精選跳繩小學(xué)作文匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的跳繩小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
跳繩小學(xué)作文 篇1
今天下午活動課，班主任趙老師帶領(lǐng)我們比賽跳繩。比賽前，老師把比賽的方法和規(guī)則做了交代。老師說：“一隊(duì)先跳，另一隊(duì)數(shù)數(shù)�！蔽覀儼凑找�(guī)定做了比賽的準(zhǔn)備，只待老師一聲令下。
比賽開始了，跳繩的同學(xué)像歡快的小鹿。繩子在同學(xué)們頭上飛快地蕩來蕩去，跳躍的`腳步輕快、敏捷，像小雞啄米般不停地點(diǎn)著地面。跳繩的同學(xué)很緊張，我們數(shù)數(shù)的同學(xué)也很緊張，都目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子，操場上一片數(shù)數(shù)聲。老師一聲令下：“停！”跳繩的汗流滿面，也有的垂頭喪氣。
接下來輪到我跳了，因?yàn)樘o張，總給繩子絆住，只跳了30多下。
雖然我打了敗仗，但今天仍玩得很開心。
1。小作者寫的是一次小小的跳繩比賽。素材看似平淡，但小作者通過簡潔精練的語言和比喻的手法，寫出了比賽過程中同學(xué)們的動作和神態(tài)，敘事清晰，使得文章平中見奇，可見小作者有扎實(shí)的文字功底。
2。本文詳略得當(dāng)，詳寫了比賽的場面，對于“我”跳繩一筆帶過。我們在習(xí)作中也要抓住重點(diǎn)哦！
跳繩小學(xué)作文 篇2
今天下午，我們學(xué)校舉行了激烈的跳繩比賽。
鈴聲一響，我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上。比賽開始了，第一個出場的同學(xué)是郭橫安，體育老師一聲令下，他們都跳了起來，郭橫安不愧是我們班的跳繩能手，只見他使勁地?fù)]舞著雙手，腳也不停地動著，速度也越來越快，大家都為自己班的同學(xué)加油，我們班喊的最響，大家都希望他能為自己班爭光。
哨聲一響，第一場比賽結(jié)束了，郭橫安跳了135下，為自己班取得了好成績。第二個出賽的是尚進(jìn)，他也是我們班的跳繩高手，只見他信心十足地走到比賽場上，果然不負(fù)大家的`期望，他跳了150下，也為班級取得了好成績，大家都高興地圍著他。比賽還在激烈地進(jìn)行著，氣氛越來臨緊張，加油聲也越來越響亮。
雖然我們班這次輸了，但是我們并不灰心，爭取在下次的立定跳遠(yuǎn)比賽中取得最好的成績。
跳繩小學(xué)作文 篇3
今天有兩節(jié)體育活動課，上午我們就在猜：會有什么活動呢？這時周老師說：“下午有跳大繩比賽�！蔽覀兏吲d得一蹦三尺高。
我們班拿到大繩以后就開始了第一輪練習(xí)。這一輪規(guī)則是單人跳一下。我一開始又緊張又害怕，心里想：“大繩扔得這么快，要是不小心抽到我，會不會很疼呢？”于是我第一次沒跳過去。第二次我使足了勁兒一跳終于跳過去了。第二輪是一次跳兩下。這一次我心里不怎么害怕了，也摸清了規(guī)律，一次就跳了十多下 。我聽到周老師和同學(xué)們都在稱贊我，心里美滋滋的。第三輪就是同學(xué)們之間的'比賽了，同學(xué)們都個個磨拳擦掌，躍躍欲試。我是第一個，我只跳了22個。老師又給我了一次機(jī)會，這次我跳了51個。后來別人跳的時候我就偷偷使壞了。我在別人認(rèn)真跳的時候說：“快看，天上有UFO！”或“你鞋帶兒開了！”有很多人都上了當(dāng)。跳的最多的是鄭佳欣，他跳了64個，我屈居第四。最后一輪是兩人搭檔，我和吳滔一組，一共跳了21個，也算是一個不錯的成績了。
