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讀媽媽作文9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的讀媽媽作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
讀媽媽作文 篇1
小時候，媽媽是一本“自撰”的童話書，她比《格林童話》，甚至《安徒生童話》更有趣。媽媽抱著我在她溫暖的臂彎里，看著我，帶著溫馨的笑容，講述著那些沒有書本記載，但十分有韻味，意味深長的童話，或許，那時我還不懂�？晌乙琅f我在銀色月光的撫摸下仰著稚嫩的小臉，聽著那些小貓咪，小山羊的故事從媽媽的嘴角之間飛了出來。月光下的媽媽好美，好慈祥�。∵@時的我好幸福，好幸福......
小時候，媽媽是我最有趣的“自撰”童話書！
長大后，媽媽是一本“活”字典，她比《新華字典》，甚至《辭�！犯S富。隨著體重的增加，身高的增加，我也上學了。令我頭疼的是那些 看拼音寫詞語 解釋詞語，這時第一個出現(xiàn)在我面的就是媽媽。媽媽的學歷雖然不是很高，但媽媽總是能利用自己的人生經(jīng)歷把這些詞語解釋出來。這讓我認為媽媽真厲害，能讓這些詞語變生動，變形象，變“活”！媽媽的解釋也開始讓我慢慢的喜歡上了語文！這時的我好開心，好開心......
長大后，媽媽是我最豐富的“活”字典！
后來啊，媽媽是一本“會說話”的名著，她比《鋼鐵是怎樣煉成的》，甚至《簡 愛》更精彩。年齡在增長，所需要的知識就越來越多，所以我讀了不少讀書。媽媽拍我的近視度數(shù)隨著讀書的數(shù)量增加，就捧著書本讀給我聽。一旦有我聽不懂的，媽媽就會自己查資料幫我解釋，于是我肚子里的墨水一天天的增加�？赡苁怯捎谛r候養(yǎng)成了睡前聽童話的習慣吧，媽媽在橘色的燈光下，不知疲倦的為我讀下去。每天晚上我都在媽媽的讀書中沉睡去，直到睡去的那一秒都聽見的是媽媽的聲音。真希望媽媽的青絲不要那么快變成白發(fā)，這時的我好難過，好難過......
后來啊，媽媽是我最精彩的'“會說話”的名著！
而現(xiàn)在，媽媽是一本“回憶”性散文，她比《城南舊事》，甚至《朝花夕拾》更優(yōu)美�，F(xiàn)在的我上中學了，是一個小大人。媽媽在金黃色的大草垛下，在月亮媽媽的注視下，在夜晚氣氛的籠罩下，講述著我或者她的兒事，講到入神時，媽媽會閉上眼睛，嘴角微微向上揚起，臉上蕩漾出一個小酒窩。其實我與媽媽相反的臉頰上也有一個小酒窩。媽媽有時開玩笑說，是她生我時，我偷走了她的一個小酒窩......深藍色的夜空上一顆流星劃過，我在心中默默祈禱，時間永遠停留在這一刻......這時的我好溫暖，好溫暖......
而現(xiàn)在，媽媽是我最優(yōu)美的“回憶”性散文！
媽媽你是一本書，一本“自撰”的童話書
媽媽你是一本書，一本“活”字典
媽媽你是一本書，一本“會說話”的名著
媽媽你是一本書，一本“回憶”性散文
媽媽你是一本書，一本需要我用一生去鉆研的書，love you!!
