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雞蛋撞地球作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的雞蛋撞地球作文，希望能夠幫助到大家。
雞蛋撞地球作文1
星期五上午的第二節(jié)課，我們班舉行了有趣的“雞蛋撞地球”的選拔賽。
一聽(tīng)這個(gè)比賽的名稱，大家也許會(huì)發(fā)笑，雞蛋隨便輕輕一碰就破了，還能用雞蛋撞地球嗎？但是，看完我們的比賽，你也許就明白了，原來(lái)雞蛋真的可以“撞”地球。
龍老師首先宣布了比賽規(guī)則：做一個(gè)裝雞蛋的裝置，然后讓這個(gè)裝置從三樓掉下去，雞蛋不能摔破，同時(shí)，誰(shuí)的裝置越輕，誰(shuí)就能取勝。
接下來(lái)，龍老師讓參賽者把自己的裝置給大家展示一下。有的雞蛋是被膠布綁在了小泡沫盒內(nèi)，上面系了三個(gè)大氣球；有的雞蛋是裝在一個(gè)卡紙卷筒內(nèi)……我的雞蛋是裝在一個(gè)塑料瓶子里，里面放了很多很多柔軟的餐巾紙來(lái)保護(hù)雞蛋。
比賽快要開(kāi)始了，我感覺(jué)手中的裝置突然變得很重很重，真擔(dān)心它一掉到地上，雞蛋就會(huì)破了。
班長(zhǎng)楊順午把我們帶到了學(xué)校食堂的三樓。我們依次站在走廊邊上，手中拿著自己的.裝置，伸到走廊外面�！耙�、二、三！放！”龍老師大聲地喊道。這時(shí)，大家都松開(kāi)了手把裝置放開(kāi)。我們連忙跑下樓去，生怕我們的雞蛋本來(lái)沒(méi)有摔碎反而被其他同學(xué)不小心搞碎了，我們嘴里還不停地念著：“刀下留人！手下留蛋！手下……”下樓一看，我的裝置的蓋子都脫了，是不是雞蛋也碎了呢？可是碎了的雞蛋又在哪里呢？正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，突然看見(jiàn)肖能源手里拿著一個(gè)東西，我仔細(xì)一看，正是我的雞蛋。它居然沒(méi)有摔碎！太好了！耶！我終于可以晉級(jí)了！我被選中了！
龍老師走過(guò)來(lái)統(tǒng)計(jì)有幾個(gè)同學(xué)的雞蛋沒(méi)有摔碎，我馬上大叫道：“我！我……劉宇胄……”
經(jīng)過(guò)龍老師細(xì)心地核對(duì)統(tǒng)計(jì)，參賽者中只有四位同學(xué)入圍可以參加學(xué)校的“雞蛋撞地球”比賽。而我就是其中的一位，我很開(kāi)心。
雞蛋撞地球作文2
老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，把熟雞蛋從四樓扔下去，必須保證雞蛋完好無(wú)損。拿雞蛋碰石頭，肯定會(huì)碎的.，無(wú)奈師命難違，我只好去做。
氣球法
我拿來(lái)一個(gè)氣球，把它吹大，等它差不多大時(shí)，我再讓爸爸幫我打結(jié)。爸爸說(shuō)：在氣球下綁一個(gè)重物，把雞蛋用膠布綁在氣球頂端，這樣扔下去時(shí)重物就會(huì)在下面，雞蛋在上面就碎不了了。聽(tīng)了爸爸的話，我想：爸爸說(shuō)得肯定沒(méi)錯(cuò)。想完，我拿來(lái)膠布、線和剪刀照做。
我在樓下等，媽媽從樓上扔，這時(shí)，半空中傳來(lái)砰的一聲巨響，有兩個(gè)東西掉了下來(lái)，一個(gè)是重物，另一個(gè)是摔成兩半的雞蛋，氣球呢？真是只聽(tīng)其聲，未見(jiàn)其物啊。在爬樓梯時(shí)我一直有個(gè)疑問(wèn)，氣球到底是怎么爆的呢？我連看都沒(méi)看見(jiàn)，想不出來(lái)我也不想了，馬上開(kāi)始進(jìn)行第二種方法了。
鹽水法
