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向日葵作文【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的向日葵作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
向日葵作文1
每當(dāng)看到一片片綠葉，他似乎能給世界帶來(lái)生機(jī)；每當(dāng)看到一朵朵鮮花，它似乎能給世界帶來(lái)活力。然而，在復(fù)雜、繁多的植物世界里，我最欣賞向日葵。
每次看到向日葵，先看的一定是那又大又圓的“臉”。外面是深深的黃色，里面是一層層的顏色逐漸變深，中部則呈現(xiàn)出黑色，但有的卻是越往里越鮮艷。接著，是它嫩綠的花托，往下是粗粗的`花柄，上面長(zhǎng)滿了小絨毛，摸上去，刺刺的，放在手心很癢。最讓人驚嘆的是它的花瓣，條理很清晰，恐怕天下沒(méi)有那把斧子能將它分割的那么均勻了！說(shuō)向日葵與世無(wú)爭(zhēng)，它卻有著一米以上的身高，好一副傲骨！
正如它的名字――向日葵。他總是滿臉笑容地面對(duì)太陽(yáng)。驕陽(yáng)似火的正午，坦蕩地對(duì)著太陽(yáng)；傍晚，它又以憐惜的目光目送太陽(yáng)。晚上，滿懷期望的度過(guò)，期待第二天的旭日東升。
向日葵是很樂(lè)觀的，不管是多云，雨天。他總像一個(gè)調(diào)皮的小孩，左顧右盼，哪怕是尋找到一絲絲的陽(yáng)光。
向日葵是很調(diào)皮的，它沒(méi)蓮花清高；也沒(méi)有杜丹高貴，更不比枸杞實(shí)用，但它只有在那個(gè)夏天，追隨太陽(yáng)的腳步。
向日葵是很堅(jiān)強(qiáng)的，當(dāng)烈火般的太陽(yáng)暴曬大地時(shí)，驚艷的玫瑰低下了頭，清香的茉莉折彎了腰，唯獨(dú)向日葵，太陽(yáng)越毒，它越堅(jiān)強(qiáng)，越有活力。
向日葵是無(wú)私的，夏天過(guò)了，迎來(lái)了果實(shí)豐收的秋天。向日葵把太陽(yáng)帶給它的恩惠轉(zhuǎn)變粘粘的葵花籽，可算是“夏花秋實(shí)”了。
我欣賞向日葵，欣賞他的性格。我想做人就是這樣的，既要樂(lè)觀、低調(diào)、堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私。正因?yàn)樗邢蛉湛�，所以它唯一的信仰正是太�?yáng)！
人的心中有信仰，自然能有奇跡發(fā)生。
向日葵作文2
我喜歡向日葵——向太陽(yáng)而開的花，開起來(lái)就像陽(yáng)光般燦爛，顏色里充滿陽(yáng)光的味道。在我老家就有一塊種滿向日葵的土地，我每次回去都會(huì)去看一看，看它花開花落。
今年，我又一次去看向日葵了。那看起來(lái)就像一片很大的花海。它們都托著花盤，朝著太陽(yáng)，陽(yáng)光灑在它們身上，把原本金燦燦的花瓣照得更加璀璨。
如果說(shuō)太陽(yáng)的美好在于無(wú)私奉獻(xiàn)，那么向日葵的美好就在于它的樂(lè)觀向上，它的.熱情奔放，它的執(zhí)著追求。它總是向著太陽(yáng)，向著希望，向著光明。
向日葵，它們挺立在中央，筆直筆直的，生機(jī)勃勃的。而那些嬌嫩瘦弱的五顏六色的花朵，似乎只能在勤勞的栽培者手下，接受無(wú)微不至的照顧才能生長(zhǎng)。
早晨，向日葵張開笑臉，第一個(gè)迎接太陽(yáng)；中午，向日葵總是揚(yáng)起它金色的臉龐來(lái)仰視著太陽(yáng)；晚上，向日葵又戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。
它不像牡丹那樣的高貴，不像玫瑰那么的妖媚，不像百合那么的純潔，但是，它有它的特別之處。只要有太陽(yáng)的地方，它的臉永遠(yuǎn)是朝著太陽(yáng)的方向，不管風(fēng)吹雨打，只要有太陽(yáng)，它就立刻昂起頭，挺起胸。
是的，我要做一株向日葵，我要像它一樣樂(lè)觀向上，即使有再大的困難也阻止不了我。于是，那輪亙古不息的太陽(yáng)就會(huì)深深地印在我的心中，我那似太陽(yáng)的花盤揚(yáng)起了自信的微笑。
那一刻，我變成了太陽(yáng)。
向日葵作文3