讀媽媽作文 篇2
我個人覺得得這篇文章寫得太感人了，它生動形象地體現(xiàn)了做母親的辛苦。
我超喜歡文中的那段，我再也發(fā)不出聲了，此時窗外也是泣聲一片。那邊；指導(dǎo)員帶著旁觀的牢改犯進了屋，還故意說；別哭了，媽媽來看兒子是喜事��！。我還特別喜歡這一段；‘‘頓時，所有的人都傻了，第一只口袋里到出的全是饅頭，面餅，什么都有，這是我媽一路討來的，我看后，心里難受極了，眼淚也情不自禁地唰唰的流下來，早已泣不成聲。
我看了過后，晚上總是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，還想著白天所看過的內(nèi)容，就是這篇文章又勾起了我小時侯的一件傷心往事。
記得那是一個春天的一個晚上，媽媽正在廚房做飯，我就在外邊溜達過去了，媽媽做好飯了就四處找我吃飯，我已經(jīng)有一個星期沒有回家了，因為我當時的性格很糟糕，根本不聽媽媽的話，經(jīng)常不回家，媽媽先向鄰居打聽，又到處問路人。
當時的我還很高興地和朋友們打籃球，把媽媽早已拋在九宵云外了，我打累了，就在旁邊的路邊上休息了。
突然，從遠處傳來一個很熟悉的喊聲，我遠遠的注釋著那個人，慢慢的，她離我越來越近，天��！她是誰？是我那個年輕漂亮的媽媽嗎？不…不…不絕對不可能，太可怕了，她絕對不是一星期前那個光彩照人的媽媽。
但預(yù)感告訴我，“她”，就是我的媽媽，“她”，頭發(fā)雖梳得整齊，但卻有兩根白發(fā)，穿得是一雙舊得不得了的'舊托鞋，穿的是薄薄的一件外衣，也是舊的，走起路來就像八十歲的老人一樣，她雙手顫抖著，用無力的嘴顫抖地說：‘‘兒子，媽找你找得好辛苦，走，跟媽回家吧，媽媽給你炒了一份你最喜歡的瘦肉，快，快跟媽媽回去，等媽媽還沒說完，我一聲就哭了，眼淚模糊了我的雙眼，我無力地跪在媽媽面前，求她原諒我，她二話沒說，順手將我扶起來，沒有罵我，也沒有怨我，我當時又難過又羞愧。
從此，我和媽媽的感情越來越好，我內(nèi)心的那段絮幕，永遠都抹不掉，依舊回蕩在我的腦海里。
探監(jiān)的媽媽的那種精神讓人很佩服，我也很愛我的媽媽。
��！世間的媽媽太偉大了，他們的那種精神將永傳人間。
讀媽媽作文 篇3
最近，我讀了一本名為《媽媽是我的好老師》的書，這本書主要講了媽媽和爸爸對孩子的愛，不同的父母都有著不同的愛的表達方式。
讀完這本書后，我懂得了“父愛如山，母愛如水”這句話的真正意思：父親是山，為孩子提供力量、支持和依靠；母親是水，滋潤著孩子的內(nèi)心，哺乳孩子，給孩子提供溫暖。在日常生活中，父親總是擔負起所有的力量活，什么修水管、搬東西的工作都由他來做，而媽媽總是做出一桌美味可口的'飯菜，搞定所有的家務(wù)活。更重要的是，在這本書中，我還了解到：父母對孩子的影響主要表現(xiàn)在品格培養(yǎng)、智力發(fā)展、社會心理以及生活技能，父親教給孩子堅強、自立、勇敢等品質(zhì)，有利于孩子“剛”的性格的形成，而媽媽則是教給孩子溫柔、細膩和善良，有利于孩子形成“柔”的性格，“剛?cè)嵯酀毙纬闪撕⒆拥慕∪烁瘛?/p>
這本書使我懂得了父母親教育的表現(xiàn)和重要性，而我以后要繼續(xù)做一個聽爸爸媽媽話的孩子，成為一個有著健全人格的人。