我拿來(lái)一個(gè)瓶子，裝進(jìn)鹽水，再把雞蛋放進(jìn)去，把蓋子用膠布縫起來(lái)，又拿來(lái)了個(gè)塑料袋裝，把塑料袋打上死結(jié)后，我便從四樓扔了下去，我拿上來(lái)一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)，雞蛋仿佛剝皮一般，蛋清好好的，蛋殼卻碎了�？蓯�，我就不信拿一個(gè)雞蛋沒(méi)辦法。失敗乃成功之母，再來(lái)一次。
包裹法
我拿來(lái)一個(gè)塑料袋，在里面墊了幾層報(bào)紙和毛巾，我把雞蛋放進(jìn)去，又在雞蛋上面放了幾層毛巾，把雞蛋緊緊包在一起，我把袋子打上結(jié)，又拿來(lái)一個(gè)塑料袋裝，我還怕不夠安全，就又拿來(lái)個(gè)快遞盒來(lái)裝，我把快遞盒用膠布縫得死死的，從四樓扔了下去。
我飛奔下樓，拿上來(lái)一看，雞蛋完好無(wú)損，太好了，我終于成功了！我開(kāi)心極了。
實(shí)驗(yàn)做完了，我明白了：只要肯動(dòng)腦筋，沒(méi)有什么事是辦不到的。
雞蛋撞地球作文3
清明節(jié)放假前，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，包裝雞蛋，玩“雞蛋撞地球”的游戲，同學(xué)們的興致可高了！
游戲規(guī)則是：把一枚雞蛋自由包裝，雞蛋必須露出一半，其次，把包裝好的雞蛋從高處拋下，雞蛋不碎者為優(yōu)勝。
孫老師說(shuō)：“那個(gè)同學(xué)上來(lái)展示一下自己的勞動(dòng)成果呢？”孔德昌做的是一個(gè)降落傘，只見(jiàn)他把雞蛋放在一個(gè)一次性杯子里，杯子上鉆了兩個(gè)洞，用毛線穿過(guò)洞，把一個(gè)塑料袋子的頭系起來(lái)。安祺瑞做了一個(gè)“鳥(niǎo)窩”，他用很多衛(wèi)生紙，把雞蛋包裝起來(lái)，在尾端留出來(lái)一厘米這樣的話，就會(huì)立在地上，頂端也很牢固。谷茸涓也做得降落傘，但是比孔德昌的也漂亮多了，也很精致。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們接連把自己的成果從二樓拋下，大多數(shù)都完好無(wú)損，這些雞蛋都在空中做了一次旅行。
終于輪到我了，我做的`也是降落傘雞蛋，我把降落傘打開(kāi)，穩(wěn)穩(wěn)的伸向窗外輕輕一放手。我覺(jué)得速度應(yīng)該很慢，但是，它的速度不慢，噗的一聲著地了。我還沒(méi)看清楚它是怎么下去的！同學(xué)們蜂擁而至檢查我的杰作是否過(guò)關(guān)了�！俺晒α耍晒α恕�！同學(xué)們抬頭對(duì)我喊。我高興極了，噔噔噔的從樓上一口氣跑下……
游戲結(jié)束了，“雞蛋撞地球”這個(gè)游戲，帶給大家的不僅是充實(shí)和快樂(lè)，還有發(fā)散的思維和智慧的啟迪。
雞蛋撞地球作文4
令我們激動(dòng)期盼的雞蛋撞地球活動(dòng)悄然而至。
什么是雞蛋撞地球呢？簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，它是一個(gè)實(shí)驗(yàn)，就是將雞蛋做個(gè)保護(hù)裝置，將它從五樓往下扔，并且不能破碎。
孫老師在班里選了八個(gè)男生，我和李鑫一組。下午第一節(jié)課，我們班的八個(gè)人排好隊(duì)，信心滿滿地向雞蛋撞地球的活動(dòng)地點(diǎn)走去。
來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，韋老師見(jiàn)參賽的選手都到齊了，便將雞蛋發(fā)了下來(lái)，我們小心翼翼地把它放好，生怕一不小心把它給摔碎了。我先用透明膠帶將兩個(gè)泡沫固定在一起，在中間挖了個(gè)洞，又將雞蛋一層一層包裹了起來(lái)。接著，我在泡沫外面包上泡沫，塞上棉花。然后，我用透明膠帶再次一層一層裹起來(lái)。等我做完這些事后，李鑫也把繩子綁到袋子上了。我們合力用透明膠帶把它固定在了泡沫上。就這樣，一個(gè)簡(jiǎn)易的雞蛋撞地球?qū)嶒?yàn)完成了。
