有關(guān)優(yōu)秀中學(xué)作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀中學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1
我啊，我都不知道自己是個(gè)什么樣子的人，我覺(jué)得我是比較雙向的，但常常被“人緣好”做標(biāo)簽�，F(xiàn)在，我來(lái)向你們介紹一下我自己吧。
我是一個(gè)農(nóng)村女孩。我從小就生活在農(nóng)村，小時(shí)候和奶奶一起住，因?yàn)榘职謰寢屢ネ饷娲蚬�。農(nóng)村的天很藍(lán)，水很綠，空氣很新鮮，每天都有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫我起床。因?yàn)樯钤谵r(nóng)村，我從小會(huì)干好多活，六七歲的時(shí)候，我跑到很遠(yuǎn)的地方去打水，因?yàn)檗r(nóng)村很少有水井。我會(huì)左手右手一只桶，每次費(fèi)力地在路上走著，村民總會(huì)忍不住夸贊道:“哎呀，小姑娘真有本事！要不要我?guī)湍惆�？”我立馬回絕了，以迅速的速度提了回去。雖然吃力，但還是很開(kāi)心。
我是一個(gè)不在意別人想法的女孩。不管你做得好不好，總會(huì)有人來(lái)挑刺，我才不要管他們呢。記得初中的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)校的伙食，我長(zhǎng)胖了好多，連走路都會(huì)喘氣。因?yàn)槲疫@個(gè)大體積，經(jīng)過(guò)我身邊的同學(xué)總會(huì)用驚異的眼神看我，都會(huì)故意把音量調(diào)高，然后冷嘲熱諷:“你看她，這么胖，不知道她怎么還敢出來(lái)溜達(dá)，要是我，我寧愿躲在教室不出門(mén)了�！蔽衣�(tīng)到后，心理像是被刀割了似的，眼淚嘩啦啦地掉。但是后來(lái)，我想起柯但丁的一句名言“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！边@句名言陪我度過(guò)了最困難的時(shí)期，就像
身處絕望黑暗里忽然出現(xiàn)的一絲光亮。從此，我不再刻意去了解別人的看法，而是用這些時(shí)間去提升自己。我只聽(tīng)得見(jiàn)自己想聽(tīng)得見(jiàn)的東西。人生太短，自己開(kāi)心最重要。
我是一個(gè)文靜內(nèi)斂的女孩。在教室的熱鬧處看不到我，在繁華的街道看不到我，在小賣(mài)部里也看不到我。我不會(huì)主動(dòng)去跟陌生人說(shuō)話，也許是這樣的性格，我身邊的人都愿意與我交往。我更喜歡一個(gè)人待在教室安靜的一角，更喜歡待在圖書(shū)館一個(gè)人的位置，因?yàn)橐粋�(gè)人，我可以不受干擾，去做我自己喜歡的事情，去思考自己認(rèn)為值得的問(wèn)題。同學(xué)的聚會(huì)我會(huì)拒絕，同學(xué)之間的瘋狂游戲我會(huì)拒絕，同學(xué)之間約著吃火鍋我會(huì)拒絕，因?yàn)槲也幌氚褧r(shí)間浪費(fèi)在不值得的事情上面。
我是一個(gè)負(fù)責(zé)的女孩。被室友選起來(lái)的室長(zhǎng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，我需要對(duì)這個(gè)寢室負(fù)責(zé)。因?yàn)槊刻於家u(píng)分，所以我每天都會(huì)打掃衛(wèi)生，在室友打掃了以后，我還是會(huì)再打掃一遍。因?yàn)檫@個(gè)，我遲到了好幾次�！鞍パ�，寢室長(zhǎng)，你不用那么負(fù)責(zé)的，你看隔壁的寢室，每天根本就沒(méi)人打掃衛(wèi)生，你看看我們，天天打掃，你也太累了吧�！蔽倚χf(shuō):“這是我的責(zé)任啊，這是作為一個(gè)寢室長(zhǎng)的責(zé)任，有義務(wù)要幫你們創(chuàng)造一個(gè)干凈的環(huán)境啊。你看我們天天被評(píng)優(yōu)呢�！笔矣褤u了搖頭離開(kāi)了。我覺(jué)得每個(gè)人都要為自己的職位負(fù)責(zé)任，而不是空架子。
