huì)有瑕疵。于是，我便開(kāi)始尋找她的缺點(diǎn)。那天，輪到我打掃衛(wèi)生，我故意裝作肚子痛的樣子，想試探她會(huì)不會(huì)幫我打掃衛(wèi)生，可沒(méi)想到她卻毫不猶豫地答應(yīng)了我，還噓寒問(wèn)暖地關(guān)心我說(shuō)：“要不要我去幫你打杯熱水呢？”我立馬拒絕到：“不用了，我一會(huì)兒就沒(méi)事了，那個(gè)……謝謝你呀！”她嫣然一笑對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓我們“遠(yuǎn)親不如近鄰呢！”兩個(gè)人爽朗的笑聲回蕩在明亮的教室。使我不禁想起那首歌“昨天你是否想起，曾經(jīng)愛(ài)哭的你……誰(shuí)娶了多愁善感的你……誰(shuí)將你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起，誰(shuí)給你做了嫁衣”。

我的新同桌作文12

　　告別了小學(xué)的生活，迎來(lái)了中學(xué)時(shí)代，是誰(shuí)，坐到了我的身旁，成為我的新同桌？

　　短發(fā)齊耳，整齊地搭在發(fā)梢上，微微飄起了幾根黑絲，顯得很平常。吵鬧聲稀稀疏疏的，她卻很端莊，手捧著一本書(shū)，細(xì)細(xì)地翻看著，頁(yè)面又過(guò)了一頁(yè)，臉上的表情似乎也隨著故事情節(jié)而牽動(dòng)，或喜，或驚，或惑。這時(shí)，老師還未到班，能如此莊重，真難得。這，便是我的新同桌。

　　微風(fēng)輕拂而來(lái)，吹過(guò)了頭發(fā)，她微微往后甩了甩吹亂的頭發(fā)，一撇頭，看到了我，朝我微微一笑，眼神中似乎發(fā)了光，對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著幾分陌生，幾分期待，幾分喜悅。彼此認(rèn)識(shí)后，我們倆便靜靜地坐著�！拔覀兊睦蠋熓钦l(shuí)呢？”“不知道，慢慢認(rèn)識(shí)吧�！遍_(kāi)學(xué)第一天，從她那笑著的眼里，我認(rèn)識(shí)了她，一個(gè)很有能力的女孩。

　　就這樣相處了幾天。那一天，做數(shù)學(xué)作業(yè)，我便更了解了她。對(duì)于數(shù)學(xué)，一向是我的強(qiáng)項(xiàng)，小學(xué)里的20分鐘完卷成了我曾經(jīng)的神話。像這樣的練習(xí)，真是再簡(jiǎn)單不過(guò)了，起筆一寫(xiě)，半面完成了，輕輕一撇同桌，端正的字體落在練習(xí)冊(cè)上，答題快而又好，真快趕上我了。練習(xí)冊(cè)里的數(shù)字、符號(hào)，在她的腦海里演算似乎是秒鐘的'事，從那眼角的余光可以看出，那些題于她而言很簡(jiǎn)單。窗外的落葉又落了，結(jié)束了。終于完成了，“我比你快。”“什么，我早寫(xiě)完了�！彼�微微一笑，那笑容是美好的，但這也意味著我輸了，她也沒(méi)閑著，頭也不抬又繼續(xù)完成作業(yè)了�？磥�(lái)，遇到了新對(duì)手了。

　　她又是一個(gè)很稱職的組長(zhǎng)，作為組長(zhǎng)，第一次收作業(yè)時(shí)，是麻利的。腳步經(jīng)過(guò)一桌又一桌，這時(shí)，她很專注，眼神里透出幾分嚴(yán)厲，可卻有人沒(méi)做，眼里便又透出了幾分失望，但以毫不“包容”，記下了姓名，把作業(yè)上交了�；貋�(lái)時(shí)，她也沒(méi)有立刻回位，眉頭緊鎖著，眼里是“教導(dǎo)”，走向那個(gè)同學(xué)，提了個(gè)醒：下次要及時(shí)做完作業(yè)。直到那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，她才回了位，眉頭也舒展開(kāi)了。

　　這便是我的新同桌，真強(qiáng)！有了這樣的新同桌，互幫互助，定能奔赴未來(lái)的輝煌。

我的新同桌作文13

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我們班的頭等大事就是從新分桌，我們都會(huì)擁有一個(gè)新的同桌。

　　我的新同桌是從其他學(xué)校剛剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)。他有一個(gè)很與眾不同的特點(diǎn)，那就是他的頭發(fā)是紅色的，你們可別以為他的頭發(fā)是染紅的哦，那可是自然長(zhǎng)成的；他的'皮膚很白，是那種白中透著紅的白；他的眼睛特別大，像會(huì)說(shuō)話的小星星似的；他，就是我的新同桌——振玉。