該我們大顯身手了，參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)興奮地來(lái)到了教學(xué)樓。一個(gè)又一個(gè)的`雞蛋從高空扔了下來(lái)，場(chǎng)面十分壯觀。只見(jiàn)有一個(gè)組，他們的“盔甲”非常龐大，“咣當(dāng)”一聲，雞蛋重重地摔到了地上。這個(gè)肯定會(huì)碎。我心想。有一個(gè)掉落的速度很慢，輕飄飄的，我都擔(dān)心它會(huì)不會(huì)被風(fēng)吹走。誰(shuí)知最后它竟然平穩(wěn)地落在了地上。
輪到我們了，由李鑫在上面扔，我在下面接。李鑫扔了下來(lái)，我的心都快跳出嗓子眼了。我們組的“鎧甲”慢悠悠地平穩(wěn)落到了地上。這個(gè)絕對(duì)不會(huì)碎，我在心里做了斷定。
到拆開(kāi)“盔甲”的時(shí)候了，盡管已經(jīng)斷定雞蛋不會(huì)碎，但心里還是有點(diǎn)緊張。我的手顫抖著，忐忑不安地與李鑫拆開(kāi)了“盔甲”。雞蛋完好無(wú)損靜靜地躺在里面�！耙�！沒(méi)碎！”我們歡呼了起來(lái)。
雞蛋撞地球真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)！
雞蛋撞地球作文5
本周，老師給我們布置了一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù)雞蛋撞地球。我一聽(tīng)這名字，心里暗暗地想：這怎么可能呢？雞蛋這么脆弱，還要去撞地球，簡(jiǎn)直自不量力。
這時(shí)，爸爸笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái)，看我愁眉不展的樣子，問(wèn)道："怎么了？"我說(shuō)道："雞蛋撞地球，簡(jiǎn)直是一件不可思議的事情，雞蛋怎么可能不碎呢？"爸爸微笑地說(shuō)："動(dòng)動(dòng)小腦筋，如果給雞蛋穿幾件盔甲會(huì)怎么樣呢？"我靈機(jī)一動(dòng)，跑到房間找出一件穿不下的游泳衣，給雞蛋里三層，外三層地包好。最后，套上一個(gè)袋子。我高高舉起雞蛋，在空中手一松，只聽(tīng)"砰"一聲，雞蛋摔碎了。我頓時(shí)傻了眼。爸爸馬上安慰道："別灰心，如果換成厚厚的軟盔甲會(huì)如何呢？"
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了正在廚房洗碗的媽媽手中的'"秘密武器"百潔布。剎那間，我腦海中豁然開(kāi)朗，于是，迅速?gòu)膹N房里拿出六塊百潔布。我把雞蛋從上到下，從左到右，每一處都包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。最后再用兩根橡皮筋牢牢固定住。我高舉全副武裝后的雞蛋，心里仍忐忑不安。接著手一松，意外的是，雞蛋居然沒(méi)碎。我又試了一下，雞蛋仍是穩(wěn)穩(wěn)地落地，打開(kāi)一看，毫發(fā)無(wú)損！我再向上拋了一下，雞蛋依然靜靜地躺著。我心里這塊沉重的大石頭終于落了下來(lái)。"成功啦！"我興奮地歡呼著。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道了雞蛋之所以不碎，是因?yàn)榱鶋K厚厚的百潔布有足夠的減震效果，雞蛋只受到了很小的沖擊力。我們平時(shí)在生活和學(xué)習(xí)中只要肯動(dòng)腦，看似不可能實(shí)現(xiàn)的事情都可以成功的。
雞蛋撞地球作文6
“哎，怎么找不到好方法��！”一個(gè)中學(xué)生拿著手機(jī)發(fā)愁。嘿嘿，你們一定猜不到那個(gè)人是誰(shuí)，那個(gè)人就是我。我正在為明天“雞蛋撞地球”的實(shí)驗(yàn)而煩惱。我現(xiàn)在連做都沒(méi)有做出來(lái)，還怎么參賽呢！
