【實用】文明禮儀作文匯編6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的文明禮儀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明禮儀作文 篇1
如今的常州人，在生活和學習中時刻注意文明和禮儀，讓常州有了翻天覆地的變化，成為了名不虛傳的文明城市。我們家也有了新變化。常常掛在我們?nèi)胰俗焐系囊痪湓捑褪恰岸嗳辏龠M商店，多逛公園，少看電視，多坐公交車少開私家車�！�
記得小時候，每次媽媽帶我出去，總是在商場里來回逛，有時一逛就是半天，最后大家都是筋疲力盡，而我跟在后面也沒有什么收獲�？涩F(xiàn)在不同了，隨著常州的變化，我媽媽和許多人一樣，開始關注我的課外生活質(zhì)量，一有時間就帶我去新華書店，讓我可以盡情的博覽群書，在書的海洋里盡情遨游，陶冶情操�！皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”，我在書店待上一兩個小時的話就能找到自己鐘愛的書津津有味的閱讀，而且回家的時候總還要買上好幾本。漸漸地，我也有了一個小書庫，雖然沒有書店的書全，但也可以稱得上多，整整擺滿了六個大書柜，其中有爺爺最愛的金庸、古龍作品集和古典文學作品，有爸爸最愛的《福爾摩斯偵探全集》和《史記》，有媽媽最愛的《健康生活的1000個細節(jié)》和《論語》，還有我最愛的童話故事，除了這些，這里還有許多有意義的書呢。例如,《十萬個為什么》、《上下五千年》、《三字經(jīng)》、《資治通鑒》、《唐詩》、《宋詞》和《元曲》等等，應有盡有。
除了去書店，我們?nèi)胰诉�喜歡去另外兩個休閑場所，那就是花鳥市場和公園。媽媽會刻意的把汽車開到公交車站，然后帶著我坐坐我們常州人引以為豪的BRT公交車。在車上我們隨時都能看到年青人給年老的人讓座，隨時都能聽到“您坐這兒”和“謝謝”。當然這中間經(jīng)常也會包括我的聲音。每當給老奶奶或者是抱小孩的阿姨讓完座時，我的心里總是會有一種暖融融的感覺。漫步在公園中，看著水中嬉戲的鴛鴦、空中飛翔的小鳥，園中盛開的鮮花，聽著從公園音響中傳出的優(yōu)美的輕音樂，總能感覺心曠神怡，體會無窮無盡的樂趣，媽媽不再急著去逛街，想著去上網(wǎng)，爸爸也不忙著聯(lián)系朋友聚會，我們一家人能悠閑的看風景，聽音樂，輕輕松松的過個周未……
這就是我們正在改變的生活，走向文明的`生活。城市的文明依靠你、我、他。我們每個家庭、每個人的生活素質(zhì)提高了，文明行為提升了，我們的家園----常州市就會更加美麗！
今天下午，滿天的烏云黑沉沉地壓下來。好久沒下雨了，看到這樣的天空，我高興得一蹦三尺高，不由自主地跑到教室外面玩耍。
玩著玩著，我看見曾經(jīng)是自己幼兒園的同學——xxx。于是，我馬上走了過去，向他敬了個隊禮，甜滋滋地說：“xxx，你好！”他也立刻笑著向我問了個好。緊接著，我們就興高采烈地玩了起來。
過了不久，周端毅的媽媽急急忙忙地趕來了，催促xxx整理好書包趕快回家。我見了，微笑著說：“周端毅，再見！下次有空再來玩！”xxx點了點頭，牽著媽媽的手走了。
媽媽看見這一情景，開心地說：“笑笑，你真是個講文明、懂禮貌的少先隊員！”我聽了，心里比吃了蜜還甜呢!