讀媽媽作文 篇4
讀完《我的媽媽是精靈》這本書，讓我感受到了陳淼淼一家充滿了愛。
主人公陳淼淼愛她的媽媽：在陳淼淼的爸爸堅決地要離婚的時候，陳淼淼不舍得，想了各種方法讓爸媽和好，比如裝病、聊天時說對方的好話等；也不想讓媽媽操心，她只想有一個幸福的家。我想我也一定要向陳淼淼學習，做個勤勞、孝順的好孩子，為爸爸、媽媽分憂。
媽媽愛陳淼淼：盡管她的媽媽已經(jīng)現(xiàn)也精靈的原形，但她對陳淼淼的愛是還在的。媽媽讓眼睛飛到各處，找到最好的老師，把老師說的話講給陳淼淼聽；還帶著陳淼淼一起飛，對她說有關(guān)精靈的事情，精靈的世界是沒有感情的，沒有愛也沒有恨。但是媽媽說一想到陳淼淼，心里就開始冒膠水出來，那是世界上最結(jié)實的膠水，就是這個世界的`人們叫的感情。媽媽已經(jīng)與回到精靈的世界爸爸和我黏在了一起。只可惜媽媽是個精靈，最終還是離開了陳淼淼，離開了人類，。
爸爸也深深地愛著媽媽：爸爸在大學里望向大樹的的眼睛讓媽媽感覺到是世上最黏的東西，以至讓媽媽愛上爸爸，最終讓爸爸深深地愛上了媽媽。當爸爸依照諾言執(zhí)意要離婚時，發(fā)現(xiàn)陳淼淼在衛(wèi)生間里抽了煙，壓低了嗓子對我說話，輕聲地說話是為了不讓媽媽知道這個事情而傷心。最后當媽媽離開人類到精靈世界時，李雨辰哭了出來，爸爸馬上去捂李雨辰的嘴，否則精靈會走得很痛苦。從這些方面表現(xiàn)出了爸爸深深地愛著媽媽，時刻關(guān)心著照顧著媽媽。
整篇文章讓我充分感受到陳淼淼一家充滿著愛，我要從小事做起，認真學習，自已能做的事情自已做，更好地愛我的爸爸和媽媽。
讀媽媽作文 篇5
吃完晚飯，我對媽媽說：“媽媽，今天老師又給我們朗讀了許多詩歌。其中有一首題為《媽媽》的詩，我很喜歡�！蔽乙幻婊貞�，一面背給媽媽聽。
“我打開家門，門發(fā)出‘吱吱’的聲音。
“屋里空無一人，我真想呼喚：媽媽，您在何方？
“我佇立在雨中，凍得都想放聲大哭。
“我真想呼喚：媽媽，您在何方？
“但欲言又止，沉默無言。
“也許媽媽就在鄰家烤火聊天�！�
一直在傾聽我背誦的媽媽十分感動地說：“嗯，這首詩寫得真棒！”我看媽媽這樣激動，就又把關(guān)于這首詩的說明告訴了她。“這首詩的作者是從一個遙遠的部落來城里上學的�！薄笆菃幔磕强商环奖懔�。”媽媽說完這句話，沉默了片刻，然后就收拾起餐桌來了。
晚上，我寫完作業(yè)走進了媽媽的.房間。
“媽媽，那首詩有意思嗎？”我問道。媽媽“嗯”了一聲又沉默了。過了一會兒，媽媽說：“這首詩能不能從老師那兒借來看看？”聽了媽媽的話，我有點吃驚，沒想到媽媽對這首詩會這樣入迷�！皨寢�，您喜歡這樣的詩？”“是的，這首詩使我想起了一些事，所以我想讀一讀。”
第二天早上，我對老師說：“我媽媽想讀一讀您朗誦過的《媽媽》那首詩，借我一下好嗎？”老師好像有點驚訝：“那首詩在這兒！”說著就把書遞給了我。
我回到家里，媽媽還沒有下班，大概又在加班吧。我從書包里拿出那本書讀了起來。書的前幾頁不知寫的什么內(nèi)容，我一點也看不懂。我翻到了“作文和詩歌”專欄，又讀起《媽媽》這首詩。讀了前幾行就感到有些事情好像浮現(xiàn)在眼前。媽媽為什么喜歡這首詩？是不是喜歡這一段？
