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偉大的人作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的偉大的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
偉大的人作文1
夕陽(yáng)掛在天邊，落日的余暉透過(guò)窗戶灑在我的床上。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)想起我心中的英雄——西安市兒童醫(yī)院普外一科的護(hù)士長(zhǎng)。
那個(gè)時(shí)候，我因腸畸型導(dǎo)致每天都在醫(yī)院里，天天吃龍須面讓我厭倦了那里的生活。可是屋漏偏逢連夜雨，在我第二次換藥時(shí)，傷口發(fā)炎了，大量的膿水從傷口中涌出。就在我危在旦夕的時(shí)候，她出現(xiàn)了，她就是我的救星。她小心翼翼地拔掉鋼針，但我還是痛得青筋暴起。她沉著穩(wěn)定，按著我的'肩膀：“加油，忍一會(huì)兒就好了�！蔽乙е痪硇l(wèi)生紙，大量的汗從我和她的頭上流了下來(lái)。直到發(fā)炎處的鋼針全部去除后，她才長(zhǎng)出了一口氣，緩緩摘下口罩。那是我第一次看清她的臉，是那么和藹，那么美，感覺(jué)像神一樣，比親人還要親切。
她拿出引流條和棉花，用一個(gè)小鉗子夾著棉花擦干我傷口周圍的膿水，然后用引流條放在傷口發(fā)炎處，一邊放一邊問(wèn)我痛不痛。我咬緊牙狠狠地說(shuō)：“不痛，一點(diǎn)也不痛�！闭f(shuō)罷，我的傷口已經(jīng)處理好了，她慢慢地扶我下了手術(shù)臺(tái)，把我扶上了病床，然后親切地笑了笑。自從我經(jīng)歷過(guò)那次血腥的換藥后，就對(duì)護(hù)士長(zhǎng)記憶深刻，我的主治醫(yī)生陳濤說(shuō)她是這個(gè)醫(yī)院一個(gè)傳奇人物，有各種奇怪的偏方，而且她人也特別幽默。那時(shí)，我覺(jué)得她好神啊。
在醫(yī)院待久了，認(rèn)識(shí)的人也就慢慢變多了，我和護(hù)士長(zhǎng)也成了好朋友。傷口慢慢愈合了，在換藥時(shí)我們有心情聊天了，比如談?wù)剷?shū)上的一些內(nèi)容啊，說(shuō)說(shuō)天氣變化什么的。通過(guò)和她聊天發(fā)現(xiàn)她不僅醫(yī)術(shù)了得，而且她還是個(gè)大文豪，出口成章，我學(xué)都學(xué)不來(lái)。因?yàn)樯眢w原因我每天都會(huì)和病友在樓道里散步，這樣才能防止腸粘連。這個(gè)時(shí)候我就會(huì)想她的樣子，和她說(shuō)的那些話。她身上的每個(gè)優(yōu)點(diǎn)都讓我佩服不已。她的一舉一動(dòng)都讓我記憶猶新。
在我最后一次換藥時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“再也不見(jiàn)，我可不想再來(lái)醫(yī)院了�！彼α�，我也笑了。我又說(shuō)：“再見(jiàn)也不是不可以，你也可以來(lái)延安的寶塔山呀，說(shuō)不定我們就會(huì)碰面呢？”
她抬起那溫暖的手摸了摸我那一個(gè)月沒(méi)洗的頭，笑了笑。那笑聲至今讓我難以忘懷！
偉大的人作文2
清晨，一縷陽(yáng)光奪窗而入，新的一天來(lái)臨了，伴著一聲“同學(xué)們好！”一天的緊張學(xué)習(xí)也開(kāi)始了．您用您那真誠(chéng)的聲音耐心的教導(dǎo)著我們，而您就是陽(yáng)光下最偉大的人，老師．
古人云“古之學(xué)者必有師，師者，所以傳道受業(yè)解惑也�！泵恳惶欤荚谥貜�(fù)著同樣的工作，教育著一代又一代的民族希望。
“傳道”
一個(gè)人最重要的不是學(xué)習(xí)好知識(shí)，而是要學(xué)懂做人的道理。在進(jìn)入社會(huì)之前，老師您就是我們的指南針。您用您豐富的.人生經(jīng)驗(yàn)指引我們?cè)趺醋鋈�，教�?huì)我們做人的道理，傳授我們關(guān)于人生的哲理。讓我們每一個(gè)人在未來(lái)的社會(huì)中成為人中之龍。
“受業(yè)”
人的外表是與身俱來(lái)的，而人的內(nèi)在是后天努力學(xué)習(xí)的成果。老師您就是我們知識(shí)的源泉。您用您淵博的知識(shí)充實(shí)著我們的心靈，滿足我們求知的欲望。你像園丁那樣精心修護(hù)著我們，讓我們的內(nèi)心更加的美麗，讓我們都能成為十全十美的人。
“解惑”
我們由于太過(guò)的稚嫩，很容易年少輕狂而成為迷途的羔羊。許許多多的問(wèn)題在我們的心里堆積如山，老師，又是您那慈愛(ài)的心為我們解答一個(gè)又一個(gè)的疑問(wèn)原諒我們一次又一次的過(guò)錯(cuò)。好讓我們未來(lái)在社會(huì)上不會(huì)迷失了自我。
都說(shuō)我們是早上剛升起的太陽(yáng)，而您就是默默將我們慢慢托起的人。您每天起早貪黑為我們付出著屬于您的青春。從您看到我們成功時(shí)露出的欣慰笑容中我看不見(jiàn)后悔。但從您眼角的皺紋我看出了您的辛酸。你燃燒了自己美好的時(shí)光，卻照亮了我們幸福的未來(lái)。
您還記得嗎？當(dāng)您在教導(dǎo)我們時(shí)，可能由于我們的少年無(wú)知無(wú)意中將您傷害過(guò)，而您卻一次又一次的原諒了我們，還在他人提起此事時(shí)回答：他只是個(gè)孩子；他還不懂事之類的話來(lái)為我們的過(guò)失辯解。為此我十分后悔，對(duì)不起，敬愛(ài)的老師。