向日葵為什么總是圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)？這個(gè)問(wèn)題一直讓我百思不得其解，直到暑假，我才弄懂這個(gè)問(wèn)題。
夏日的太陽(yáng)火辣辣的，我們一家來(lái)到了鄉(xiāng)下奶奶家玩，奶奶家門前種了幾株向日葵，在烈日的照耀下顯得格外有精神，俗話說(shuō)得好：朵朵葵花向太陽(yáng)。好奇心驅(qū)使著我，想要探個(gè)究竟，于是我住在了奶奶家，每天觀察三四次，并且將觀察到的及時(shí)地記錄了下來(lái)。
一.當(dāng)向日葵還未長(zhǎng)出花蕾時(shí)，它的頂端稍微有一點(diǎn)隨太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，我認(rèn)為這和一般植物的向光性是相同的。
二. 當(dāng)向日葵在花蕾期時(shí)，花蕾總是朝著太陽(yáng)--早晨向著東方，傍晚向著西方，第二天清晨三四點(diǎn)鐘，花蕾又朝向東方，陰天這種轉(zhuǎn)動(dòng)就不明顯了。
在花蕾期向日葵生長(zhǎng)最旺盛，也長(zhǎng)得最快，平均每天長(zhǎng)高4.6厘米。而且我還發(fā)現(xiàn)，白天向日葵頸部?jī)蛇吷L(zhǎng)較快，花盤自東向西轉(zhuǎn)動(dòng)，就像《十萬(wàn)個(gè)為什么》中所講到的`：“清晨，旭日東升，向日葵花盤下面的植物生長(zhǎng)素背光一面的細(xì)胞迅速繁殖和生長(zhǎng)，背光一面長(zhǎng)得快，使整個(gè)花盤朝著太陽(yáng)彎曲。隨著太陽(yáng)在空中的移動(dòng)，植物生長(zhǎng)素在莖里也不斷背著陽(yáng)光移動(dòng)，這樣，向日葵就老隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)啰！”
三．當(dāng)向日葵的花盤邊上長(zhǎng)出一圈黃色花瓣的時(shí)候，就算開花了，它就不再長(zhǎng)高，花盤也停止轉(zhuǎn)動(dòng)，隨著時(shí)間的推移，當(dāng)花盤長(zhǎng)大到直徑約20厘米時(shí)，頂端被壓彎，高度降低，花盤也偏向一邊，直到成熟也沒(méi)有什么變化，
經(jīng)過(guò)這幾天的仔細(xì)觀察，我知道了，只有細(xì)心觀察，多多思考，才會(huì)找出你想要的結(jié)果。
向日葵作文4
前不久，媽媽買回來(lái)一盆向日葵，好奇寶寶的我發(fā)現(xiàn)了它有趣的秘密。
早上，我準(zhǔn)備出門，看到陽(yáng)臺(tái)上的向日葵似乎有些不一樣了。我走過(guò)去，仔細(xì)觀察了一下，它還是高高的個(gè)子，巴掌大的綠葉子映襯著金黃色的花瓣，黑棕色的花蕊層層疊疊，一層一層又一層。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，向日葵居然朝向了東方，明明記得昨天傍晚的時(shí)候還是面朝西方的呀！難道我的`記憶出錯(cuò)了嗎？我的好奇心讓我想對(duì)它進(jìn)行深入“研究”。
中午回到家，我迫不及待地奔向向日葵，發(fā)現(xiàn)它不再朝著東方，也不朝著西方，而是一本正經(jīng)地面向了天空，仿佛向著天空吶喊，花盤也面向了天空，這又是怎么回事呢？我心里默默在想。
傍晚，我寫完作業(yè)，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上透透氣。這時(shí)，太陽(yáng)慢慢落下山頭，向日葵像是玩累的小朋友，把頭低了下來(lái)，我更加百思不得其解了，為什么向日葵總是跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)？
為搞明白這個(gè)問(wèn)題，我上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料，終于弄清楚了原因：原來(lái)向日葵靠近花盤的那一段莖有一個(gè)特點(diǎn)，背著陽(yáng)光地方聚集著許多能夠促進(jìn)植物生質(zhì)，叫做生長(zhǎng)激素，在這種生長(zhǎng)激素的刺激下，背光側(cè)長(zhǎng)得比較快，而向著陽(yáng)光的那一側(cè)生長(zhǎng)激素少，生長(zhǎng)得慢。這樣一來(lái)，向日葵的莖向有太陽(yáng)的一側(cè)彎曲，花就朝向太陽(yáng)了。
