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那一個(gè)眼神作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的那一個(gè)眼神作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一個(gè)眼神作文1
她的眼神如一口警鐘時(shí)刻提醒著我，讓我不能忘懷。
——題記
小時(shí)候，我是一個(gè)好強(qiáng)的女孩，十全十美一直是我的目標(biāo)，可人總不能完美，因此造成我犯的一些愚蠢的錯(cuò)誤。那從那次后，我找到了比好勝心更重要的東西。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織去采訪(fǎng)老紅軍爺爺，我也很榮幸地成為了里面的'一員，終于到了那兒，大家紛紛拿出準(zhǔn)備好的一個(gè)個(gè)問(wèn)題問(wèn)爺爺，就這樣你一言，我一語(yǔ)，不知不覺(jué)一下午過(guò)去了。
老師提議大家拍個(gè)照作為留念，大家整理好衣衫，便準(zhǔn)備拍照，只見(jiàn)一位女生悄悄地拉了拉老師的衣服，輕輕地說(shuō)：“老師，沒(méi)有地方站了，怎么辦？”碰巧紅軍爺爺聽(tīng)到了，和藹地笑了笑，說(shuō)：“不如坐爺爺腿上拍吧，這樣不就好了�！彼�(tīng)后，小心翼翼地坐到爺爺腿上，露出兩個(gè)小虎牙準(zhǔn)備拍照。當(dāng)時(shí)我心里懊悔極了，早知道我就慢點(diǎn)站的，唉。
回到家，媽媽詢(xún)問(wèn)我：“今天見(jiàn)到紅軍爺爺了嗎？怎么樣？”于是我便滔滔不絕地講了一天的行程，直到講到拍照片時(shí)，為了滿(mǎn)足我的好勝心，我便心虛地說(shuō)：“今天我還在紅軍爺爺腿上拍照的呢！”看著媽媽高興的樣子，我心里既高興又捏了一把汗。
可是謊言總有揭穿的一天，這不，原來(lái)老師拿的是我家相機(jī)拍照的，當(dāng)時(shí)我心里一咯噔，完了，我感覺(jué)天要塌下來(lái)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽高興地拿起相機(jī)看照片，看到那張時(shí)，不由得一愣，接著嚴(yán)厲地看向我，眼神如刀子一般割在我的心上，把我羞得無(wú)地自容。那眼神包含了太多的感情：有憤怒，為我說(shuō)謊而憤怒；有傷心，為我欺騙她而傷心；有羞愧，為她沒(méi)有教好我而羞愧；有不可思議，為我做出這種舉動(dòng)而不可思議……她用她的眼神告訴我她對(duì)我失望極了，同時(shí)她也在告訴我說(shuō)：“孩子，做人要誠(chéng)實(shí)。當(dāng)時(shí)我的淚水奪眶而出，那一刻，我明白了，比好勝心更重要的是誠(chéng)實(shí)。
那一天，那一刻，那一個(gè)眼神如一口警鐘時(shí)刻提醒我：“孩子，做人要誠(chéng)實(shí)！"
那一個(gè)眼神作文2
在我心靈的深處，總有一些仍使我至今記憶猶新的回憶。有的，如糖，甜蜜而又美好；有的，則就像苦瓜、苦澀得難以下咽；有的，則像怪味豆，五味俱全，或令人憤怒，或令人悲傷�，F(xiàn)在，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)那些味如怪味豆的回憶吧。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。天，湛藍(lán)湛藍(lán)的，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜質(zhì)；樹(shù)，嫩綠嫩綠的，不見(jiàn)一點(diǎn)兒灰塵。我走在去朋友家的路上，突然，路邊的一個(gè)老人家引起了我的注意：
