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托物言志的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的托物言志的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
托物言志的作文 篇1
說到梅花,相信大家都熟悉吧。梅花,是最超凡脫俗的花。論外表,它并不出眾,構(gòu)成它的只是五片樸素的粉紅花瓣,讓我有一種不同尋常的感覺。它有一種都淡淡的清香,如果清晨聞到的話,那么一天都會心曠神怡。
梅花,是最堅韌的花!肮湃顺S谩皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,來形容梅花的堅韌不拔。
梅花也是最無私的花。在寒風(fēng)吹來的時候,它也有被吹得東倒西歪時。但它既不叫苦,也不叫屈。
在五年級的我們學(xué)習(xí)了《梅花魂》這篇課文,講的`是爺爺想讓作者當一個具有梅花品質(zhì)的人。通過我認真地學(xué)習(xí)這篇課文,仿佛我就是作者,在感受著梅花那堅韌不拔的品質(zhì)。漸漸地,我從幻想中走了出來。后來,老師告訴了我們梅花的精神就是我們民族的精神。之后,我搜集了擁有梅花精神的人,如:王安石、屈原、文天祥、鄧世昌、于謙、王冕、陸游、岳飛等等。通過老師介紹上述名人的事跡后,我從此暗下決心,一定要做有梅花品質(zhì)的人。
梅花,迎著寒風(fēng)而綻放的花朵,它沒有月季的艷麗,沒有牡丹的高貴,沒有蘭花的淡雅,沒有荷花的高雅。但是,它擁有不畏嚴寒、獨步早春、傲立雪中的精神。
托物言志的作文 篇2
小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花。那是一種在雪中才顯得更加純白的花。是的,那就是梅花,那是一種雪花壓不倒的`花。
在冬雪中,傲然挺立著的花。五月份,春與夏交接的季節(jié),陽光明媚,姹紫嫣紅,迎春花和木蘭花才剛剛開放,月季也隨著露出了小小的花蕾,還有那一串串粉紅的桃花,綠草如茵,這都是人們說的那樣。是的,我也同意。春天確實是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),它給人的感覺就是嫩嫩的綠、淡淡的綠、無邊無盡的綠。而夏天,綠得更深了,那是翠綠的,綠的更加深沉。而冬天,是這四個季節(jié)中最沒有生氣的,給人的感覺是無邊無垠的白,雪花鋪天蓋地,席卷而來。
而此時,就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物的哀嘆聲中,梅花出現(xiàn)了,在這雪地中傲然挺立著,它那高而細的枝干,絲毫受不到雪風(fēng)的影響,傲雪凌霜,在風(fēng)雪中怒放。充滿了豪情,挺立著挺立著。任憑風(fēng)雪的吹打。這就是我喜愛梅花的原因,堅強不屈。雖然冬天是那樣的冷,連人門都懶得出門,而這小小的花,所象征的精神卻遠遠超過夏天中的艷麗多彩的花。
人們贊美牡丹,是由于他的富貴。贊美荷花,是由于它出淤泥而不染,濯清漣而不妖。而我贊美梅花,是由于它堅強不屈、傲雪凌霜的精神,同時也象征了那些在困難面前不低頭越挫越勇的人們!
所以我愛梅花。
托物言志的作文 篇3
我深深地愛著這大自然。
妖異的曼珠沙華是我的夢,夢幻的紫藤蘿是我的思念,晶瑩的冰燈玉露是我的希望……我的信仰呢?又是何?也唯有那翠竹方可勝任了!
