我與紅領巾作文(匯編15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我與紅領巾作文，歡迎閱讀與收藏。
我與紅領巾作文1
紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先烈們用鮮血染紅的，它象征著少先隊員的優(yōu)秀品質(zhì)。在我戴上它的一刻起，我就與它有個約定：拾金不昧、寬容待人。
還記得剛進小學，剛升到一年級時，我是多么興奮、開心。其實在幼兒園時我就很羨慕那些帶著紅領巾的大哥哥大姐姐們�？傁胫幸惶煳乙材艽魃霞t領巾該有多好。終于，那天，我?guī)狭思t領巾，成為了一名光榮的少先隊員。在那時，我默默的和紅領巾立下了約定……
有一次，我在馬路上走著。突然，眼前浮現(xiàn)一張顯眼的百元大鈔。奇怪，那么顯眼怎么會每人撿？我撿起這張百元大鈔，向兩旁望望，確認沒人后，就猶豫著要交給警察叔叔還是自己“獨吞”了。很快，我腦子里的想法很快分成了兩派，一派是正義派，正義派代表的小人讓我把這張百元大鈔交給警察叔叔；還有一派是邪惡派，邪惡派代表的小人讓我“獨吞”了這張百元大鈔。兩方激烈地爭吵：“拾金不昧是少先隊員的優(yōu)秀品質(zhì)，你如果“獨吞”了這張百元大鈔，那你就枉為一個少先隊員！”“機不可失，時不再來，這樣好的機會，你白白放過了不是太可惜了嗎？”……正在我猶豫不決時，低頭一看紅領巾，仿佛散發(fā)著耀眼的'光芒，告訴我要遵守約定。因為我與紅領巾的約定，是我最終選擇吧錢交給警察叔叔，拾金不昧。
當我與同學激烈爭吵時，我又仿佛看見紅領巾用雙手大大的畫了一個叉，并再次提醒我要遵守約定。這時，我會說一句贊美之詞或抱以平和的心態(tài)給同學一個愉快的微笑。漸漸地，我的朋友多了起來，再也沒有和同學爭吵了。
與紅領巾的約定已經(jīng)激勵了我五年，它教我拾金不昧，學會寬容待人。雖然再過一年就升初中了，但這個約定會伴隨我走過初中、高中、大學……
我與紅領巾作文2
紅領巾啊！你是多么的鮮艷呀，你代表著和平和友好，使我們中國遠離了可怕的戰(zhàn)爭，走向了光明。我身為一個少先隊員，更應該要為大家做出貢獻呀！
于是，我?guī)еt領巾來到了家外，慢悠悠地走著，忽然發(fā)現(xiàn)有一位青年，把一瓶喝完的可口罐子，隨手一扔，罐子掉在了地上。我連忙跑過去，拾起罐子，放進可回收垃圾桶里，興致勃勃地來到公園里。
不一會，我看見在木橋前有一個老爺爺在嘆氣。我走上前去奇怪地問道：“老爺爺，你怎么了？”老爺爺嘆了口氣：“唉，人老了，走路不穩(wěn)了，過一條木橋也害怕了�！薄袄蠣敔敚銊e難過了，我來扶你過橋吧！”我自告奮勇地說道，就拉住老爺爺?shù)氖志従徸哌^了木橋，來到了橋?qū)γ�。老爺爺笑瞇瞇地對我說：“你真是個乖孩子呀！尊敬長輩，大家一定會贊賞你的！”我摸摸臉說：“哪有呀！這是我應該做的�！崩蠣敔斅犃宋业脑捳Z，開心地笑了。
在這次幫助他人之后，我感到十分快樂和幸福，我還覺得幫助別人，也就是在幫助自己，因為別人快樂了，你自己也會覺得很快樂。