一個(gè)老奶奶跪在人行道上，跪在那硬硬的瓷磚上，所幸墊了一個(gè)蛇皮袋；那雙如老樹(shù)皮般粗糙的手摁在地上，一看就知道經(jīng)歷了不少風(fēng)霜；她那頭上的銀絲胡亂地扎著，不少頭發(fā)被迎面而來(lái)的微風(fēng)吹散了；她的衣服，已不見(jiàn)了本色，仿佛穿了很久，上面還有一兩處補(bǔ)丁。老奶奶前面一張破損的紙片再次引起了我的注意。這張紙片已經(jīng)發(fā)黃了，上面的字跡已經(jīng)模糊了，我只能看個(gè)大概。
原來(lái)，這個(gè)老奶奶的'身世很可憐。這個(gè)老奶奶只有小學(xué)文化，丈夫早逝，自己千辛萬(wàn)苦把兒子拉扯大，給他娶上了媳婦，卻因?yàn)橄眿D對(duì)她的討厭，被只孝媳婦不孝娘的兒子趕出了家門(mén)，現(xiàn)在只好淪落到以乞討為生的地步。我讀完這段文字，眼淚差點(diǎn)滾了下來(lái)。我剛想把一元錢(qián)放進(jìn)他乞討的搪瓷缸里，卻聽(tīng)到有人在議論：“這個(gè)事情也不知道是真是假，畢竟社會(huì)上的人太雜了�！蔽要q豫了，手足無(wú)措。老奶奶抬起頭，看了我一眼。她的眼神，有無(wú)助，有絕望，也有無(wú)奈和傷心。我驚住了，毅然把錢(qián)放進(jìn)了搪瓷缸里。這時(shí)，又有人說(shuō)：“這個(gè)女孩太單純了，不分真假，小心上了當(dāng)�！蔽遥植恍�，也為那些人的麻木不仁而感到悲憤：“這個(gè)老奶奶這么可憐，能說(shuō)她是騙子嗎？只怕這些人怕上當(dāng)是假，吝嗇無(wú)情才是真。”
天，變成灰蒙蒙的了；樹(shù)，仿佛也蒙上了一層灰。我為那些人的麻木不仁而感到羞恥，也為自己剛才的那一下猶豫而感到羞愧！
那一個(gè)眼神作文3
永遠(yuǎn)忘不了，忘不了他那雙看我的眼睛。那深情的日光似乎永遠(yuǎn)在說(shuō)：“寶貝，我愛(ài)你�！比展庵辛鞒龅臐鉂獾挠H情，是無(wú)論如何也掩飾不了的。
又在看我了。從小就發(fā)現(xiàn)，爸爸總愛(ài)看著我�？次視r(shí)，那專(zhuān)注的眼神，充滿(mǎn)寵愛(ài)的目光總會(huì)讓我陶醉。我很喜愛(ài)那種感覺(jué)。因此，我喜歡被爸爸看著，爸爸的目光如清晨的第一縷晨光，那樣柔和，沐浴在這目光中的我整個(gè)人都容光煥發(fā)。而那深情的眼神似冬天里的暖陽(yáng)，照進(jìn)我心里，整個(gè)人都暖洋洋的。
也許因?yàn)樘珢?ài)被爸爸看著的感覺(jué)。因此，當(dāng)我剛上學(xué)時(shí)，還大吵大鬧的。因?yàn)槲抑酪坏┥蠈W(xué)，就會(huì)離開(kāi)爸爸的視線(xiàn)范圍。后來(lái)爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“寶貝乖，你永遠(yuǎn)會(huì)在爸爸的視線(xiàn)范圍里，因?yàn)槟愕哪�，我已�?jīng)刻在我心里了�！蔽宜贫嵌�。之后，我還是乖乖上學(xué)了。我漸漸明白，不管我在哪，爸爸都會(huì)關(guān)心著我。