5月3日 星期六 晴
今天是五一勞動節(jié)假期的第三天，媽媽帶著我興致勃勃地去鄉(xiāng)下看望外公、外婆。
一到外公家，我就高興地跑了上去，親切地問候。過了一會兒，外婆帶我們?nèi)ブ窳滞诠S。
到了竹林，外婆說：“你們不會挖筍，我來挖！”我立刻放下籃子，心疼地說：“外婆，您年紀最大。你看，我多強壯，壯壯的胳膊，粗粗的大腿。挖筍，就讓我這個紅領巾來完成吧！”外婆和媽媽見了，樂呵呵地齊聲說：“好，紅領巾，你來挖！”我喜滋滋地拿過鋤頭，兩手用力握，使勁地一揮鋤頭，一鋤下去，結果把竹筍砍成了兩截，一截被媽媽撿起放在籃子里，另一截還好端端地呆在泥土里。外婆耐心地說：“挖筍時，鋤頭靠近竹筍的周圍小心挖，別把鋤頭對準竹筍一揮下去。明白嗎？”我點了點頭，按照外婆說的辦法，果然挖出了一支支鮮嫩的竹筍。
看著滿滿的一籃子竹筍，外婆幸福極了，贊許地說：“笑笑，真是個愛勞動的少先隊員，更是一個孝順長輩的好紅領巾！外婆為你真感到自豪！”媽媽的臉上也是綻開了美麗的花朵，那目光充滿了贊揚和愛意。我看看外婆，望望媽媽，瞧瞧胸前鮮艷的紅領巾，心里甜滋滋的。
文明禮儀，我先行，因為我是一名光榮的少先隊員，一名時刻準備著的“紅領巾”！ 愿自己這一顆小小的文明禮儀“紅領巾”開在校園里，香在家庭中，灑在社會的各個角落。
文明禮儀作文 篇2
三月的春風，吹綠了校園的每一棵嫩芽，吹開了每一朵含苞待放的花朵。當我們徜徉在安靜的校園里時，我們可曾自問：“今天是否為我們的校園增光添彩？”
作為一名文明校園的小學生，講文明懂禮儀，是我們每一個人的必備功課。作為一個華夏兒女、炎黃子孫，講文明懂禮儀是我們的傳統(tǒng)美德。
孔子曾經(jīng)說過：“不學禮，無以立。”一個人不學會禮儀禮貌，就難以有立身之處。我們?nèi)A夏民族是文明古國，是禮儀之邦，從古至今，源遠流長。
而此刻，在學校，我們要爭當老師同學眼中的.好學生。國旗下，有我們熱愛祖國的赤子之心；教室里，有我們朗朗的讀書聲；樓梯間，有我們你謙我讓的小小身影；操場上，有我們盡情揮灑的童年汗水！
在家里，我們要爭當父母眼中的好孩子。尊老愛幼，幫助父母做力所能及的小事，感恩父母陪伴我們成長。
在公共場合，我們要時刻謹記自己是一位文明少年，嚴格遵守林州市文明公約，時刻做到與人友善相處。
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，講文明懂禮儀，爭當自信文明的二小好少年！同學們，讓我們從此刻開始，文明駐扎在我們心中，禮儀伴隨著我們成長，為二小文明校園再創(chuàng)輝煌！
文明禮儀作文 篇3
自古人日：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服與人。至今先后偉大人物之老生常談。自學校開展文明禮儀月，似乎又添加了一個教育信仰真諦，社會愈文明，人的本身也愈臻完善。
我是初一新生，自然不敢妄言有如何的守則，但自己的每一步行動都在書寫自己的歷史，你我心知肚明。門的前方那道顯目的白線，似乎有些自懊了，上學放學熟視無睹它的人我已司空見慣，千千萬萬的人坐在自行車上從它身上碾過，是否辜負了它？(作文大全 )它用血肉之軀創(chuàng)造想象中的“黎明大道”。或許這是笑笑的.點綴品吧。
好習慣也如光明般照耀所有人的心靈，肅然成風的隊伍，已沒有了往口的嘈雜與喧鬧，潔凈光亮的地面仿佛再也容忍不下一�；覊m，人人面帶微笑互相問好，禮貌用語形影不離，吃零食的同學似乎再也不依賴自己的習慣，從煩惱中超脫出來，這便是美德，惟需與寬厚結合了！
自下半月，每個班級師生同濟，其樂融融，陶醉在優(yōu)良班風與學習氛圍中，成為校園一道靚麗的風景線。好逸惡勞者，懶惰愚昧者，違法亂紀老逐漸減少，然所有人感到欣慰。