當(dāng)我明白了向日葵里的秘密時(shí)，我不禁感嘆到：大千世界，真是奇妙！我想這個(gè)世界上一定還有很多奇妙的植物，等著我去探索和研究。我要好好學(xué)習(xí)，獲得更多的知識(shí)了解更多的奧秘。
向日葵作文5
不明白是從什么時(shí)候開始，整個(gè)人都處于疲憊的狀態(tài)，無(wú)論對(duì)于什么事都變得被動(dòng)起來(lái)。全然不記得自我已是一名高中生，只是每一天過(guò)得雨具發(fā)渾濁，任憑時(shí)間匆匆流逝。突然之間，覺(jué)得世界如此灰暗，似乎找不到我該前進(jìn)的方向，而我也只是束手無(wú)情的面以著未來(lái)。不明白該做什么，也不明白能做什么。
如同每個(gè)星期天，打開電腦，瀏覽著網(wǎng)上的圖片，一邊贊嘆那些圖片的作者真有才，然而一張金黃刺入我的眼睛，或是成片成片的向日葵，它們倔強(qiáng)的朝著太陽(yáng)，努力的盛開著，仿佛全世界都變得那么微不足道，無(wú)論這個(gè)世界將會(huì)變得什么樣，它們依舊會(huì)朝著太陽(yáng)努力的微笑。
是什么時(shí)候開始變或此刻這個(gè)樣貌一，我反問(wèn)自我，卻找不出使自我滿意的答案。走在回家的路上，看看行走的人，看看路旁青郁的樹，看看那些歡笑小孩，天是湛藍(lán)湛藍(lán)的。其實(shí)，世界還是依舊的完美，又想到那成片的向日葵，開得那么燦爛。我應(yīng)當(dāng)奮斗起來(lái)的，不是媽往后的路還有好遠(yuǎn)好長(zhǎng)，既使艱辛，我也必需要應(yīng)對(duì)的，就像向日葵那樣，倔強(qiáng)的抬起頭，無(wú)論會(huì)有多累，也用盡全力的.支撐著自我，無(wú)論風(fēng)吹雨打，也決不屈服。
我的人生才剛剛開始，部盡可能學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，總有一天會(huì)要獨(dú)自應(yīng)對(duì)這個(gè)諾大的世界，而我能選擇的僅有勇敢的應(yīng)對(duì)。就像向日葵那樣，努力的朝著太陽(yáng)的方向微笑。
向日葵作文6
春天來(lái)了，雪化冰消。山青了，水綠了，農(nóng)民伯伯開始播種了。一陣春風(fēng)，一場(chǎng)春雨，玉米長(zhǎng)出來(lái)了，大豆長(zhǎng)出來(lái)了，谷子也長(zhǎng)出來(lái)了。葵花呢?葵花用它那兩片有力的嫩芽舉著“人”字形的種子，硬殼也出來(lái)了。
陣陣春風(fēng)，場(chǎng)場(chǎng)春雨，向日葵長(zhǎng)高了，已經(jīng)長(zhǎng)出五六片葉子了。
夏天到了，它那舒展的葉子多像一把芭蕉啊!頭衛(wèi)上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵兒—小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長(zhǎng)大，終于開出了輪子似的花朵，幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤，花盤中問(wèn)是密密麻麻的金燦燦的花蕊。一陣狂風(fēng)，一場(chǎng)暴雨，向日葵在風(fēng)雨中搖曳，而它的頭卻時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。
早晨，葵花張開笑臉，第一個(gè)迎接冉冉升起的.太陽(yáng);中午，太陽(yáng)當(dāng)空，葵花總是揚(yáng)起那金色的臉龐;傍晚，太陽(yáng)徐徐落山了，向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。
秋天來(lái)臨，在這收獲的季節(jié)里，向日葵由綠變黃，花盤外的花瓣也慢慢凋謝了。但是花盤里那些數(shù)不清的花蕊下面卻結(jié)出了飽滿的果實(shí)—葵花子。這時(shí)，向日葵謙虛地低下了頭，好像在向人們暗示:該收獲了。農(nóng)民伯伯開始秋收了，他們打下葵花子，選好的交給國(guó)家榨油，剩下的留著自己吃，還用葵花的葉、莖作飼料。向日葵對(duì)人類的貢獻(xiàn)多大呀!