其實(shí)輸贏并不重要，只要開心就好。這真是一次令人難忘的跳大繩比賽！
點(diǎn)評：文中心理描寫較生動，寫出了小作者由不敢跳大繩到能熟練地跳好多個的變化過程，看得出小作者很喜歡跳大繩！
跳繩小學(xué)作文 篇4
今天，我們四（1）班所有同學(xué)和其它班的所有同學(xué)來到了寬闊的操場。
比賽還沒有開始，操場上早已人山人海了。許許多多的同學(xué)在一個地方擠來擠去的，害得有許多同學(xué)摔倒在地上。
后面的同學(xué)看不到前面。老師為了讓我們后面的看得到，就換了一個沒有人的地方，這樣我們后面的就可以看得一清二楚。
比賽馬上就要開始了。許許多多的同學(xué)出現(xiàn)在我們的.眼前。有初中生和小學(xué)生。小學(xué)生是參加比賽的，初中生是數(shù)小學(xué)生跳了幾個的。里面沒能我們班的。
比賽開始了。小學(xué)生飛快的跳了起來。比賽時間是1分鐘。許多同學(xué)跳了又跳。時間到了。他們馬上停了下來。登記完分?jǐn)?shù)以后，就輪到下一組登場了。
下一組上場了，里面有我們班的學(xué)生。但都是男的。我們班的同學(xué)都喊出了加油。
一組又一組的同學(xué)登上了場，許許多多的同學(xué)正在喊著加油。
我祝四（1）班拿個第一名。
跳繩小學(xué)作文 篇5
12月19日，我校舉行了第十一屆運(yùn)動會。我們班獲得了很多“第一”，有團(tuán)體總分第一、拔河第一、女子接力第一、跳繩第一、200米第一、100米第一……
其中，獲得跳繩第一名的就是我。當(dāng)時，操場的四周坐滿了學(xué)生，老師把我們參賽的幾位同學(xué)帶到比賽地點(diǎn)——操場中央。比賽開始啦！中年級的'哥哥姐姐先跳，很快就輪到我了，我又緊張又激動，心怦怦地跳個不停。過了一會，聽到老師叫我的名字，我馬上拿起繩子站定位置。裁判老師還叫了兩個姐姐幫我數(shù)數(shù)，一個站前，一個站后。準(zhǔn)備好之后，老師看了看手表說：“開始！”我一聽到口令，就飛快地掄起繩子，眼睛緊盯著前方，一刻也沒停下。
一分鐘到了，老師說：“停！”我松了一口氣，把繩子放下來，焦急地等待兩位姐姐報數(shù)。過了一會，聽到姐姐說我跳了175下，我心里暗暗高興，因?yàn)槲以诩依锾米疃嗟囊淮问?65下，大家都夸我跳得很快。大約過了二十分鐘，聽到廣播公布“第一名是二（4）班彭晴”，我高興地跳了起來，同學(xué)們都在為我鼓掌！
跳繩小學(xué)作文 篇6
10月30日下午，我們東渡二小舉行跳繩比賽，每班十個同學(xué)去參加比賽，我們班也派了十位同學(xué)參加。這些選手個個都是高手，這一次的跳繩比賽一定是非常精彩的。
激烈的跳繩比賽開始了。不知不覺地很快就輪到我們四年段了。我們個個信心十足，準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)。四年一班一個個把繩子甩得劈啪響，四年二班也不是個省油的'燈。輪到我們班了，參加比賽的同學(xué)上了場，哨聲一響，大家便開始跳。一號選手和二號選手把繩子甩得像風(fēng)一樣的快，我們不禁看呆了，其他選手也跳得很快。我們在旁邊也沒閑著，又是喊又是叫，一直拼命地為他們加油打氣，聲音都喊啞了。
��！這真是一場激烈的比賽��！
跳繩小學(xué)作文 篇7
上課、復(fù)習(xí)、考試；上課、復(fù)習(xí)、考試。這樣的生活似乎太單調(diào)，太乏味了吧。不！在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也有自己的一片藍(lán)天，一片沃土。
