【熱門(mén)】元旦的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的元旦的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
五花八門(mén)的氣球掛在門(mén)口和教室里面，五光十色的彩帶掛在燈上，顯得引人注目。紅彤彤的春聯(lián)貼在門(mén)口，一會(huì)兒，我們班教室一下就像歡樂(lè)的海洋。
在章老師的指導(dǎo)下，八個(gè)主持人神器的上臺(tái)了。第一個(gè)表演的是楊澤哲，他表演的是英文版的《新年快樂(lè)》。他穿親子裝和媽媽一邊發(fā)糖果一邊唱《新年快樂(lè)》，他好像就是一個(gè)小明星。然后是蔣旭光的架子鼓，蔣旭光拼命敲，架子鼓就瘋狂的響。我們也是有節(jié)奏的鼓掌。蔣旭光給我們帶來(lái)一個(gè)美好的時(shí)刻。
輪到我了，在臺(tái)上我緊張地看著大家，輕輕地講著自己的臺(tái)詞。家長(zhǎng)的手機(jī)和照相機(jī)都會(huì)“咔嚓”一下。我和林慶生的'聲音都被“咔嚓”聲蓋住聽(tīng)不見(jiàn)了。講完后我和拍檔林慶生下了臺(tái)。一邊走我一邊說(shuō)：“林慶生，你怎么每次都把臺(tái)詞念錯(cuò)了呀�！�
短暫的元旦年歡會(huì)結(jié)束。我戀戀不舍的離開(kāi)了教室。但我的心還在教室里面。相信明年的元旦會(huì)更快樂(lè)！
元旦的作文 篇2
快樂(lè)的元旦節(jié)二（2）班 朱怡舟
今天上午,叮鈴鈴,叮鈴鈴……電話(huà)鈴想起來(lái)了!我多么希望有誰(shuí)請(qǐng)我和媽媽去玩。結(jié)果果真如此,正當(dāng)我高興得得意忘形的時(shí)候,媽媽說(shuō): “走吧�！边@時(shí)我才想起來(lái)了,對(duì)呀!還要去玩呢!一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到了沙洲公園,眼前的樹(shù)葉有些落了,只有菊花開(kāi)放著,我們來(lái)到了山腳下,我沖上去沿著石階輕松的一級(jí)一級(jí)往上爬.
可是到了山頂,我還想繼續(xù)往下爬,可惜下面都是流淌的清波!我只好順著原路下山坡.我們又來(lái)到了最感興趣的兒童游樂(lè)場(chǎng),這里有一架2109的.真正飛機(jī),這可是老古董了,我很想進(jìn)去看看,可惜上面掛著一個(gè)牌子: “不能亂爬.”嗨,真掃興。到了晚上,我們來(lái)到了步行街,人山人海,一眨眼媽媽他們就走得無(wú)影無(wú)蹤.我們找呀找,終于找到了他們。
天我今們不僅玩得很開(kāi)心,而且我的膽子也變大了.
元旦的作文 篇3
元旦節(jié)當(dāng)天，我并沒(méi)有和我的家人過(guò)，而是和我的朋友們一起過(guò)。
下午，張中惠來(lái)喊我，我們倆又去叫上史豐寧、張慕瑤然后一起去慕語(yǔ)涵的'茶館玩了一會(huì)兒，就去龍泉湖玩了。我們找到了一塊隱蔽的地方玩捉迷藏，我們用石頭，剪子、布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉，我的運(yùn)氣不太好，輸了。我數(shù)到了五十，去捉她們。我看見(jiàn)樹(shù)的中間有粉色和白色的身影，對(duì)了！一定是慕語(yǔ)涵和張慕瑤，因?yàn)樗齻儌z穿的就是這兩個(gè)顏色。我慢慢的靠近，張慕瑤反應(yīng)快，看見(jiàn)了我，趕緊逃走了藏到了另一個(gè)地方，所以我找到帶了慕語(yǔ)涵。然后我們倆兵分兩路去找，竟然沒(méi)找到，我們就在原地等。最后她們?nèi)齻�(gè)看我們沒(méi)找到，就自動(dòng)回來(lái)了。
我們有比賽找松果，開(kāi)始我找到了很多，后來(lái)我竟然一個(gè)也沒(méi)找到，張中惠倒是找到了不少，一個(gè)又一個(gè)。我們還比賽跑步······
這一天真是個(gè)快樂(lè)的元旦。
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