哎，看來(lái)只能自己動(dòng)手，豐衣足食了�？墒�，問(wèn)題來(lái)了，我該怎么做呢？這次比賽是從四樓將裝置扔下，在保證雞蛋不破的基礎(chǔ)上，更要求裝置的完整性。而且，裝置的重量也在考核范圍內(nèi)，越輕，得分越高。
深陷沼澤的我反復(fù)抓住“低利潤(rùn)”這根救命稻草。我拿了一個(gè)大塑料瓶，用剪刀從中間把它分成兩半，并往里加入水。隨即，我將食鹽倒入水中，直到它不能繼續(xù)溶解時(shí)，再將雞蛋慎重地放進(jìn)瓶子。雞蛋居然奇跡般地漂浮在水面上。嘿嘿，看到這里，你們應(yīng)該知道我是在用液體的浮力使雞蛋浮起來(lái)，最后使它從四樓摔下而不破碎�？墒�，光說(shuō)不練假把式。我把兩半塑料瓶合二為一后，拿著它走向四樓。不知怎么，我覺(jué)得每走一步都沉重?zé)o比，因?yàn)槲沂稚夏弥氖俏倚量嘁惶斓某晒?/p>
“嘭！”將裝置拋下一樓后，我拿著一個(gè)破碎的瓶子一步一步上樓，瓶子內(nèi)的'液體向外一滴一滴地流著，而我的內(nèi)心何嘗不在向外留著血呢？
第二天，主席臺(tái)上校長(zhǎng)說(shuō)：“本次獲獎(jiǎng)的同學(xué)有……”遠(yuǎn)處，一個(gè)人默默地抽泣著。校長(zhǎng)接著說(shuō)道：“‘走進(jìn)創(chuàng)客，體驗(yàn)創(chuàng)新’重要的是‘創(chuàng)新’二字，結(jié)果不重要，重要的是過(guò)程。”
雞蛋撞地球作文7
“雞蛋撞地球”是學(xué)�？萍脊�(jié)的活動(dòng)之一，所以周一下午，老師要求我們每人做一個(gè)能掛只雞蛋的降落傘，從五樓扔下去，而雞蛋不碎�；氐郊�，做好作業(yè)后，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)櫥，查找制作降落傘的資料。
根據(jù)找到的資料，我和外公拿出了一個(gè)垃圾袋、一個(gè)塑料杯子、兩塊海綿以及四根繩子。我們先用垃圾袋作傘面，接著，又用四根繩子分別綁住袋子的四個(gè)角，使袋子撐起來(lái)，然后，在繩子的'另一端，固定好了杯子，最后， 在杯子的底部放上了兩塊海綿，以減少雞蛋落地時(shí)的振動(dòng)。一個(gè)簡(jiǎn)易的降落傘終于做好了！我興奮極了！把降落傘帶到學(xué)校試飛，我把降落傘伸到了窗外，手一松，它垂直落了下去，雞蛋摔了個(gè)稀巴爛。老師對(duì)我說(shuō)：“你這樣是不行的，因?yàn)樗谋倔w就太重了，再加上傘面又小，所以降落傘肯定是‘自由落體’的�！�
回到家，我又上網(wǎng)查了資料，最后決定用一次性桌布作傘面，用尼龍繩作傘繩，在繩子的下端固定了一個(gè)微波爐飯盒，飯盒內(nèi)放置了一個(gè)塑料支架，使雞蛋懸空，并用膠帶將雞蛋與支架粘住，一個(gè)巨大的降落傘做好了。第二天，我懷著忐忑不安的心情，將降落傘帶到學(xué)校，拿到了五樓的窗邊，開(kāi)始試飛了，它像水母一樣，在空中隨風(fēng)起舞，我的心也隨之上下起伏，最后降落傘終于平安落地，雞蛋安然無(wú)恙！我的心high到了極點(diǎn)！
雖然我在比賽中沒(méi)能進(jìn)入決賽，但是我覺(jué)得制作降落傘是一件很有趣的事，有機(jī)會(huì)我還要做降落傘。
雞蛋撞地球作文8
上次我玩了雞蛋撞地球的游戲，可雞蛋破了，這次，我總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)，把材料改裝了一下，我又開(kāi)始玩這個(gè)游戲了。
游戲規(guī)則是這樣的：生雞蛋一個(gè)，把雞蛋的二分之一的地方包裹起來(lái)，包裝材料不限。包好后，從三樓將雞蛋摔下去，不碎者為贏家。
我拿出幾張紙，一個(gè)雞蛋，先把紙粘在雞蛋上，可紙像個(gè)調(diào)皮的`孩子，就是粘不住，沒(méi)辦法，我只好重來(lái)。
這次，我重新剪了一些膠布，然后貼在紙上，再剪下一些膠布，貼在雞蛋上。這樣，雞蛋的包裝已經(jīng)完成了二分之一了。