我們少年兒童也正像葵花一樣，在黨的陽(yáng)光下，天天向上，茁壯成長(zhǎng)。
向日葵作文7
在媽媽的菜園里，除了各種蔬菜外，媽媽還種了幾株花，其中有兩株向日葵。媽媽說(shuō)向日葵的花特別好看，而且因?yàn)樗麄兛偸窍蛑?yáng)，所以才叫向日葵。我聽了媽媽的話，于是決定我也要種，在媽媽的支持下，我種下了六朵向日葵，我期待著它長(zhǎng)大后那美麗的樣子。
可過(guò)了兩天也沒(méi)變化，我著急的.等著，心里一直在想，怎么還不發(fā)芽啊？問(wèn)媽媽，媽媽總說(shuō)：“別著急再等等，別著急再等等。”
在我焦急的等待中，日子又過(guò)去了五天，我突然發(fā)現(xiàn)每盆花終于有了一些小小的苗出來(lái)了。我那叫一個(gè)興奮啊，趕緊向媽媽報(bào)告。
日子一天又一天過(guò)去，向日葵的苗漸漸長(zhǎng)大，幾天后，媽媽就幫我移植到了花盆里。這時(shí)候已經(jīng)是離我種下的日子有半個(gè)月了，我發(fā)現(xiàn)向日葵已經(jīng)長(zhǎng)真葉了，媽媽說(shuō)，只有長(zhǎng)真葉了的植物才能移植。真葉也一天天長(zhǎng)大、長(zhǎng)多。
當(dāng)我的向日葵長(zhǎng)到有26cm到30cm的時(shí)候，我終于發(fā)現(xiàn)有了一個(gè)花骨朵兒。而媽媽的向日葵已經(jīng)開花了，金黃色的花朵好像沖著太陽(yáng)在微笑。那美麗的花朵把我逗樂(lè)了，我想，在天空掛著的太陽(yáng)公公也在笑吧！想著想著，在我的腦海中出現(xiàn)了我的向日葵長(zhǎng)大后的樣子，我多么想看看啊。我的向日葵可比媽媽的多多了，如果全開花的話，一定比媽媽的好看。
我真的好期待啊，不過(guò)可惜這兩天一直在下雨，媽媽說(shuō)向日葵越照太陽(yáng)，長(zhǎng)的才越快越好呢。看著我那些在雨中搖曳的花骨朵，我想等太陽(yáng)出來(lái)后一定就是她們美麗綻放的時(shí)候……
向日葵作文8
你們知道向日葵是怎么長(zhǎng)成的呢？
它的種子是圓溜溜的，外面還有一層堅(jiān)硬而光滑的殼。殼的顏色是淡淡的土黃色，還有棕色的條紋。三月初種下的種子經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期就能長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)碧綠的小新芽。兩片葉子摸上去很光滑，也感覺(jué)很脆弱，可能一用力就會(huì)被折斷。
慢慢的，向日葵一天比一天長(zhǎng)得更好。莖變得越來(lái)越粗，也長(zhǎng)得越來(lái)越高。莖上的葉子也變得更多了。再往上看，莖的頂端掛著一個(gè)含苞欲放的花骨朵。很多翠綠的葉子包裹著金黃色的花瓣。葉子摸上去感覺(jué)有點(diǎn)刺手，不過(guò)還是很軟。
初夏的向日葵花都已經(jīng)完全開了，還結(jié)出了葵花籽。摸著向日葵的花盤，感覺(jué)像在摸一塊海綿一樣，很有彈性，軟軟的。
秋天，向日葵的.葉子慢慢枯黃了，花瓣也都皺了，縮在了一起，好像馬上就要凋謝了�；ūP里的葵花籽長(zhǎng)得很飽滿，多得數(shù)也數(shù)不清。莖都撐不住上面的沉甸甸的花盤了。
你們知道向日葵為什么會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)嗎？原來(lái)最主要的原因是光線的影響。它的生長(zhǎng)素是背光分布的，向著太陽(yáng)那一側(cè)的濃度較低，背著光那一側(cè)的濃度則比較高，所以背光的一側(cè)生長(zhǎng)較快，而向光的一側(cè)生長(zhǎng)較慢，就使莖部產(chǎn)生了逆光性彎曲，使花盤跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。