老師，您是園丁呵護(hù)著我們；您是蠟燭照耀著我們；您是路燈指引著我們；您有是慈父袒護(hù)著我們。您就是那陽(yáng)光下最偉大的人。
偉大的人作文3
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”有這樣一個(gè)人，為了孩子可以?shī)^不顧身；有這樣一個(gè)人，為了孩子可以搭上性命；有這樣一個(gè)人，為了孩子可以花光自己的精力，去愛(ài)她，去關(guān)懷她，去呵護(hù)她。這個(gè)人，究竟是誰(shuí)？她為什么要這樣做？她圖什么？也許她認(rèn)為只有孩子健康，才可以換得她嘴角一笑，也許她以為孩子就是她活的動(dòng)力！她被稱為最偉大的人——母親！
我記憶中偉人筆下的母親是完美的，她們可以為孩子赴湯蹈火，在所不辭。而我筆下的母親是殘缺的，她雖然不會(huì)為我去犧牲自己，但她會(huì)把所有的愛(ài)給我，讓我開(kāi)心。
有人說(shuō)，母親是春雨，滋潤(rùn)著我們。有人說(shuō)，母親是大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。有人說(shuō)，母親是火焰，燃燒著我們的激情。我說(shuō)，母親是避風(fēng)港，在我遇到困難時(shí)，給予我溫暖！我感受到了那種愛(ài)，那種催人淚下的愛(ài)！那種愛(ài)印在我靈魂深處！讓我久久不能平息。
別人都說(shuō)母親是過(guò)于溺愛(ài)，父親是理性的.，而我的母親卻是讓我捉摸不透的，我知道她是愛(ài)我的，只是不同別人的母親。
每次的星期五回到家，她總是開(kāi)心的，她把家里燒的暖暖的，因?yàn)樗牢遗吕�。我開(kāi)心里又很難受，因?yàn)槲液透绺绮辉诩业臅r(shí)候，她有時(shí)連飯也不吃，家里連爐子都不生，她嘴上說(shuō)是減肥，心里卻想的是節(jié)儉，沒(méi)有人比我更了解她。即使她不說(shuō)我們家的情況，我和哥哥也都知道。我一般不吃辣，但她和哥哥愛(ài)吃辣。上次吃火鍋，哥哥的嗓子發(fā)炎了，媽媽少放了一點(diǎn)辣，可對(duì)我這個(gè)不吃辣的人而言還是很辣。她見(jiàn)了說(shuō)：“我忘了你不吃辣了，對(duì)不起。”我說(shuō)：“沒(méi)事，一會(huì)就不辣了”媽媽全程都是帶著愧疚感吃的。又過(guò)了一天，她這次放的辣子很少，我也沒(méi)有辣，她比昨天更開(kāi)心。那種愛(ài)在我心里扎下了根。
對(duì)于旁人來(lái)說(shuō)，這不算什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一種愛(ài)，直戳我心底的愛(ài)�。�
母愛(ài)是無(wú)私的！母愛(ài)的偉大的！也許在一件小事中，一次相遇中，一句話語(yǔ)中，母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻，不在我們的身邊體現(xiàn)。也許，只有我們當(dāng)了母親時(shí)，才能體會(huì)母親的艱辛！
母親，我眷戀的母親！你是黃河，我是黃河里的水！你是荷葉，我是紅蓮！你是雨傘，我是傘下的人，母親，您辛苦了！
偉大的人作文4
一個(gè)需要擁有所崇尚的人事物 了，崇尚一位為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人，崇尚在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)家爭(zhēng)光的人，亦會(huì)兒者是那些默默無(wú)聞卻又在閃閃發(fā)光的人
走在沉浸在午后慵懶氣息的小胡同里聽(tīng)著陣陣叫賣聲，陽(yáng)光肆意的灑在臉上，時(shí)不時(shí)與身邊的閨中密友交談，這大概就是最愜意的事情了吧。
在街角轉(zhuǎn)角處有一家店鋪吸引了我的目光，那家店鋪不大，門前冷冷清清的，像是從未有人涉足的世外桃源一般
里面的裝飾，在第一時(shí)間吸引了我，朱紅色的墻面，點(diǎn)綴著銘黃色的花飾。茶的清香與檀木的清香交織在一起，而后我才注意到，這竟是一家木雕店。原本枯燥的木頭，經(jīng)過(guò)雕刻打磨，形成精妙絕倫的雕花，畫(huà)上的花啊鳥(niǎo)啊人啊都好似活了一般。店家注意到了我，臉上閃過(guò)意思驚奇，放下手中的木頭。對(duì)我說(shuō)：“您是來(lái)買木雕的嗎，真沒(méi)想到，向您這么大的人竟然還有喜歡這種古板玩意兒的�！蔽倚α诵Γ骸澳蓜e這么說(shuō)，這怎么能是這怎么能是古板玩意兒呢�！薄暗绵�，您隨便看看吧，我手里還有一點(diǎn)事。”這時(shí)店家也坐回那四方木桌前開(kāi)始了未完的工程。我的目光逐漸被吸引過(guò)去。
雕刻刀在店家手中就像被賦予了生命一般，在木頭上面游走，勾挑刻描，一氣呵成，行云流水，細(xì)膩綿長(zhǎng)。
店家的眼神也絲毫沒(méi)有離開(kāi)過(guò)手中的那塊木頭，他的眼睛里仿佛有著無(wú)比堅(jiān)定的信念，那種沉浸與快樂(lè)是仿不出來(lái)的，想必是十分喜愛(ài)吧，也許他這一輩子就只干這一件事，將這門老手藝傳承下去也是他的心愿吧。
他的一生都在操刻刀刃，面對(duì)木頭，在那寧?kù)o的世界，聽(tīng)粉末轟轟烈烈的.飄落，用滄桑面對(duì)滄桑，用磨難面對(duì)磨難。他們就像飄落的木屑，默默無(wú)聞
