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愛與時(shí)間同行作文

時(shí)間:2023-04-18 15:03:09 作文網(wǎng) 我要投稿

愛與時(shí)間同行作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的愛與時(shí)間同行作文,希望能夠幫助到大家。

愛與時(shí)間同行作文

愛與時(shí)間同行作文1

  當(dāng)所有事物隨著時(shí)間漸漸遺忘,可是,總有那樣的一種愛縈繞在我的心頭,不曾散去。那,就是奶奶的愛。

  兒時(shí)

  我的兒時(shí)記憶都是朦朦朧朧的`,可是,卻總記得那個(gè)繁星滿天的夏夜。每個(gè)夏夜,奶奶都會(huì)帶著我去村口那棵大柳樹下。那里有老人,也有孩子。當(dāng)一彎新月慢慢地爬上枝頭,一股睡意襲來,我總像歸家的小鳥一樣在人群中找到奶奶,我撲進(jìn)她的懷里,她小心地抱著我,用她大大的扇子為我扇風(fēng)。她總會(huì)在我睡得不深時(shí),抱著我回家。小孩子們的歡笑漸漸遠(yuǎn)去,消逝在風(fēng)中,可是,那個(gè)懷抱卻很溫暖,溫暖得令人不舍。我忘不了兒時(shí)的夏夜,更忘不了奶奶。

  小學(xué)

  轉(zhuǎn)眼,我上了小學(xué),每到放學(xué)時(shí),一個(gè)個(gè)孩子都會(huì)很緊張,個(gè)個(gè)探起頭,墊著腳,生怕自己的家長(zhǎng)沒來?晌,卻沒有這種擔(dān)憂,因?yàn)槲抑溃棠炭倳?huì)在人行道的第五棵樹那里等我。就這樣,小學(xué)六年時(shí)光過去了,奶奶陪我走過了六個(gè)春夏秋冬。她走得背漸漸駝了,皺紋漸漸多了,年紀(jì)也漸漸大了,我眼睜睜看著夕陽下比她短一大截的影子,漸漸與她齊平,直到超越她。六年,轉(zhuǎn)瞬即逝,可奶奶的愛卻與我同行。

  初中

  那我進(jìn)入初中,她已不能每天接我。因?yàn)樗挲g大了,也因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn)了,而她卻總會(huì)等著我回家。她總是在我快要回家時(shí),仔細(xì)地聽我上樓時(shí)的腳步聲,也會(huì)站在窗前看著每一個(gè)行人,尋找著我。她總會(huì)在我敲門前為我開門,也總會(huì)為我準(zhǔn)備一桌熱騰騰的飯菜。那是家的感覺,那是愛的味道。

  是奶奶看著我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩子一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,是她陪伴著我成長(zhǎng)的。她的愛與時(shí)間同在。

愛與時(shí)間同行作文2

  你回老家,已經(jīng)有一年多了。可我的腦海中總有你的身影,在那徘徊。

  奶奶,你在我們家生活了五年,初到時(shí),我僅一二年級(jí),你也只有幾根白絲。時(shí)間長(zhǎng)了,你總是在我們耳邊嘮叨,使我們厭煩。只要身邊有人,你就會(huì)重復(fù)一件事,三四遍也不消停。雖說人老了,就會(huì)變得嘮叨,這我也認(rèn)了,但是你做的那些怪異的行為,著實(shí)讓我無法理解!

  你會(huì)在給我舀飯的時(shí)候舀一滿碗,砌成一個(gè)小山丘,像拜神的飯一樣;當(dāng)同學(xué)來我們家時(shí),你會(huì)把好吃的都收起來,不讓別人吃;你會(huì)把家里用過的紙巾收藏起來,下一次自己再用……這些已經(jīng)壓著我所能承受的底線,而你卻還要徒手捉蟑螂,然后把蟑螂從我們九樓的陽臺(tái)扔下去,真的難以忍受!

  時(shí)間久了,那些壞習(xí)慣依舊沒改,但我也都習(xí)慣你日常那些令人摸不著頭緒的.行為,或許是因?yàn)樵卩l(xiāng)村鎮(zhèn)上生活了幾十年,舊習(xí)慣想改也改不掉吧!但是我的印象中多了你的音容笑貌和勸說的話語。

  我總想幫家里干活,像洗碗、晾衣服之類的,可是每當(dāng)我想做時(shí),你總是勸我去學(xué)習(xí),緊接就是一連串一連串的“好好學(xué)習(xí)”出現(xiàn)在我耳邊。換而言之,洗碗、晾衣服的總是你,你抹地板的時(shí)候,總會(huì)慢慢蹲下身,手里拿著抹布,把家里的每塊磚抹一遍,看著你那忙碌的背影,顯得消瘦,蒼老。我心中會(huì)有些心酸,因?yàn)檫@本是我這年齡的孩子應(yīng)該干的事情。