有一次，我正帶著紅領巾，背著書包回來了，沉重的書包把我壓地抬不起頭來。忽然，一陣笑聲讓我抬起頭來。我頓時目瞪口呆，一個小孩走在馬路中間，他在玩遙控賽車，他玩得十分入迷，飛馳過的.車輛他也不管，自顧自的。一輛卡車以很快的速度沖向小男孩，我嚇得手忙腳亂。這時，鮮艷的紅領巾告訴我該怎么做，我的腳想踩著風似地跑過去，一把將小男孩抱在懷里，滾到了路邊，遙控賽車也被大卡車壓得粉身碎骨，車開遠后，我擦掉汗水，扶起那位小男孩，對她說:“以后玩的時候，要注意安全，別玩得那么入迷，這么是很危險�！蹦俏恍『⒆有呃⒌氐拖铝祟^。
��！紅領巾呀，我終于為社會做出了奉獻，這是我一生中最無法忘記和最開心的一天，以后我還會做更多有益社會的事。
我與紅領巾作文3
六十年前，新中國成立，五星紅旗成為了中國人民的象征，紅領巾成為了中國新一代小學生的象征；六十年來，紅領巾哺育了一代又一代的小學生，現(xiàn)在每個小學生都有與紅領巾難分難解的關系，我自然也不例外。
8歲時，我滿懷憧憬地踏進了小學6年生涯的校門，光榮地戴上了紅領巾，驕傲地成為了少先隊員中的一員。還記得那一次：我們剛?cè)胄２粷M一月的小學生們，邁著整齊的步子來到操場，那里已經(jīng)有許多人在了，我們趕緊加快腳步入位。這會兒，聽到了能讓人滿腔熱血都沸騰的.國歌響了起來。六年級的大哥哥，大姐姐們手里捧著鮮艷的紅領巾，腳上踏著規(guī)范的步伐來到我們面前。這時，升旗臺上大隊長的話聲，才讓我想起臺上還有人。我們專注地聽完了她的演講詞后，大哥哥大姐姐才將紅領巾高高舉起頭頂，然后鞠躬、敬禮，再將我們期盼已久的紅領巾，掛在我們脖子上，然后手把手地教我們怎樣系紅領巾，怎樣敬禮… …那已經(jīng)是件過去4年的事了，可我還是記得那樣清楚，只要一回憶起來，整件事就會重新浮現(xiàn)在我的眼前。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個五年級的學生了。但是我與紅領巾的故事并不少，就拿我忘戴紅領巾的事來說吧！在一年級的時候我一次紅領巾也沒忘戴過，我還認為自己表現(xiàn)的蠻好，本以為可以接著表現(xiàn)下去。但在兩年級就不行了，我有兩次連著忘戴紅領巾，讓我們班連扣兩分那次留給我的影響特別深刻。因此三年級我沒有忘戴過，可是四年級，轉(zhuǎn)了個學校，老毛病又犯了——開始忘戴了。結果那一次，去操場上做操我也沒有去，原因是：我害怕扣分。俗話說：事不過三。我忘戴紅領巾已經(jīng)三次了，下次決對不能再犯了。
紅領巾，是新一代中華小學生的象征。我們一定要敬愛紅領巾，讓紅領巾成為一代、一代小學生敬愛的對象。
我與紅領巾作文4
有一種顏色，在人們心中飄揚，永不褪色，那就是紅領巾上那抹鮮艷的紅！有一種幸福，讓人永不能忘記，那就是戴上紅領巾，成為一名光榮的少先隊員。
在我上幼兒園的時候，經(jīng)�？匆娨恍┐蟾绺绱蠼憬阈厍帮h著一條鮮紅的絲帶，我很羨慕。就問媽媽，那是什么？媽媽告訴我，那是紅領巾，是用烈士的鮮血染成的，是少先隊員的標志。等我上小學后，表現(xiàn)好就可以成為少先隊員，戴上紅領巾。從那天起，我就期盼著上小學。
20xx年10月13日，當高年級的哥哥姐姐為我們戴上紅領巾，當我們高高地舉起拳頭宣誓……我明白了我終于成為了一名光榮的少先隊員了。撫摸著胸前的紅領巾，心中無比驕傲和自豪，我暗暗下決心，一定要為紅領巾添光彩！