不知道什么時候，媽媽回來了。我拿著那本書快步走到她身旁，說：“媽媽，那本書老師借給我了。”
晚上，我走進了媽媽的房間，她正聚精會神地看著那本書�！皨寢專菑念^看起的嗎？”“是的�！眿寢岊^也沒抬，聲音很輕，“我在讀《媽媽》這首詩，寫得真好啊！媽媽工作一直很忙，從你上幼兒園起就沒有接送過你。你回家后家里空無一人，所以你也無法說‘我回來了’。讀了這首詩，我想起了那時的情景，你太可憐了�！�
聽了媽媽這番話，我這才明白她為什么喜歡這首詩了。
平時媽媽生氣、發(fā)火的時候，我會感到很害怕。每天放學回到家，對她在不在家我已沒有什么感覺，是《媽媽》這首詩，讓我明白了媽媽的心。
讀媽媽作文 篇6
我是一個單親家庭的女孩兒，和媽媽生活在一起，有時會有些孤單，但我享受著和媽媽在一起的每一天，和普通的女孩兒一樣，我也會怕，我怕媽媽哭。我在家門前躊躇，撥弄著手指，腳邊是用了好些年的書包，有些地方都破了，我沒想過要換，可能是因為用慣了，有些掉漆的木門被推開了，站在我面前的是我的媽媽，她不高，很瘦，略顯凌亂的頭發(fā)上隱隱可以看到她的白發(fā)，她的眼睛不像年輕時那么有神了，眼角還有幾條皺紋，被煙嗆紅的鼻子下是干裂的不成樣子的嘴唇。
我紅著眼仰視著她，到嘴邊的話和眼淚都忍了回去，她有些疑惑的問我：“咋了，咋不進來！外面多冷啊！傻孩子！”她把我拉了進來，隨后把手在圍裙上擦了兩三下，把書包拿了進來，小心翼翼地關(guān)上破舊不堪的門。
我家很破舊，很多東西都是老古董了，就像那張黑皮沙發(fā)，海綿都已經(jīng)露出來了，媽媽舍不得扔，一針一針的縫好，她讓我坐下，我擠在一大堆東西旁邊，空間顯得很狹窄，我一籌不展的坐著，媽媽看出我有心事，她問我：“媽沒讀過什么書，但是啊，你有心事兒，媽還是看得出來的，說吧！”媽媽總是這樣直爽，我看著媽媽凍得像蘿卜一樣的手指，她看了看我，把手放進口袋里，略顯急躁的說：“是不是闖禍了！”我急忙澄清回答道：“不，不是，我……我”媽媽更加著急了：”快說！”我不敢直視媽媽的眼睛，吞吞吐吐地說：”我們學校……要……。。要交餐費了�！把蹨I也隨話音落下，她猶豫了一下，用手搓捏著圍裙，不知道過了多久，媽媽嚴肅的臉上突然有了笑容說：”唉！就這事兒啊，多少錢？“我說：”四百塊錢�！皨寢屜肓讼耄戳丝创皯�，對我說：”別怕，媽有錢，媽有錢，去吃飯吧�！皨寢尨虬l(fā)我離開。
今天媽媽做了我最愛吃的`紅燒肉，菜里放了不少的油，油很貴，媽媽平時不舍得用那么多，只有在我回來的時候，才會放些，我吃完飯走到房間門口，媽媽手里拿著一個暗灰色的鐵盒子，坐在床上數(shù)著什么，突然低聲啜泣起來，我沖進屋里，媽媽又看了看窗戶把眼淚擦掉了，我蹲在媽媽面前，痛哭道：”媽！你別哭！我見不得你哭！“媽媽這回可忍不住了哭著對我說：”沒事，傻孩子，媽沒哭！“我知道媽媽是在安慰我，我情緒更加激動了，我說道：”媽！我不上學了！我不要你再辛苦的出去撿垃圾了！“媽媽一聽推開我的手，一邊哭一邊呵斥道：”什么不讀書！你敢！小孩子哪有不讀書的！你給我好好讀書！錢，我會給你出！“媽媽從柜子里拿出了一對銀耳環(huán)，交到我手里，說：”我這兒錢不夠，你把這個便宜點賣了，應(yīng)該就夠了。“我接過盒子，撲進媽媽的懷里，失聲啜泣道：”媽媽，以后，我保護你！我不會再讓你哭！“媽媽輕輕拍了拍我的背，將我攏進懷里，安慰著。