  每天上學(xué)出門前,你總會(huì)幫我提起書包,邊怨著“書包太重,會(huì),被壓矮的”,邊提著書包走到電梯前,等我要進(jìn)電梯時(shí),你也給我背上那沉甸甸的書包。

  奶奶,可能你的愛是平凡的,但是我會(huì)感到溫暖;可能你總是會(huì)嘮叨,但我習(xí)慣了,甚至有時(shí)會(huì)因?yàn)槟悴粐Z叨而感到不正常,因?yàn)槟阕龅暮芏嗪芏嗍露际菫槲液谩?/p>

  經(jīng)過五年時(shí)光的消磨,我明白——

  有你,在我身邊;有你的愛,與時(shí)間同行。

愛與時(shí)間同行作文3

  在時(shí)間的列車上,愛從不缺席!}記

  在搬家的時(shí)候,從衣柜里掉落出了一本相冊(cè),上面幾個(gè)紅色的大字寫著:女兒的成長(zhǎng)經(jīng)歷。不由得讓我震撼。

  翻開第一頁,是我時(shí)候的生日照片,正是我淘氣的時(shí)候,桌子上放著一個(gè)生日蛋糕,我的手上也滿是奶油,我的臉上,的.臉上,一家人的臉上和桌子上都是奶油。記得那個(gè)時(shí)候雖然奶油到處都是,但并沒有表現(xiàn)出不開心,一張溫馨的照片將一家人的微笑都記錄了下來。

  翻來第二頁,是我熬夜寫作業(yè)的一張照片,回想那一刻,我想起那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,由于,8點(diǎn)多我才回到家開始寫作業(yè),吃飯前只寫完了一張卷子,所以吃完后又開始“開夜車”,可怎么也熬不過困倦,趴在桌子上睡著了,媽媽將我喚醒,給我倒了一杯咖啡,我沒有喝,就這樣,一杯咖啡晾涼了。不一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)來發(fā)現(xiàn)我沒有喝那杯咖啡,便端了出去,過了一會(huì)兒,又端進(jìn)來了一杯熱氣騰騰的咖啡放在了我的作業(yè)旁。我一不小心把它給弄倒了,棕色的液體在我的作業(yè)上肆虐,我一下子哭了出來,媽媽聽見了聲音,也急忙跑了過來,我便指責(zé)她道:“你到底想干什么,弄臟了我的作業(yè),我白寫了。”媽媽一邊幫我收拾,一邊說著對(duì)不起。現(xiàn)在的我不經(jīng)有些責(zé)備當(dāng)時(shí)的我了,媽媽是為了我好,也是我自己把咖啡弄灑的,又這么能怪到媽媽身上呢?我的眼睛漸漸濕潤了,啪嗒一聲,眼淚掉落了下來,這滴眼淚將我喚回了現(xiàn)實(shí)。

  是一直陪伴著我,守護(hù)者我的那個(gè)人,我卻一直在責(zé)備她,從來不給她好臉色看。可她卻一直為了我好。我知道,這就是愛。

  這本相冊(cè)一直保留到現(xiàn)在,時(shí)間也飛逝了許多,我都上初三了,難道還要再傷那個(gè)一直愛著我的人嗎?

  一筆一劃,她提筆書寫—愛,將我喚醒。

  在時(shí)間的列車上,愛,從不缺席。

愛與時(shí)間同行作文4

  愛,人人都經(jīng)歷過,人生,都在或接受著別人的愛或給予他人愛。可愛是什么?我們又很難說得清楚。

  愛是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說,愛是媽媽的懷抱,踏實(shí),溫暖;青年人說,愛是燃燒的歲月;老年人說,愛是執(zhí)子之手,白頭偕老的相伴;風(fēng)說,愛是微風(fēng)拂過的新綠;雨說,愛是潤物無聲的節(jié)拍;云說,愛是藍(lán)天的自在包容;草說,愛是對(duì)大地三春暉的;時(shí)間說,愛是美好事物的;我說,愛是生活永遠(yuǎn)的主題歌!

  愛是纏綿時(shí)的細(xì)語,愛是拿卻拿得起放卻放不下的無奈,愛是甜蜜的,使人陶醉;愛是痛苦的,叫人感傷,愛是著酸。甜?唷@。咸的百味。

  愛是柔情,它應(yīng)該是陽光的,不應(yīng)在膠卷里;愛是眼淚,是苦是甜,該和不該終是愛。

  愛是母親手中線,游子身上衣;愛是兒行千里母擔(dān)憂;愛是千帆過盡仍望眼欲穿的守候;愛是有星有月只是沒有你的夜晚的相思;愛是說不清理還亂的心海;愛是燃燒也是平淡的日子。

  愛是丘比特的神矢,可以使心滴血;愛是神農(nóng)氏的良種,可以不讓心荒蕪;愛是玫瑰色的,它可以使人振奮,給人激勵(lì),更可以創(chuàng)造出奇跡;愛是黑色的,它可以讓人如身在,,它可以使人如臨深淵,使人。

  愛是你中有我我中有你,愛是你心知我心的靈犀,愛是用我一生的'努力換你一生幸福的愿望,愛更是順境中的相依,逆境中相扶的境界。

  愛是的,它可以心中忘我,它是只要你過的比我好的祝愿;它更是我一個(gè)幸福十億人的情懷。

  愛是社會(huì)的,是民族的,它可以凝聚智慧,凝聚力量,超越一切障礙。愛更是人類共有的屬性。

  母親的愛可以托起孩子的明天,中華兒女的愛,能創(chuàng)造出我們民族輝煌燦爛的未來!