向日葵既會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，又會(huì)長(zhǎng)出好吃的葵花籽，向日葵真特別��！
向日葵作文9
向日葵背對(duì)太陽(yáng)的下午，爸爸因?yàn)橐患∈鹿肿锪宋�。這讓我看著向日葵忽然明白，沉甸甸的向日葵是不再面對(duì)太陽(yáng)的，它會(huì)低下它的腦袋，重新思考它的未來(lái)。
向日葵的未來(lái)是終將成為零食或者種子的。成為零食的向日葵，它會(huì)一粒一粒成為人們茶余飯后的消遣，被消耗的同時(shí)也帶給人們足夠量的歡樂(lè)，在不被過(guò)多想起的生命里填補(bǔ)人們的娛樂(lè)生活，這么一想，向日葵的這種未來(lái)雖然可惜，但也不失為一種未來(lái)，至少可以提供快樂(lè)這種滋養(yǎng)，讓人們的生活嘴角上揚(yáng)。
成為種子的向日葵，它們一粒粒分明地?cái)[在白紙上，等著被挑選出來(lái)，重新播種下去，開始新一輪追逐太陽(yáng)的旅程。它們有的失去了追逐太陽(yáng)的機(jī)會(huì)，有的則如期開始了追逐太陽(yáng)的旅程。那些失去追逐太陽(yáng)機(jī)會(huì)的，也沒(méi)法成為提供快樂(lè)的零食，只能自此沉寂，失去了一切面對(duì)陽(yáng)光的機(jī)會(huì)。那些即將要去追逐太陽(yáng)的向日葵種子，它們會(huì)竭盡全力的.去吸取養(yǎng)分，面朝著太陽(yáng)的方向，展開自己這一生里最美好的未來(lái)。
向日葵，像不像我們的媽媽，一直朝著太陽(yáng)的方向開放，然而，等到向日葵花開過(guò)了之后，接出了果實(shí)，沉甸甸的果實(shí)是我們這群孩子，有了這群孩子的向日葵，不再面向太陽(yáng)，背對(duì)太陽(yáng)的向日葵向這群孩子們指明了方向，要么就成為給人們提供快樂(lè)的葵花籽，要么就成為繼續(xù)追逐太陽(yáng)的向日葵，這兩種未來(lái)都有著其深刻的含義，哪一種都有那一種的潛在價(jià)值，哪一種都有著未來(lái)的意義所在。
向日葵是仰頭朝向太陽(yáng)的花朵，然而，它們開花結(jié)果了之后，亦會(huì)低下腦袋，重新思考它的未來(lái)。
向日葵作文10
秋天到了，有很多花都凋零了，但是雪白的梔子花開了，淡黃的桂花開了，多彩的菊花開了，金黃的向日葵也開了……其中我喜歡的是向日葵。向日葵具有向光性，人們稱它為太陽(yáng)花，意思是隨太陽(yáng)回繞的花。在古代的印加帝國(guó)，它是太陽(yáng)神的象征。
向日葵與其它的花不同，它的'花蕊是橢圓形的，花瓣一絲絲的像獅子的頸毛，桿像一支鋼筆一樣筆直立起，籽密密麻麻地?cái)D在一起，像團(tuán)結(jié)的兄弟在一起玩耍，葉子像一顆綠色的愛心。樣子很特別。
向日葵有光輝、忠誠(chéng)、堅(jiān)強(qiáng)，的特點(diǎn)！早晨太陽(yáng)在東邊升起，向日葵就面向東，傍晚太陽(yáng)要落山時(shí)，向日葵就朝西邊，向日葵白天跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。向日葵具有較強(qiáng)的抗旱性。據(jù)測(cè)試，開花前后近40天的干旱仍能正常生長(zhǎng)；此外，向日葵耐澇能力也很強(qiáng)。據(jù)驗(yàn)證，在水淹狀態(tài)下仍有收成。說(shuō)明它向往光明，厭惡黑暗，痛恨罪惡，追求正義。
向日葵的用途很廣：它的種子可以做成點(diǎn)心、炒貨，十分可口；還可以提煉葵花籽油，葵花籽油比菜油更有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值；葉片則是家畜喜愛的飼料；花可以做成染料，染出的布很好看；向日葵的桿可以做柴燒，夜晚還可以做火把，照亮人們行走的小路；向日葵金黃的花還可以供人們欣賞呢！所以，它和我們的日常生活可是息息相關(guān)的！
