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語文作文300字

時間:2023-04-08 09:19:57 作文網(wǎng) 我要投稿
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【熱門】語文作文300字錦集6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的語文作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】語文作文300字錦集6篇

語文作文300字 篇1

  你知道嗎?語文書居然有一張書桌,這是怎么一回事?讓我們一起看看吧!

  最近啊,在小紅的書桌上,有一本語文書,最近囂張極了。還口口聲聲說要當王!

  這事兒一出,大家不樂意了,爭先恐后的說:“憑什么呀!”有的說:“拉倒吧,這里居住著成千上萬的語文科的書,你是有幾斤幾兩,就想在這里當王呢,做夢去吧!“還有的說:“對呀對呀,難道你上輩子拯救了銀河系嗎?”七嘴八舌,總之,說什么的'都有。

  直到有一天,鉛筆勇敢的問了問那本語文書,他說:“大哥,你說的不對呀!應該是小紅的書桌上,有一本語文書,而不是您有小紅的書桌呀!”。

  語文書看了看旁邊理直氣壯的鉛筆,笑著說:“我真的有一張書桌。你想啊,爸媽有可愛的孩子,那反過來,不就是孩子有敬愛的爸媽嘛!同理,我成天與書桌做飯,我就不能擁有它嗎?”

  鉛筆恍然大悟,說:“那我也有一個漂亮的鉛筆盒啦!”

  語文書的這段話,馬上傳到書桌的各個角落。從此,書桌王國有了各種“國王”,像鉛筆盒大王、一層大王、二層大王。

  昔日的霸王不再風光,因為在這里,“王”就像一個平民老百姓,普通的不能再普通了。

語文作文300字 篇2

  他不胖也不瘦,皮膚有一點黑,但是,他人長得很精神。又濃又黑的眉毛下有兩只不太大但充滿智慧的眼睛,這就是我的語文老師,他也是我見過最有創(chuàng)新的老師。

  他首先改革教法,決不讓我們做“聽書的身”。他帶著我們去讀書、去分析、去思考,讓我們跨上想象的駿馬,在知識的海洋的徜徉。誰的建議有新意,就帶頭給他鼓掌,向他祝賀。我想這樣比把知識硬灌輸給我們好。如果硬灌,我們不就是一個瓶子了嗎?我們又怎么做未來的國家主人呢?又怎么能釀出芬香的佳蜜來呢?

  這就是我的老師,他還把我們帶入了廣闊的天地,讓我們去更了解大自然,讓我們好好地欣賞大自然。老師帶著我們到鹽瀆公園去,讓我們近距離接觸大自然,去學習書本上沒有的知識,讓我們用明亮的.眼睛去發(fā)現(xiàn)翠竹的挺拔、松柏的蒼勁。讓我們感受到鳴禽、野花要和我們聯(lián)歡,生活中洋溢著快樂和溫馨,祖國的山水要和我們相聚,讓我們聽到了它們心中的聲音。

  這個就是我以前上二年級的語文老師,他貌不驚人,但是,他是個喜歡創(chuàng)新,而且又平易近人的———陳老師。

語文作文300字 篇3

  尊敬的黃教師:

  您好:

  我是您的學生,我知道在這兩個學期中,您花費了不少心思教我們怎樣做人,在此我代表全班的同學向您道謝。同時將學習情況向您匯報。

  我知道要做一個好老師可不容易,您要面對現(xiàn)實。我們同學有些地方做錯了,您也能原諒。老師有時候自己也會做錯事,但是您馬上會反思,看看自己到底有沒有做錯。

  我想,在課間的.表現(xiàn)您是了如指掌,但上課的行為您就不一定知道。每次上語、數(shù)、英、三科前,我都不象以前那吵鬧,而是靜下來把學習用具準備好,F(xiàn)在上英語課也沒有被老師批評,我覺得我在紀律方面還是做得可以的。雖然成績不夠理想,但我也非常努力,您也在幫我,正在把它提高。

  老師您真好!

  祝:身體健康、工作順利!

語文作文300字 篇4

  二年級的本學期語文能力競賽在星期三下午的第一節(jié)課進行。等老師把卷子發(fā)下來的時候,我的心一只快速跳動著,教室里馬上有了緊張的氣氛。我努力使自己平靜下來。一看試卷,。∮械雷种i我猜不出,這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,時間有限,先空著吧。

  選擇題我最拿手,一分鐘搞定。突然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一雙偷窺的眼睛直盯著我的試卷。我心里暗暗想:我自己都做不出來,還想抄襲我。自己去動腦筋吧。

  “叮鈴鈴”,下課鈴聲響了。慘了,時間不夠,兩個字謎我還沒有想出來呢!還是蒙一下吧,于是我快熟地寫上答案,匆匆交卷了。我發(fā)現(xiàn)自己的手心全是汗。

  回到家,我把這兩個字謎給媽媽猜,可媽媽說的那兩個答案都不是我寫的答案。這下我可慘了,也不知道考了多少分。我真希望成績能快點公布出來。

  兩天后,成績出來了,我只得了班級前十名,有點失望。不過,下次我會努力的,爭取更好的成績。

  語文能力競賽不僅考我們課內的.語文理解,更多的是考我們的課外知識積累。我很慚愧,沒能得到如愿的成績。這說明我平時積累的語文知識不夠多。我以后還要看更多方面的書籍,為自己加油!

語文作文300字 篇5

  曹老師,不知不覺您已經(jīng)教我們進入第四個年頭了,您給我留下了難以磨滅的印象。為了把我們全班38個同學培養(yǎng)好,您真是操碎了心。

  記得那是在您剛帶我們語文課的時候,我膽子非常小,上課不積極發(fā)言,生怕說錯了,每當這個時候,您總是親切又和藹地說:“別害怕,也別緊張,就是答錯了,我也不會責備你,只要敢于回答問題就是好的!边@時,您的眼睛里流露出鼓勵的目光。啊!這目光只有慈母才有呀!

  曹老師,您對我們的教導總是那么充滿耐心,對工作也是那么認真負責。

  有一次,您的咽喉腫得很厲害,講話都已經(jīng)發(fā)不出聲來了?墒牵阋廊挥媚禽p微的聲音帶病為我們上課,老師,您無私奉獻的.精神,是我們深受感動。

  曹老師,在這四年來,您對我們的付出,我們銘記在心,我想對您說:“做您的學生,我感到無比的快樂,因為老師您是用您無盡的愛伴我成長!

語文作文300字 篇6

  沒有一顆對生活的熾熱是的心,怎會有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈和浪漫?沒有對祖國山河的熱愛,怎么會有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,怎不憶江南”的詩情和向往?沒有對生活的熱愛,怎么會有“采菊東籬下,悠然見南山”的陶醉和灑脫?

  熱愛山川,熱愛生活,更有熱愛我們人類自己,更顯出語文的博大。

  “海內存知己,天涯若比鄰”,友人因詩句而跨越時空,彼此拉近距離;“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”,寂寞因詩句而得以慰藉;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,友情因詩句而更加醇厚。

  熱愛生活的.人,用語文抒寫自己的心靈軌跡,不但感動了自己,也滋養(yǎng)了一代又一代知道生活的人。讓語文的營養(yǎng)在我們心靈中顯現(xiàn)神奇吧?

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