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朗誦比賽作文

時間:2023-04-11 09:05:51 作文網(wǎng) 我要投稿

朗誦比賽作文15篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的朗誦比賽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

朗誦比賽作文15篇

朗誦比賽作文1

  今天下午第一節(jié)課,我們將要舉行朗誦比賽。老師早在星期五就布置了任務,我們小組非常積極,決定在今天中午午休時間來進行排練。這次比賽的題目是:“母親河”。我們小組都希望能站在比賽場上一展風采。

  中午,我們小組6人(我、孟凱、李素雅、李厚蓉、劉伊薇和陳思宇)正在緊張有序的排練。瞧!我們有的讀、有的抄、有的寫。到了下午第一節(jié)課了,大家紛紛摩拳擦掌,躍躍欲試。王子誠同學和孫安迪同學的小組首當其沖,奔上講臺。他們的小組讀的聲情并茂,十分出色。他們剛開始就讀出了母親河的大氣,母親河的磅礴與氣概。讓我們佩服的五體投地。

  接下來上臺朗誦的是周寧心同學和明月同學。她們配合默契、組織有序,迎來了全班最最熱烈的掌聲。崔昌炫同學和張世然同學的組合也站到了臺上。他們是全班唯一的男女組合。他們朗誦的`關于母親河與我們一模一樣。我們決心,一定要超過他們小組,讓全班最最熱烈的掌聲迎向我們6人小組!

  終于,我們6人小組上了臺。果然不出所料:我們6人配合默契、銜接有序。再加上我們盡心盡力創(chuàng)作出的朗誦隊形改變,使我們小組得到了6分的高分,位居王子誠的小組之下,排名第二名。通過這次比賽,我懂得了非常多的道理。其中最最直接的一個道理就是:“只有團結一致,才能取得勝利的桂冠!團結就是勝利!”

朗誦比賽作文2

  今天,我們班要舉行朗誦比賽了!其實,不光是我們,整個學校每個班級都要舉辦的!

  我們上周就開始準備了,這次的朗誦題目是《延安,我把你追尋》。每天中午或晚上,我們都會練習背誦,漸漸的,我們讀的有感情了,還可以配上一點動作。后來,我們讀的越來越好了,甚至發(fā)揮到了最好的程度。

  盼啊,盼啊,終于盼到了比賽那天。班長讓我們組長抽簽,我抽到的是第6個出場。這些節(jié)目有的是一個人單誦,有的是兩個人一起讀誦,還有的是一個小組一起合誦他們都讀得不錯。

  這時,一個激情澎湃的聲音傳入我的耳朵里,是洋洋!當他讀到“一排排高樓大廈像雨后春筍”時,我眼中突然浮現(xiàn)出了一座座高樓大廈高聳入云的景象;當讀到“一件件家用電器滿目琳瑯”時,我又想到一件件嶄新的家具正擺在溫暖的'家里,多么美好!我又聽到劉東岳在讀“卻不能丟寶塔山頂天立地的脊梁”,眼前又浮現(xiàn)出寶塔山那高大的身影。

  輪到我們組上場了,我自信滿滿,我可是帶著他們練過好多次呢!來了個新隊伍,前面是我、張國榮和鞏子超,后面是李世揚和張梓涵。我們配合的很好,這個激情澎湃,那個抑揚頓挫,最終,伴隨著掌聲,我們回到了座位。