我見到向日葵，就不禁想到劉成之同學(xué)的一首詩(shī)：
《贊葵花》
一年四季葵花開，
葵花向日香氣來(lái)，
籽桿花葉作用大，
人人個(gè)個(gè)都愛戴。
我們要像向日葵一樣平和、寬容和知足常樂(lè)，始終追尋著光明的方向，永遠(yuǎn)自信地面對(duì)生活。
向日葵作文11
精彩點(diǎn)擊
（1）向日葵習(xí)慣把它的花盤朝向太陽(yáng)。在一天中，向日葵總是揚(yáng)起花盤，隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，不斷地吸收著太陽(yáng)的精華。早晨當(dāng)太陽(yáng)開始升起時(shí)，它向著東方迎接太陽(yáng)的到來(lái)。到了傍晚，當(dāng)太陽(yáng)快要落山時(shí)，向日葵又朝向西方，和太陽(yáng)告別。
（2）早晨，向日葵把笑臉朝向東方，第一個(gè)迎接旭日東升，是那么準(zhǔn)時(shí)，那時(shí)圓盤里還有點(diǎn)點(diǎn)露水，這分明是因?yàn)樘?yáng)出來(lái)涌出了激動(dòng)的淚花；中午，太陽(yáng)當(dāng)空，向日葵總是不厭其煩地?fù)P起臉龐，接受太陽(yáng)的洗禮，享受著太陽(yáng)的溫情，吸收著太陽(yáng)的精華，準(zhǔn)備結(jié)下豐碩的秋后種子；傍晚，向日葵又面向西方，依依不舍，和太陽(yáng)告別，把太陽(yáng)送回老家，而自己也準(zhǔn)備休息了，準(zhǔn)備做夢(mèng)了，準(zhǔn)備蓄積力量，迎接新一天的到來(lái)……
由你點(diǎn)評(píng)
相對(duì)片段（1）而言，片段（2）更能給人留下深刻的印象。小作者抓住了向日葵“向日”的特點(diǎn)，按照時(shí)間發(fā)展的順序，從3個(gè)時(shí)段來(lái)展示它的特征。作者還運(yùn)用擬人修辭，將向日葵擬人化，通過(guò)涌出、揚(yáng)起、依依不舍地和太陽(yáng)、準(zhǔn)備等描寫，使向日葵這種平凡的植物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們面前。
溫馨提示
要想寫好一種植物，就要抓住所寫植物與其他植物的不同之處，按照一定的順序?qū)懞弥参锏男螒B(tài)，還要像片段（2）那樣善于抓住植物的`本質(zhì)特點(diǎn)，寫出植物在不同季節(jié)、不同時(shí)間的變化。同時(shí)，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種修辭方法來(lái)描寫植物，可以使植物更形象、更生動(dòng)，語(yǔ)言更加鮮明活潑。
妙筆生花
大自然中的植物多種多樣、千姿百態(tài)，請(qǐng)選擇你最熟悉的一種，按照一定的順序，并恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人、比喻等修辭方法寫一寫，使它栩栩如生，躍然紙上。
向日葵作文12
萬(wàn)花叢中，牡丹高貴典雅，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷；玫瑰嫵媚多情，暗送秋波；梔子香氣逼人，撩人心田。然而，我獨(dú)愛向日葵，愛他那勇往直前，積極向上的品質(zhì)。