竹集梅花凌寒之氣,集曇花脫俗飄渺之靈。形似甘蔗,卻比其堅;葉似楊柳,卻比其韌。堅韌而不僵硬,飄逸卻不凌亂。他赫然如那隨風(fēng)而舞的翩翩公子,又似那向陽作詩的`優(yōu)雅學(xué)子。其形,其涵,柔韌并兼。
最令人喜愛的便是他們幼小的孩兒——筍。在那巖石縫壁處執(zhí)著生長的嫩綠色的芽。如水晶一般,是什么讓她如此美麗?當然是她勃然的生命力,頑強不屈的意志了。我的橄欖石啊,你果真如此美麗,讓我沉迷……
那小山狀的外形就已經(jīng)讓人驚嘆了。她披著由無數(shù)小小的鱗片制成的外衣,又逐漸的層層褪落,露出嬌嫩的容顏。任你有怎樣精湛的雕工,也雕刻不出如此精致的臉頰?捎质钦l用橄欖石雕刻出那樣小巧的娃娃,還別上了蔥綠的發(fā)卡?
一件偌大的綠色錦袍用墨綠的絲綢系在身上,竹兒啊,是誰送了你如此美麗的禮物。在風(fēng)中,她如那翩然而舞的舞師,用風(fēng)兒托起一地金黃的小墜,再化為蝶,千葉群舞,也只有她了,我們的竹兒。那樣青蔥的生命你在別的地方見過嗎?
有人告訴我竹海的竹極美。
忍不住去一觀盛景了……
托物言志的作文 篇4
我們樓下有一個美麗小公園,每到盛夏時節(jié),綠茵茵的草地配著各色的玫瑰花,路過此處的人們都會停下來贊美一番。
即使三月的桃花粉紅艷麗,吸引了許多游人,院子里的白玫瑰也使我戀戀不舍,幾朵白色的小花瓣圍成了一個小小的花苞。清早起來,露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動,奇香四溢,給人一種淡雅清新的感覺。剝開一看,花瓣中間有許多纖細的`花蕊,頂著一粒粒淡黃色的小點點。在春風(fēng)的吹拂下起伏,白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。啊,白玫瑰,你沒有用艷麗的色彩來表達自己卻用潔白的心靈來報答春秋。
時隔一夜,那幾朵玫瑰花便競相開放了。那花樸素大方,花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽光的照耀下,花瓣猶如涂上了一層明油,光澤而明亮。整株花昂首挺胸,如同打了勝仗的將軍。它貪婪地吮吸著春天的甘露,享受著溫馨陽光的沐浴;ò曛虚g有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出陣陣醉人的芳香,引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周蝶飛翩翩,伴著可愛的玫瑰花。風(fēng)吹著,玫瑰花隨風(fēng)搖曳。不管是誰,經(jīng)過她的身旁,都感到她在朝你微笑點頭;當你停下腳步,欣賞她時,就會覺得花香撲面而來,沁人心脾。
啊,玫瑰花,雖然你只是一種平淡無奇的花,但是你有一種特殊的精神,讓我敬佩,讓我感動。
托物言志的作文 篇5
我愛牡丹,因為她的富貴華麗;我愛荷花,因為她的出淤泥而不染;我愛菊花,因為秋菊傲霜?晌腋鼝鄣缆穬膳噪S處可見任人踐踏的小草。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句詩給我留下了深刻的印象。是的,我愛小草,愛它的生命力頑強,無論是在令人討厭,已經(jīng)荒廢的田野,還是在肥沃的土地,都能看見它的身影。小草,不用任何人澆水,施肥,只要有一塊土地和一縷陽光,他就能茁壯成長。
我愛小草,愛它堅強的性格,敢和狂風(fēng)暴雨做挑戰(zhàn),夏天,豆大般的雨點落下來,打得小草東倒西歪。雨過天晴,小草竟然又抬起了頭,擦去臉上的露珠,挺起了身子,朝著大家微笑,小草是多么堅強。⌒〔萁(jīng)過風(fēng)雨的沖洗,變得更綠,更強,更讓人喜愛了!