崇尚一位為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人的偉大。崇尚一位為國(guó)家爭(zhēng)光的人的艱苦。他們就如一顆顆明星，照耀著祖國(guó)，推動(dòng)著祖國(guó)的發(fā)展。亦或者崇尚一位默默無(wú)聞的人的十年如一日的堅(jiān)守。在漫漫歷史長(zhǎng)河中，一直堅(jiān)守傳承，十年如一日。他們也在默默地為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。雖然并不名揚(yáng)遠(yuǎn)外，可以在自己的小領(lǐng)域里發(fā)光發(fā)亮。
偉大的人作文5
天氣真的是很善變。昨天還是驕陽(yáng)似火，今天的天氣卻很涼爽。我們青少年宮在線——長(zhǎng)興記者站的一群小記者頂著蒙蒙細(xì)雨來(lái)到了我盼望已久的地方——長(zhǎng)興新四軍紀(jì)念館，同時(shí)，我們還見(jiàn)到了八十多歲高齡的老戰(zhàn)士—?jiǎng)⒂癍t爺爺。聽(tīng)著老人娓娓的講述，我不由想起了我的大舅公。
我的大舅公也是一名新四軍，他是許許多多普通的新四軍戰(zhàn)士中的一員，他們沒(méi)有留下轟轟烈烈的故事，但是他們都是用自己的生命為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)作出了犧牲。我的大舅公叫嚴(yán)志強(qiáng)，他是一名偵察兵，是華東野戰(zhàn)軍戰(zhàn)士之一，參加過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)他們出去執(zhí)行任務(wù)，一條船上有七人，一顆炸彈飛來(lái)，死了六人，傷痕累累的他被漁民救起藏在地窖里，但是確少藥物治療，等后來(lái)的部隊(duì)接到他時(shí)，他已經(jīng)延誤了最佳治療時(shí)間。1950年解放后回來(lái)時(shí)是用擔(dān)架抬回來(lái)的，回來(lái)后不久就去世了。所以我更敬重劉爺爺了。
劉爺爺參加革命時(shí)還是個(gè)兒童，如今他已經(jīng)82歲高齡了。在劉爺爺平凡的82年中，他參加過(guò)大大小小130多次戰(zhàn)役，這不是常人能夠想象的`。劉爺爺說(shuō)與敵人打仗時(shí)只想著：哪一天，天空是我們的，不再是敵機(jī)的世界。我們從他的講述中得知他的八根肋骨已經(jīng)斷了。因?yàn)槎啻谓?jīng)歷過(guò)死里逃生，所以現(xiàn)在的他很知足常樂(lè)，他教導(dǎo)我們做人要謙虛，要懂得珍惜！滿頭銀發(fā)的爺爺在講到他犧牲的戰(zhàn)友時(shí)熱淚盈眶。
我們還了解到，劉爺爺現(xiàn)在還是長(zhǎng)興老年人自行車協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。試想一位高齡的老戰(zhàn)士騎著一輛單車在尋找歲月留下的痕跡中倡導(dǎo)著環(huán)保低碳該是多么有意義的事情��！
俗話說(shuō)：“吃菜要吃白菜心，當(dāng)兵要當(dāng)新四軍”，在新四軍紀(jì)念館里，我們見(jiàn)到了先烈們留下的遺物，聽(tīng)著小講解員的激情解說(shuō)，重溫了那艱難而光輝的歲月。我們千萬(wàn)不能忘記過(guò)去，忘記過(guò)去就意味著背叛，我們更加努力學(xué)習(xí)，珍惜用祖輩們鮮血換來(lái)的幸福生活，延續(xù)他們平凡而偉大的人生！
偉大的人作文6
在這個(gè)美好的世界上有一位平凡而又偉大的人——這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是母親！
每個(gè)媽媽都是平凡的，但又是偉大的。如果用普通人的話叫偉大的一個(gè)母親；冰心的話是“我的母親是偉大中最偉大的一個(gè)母親”；要我說(shuō)我的母親是偉大中最偉大的人中最優(yōu)秀一個(gè)母親。
我的母親非常胖，但正因?yàn)樗呐�，溫暖了我冰冷的雙手；我的母親非常矮，但正因?yàn)樗膼?ài)襯托出了我的高個(gè)子；我的母親非常笨，但正因?yàn)樗谋�，使我成為她的驕傲�?/p>
記得，我上小學(xué)的第一天，爸爸不在媽媽并沒(méi)有來(lái)接我，我在校門里徘徊一直不敢自己回家，都快中午12點(diǎn)了我才下定決心回家。剛剛下的學(xué)校的.樸我就又停住了我一直猶豫不決心里害怕極了這是我第一次自己回家。我特別的呆癡，兩只眼睛看著周圍陌生的一切。我真希望媽媽能來(lái)接我可是她并沒(méi)有來(lái)。在這時(shí)我看到一個(gè)十分熟悉的人，我希望那個(gè)是媽媽！可惜那個(gè)是舅舅。
回到家我質(zhì)問(wèn)媽媽“為什么不來(lái)接我？”媽媽并沒(méi)有理我，我生氣了哇哇的哭了起來(lái)，可是媽媽并沒(méi)有反應(yīng)，直至我之意識(shí)到了我哭是沒(méi)有用的我才不哭了站起來(lái)去問(wèn)媽媽“為什么不來(lái)接我？”媽媽心平氣和的說(shuō)“那是因?yàn)槲覑?ài)你才不去接你的？”我更加生氣了“愛(ài)我才更應(yīng)該去接我應(yīng)該讓我在那里擔(dān)驚受怕，讓舅舅把我接回來(lái)”媽媽對(duì)我說(shuō)“長(zhǎng)大了你就知道我為什么這樣做了？”