  這節(jié)課都好我明白了一個道理:別人勇敢的展現(xiàn)自己,這樣才能讓自己綻放出從前沒有的光彩。

朗誦比賽作文3

  昨天,我們學校舉行了詩歌朗誦比賽。由于服裝是向實驗中學的學生借的,所以我們班參加比賽的人當了半天實驗中學的學生。

  昨天中午匆匆忙忙吃好飯,換好衣服,就跑上樓化妝。徐璠、施千兒、唐楚楚和孫詩懿幾個人說要來給我們化妝,她們先讓湯老師給自己化好妝,就興沖沖地跑來給我們化妝。平日根本就看不出這幾位大小姐會化妝,只是坐在位子上看書。我排在人群后面,等著化妝。到我時,給我擦粉底的.是朱曉倩,她面帶微笑,她一會兒用海綿擦粉底,一會兒用海綿輕輕地擦在我們的臉上。這時,俞雪茗走了過來,我們看著她的嘴唇,我說:“你的嘴唇怎么這么紅啊?”她說:“是湯老師給我涂的,沒辦法!蔽彝亢么讲、腮紅等東西后,就去負責眼影的湯老師那兒了。雖然只有18個女生,但隊伍還是長龍。許久,排到我時,湯老師說:“沒涂好眼影的同學去體育館在涂。”

  過了一會兒,又讓人擔心,又讓人喜悅的鈴聲響起,我們帶著凳子去體育館?戳藥讉精彩的節(jié)目后,我們補了補眼影,排隊去拍集體照,我們排的整整齊齊,“1,2,3,茄子!蔽覀兊男δ樣涗浽谶@張照片里。拍好后,我們又進體育館拍個人照,孫詩懿第一個出來拍,露出潔白的牙齒,哈哈大笑著。

  朗誦時,我突然忘了詞,臉微微紅了,我只好聽旁邊同學的聲音,旁邊同學的聲音好像就是不想讓我聽清楚似的,真么也聽不清楚,我的嘴只好半張著。

  這次朗誦比賽我們班得了一等獎,大家都很開心。

朗誦比賽作文4

  小學三年級,我參加了第一次朗誦比賽,那也是迄今為止唯一的朗誦比賽。那場比賽,令我驕傲,令我難忘。

  在印象中,我一直認為我的朗誦還不錯,可是,那唯一的一次卻讓我難忘。

  記得當時,班里只有我和某某參加了,我非常感謝老師能給我這次機會,我的心情異常的激動。我拿著朗誦的文章,心情久久不能平靜下來。當我知道這一篇需要背誦下來時,頓時傻眼了,就只剩下幾天的時間,這一大篇……我快說不出話來了,我還是迎接了這次挑戰(zhàn)。

  從比賽的前一天,我的緊張就表現(xiàn)出來了,說話時快時慢……終于,這一天來到了,我慶幸不是在全校學生面前朗誦,而是在一間空教室,只有參賽者和老師們。當我聽到我要第一個朗誦時,心里更加緊張,當上臺時,腦子一片空白,沒有一點朗誦的內(nèi)容,我仔細查找著,把第一句朗誦了出來,可是,第二句怎么也找不到,在老師的提醒下,我艱難的朗誦了第一段就下臺了。下臺后我真想找個地縫鉆進去,感覺到臉是火熱火熱的。那次,在我看完那些參賽者的朗誦時,心里說不出的滋味。和我同班的.某某一比,我覺得在這一方面,我的實力太弱了,完全沒有能力與他相比,他拿到了獎狀,而我卻得到了人生中,我認為最寶貴的經(jīng)驗。

  通過參加那次朗誦比賽,我得到了最耐人尋味的在臺上的過程,得到了經(jīng)驗。

  這些經(jīng)驗,這個過程,給我的人生增添了一份色彩,讓我的人生有了起伏的美麗的回憶。

朗誦比賽作文5

  陽光明媚、萬里無云、鳥語花香,快樂的一天又開始了!

  今天是個既特別又神圣的日子,我們班十四個小選手要走上舞臺,代表全班參加學校朗讀比賽。而且媽媽還要到學校給我化妝,可是我擔心化了妝的我像個妖怪,嚇著評委老師。哎!我長長地嘆了一口氣,早知道會緊張就不讓媽媽到學校來給我化妝了。

  中午上完大提琴課,我急匆匆地往教室趕,剛走到教室門口的走廊上,就看見媽媽被同學包圍了,只露出了一個頭。咦!媽媽的身體呢?我三步并作兩步地跑過去,撥開人群。哦!原來媽媽正手忙腳亂地給同學們化妝呢!嘻嘻,媽媽變身為化妝超人啦!