接下來(lái)該做降落傘了，可降落傘怎么做呢？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在家里走來(lái)走去，就是想不到辦法。突然，我看到了一個(gè)袋子，對(duì)了，用袋子做！
我拿出那個(gè)袋子，找了一根線，把線系在袋子上，然后把線貼在了雞蛋上，由于雞蛋太重，把線弄斷了，我換了一根粗線，這下，線沒(méi)斷。做好后，我從三樓丟了下去，不到幾秒，雞蛋就墜落到地面上，我直奔下去，以為雞蛋沒(méi)破，可這雞蛋卻破了。哎！又失敗了。我再次把材料改裝了一次，“功夫不負(fù)有心人”，這次雞蛋完好無(wú)損。
通過(guò)這次雞蛋撞地球這個(gè)游戲，我真正地理解了“失敗是成功之母”這句話的意思，看來(lái)，做什么事只有失敗后才能找出失敗的原因，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最后才能獲得成功！
雞蛋撞地球作文9
在我校的科技節(jié)上，我參加了名為“雞蛋撞地球”實(shí)驗(yàn)的比賽。
你聽(tīng)了或許會(huì)覺(jué)得奇怪：“雞蛋撞地球”不是自找死路嗎？
起初我也這樣想，侯老師似乎看出了我們的心思，耐心地為我們講解：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣的：用一些材料將生雞蛋包起來(lái)，然后從高空扔下去，要求雞蛋無(wú)損，裝置輕便，誰(shuí)做到這兩點(diǎn)誰(shuí)就贏！”我聽(tīng)了高興得不得了，展示自我的機(jī)會(huì)來(lái)啦！
中午，我?guī)е把b備”來(lái)到實(shí)驗(yàn)室集合，剛進(jìn)門就聽(tīng)到一片喧囂聲，有的向同學(xué)們講解著自己的方案，有的面紅耳赤地辯論著，有的一副胸有成竹的模樣……比賽時(shí)間到，老師走進(jìn)教室宣布： “比賽開(kāi)始！”我迫不及待地按照自己的設(shè)計(jì)將蛋包裝：我先用膠帶為蛋穿了一件“防摔衣”，然后包了一層紙和幾層破布，最后為它按上降落傘。
不一會(huì)兒，我的裝置就完成了，我和搭檔興高采烈地跑向四樓準(zhǔn)備試驗(yàn)�？山裉斓娘L(fēng)很怪，忽大忽小，害得前幾個(gè)班都沒(méi)成功，快到我們了，我再三囑咐搭檔下扔時(shí)要輕輕放開(kāi)裝置，他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“這事簡(jiǎn)單的很包在我身上�！蔽衣�(tīng)了這才放心。風(fēng)勢(shì)漸弱，搭檔見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟就往下扔，那裝置在空中慢慢地下降，好半天才落了地，我沖上前去打開(kāi)來(lái)一看：蛋碎了個(gè)小口，我的希望破滅了。
怎么回事？難不成是在剛才下落過(guò)程中，跟其他班一樣都撞了墻，應(yīng)該是的`，我估計(jì)就是在那時(shí)候破的。
這次實(shí)驗(yàn)雖然沒(méi)有成功，但它讓我體會(huì)到了科學(xué)家的艱辛：做科學(xué)實(shí)驗(yàn)不是一次性就可以成功的，要反復(fù)試驗(yàn)才能積累經(jīng)驗(yàn)，才能做得更好。
雞蛋撞地球作文10
什么是雞蛋撞地球？很簡(jiǎn)單，就是把一個(gè)煮熟的雞蛋從門框最高處往下扔，保證雞蛋不碎就行。