我愛小草,愛它的無私奉獻、樸實、平凡的.精神。它只知道默默地奉獻人類,用它平凡的身體裝點著大自然,點綴著大地。
現(xiàn)實生活中在我們身邊有許多像小草品質(zhì)的人。比如;迎著晨曦的清潔工阿姨,默默燃燒自己傳授知識的教師,守護邊疆的解放軍叔叔,他們總是兢兢業(yè)業(yè)的工作,默默無聞的奉獻……
我贊美小草,我愛小草精神!
托物言志的作文 篇6
她的花雖小,卻能給人們帶來幽雅的芳香。枝雖然難看,卻利用大地的養(yǎng)分把小花養(yǎng)的潔白如雪……這多像我們的母親呀!含辛如苦培養(yǎng)我們成長。
別的花下雪之后傲然開放,當雪融化之后留下只是一些被雪打蔫地花朵。而愈是寒冷梅花開的愈是旺盛,愈是秀氣。是冬天一道亮麗的風(fēng)景線。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
雪天過后,我來到我們小區(qū)的花園里,白茫茫的一片,忽然,我的眼睛一亮,前方粉紅柔嫩的花瓣吸引我跑上前去看看。粉紅的花苞鮮嫩可愛。我用手摸了又摸,用鼻子聞了又聞。真香呀!我貪婪的用鼻子吸著花粉香氣。我賞也賞不夠,看也看不夠。摸摸這朵,看看哪朵。心情十分的`愜意。這時,一股北風(fēng)吹來,那一園的花兒都好像在舞蹈。我也不知覺的跳了起來。
她的冰肌玉骨、凌寒流香被喻為民族的精神,也被世人所重。梅花以她的高潔、堅強、謙虛的品格,給人奮發(fā)立志的激勵。
梅花的色,艷麗而不妖。
梅花的香,清幽而淡雅。
梅花的姿,蒼古而清秀。
當媽媽問我以后想做一個什么樣的人時,我望著潔白如雪的梅花,口中不覺答到:“我要做一個有梅花品格的人,像工人叔叔那樣。只要有任務(wù)就飛快地干起來,把辛福留給別人,把幸苦留給自己。要做個無私奉獻的人!
“對,這就是我對你的希望!”媽媽說。
是啊,只要我們身邊再多一些像梅花那樣有品質(zhì)的人,我們生活會更美好,祖國會更富強。
托物言志的作文 篇7
有時候,別人喜歡真正的你。
一杯礦泉水覺得自己沒有汽水好喝,就去找了自己的好朋友——糖,讓糖溶進自己身體,擁有甜味。糖卻勸它說,做真正的自己,別人才會喜歡?伤宦犔堑膭窀妫沧е歉约阂黄稹R晃粍傔\動完的人喝了一口,便吐了出來,還吐了一句:“這么甜,怪不好喝!
那杯礦泉水一聽,覺得自己應(yīng)該少了一種味——酸。于是它又去找檸蒙,懇請檸蒙叔叔跟它一路。它不知道糖和檸蒙加在一起味道像“奧力給”。又一位老師講課時渴了喝了一口,也吐了出來,也說了一句:“咋味道像奧力給,難喝死了!”
那杯礦泉水變成了一杯混合水。這次,它突發(fā)奇想,再加點顏料,讓自己變成可樂,一定逗人喜歡。結(jié)果還是一樣被人吐了出來。它后悔了,自己原來還被人夸純凈,可現(xiàn)在,反被譏笑,吐槽了。
這杯礦泉水的遭遇就像一個人,當你本來就被人喜歡的時候,卻因為羨慕另一個人,而變成了另外一個樣,卻不知道被人喜歡的.是真正的自己。
做真正的自己吧!