  只見小朋友圍成一圈,排隊等候化妝。她們伸長脖子,焦急又期盼地望著媽媽,仿佛嗷嗷待哺的小鳥等待媽媽喂食;剡^頭,我看見已經(jīng)化好妝的黃雨桐,雪白雪白的'臉龐、粉嘟嘟的腮幫、烈火般的嘴唇,我驚訝地小聲感嘆道:哎呀!這化的是什么妝呀!

  化完妝后來到激烈的比賽現(xiàn)場,我深吸一口氣,拉拉鞋后跟(知道為什么嗎?因為我的漂亮鞋子太長了,穿起來,一走一掉。但為了美,我拼了。。我信心十足地走到評委老師面前,開始大聲朗讀《找春天》。當我讀到第二自然段時,老師就讓我停了下來。我很遺憾,也很傷感:媽媽好不容易才幫我化了漂亮的妝,我才讀一會,怎么就停了呢!

朗誦比賽作文6

  這個星期三的下午,辛運星作文班的教室里傳來陣陣掌聲。哦!原來是同學們正在舉行朗誦比賽呢!我們一起去比賽現(xiàn)場看看吧!

  老師先把我們分成兩組,再告訴我們比賽規(guī)則,我們聽完規(guī)則后,便開始了激烈的對決。

  第一輪,比賽雙方不甘示弱地派出隊員,我們紅隊迅速派出了隊員,他就是我們的隊長——宋澤航。我們派完了隊員,看見藍隊還在糾結,不知道選誰上場參加第一輪的.比賽,正在他們隊猶豫不決時,老師說:“你們還不選好的話,你們就減去一分!彼{隊嚇得只好慌忙推舉出何佳譯同學。

  我們組先開始朗讀,宋澤航朗誦的是作文《我愛夏天》。只見他吐詞清楚,聲音洪亮,而且極其富有感情!

  對方組打頭陣的是何佳譯,她給我們帶來了作文《美人蕉》。她的聲音雖然有點小,但是普通話標準,讀得很有感情,在她優(yōu)美的朗誦中,讓人仿佛真的見到了美麗的“美人蕉”。

  比賽還在繼續(xù),一個接著一個,終于輪到了我了,我朗讀的作文也是《我愛夏天》,雖然和宋澤航的一樣,但我還是沉穩(wěn)地走上臺,面向同學們,大方地讀了起來,盡管普通話不太標準,但我還是慢慢地讀完了。

  老師要開始評價了,這時候,我心里面忐忑不安,想老師會怎樣評價我的朗讀呢?結果最后老師表揚了我,我心里高興極了。

  第一場比賽雙方打成了平手,老師又讓我們進行了一局比賽。比賽結束了,老師還是沒有分出勝負,老師見我們都很勇敢,就給我們每人發(fā)了一張激勵卡,我們的心情別提有多開心了。

  這場比賽讓我感受到了朗讀的精倫美妙,令我受益終生,既增強了我的自信心和勇氣,又鍛煉了我的朗讀能力,希望老師以后多開展這樣的活動。

朗誦比賽作文7

  這個星期五上午前兩節(jié)課,我們年級在多功能廳舉行了三年級朗誦比賽,很榮幸我是主持人之一。會場舞臺上掛著比賽的橫幅,有三個班的同學都來了。大家都很期盼看到精彩的朗誦。

  經(jīng)過初選年級有十八個作品脫穎而出,我們班占戈表演《春的消息》,李一格表演《小水滴旅行記》,侯凱文表演《生死不離》。我真希望他們?nèi)〉煤贸煽。最感到驚訝的是有一個作品竟然是六個人一起表演,這個作品叫少年強,他們六個人配合的非常默契。我們班侯凱文準備的超級充分,連自我介紹都要配音樂,朗誦感情帶有憂傷,但也充滿希望,感情表達的淋漓盡致,如愿以償?shù)哪玫搅艘坏泉劊瑸槲覀儼酄幑狻?/p>