我是一個(gè)過(guò)度善良的人。我這可不是夸我自己嘞。每次歸家的路上，都會(huì)在路旁看見(jiàn)可憐的小貓小狗，覺(jué)得他們太可憐了，我就會(huì)把特意去買(mǎi)了火腿給它們，因?yàn)楝F(xiàn)在沒(méi)能力，無(wú)法撫養(yǎng)它們，一想到這，我就會(huì)很心疼“它們好可憐啊，嗚嗚嗚，可是我又幫不了它們，等我有條件了，一定要收養(yǎng)它們。”我抹了抹眼角的淚水。每次看到路上有老人乞討，他們穿著那么破的衣服，衣衫襤褸，頭發(fā)亂糟糟的，身上的'皮不知道遭受了什么……但我每次會(huì)把自己的零花錢(qián)給他們，因?yàn)槲矣X(jué)得他們太可憐了，但與我同行的人總是勸我:“別做這種傻事了，現(xiàn)在騙子總是會(huì)利用人們的同情心騙錢(qián)，你要注意點(diǎn)��！”但我還是會(huì)反駁:“善良一點(diǎn)吧，萬(wàn)一真的有需要幫助的人呢？你看他們多可憐啊，能幫就幫吧……”同行的人搖了搖頭:“唉，你還是太善良了�！币�?yàn)槲蚁嘈胚@個(gè)世界是美好的，我也希望我的善良將來(lái)有一天別人也會(huì)這樣對(duì)我。每個(gè)人奉獻(xiàn)出一點(diǎn)善良，這個(gè)世界會(huì)更加美好吧。
好了，這就是我。一個(gè)農(nóng)村的女孩，一個(gè)文靜的女孩，一個(gè)負(fù)責(zé)有善心的女孩。那么，你想和我做朋友嗎？
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2
當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一刻起，我意識(shí)到自己已不是在小學(xué)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩兒了，而是一個(gè)中學(xué)生。
作為一名中學(xué)生，我應(yīng)該做什么呢？難道還是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)嗎？不這不是我向往的中學(xué)生活，要是讓我遨游在課外知識(shí)的海洋，要是讓我在老師的教導(dǎo)下自由自在地成長(zhǎng)，我一定會(huì)了壞的。作為一名中學(xué)生，我一定要擴(kuò)寬自己的眼界放寬自己的思路，學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短，改掉以前存在的種種毛病，廣交朋友，讓自己的生活充滿樂(lè)趣。作為中學(xué)生，我也有自己的人生目標(biāo)，那就是學(xué)好各門(mén)功課，古箏彈得頂級(jí)棒，成為一名小博士。作為中學(xué)生，我也要成為大家的'開(kāi)心，老師的小幫手。作為中學(xué)生……作為中學(xué)生我還有許多數(shù)不完的夢(mèng)想和目標(biāo)。
可當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)，我覺(jué)得自己很渺小，在文學(xué)的天地中，我迷失了自我，文學(xué)讓我茫然若失，我想拼命追趕，可我已經(jīng)無(wú)力了。但我又覺(jué)得自己很偉大，與老師一起討論，奪取知識(shí)的寶藏，與同學(xué)們一起欣賞一切美好的東西，把握時(shí)間。與生物們?cè)谝黄鹂词澜�、學(xué)習(xí)，享受生活。
當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)，我又覺(jué)得它是一扇知識(shí)大門(mén)，它把一批批學(xué)子送出為祖國(guó)出力，又迎接一批批無(wú)知的“孩童”，把自己的知識(shí)傳授給他們，告訴他們?cè)鯓幼鋈�，告訴他們這個(gè)世界的種種。同時(shí)又讓他們明白了無(wú)數(shù)事理。
當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)那一刻我想了許許多多的事情，也聽(tīng)了許許多多的事情，，但我還是覺(jué)得中學(xué)的大問(wèn)是我走向世界的第一步，是我走向人生的起程！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3