紅領巾就像一位嚴厲的老師，時時刻刻提醒我要嚴格要求自己，做老師的好學生，父母的好孩子，社會的好公民。記得有一天晚上，我和爸爸媽媽出去逛街，走到了十字路口，正好綠燈過去，接下來是45秒的紅燈。看著騎三輪車的'大爺，騎自行車的阿姨旁若無人地直闖過去，我也抬起了我的腳。一陣風吹過來，胸前的紅領巾迎風飄舞，好像對我說：“小主人，你可是少先隊員！要遵守交通規(guī)則��！”我收住腳步，攔住正想往前沖的爸爸媽媽，說：“等等吧，我們要遵守交通規(guī)則，不能闖紅燈！”爸爸媽媽贊賞地摸摸我的頭，說：“咱們的兒子長大了！”被風揚起的紅領巾輕輕地拂過我的臉頰，好像在說：“小主人，好樣的！”望著一秒一秒減少的紅燈，我心里甜滋滋的……
紅領巾，謝謝你，相信有你的陪伴，我會健康茁壯地成長！
我與紅領巾作文5
“鮮艷的紅領巾，飄揚在前胸……”。從幼兒園開始，我就非常羨慕那些戴著紅領巾奔跑的大哥哥大姐姐們，但是我那時還不理解紅領巾的深刻含義，只覺得他們特別的威風帥氣。后來我自己掛上了紅領巾，當我們莊嚴地向著隊旗宣誓時，我懵懵懂懂地感覺到，我將會和以前不一樣了，“頑強學習、堅持不懈、樂于助人”，在這一刻，我和紅領巾簽下了一個難忘的約定。
當有人哭泣時，我遞上了一張紙巾；當同學受傷時，我照顧安慰他；當生病發(fā)燒時，我還在教室里堅持學習……胸前的'紅領巾總是提醒我，讓我始終不忘記那個約定。那一次，我去童軍夏令營，讓我印象最深的是巖降活動。人要從4、5米高的大巖石上，就靠一副繩索“走到地面”。
我首當其沖走上了那個望而生畏的巖壁，天剛下過大雨，巖壁四周都像抹了油似得又濕又滑，我打好繩結，把繩索扣在腰上，開始往下降，“不好”，剛起步，我就踩到了一塊青苔，差點滑倒，馬上就要撞到巖壁了，好不容易穩(wěn)住，卻又下起了淅淅瀝瀝的雨，望望下面，離地面還有好幾米，我一陣眩暈，腳下仿佛空蕩蕩的，手也軟綿綿的沒有力氣，我抬起頭，看見了山上在風雨中紅旗，它是那么鮮艷
，可是好像雨水把打濕了，它垂在一邊，這時我好像看見了我心愛的紅領巾，我想起了我和它的那個約定，我挺直了腰桿，腳也不抖了，手上又重新充滿了力量，我毅然往下一步一步降去，終于堅持到了地下，大家都圍在我旁邊為我鼓掌。這時我發(fā)現(xiàn)，山上的紅旗不知什么時候在風中舒展開了，正獵獵飄舞，好像我的紅領巾也和它一起向我祝賀，為我喝彩。我又一次守住了那個約定。
或許有一天，我不再戴紅領巾，但是它和我的約定，我會一直遵守下去，直到永遠。
我與紅領巾作文6
鮮艷的紅領巾，從剛進學校的那一刻便飄揚在我胸前，一戴就是五年。在這五年里，我和紅領巾一起經(jīng)歷了許多小故事。
還清楚地記得一年級剛佩戴上紅領巾的一幕。那份激動、興奮的感覺至想起仍令我心潮澎湃。那是一個陽光明媚的日子，五、六年級的大哥哥大姐姐將神圣的紅領巾莊重地系在我們的脖子上，并告訴我們“你已經(jīng)是一名光榮的少年隊員了”。我用手輕輕地撫摸著紅領巾，那一刻我顯得格外的自豪，因為從那起我知道自己不再是一個不懂事的孩童，而是應該努力成為一個有理想的少先隊員。老師告訴我們，紅領巾是少先隊員的標志。它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾，而且要用自己的行為時刻保持紅領巾的榮譽，并為紅領巾不斷增添光彩。我把老師的那一番話深深銘記在心。從此，我天天都戴著它，就像形影不離的好伙伴。我很快就學會了系紅領巾的方法，每天上學前，我總是對著鏡子一遍又一遍地整理著它，生怕系亂了。讓它伴隨著我一整天的學習，到了晚上臨睡前我才依依不舍地紅領巾摘下，小心地疊好，放在我的枕邊。