  我是第一次在學校當主持人,上臺報幕的時候感覺很有點緊張,不過那緊張在我走下臺的一瞬間就消失了,雖然緊張但我發(fā)揮很好,沒有出錯,非常流利。上其實臺報幕只不過是一瞬間的事,輕輕松松,到最后的`時候我們六個班的主持人一起結尾的時候,我們有點遲疑,因為我們怕大家不能同步。

  比賽結束后我的心還怦怦怦直跳,可能是結尾的時候太緊張了,加上平時不經(jīng)常鍛煉所以就會使我的心不停的跳。我覺得原來當主持人是這么有意思的事。

  這次朗誦比賽我收獲很大,因為我看到了聽到了很多很棒的作品,而且我才知道原來我們年級的朗誦水平很高,大家朗誦的都有聲有色,都帶著感情,大家都找到了合適的配樂,比如作品海燕就配了大海的音樂,聽起來真是賞心悅目。希望下次朗誦比賽我能見到聽到更好的作品,最好自己也能參賽。

朗誦比賽作文8

  今天,學校開展了朗誦比賽,慶“六一”活動,我很高興,因為這次誦讀比賽有了服裝。

  剛下樓,我們剛坐下去,誰知,第一個就是四二班,我想那第二個是不是就輪到我們了,跳,肚子也來回動,大概是太緊張了吧,果然不出所料,第二個真的是我們班,我咬著嘴唇走向臺階,在臺下,我使勁撓著自己身上容易癢的地方,生怕到臺上手腳亂動,影響整體效果,到了臺上,我什么都忘了,也不知怎么的,只會笑,心里一片雜亂,壓根就不知道我在臺上站著,過了一會兒,我終于進入狀態(tài)了。

  我一本正經(jīng)地站在那兒,一動也沒動,別的班的同學一定很羨慕我們的,我沾沾自喜,評委也該一分吧,我在臺上不僅注意自己,還注意到別人,發(fā)現(xiàn)谷恒霖成了朩頭人,面無表情,身子如無價之寶,不舍動彈,大概它是被旁邊坐的.校長和評委給嚇蒙了,朗誦比賽終于結束了,我自以為我們的朗誦比賽特別,所以喜氣洋洋,心里特別興奮,我們要得第一了。

  可我們并沒有驕傲,因為我不是評委,在以后的朗誦節(jié)目中,我最喜歡的就是五四班的《赤壁。懷古》這篇詩詞,他們顯得很有氣勢,給人一種雄心壯志地感覺,而且他們的動作也非常整齊,像檢閱一樣。

  時間過得飛快,該評名次了,我突然停止一切動作,用心聽,“四一班”,聽到這個詞,我一動不動,心不是怦怦直跳,而是已經(jīng)不跳了,“第二名”,聽到這個名次,我崩潰了,我

  覺得很丟臉,因為我們班穿著最好看了,卻得了第二名,直是的。

  雖然這次我們得了第二名,但我們會繼續(xù)努力的,忘記歷史!

朗誦比賽作文9

  母親河源遠流長,波濤洶涌。今天我們班同學通過一次朗誦比賽更加了解了母親河。在臺下同學安靜期待的環(huán)境中,這次母親河朗誦比賽就正式開始了。

  “怒吼吧!黃河……”首先震撼我們聽覺的是第一組。覃婉婷和王乾力是我們大家期待的對象,覃婉婷平時是一個非常溫婉的女生,此時此刻她發(fā)出了洪亮的聲音,這聲音證明她已經(jīng)深深投入到這首詩歌中。王乾力的那幾句:“怒吼吧!怒吼吧!怒吼吧!”好像要證明自己不是人送外號的“假女生”。這一組有一個最大的特點,就是每個人手中都有一個藍色文件夾,并且姿勢幾乎都是一樣,可以防止演講稿把臉遮;他們著裝整齊,標準統(tǒng)一,給人特別的感受。