托物言志的作文 篇8
我的爸爸是一個熱愛竹子的人,每當他有時間時,他都會精心照料竹子;我家的竹子一根根都是綠油油的,筆直筆直的。像一個個衛(wèi)士,直挺挺的立在我家的門口。
爸爸總是拿著一把剪刀,仔細的為竹子剪去多余的竹葉;爸爸總是用著一個噴壺,在陽光的照耀下,為干渴的竹葉上鑲嵌上一顆顆晶瑩的水珠;爸爸總是帶一袋肥料,均勻地撒在竹下的土壤上。
可是有一天,爸爸失業(yè)了,爸爸只好去找工作來掙錢養(yǎng)家。但是爸爸找了很久很久,也沒有找到合適的工作:有的工作太晚,不能接我;的工作太累,工資也不多;有的'工作錢賺得多,但是投資也要高。爸爸幾乎擠出每一“滴”時間來找工作。他沒有時間照料竹子了。竹子一天一天的發(fā)黃,漸漸地枯萎了……
爸爸是一個堅強的人,他沒有向困難屈服。當他找工作失敗后,他從來都強擠出微笑來面對我和媽媽。他總是摸摸我的頭,說:“乖孩子……我……”然后就哽住了,什么也不肯說出來。他總是心太軟,心太軟,把所有難題都自己扛……
功夫不負有心人,爸爸經(jīng)過幾番周折終于找到了工作。而房前的那一根根竹子,也漸漸地被人遺忘。
突然有一天下起了雨,我在雨中看到竹子仿佛沒有死,它只是睡著了似的。雨兒把它叫醒了,它不再頹廢,它是活的!我已經(jīng)看到了——門前的那一抹綠。
托物言志的作文 篇9
周六,我和爸爸去中山紀念堂看了300年的《木棉花王》。在這次旅行中,我學(xué)到了很多關(guān)于木棉的知識。聽爸爸說,木棉樹是一種落葉大樹,高33米。早春先開花,花冠紅色或橙紅色,花瓣有五瓣,從橢圓形到卵形。成熟后會有大量的棉絮,可以作為枕頭、被子、十字繡棉的填充材料。木棉樹的樣子變了,現(xiàn)在是春暖花開的`時候,一棵樹橙紅色;綠葉在夏天乘涼;秋葉蕭瑟;冬天有禿枝冷樹,四季各顯風(fēng)情,令人嘆為觀止。
木棉——是廣州的市花。花落后,樹下有許多倒下的樹,花沒有凋謝,也沒有枯萎,就這樣英勇地告別了這個世界。木棉花為什么叫“英雄花”?因為是紅色而不是媚俗,它的大樹干,頂天立地,英氣洋洋,花的顏色像壯士的性格一樣紅,顏色像英雄的血。
傳說黎族有一個老英雄叫冀北,經(jīng)常帶領(lǐng)人民打敗不同群體的侵略。有一次,老英雄因為叛徒的告密而被捕。敵人把他綁在木棉樹上折磨他。老英雄威武不屈,最后慘遭殺害。后來,老英雄變成了木棉樹,所以木棉被稱為“英雄花”,以紀念這位老民族英雄。
通過這段旅程,我對木棉樹有了深入的了解,并且愛上了木棉樹。
托物言志的作文 篇10
黑板前的桌子上,零零碎碎的擺放著許多筆。這些筆幾乎都快要走到生命的盡頭,甚至有些小的不值一提。丁零零,上課的鈴聲響了,同學(xué)們飛快的跑到座位上,挺直胸板,等待著老師的到來。老師邁著大步走進來,將文件放到桌子上,開始了這節(jié)課的內(nèi)容。老師拿起了一支剛好能拿住的筆,轉(zhuǎn)身從黑板上為我們寫者。沙沙沙,沙沙沙,筆化作粒粒白色的顆粒狀物體,在黑板上留下了自己的痕跡后,一點點消失了。 借物喻人,托物言志 ,當這一支小小的筆為我們寫出最后一個字,為我們傳授最后一個知識,完成它最后一個任務(wù)后,便消失了。從這一支小小的筆身上,體現(xiàn)出了多么一個偉大的品質(zhì)呀。那就是奉獻。
奉獻是一種無私的美,它無聲無息,但它就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴,那就有警察的身影,不管風(fēng)霜雨雪,不管嚴寒酷暑,她都在堅守崗位,吸進的是汽車的尾氣,聽見的是喇叭的噪音,嗅到的是尾氣的異味,而換來的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻嗎?