雖然我是單親孩子，但我很知足，因為每一天過著和媽媽一起起床，一起吃飯，一起歡笑的日子，我真的滿足了，真的。
當媽媽傷心時，我也會像她對我小時候那樣對她，輕輕拍拍她的背，把她攏進懷里，說：“媽媽別哭”。
讀媽媽作文 篇7
都說書是人類進步的階梯，我喜歡讀書，喜歡在浩瀚的樹海里面遨游，我更喜歡和媽媽坐在寧靜的角落里，仔仔細細的去品讀一本書，那時，我就會覺得，生活如此愜意。
星期天，我把老師布置的作業(yè)全部完成了，還把這個星期所學習的知識全部復(fù)習了一遍，查漏補缺。我從書架上抽出了一本書，拉起了媽媽的手，坐在了樓梯上。我翻開了書本，這本書叫做《女生蘇丹》，作者是常新港。
我迫不及待的翻開了書本的第一章，正準備閱讀正文。媽媽笑了笑對我說：“看書的時候，不要過于心急去看正文讀書是有技巧的。我對著身旁的媽媽眨眨眼，想不到平常不擅長看書的媽媽，竟然有這樣的技巧。
媽媽接著說：“首先，要先看看作者的簡介，了解一下作者和這本書有些什么寫作背景，這可助于你更好的去你了解這本書，不然讀著讀著，你也不知道它為什么這樣寫了；然后，再看一看章節(jié)目錄，按目錄去看書，把自己喜歡的'先看，或者按目錄來選定自己每天閱讀的數(shù)量；最后才看正文。”我驚愕了，隨即又點了點頭說：“好的，媽媽，我們一起看書吧�！�
于是，我和媽媽一手握住書的一邊，媽媽握住書的另一邊，坐得筆直筆直，閱讀書的目錄和作者簡介。一邊看，媽媽一邊在旁告訴我要注意哪些，終于看完了書的目錄和作者簡介，可以看正文了。我的眼底里閃爍興奮的光芒，太好了，終于可以看正文了！媽媽看了看我，然后笑了，媽媽的笑容，就像是一輪皎潔的明月。
時間一分一秒地過去了，看著看著，我的脖子有點酸了，于是，我一只手握著書，一直托著住下巴，津津有味的看著書，媽媽提醒我：“晴晴，坐姿要端正，否則，是很容易會近視的！”我極不情愿的扭動了一下身子，撒嬌道：“媽，我的脖子好酸，就不要坐得那么端正了嘛�！闭f完，還搖了搖媽媽的手臂，媽媽的臉忽然變得嚴肅起來了，說話的語氣也帶著一種不可抗拒的威嚴：“不行，既然要看書，就必須得坐好�！蔽移擦似沧�，無奈，只有老老實實坐好。但我知道，媽媽這也是為了我好。正是因為媽媽每次的不斷提醒，所以我的視力可以保持如此好，這真是得益于媽媽的幫助呢。
我喜歡和媽媽一起看書，因為媽媽能正確的引導(dǎo)我怎樣讀書，讀書須注意些什么，她不僅讓我懂得了讀書的技巧，更是讓我體會讀書的滋味真好。
讀媽媽作文 篇8
今天，爸爸、媽媽都出去了，我就在家翻開《冰心作品選》這本書來看。首先映入眼瞼的是《好媽媽》，這個題目立刻吸引了我。我要看看這個媽媽究竟有多好，是否比我的媽媽好。如果比我媽媽好的話，我一定要讓媽媽看看人家的媽媽是如何做的。
令我奇怪的是，我一連看了好幾段也沒看見作者說自己的媽媽怎么好，而是一味地抱怨媽媽什么事情都弄不好。比如：
