【精品】成長(zhǎng)的作文合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng),是一個(gè)人不可缺少的歷程,一個(gè)人只有成長(zhǎng),才能走向成熟,在成長(zhǎng)的歷程中,總有一些煩惱和快樂(lè),但有一件事,它催我自省,讓我成長(zhǎng)了許多。
因?yàn)樽鳂I(yè)做的很不認(rèn)真,爺爺十分生氣。
“你給我好好反省一下,!”說(shuō)著,我就爺爺被扔進(jìn)進(jìn)了臥室,“哎!爺爺怎么看我就這么不順眼呢?”我惱怒地坐在床上,心里一團(tuán)糟,不停的用扇子敲打著自己的頭。這時(shí),我突然看見(jiàn)壁櫥的中間有一個(gè)相框,是一張爺爺抱著小時(shí)候的我在莘莊公園里照的相,我看著相框里的照片,我越想越氣,突然有一種想要把他摔碎的想法,可當(dāng)我把它拿下來(lái),與這相框面對(duì)面時(shí),我嘈雜的內(nèi)心中,突然涌起一陣凄涼,當(dāng)時(shí)的爺爺是那么年輕,還留著一頭黑色的秀發(fā),笑得是那樣的開(kāi)朗,可是現(xiàn)在的他卻常常一個(gè)人坐在飯桌旁,頭上的黑發(fā)早已變白,通紅的臉上又多了幾條深深的溝壑。而當(dāng)時(shí)的我笑得多么開(kāi)朗,頭上還歪著一只小蓮蓬,讓人忍俊不禁,可現(xiàn)在,我卻坐在床上賭氣,往日的笑聲已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤,想到這里,我不禁覺(jué)得十分后悔和自責(zé),原本那和諧快樂(lè)的家換來(lái)的只是無(wú)盡的隔閡與慪氣,為什么家會(huì)變得如此瘡痍?為什么要因?yàn)樽约旱?任性而破壞整個(gè)家庭?我為什么就不能聽(tīng)從家長(zhǎng)的意見(jiàn)而避免這場(chǎng)紛爭(zhēng)?不禁無(wú)地自容,又問(wèn)自己,家長(zhǎng)的觀(guān)點(diǎn)有什么是對(duì)自己不好的?有什么不是對(duì)自己有幫助的?而我卻總是充耳不聞,想到這里,我不禁認(rèn)為不是爺爺看我不順眼,而是我看爺爺不順眼,想到這里,我不禁流下了幾滴慚愧的眼淚。
一滴悔恨的眼淚,解開(kāi)了與家人的封印,更讓人懂得了沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)是不全面的,只有擁有煩惱的鑰匙,才能打開(kāi)成長(zhǎng)寶箱!
成長(zhǎng)的作文 篇2
時(shí)光總是留下讓我們追逐的背影,讓我們慨嘆光陰易逝。時(shí)光,能改變我們什么呢?容顏?身高?年齡?還有呢?稍微停下腳步,時(shí)間就會(huì)毫不留戀地從指尖溜走,剩下的是我們徒留的傷悲了。
轉(zhuǎn)眼間,我們已從天真無(wú)邪的小屁孩長(zhǎng)成了擁有美好花季的少男少女。童年已不再屬于我們,塵封為了一段美好的回憶。停下腳步,轉(zhuǎn)過(guò)身回頭望去那曾經(jīng),童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在我們的眼前。是否發(fā)現(xiàn),此時(shí)自己的嘴角是上揚(yáng)著的?而如今,手握著青春旗幟的我們將譜出怎樣的樂(lè)章?
我們長(zhǎng)大了,卻也不知從什么時(shí)候開(kāi)始變得沉默和憂(yōu)郁。何時(shí),喜歡一個(gè)人坐在窗臺(tái)上獨(dú)自望著天空發(fā)呆?天空的一朵云,北去的候鳥(niǎo)…都能勾起我們的回憶和深思,然后獨(dú)自感傷著。又是何時(shí),世界變得安靜了,安靜得只剩下自己了?夜深人靜的時(shí)候,當(dāng)黑夜和寂寞包圍了自己以往美好的回憶,眼眶情不自禁濕潤(rùn)了。那時(shí),我們總是手牽手,給彼此傳遞溫暖。還記得我們總是在公共場(chǎng)合不顧形象地哈哈大笑嗎?我們的無(wú)話(huà)不說(shuō)、形影不離……突然間在某一時(shí)間段開(kāi)始,我們見(jiàn)面的`次數(shù)多了,漸漸疏遠(yuǎn)了。久而久之,見(jiàn)到了卻不知說(shuō)什么了,然后變得無(wú)話(huà)可說(shuō)。那些,瘋癲的日子我好懷念,可是它終究變成了回憶,對(duì)不對(duì)?