公德是社會(huì)的意識(shí)形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范，對(duì)社會(huì)生活起約束作用，在它的形成過(guò)程中，一些良好的行為準(zhǔn)則被大家學(xué)習(xí)和推崇，如“拾金不昧”、“物歸原主”等等，所以我們每個(gè)人都應(yīng)遵守社會(huì)公德！
在夏天的傍晚，我常�？匆�(jiàn)小朋友們拿著自己心愛(ài)的羽毛球拍打羽毛球，這時(shí)，我多么希望自己也能擁有一副球拍，閑了的`時(shí)候，和小伙伴們一塊玩。
過(guò)了幾天，我拿著媽媽給我的十元錢(qián)去買(mǎi)洗衣粉，售貨員阿姨錯(cuò)把十元錢(qián)當(dāng)作二十元錢(qián)，又給我找了十五元錢(qián)，我提著洗衣粉，手里拿著找回的十五元錢(qián)，不由自主的來(lái)到了體育用品店，想買(mǎi)一副羽毛球拍，這時(shí)不知怎么地，給我找錯(cuò)錢(qián)的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮現(xiàn)在我眼前，她是那樣辛苦，差錯(cuò)誰(shuí)不會(huì)出呢？真是的，我怎么能把這錢(qián)拿來(lái)呢？想到這，我連忙跑回那家商店，將錢(qián)還給了那位售貨員阿姨，并告訴了她事情的前因后果，她聽(tīng)完后，急忙說(shuō)：“謝謝小朋友！”，而且還夸我是個(gè)好孩子。
回家后，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽們說(shuō)我做的對(duì)，并帶我去買(mǎi)了一副羽毛球拍，我非常高興。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：我們?cè)谧鋈魏问虑橹�，�?yīng)該想想“是與非”，是否符合社會(huì)公德，以便做一個(gè)品德高尚的人。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4
你見(jiàn)到過(guò)寶劍鋒利的劍刃嗎?這是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞到過(guò)梅花誘人的香味嗎?那是經(jīng)受寒冬的考驗(yàn)才散發(fā)出來(lái)的。人也是如此，正如“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)。”很多偉人都是經(jīng)過(guò)困難和挫折磨練出來(lái)的。要在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢;要在困難中造就奇跡和激情!俄國(guó)著名物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人�！�
這個(gè)世界，有太多的疾風(fēng)驟雨;在這里，挫折不是厄運(yùn)，堅(jiān)強(qiáng)是一把寶劍，懦弱的傷害了自己，堅(jiān)強(qiáng)的人練就了自己。以前的我一遇到挫折，總會(huì)措手不及。當(dāng)無(wú)所事事的我被一棵普普通通的小樹(shù)吸引時(shí)，我對(duì)經(jīng)歷挫折的認(rèn)識(shí)才有所改變。
我無(wú)法忘記樓下這棵樹(shù)，因?yàn)槲乙恢庇浀眯r(shí)候是如何殘忍地對(duì)待堅(jiān)強(qiáng)的。幼小又不懂事的`我喜歡拿小刀在這棵樹(shù)上刻刻劃劃，拉拉拽拽，馬上便從傷痕中溢出了幾滴樹(shù)的血液，就像幾滴眼淚，傷口露出了痛苦和無(wú)奈。令我意想不到的是堅(jiān)強(qiáng)竟然慢慢地長(zhǎng)大了!我抬起頭，又發(fā)現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)比別的樹(shù)還要高大許多。我都想象不到堅(jiān)強(qiáng)承受過(guò)多少痛苦與磨難。炎炎烈日的拷問(wèn)、狂風(fēng)暴雨的洗禮、干旱無(wú)雨的煎熬R22;R22;，堅(jiān)強(qiáng)忍耐了這么多孤獨(dú)和寂寞，卻呈現(xiàn)出一身永不低頭和堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣概。而我卻常常為了一點(diǎn)微不足道的挫折而軟弱，堅(jiān)強(qiáng)是否也在笑我?那一道道傷痕仍留在樹(shù)上，已經(jīng)化成淡淡的笑容，那是堅(jiān)強(qiáng)的笑容，是勇敢的笑容，也是永