愛與時(shí)間同行作文5

  愛是時(shí)間的積攢,在漫長(zhǎng)的日子里靜靜沉淀。時(shí)間是愛的見證,在無限的回憶中輕輕蕩漾著。

  大碗·大碗

  他吃飯愛用大碗,他說是用來給閨女喂飯的,她吃飯也愛用大碗,她說是給爸爸留好吃的。他習(xí)慣坐她旁邊,匆匆扒兩口,又給她為一匙飯菜。她喜歡抱著個(gè)大碗,稚嫩的小手把持著個(gè)小匙,總愛笑著揚(yáng)起張沒碗大的小臉,拿著小匙在他嘴邊晃來晃覃。盡管兩個(gè)人吃的.滿臉飯,也不缺幸福的味道。

  小小的木桌上,是大碗和大碗的緊緊相靠,框成一張記憶相片,永久保存在時(shí)間相冊(cè)里。它是愛,被保存在時(shí)間中。

  大碗·中碗

  每天,天微微亮,他便開始擺好一個(gè)大碗和一個(gè)中碗。碗中有時(shí)是溫?zé)岬男∶字,有時(shí)是熱騰騰的甜甜的豆?jié){。他會(huì)幫她擠好牙膏整理好書包,會(huì)幫她弄好她在她母親那偷偷學(xué)來扎的發(fā)辮,會(huì)準(zhǔn)時(shí)陪她吃早飯送她到學(xué)校后回來再倒頭大睡。她總喜歡吃一半,把剩下的一股腦倒入她的大碗中,已能完全用手捧住碗的她卻不懂嗜睡的他堅(jiān)持早起為她熬制的小米粥中保函多少愛。

  小小的木桌上,是大碗和中碗互相傾倒,可以寫成一段文字,保留在日記中。它是愛,被記載在時(shí)間里。

  大碗·小碗

  她長(zhǎng)大了,媽媽說閨女長(zhǎng)大了要換上小碗,這樣看起來斯文些,他卻堅(jiān)持不更換自己的大碗,只是她與他的距離變遠(yuǎn)。當(dāng)她無意中看到櫥柜里全新的碗旁那個(gè)扎眼的大碗,它看上去劣跡斑斑,陳年老舊,晃疼了她的眼。

  小小的木桌上,大碗和小碗有一段距離,大碗里有一滴水。是她的淚,落入碗底,卻烙在他心里。它是愛,被蘊(yùn)含在時(shí)間里。

  時(shí)間會(huì)老去,愛只會(huì)隨著時(shí)間的老去沉淀的越多,就像陳年老酒,越久越香醇。我們與時(shí)光同行,愛與時(shí)間同行!

愛與時(shí)間同行作文6

  愛無處不在,無時(shí)不有。

  ——題記

  在我的心中,母愛猶如一縷陽光,在我的心靈受到傷害時(shí),它會(huì)及時(shí)地?fù)崦业膫,給我春天般的溫暖。

  相比之下,父親的愛就顯得十分得簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到就像是春天里的`一汪潭水,清澈透亮,你一眼就能看到最深處為愛萌生的芽?jī),即使有時(shí)受到外界的干擾,水面會(huì)出現(xiàn)層層漣漪,但我們依然能清晰看到。

  我的父親是一個(gè)普通的服裝廠電工,每天他都在家和廠兩地來回奔波著。也許是工作忙碌,而且與“電老虎”時(shí)常搏斗,他的皮膚異常的黑,身上有著無數(shù)的傷疤,有的已經(jīng)結(jié)上了一層皮,有的卻還血淋淋地裸露在外面。他的手上也結(jié)滿了老繭。

  每天早晚父親都要開著電瓶車來接送我上下學(xué),夏天的時(shí)候倒是很涼爽,但是現(xiàn)在天氣是一天天冷起來了。

  早晨,窗外黑壓壓的一片,父親就已經(jīng)起床開始準(zhǔn)備早上的飯菜。忙碌一陣后,還不忘把躺在被窩里的我叫起來。

  “小白兔,起床啦!”他開門柔和的喊著,他的精神永遠(yuǎn)都那么好。

  這時(shí)我還要再躺一會(huì)兒才起來。父親也會(huì)催促我。于是,我起床收拾好一切,父親已經(jīng)把香噴噴冒著熱氣的飯菜放在桌子上。

  急沖沖地把我送到學(xué)校后,他還要抓緊時(shí)間趕回家去,他要乘工廠的車回到新廟去開始一天的工作。

  到了晚上,他要在黑夜里騎著電瓶車來到校門口等我。為了接我回家,我只能自己在家吃點(diǎn)剩飯剩菜(媽媽有時(shí)也要在廠里加班),而無法再廠里吃燒好的熱飯菜。