說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，我絞盡腦汁好不容易才想到一個(gè)好辦法加一個(gè)"降落傘"。我輕輕地拿了一個(gè)雞蛋。它看上去很堅(jiān)硬。又找來(lái)四塊海綿給雞蛋起到一個(gè)減震作用。再取來(lái)一塊手帕，就是前面說(shuō)到的緩沖的降落傘。我還拿出了一些輔助工具：一卷膠帶，一把剪刀和四根繩子。首先，我小心翼翼地將雞蛋放在一塊海綿上，再拿一塊海綿把雞蛋蓋上。拇指和食指隔著海綿輕輕地捏住，用膠帶把兩塊海綿和中間的雞蛋纏的緊緊的.。然后把旁邊的縫隙用兩塊海綿填充起來(lái)。再次用膠帶把裝置緊緊的包裹住。接著把四根繩子都剪成25cm長(zhǎng)，最后，把手帕的四個(gè)角和四根繩子的一端連接在一起。再把繩子的另一端和下面的用海綿裹起來(lái)的雞蛋連接起來(lái)整個(gè)裝置就完成了。
大功告成！我搬來(lái)椅子，站上去，掂起腳尖，"下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！"，我信心滿滿的說(shuō)�？墒�，我剛剛準(zhǔn)備松手，又覺(jué)得有點(diǎn)害怕，信心一下子歸零了。于是我對(duì)一直在旁觀的媽媽說(shuō)："能不能你來(lái)幫我扔�。�"媽媽說(shuō)："不行，自己的事情自己做！我相信你！"我鼓足了勇氣，重新站到了椅子上，把裝置舉到門框最高點(diǎn)。"哐當(dāng)"一聲，雞蛋掉落在了地板上。我心驚肉跳地從椅子上下來(lái)，將裝置拿起來(lái)放到桌子上，拆開(kāi)裝置我仔仔細(xì)細(xì)的看了雞蛋一圈，沒(méi)有裂縫。"耶！太好啦！實(shí)驗(yàn)成功啦！雞蛋沒(méi)有裂縫！"我手舞足蹈了一番。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我懂得了一個(gè)道理：只有精心地，充足地做好準(zhǔn)備，成功的果實(shí)就在你眼前。
雞蛋撞地球作文11
一天我閑來(lái)無(wú)事，便想起了校報(bào)上的實(shí)驗(yàn)標(biāo)題：“雞蛋撞地球”，心血來(lái)潮想試一試。
我正在冥思苦想裝置該怎么做時(shí)，飛行員從空中跳下去打開(kāi)降落傘的畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前，我找來(lái)一個(gè)大小適中的塑料袋，把二個(gè)拎手剪斷，請(qǐng)外公在剪斷的.拎手上綁上繩子，然后編個(gè)蛋袋，把生雞蛋裝進(jìn)去，命名它為“雞蛋1號(hào)”。
為了以防萬(wàn)一，我打算再做一個(gè)“雞蛋2號(hào)”。我找來(lái)兩塊棉布，一塊墊底，一塊包雞蛋。我把雞蛋放進(jìn)其中一塊棉布，對(duì)角相縫，然后把“蛋包”放在另外一塊棉布的中間，再把兩根吸管從中間剪斷，縫成一個(gè)“四角架”，再然后把這“四角架”縫在“蛋包”的四條邊旁，外公又用香和塑料袋做了一個(gè)小風(fēng)箏做緩沖裝置，最后把它和“蛋包”接起來(lái)，“雞蛋2號(hào)”就完成了。
第二天，我回到家里，從四樓高空把“雞蛋1號(hào)”給扔了下去，“雞蛋1號(hào)”晃晃悠悠，幾乎垂直落地后，我趕緊跑下樓去察看“雞蛋1號(hào)”是否破損，由于砸在階梯上，可憐的小雞蛋被摔得“粉身碎骨”，我把“雞蛋1號(hào)”的尸體清理到一邊，又跑上樓去準(zhǔn)備做“雞蛋2號(hào)”的實(shí)驗(yàn)。
我抓起“雞蛋2號(hào)”把它給扔了下去，相對(duì)于“雞蛋1號(hào)”來(lái)說(shuō)，因?yàn)樗^戴風(fēng)箏，緩慢地飄落著地，同時(shí)它很幸運(yùn)，摔到了柔軟的泥土上，我沖到樓下小心翼翼地捏了捏，雞蛋完好無(wú)損，我心想：雞蛋沒(méi)破應(yīng)該是因?yàn)樗须p重緩沖的原因吧。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了做任何事情都要有個(gè)緩沖，不能急急忙忙。
雞蛋撞地球作文12
“成功了，成功了！”在一陣陣歡呼聲中，我成功完成了“雞蛋撞地球”的壯舉。雖然成功的感覺(jué)是喜悅的，但是成功的過(guò)程卻是相當(dāng)?shù)钠D苦的。