體育活動就是我的藍(lán)天，我的沃土。比如跳繩、跑步、打籃球等等。我身為跳繩愛好者，每節(jié)下課都喜歡和志同道合的同學(xué)一起跳長繩。每當(dāng)男同學(xué)拿著一捆長繩吆喝著：“跳繩嘍！”我總會毫不猶豫地加入他們的隊(duì)伍。
“1、2、3�！彼K的`同學(xué)不緊不慢地喊著，一群人挨挨擠擠地站在繩邊，雙眼緊訂著繩子，笨拙地躍了一下，一群人就被淘汰了，我幸免于難。又一個回合開始了，只見前面的二個男同學(xué)在玩著花樣，一會兒雙腳輪換跳，一會兒轉(zhuǎn)向跳，一會兒又玩起了“今母水火土”。
幾個回合下來，只剩下我一個人單槍匹馬了。我不由膽戰(zhàn)心驚起來：哎呀糟糕，怎么就剩下我一個人孤軍奮戰(zhàn)啦？不行，一個巴掌拍不響，憑我這點(diǎn)水平想讓她們復(fù)活簡直是癡心妄想，比登天還難，還是快閃，棄權(quán)吧！“我棄權(quán)”正欲脫口而出，我又轉(zhuǎn)念一想：不可鹵莽匹夫不可奪志也，那怕只有一線希望，我也要拼一拼這個英雄。
我站定后，應(yīng)卓君殷勤地幫我保管眼鏡，隨著甩繩員“1、2、3的口令，”和著上下舞動的粗繩子，我縱身一躍，一些女同學(xué)興致勃勃地為我數(shù)數(shù)：“1個、2個、3個……”我逐漸有了信心，一個信念一直支持著我，那就是堅(jiān)持。
跳繩小學(xué)作文 篇8
過年這幾天吃得太多，得運(yùn)動運(yùn)動。所以，我拿了一根跳繩準(zhǔn)備到樓下跳繩。
到了樓下，我拿起繩做好準(zhǔn)備。小姨在旁邊計數(shù)，當(dāng)然，我心里也得數(shù)。
當(dāng)我跳到第26個的時候，感覺跳繩越跳越輕松，越跳越輕松。我心里想道： 太好了！繩越跳越輕松�？磥砦姨K技術(shù)長進(jìn)了，行，接著跳。
可是，我越跳越覺得不對勁兒：怎么繩頭變得重了？而且小姨還笑得前俯后仰。當(dāng)跳到第361個的時候。我也忍不住跟著小姨笑，笑著笑著，笑沒勁兒了。 就不跳了。等我一看那條繩的時候，也忍不住笑了起來：眼前的繩已經(jīng)成了兩截，我并不是跳了361個，而是搖了335個。唉！白高興一場。重新跳吧。
當(dāng)我用另一跳繩跳的.時候，才跳到了86個，就氣喘吁吁了，看來真的得鍛煉了。
我要告別肥胖，把體重減輕。我相信我能行！
跳繩小學(xué)作文 篇9
今天是個特殊的日子，因?yàn)槲覀円罄K比賽。
下午兩節(jié)課后，我們出去練習(xí)，我感覺校園內(nèi)彌漫著緊張的氣氛。隨著“砰”的一聲槍響，比賽開始了，只見馬老師和崔天宇麻利地?fù)u起繩來。班里同學(xué)圍成一個半圓形，我聽到了繩子打地的聲音，這時我的注意力全都集中在了那一根繩上。�。●R上要輪到我跳了，我的`心一下子提到了嗓子眼里。但是我輪流跳了好幾次后，顯得輕松多了。比賽是限時十分鐘的，這時過了大概五分鐘左右，有一個同學(xué)跳壞了，耽誤了一點(diǎn)時間，我還看見隊(duì)伍有些松散了，我伸了一下手勢，告訴他們要跟上隊(duì)伍。馬老師夸了我，我心里美滋滋的。
又隨著“砰”的一聲槍響，比賽結(jié)束了。我班一共跳了六百五十六下，榮獲了四年級第三名的好成績，打破了我班有史以來的記錄。同學(xué)們告訴馬老師，之前是多么多么的緊張，問他自己
跳得好不好，我覺得馬老師更緊張。
這次跳繩比賽真是太有趣了，讓我明白了集體的力量是最強(qiáng)大的。還讓我明白了“有志者，事竟成”。我希望學(xué)校還要搞一些類似這樣的活動。
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