  他總是提前一段時(shí)間在校門口等我,寒風(fēng)吹得他瑟瑟發(fā)抖。

  就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我已經(jīng)讀到初二了,父親還是這樣堅(jiān)持著接送我。不管是夏天還是冬天,每當(dāng)我走出校門,總有一個(gè)高大的身影挺立在我的面前,笑著迎接我,載著我回家。我緊緊抱著父親堅(jiān)實(shí)有力的肩膀,內(nèi)心充滿了無限的溫暖。

愛與時(shí)間同行作文7

  當(dāng)我們還是啼哭的嬰兒時(shí),有父母的疼愛;當(dāng)我們歪歪扭扭地的走路時(shí),有家人的憐愛;當(dāng)我們上學(xué)時(shí),有同學(xué)、老師的關(guān)愛……我們時(shí)刻被愛包圍著,身旁也時(shí)不時(shí)地流動(dòng)著一股股暖流……

  我一出生,我的爸爸媽媽像守護(hù)神一樣呵護(hù)著我,哪怕是喝奶嗆了一下,他們都心疼得很。爸爸媽媽給我換尿布、沖奶粉,燒洗澡水給我洗澡,時(shí)時(shí)刻刻都守在我的身邊。

  漸漸地,我開始學(xué)爬行、站立、走步、小跑。我是在家里學(xué)會(huì)站立的,每次都是爸爸媽媽在我身邊保護(hù)我。因?yàn)閶寢屢挂拱,家里沒人帶我,我是在大姨家學(xué)會(huì)走路的。大姨是拿著棒棒糖逗著我教我一步一步走路的,我學(xué)會(huì)走路后就繞著大姨家的桌子狂跑,大姨就分秒不離的看護(hù)著我。等我再大一點(diǎn)兒,我來到了姥姥家,我從姥姥家炕頭骨碌到炕梢,再從炕梢跑到炕頭,我無憂無慮的跑著。一次媽媽來看我,我不小心摔倒了,媽媽抱我起來,心疼的哭了。在我慢慢長(zhǎng)大的過程中,一直有爸爸媽媽的愛,親人的愛縈繞著我,讓我很溫暖。

  轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué)。第一天,我就交到了許多好朋友。我們快樂地蹦著、跳著,像一群快活的小魚,我們盡情地唱著、玩著,讓人回味無窮。玩著、玩著,突然,“刺溜”的一聲,我滑倒了,頓時(shí),鮮血流了出來,我的眼淚也像斷了線的珠子不停地落下來。好朋友們立刻扶我起來,一邊扶著我,一邊安慰我把我送上了樓。我最好的朋友立刻從書包里拿出一片創(chuàng)可貼給我貼上,還幫我擦干了眼淚,我深深體會(huì)到了真摯的友愛。

  小時(shí)候,我體質(zhì)不好,經(jīng)常發(fā)高燒。一次在學(xué)校上課的`時(shí)候,我突然發(fā)燒了,還很嚴(yán)重。老師不停地摸著我的額頭,從辦公室拿來退熱貼,幫我貼在腦門上,那時(shí)的我,我感受到的是來自老師關(guān)切的愛,我無比感動(dòng)。

  父母愛、親人愛、朋友愛、老師的愛……還有很多很多的愛,都伴隨著我們度過每一天。縈繞在我們身邊的愛––與時(shí)間同行。

愛與時(shí)間同行作文8

  從小到大,無論是清晨還是傍晚,無論是酷暑還是嚴(yán)寒,手捧一杯香茗《唐詩三百首》、《宋詞三百闕》總能照亮我的天空—這已成為屬于我們的默契,只因那愛與時(shí)間同行,不曾改變。

  幼年,詠鵝

  翻開《唐詩》,入眼便是我的啟蒙是《詠鵝》“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌……”稚嫩的聲音隨著誘人的菜香在窗口輕舞飛揚(yáng)。

  “寶貝,吃飯啦!”“不嘛,我還要在背會(huì)……”不甘心地與詩句打著持久戰(zhàn),昔日舊愛的魚香肉絲也不聞不顧,即使五臟廟齊鬧革命也不愿放棄眼前墨香溫存的新歡。那時(shí)的我,一如駱賓王筆下的天鵝“白毛浮綠水,紅掌撥清波!睍秤卧谄截蒲喉嵉。