  緊接著,各小組的朗誦雖很精彩,但都不新穎。令我印象深刻的還有這樣的一個組。

  他們閃亮登場,先整齊地站成一行,說完大家好,就變換隊形,新成了一個向內(nèi)的三角形。這一組還有一個特點就是選材新穎,其他組都是在贊美母親河,而這一組講述了黃河的痛苦,以及現(xiàn)在和原來的差別。先是王嘉楷朗誦,別看他個子小,朗誦起來可一點也不遜色。哦,對了,他們組還有個康浩天,他肯定都得不好。我正準備看他笑話時,一個鏗鏘有力的聲音傳入我耳朵,抬頭一看,原來是皺著眉的'康浩天。真是太不可思議了,雖然他讀得不算最好,但是這次朗誦的卻進步了很多。當這一組朗誦完畢,同學們都給予他們的掌聲。

  在這一次的比賽中,雖然各個組的內(nèi)容不同,但是我們都表達了對母親和熱愛之情。母親和事像原來一樣美麗,還是像現(xiàn)在,或許更壞呢?這個問題值得我們思考。

朗誦比賽作文10

  “九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯!眲⒂礤a通過自己的妙筆描寫出了黃河的壯觀景象。在一千多年后的今天,電子科大附小六.(三)班的同學們舉行了一場極為給力的母親河朗誦會。給我印象最深的是三個小組:張家浩小組、殷曉桐小組、李修賢小組。

  張家浩、覃琬婷、王偉泓與王乾力以一首《怒吼吧!黃河!》作為朗誦會的“第一炮”。

  看!他們上場了!每個人都拿著統(tǒng)一的文件夾,顯得十分整齊.而他們的表情,有激動、有高興、還有一絲淡淡的緊張。在稍作準備之后,他們開始朗誦了。首先,是張家浩朗誦。他讀得十分用情,脖子上已經(jīng)爆出了?删实.地方還在后面。平時說話奶聲奶氣的,此時感覺變了一個人:嚴肅而又穩(wěn)重。與平時的她判若兩人。還有王乾力與王偉泓。這兩位同學平時十分溫和,可是,這一次他們竟“猛虎”這使大家大開眼界。僅是第一炮,就為我們打出了一個大大的驚喜。

  輕柔音樂,獨特造型,還有極出乎大家意料的PPT背景。殷曉桐他們?yōu)榇蠹宜蜕狭恕堕L江之歌》。他們的主要特點就是隊形。除了邊上站著的兩位同學,其他同學就以矮——高——矮的隊形站隊。但輕柔的音樂,卻與頗有氣勢的《長江之歌》相互矛盾。而李修賢組,同樣是朗誦《長江之歌》,可他們卻以氣勢磅礴的配樂與精湛的朗讀贏得大家的一致喝彩。

  這次朗誦會,每組都有自己的特色。而這朗誦會的盛況,真是讓大家大飽眼福啊!兩個字——給力!

朗誦比賽作文11

  本月的周四,學校舉辦了經(jīng)典詩詞朗誦比賽,減肥。聽了學校各個班的同學的話,讀起來激情澎湃,抑揚頓挫。我也暗暗下定決心:我會努力展示自己的風格,讓班級熠熠生輝!

  最后一輪五班(2)背誦結束,廣播提示下一輪輪到我了。老師走到我面前,笑著說:“準備好了嗎?冷靜,穩(wěn)重,不慌張,注意速度和節(jié)奏,有感覺。老師相信你能行!”不知怎么的,我的心開始“怦怦”直跳。

  "請五(3)劉背誦《唯有少年心》!"我匆匆走向講臺,一手緊握著話筒,開始讀我準備了幾天的文章。當我的上帝米楊妃很高興他即將結束朗誦時,他突然記不起當時附在我身上的聲明了。我傻傻的拿著話筒呆在臺上,臺下上千雙眼睛讓我像針扎一樣難受,汗水從他額頭流下來。彭導演看到我就那樣站在那里,拿著話筒叫我下臺。

  我不知道我是怎么回到座位上的。我的眼淚止不住地流。老師走過來摸了摸我的頭!斑在哭?太不知好歹了!榮譽不算什么,關鍵是吸取教訓,學會跌倒爬起來,專注參與。

  下午的班會上,老師不斷鼓勵安慰我們:“雖然我們班今天沒有獲獎,但還是要感謝兩位同學的背誦。他們勇于參與,勇于挑戰(zhàn),是有好處的。榮譽對努力的人是公平的`,但它不是你生命中最重要的東西。希望同學們在以后的生活中,努力把握好每一個機會!”