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)六年級(jí)了馬上就要離開(kāi)母校住了。母親把我叫到身邊，對(duì)我說(shuō)“還記得一年級(jí)第一天上學(xué)的那個(gè)問(wèn)題嗎？你現(xiàn)在找到答案了吧！”是的，我找到了。我終于明白媽媽為什么這樣做。一個(gè)人不僅要學(xué)會(huì)知識(shí)更要學(xué)會(huì)處事，獨(dú)立。一個(gè)樹(shù)葉終究會(huì)脫落的，一片羽毛也不會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)在鳥(niǎo)的身上。萬(wàn)物都要經(jīng)過(guò)蛻變，所有的人都是小雞只有你完成了這磨練才能成為真正的鳳凰。媽媽正在為我的磨煉打下基礎(chǔ)讓我成為一只美麗的鳳凰。我現(xiàn)在已經(jīng)不依賴母親了。可是，我還是愿意母親教導(dǎo)。我愛(ài)我的母親，就如同小鳥(niǎo)愛(ài)它的羽毛。
偉大的人作文7
在生活中，我們時(shí)常會(huì)看見(jiàn)這樣的事：當(dāng)小偷的手伸入他人口袋時(shí)，有多少人會(huì)見(jiàn)義勇為，當(dāng)機(jī)立斷的抓住他的手；當(dāng)不少人的上司有錯(cuò)誤時(shí)，他的下屬不是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就是睜一只眼閉一只眼的過(guò)去了；當(dāng)你的朋友有錯(cuò)誤時(shí)，你會(huì)當(dāng)面指出嗎？當(dāng)然不會(huì)，為什么？因?yàn)槲覀內(nèi)鄙儆職�。我們害怕小偷的�?bào)復(fù)，上司的責(zé)罵，朋友的冷眼。我們沒(méi)有勇氣去批判社會(huì)的不良現(xiàn)象我們只能眼睜睜地看著這種不良風(fēng)氣蔓延下去，而無(wú)力阻止。
也許，有些人會(huì)十分自信地說(shuō)：“如果有這樣的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)做到的！”但大多數(shù)人不過(guò)嘴上談?wù)劧�，有誰(shuí)能像海倫·托馬斯一樣，有勇氣去批判9位總統(tǒng)的不是呢？
是的`，海倫·托馬斯是我最崇拜的人。
1920年，海倫出生在美國(guó)肯塔基州一個(gè)黎巴嫩移民家庭，她從小就立下志向，長(zhǎng)大后要成為一名記者。
22歲那年，海倫通過(guò)自身努力加入美聯(lián)社，10年后當(dāng)選為首席記者
每當(dāng)總統(tǒng)記者招待會(huì)時(shí)，海倫總是第一個(gè)發(fā)問(wèn)。她每個(gè)問(wèn)題都直切主題，沒(méi)有絲毫諱忌。使總統(tǒng)們都頭疼。而且海倫十分有時(shí)間觀念，每次把“質(zhì)問(wèn)”總統(tǒng)的時(shí)間控制在30分鐘。一次，里根遭到了海倫尖銳問(wèn)題的“轟炸”，閃爍其詞的應(yīng)對(duì)了25分鐘，汗津津地想逃避剩下問(wèn)題，可海倫對(duì)了對(duì)表堅(jiān)定的搖了搖頭，絲毫沒(méi)有要“放”過(guò)總統(tǒng)的意思。就這樣，在海倫四十年的工作生涯中她如此質(zhì)問(wèn)了9任總統(tǒng)，因此被稱為“總統(tǒng)的折磨者”。如今86歲高齡的海倫仍不肯放下手中的筆，安度晚年。并連著4本書(shū)，每本都備受關(guān)注。
我崇拜海倫正是因?yàn)樗挠職馀c正義感，她敢于向總統(tǒng)直言發(fā)問(wèn)！對(duì)于其他記者來(lái)講，又有哪一個(gè)會(huì)像海倫·托馬斯一樣勇敢地去質(zhì)問(wèn)總統(tǒng)呢！唯有海倫·托馬斯會(huì)對(duì)總統(tǒng)“毫不留情”。而我們呢？我們遇到任何事總會(huì)膽小的退縮，哪還有勇氣去大膽質(zhì)疑，問(wèn)為什么呢？社會(huì)中，在正義與邪惡面前，我們總是不敢去面對(duì)邪惡，而忽視了正義。
我想，只要我們有了勇氣，才會(huì)了解更多。只要我們有了勇氣，又有什么會(huì)難道我們呢？
讓我們像海倫·托馬斯一樣去“質(zhì)問(wèn)”世界吧！
偉大的人作文8
今天，我看了一個(gè)影片，這個(gè)影片使我深受感動(dòng)，影片的名字叫《越野車救飛機(jī)》。
一架飛機(jī)盤(pán)旋在機(jī)場(chǎng)上空，它正準(zhǔn)備從機(jī)場(chǎng)上空降落下來(lái)，飛機(jī)降落時(shí)，飛行員發(fā)現(xiàn)飛機(jī)前起落架降不下來(lái)，他向地面工作人員匯報(bào)險(xiǎn)情，地面的工作人員用電話告訴飛行員，飛機(jī)的前起落架斷了。我在電視機(jī)前心想：“這架飛機(jī)會(huì)在飛機(jī)場(chǎng)上迫降嗎？會(huì)有危險(xiǎn)嗎？”
這架飛機(jī)在機(jī)場(chǎng)上空盤(pán)旋了很多圈，都沒(méi)有降落下來(lái)。我在心里想道：“這架飛機(jī)在迫降的時(shí)候，會(huì)不會(huì)爆炸？機(jī)場(chǎng)上其它的飛機(jī)，會(huì)不會(huì)對(duì)它有影響呢？飛機(jī)里的乘客怎么辦？”