恒的笑容。堅(jiān)強(qiáng)給了我永不忘懷的啟迪：要在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
我知道，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有什么能阻擋我邁向成功的彼岸。面對(duì)壓力和困難，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)努力，面對(duì)失敗和挫折，我一定要勇敢向前。經(jīng)過(guò)一次次挫折，我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)過(guò)一次次痛苦，我告訴自己不要悲傷。挫折就像是一場(chǎng)生活中的考試，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，我就不會(huì)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，更不會(huì)成功。只有在人生的征途上不畏艱險(xiǎn)，才能在挫折面前永遠(yuǎn)成為強(qiáng)者。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5
我躺在野花叢，外婆門(mén)前的野花叢，想聆聽(tīng)野花的開(kāi)放。
陽(yáng)光如金絲般柔軟地在我手掌蔓延，漸漸滲入我的身體。陽(yáng)光呢喃著萬(wàn)物，捧起涓涓的絲情，野花叢的小道上兩個(gè)孩子歡聲笑語(yǔ)跑過(guò)。黃土地，黃皮膚，清涼的心情，連薄薄的灰塵也隨舞蹈的孩子歡快地打著旋。
撩起陽(yáng)光的輕紗，這是一幅怎樣美的畫(huà)呵，花香的催促，讓我想睡著，但仍癡癡的望著那棉花糖般的云朵，大大的，很蓬松，肯定很甜。
我漸漸迷迷糊糊的，閉上了眼睛。風(fēng)小心翼翼的走過(guò)，怕打擾了我和一起沉睡的花苞。
“嘶—嘶—”我小心的爬了起來(lái)，看見(jiàn)一朵野花微微顫動(dòng)，��！這朵野花正在綻放！
粉色的外套氤氳著乳白色的輕紗終于緩緩打開(kāi)，是這位美人兒輕輕地放下她薄薄的裙擺，一層一層，花兒矜持而羞澀地輕輕推開(kāi)帷簾——有著蜜桃未觸摸的絨衣的顏色的花瓣。
伴隨著蠶兒吐絲般的呼吸，我瞪大雙眼，這是大自然多么美麗的一瞬啊！陽(yáng)光的愛(ài)撫，花兒綻放時(shí)的聲音逐漸鏗鏘有力，聲旁樹(shù)枝上的流蘇不停的搖頭晃腦，焦急的等待野花兒完全綻放的美麗一刻。終于，花蕊輕吹了一口氣，最后的兩片花瓣如兩片淡淡的紅暈，漸漸漾開(kāi)，穿著鵝黃色蛋糕裙的'花蕊自信地昂頭挺胸，風(fēng)中，她好奇的張望。
只是一瞬，剛剛還是一朵在藍(lán)天下努力生長(zhǎng)的野花苞，現(xiàn)在完成了她最神圣`最美麗的綻放。
就像我們少年一般，我們?cè)谒{(lán)天下肆意奔跑，我們的微笑是最真實(shí)的，也是最美麗的。我們嘴上說(shuō)著陽(yáng)光灼傷了我們的眼，可我們的心是在陽(yáng)光撫摸下漸漸綻放······
我們渴望自己能夠用自己的感悟去推開(kāi)這些花瓣，讓時(shí)間去見(jiàn)證我們的努力，讓所有關(guān)愛(ài)我們的人不在等待。我們渴望有一陣風(fēng)輕輕吹散我們心中的紅暈，吹散臉上的悲傷，伴隨地球歡快舞蹈。
就是突然一天，別人發(fā)現(xiàn)我們“綻放”了，比以往更美麗`更活力了！只有我們知道，我們的綻放一瞬是多么美麗和神圣。
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