  童年.丑奴兒

  再長(zhǎng)大一些,漸漸愛上了婉約詩風(fēng)的溫婉哀怨“少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁!蹦7聲r(shí)代的來臨,使我整天面對(duì)明鏡唉聲嘆氣,希望藉此能妙手偶得一兩句傳世佳作。

  奈何天不眷我,自己能想起的,僅僅是下闕中“欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋。”罷了

  少年.沁園春

  不斷成長(zhǎng)的我棱角初顯,自己的眼光被豪放一派所吸引,開國太祖的《沁園春》更能引起我的共鳴,無論是《雪》中的.“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”還是《長(zhǎng)沙》“恰少年,書生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”都能激起我滿腔的豪氣,直叫自己想要在世界上成就一番轟轟烈烈的大事業(yè)來,思緒好像也被毛主席帶到那個(gè)“欲與天公試比高”的時(shí)代,一臉狂態(tài)的長(zhǎng)吟“一代天驕成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕”了。

  十年如一瞬,須彌即無影。縱我意有千變?nèi)f化,一成不變的,唯有對(duì)詩詞的真心。

  愛,與時(shí)間同行。

愛與時(shí)間同行作文9

  我無望地在穿梭紛亂的人群中四處尋找媽媽的身影?粗粋(gè)又一個(gè)匆匆走過的行人,我留下了無助的淚水。

  正當(dāng)我哭得淚流滿面時(shí),耳邊傳來了熟悉的聲音。那是媽媽焦急地喊我的聲音。我努力尋找聲音的來源。終于,我看見了媽媽的臉,我激動(dòng)地跑過去擁抱住她。我看見她原本整齊的頭發(fā)變得凌亂不堪,臉上的汗水肆虐地流著,流到她的眼里,嘴里。但她無暇顧及,只是一個(gè)勁地檢查我是否受傷。我看到她這樣,便哭得更兇了。

  小時(shí)候,媽媽對(duì)我的愛,是守護(hù)的味道。

  隨著時(shí)間的.推移,我漸漸長(zhǎng)大了。但跟隨我長(zhǎng)大的還有我和媽媽之間的隔閡。

  “吃飯了!”媽媽用她的女高音叫道。也叫著我的心里直煩。自己的數(shù)學(xué)幾何剛思考出了眉目,但由于媽媽的那一聲喊叫便中斷了。我煩躁地大聲吼回去了一句。于是,一家家庭戰(zhàn)爭(zhēng)又爆發(fā)了……

  我賭氣,不吃飯,獨(dú)自坐在書桌前思考著煩人的幾何。思考著思考著,也不知何時(shí),我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,身上蓋著被子,書桌上散著的作業(yè)已整整齊齊地疊成了一堆。正當(dāng)我為這些景象感到疑惑時(shí)。聽到了門外爸爸媽媽的談話聲!八罱膶W(xué)習(xí)壓力太大了,我們要多多體諒呀!”媽媽正向爸爸說著我的情況,原來,我房間里的變動(dòng),都是媽媽做的。想到這里我感到羞愧與幸福。感動(dòng)的淚水,已經(jīng)流到嘴角了。

  長(zhǎng)大后,媽媽對(duì)我的愛是比小時(shí)候更偉大的默默地愛。

  每天早晨出門,媽媽總是要叮囑我?guī)拙洌艜?huì)安心地送我進(jìn)入校門。吃飯時(shí),她總會(huì)拼命地給我夾菜,告訴我要多吃一點(diǎn)。睡覺前,她總會(huì)問我作業(yè)有沒有做好,會(huì)不會(huì)做。雖然,我仍舊覺得她很啰嗦,但我知道這是因?yàn)樗龕畚摇?/p>

  到了現(xiàn)在,媽媽對(duì)我的愛,是關(guān)懷的味道。

  愛,從來不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而褪色,相反的它會(huì)與時(shí)間同行。

愛與時(shí)間同行作文10

  愛,人人都經(jīng)歷過,人生在世,都在或接受著別人的愛或給予他人愛。在我們身邊無時(shí)無刻都有愛。

  愛是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說,愛是媽媽的懷抱,踏實(shí),溫暖;青年人說,愛是激情燃燒的歲月;老年人說,愛是執(zhí)子之手,白頭偕老的相伴;風(fēng)說,愛是微風(fēng)拂過的新綠;雨說,愛是潤物無聲的節(jié)拍;云說,愛是藍(lán)天的自在包容;草說,愛是對(duì)大地三春暉的報(bào)答;時(shí)間說,愛是世間美好事物的永恒;我說,愛是生活永遠(yuǎn)的主題歌!