　　振玉特別讓人討厭。新學(xué)期剛開(kāi)始，許老師說(shuō)要進(jìn)行一次摸底考試。試卷發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們都在認(rèn)真地答題，可是振玉卻不“老實(shí)”，不停地東看看西瞅瞅。我心想：一節(jié)課的時(shí)間那么短，振玉不快點(diǎn)答題，在那兒干什么呀？后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他是在抄襲別人的答案。振玉看到我在瞪他時(shí)，感覺(jué)很不自在，這才低下頭開(kāi)始自己做題。他考試競(jìng)?cè)蛔鞅�，我最討厭這樣的人。

　　課下我問(wèn)振玉，“你為什么要作弊？”他紅著臉對(duì)我說(shuō)：“我英語(yǔ)底子差，但我不想考倒數(shù)，所以……”振玉一直低著頭，不敢抬眼看我�！拔抑�道作弊不應(yīng)該，你監(jiān)督我，下次我要是再作弊，你就告訴老師！我保證不怨你！”看他一副鄭重其事的樣子，我笑了，我知道振玉再也不會(huì)有“下一次”。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我不再討厭他了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)振玉很聰明。老師課上講的內(nèi)容，振玉理解得特別快。有一次，老師在課上出了一個(gè)很復(fù)雜而且又有難度的題目，就連我們班學(xué)習(xí)成績(jī)第一的小潔都答不出來(lái)，振玉卻輕松地答對(duì)了。還有一次，我在預(yù)習(xí)新內(nèi)容時(shí)，遇到了一個(gè)不會(huì)做的題，我冥思苦想了半天也沒(méi)個(gè)頭緒，更別說(shuō)做出來(lái)了。振玉看我半天都沒(méi)有動(dòng)筆，他就非常耐心地把問(wèn)題給我講解清楚了。當(dāng)老師講到這兒時(shí)，振玉講的竟然準(zhǔn)確無(wú)誤，我真的很佩服振玉。

　　謀下的振玉很愛(ài)玩，課上的振玉聽(tīng)課特別認(rèn)真。從來(lái)不比別人多學(xué)習(xí)的振玉，在下一次的考試中竟然名列前茅，就連英語(yǔ)成績(jī)也才良好。

　　我的新同桌——振玉是我見(jiàn)過(guò)的所有人中最聰明的一個(gè)。

我的新同桌作文14

　　沒(méi)想到，這學(xué)期老師讓張宇和我同桌。這個(gè)張宇，可是我們班重量級(jí)人物!說(shuō)他重量級(jí)，是因?yàn)樗�是個(gè)大塊頭。由于心寬體胖，走起路來(lái)，搖搖擺擺，跟只胖企鵝似的，有些頑皮的男生時(shí)不時(shí)故意跟在他身后學(xué)他走路。他一點(diǎn)也不生氣，甚至身體搖擺得更厲害了，引得大家哈哈大笑。別以為他胖，您就誤以為他笨，那對(duì)小眼睛就暴露了他的精，甚至還有點(diǎn)鬼。就說(shuō)那次軍訓(xùn)吧。軍訓(xùn)途中，教官被叫去那邊開(kāi)會(huì)，臨行，讓我們稍息，也不解散。太陽(yáng)頂著天，熱得我們不行。教官剛一轉(zhuǎn)身，有的同學(xué)就開(kāi)始說(shuō)話，還有的嬉戲打鬧。你說(shuō)湊巧不湊巧，之前站得端端正正的大塊頭，就在教官回頭看的一剎那，轉(zhuǎn)過(guò)身去，聽(tīng)旁人說(shuō)話，正好被教官逮了正著。教官氣不打一處來(lái)，沖著他就吼:你動(dòng)什么動(dòng)!我沒(méi)動(dòng)。大塊頭一臉茫然，顯出很無(wú)辜的樣子。還在狡辯!給我蹲下!還有你、你、你! 呼啦一下，蹲下一大片。教官的'臉氣得鐵青。

　　場(chǎng)子上鴉雀無(wú)聲，大家大氣都不敢喘。突然，傳來(lái)哭泣聲，我一楞，回頭一看，見(jiàn)蹲在地上捂著臉哭的，正是我的新同桌——大塊頭。教官好生奇怪，走到他身邊道：你哭什么呀，委屈了?一個(gè)大男孩子，蹲一下就哭鼻子，竟沒(méi)有女孩子堅(jiān)強(qiáng)!