這時(shí)，飛機(jī)不再盤(pán)旋，強(qiáng)行向跑道降落，它應(yīng)該是沒(méi)油了。視頻上說(shuō)，如果用機(jī)腹著地降落，摩擦產(chǎn)生的熱量極有可能會(huì)使飛機(jī)爆炸，我真為這架飛機(jī)里的乘客擔(dān)心。飛機(jī)越來(lái)越低，我的心也越來(lái)越緊張，機(jī)場(chǎng)上，我看到有消防車和救護(hù)車在移動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，機(jī)場(chǎng)上突然飛出了一輛越野車，越開(kāi)越快，越野車徑直開(kāi)到了飛機(jī)前面，它就像一只海鳥(niǎo)身下的一只螃蟹。飛機(jī)的機(jī)長(zhǎng)看清楚了前面有一輛越野車，我似乎聽(tīng)見(jiàn)機(jī)長(zhǎng)心里面的想法：“這輛越野車是來(lái)當(dāng)我的降落支架嗎？如果真的是這樣的話，我們這架飛機(jī)也許就平安無(wú)事了。”可是，如果飛機(jī)撞到越野車，那越野車肯定兇多吉少。
這時(shí)，我看到飛機(jī)折斷的起落架正好架在了越野車的車廂內(nèi)，巨大的重量讓越野車的輪胎升起一團(tuán)藍(lán)色的`煙霧，但是，它依然馱著飛機(jī)緩緩?fù)Ｏ拢艺嫦霝檫@位司機(jī)喝彩。
這個(gè)司機(jī)是一個(gè)老人，也是一名清潔工。候機(jī)廳里的人都從座位上站了起來(lái)，朝天藍(lán)色的玻璃窗外看去，大家全都被這一幕驚呆了，不約而同地向老人豎起大拇指。我也為老人豎起大拇指，贊嘆老人的勇敢，贊嘆老人的果斷。
看到了這里，我從這個(gè)影片里悟出了這樣一個(gè)感受：“當(dāng)災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候，只要你勇敢地站出來(lái)，你就是最偉大的人，你就會(huì)贏得別人的尊重！”
偉大的人作文9
中外的科學(xué)家數(shù)不勝數(shù)每一位都為人類的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)，各有各的成就，各有各的本領(lǐng)。而有一位偉大的科學(xué)家，他的成就和精神打動(dòng)了我，也成為了我崇敬的科學(xué)家。他是一個(gè)勤勉、敏銳而忠實(shí)的詮釋者，他以自己的證明了上帝的莊嚴(yán)�！ｎD
生在18世紀(jì)的牛頓是一英國(guó)偉大的物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家。牛頓的童年非常不幸，但他愛(ài)思考，愛(ài)鉆研，這也使他遇到了改變牛頓命運(yùn)的巴羅教授。在他的求學(xué)生涯中，牛頓的科學(xué)觀念早已進(jìn)步，不僅制作了齒輪和水漏時(shí)鐘，成為了一名小發(fā)明家，還對(duì)彗星有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解。在數(shù)學(xué)方面，微積分就是牛頓的重要貢獻(xiàn)。而在牛頓考上研究生的那一年，他又發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡。雖然一個(gè)偉大的科學(xué)家不再于發(fā)明的東西多或少，但牛頓在求學(xué)生涯中就有如此多的偉大成就，實(shí)在令人敬佩。而牛頓的許多發(fā)明發(fā)現(xiàn)都是在各種事情中產(chǎn)生的，例如1685年的一天，牛頓就成功地證明了實(shí)心球體的引力怡等于球心處一個(gè)質(zhì)點(diǎn)的引力。實(shí)心球體的全部質(zhì)量都可以看做是集中在球心。那一天，牛頓原安排接待的一個(gè)委員會(huì)，但出人意外的是再一次馬車撞車的事故中，整個(gè)委員會(huì)的成員都遇難了。牛頓懷著沉悶的心情在葡萄園中漫步，在他的腦海中這時(shí)出現(xiàn)了這個(gè)新問(wèn)題的嶄新的'方法。有了這個(gè)方法，牛頓把太陽(yáng)、行星、地球、月球以及地面上的物體，都不管它們體積多大，半徑有多長(zhǎng)，都簡(jiǎn)化為一個(gè)質(zhì)點(diǎn)來(lái)看待，這樣使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)化，從而把以前的計(jì)算更加精確化。（出自《科學(xué)巨匠牛頓》123頁(yè)）就這樣，牛頓就在一次漫步中完整的確立了萬(wàn)有引力定律。牛頓善于思考的精神使他一次又一次地有了新的發(fā)現(xiàn)，而他這種精神不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？1727年牛頓與世長(zhǎng)辭，在他生平的83年中，不知他為人類做了多少貢獻(xiàn)，而他永不止步的精神深深地打動(dòng)了我，在他的墓碑上刻著“讓人類歡呼曾經(jīng)存在過(guò)這么一位偉大的人類之光”，這也是我崇敬他的原因之一。
超乎常人的智力，孜孜不倦地研究，勤勉而敏銳，偉大的成就，這位偉大的人類之光，他永遠(yuǎn)活在我們的心中。
偉大的人作文10
今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)閯e的學(xué)校的老師要給我們班上一堂課，聽(tīng)老師介紹，那位老師有種魔力，她給別的班同學(xué)上課的時(shí)候，幾乎所有的同學(xué)都會(huì)感動(dòng)的哭了，我希望早點(diǎn)見(jiàn)到這位老師。
在上課鈴響的時(shí)候，那位有魔力的老師出現(xiàn)了。本來(lái)我以為這個(gè)老師是瘦瘦的，高高的.，可和我想象的完全不同。她，矮矮的，胖胖的，一張胖乎乎的臉，我一看她就有種想笑的感覺(jué)。我，不相信，這么一位總是笑哈哈的老師是怎樣把同學(xué)感動(dòng)得哭的呢？