第一，她抱怨媽媽星期天早晨也不好好管管弟弟妹妹，讓她不能好好地睡個懶覺；第二，她抱怨媽媽沒有給她洗她昨天脫下來的制服；第三，她抱怨媽媽不把弟弟、妹妹管好，使他們亂翻她的書包，亂動她的文具；第四，她抱怨媽媽沒有把桌子收拾好，使自己沒處寫作業(yè)；第五，她抱怨媽媽做事沒有計劃，家里到處亂七八遭；而李大娘家雖然孩子多但家里孩子們不鬧，并且家里還收拾得井井有條，學習環(huán)境好。所以，小作者就到李大娘家去寫作業(yè)了。
等到了李大娘家以后，小作者發(fā)現(xiàn)李大娘的孩子們有的收拾桌子；有的洗衣服；有的擦地板。而李大娘和李大爺卻趁星期天休息去看電影了。這時候小作者心里很不是滋味：“我平�？偸悄脣寢尭畲竽锉龋傆X得李大娘比媽媽能干得多，現(xiàn)在才知道，李大娘的孩子們替大娘做了這么多的'事�，F(xiàn)在大娘和大爺去看電影了，而我的媽媽還在趕著給我洗衣服。”小作者越想越不是滋味，急忙跑回家先收拾被子，又整理書桌，然后從媽媽手里奪回自己的制服自己去洗，并且紅著臉對媽媽說：“從今天起我要天天幫您做事了，好——媽——媽�！�
讀到這里，我的臉一下子紅了：我從小作者身上看到我自己——而小作者是一個知錯就改的好孩子，她知道自己抱怨媽媽是不對的，于是她立即改正錯誤幫媽媽做家務(wù)；可我呢？我不光總是抱怨媽媽，當我知道自己錯了時，我不但不改，而且還常跟媽媽頂嘴，發(fā)脾氣……
讀完《好媽媽》以后，我知道了媽媽每天有多么辛苦，我下定決心，以后一定要多幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負擔，做一個愛勞動、孝順的孩子。
讀媽媽作文 篇9
媽媽，今天是“三八”婦女節(jié)，祝您節(jié)日愉快！并請您讀一讀我的慰問信�！蔽艺f著，恭恭敬敬地把信送到媽媽跟前。媽媽笑著接過我的信，隨仰扭亮了臺燈，認真地讀起來。
我坐在旁邊一聲不吮，表面是者書，暗地里卻密切地注視著媽媽的每一個表情。
��！媽媽笑了，笑得那樣開心。礁！那徽徽翹起的嘴角，那微笑的眼神，雖然沒有聲響，但我猜她此時此刻的心情一定是不平靜的。怎么，媽媽要哭了，眼眶里喻滿了淚水，難道我信上說了什么不禮貌的話了嗎？咦！我明白了，媽媽這是太激動了。晚，她又笑了！
吃過晚飯。媽媽把我叫到奇邊，她說：“我剛才讀完了你的信，我很感動。我從信里知道了女兒對毋親的愛是多么真攀。同時，我也感到，做家長的一舉一動對孩子來說都有很大的影響，哪怕足一件小事，孩予也會牢記不忘。這就要求我處處起好的`作用，如果我有做的不對的地方，你也可以給我指出來。你在信中給我提了兩點希望：一是晚上別學徉太晚，二是早晨堅持鍛煉，這兩板我一定努力去做。”聽了媽媽的話，看著媽媽那慈祥的面龐，我不禁脫。而出：“媽媽，你真是我的好媽媽。”
晚上，我很早就上床了，臨睡前，我又看了看媽媽，她又在自學英語了。我提出的建議，她會做到嗎？我不禁有些擔心了。
我沒敢睡著，我要親眼看看媽媽今天幾點睡覺�！芭尽毙⊙碌臒粝缌�，我抬頭看一看表：九點豐。我知遺，媽媽是下了決心才這么早睡的。
第二天早展，六點的鈴聲把我從夢中喚旺。抬頭一看，媽媽已經(jīng)不在及了。她一定是去跑步了！果然，不一會兒，媽媽就精神煥發(fā)地回來了。
走在上學的路上，我想：媽媽不僅和鴿可親，而且說到做到，她真是我學習的好榜樣。
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