要成功完成“雞蛋撞地球”任務(wù)，首先就要設(shè)計(jì)出一個(gè)成功的雞蛋保護(hù)器，而材料是關(guān)鍵要素，既要能保護(hù)雞蛋，又要重量輕。于是我在家開(kāi)始東翻西找，把平常沒(méi)用的廢品都一股腦兒都掏了出來(lái)。經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選，最終確定了幾件有用的`東西：海綿、泡沫等等。然后我又選了最輕工的海綿，為了把雞蛋放進(jìn)去，我開(kāi)始挖一個(gè)雞蛋的輪廓，這事可真不好做：要前面大，后面小，像雞蛋的模樣�？墒�，放進(jìn)去發(fā)現(xiàn)太薄了，竟然塞不住雞蛋，于是只能再拿一塊拼起來(lái)，再粘上透明膠，一個(gè)糯米糕似的“雞蛋保護(hù)器”就大功告成了！
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我興奮地拿著我的實(shí)驗(yàn)品從三樓窗口扔了下去，快速地跑到樓下，天哪！蛋清都流出來(lái)了，實(shí)驗(yàn)宣告失�。〉降啄睦镥e(cuò)了呢？我左思右想，看來(lái)海綿太薄太軟了。于是我馬上改換了一種材料：泡沫塑料，改良以后我自信了很多。果然，雞蛋安然無(wú)恙。
好了，第一步成功了，接下來(lái)還要解決一個(gè)問(wèn)題就是雞蛋的穩(wěn)定性，比賽可是要看精準(zhǔn)度的呀！爸爸告訴我減速就能增加穩(wěn)定性，這時(shí)我想到如果加一個(gè)降落傘的話，可能就能減速了，于是我用塑料袋模仿著做了一個(gè)降落傘。這次我胸有成竹地放下“雞蛋保護(hù)器”，只見(jiàn)它慢悠悠地蕩了下去，最后來(lái)了一個(gè)定點(diǎn)著陸，完美！
最后，爸爸還特意帶我去超市去稱了“雞蛋保護(hù)器”的重量，12克的成績(jī)讓我喜出望外，真希望比賽早點(diǎn)到來(lái)，好讓我一展身手。
“雞蛋撞地球，動(dòng)腦又動(dòng)手，成績(jī)我最牛，快樂(lè)心中留！”
雞蛋撞地球作文13
現(xiàn)在的21世紀(jì)，幾乎很多事都是離不開(kāi)科學(xué)的。一想到這個(gè)科學(xué)，我就想起以前做的一個(gè)科學(xué)試驗(yàn)——雞蛋撞地球。那時(shí)做這個(gè)科學(xué)小試驗(yàn)的我?guī)缀鯇?duì)這一竅不通，認(rèn)為雞蛋一砸就碎，怎么可能去撞地球而且不能碎才算成功。不過(guò)當(dāng)我把這個(gè)試驗(yàn)做成功之后才知道世界上真的有許多讓人意想不到的事會(huì)發(fā)生。
要做這個(gè)試驗(yàn)用的材料其實(shí)很簡(jiǎn)單有雞蛋，半個(gè)塑料瓶、一些軟綿綿的'布、氣球、剪刀、塑料袋、繩子。這是必須品，你還可以在加一些東西。
1、要把雞蛋用一塊布包好。
2、把瓶底墊上很多布。
3、把雞蛋放進(jìn)瓶子里面，再用布把它保護(hù)好。
4、在瓶子的兩端各戳一個(gè)孔。
5、把兩根繩子分別系在孔里面，把另一端綁在塑料袋上。
6、把氣球放到塑料袋里面。這樣就做好了。
接下來(lái)要做的就是把它從5樓扔下去。那時(shí)我得心情很復(fù)雜，雞蛋有可能會(huì)碎，那么我得試驗(yàn)就失敗了；如果雞蛋不碎，則相反。來(lái)到走廊我雙手放開(kāi)，像放飛小鳥(niǎo)一樣，然后我飛奔下樓拿起它沒(méi)碎“成功了！成功了！”我高興的跳起來(lái)了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是6年級(jí)了，在課堂上知道雞蛋撞地球的原理：雞蛋由于受到地球的地心引力，所以向下落，以地球?yàn)閰⒄瘴�，是雞蛋在撞地球。但理論上任何東西都可以做參照物，那么把雞蛋看做參照物，把它當(dāng)成靜止的，就是雞蛋在撞地球了。
雞蛋撞地球作文14