開(kāi)始上課了，我突然感到有點(diǎn)緊張，因?yàn)槿５睦蠋煄缀醵荚谶@里了。
剛開(kāi)始老師發(fā)了同學(xué)們一張音符，又出了謎語(yǔ)來(lái)考我們，沒(méi)有難住我們。老師又放了電腦視頻，一位老師認(rèn)真地講課，盡心盡力地教導(dǎo)學(xué)生，晚上同學(xué)們都睡覺(jué)了，她還在批作業(yè)。又播放了最偉大的老師曹瑾的視頻，這位偉大的老師學(xué)校畢業(yè)后，回到家鄉(xiāng)當(dāng)了一名普通的人民教師，她教的學(xué)生馬上就要畢業(yè)了，可她卻總覺(jué)的身體不舒服，吃不下飯，同事常常叫她去看看醫(yī)生，可她卻放心不下孩子們，必須等他們畢業(yè)了曹瑾老師才肯去看醫(yī)生，終于，孩子們畢業(yè)了，曹瑾老師這才去了醫(yī)院檢查，檢查后發(fā)現(xiàn)自己得了癌癥已錯(cuò)過(guò)了最佳的治療時(shí)間，無(wú)藥可救，曹瑾就在最后的生命里寫(xiě)下了一封給孩子們的信，孩子們都痛哭流涕，傷心不已。
這時(shí)魔力老師已淚眼朦朧，有些同學(xué)也默默地哭了，雖然我是個(gè)男生，可也感動(dòng)得淚水在眼中打轉(zhuǎn)。老師含著淚花，叫我們對(duì)自己最喜歡的老師說(shuō)想說(shuō)的話，寫(xiě)在剛才發(fā)下來(lái)的音符上，幾位同學(xué)大聲的朗讀了自己想對(duì)老師們說(shuō)的話，貼在了黑板上，老師最后從電腦播放了一首詩(shī)，當(dāng)我們?cè)谧x這首詩(shī)的時(shí)候，大家冰涼的淚水又再一次流了出來(lái)……
此時(shí)我抬起頭，看著這位魔力老師，我覺(jué)得她那胖乎乎的臉蛋是多么的和藹可親，多么的讓人尊敬…
感謝天下所有的老師，你們一生平凡，一世艱辛，默默把知識(shí)奉獻(xiàn)，你們是世上最偉大的人。
偉大的人作文11
常聽(tīng)老師說(shuō)松、梅、竹是“歲寒三友”，它們的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。可是我卻覺(jué)得它們并沒(méi)有多么了不起，這使它們適應(yīng)的季節(jié)，每個(gè)植物都有自己適應(yīng)的季節(jié)，比如說(shuō)荷花，它在夏季開(kāi)放，那我們也可以稱贊它咯，它能抵抗火辣辣的太陽(yáng)。其實(shí)，每個(gè)植物都是平等的，但我喜歡的植物是草地上不起眼的小花兒。
嬌嫩的小花是在春天開(kāi)放的，只不過(guò)沐浴著和煦的春光成長(zhǎng)。但在這春天，路上的人們也會(huì)增多，那么踩小花的人也會(huì)增多，但是那些小花卻默默無(wú)聞地低在那里，給城市增加那么一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)、微不足道的芬芳。它們不哭、不怒，只是在那微笑著，跟小草聊天，跟樹(shù)葉聊天，去感謝土壤、感謝陽(yáng)光······它們?cè)谝豢|微風(fēng)中成長(zhǎng)，不對(duì)自己抱有多大的希望，也沒(méi)有想過(guò)人類會(huì)不會(huì)保護(hù)它們，只是做好自己，努力成長(zhǎng)，爭(zhēng)取能夠有芬芳起來(lái)。它們?cè)@大地，瞧著那高樓大廈，抬頭看看喬裝打扮的人們，贊嘆這世界有多美好，它們只是在欣賞大家，沒(méi)有對(duì)自己充滿一丁點(diǎn)抱怨，它們認(rèn)為，這世界都在去呵護(hù)它，自己就算被人踩也不悲傷，繼續(xù)做好自己，從別的事物身上吸收能量。小花的一生是那么的短暫，但她們死去后也沒(méi)有什么好抱怨、好悲傷的，它們覺(jué)得自己是那么偉大，自己活得那么滿足······其實(shí)小花是我們?nèi)祟愖詈玫陌駱�，�?dāng)我們被人打、罵、批評(píng)時(shí)，應(yīng)去想想自己有沒(méi)有錯(cuò)，有錯(cuò)承認(rèn)，沒(méi)有有錯(cuò)誤就繼續(xù)做自己，而不是去抱怨；我們?nèi)藨?yīng)該學(xué)會(huì)感恩；我們?nèi)艘矐?yīng)該有一雙會(huì)欣賞的眼睛，能夠從別人的身上學(xué)到知識(shí)；我們?nèi)瞬恍枰偸怯X(jué)得自己怎么樣怎么樣糟糕，怎么樣怎么樣優(yōu)秀，而是做好自己，讓自己的`心變得美好，讓自己的眼睛變得更亮，讓自己活得滿足。這些事情做起來(lái)可能很難，或許我也做不到，但仔細(xì)想一想，這些事情只要自己努力突破自己的心理障礙，正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)，也是能夠可以實(shí)現(xiàn)的。再說(shuō)了，這是做人的根本。
其實(shí)我們不需要老是想著自己能夠當(dāng)多么偉大的人，只是努力做好自己，能夠?yàn)樯鐣?huì)做出那么微小的貢獻(xiàn)，讓自己死去的時(shí)候沒(méi)有遺憾，留著微笑······
偉大的人作文12
看了《隱形的翅膀》這部電影,感觸很深,感慨萬(wàn)端，電影自始至終不無(wú)一幕不讓人眼淚奪眶而出。
這是一部感人頗深,最有價(jià)值、最值得每一個(gè)人觀看的一部電影。特別是那些輕生,懦弱的人,更應(yīng)該看看。哪怕是忙得不可開(kāi)交,也得在百忙之中擠出時(shí)間觀看這部可能影響你一生的勵(lì)志電影片。
許多時(shí)候我覺(jué)得我們正常人不如一個(gè)殘疾人.