留給我的只是殘缺的懷念。現(xiàn)在,你們的手誰(shuí)在牽?我們現(xiàn)在是否就是“最熟悉的陌生人”?我苦笑。被寂寞包裹的黑夜是那么的漫長(zhǎng),我們卻只能等待著被黑夜吞噬。后知后覺(jué),在無(wú)形中,我們喜歡上了安靜,卻仍舊害怕孤單。獨(dú)自在黑夜舔食著成長(zhǎng)給我們帶來(lái)的苦澀,終于明白人生的過(guò)客那么多,我們不能只沉淪在過(guò)去。
我們都是倔強(qiáng)的,渴望自由,討厭束縛?偸遣欢改傅目量毯屠蠋煹膰(yán)格,我們只會(huì)抱怨,然后我們學(xué)會(huì)了叛逆。我們也是自私的,總是想索取很多很多,卻又懶懶的不肯付出太多努力。站在前進(jìn)的分岔路口,我們迷茫過(guò),不住地徘徊著,我們也懦弱過(guò),于是學(xué)會(huì)了逃避。我們就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,向往著別處的天空,倔強(qiáng)地說(shuō)著違心的話(huà),驀然回首,卻把自己和身邊的人弄得傷痕累累,罪惡感涌上心頭…
或許90后的我們就是這么極端。可是我們的痛,我們的無(wú)奈又有誰(shuí)能懂?但,沿途的美好風(fēng)景有那么多,我們不該為了一時(shí)的迷惘而迷失了自己,而錯(cuò)了美好的風(fēng)景。
我們不該沉淪在曾經(jīng),當(dāng)我們駐足回頭觀(guān)望的同時(shí),時(shí)間也在悄然溜走。正值美好青春年華的我們本該是絢麗的、活力的。而成長(zhǎng)注定是一道淡淡的傷,我們需要揮去空中的那一抹陰霾,相信前方是最美的風(fēng)景。
成長(zhǎng)的作文 篇3
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
生活中處處都有愛(ài)的蹤影,我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,整天沐浴著愛(ài)。其中,父母的愛(ài)是最平凡卻又是最偉大的。每當(dāng)我遇到挫折失敗時(shí),他們總會(huì)安慰我。爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)無(wú)處不在,從小到大,父母對(duì)我們疼愛(ài)有加,而自己卻多了幾根白發(fā),F(xiàn)在,我們懂事了,我們不能再讓他們操心,我們要學(xué)會(huì)感恩。
前幾天是父親節(jié),可是,湖南地區(qū)發(fā)生了洪水沖垮陳真,把美麗的湖南高的遍地都是誰(shuí)。救災(zāi)人員在第一時(shí)間就趕到了,他們劃著小艇,逆水前行,尋找失蹤和沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)得人。他們劃呢劃,頓時(shí),眼前的`一幕讓他們驚呆了。一名青年將父親騎在他身上,等待救援人員。老人不停的捂著自己的衣服,好讓別人注意到他。可視情況不妙,水位在升高,洪水已經(jīng)到了青年人的脖子。眼卡俺就要進(jìn)入陷阱時(shí),救災(zāi)人員感到了,可是由于在水中時(shí)間太長(zhǎng),他的腿身體已經(jīng)不聽(tīng)使喚了,救援人員好不容易才把他救了上來(lái)。
這個(gè)青年人為我們做了個(gè)榜樣,讓我們知道要感恩自己的父母。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
成長(zhǎng)的作文 篇4
我們漸漸的長(zhǎng)大,我們要應(yīng)對(duì)越來(lái)越多的問(wèn)題,有些問(wèn)題我們能夠想的更加清楚和透徹。我們?cè)诔砷L(zhǎng)那是一個(gè)事實(shí)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng),我在想如果讓我選取我還會(huì)選取成長(zhǎng)嗎?我想我會(huì)的,也許跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺(jué)我要將每件事都明白的透徹,也許這樣不夠現(xiàn)實(shí),但是我還是這樣堅(jiān)持著。
成長(zhǎng)總是和煩惱是如影隨形的,因?yàn)槟忝靼椎母嗑蜁?huì)想的越多顧及的越多,那煩惱就自然而然的多了起來(lái),有件事我感到很奇怪,以前十分厭惡的事情此刻竟然能夠理解了,并且贊同他們這種行為,我不想對(duì)自我的行為做過(guò)多的猜測(cè),初中生活中里理解的思想讓我明白了一切。以前認(rèn)為有些行為是怪異的那是錯(cuò)誤的,
成長(zhǎng)讓我應(yīng)對(duì)越來(lái)越多的困惑。我認(rèn)為對(duì)的有可能是錯(cuò)的,這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,明白的越多就發(fā)現(xiàn)自我越無(wú)知!