  愛是纏綿時(shí)的細(xì)語,愛是拿卻拿得起放卻放不下的無奈,愛是甜蜜的,使人陶醉;愛是痛苦的,叫人感傷,愛是摻雜著酸。甜。苦。辣。咸的人間百味。

  愛是柔情,它應(yīng)該是陽光的,不應(yīng)在膠卷里;愛是眼淚,是苦是甜,該和不該終是愛。

  愛是母親手中線,游子身上衣;愛是兒行千里母擔(dān)憂;愛是千帆過盡仍望眼欲穿的守候;愛是有星有月只是沒有你的夜晚的相思;愛是說不清理還亂的心海;愛是激情燃燒也是平淡的日子。

  愛是丘比特的神矢,可以使心滴血;愛是神農(nóng)氏的良種,可以不讓心荒蕪;愛是玫瑰色的,它可以使人振奮,給人激勵(lì),更可以創(chuàng)造出人間奇跡;愛是黑色的,它可以讓人如身在苦海,暗無天日,它可以使人如臨深淵,使人毀滅。

  愛是你中有我我中有你,愛是你心知我心的靈犀,愛是用我一生的努力換你一生幸福的.愿望,愛更是順境中的相依,逆境中相扶的境界。

  愛是無私的,它可以心中無我忘我,它是只要你過的比我好的祝愿;它更是犧牲我一個(gè)幸福十億人的情懷。

  愛是自然的,它可以荊釵布裙,粗茶淡飯,只要真誠真心,就足以叫人陶醉。

  愛是社會(huì)的,是民族的,它可以凝聚智慧,凝聚力量,超越一切障礙。愛更是人類共有的屬性。

  母親的愛可以托起孩子的明天,中華兒女的愛,能創(chuàng)造出我們民族輝煌燦爛的未來!

  盡管世事無常,變幻莫測(cè),但愛應(yīng)該是生活永遠(yuǎn)的主題歌。因?yàn)槲覀冇袗,所以我們(nèi)松幸槐K明燈,指引我們往更明亮的地方走去。

愛與時(shí)間同行作文11

  因?yàn)槟悖抑懒诉@個(gè)世界上還有一種叫的靈魂存在;因?yàn)槟,我明白了宇宙里最難偽裝的也是愛;因?yàn)槟,我懂得了愛與時(shí)間同行。而你,從未離去。

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。?這首詩伴隨我成長(zhǎng)了十年,十年前你一字一句的教會(huì)我。未曾想,十年后我才懂得這其中的含義。

  現(xiàn)在回想起來,你的話在耳邊飄蕩,讓我本平穩(wěn)的心再次蕩起了浪花。你的一聲聲問候、一句句叮嚀、一碗碗熱騰騰的湯,你的那雙有些許婆娑的雙手讓我不禁把抗拒你的想法悄悄抹去。初三了,你比我還緊張,似乎中考要你考似的。每一天都會(huì)叮囑我努力學(xué)習(xí);每一天都對(duì)我噓寒問暖的。你的種種舉動(dòng)讓我的心開始燃燒。

  上中學(xué)后,我漸漸開始反抗你。你的話,你的叮囑,你的雙手還有你那黑而空洞的雙眼,特別是你看我時(shí)的眼神,讓我感到反感。我開始不想與同學(xué)提起你,甚至不想看見你,更不想聽到你的聲音。直到有一天,正在上網(wǎng)的我不小心看到一個(gè)熱詞?你出生的奧妙,點(diǎn)進(jìn)去后我愣了,心里有些難受,眼里噙著淚水。原來,原來。

  我開始后悔,甚至痛恨自己;叵肫鹱约褐皩(duì)你們的態(tài)度,可是你們?yōu)槭裁床话l(fā)飆呢?反而還對(duì)我無條件的好。所有的一切都在告訴我:你們是愛我的呀!你們的愛隨著我的`成長(zhǎng)越來越強(qiáng)烈。那一刻我明白了,愛,是不分時(shí)段的,是持久的,是永恒的,是包容的。

  因?yàn)橛辛四悴庞辛宋;因(yàn)橛辛四愕膼圩屛易聣殉砷L(zhǎng);因?yàn)橛辛四愕呐惆,讓我知道了愛的偉大!謝謝你?我的母親!

  隨著時(shí)間的推移,母親在我的生命中扮演著越來越不可缺少的角色。愛,與時(shí)間同行。

愛與時(shí)間同行作文12

  小草感謝陽光,因?yàn)殛柟庾屗砷L(zhǎng);蒼鷹感謝天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗,而我要感謝您,滿懷著我的愛,感謝您伴我成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,您總是滿足我的一切要求,無論是我想吃什么,還是想買什么玩具,您總會(huì)答應(yīng)下來,那個(gè)時(shí)候,您在我的心目中是那般高大。稍大一點(diǎn),我上學(xué)了,您每天問我東西有沒有帶全,上課聽不聽得懂,和同學(xué)玩得好不好那個(gè)時(shí)候,您在我心目中,是個(gè)天使,但是現(xiàn)在

