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傾聽歷史的聲音作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的傾聽歷史的聲音作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
當清爽的秋風將天空吹向更高遠,當枝上的綠葉換上橙黃,當鮮艷的菊花已綴滿枝頭,我愿化作最后一只南飛雁,飛回到歷史的長河中,去傾聽歷史的聲音。
悲悲——汨羅江畔
我飛到了汨羅江畔,看到屈原來到汨羅江畔,雷聲陣陣,江水滔滔,魚兒舞動著,望著眼前的一切,心中千言萬語皆化作淚水,仰天長嘆:“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒!睘⒚摰某寥虢,屈原最后的吶喊是那么的有力,我聽到了他心中堅持的真理,寧愿死也不隨波逐流、茍且偷生,感受到了他忠貞不渝的愛國主義豪情。而他的“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。”“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!币搽S著汨羅江滔滔的江水融合在一起,流淌了千年,經久不息。
慘慘——烏水江邊
我悲嘆著,哀鳴著,飛到了烏水江邊。細雨蒙蒙,秋風瑟瑟,在滔滔江水面前,那個至情至義的男人,看著虞姬一縷香魂隨風散去時,面對滔滔江水,面對彼岸的鄉(xiāng)親父老。一代霸王也不由淚濕衣襟,挺身拂劍,直指蒼穹,怒吼的唱出“力拔山兮氣蓋世,時不利兮雅不逝”的絕唱。我聽出你胸膛中迸發(fā)出的 “死亦為鬼雄”的豪情壯志,感受到你追求自由.追求崇高,追求生命的尊嚴,追求英雄的本色,雖一代英雄就此沉睡烏江,但“至今思項羽,不肯過江東!钡捻灨柽傳唱至今。
嘻嘻——南山之下
我向前飛去,飛到了南山,青翠的南山,周圍云霧繚繞,看見身著長袍的隱士,一只手提著酒壺,一只手扶著鐵鋤,悠然走在山間的小徑上。他雖然“種豆南山下”只換來“草盛豆苗稀” 的成果,但從他的“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”中道出了勞作雖然艱辛,但在作者看來這種生活是快樂的。從而詩人高亢吟道:“衣沾不足惜,但使愿無違” 我從中聽出了詩人辭官歸隱潔身自好的愿望,聽出了詩人在腐敗官場中保持自己“不愿為五斗米折腰”的人格理想,也聽出了詩人對“其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂” “使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤 、獨、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸”的大同社會理想的追求。
我在歷史的長河中飛呀飛,傾聽每一位英雄與偉人的心聲,收獲每一位英雄與偉人給我?guī)淼母袆訂⒌稀?/p>
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