　　其實(shí)，教官忽視了一點(diǎn)。大塊頭噸位重，兩條大肥腿，看似粗壯有力，可那企鵝似的體重，讓他一蹲下來(lái)，應(yīng)該十分難受。我見(jiàn)他的身體像樹(shù)葉一樣在寒風(fēng)中微微顫抖!下蹲，也是軍訓(xùn)的主要內(nèi)容，不苦不累怎么叫軍訓(xùn)?不過(guò)，看你初犯，起來(lái)吧。教官的語(yǔ)氣明顯和緩多了，大塊頭低著頭緩緩地站了起來(lái)。太陽(yáng)依舊火辣辣地烤著，大家的臉上都淌著汗。突然，下課鈴響了，教官把大手一揮：下課!大家如釋重負(fù)，紛紛逃離那熱得像蒸籠的操場(chǎng)。我再回頭一看，大塊頭早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了!走進(jìn)教室，我見(jiàn)他好端端地坐著那里，臉上根本沒(méi)留下哭過(guò)的痕跡，就順口問(wèn)了一句：你哭啥?哭?他右手指著自己的眼睛，壞笑地說(shuō)：你見(jiàn)我流淚了?不哭，不累死我啊!我一聽(tīng)，哎呦喂，他在演戲!這，就是我的新同桌，搞笑吧?

我的新同桌作文15

　　我同桌的書(shū)房也很漂亮。她不僅擅長(zhǎng)拼寫(xiě)，而且愿意挑戰(zhàn)難題，幫助成績(jī)不好的學(xué)生。記得那次，她上班遲到，正要回家，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)她一道數(shù)學(xué)題。如果是當(dāng)時(shí)的我，我會(huì)否決，因?yàn)槲疫�沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，憑什么幫你解決問(wèn)題？但是她什么也沒(méi)說(shuō)，一步一步的跟同學(xué)說(shuō)。直到同學(xué)看懂了，她才拎著裝滿書(shū)包的作業(yè)匆匆向遠(yuǎn)處走去......

　　同桌的心也很美。她心地善良，樂(lè)于助人，工作努力，愿意工作。她經(jīng)常幫助老師復(fù)習(xí)作業(yè)，幫助同學(xué)掃地和灑水。我還記得那一次，上完體育課回到教室，我的呼吸沒(méi)有調(diào)整好，吐了一地。我嘔吐的'時(shí)候，同學(xué)們都厭惡的看著我。同桌二話沒(méi)說(shuō)就把我扶到了一邊，拿著鏟子和掃把收拾穢物。那一刻，我含著淚看著她嬌小而偉大的身影，心里暖暖的。

　　再對(duì)比一下自己：我有點(diǎn)自私，做事不主動(dòng)，不愛(ài)勞動(dòng)。我在新同桌面前就是個(gè)精神侏儒！

　　所謂“三人行，必有我?guī)煛！蔽乙欢ㄒ獙W(xué)習(xí)她的精神品質(zhì)，徹底改掉她的壞習(xí)慣，做一個(gè)努力、善良、高尚的人，讓自己成為別人的榜樣！

　　上學(xué)去！一年級(jí)第一天，爸爸送我上學(xué)。

　　一路上我的心就像“十五桶打水——七起七落”，緊張得跳了起來(lái)！到了學(xué)校門(mén)口，看到很多老師在學(xué)校門(mén)口迎接我們，心情一下子輕松了很多。

　　我們班所有的學(xué)生到齊后，班主任王老師開(kāi)始安排座位。我被安排坐在“第一組，第六排”，這時(shí)我的“新同桌”跳起來(lái)和我坐在同一把椅子上。他圓臉，小鼻子，細(xì)長(zhǎng)的眼睛像彎彎的月牙，不說(shuō)話的時(shí)候總是笑。他問(wèn)我：“小姑娘，你叫什么名字？”我很不解，心想：“他為什么叫我小姑娘？我們不是同歲嗎？”但我還是笑著對(duì)他說(shuō)：“我叫吳嘉洛，外號(hào)叫曉曉�！彼�高興地說(shuō)：“原來(lái)你喜歡笑啊！我記得，我叫胡彥澤浩。”聽(tīng)到這個(gè)名字我很驚訝，問(wèn)：“為什么你的名字是四個(gè)字？”普通名字不都是兩個(gè)字還是三個(gè)字？”胡彥澤浩告訴我：“百姓中也有復(fù)姓，復(fù)姓是兩個(gè)字的姓�！蔽一腥淮笪颍骸芭�，原來(lái)如此！我明白了，百家姓里有復(fù)姓！謝謝你幫我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)！"

　　我的同桌喜歡幫助別人。有一次課間打水，我的杯蓋太緊打不開(kāi)。這時(shí)，同桌說(shuō)：“我來(lái)幫你！”我看到他輕輕一碰就幫我解決了問(wèn)題。

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