  最近學(xué)習(xí)怎么樣!我在問你呢!哎呀,你煩不煩,我做作業(yè)呢,別問這問那的。嘭的一聲把門關(guān)上了,關(guān)上房門的我并未看到您那雙揉雜了復(fù)雜情緒的雙眼。這一幕時(shí)常發(fā)生,上了初中后,學(xué)業(yè)變重了,這使一向邊學(xué)邊玩的我很不適應(yīng),因此我很煩躁,對(duì)您的關(guān)心也不再感到開心,而是覺得您既啰嗦又麻煩,總想著自己一個(gè)人,忽視了您的感受,但經(jīng)歷過那一件事后,改變了我的看法。

  在某一個(gè)夏夜,突然醒來的我只覺得渾身無力,空調(diào)仍呼呼地吹著,平日清涼的風(fēng)卻讓我感到寒冷,但一會(huì)兒,又覺得越來越熱,用盡力氣,也只將身體挪動(dòng)了一點(diǎn),在意識(shí)黑暗之際,您的身影出現(xiàn)了再一次睜開雙眼,映入眼簾的是一片蒼白,我緩慢起身,環(huán)顧著四周,意識(shí)到了自己在醫(yī)院,也發(fā)現(xiàn)您趴在床沿睡著了,正想看向別處,忽然瞥見您的.黑發(fā)中有著幾根銀絲,我的鼻子猛然一酸,淚水瞬間溢滿我的眼眶,往事也不斷泛現(xiàn)在眼前,最終定格到現(xiàn)在。此時(shí),一束陽光照進(jìn)了病房,也照在母親您的身上,在金色的光輝中,一切都是這樣的靜謐、美好。

  友誼可以隨著時(shí)間消逝,但時(shí)間帶不走那段回憶,童心可以隨時(shí)光老去,但無法磨滅我們的童真。時(shí)間帶不走您的愛,無論時(shí)間多么強(qiáng)大也無法使偉大的母愛消失,只能讓它隨著自己,永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。

愛與時(shí)間同行作文13

  在時(shí)間的長(zhǎng)河里,有一抹淡淡的紅暈,那便是我心中的愛,那愛來源于我的父母。

  小時(shí)候,父母的愛就像一面盾牌。每當(dāng)我快要摔倒磕著碰著時(shí),它會(huì)擋在我身前,替我承受;每當(dāng)我闖了禍,嚇得心驚膽戰(zhàn)時(shí),它也會(huì)擋在我面前,幫我解決;每當(dāng)我遇到攔路虎,不知所措時(shí),它更會(huì)擋在我前面,替我清除……這盾牌似乎無處不在,時(shí)刻保護(hù)著我。在這樣的保護(hù)下,我走過了無憂無慮的童年。那時(shí)候的我,總幻想那個(gè)可以抵擋全部困難的盾牌一直都在。

  長(zhǎng)大些,我才發(fā)現(xiàn)盾牌不能處處保護(hù)我了,而剩下的,就要靠自己去努力。于是它又化作一根手杖,在關(guān)鍵時(shí)刻給我力量。跌倒時(shí),它攙扶我,告訴我擦干眼淚勇敢爬起來;犯了錯(cuò),它支撐我,告訴我勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)自己扛;退縮時(shí),它給我力量,告訴我冷靜思考,堅(jiān)持才會(huì)勝利……在一次次歷練下,我學(xué)會(huì)了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

  而現(xiàn)在,父母的愛又化作一根藤條。在我驕傲自滿時(shí),它抽打我,教我虛懷若谷;在我低落沮喪時(shí),它抽打我,怪我妄自菲薄;在我迷茫徘徊時(shí),它抽打我,促我堅(jiān)如磐石……在不停地抽打中,我變得更加優(yōu)秀。也因此,我與父母的'關(guān)系日漸疏遠(yuǎn),因?yàn)槲铱謶帜歉贄l,恐懼他們的愛。終于,在一次不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)那藤條也會(huì)受損,也會(huì)受傷。于是我忍住淚水,主動(dòng)適應(yīng)他們的愛。

  那么,將來又會(huì)怎樣呢?

  我想,在將來,父母的愛將化作一個(gè)小木凳,那便是家。他們會(huì)整日守在家中期盼我們回來,也許只為了給我做頓家常便飯,替我沏杯甘甜的清茶,亦或是幫我拂去肩頭的灰塵,聽我聊幾句工作的閑話……一天天,一年年,哪怕他們已蒼顏華發(fā)……

  其實(shí),無論是盾牌、手杖、藤條還是木凳,終究沒變的是父母的愛,它穿越時(shí)空,一直陪伴在我們的身邊。在時(shí)間的長(zhǎng)河中,充滿了愛的紅色,只是父母那份愛更深更濃,與時(shí)間同行的更久更遠(yuǎn)。