傍晚，我?guī)е鼥V的睡意，邁著悠閑的腳步，走向迷霧籠罩的田野。田野中的向日葵若隱若現(xiàn)，走近一點(diǎn)可以看到它粗壯的枝干，上面長(zhǎng)著密密麻麻的倒刺。這些倒刺的深綠色與枝干的淺綠色，形成了鮮明的對(duì)比。一片片橢圓形的葉子，低垂著腦袋。葉子邊緣的鋸齒粗糙不平，葉脈向外一字排開。緊靠著葉子的就是花萼了，這些深綠色的花萼，一排一排地托著金黃的向日葵。向日葵的花朵猶如一個(gè)大盤子，一片片金黃的花瓣在大盤子邊“手牽著手”，盡情地向外“騰飛”。中間的花蕊，就像盤子中的食物一般，深棕色的，軟綿綿的，好似一個(gè)毛絨玩具。可你萬(wàn)萬(wàn)不能被她柔軟的外表所迷惑，她的花蕊可是香脆可口的瓜子。一團(tuán)團(tuán)向日葵湊在一起，聚成了一片金燦燦的花海。
霧散了，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一陣淡淡的清香味便飄進(jìn)了我的鼻子里，像綠茶的`味道，夾雜著泥土的氣息，獨(dú)特而又迷人，用語(yǔ)言無(wú)法形容，令人流連忘返。
向日葵面對(duì)天空中火辣辣的太陽(yáng)，毫無(wú)畏懼。并將瓜子不求回報(bào)的奉獻(xiàn)給人類。這種積極向上，勇往直前的美好品質(zhì)，不禁讓我想到了葉欣。葉欣無(wú)私奉獻(xiàn)，將自己的一生都奉獻(xiàn)給了救死扶傷的事業(yè)。
在我心中，向日葵儼然已是無(wú)私奉獻(xiàn)的化身。
向日葵作文13
努力拼搏的人生，一定要學(xué)習(xí)向日葵;哪里有陽(yáng)光，就朝向哪里生長(zhǎng)，只爭(zhēng)朝夕，無(wú)怨無(wú)悔。
——題記
秋天。
天氣依舊很炎熱。雖然已經(jīng)入秋，但秋風(fēng)卻還沒(méi)有吹過(guò)這片土地。我坐在舞蹈房的地上，大口大口地喝著水，汗水浸濕了練功服，滿臉通紅，頭發(fā)也已經(jīng)凌亂不堪。
這已經(jīng)是我不知道第幾個(gè)暑假在舞蹈房度過(guò)的了。舞蹈房就像是我的另一個(gè)家，里面收集了我的汗水和淚水，笑聲和叫聲。
為什么要這么拼命?我時(shí)常這么質(zhì)問(wèn)自己。為了父母、老師?抑或是為了自己的愛好，或是為了自己以后的路可以走得輕松一點(diǎn)?
我好像不知道。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我又一個(gè)人獨(dú)自走在順?lè)迳降南蛉湛�。每每我感到失意迷茫的時(shí)候，我都會(huì)來(lái)到向日葵地散散心，撫慰自己的情緒，尋找自己心靈的歸宿。
也許我跟向日葵地的緣分真的很微妙。小時(shí)候就很喜歡來(lái)這片向日葵地，長(zhǎng)大后母親又告訴我要像向日葵一樣。
走在這片向日葵地上，我的腦海又想到了好多東西。
向日葵地也許是我最喜歡的花海了。它們的花瓣是金黃色的，一片一片的花瓣圍著花蕊，一朵一朵的花簇?fù)碇�，慢慢搖擺著，像是一張張笑臉在向我打招呼，又像是一個(gè)個(gè)舞者隨心舞動(dòng)著。他們都面朝著太陽(yáng)，它們都懷揣著堅(jiān)定的信念，勇敢的追尋著屬于自己的太陽(yáng)。
我頓時(shí)醒悟了。也許如今付諸的.努力沒(méi)有得到回報(bào)，但在未來(lái)的某一天，你一定會(huì)知道堅(jiān)持的意義是什么。也許如今那么拼命的我依舊沒(méi)有什么起色，但在未來(lái)，會(huì)有屬于我的時(shí)代的出現(xiàn)。
向日葵追尋著屬于它自己的太陽(yáng)，而我追逐著屬于我自己的夢(mèng)想。
一位哲人說(shuō)過(guò)，心里就是田地，如果不種滿鮮花，就會(huì)長(zhǎng)滿雜草。我的心里，那片向日葵地，向日葵開得正茂盛，少年的夢(mèng)永遠(yuǎn)熱烈。
向日葵作文14
人人都見過(guò)向日葵，也都認(rèn)識(shí)它，但是又有多少人等發(fā)現(xiàn)在向日葵身上的那種品質(zhì)呢？
向日葵有一種高貴的，堅(jiān)決不屈服的品質(zhì)。我們都知道，向日葵之所以叫“向日葵”,是因?yàn)樗窍蛑?yáng)的一種葵花，正是它的這一習(xí)慣，讓它有了這一種高貴的品質(zhì).....