有時(shí)會(huì)萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么,到頭來(lái)還不是一死結(jié)果又能怎樣樣,也許有很多的人有這種想法,我以前卻沒(méi)有這樣想過(guò),難道這也是成長(zhǎng)帶來(lái)的,我沉思……
成長(zhǎng)可能就是一種使人們懂事的藥物,也是他使我們改變了自我。成長(zhǎng)讓我變的樂(lè)觀(guān),讓我們有所追求,我會(huì)想到未來(lái)我會(huì)死,但是我能夠讓我的有生之年更精彩!我曾看到過(guò)這樣的一篇報(bào)道,此刻有一種很流行的Hip-Hop風(fēng),不少的年輕人都在奏折這樣的路線(xiàn),而且他們自稱(chēng)會(huì)將這種精神一向走到七八十歲!
成長(zhǎng)讓我明白我再也不是一個(gè)人,而是一家人的寄托,我明白了這是我脫不開(kāi)的職責(zé)。我喜歡這種有牽掛的感覺(jué),同樣的,也是一種依靠!
成長(zhǎng)讓我明白你要走的路是你自我選取的不是別的什么人強(qiáng)加給你的,你能夠創(chuàng)造自我想要的生活,而不是整天的'怨天尤人!
成長(zhǎng)讓我明白什么都比不上你的親情,親情是你的一切,親情讓你有歸屬感,親情讓你無(wú)論在那里都有家的感覺(jué),親情是你在受傷是最好的止痛藥。
成長(zhǎng)讓我明白在我的世界里我能想作的事情,如果我努力的話(huà)就必須能夠做成功!
成長(zhǎng)讓我明白你不是永遠(yuǎn)最強(qiáng)你也要?jiǎng)e人的幫忙!
成長(zhǎng)讓我明白你的命運(yùn)是掌握在自我的手中的!
成長(zhǎng)教會(huì)我太多太多,成長(zhǎng)是一個(gè)我們無(wú)法回避的事實(shí)所以我選取應(yīng)對(duì),因?yàn)槲颐靼壮砷L(zhǎng)的好處,我喜歡自我漸漸的成長(zhǎng),我覺(jué)得我就是那個(gè)藝術(shù)家,看著自我的藝術(shù)品逐漸的完美,這是一個(gè)值得我一生去期盼的事情,我真的有點(diǎn)興奮!我老的時(shí)候是怎樣一個(gè)樣貌,是不是兒孫滿(mǎn)堂……我要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,所以再見(jiàn)了!
成長(zhǎng)的作文 篇5
《女生日記》的作者是同學(xué)們都喜歡的大姐姐楊紅櫻,這本書(shū)以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。在這一篇篇的日記中,讓我明白了許多女孩子的秘密。
這本書(shū)讓我印象最深的是:冉冬陽(yáng)的同學(xué)——南柯夢(mèng),月經(jīng)來(lái)潮,她十分害怕,趴在桌子上哭了起來(lái)。女同學(xué)們都很想安慰她,但又不知怎么安慰她。班主任羅老師知道后,說(shuō)這是好事,是一件值得慶祝的事,因?yàn)檫@說(shuō)明南柯夢(mèng)已經(jīng)從小女孩變?yōu)榱松倥耍¢L(zhǎng)大了!