懂事了，我終于問(wèn)出了一個(gè)我一直想問(wèn)的問(wèn)題。我問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么老是會(huì)看著我發(fā)呆呢？”爸爸笑了，之后說(shuō)道：“因?yàn)槟闶前职值男母螌氊惏�！看著你，想起你剛出生時(shí)，小小一點(diǎn)，卻天天大哭大鬧，我被你弄得筋疲力盡的`�，F(xiàn)在懂事了，乖巧了，我心里很高興。我想你以后肯定會(huì)更聰明，更漂亮的�！薄澳钱�(dāng)然！”大言不慚，爸爸聽(tīng)了哈哈大笑，看我的眼神更溫柔了。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。我與父親相處的日子變少了。爸爸也不可以像以前那樣時(shí)時(shí)關(guān)注我，只是那偶爾看上的一兩眼，就讓我明白，爸爸愛(ài)我依舊，我仍然是他的心肝寶貝。雖然交流不像從前那么多，但一個(gè)眼神足矣。
我永遠(yuǎn)忘不了，忘不了爸爸看我時(shí)的那個(gè)眼神，那樣深情，那樣專(zhuān)注，那樣的愛(ài)我。他用眼神傳遞著愛(ài)我的信息。我永遠(yuǎn)忘不了那一個(gè)眼神。
那一個(gè)眼神作文4
記得在一堂體育課上，老師讓我們跑四百米。我們一部分同學(xué)排著兩路縱隊(duì)站在起跑線(xiàn)上等待著測(cè)試的開(kāi)始，另一部分同學(xué)則坐在旁邊觀(guān)看。
四百米既考驗(yàn)爆發(fā)力，又考驗(yàn)?zāi)土�。�?duì)我來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)速度的難題，因?yàn)槲也皇呛軓?qiáng)壯，長(zhǎng)得也不高。
“預(yù)備，開(kāi)始！”老師吹了一聲口哨。
我們一個(gè)個(gè)像離弦之箭一般沖出去。我咬緊牙關(guān)，使出九牛二虎之力向前沖，感覺(jué)腳底似乎踩著風(fēng)。正當(dāng)我感覺(jué)良好時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的同學(xué)超過(guò)了我，而我的油門(mén)卻已經(jīng)踩到底了。我心里剎時(shí)焦急起來(lái)。我的手?jǐn)[得更快了，腳蹬得更用力了。悲哀的是，我經(jīng)過(guò)這一番努力，仍然被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我的心一下子跌入了谷底：“完了，看來(lái)這次400米跑又要倒數(shù)了。”我的腳開(kāi)始不聽(tīng)使喚，速度越來(lái)越慢，從前面的“80碼”慢到了“35碼”。
正當(dāng)我想要放棄時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)站在一旁的杜宇軒一直目不轉(zhuǎn)睛地笑呵呵地看著我，向我投來(lái)了一個(gè)信任的眼神。這個(gè)眼神是那么透徹，似乎在告訴我：“童哲，加油！你一定可以的！”
“加油，我一定能行的！”我的信心又開(kāi)始恢復(fù)了，因?yàn)槲抑�，在人群中，有一個(gè)人信任我，相信我一定能超過(guò)別的同學(xué)。
于是，我越跑越快，就像一輛剛加滿(mǎn)油的`跑車(chē)一般，把油門(mén)拉到了“150碼”：“好，彎道，我得剎剎車(chē)。到直道了！加速！”我離前面的同學(xué)越來(lái)越近。很快，我超過(guò)了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我離終點(diǎn)越來(lái)越近了：“堅(jiān)持住，加速�！薄�160碼”“170碼”風(fēng)從我的耳邊吹過(guò)，“三米，兩米，哇，到了！”
“童哲，你是第四名，太棒了！”遠(yuǎn)處的杜宇軒向我興奮地叫道。
我看著歡呼雀躍的杜宇軒，心里默默地道：“太謝謝你了，小杜！這是我有史以來(lái)最好的一個(gè)成績(jī)�！�
是啊，朋友的一個(gè)信任的眼神，給了我戰(zhàn)勝自己的希望和勇氣。我們平時(shí)也要多多鼓勵(lì)和信任身邊的人，讓他們也能夠戰(zhàn)勝困難，擁有信心。
那一個(gè)眼神作文5
小時(shí)候，我在老家上幼兒園。爬樹(shù)、上房頂不在話(huà)下，八歲時(shí)，我轉(zhuǎn)到了平朔生活區(qū)六小。
這一次，我又闖禍了！我和好朋友劉剔只為了一塊發(fā)香味的橡皮。
俗話(huà)說(shuō)得好“紙里包不住火”，還沒(méi)打完，就被這位戴“瓶底”的老師把我和劉剔留在了辦公室，還對(duì)我和劉剔說(shuō)：“放學(xué)請(qǐng)家長(zhǎng)”。當(dāng)我們走出辦公室時(shí)，心想不愧是“同一根繩子上的螞蚱”，我倆誰(shuí)也不敢打誰(shuí)。
“叮鈴鈴”，下課鈴響起了，可我感覺(jué)那刺耳的聲音一聲聲敲打著我的心，我剛回過(guò)神兒，班里只剩下我和劉剔，剩下的也只有那位戴“瓶底”的老師和補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)。
眼看補(bǔ)作業(yè)同學(xué)陸續(xù)走光了，我的板凳上好像長(zhǎng)出了一些小刺，讓我坐也坐不住。“爸爸怎么還不來(lái)，是不是發(fā)生什么事了？還是怎么了……”，我心里暗暗噠噠咕道。
從走廊了傳來(lái)一陣沉重的腳步聲，伴著腳步聲推門(mén)進(jìn)來(lái)一個(gè)人。是爸爸！我又高興又自責(zé)，高興是因?yàn)榘职制桨矡o(wú)事，自責(zé)是因?yàn)槲医o爸爸丟臉了。
看著爸爸那疲倦身影，我的心猛地一顫。爸爸那皺巴巴的工作服，組成了一個(gè)個(gè)奇異的圖形。爸爸那龜裂的手因?yàn)槌睗穸兂闪四菢樱难劬锊紳M(mǎn)血絲。我才想起昨天爸爸從清晨倆點(diǎn)去加班，直到現(xiàn)在晚上七點(diǎn)他又來(lái)接我。我可以在大腦里想到爸爸在寒風(fēng)的洗禮中站著，他平時(shí)梳的`平平整整的頭發(fā)被赤道吹來(lái)的風(fēng)弄亂了。
可沒(méi)想到的是，老師還來(lái)了個(gè)趁火打劫，把臉拉下來(lái)大聲說(shuō)：“你看看你們家長(zhǎng)怎么當(dāng)?shù)�，看看你們孩子，瞪著我的鼻子上臉了……”。�?xùn)罷，便讓我剛被訓(xùn)完的爸爸瞪了我一眼，一路我原以為爸爸會(huì)狠狠揍我一頓，或罵我個(gè)狗血噴頭�？砂职种皇且宦暡豢缘刈呋亓思摇�
那天晚上，新月斜掛，朦朧的月光透過(guò)樹(shù)枝，斑斑駁駁地灑在地上，月光也冷冷地灑在我的心上，那一刻我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，讓我長(zhǎng)大的是爸爸那一個(gè)眼神。
那一個(gè)眼神作文6
當(dāng)我拿起筆，躊躇許久，翻開(kāi)那帶著淡淡書(shū)香味的課本，翻開(kāi)那干凈潔白的作業(yè)本，正當(dāng)我埋頭、準(zhǔn)備發(fā)奮努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，在我的腦海中，竟浮現(xiàn)出了那一個(gè)眼神……
那似幽怨，似難受，但轉(zhuǎn)瞬間，卻變成了歡快，開(kāi)心的眼神。
內(nèi)心上說(shuō)不出是什么感覺(jué)，但是卻只覺(jué)得心在隱隱作痛，仿佛那跳動(dòng)的心被什么包裹住了，然后忽然間猛地一縮緊，在我瞬間用右手按住心口咬牙切齒難受的時(shí)候，它卻忽然松了下來(lái)，使得我不再痛了。但是當(dāng)我以為不再來(lái)的時(shí)候，卻又是猛然間的再痛一次。