電影一開(kāi)始在大屏幕里呈現(xiàn)給大家的女主角,是一個(gè)活潑開(kāi)朗而且幸�？鞓�(lè)的鄰家姑娘。由于一次不小心的觸電,從此改變了她的命運(yùn)。由一個(gè)正常人成了一個(gè)殘疾人；又一個(gè)幸福安康的人成了一個(gè)自暴自棄的人。
命運(yùn)真捉弄人！
她不甘從此成為一個(gè)懦弱沒(méi)用的人,不愿被常人歧視,更加不想成為父母的負(fù)擔(dān)。于是,堅(jiān)強(qiáng)的心屈使她重新站了起來(lái),重新面對(duì)生活,面對(duì)苦難,接受命運(yùn)向她放出的挑戰(zhàn)。她要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想-----考大學(xué).
在接下來(lái)的日子里,她用實(shí)際行動(dòng)證明了自己雖是殘疾人,但不比正常人差。殘疾人同樣是人,同樣可以自立,同樣可以成功。沒(méi)有了手寫(xiě)字,她用腳代替；沒(méi)有了手夾菜,她用腳代替；沒(méi)有了手洗臉,她同樣用腳代替、、、、、、如此等等。凡一切需用手的,她那萬(wàn)能的腳全包，這一籮籮的困難她終于扛了過(guò)來(lái)。她的毅力實(shí)在讓人佩服,她的意志讓人贊嘆,她的'百折不饒精神更是感人肺腑。在場(chǎng)的許多人為此不知多少次發(fā)出驚奇的“哇”聲,多少次流下感動(dòng)之淚。
電影中,我注意到了女主角的爸爸對(duì)她說(shuō)過(guò)的一句話,我印象十分深刻:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。是啊，當(dāng)今世上,有多少路我們沒(méi)走過(guò)?有多少山我們沒(méi)攀過(guò)?再大的困難挺一下便成了過(guò)去,再大的挫折熬一熬便成了勝利。
人生有多少困境是人所不能承受不了的?一個(gè)殘疾人都挺得過(guò),一個(gè)正常人怎會(huì)挺不過(guò)?一個(gè)殘疾人都能做得到,一個(gè)正常人怎會(huì)做不到?一個(gè)殘疾人都能成功,何況一個(gè)正常人.
她雖是一個(gè)殘疾人,但她勝過(guò)一個(gè)正常人.
她是一位偉大的殘疾人。
偉大的人作文13
兩年前的一個(gè)晚上。
“明天就要考試了，我今天得熬夜復(fù)習(xí)。”“哦，那你也一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，別太累了�！痹鹿庀�，我和母親在談話。
母親出去了，留下我一個(gè)人在房間里復(fù)習(xí)。夜，很黑，很靜謐。柔和的月光灑在我的臉上，偶爾有一輛貨車路過(guò)，刺耳的車笛聲讓我感到很煩悶，我捂住耳朵，努力啃著書(shū)本。
“李時(shí)珍是明朝著名的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家······”這時(shí)，門吱嘎一聲開(kāi)了，只見(jiàn)媽媽端著一杯茶走進(jìn)來(lái)，把身上的外套披在我身上，說(shuō)：“別涼著了，另外，再喝一杯茶，醒醒腦。還有，早點(diǎn)歇著吧，別太累了······”“好了好了，我知道了，你出去吧！”我有些不耐煩了。媽媽沉默一下，沒(méi)再說(shuō)什么，就要把茶放在我的書(shū)桌上�？墒牵瑡寢尣恢鹊搅耸裁�，一下子就滑到了。茶杯摔碎了，茶水濺到的我的褲子上，我很生氣，剛想說(shuō)‘你怎么這么不小心’，可是，透過(guò)月光，我看見(jiàn)媽媽的眼里蓄滿了淚，她一骨碌爬起來(lái)，拍拍我的褲子，就把茶杯拿走了。留下我一個(gè)人在屋子里呆呆的看著，心里仿佛感到了媽媽的偉大和自己的不孝。
一年前的上午。
“你怎么這么不懂事！我辛辛苦苦的把你養(yǎng)大，給你做飯，反而招來(lái)了一身的不是！”飯桌上，媽媽正在訓(xùn)我。處于青春期的我本來(lái)就很叛逆，再加上這耳朵里聽(tīng)得出繭了的嘮叨，我頂嘴道：“本來(lái)就是你飯做得不好吃，還怨我埋怨！”“你······你······”我本來(lái)還想說(shuō)，可驀然間我看見(jiàn)媽媽頭上的`一根銀發(fā)，原來(lái)是黑的怎么成白的了？還有，媽媽原來(lái)青春漂亮的額頭怎么爬上了皺紋？這種種的現(xiàn)象讓我不得不明白媽媽的青春在精心培育我的同時(shí)也在被時(shí)光慢慢消逝著。媽媽老了······以前的事情一一浮現(xiàn)在我的腦海里：上幼兒園時(shí)是媽媽牽著我的手上學(xué)；一次晚上放學(xué)忽然下雨，是媽媽拿著傘來(lái)接我；我發(fā)高燒，是媽媽在我額頭上吻了又吻，鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。以前我總是一直向前走，一回頭猛然發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么不孝。
現(xiàn)在，我終于明白了，其實(shí)，這世界上有一個(gè)偉大的人她叫母親······
偉大的人作文14
在網(wǎng)上，我看到了一張美麗的照片，是從外太空看向地球的！地球是奇妙的，是美麗自然的一顆星球，它靜靜地閃耀著藍(lán)色的光輝！
人，從降臨的那一天，就依賴著大自然，一直向大自然索取，大自然也是有求必應(yīng)。于是，人們胡亂伐林；大量生產(chǎn)塑料筷子；為了節(jié)約鈔鈔，亂排廢水。一雙雙貪婪的眼睛盯上了自然資源。