是呀!每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),可是,我們應(yīng)該怎么樣面對(duì)自己的成長(zhǎng)呢?怎樣才能成長(zhǎng)得健康自然呢?這是讓我們五六年級(jí)的女同學(xué)感到困惑的。而這本書(shū)給了我們很大的啟發(fā),用簡(jiǎn)單易懂的.語(yǔ)言讓我們體會(huì)了成長(zhǎng)的快樂(lè)。如書(shū)中的:“戰(zhàn)痘族”“第一次穿胸衣”等。
看了這本書(shū),我回想起讀一二年級(jí)時(shí),老師總喜歡讓男生和女生同桌,希望我們能互相幫助,互相學(xué)習(xí)。那時(shí)候,無(wú)論是游戲,還是排隊(duì),男女同學(xué)總是在一起,有時(shí)還手拉手,一點(diǎn)也不覺(jué)得害羞?墒,到了五六年級(jí),男女同學(xué)之間漸漸不怎么在一起玩耍了,父母有時(shí)也會(huì)提醒我們說(shuō):“女孩子要規(guī)矩。”“男女有別,要注意自己的行為!钡鹊取
我們一天一天在成長(zhǎng),要注意自己的言行舉止,不應(yīng)該和男同學(xué)打打鬧鬧的,不要說(shuō)那些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的無(wú)聊話(huà)題,要把心思放在學(xué)習(xí)上。當(dāng)然,男女生之間也要有正常的交往,因?yàn)槟猩心猩膬?yōu)勢(shì),女生有女生的優(yōu)點(diǎn),男生陽(yáng)光,女生細(xì)膩,相互間可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。
每個(gè)女孩子都有渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理!杜沼洝方沂玖伺闹械暮枚嘈∶孛,這當(dāng)中有痛苦和歡樂(lè)。我正處于這個(gè)階段,我要好好多讀幾遍這本書(shū)。媽媽說(shuō),她也要好好看看這本書(shū),讓我更好成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文 篇6
記得小時(shí)候我有很多很多的夢(mèng)想,夢(mèng)想媽媽給我5角的零花錢(qián),夢(mèng)想老師發(fā)給我滿(mǎn)分的考卷,夢(mèng)想明天就能長(zhǎng)大,夢(mèng)想自己可以游走天下……天真的夢(mèng)想使我更向往未知的明天,期待自己能夠早一天美夢(mèng)成真。
轉(zhuǎn)眼已過(guò)十八個(gè)春秋,兒時(shí)天真的想法也已變成現(xiàn)實(shí),長(zhǎng)大仿佛只是一眨眼的'瞬間。但長(zhǎng)大的我,并不快樂(lè)……
我已經(jīng)不再像兒時(shí)一樣向往渺茫的未來(lái),面對(duì)現(xiàn)實(shí),我卻更想回到無(wú)邪的童年。兒時(shí)的我,可以跟姐姐、弟弟爭(zhēng)搶廁所,掙看動(dòng)畫(huà)片,可以為買(mǎi)一本心愛(ài)的連環(huán)畫(huà)積攢零錢(qián),可以為打破花瓶主動(dòng)向媽媽請(qǐng)罪。那是的我們,在一起,真好……
長(zhǎng)大了,分別了,姐姐、弟弟離我好遠(yuǎn)。一個(gè)去了吉林,一個(gè)去了上海,他們?yōu)榱烁髯缘睦硐肴ソ邮芨玫慕逃,只留我在溫州。久別后的相聚,也只能在短暫的假期。
衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,背靠著父母,我過(guò)著最平淡的日子。
現(xiàn)在的我,想去周游世界,想有一所屬于自己的房子,想過(guò)屬于自己的幸福生活……
時(shí)間悄悄流去很多很多,把我的童年變成了一部老電影,然后在我的腦海里不斷回放。童年已變成回憶,而我依舊在成長(zhǎng)。我知道,我不能回到過(guò)去,我也知道,我不能荒廢未來(lái)。把握住了現(xiàn)在,過(guò)去的時(shí)間就會(huì)有價(jià)值。
每個(gè)人都會(huì)有童年,每個(gè)人都會(huì)慢慢長(zhǎng)大。時(shí)間是一個(gè)公正的史官,它把我們的一生寫(xiě)成一本書(shū);時(shí)間是一個(gè)導(dǎo)演,它把我們的青春拍成永久的電影。
我,沒(méi)有再回到童年的資格,只有拿出勇氣毅然面對(duì)未來(lái)。童年固然美好,但未來(lái)更值期待!
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