身為一名少先隊員，我一直用實際行動證明著，我?guī)椭従有∨笥蜒a習功課，幫助鄰家老人掃地、擦桌子，時不時為他們送去快樂與安詳。在家做個好孩子，在校做個好學生，出門做個好少年。紅領巾的故事就這樣在我們周圍傳播著……
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名五年級的學生了，當我們神圣的.為剛進校門的小弟弟小妹妹佩戴紅領巾的那刻，曾經(jīng)的故事仿佛又在重演著相同的劇本，就像紅領巾的精神，一代又一代……
我會珍惜佩戴紅領巾的每一天，時刻不忘我是一名少先隊員這個神圣的稱號，從過去到現(xiàn)在，從現(xiàn)在到未來，會一直延續(xù)。
我與紅領巾作文7
小朋友們，你們知道我每天晚上最后一件事是什么嗎？就是把自己心愛的紅領巾整整齊齊地放在枕頭下面。紅領巾是我們小學生最普通不過的一件物品，但是它記錄著中國少年先鋒隊的歷程。
紅領巾是五星紅旗的其中一角，象征著中華民族的光榮傳統(tǒng)；紅領巾是火紅火紅的，是中國人民用鮮血染成的；紅領巾的形狀是一個等腰三角形；遠看紅領巾，像一團鮮紅的熊熊燃燒的火焰。
那么紅領巾是怎么來的呢？原來，1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。那時的饑餓、困難正威脅著全蘇人民。列寧的`夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長，建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的！”紅領巾就這樣誕生了。
記得我讀一年級時，老師為我們系了一條紅領巾，教我們一定要愛惜這條紅領巾。爸爸給我講了一個故事：以前有一個小朋友，他正準備去上學，可找不到紅領巾。他就對他的媽媽說：“媽媽，我找不到紅領巾了�！薄澳阆瘸燥垼 薄皨寢專瑢δ銇碚f紅領巾并不重要，但對我來說它比生命更重要！”我聽后，感到非常慚愧，想到自己，好幾次上學都忘記帶紅領巾，讓父母出錢買。聽了故事后，我便把紅領巾都拿出來，全部清理一遍，把它們整整齊齊地疊好平平整整地放在我的抽屜里。
紅領巾——你伴隨我成長。
我與紅領巾作文8
在歲月的流逝下，我的紅領巾有的早已變皺，有的已不知去向。我和紅領巾的故事也如同天上的繁星多得數(shù)也數(shù)不清，有些事已經(jīng)隨著記憶的潮流飄向遠方，有的卻如樹根那樣深深地扎在我的腦海里。
那是一件發(fā)生在二年級體育課上的事，那天下午王老師剛說完“自由活動”，我便和幾個要好的同學坐在一起玩“丟手絹”的游戲�？墒且粫r找不到手絹，我自作聰明解下紅領巾打個結當手絹。手絹在我們手中瘋狂的丟著，丟到盡情處腳踩了上去也不知道。玩到游戲結束時，我那鮮艷的紅領巾早已面目全非，變得傷痕累累，到處黑一塊青一塊。當我把黑乎乎，皺巴巴的紅領巾重新掛在胸前時，紅領巾好像病懨懨地，沒有了原來的神氣，仿佛向?qū)ξ艺f些什么，又好像沒力氣說。