蘇格拉底說：好習慣是一個人在社交場中所能穿著的最佳服飾。培養(yǎng)良好的文明習慣，因為，富裕并不帶來文明，而文明產(chǎn)生財富，直至此時此刻，我感觸太多，融為一句：為人生的根基，文明禮儀，從你我做起。
文明禮儀作文 篇4
生活中的文明無處不在。它在手中，在口中，還在我們的心中，但我今天要說的是腳下的文明。
同學們你們平時注意過腳下嗎？如果有，那你們會注意到什么呢？要知道在文明的世界里腳下是非常重要的。擁有了腳下的文明，我們才能去
做一個文明人，做一個受人尊重的文明人。不踐踏草坪，是做一個文明人的基本要求。然而更多的人為了抄近路，而去踐踏草坪。在和煦的春風里，美麗的校園處處是美麗鮮艷的'花草，為我們校園增添了濃濃綠意，款款深情。大家都笑了，花草代表著希望。可以說全校90％以上的學生都在呵護著花草，珍愛著花草�？墒牵械男W生在草地上踐踏著，結果花草是傷痕累累，是面目全非。不過好心人還是比較多的，很快一條標語懸掛在草地旁。“春來小草醒，請你繞道行！”多溫馨的標語�。⊥瑢W們，小草也是有生命的，如果有人用腳把你壓趴下，你心里會好受嗎？如果想做一位文明人，那就想想別人的感受吧。
不知你有沒有聽過這樣一個故事：有一位德高望重的老師去學校的閱覽室查資料。當她看到閱覽室里的學生們，都在聚精會神的讀書時，就脫下鞋子，赤著腳走進了閱覽室。閱覽室里靜悄悄的，沒留下一點不和諧的雜音。這看似很平常的舉動，卻包含了多少老師對學生的愛呀。
文明就在我們的腳下，腳下的文明其實很容易，但稍不留神文明就會和我們擦肩而過。讓我們抓住文明的手，一起來做個文明人。
文明禮儀作文 篇5
文明，對于我們每個人來說，都是一個異常熟悉的詞。記得第一天上學，和藹可親的教師對我們說的第一句話就是：“同學們，從今日開始，你們就是一名文明的小學生了�！薄拔拿鳌笔鞘裁茨�？當時的我，并不完全明白。只明白要按照教師說的那樣去做，就會看到教師陽光一樣燦爛的笑臉。于是，上課我認真聽講、進取回答問題；下課我和同學們愉快游戲、有說有笑；課間操我認真做好每一個動作，站在第一排給同學們做榜樣；放學后，我把地上的紙屑撿得一干二凈……于是，教師撫摸著我的頭笑了：你真是一個文明的好孩子！教師的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。
而后的日子里，我漸漸的長大了，看得多了，聽得多了，明白的也越來越多。文明，就是在家做個好孩子，在校做個好學生，就是在社會做個好公民。文明，其實很簡單！
可是就在我們學習生活的美麗學校中，也出現(xiàn)了一些不和諧的音符。我們不難看到，剛清掃結束的學校，就有我們同學扔下食品的包裝袋，飲料瓶；在整潔的學校里，總有同學想丟就丟，紙屑、塑料袋、竹簽滿地；在緊張的課堂上，有的同學精神萎靡不振，昏昏欲睡；預備鈴響后，有的同學還在嘰嘰喳喳，甚至高聲喧嘩；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學卻在左顧右盼，竊竊私語。也有個別同學受社會上不良風氣的影響，講粗話、臟話、爭吵、追逐、哄鬧。
我認為生活中最主要的是文明文明，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明文明地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。所以，我們必須要養(yǎng)成講文明懂文明的'好習慣。
為了做一個講文明文明的小學生，我們要養(yǎng)成良好的習慣。你在公共汽車上，不細心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“多謝”；在校內(nèi)外，見到教師要熱情打招呼問好；吃飯時，要按秩序進入食堂，看到垃圾要主動撿拾等等，這些都是講文明文明的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。