  我知道老師的用意,也多次抱怨自己太粗心,沒用。我對自己說:“保持長久的記憶,我會牢牢記住這一課!”

朗誦比賽作文12

  我的老師說到9月30日那一天我校會舉行一個關于中國的一個詩朗誦,我們班的主題是青春中國。老師還讓我們班拿第一名,我是覺得不可能,不拿倒數(shù)就好了。

  我們老師不太擅長排節(jié)目

  都是李嘉晨他媽給我們排練的,讓我們做了很多動作。

  還有那些練武術的16個人,還沒有服裝,要買服裝,必須要三天時間才能到貨,李嘉晨他媽當天下午就把服裝帶來了,上衣是自己買的,褲子是借的。

  這二天我們快要累死了,我們這么拼,都是為了作業(yè)呀!要不是老師說,如果拿到全校第一就布置兩項作業(yè),還會發(fā)糖。為了作業(yè),為了糖,我們拼了!

  操場那里布置得很好,有紅黃綠藍,一次排開。比賽開始了!這么激烈,開頭一號就九點幾分,二號八點幾分,三號也是九點幾分……好像只有兩個八點幾分,都已經(jīng)五二班了,我好緊張,我要是弄不好了,我們就真的不行了,我就在前面,我盡力吧!我很認真,沒有走神,太好啦!

  我們下了臺,到六二班,他們班也有一個練武術的,站在那里,好像是個擺設,要公布我們最后得分了:9點6分,太好了!我還以為我們是第二名,這個成績出乎了我的意料,但是沒有想到六二班的'分數(shù)比之前的一個九點幾分的還要高,他們的分數(shù)竟然是九點八二分。我的天吶,老師少點作業(yè)吧!我們已經(jīng)夠努力,我在心里默默的說。我看了一眼老師,沒想到老師竟然這么開心,太好了,我的心平靜了許多,我們或許還有機會。

  看來只要我們努力,就一定能成功。

朗誦比賽作文13

  在小學生活中有許許多多的活動,我們曾在班里搞過圣誕聯(lián)歡會,一幕幕令我們哭笑不得。但讓我最難忘的是——我們班搞的朗誦比賽,一起跟我去回憶吧!

  那節(jié)語文課,老是抱著語文書走到講臺前,一話不說拿起粉筆,在黑板上寫來寫去,我在想,尚老師葫蘆里賣的什么藥?我還沒想完,老師扭過來了臉,我看清了黑板上的字:朗誦比賽,接著就是一陣歡呼。

  這次活動,我們已等了很久,真讓我們又驚又喜,隨著上課鈴打響,我們的朗誦比賽也拉開了帷幕。

  尚老師說:“同學們,朗誦比賽現(xiàn)在開始!”“哦!耶!”又是一陣歡呼。尚老師讓我們靜下來,說:“請四人組比賽,選出一個代表,來參賽。”我一聽,便不由自主的指向田也說:“田也,上!”這時,其他組員們也爭先恐后地拉起田也的票來。

  我們這一組很熱鬧,比過來比過去,還是田也贏了,可她又不承認,不敢去,還要和我比一盤,我沒辦法,只好“舍命陪君子”了,但最后以2:3田也獲勝,還是由她當代表去參加朗誦比賽。

  同學們都有些靦腆,誰都不敢上,還是崔琪苑鼓起了勇氣,上去朗誦,贏得了同學們的.掌聲,

  隨著由許多同學都是去演講,田也也靦腆的走上講臺,目光始終不離開尚老師,老師說什么,她就干什么,可能因為緊張,讀得太快,老師只給了8分,離高手王晨陽的10分還有一定的距離。但還得實事求是。

  雖然這次我們組沒有拿到名次,但讓我找到了明確的目標,朗誦——超越王晨陽!

  難忘呀,這次朗誦比賽讓我永遠難忘,這會成為我的小學生活中的歷史!