回到家，我把臟紅領巾往地上一扔，就跑向廚房對媽媽說：“媽媽，給我錢，我要買條新紅領巾�！眿寢屄犃�，連忙問我：“你不是有條紅領巾嗎？”“哎喲，媽媽，您問那么多干嘛呀�！蔽绎@得有些不耐煩了。媽媽原本布滿笑容的臉，一下子變得陰沉起來：“快說！”見媽媽生氣了，我只好把事情原原本本地告訴了媽媽，媽媽聽了語重心長地對我：“孩子，這紅領巾可是用我們革命烈士的鮮血染成的.，你怎么可以這樣糟蹋它呢？你怎么可以把紅領巾當玩物呢？……”聽了媽媽的話，我頓時感到無地自容，覺得自己愧對了少先隊員的稱號，強忍的淚水也大顆大顆地滾落下來。我向媽媽認了錯，并強烈要求自己將功贖罪，把紅領巾洗干凈，并熨平。
這件事情過去雖然有一段時間了，但它卻老老得銘記在我的心中，我向紅領巾保證，以后我會用我的實際行動把我的紅領巾“洗”得更加鮮艷。
我與紅領巾作文9
在幼兒園，看見哥哥姐姐戴著鮮艷的紅領巾，我特別地羨慕，多么希望自己也有那么一天可以光榮地戴上它。
到了小學一年級，老師宣布：平時表現(xiàn)好的同學可以列為第一批入隊對象。想象著可以戴上紅領巾，我心中暗暗下定決心。于是，我上學特別守紀，學習特別用心，一個月下來竟然沒有一次遲到，作業(yè)全是一百分。站在國旗下，當高年級的大姐姐幫我系上紅領巾時，我突然間感覺長大了許多。
自從戴上了紅領巾，自己不由得多了一份自豪。睡前，我總要小心翼翼地先把紅領巾先解下，撫平，然后一下一下折好，放在枕頭邊，才入睡。臟了，自己用香皂一遍一遍地洗，再用清水沖干凈后才掛到衣架上曬。
可惜，好景不長。有一次上體育課，我忘記在教室解下紅領巾了。我走到操場才知道是進行跑步訓練，沒辦法，我只好匆匆解下紅領巾，趕緊折好放在自己的褲袋里面。跑步訓練開始了，一開始，我還經(jīng)常摸摸口袋里的紅領巾，有時還用手貼在它的上面。但隨著訓練強度的加大，慢慢地我竟然忘記了口袋里跟隨著的紅領巾。直到激烈的集體跑結束，我才發(fā)現(xiàn)紅領巾不見了。我把所有口袋兜都翻了出來，依然沒有紅領巾的影子。情急之下，只得問同學們，可大家都講沒看見。我急了，趕緊往回找。我把眼睛睜得大大的，一個地方一個地方找，恨不得把紅領巾一下給吸出來。突然，一個紅色的影子從跑道邊的`草叢里躍入眼簾，紅領巾！我趕緊拾起紅領巾，用衣袖使勁擦留在上面的鞋印，可是怎么擦也擦不干凈！
仔細一看，才發(fā)現(xiàn)鞋印的下面還有許多被沙子蹭破的小洞�？粗约旱男膼壑锞谷蝗绱嗽庥�，我的淚水止不住流了下來。
我與紅領巾作文10
我在學校里是一個小隊長，我負責給我們小組收本子，不過在這些收本子的日子里我也遇到過許許多多的煩惱。那天，我剛剛到學校，看到我們小組的人還不多，但今天要收的本子種類很多，收的時間也不是很多，這可怎么辦呢？可我想來想去也沒有想到一個好辦法，我只好耐心地坐在我的坐位上認真地讀了一會課文，過了一會，別人差不多都到了，只有一個同學沒有到，我急得像熱鍋上的螞蟻，急得直冒汗，終于，那個同學來了，我急忙走了過去，問他要本子，可那個同學本來就是一個慢性子，當我走過去問他要作業(yè)，他說：“待會待會，等我把事情干完再給你作業(yè)，現(xiàn)在開始不要來煩我，聽見了沒有�！�
我懊惱地走了，說：“你交不交關我啥事，你不交就算了�！庇诌^了一會，老師來催了，我沒有辦法，只好忍氣吞聲的又去找那個同學，可那個同學還是不交給我他的作業(yè)，又說過一會，再等等，我很生氣，對他說：“你怎么就想著你自己，不想想我呢？你知道我現(xiàn)在是啥感受嗎？你簡直太自私�！蔽艺f完這句話就不管他了，怒氣沖沖，可過了一會兒，收作業(yè)的時間到了，我沒有收到他的作業(yè)，而他到現(xiàn)在都說很忙，不把作業(yè)交給我，我就把我們小組其他同學的`作業(yè)交了上去，到了下午放學，老師還是沒有收到他的作業(yè)，就來問我，我想了想說：“早上他沒有把作業(yè)交給我，所以我也沒有把他的作業(yè)交上來。”我并且把早上那個同學對我說的話告訴了老師，老師想了想，叫那個同學把作業(yè)交上來，并且向我道歉！那個同學對我說：“對不起，下次我一定按時交作業(yè)，而且再也不對你那樣說話了，這次請你原諒�！�
說著深深的向我道歉后我說：“嗯，只要你改正，我們以后一樣是好朋友。”說完，我倆都笑了！雖然他向我道了歉，可這是我當小隊長以來第一次被同學說我很煩！當時我很傷心，可我想來，我當時的態(tài)度也不好，沒有很耐心地等待和勸說他，讓他把作業(yè)及時交上來，我以后一定要當一個認真負責的小隊長，好好服務于老師和同學，為我的紅領巾爭光！
我與紅領巾作文11
我與紅領巾相依相伴。紅領巾是祖國賜予我最好的禮物，因為它刻滿了童年的故事，它印著心的音符，它是我的精神力量。
當我還在上幼兒園的時候，看見那些小學生帶著紅領巾威風凜凜地走在馬路上，我幼小的心靈在一瞬間羨慕起了小學生。從那以后，我天天盼著能跨進學校的大門。終于，一個激動人心的時刻到了，我步入了自己夢寐以求的地方——實驗小學。特別是當?shù)谝粋�艦隊節(jié)那天大哥哥大姐姐為我?guī)霞t領巾的時候，我為自己感到自豪。同時，也暗暗下了決心：我是一名中國少先隊員，應該做一個好榜樣。
我也一直履行著這個諾言，最讓我記憶猶新的'是那一次下午放學的時候，天公不作美，突然下起了傾盆大雨，讓本來準備自己回家的我不知所措，只得灰溜溜的去乘公共汽車，車或許是下雨天，等車的人特別多，好不容易上了車，我眼疾手快，搶了一個座位，舒舒服服地坐著。這時，從車外擠上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，可惜她只能站著，看著老奶奶，我想起了老師跟我們說過：要尊老愛幼。更何況我是一名少先隊員呀！此時，我的心里非常亂，白色的天使引導我：傅慧，你是少先隊員，應該把座位讓給年邁的老奶奶，她腿腳不方便，可你是健康的呀！你必須對得起紅領巾！黑色天使則告訴我：你這個傻瓜，這座位是你拼死拼活搶來的，怎么能隨便讓呢？我看了看掛在胸前的紅領巾，做出了選擇。我起身扶著老奶奶，面帶微笑地對她說：“老奶奶，您坐我的座位吧！”話音剛落，車上的乘客立刻想我投來贊賞的目光，此時的我無比自豪，胸前的紅領巾好象也在說：“你真棒！”
紅領巾呀，紅領巾，你真是我一生的伙伴！
我與紅領巾作文12
我們坐在寬敞的教室里，發(fā)出朗朗的讀書聲，我感覺無比的幸福。我在炎熱的夏天吹著空調(diào)、吃著冰激凌時，我感到很幸福。而我們無憂無慮的生活，是無數(shù)革命先烈的鮮血換來的。我們胸前的紅領巾就是紅旗的一角，我熱愛它。