向日葵永遠(yuǎn)都向著太陽(yáng)，不管太陽(yáng)是在東邊升起還是在西邊升起，不管太陽(yáng)是在東方落下還是在西方落下，它都向著太陽(yáng)。好像太陽(yáng)是它的主人一樣，主人說(shuō)往東它就絕不往西。但盡管是這樣，向日葵也不會(huì)失去它身上的那種高貴品質(zhì)：他總是高傲的抬著頭，不管是風(fēng)吹雨打，還是狂風(fēng)暴雨，它總是這樣，不肯輕易低頭。我就從來(lái)都沒(méi)有見過(guò)向日葵低頭。如果有一天，我看見向日葵低下了他那高貴的“頭”，我想：那一定是因?yàn)橐姴坏教?yáng)而低下的吧！
其實(shí)向日葵也是有一種默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)，在生活中，我們最最愛吃的瓜子，就是在向日葵身上取出的葵花子。
在我們的生活中，也有許多的人是具有向日葵的這種精神的，像是考試的學(xué)生，有時(shí)候，就算是沒(méi)考上，考砸了，他們也絕不會(huì)放棄，而是準(zhǔn)備好為下一次的考試做準(zhǔn)備；工作的人們，有時(shí)候，上門去拜訪，推銷自己的產(chǎn)品，被顧客拒絕后，他們也不會(huì)氣餒，而是整裝待發(fā)，向下一個(gè)目標(biāo)前去。這些具有“向日葵品質(zhì)”的'人們不僅僅只有這些，還有許許多多。許許多多的人們也是具有這些品質(zhì)的，他們也都像向日葵一樣，堅(jiān)持不懈，不屈不撓。
向日葵是那么平凡，又是那么高貴。它是金黃色的，在太陽(yáng)的照耀下，像金子一樣閃閃發(fā)光，好像閃耀出了耀眼的光芒。我也要像向日葵那樣，在這里，閃閃發(fā)光。
向日葵作文15
都說(shuō)向日葵向陽(yáng)而生，朝氣蓬勃，像是一個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的小姑娘。
在藍(lán)藍(lán)的天空下，有一的向日葵。棕色的花心，黃黃的花瓣，一朵朵大小如一，一株株排列整齊，仿佛是一位位騎兵正昂首挺胸站成列隊(duì)。正如它們名字中的“向日”一般，花兒們果真都朝著太陽(yáng)，站得筆直，似乎有誰(shuí)在無(wú)聲地指揮著。
夕陽(yáng)西下，大概是太陽(yáng)發(fā)出了什么指令吧，向日葵們紛紛隨著太陽(yáng)的下山而低下了頭，有的仿佛在思索，有的好像已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，還有的可能在竊竊私語(yǔ)。
夜幕，四周都陷入了之中，一切都沉沉地睡去，失去了白晝時(shí)的生氣。
第二天，向日葵又開始了新的一天，周而復(fù)始。
太陽(yáng)，是溫暖的，象征著與希望，向日葵向陽(yáng)而生，不正像是那些對(duì)美好生活持有希望與追求的人嗎?
我們都知道，在山區(qū)的生活是很困難的，很貧窮的，但那里的孩子們?nèi)詫?duì)生活持有希望，樂(lè)觀地面對(duì)困難。并且，他們?cè)谝晃晃缓眯娜说木柚�，讀上了書。他們渴望知識(shí)，渴望用知識(shí)為自己、為家人創(chuàng)造美好的未來(lái)，改變自己的命運(yùn)。那些孩子，在勤奮刻苦的'同時(shí)，還擔(dān)負(fù)著家庭的重?fù)?dān)，砍柴做飯照顧弟妹。盡管現(xiàn)在的日子很苦很苦，但是他們始終懷有一顆樂(lè)觀向陽(yáng)的心，微笑著面對(duì)，走出大山是他們對(duì)命運(yùn)的抗衡。
在欽佩之余，對(duì)照自己，可能現(xiàn)在的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重，但這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)的“”，比起山區(qū)的孩子們，我們的苦真的不算什么。我們應(yīng)該珍惜所擁有的，去奮斗，去拼搏，對(duì)美好生活持有向往，并不斷追求。相信在未來(lái)的某一天，我們都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己想要的未來(lái)，會(huì)欣慰自己曾經(jīng)一直如向日葵一般，向陽(yáng)努力。
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