朗誦比賽作文14

  “世界上的眼睛千雙萬雙……”我們又在練習了,星期五下午我們就要開始比賽了,中午我們吃好飯,女生全都到六年級辦公室去換衣裳,女生換好以后就去化妝,男生又去換衣裳,待到女生化好妝,男生又來化妝,我們朗誦的全部化好妝以后就去體育館,體育館是我們表演的地方,我們趕緊坐好。

  第一個上場的是,他們表演的還不錯,得了九十多分,我突然覺得時間好漫長,再看看我周圍的人,他們都興致勃勃的.談論著,有的在玩游戲,有的在看表演,有的在和同學說自己的寒假打算怎么度過,還有的同學看著別的同學發(fā)笑,我想它可能在笑那些同學化妝后的樣子而我則低頭看著自己的手,誰知我神不知鬼不覺的把自己的手給弄出血來了,我看見流血了急忙向同學借一張餐巾紙,我一邊擦血一邊擠血,我還沉浸在自己的世界,忽然我聽見同學叫我們前面的人到后面去,原來快到我們了,茅老師為了留個紀念,把我們叫到體育館外面去拍照,我們拍好照以后就到體育館的后面休息,我們并沒有一絲緊張的氣氛,相反我們很愉快,過了幾分鐘終于到了我們,我們在臺上站好,臺上沒有任何聲音,只有我們的心跳動的聲音,我們隨著音樂伴奏的聲音,大聲的、有感情的朗誦和唱歌,朗誦完以后,我長長的噓了一口氣,真是如付事重,我們表演完以后都在靜靜的等待分數(shù)和名次,當我們聽到名次以后非常高興,因為我們得了第四名。

  我相信,只要我們都盡自己的的全部力量,一定能為班級爭光。

朗誦比賽作文15

  周四那天,我和班里的三名同學代表班級參加了學校組織的逸夫學校第八屆“書香杯”朗誦比賽。這是我第一次參加朗誦比賽,感到特別榮幸。聽說每次參加比賽的哥哥姐姐們朗誦的水平都非常高,所以比賽之前,我的心里像裝著一只小鹿一樣,既興奮又緊張。萬老師利用午飯后的休息時間,一句一句的領我們練習,告訴我們比賽時朗讀的音量,語氣,語速!安挥镁o張,正常發(fā)揮就好,因為我們相信你是最棒的!”聽了萬老師的話,我如釋重負,心情放松了許多。比賽就要開始了,我是9號選手,在候場區(qū)的時候,我聽到前面參賽的選手個個口齒伶俐,看到他們的表現(xiàn)大方自如,朗誦的有聲有色,動作、神態(tài)都惟妙惟肖。一個、兩個、三個……,當主持人宣布九號選手上場時,我清了清嗓子,深吸了一口氣,鎮(zhèn)定自若地走上了講臺,我吸取前幾位同學的優(yōu)點,現(xiàn)在已十分輕松了。我抽到的課文是《陶罐和鐵罐》,我暗自竊喜,“這簡直是太好了!”語文課上,這篇課文我們練習的最熟悉了。因為每每遇到這種情境對話的課文,萬老師都會請我們同學扮演不同的角色進行朗讀。所以在朗讀的.過程中我把鐵罐的傲慢、陶罐的謙和表現(xiàn)的淋漓盡致。雖然某些地方稍微有些停頓,但絲毫沒有影響我的發(fā)揮。就這樣不知不覺中,我順利地完成了朗誦比賽。

  比賽結束了,我們緊張的等待著主持人公布結果!暗谝幻9號選手,顧峰……”我獲得了第一名?我簡直不敢相信我的耳朵,我太驚喜了,差點蹦起來。我們班的其他同學也獲得了非常優(yōu)異的成績,我們班還奪得了優(yōu)勝獎的冠軍呢!

  這是我第一次參加朗誦比賽,它不僅鍛煉了我的朗誦能力,而且開闊了我的視野,讓我更加熱愛朗讀了。相信,下次有機會我會表現(xiàn)得更好!

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