什么？雞蛋撞地球？是指用雞蛋去撞擊地球？當(dāng)然不是。所謂的“雞蛋撞地球”是指用各種各樣的方法去保護(hù)雞蛋，再把雞蛋從高處往下扔，看一看是誰(shuí)的雞蛋能保全完好，不摔碎。
星期一下午第三節(jié)課，我們“雞蛋撞地球”的活動(dòng)比賽正式拉開(kāi)了帷幕。
首先是六(1)班的比賽選手登場(chǎng)。選手們拿著被自己精心呵護(hù)的雞蛋，一臉的躍躍欲試。保護(hù)雞蛋的方法可真多：有用泡沫盒裹著的；有用棉花裹著的；還有的用一個(gè)袋子當(dāng)作降落傘，系在雞蛋身上的，甚至有用家里的雨傘的……真是“琳瑯滿目”。
隨著老師的一聲令下，雞蛋們一個(gè)個(gè)“英勇天涯”。但結(jié)果并不是很理想——很多雞蛋都碎了。隨后，是六(2)班的'參賽選手登場(chǎng)了。二班的同學(xué)吸取了教訓(xùn)。著重于如何減輕雞蛋下降的速度，和下降時(shí)的緩沖。隨著一聲口哨，選手們放開(kāi)了手中的雞蛋。臉上布滿了緊張的神情。樓下的觀眾們也不禁為他們捏了一把汗。這一刻，時(shí)間仿佛停止了，幾百雙眼睛緊盯著飄飄欲墜的雞蛋，連呼吸都不禁放慢了速度。
雞蛋們落地了。裁判員上前去察看，竟然又有一個(gè)雞蛋破碎了。接著輪到了三班，四班，五班。
美好的時(shí)光總是那么短暫，比賽很快就結(jié)束了，由于二班的選手們吸取了前者的教訓(xùn)，在這次比賽中大獲全勝。
雞蛋撞地球真有意思，小小的活動(dòng)，豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，更讓我們懂得科學(xué)源自實(shí)踐的道理！
雞蛋撞地球作文15
吃蛋不成差點(diǎn)釀成火災(zāi)，看來(lái)，廚師也不好當(dāng)呢！小小的一枚雞蛋，在另一個(gè)小作者劉振宇的筆下，卻能去“撞”地球，到底是怎么回事呢，一起去看看吧！
最近，我在看科教頻道的“雞蛋撞地球”，何謂雞蛋撞地球？雞蛋由于受到地球的地心引力向下落，以地球?yàn)閰⒄瘴�，是雞蛋在撞地球。但理論上任何東西都可以作為參照物，那么把雞蛋看作參照物，把它當(dāng)成靜止的，就是地球在撞雞蛋了。是雞蛋撞地球也好，是地球撞雞蛋也罷，愛(ài)嘗試的我手癢癢起來(lái)，選擇在一個(gè)星期六的清晨，做起了一項(xiàng)偉大的`實(shí)驗(yàn)！
第一只雞蛋，我用泡沫紙包住它，拿膠布一層層把它包了起來(lái)，這個(gè)像“木乃伊”一樣的小東西會(huì)不會(huì)破？我開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)，我先派爸爸到樓下接應(yīng)，然后便把“木乃伊”扔了下去，只聽(tīng)“啪”的一聲，從上面清楚地望到“木乃伊”的身上已經(jīng)涌出了黃色的汁，爸爸無(wú)奈地?fù)u了搖頭，第一只雞蛋就此犧牲。
第二只雞蛋，我吸取了教訓(xùn)，先用膠布一層層地把它包起來(lái)，并且在外面套上了一個(gè)紙盒，我覺(jué)得這次安全系數(shù)提升很多，一松手……它還是摔成了“肉餅”！
第三只雞蛋，這只雞蛋我準(zhǔn)備換個(gè)路數(shù)，于是我拿衛(wèi)生紙給它厚厚地包了一層又一層，然后，再拿膠布粘好，雞蛋變成了一個(gè)法老王胖子，我一閉眼，把雞蛋扔了下去。我爸拿起雞蛋打開(kāi)來(lái)檢查，正面看是完好無(wú)損，但一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，另一面還是吐了一點(diǎn)兒“血”，又失敗了。
第四只雞蛋，我把筷子架成一個(gè)三角框架，雞蛋用透明膠固定在架子上，外面再包一層紙。往下一扔，雞蛋連同架子穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，終于成功了！
第五只雞蛋……還等什么呢，自然而然便成了我們晚餐中的一道菜。加菜了！
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