筆呀,你的美是無私的.,偉大的美,奉獻自己,助于他人,泰戈爾說過: 果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業(yè)吧。這是對你的贊頌,你是多么的偉大,我贊頌?zāi),筆!
托物言志的作文 篇11
我吃罷晚飯,閑著無聊,坐在草地旁欣賞夕陽的余輝。突然一群螞蟻吸引了我的注意,螞蟻軍人隊浩浩蕩蕩整齊有序地向草叢里前進,像是要去參加一場戰(zhàn)爭,好奇心驅(qū)使我跟在螞蟻軍人隊后向“戰(zhàn)場”前進……
來到“戰(zhàn)場”,我看到了一群螞蟻在向一只龐大的螳螂進攻。我震驚了,心想弱小的螞蟻怎能敵得過螳螂,不忍心看下去這場原本就知道結(jié)果的斗爭,打算離開卻被螞蟻的堅持不懈對螳螂發(fā)起進攻所吸引,想知道這場斗爭的結(jié)果。
螞蟻軍人隊集合完畢,黑壓壓的一片,可面對龐大的帶有堅韌武器的螳螂,它們依然顯得微不足道。
第一戰(zhàn)開始了,螞蟻從正面對螳螂發(fā)起進攻,但都失敗了。手無寸鐵的螞蟻戰(zhàn)士全都戰(zhàn)敗在螳螂的武器之下,可螞蟻們堅持不懈,改變戰(zhàn)術(shù)對螳螂進行進攻。螞蟻包圍螳螂用它們最微小的武器去撕咬螳螂,許多的螞蟻戰(zhàn)死在螳螂的武器之下,而剩余的螞蟻并不沮喪,它們要為死去的'戰(zhàn)士報仇。接二連三的向螳螂發(fā)起進攻,進攻有序,沒有紛爭,它們團結(jié)的精神讓我驚訝。終于在它們的努力之下戰(zhàn)勝了螳螂。
在我們現(xiàn)在這個社會中競爭很激烈,有些人只顧競爭而忘記了團結(jié)。其實團結(jié)很重要,一個軍人隊,如果不團結(jié)那將會是一盤散沙;一個企業(yè),如果沒有團結(jié)那將很難在社會上立足,所以我們要學(xué)習(xí)螞蟻的團結(jié)精神。
托物言志的作文 篇12
青春充滿奮斗,我們用鋼筆奮斗在考場,而老師卻用粉筆馳騁在黑板上,用知識教育我們完成人生的考卷,用青春教育我們做人的道理。
粉筆在教室中是很常見的。每一根粉筆都能發(fā)揮極大的作用——書寫那些無窮無盡的知識。有的人可能會說,鋼筆和水性筆不是也和粉筆一樣能書寫嗎?不,鋼筆沒墨了可以上,水性筆沒芯了可以換。而粉筆的`生命只燃燒一次,她在僅僅一次的短暫生命中教書育人,將自己的身心和生命完完全全地奉獻給了教育事業(yè)。一根小小的粉筆,換來兩大黑板的板書,她毫無怨言。
在粉筆的身上,有一種為了教育奉獻自己青春的品質(zhì),而老師又何曾不是如此呢?
多少個日日夜夜,老師在燈下埋頭批改作業(yè)、準備教案,甚至徹夜未眠;多少次,老師為了學(xué)生的學(xué)習(xí),放棄到外地旅游觀光看風(fēng)景。老師是如此默默無聞又甘于奉獻自己。
送走一批學(xué)生,又迎來一批新學(xué)生。每一批咿呀學(xué)語的孩子變成朝氣蓬勃的學(xué)生,都離不開老師的教誨。但是每一個老師又何曾要過任何一絲回報呢?而哪一個老師又不是盡心盡力教好每一個同學(xué),想方設(shè)法讓學(xué)生學(xué)好知識,就算自己帶著病也堅持上班呢?