同學們，我們是21世紀建設祖國的主力軍，共同擔負著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮儀，我們能行！
文明禮儀作文 篇6
縱觀歷史上下五千年，素以“文明古國，禮儀之邦”聞名于天下。講文明、懂禮貌是我們中國的傳統(tǒng)美德。所以，我們要改正一切不良的習慣，如：講不文明的話、做不文明的事......之所以我們要講文明、懂禮貌是因為講文明是一種美；懂禮貌是人與人之間的交流方式，只有文明伴我行，社會才能和諧、美滿。
在現(xiàn)實的生活中，流傳著許多講文明、講禮儀的真實故事。與我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)相鄰的雙峰鄉(xiāng)，有一條苦爪嶺，嶺頭上建有一座還金亭，這個還金亭還有一個傳奇的故事呢！傳說清朝時，有一位考生進京趕考，路過苦爪嶺時，感到十分口渴，于是他便在苦爪嶺頭找到了一口清清的泉水，他便解下腰包，美美的在泉水邊喝起了山泉，解解渴。喝好山泉后，又急匆匆地往進京趕考的方向前進，匆忙之中便把隨身攜帶的錢袋落在泉水邊了。正巧這時有一位砍柴的老漢叫羊老桔也到這里喝水，發(fā)現(xiàn)了這個錢袋。老漢拿起錢袋，打開一看，頓時眼睛亮了，原來里面裝的'都是金燦燦的金子和白花花的銀子。老漢心里暗暗高興：這些金子和銀子就算我再挑幾輩子的柴也換不來啊，我何不把它占為己有呢？他正準備把金子拿回家時，腦子里又閃出了另一個念頭：別人辛辛苦苦賺來的銀子，怎么能在我手中花了呢？如果這樣做，我內(nèi)心會感到慚愧、內(nèi)疚。所以，老漢決定將這些錢還給失主。于是老漢在泉水旁等了一天，還沒見到失主前來領取，第二天又來等�；侍觳回撚行娜耍诘诙彀�，這位老漢終于等到了失主，并將錢袋還給這位考生。這時，考生要拿出錢袋里的一半金子給老漢，作為酬謝。可老漢并沒有接受，而是默默地走了。一年后，這位考生高中狀元，為了感謝那位老漢拾金不昧的高尚品質(zhì)，便在苦爪嶺頭建起了這座還金亭�！斑�金亭上還金銀”這個故事一直流傳至今，它更告訴我們：文明只在一念之差。如果當時老漢沒有把黃金還給失主，那么就沒有這座還金亭之說了。所以，我們更應該做到講文明、懂禮貌，讓文明伴我行。
我們經(jīng)常能看到草地上，明明立著“不要踐踏草坪”的警示語，但還是有人隨意踩踏花草；在垃圾桶旁，明明寫著“請把垃圾倒入桶內(nèi)”，可偏偏還是有人亂扔垃圾；在水龍頭旁，明明貼著“不要浪費水，請好好珍惜水”的標語，可還是有人浪費水......這一切都是不文明的行為，這些行為我們都應該及時阻止他人改正，不讓這些不良行為發(fā)生，讓我們做一個講文明、講禮貌、懂禮儀的好兒女、好學生、好公民吧，讓文明永遠伴我行。
文明是你在路上相遇時得到的微笑；文明是當你的同學有困難時你伸出手來熱情的幫助；文明是在平時與人相處時的親切話語；文明是見到老師時用你的語言向他們熱情的問候......文明是一種高貴的品質(zhì)，文明禮儀是一種很深的修養(yǎng)�！安ハ乱粋�動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格。”讓我們好好銘記這句話吧，在家里做一位尊老愛幼的好兒女；在學校做一位講文明、懂禮貌的好少年；在社會上做一位合格的好公民。讓文明禮貌伴我們一生一世吧！
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