曾經(jīng)的綠水青山如今已不復(fù)存在！
可是，人們有意識(shí)到嗎？自然資源是有限的！顯然沒(méi)有！他們依舊我行我素，以破壞大自然來(lái)?yè)Q取經(jīng)濟(jì)的“發(fā)展”。
很多年邁的清澈溪流，如今卻因?yàn)槿藗內(nèi)我馀潘�，亂倒垃圾所破壞！昔日的美好已不復(fù)存在！
青蛙這些有益動(dòng)物也被人們大批大批的運(yùn)往飯店，成為人們謀利的.工具，更恐怖的是，人類還獵殺野生動(dòng)物，用羚羊的皮、牤牛的皮制成名貴的包放在商店的櫥窗內(nèi)！這只是短暫的利益！人又為何要為了這短暫的利益而放棄長(zhǎng)久的利益呢？“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”！這必將是人類我行我素的后果。
可這卻僅僅是人類肆意妄為的一小部分！
美麗大草原逐漸被破壞、清澈見(jiàn)底的小溪河流被逐漸污染，正因?yàn)槿绱�，全球性溫室效�?yīng)才會(huì)爆發(fā)！“非典”“禽流感”等傳染病相繼飛來(lái)，進(jìn)入了我們的生活。地震、海嘯、雪災(zāi)……這些都是地球發(fā)出的警告。受益的是我們?nèi)祟悾芎Φ囊琅f是我們?nèi)祟悾?/p>
偉大的恩格斯曾這樣說(shuō)過(guò)：“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利。每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們。”當(dāng)災(zāi)難一次又一次地降臨在人類的身上，當(dāng)感受到大自然對(duì)人類的無(wú)休止的報(bào)復(fù)時(shí)，人們應(yīng)該明白保護(hù)環(huán)境的重要性�。‰y道我們不應(yīng)該成為環(huán)境的保護(hù)者嗎？為什么一定要等到失去后才懂得珍惜呢？這樣不是很愚蠢嗎？
作為一名中學(xué)生，我雖然不能直接有效保護(hù)大自然，但是，我可以從小事做起啊！從不亂扔垃圾做起啊！創(chuàng)傷需要時(shí)間愈合，雖然我們不可能讓大自然在一瞬間就恢復(fù)昔日的美好，但我們可以慢慢的幫助她愈合�。�
偉大的人作文15
讀《比天使更美麗的女人》有感
琳達(dá)的寶貝女兒被一群黑人孩子殺害了。做母親的怎么不傷心欲絕？無(wú)論多少眼淚也洗刷不了她內(nèi)心深處的無(wú)限悲痛。誰(shuí)都可以推測(cè)，這位母親對(duì)兇手的仇恨會(huì)有多么咬牙切齒，即使將其五馬分尸也無(wú)法解恨。
但是，誰(shuí)都無(wú)法想象這樣一幅場(chǎng)景：在一個(gè)頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，那個(gè)令人恨之入骨的兇手就站在這位母親的身邊，他向在場(chǎng)的人們講述他的悔恨和新生，向大家展示琳達(dá)一家?guī)Ыo他們小鎮(zhèn)的神奇和美好的`新生活。琳達(dá)安靜地坐在這位黑人青年的身后，安詳?shù)靥ь^望著這位雙手曾經(jīng)沾滿她女兒鮮血的兇手，眼睛里閃爍著圣潔、安靖的慈祥之光。
紀(jì)伯倫說(shuō)：一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心在流淚，一顆心包容。
品學(xué)兼優(yōu)的女兒非常同情南非的黑人，大學(xué)畢業(yè)后，她選擇去了南非，居住在一個(gè)黑人小鎮(zhèn)里。她要為改變這里的貧窮落后而做出自己的貢獻(xiàn)。就是這樣一位善良、富有正義感的姑娘被殘暴地殺害了。琳達(dá)夫婦來(lái)到女兒被害的小鎮(zhèn)，面對(duì)惡劣的環(huán)境，找到了女兒遇害的真正原因——在惡劣環(huán)境里成長(zhǎng)起來(lái)的年青人容易變得有暴力傾向。他們做出了一個(gè)驚人的決定：我們要幫助那些出現(xiàn)兇手的社區(qū)，要使這些社區(qū)變好。
此后的十幾年，他們的善舉在南非貧窮的黑人社區(qū)一直繼續(xù)著。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。在琳達(dá)夫婦的身上我們看到了一個(gè)更廣闊的精神世界。這個(gè)世界可以包容無(wú)比深重的罪孽。在這個(gè)世界里，慈善的光芒普照大地，融化了所有的罪惡和仇恨。我們應(yīng)該讓我們的孩子看見(jiàn)這個(gè)更廣闊的精神世界，看到道德教育園地里不能缺少的一種東西——道德文字。讓我們的孩子在他們的生命之初看到美好的道德是什么樣的東西，他們是怎樣在實(shí)際生活中展現(xiàn)的。我們需要讓我們的孩子認(rèn)識(shí)像琳達(dá)夫婦這些具有美好品格的人物，以及他們?yōu)槭裁粗档梦覀兞w慕和模仿。這就是《慈善讀本》進(jìn)校園的意義吧。
小學(xué)版《慈善讀本》里的這篇《比天使更美麗的女人》告訴我們慈善的最高境界在哪里。一個(gè)人光有一顆心是不夠的，還應(yīng)該有另一顆心。一顆心盡管還流著悲傷的淚水，而另一顆心依舊跋涉在慈善永無(wú)止境的路上。
黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué) 牟海軍
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