我們的肖老師曾經(jīng)得過一場大病,在醫(yī)院住了很多天,我們很想她,卻無可奈何。當她顫抖著出現(xiàn)在講臺上并且站定的時候,臺下的同學(xué)無一不熱淚盈眶……由此,我們更加敬佩她,欣賞她。
老師的精神,也和粉筆的精神一樣。生命只燃燒一次,她們不求回報,在有限的一次生命里默默奉獻自己的青春。
托物言志的作文 篇13
它那細小的身體,卻擁有強大的意志,為自己建造安全的住宅;它帶著勤勞的精神,一生努力奔波,讓生活過得更加美好——它就是蟋蟀。
有一次,我們的老師讓我們觀察蟋蟀,大家都非常開心。我去觀察的時候,正從草叢里跳出一只蟋蜂。仔細一看,原來蟋蟀長著三對足,一對透明的翅膀,身體呈現(xiàn)出青綠色。一開始我抓住了它,然后我把它放了。過了幾天,我又去找蟋蟀,這次不僅找到了蟋蟀,還找到了它的住宅。我發(fā)現(xiàn)蟋蟀非常勤勞肯干,而且聰明絕頂,它用一半青草擋住洞口,這樣既能擁有光亮,又增增加防御。我一連觀察了好幾天,偶爾會看見里面飛出一些泥土,那一定是蟋蟀在努力建造什么吧?懷著好奇心,我挖開蟋蟀的住宅,發(fā)現(xiàn)里面不僅整潔、干凈,樸素,蟋蟀用最簡單、柔軟的'工具,建造出如此干凈整潔的房間,難道不是很聰明嗎?
當夜深人靜的時候,蟋蟀會拿它的小提琴來演奏一曲,躺在床上的我,傾聽著這美妙的樂曲,很快就能進入夢鄉(xiāng)。
蟋蟀非常慎重,從不隨遇而安,每當我遇到困難,我都會想起微小的它,以及它那不屈服的勇敢。我喜歡蟋蟀,我們要學(xué)習(xí)它堅持不懈、勤勞肯干的精神。建造自己人生的“洞穴”,好好刻畫我們的人生藍圖。
托物言志的作文 篇14
那溫泉浸泡著茶,那火球照耀著茶,那辛勤的農(nóng)民伯伯去采摘茶葉——茶,成為了生活的必需品,也變成了人們飯后的一種消遣。
在我眼中,茶一直是萬人喜愛的東西,不僅味道好,還是飯后中和味蕾的功臣。它的味道是會變化的,有的.茶開始飲用就能品出甜味,有的則入口就是苦澀,還有的居然會泛出一點點酸味。隨著茶的種類發(fā)展,它出現(xiàn)了很多新的品種,有烏龍茶、紅茶、綠茶、菊花茶等等。
記得有一天,我跟爺爺學(xué)習(xí)怎樣才能泡出標準、明亮、清澈的茶水。爺爺非常懂泡茶,他對我說:“泡茶需要慢慢地,先倒進去沸騰的水,再慢慢將水過濾出來,太快容易連茶葉也倒出,太慢呢,茶水則會不清澈,所以速度的把握非常重要!彪S著跟爺爺一起泡茶的體驗,我慢慢懂得了,茶葉之所以能被我們品味,它的生長過程也如此不易,它需要被人好好栽培,一旦照顧不周,很可能就功虧一簣。
茶的苦澀,像人生一樣飽經(jīng)磨難;茶的甜美,像自己努力工作得到認可。我們的心,像茶葉那樣,在不斷的經(jīng)過風(fēng)雨打擊后,也會不斷長大。
一年又一年,一季又一季,茶葉像人們訴說自己的故事,它成為每個家庭的必需品,也給我們的人生帶來許多樂趣。
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