愛與時(shí)間同行作文14

  在時(shí)間的列車上,愛從不缺席。無意間發(fā)現(xiàn)了幾本以前的相冊(cè),在好奇心的驅(qū)使下,我開始一本一本地翻看。

  打開第一本相冊(cè),首先映入眼簾的是一片青山綠水,水面上有一座小橋,橋上站著我和媽媽。那時(shí)的我還很小,正牽著媽媽的手傻傻地笑。而母新此刻正一手提著背包,另一只手牽著我的手,從橋上走下來。這張照片已經(jīng)十分陳舊,上面還有一些灰塵。這大致是我二年級(jí)時(shí)和母親在千島湖的留影吧。

  繼續(xù)往后翻,當(dāng)看到另一張照片時(shí),我忍不住“撲哧”一聲笑了。這張照片拍的是我過生日的情景。此時(shí)的我大約三四年級(jí),正是調(diào)皮的年齡。我用手蘸著一些奶油,在父母的臉上亂涂亂畫,桌上一派亂七八糟的景象,奶油、蛋糕的碎屑到處都是。母親倒也不惱,只是拿著一塊抹布擦桌子。我們一家人其樂融融的景象被定格在了照片上。

  當(dāng)我翻開第二本相冊(cè),首先看到的是我的手中拿著一張考級(jí)證書,和母親一起站在學(xué)校大廳中的情形。那是六年級(jí)時(shí)我考篆刻七級(jí)證書時(shí)的情形。我曾為此付出過多少汗水。榱隧樌ㄟ^考核,那一段時(shí)間我每天晚上都練習(xí)篆刻,常常到深夜。而母親總是默默地陪伴著我,在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì),和我一起攻克難關(guān),給我做夜宵,熱牛奶,還要督促我學(xué)習(xí),她付出了多少心血。 

  在華燈初上的夜晚,我靜靜地翻看著昔日的照片,心中充滿了溫暖與感動(dòng)。如今我已上初二,這成長(zhǎng)路上一路走來,我從未失去父母對(duì)我無私的愛。他們帶我去旅游,為我開生日派對(duì),督促我努力學(xué)習(xí)……。這些,不都是愛我的'表現(xiàn)嗎?盡管隨著時(shí)間的推移,我漸漸長(zhǎng)大,父母漸漸老去,可是他們對(duì)我的愛卻從未改變。想到這兒,我的心中便涌起陣陣暖流,感到一種別樣的幸福與充實(shí)。

  啊,愛與時(shí)間同行,父母給予我的太多、太多。正是有了他們,才使我一天天地成長(zhǎng)起來,在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。

  在時(shí)間的列車上,愛,從不缺席。

愛與時(shí)間同行作文15

  母親的愛陪伴我成長(zhǎng)。時(shí)光不止,愛也將生生不息。

  ——題記

  筆與紙同行,書寫華章;月與風(fēng)同行,月明風(fēng)清;愛與時(shí)間同行………

  小時(shí)候,母愛是叮嚀!俺运幜藛??jī)煞N藥都要吃!薄俺粤耍每嗄!”“你檢查書包了嗎?書和作業(yè)本要帶上,上次你把作業(yè)落家里了,害我跑了一趟學(xué)校!薄胺判陌,我昨晚都檢查過了!薄芭叮瑢(duì)了,天氣預(yù)報(bào)說下午有小雨,你把傘帶上。”說著,媽媽把傘裝到我的書包里“媽媽,我去上學(xué)去了!”“嗯,路上小心點(diǎn),過馬路注意點(diǎn)車………”走在上學(xué)的路上,耳邊還回響著母親的叮嚀。

  長(zhǎng)大后,母愛是鼓勵(lì)!皨專@次數(shù)學(xué)沒考好”。我把試卷遞給她,她看得很仔細(xì),眉頭緊鎖。過了一會(huì)兒,她舒展開眉毛,平靜地對(duì)我說:“寶貝,這次的.確考得差了些,你看這道題,你不會(huì)嗎?這說明你計(jì)算不夠認(rèn)真。再看這道題,你公式用得不對(duì),這說明你根本就沒學(xué)扎實(shí)。我說的對(duì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“知道錯(cuò)在哪兒了,今后努力就有了方向,下次考試你一定能考好,媽媽相信你!”我聽了,重新振作起來。

  而現(xiàn)在,母愛是陪讀。上初中后,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,每天都要學(xué)習(xí)到很晚。我不睡,媽媽也不睡。我在屋里寫作業(yè),她就在客廳里干這干那,直到我熄燈睡覺了,她才回自己的臥室睡覺。第二天比我起得還早。“媽,您不用陪我,我不會(huì)困,也不會(huì)偷懶,回屋睡覺去吧!薄皼]事,媽陪你,自己心里踏實(shí)。我年紀(jì)大了,覺少,你不用管我,好好寫作業(yè)吧!”我還能說什么呢,媽媽的良苦用心我怎么能完全體會(huì)得到呢?

  我長(zhǎng)大了,媽媽對(duì)我的愛更深了,愛與時(shí)間同行!

  寫后小記:媽媽的愛是溫暖的,甜甜的……

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