自從我上了一年級，看見大哥哥、大姐姐們的紅領巾在我眼前飄過。升旗儀式上，每當國歌響起，他們都會神氣十足地向國旗敬禮。可是我們只有在一旁羨慕的份了。我真想快點帶上紅領巾。
可能由于我表現(xiàn)不夠好，第二批才加入少先隊隊員�？吹降谝慌腙牭腵同學戴著鮮艷的紅領巾興高采烈，甚至于有點得意洋洋的那神情！我羨慕得掉下了眼淚�；氐郊业牡谝患虑榫褪亲寢寢尳o我買條紅領巾，媽媽神情有點嚴肅的告訴我，“紅領巾是革命先烈用鮮血染成的，是五星紅旗的一角。只有好好學習，懂禮貌，有責任，愛祖國的好孩子才有資格佩戴紅領巾。如果一個人不是靠努力爭取或者不珍惜機會，即便是戴上紅領巾也失去了紅領巾本身的意義”。
雖然不完全理解紅領巾有什么深刻的含義，但我從媽媽嚴肅的神情里感受到了紅領巾的神圣。20xx年3月，我盼到了向往已久，崇高而神圣的紅領巾。這一天，我將成為光榮的少先隊員啦！我們唱完國歌，高年級的同學走上來，拿著嶄新的紅領巾，給我們系上。我的心都要激動的蹦出來了，臺下是老師和同學們動情的鼓掌聲，那一刻，我興奮極了！我為自己是少先隊員而感到無比自豪！
自從當上少先隊員，我對自己的要求也提高了，爭取在德、智、體等各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀。因為紅領巾是無數(shù)先烈的鮮血匯聚而成；紅領巾是老師和家長對我們的期望；紅領巾，多么神圣的稱呼，帶給我們的又是多么神圣而又光榮的使命。
我與紅領巾作文13
我與紅領巾的故事在每個人幼小純潔的心靈下都綻放著五彩繽紛的光芒，因為每個人的童年都有許多親密的“伙伴”，而我最親密的“伙伴”就是——紅領巾。他就像一雙敏銳的眼睛，時刻盯著我，提醒我什么事該做，什么事不該做。剛步入小學時，老師常撫摸著我們的頭，溫柔地說紅領巾是少先隊員的標志，它代表著一種責任，從戴上它的那一刻開始，你們就應該時時刻刻地為別人著想，樂于助人，尊老愛幼都是你們該做的�！睆拇宋业男睦锉愠隽艘粋�光榮的稱號“紅領巾”。終于有一天，由于我的認真表現(xiàn)，老師鄭重地給我戴上紅領巾。在那一刻，我真想在心底大喊一聲，說“我終于戴上紅領巾了�！币惶旆艑W，正當我走在路上時，突然發(fā)現(xiàn)地上有一張嶄新的`20元人民幣�！鞍ρ�，是誰掉的錢呀？”我左看一下，右看一下，想看一下有沒有人注意這里。我撿起了錢，想：反正沒人注意，想想我夢寐以求的小機器貓就要到手了，就毫不猶豫塞進了自己口袋。當時的心情，別提有多樂了。忽然，身后有個聲音傳來：“小朋友，等等�！蔽乙詾槭е鱽硐蛭乙X了，馬上轉(zhuǎn)念一想，打算一口咬定沒撿到什么東西。當看到那位奶奶手中舉著的紅領巾時，我下意識地看看自己胸口的，就知道那是我的紅領巾。我的臉頓時比紅領巾還要紅。我低著頭接過紅領巾的那刻，暗暗下定決心，明天就把口袋里的錢交公。那位奶奶摸摸我的頭，仿佛看穿我的心事般說：“一看你就知道是個好孩子，以后要小心哦�！边@個故事完結了，但我與紅領巾的故事還在繼續(xù)……
我與紅領巾作文14
在小時候我看見鄰居家的哥哥帶著一塊我以為是紅布，我跟媽媽說：“媽媽我想要那哥哥帶著的紅布�！眿寢尭艺f：“那不是紅布，那是紅領巾，想得到紅領巾就要多做好事，嚴格要求自己�！蔽蚁聵橇宋矣謻|看看西瞧瞧，看看有沒有人需要幫助。真是皇天不負有心人那，我終于看到了一位老爺爺要過馬路，我就扶著老爺爺過馬路。我又回了家我又說：“媽媽我現(xiàn)在有紅領巾了嗎？”媽媽回答說：“現(xiàn)在你還沒有紅領巾，不僅僅是你還太小了。而且想要得到紅領巾不是只做一兩件好事就可以的。你還要再做更多的好事。聽了媽媽的話，我?guī)蛬寢屜匆路�、洗碗、拖地等等一些我自己能做的家務事，我終于上了小學之后嚴格要求自己，認真做好老師布置的每一項作業(yè)，做完作業(yè)幫媽媽干一下活。我每天都堅持這樣做。我們班第一批少先隊員竟然也有我，我驕傲的被大哥哥，大姐姐掛上了紅領巾，我在想紅領巾是少年先鋒隊隊員的標志，紅領巾象征著國旗的一角，我不能讓紅領巾褪色。
一天清晨我從甜美的睡夢中醒來，我把衣服褲子鞋子穿好了以后。發(fā)現(xiàn)我的`紅領巾不見了，我非常著急，這紅領巾可是少年先鋒隊隊員的標志，我好不容易才得到的，我可不能把紅領巾弄丟了，這時媽媽看到我著急的樣子就問我：“樂樂，你干嗎不高興呢？”我說：“媽，我的紅領巾不見了，那是我好不容易才得到的�！眿寢屄犃撕�，媽媽笑著說：“你的紅領巾弄臟了，我拿去洗了，有沒有紅領巾并不重要，重要的是心中有紅領巾，嚴格要求自己才能讓紅領巾永遠鮮艷。“我雖然沒有體會到其中的含義，但我還是永遠的記住了我一定要嚴格要求自己才能使紅領巾永遠鮮艷！
我與紅領巾作文15
少先隊已經(jīng)建隊60周年了！從兒童團到少先隊是個偉大的發(fā)展，少先隊也有標志，是紅領巾。紅領巾是國旗的一角，是偉大的一角，還是新中國成立的輝煌、燦爛的一頁。
上幼兒園時，我看到大哥哥大姐姐胸前帶著鮮艷的紅領巾時，我非常羨慕，非�？释幸惶�，我也能帶上鮮艷的紅領巾。記得一年級時，我光榮的被選入少先隊員，當大哥哥給我戴上紅領巾時，我無比激動。當看著紅領巾在我胸前高高飄揚，我無比自豪。心里在想:我終于是一位少先隊員了！就這事，我興奮了好長一段時間。
但是，有一件事讓我記憶猶新。在一個陽光明媚的上午，老師帶領我們?nèi)ド象w育課，老師讓我們玩游戲，游戲規(guī)則是：兩個人一組，并排站好，把一個人的左腳和另一個人右腳用繩綁牢，“一二一”，一起向前走，哪一組先走到終點哪一組就贏。我找不到繩子，急得團團轉(zhuǎn)。于是我拿下了胸前的紅領巾，把它當繩子，綁在了大腿上，就出發(fā)了。游戲玩好了，我把皺巴巴的紅領巾塞進了褲袋里，正想離開。老師叫住了我，我嚇了一跳，不知道老師叫我干嘛，來到老師旁。她嚴厲的問我：“剛才你用什么當繩子！”我臉紅紅的，吞吞吐吐的說：“用……用……紅……領……巾�！崩蠋焽烂C對我說：“紅領巾象征著國旗的一角，是戰(zhàn)士們的鮮血染紅的，要像國旗那樣尊重！你是一位少先隊員，應該加倍愛護紅領巾！下次不能這樣了！”聽了老師的批評，我后悔莫及。
從那件事以后，我很愛護紅領巾。記的.有一次，我不小心把墨水沾到紅領巾上去了，我急得馬上拿去沖洗，可是洗也洗不干凈，最后還有痕跡在上面，我非常心痛，急的眼睛里閃出了淚花。媽媽安慰了我，并想辦法用彩漂給紅領巾漂了一下，這才把上面的墨汁痕跡洗干凈了。當我看到一條鮮艷的紅領巾展現(xiàn)在我眼前時，我小心翼翼的折好掛在了胸前。
紅領巾啊紅領巾！你永遠在我心中高高飄揚！
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