可我覺(jué)得是那種感覺(jué)，但是接下來(lái)又變成了另一種感覺(jué)。就像是在等人的時(shí)候，那種焦慮無(wú)奈的感覺(jué)，但更像是一個(gè)做錯(cuò)事的人，那時(shí)段所擁有的：緊張、恐懼、手足無(wú)措，像掉了二魂六魄那樣，整個(gè)人精神恍惚，十分難受悶悶不絕的感覺(jué)。
我焦慮的握緊筆，汗從額頭冒出。汗滴可真是狡猾，偷偷劃過(guò)了我那成熟中帶著稚嫩的臉龐，悄無(wú)聲息地落到干凈潔白的作業(yè)本上，一滴，兩滴……我不知道落了幾滴，但是我知道我出汗了。
那個(gè)眼神，一輩子不敢忘記。雖然變幻多端，卻始終對(duì)透露著對(duì)未來(lái)的渴望，對(duì)我抱有莫大的希望！仿佛一直在說(shuō)：無(wú)論結(jié)果如何，只要選擇相信我，就好了。我受到了莫大的激勵(lì)，心中澎湃萬(wàn)分，不能自己。
但一想到十幾年來(lái)無(wú)所事事、碌碌無(wú)為，有愧于你對(duì)我的期望。感覺(jué)有種恨鐵不成鋼的`悲痛心情，卻一直不敢忘卻你的那個(gè)相信著我的眼神。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身行，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過(guò)，然后能改。困于心，衡于慮，而后作。徵于色，發(fā)于聲，而后喻。
天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。
因?yàn)槟�，使我懂得了生活的不易，唯�?dú)自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上，不斷更新充實(shí)自己，才能出人頭地，才能活得更加精彩。我并沒(méi)有哭，只是感覺(jué)鼻子酸酸。
……你的眼神依舊如此，我的信念從此堅(jiān)定！
那一個(gè)眼神作文7
在我內(nèi)心的最深處，總會(huì)有一些仍使我迄今難以忘懷的追憶。有的，如糖，甜美而又幸福；有的，則如同茄子、苦味得咽不下；有的，則像怪味豆，五味俱全，或讓人惱怒，或讓人憂(yōu)傷。如今，我也而言一說(shuō)這些味如怪味豆的追憶吧。
那時(shí)一個(gè)艷陽(yáng)高照的早上。天，湛藍(lán)湛藍(lán)的，沒(méi)有一點(diǎn)兒殘?jiān)粯?shù)，蔥綠蔥綠的，看不到一點(diǎn)兒塵土。我走在去親戚家的道上，忽然，馬路邊的'一個(gè)老人造成了我的留意：
一個(gè)老奶奶跪在人行橫道上，跪在哪硬邦邦的的地磚上，所幸墊了一個(gè)編織袋；一雙如老樹(shù)根般粗糙的手摁在地面上，一看就了解經(jīng)歷了許多風(fēng)雨；她那頭頂?shù)慕z條隨意地扎著，許多秀發(fā)被撲面而來(lái)的輕風(fēng)飄散了；她的衣服褲子，已不見(jiàn)了原色，好像穿了好長(zhǎng)時(shí)間，上邊也有一兩處補(bǔ)丁下載。老奶奶前邊一張損壞的紙條再度造成了我的留意。這張紙條早已變黃了，上邊的筆跡早已模糊不清了，我只有看個(gè)大約。
原先，這一老奶奶的家世很可伶。這一老奶奶僅有小學(xué)文化，老公英年早逝，自身歷盡艱辛把大兒子牽扯大，給他們?nèi)⑸狭讼眿D兒，卻由于媳婦兒對(duì)她的反感，被只孝媳婦兒大逆不道娘的大兒子趕出了家門(mén)口，如今只能淪為到以行乞謀生的程度。我念完這一段文本，淚水差點(diǎn)兒滾了出來(lái)。剛剛想把一元錢(qián)放入他行乞的搪瓷缸里，卻聽(tīng)見(jiàn)有些人在討論：“這一事兒也不知道是真的嗎，終究社會(huì)發(fā)展上的人太雜了�！蔽疫t疑了，不知所措。老奶奶抬起頭，看了我一眼。她的目光，有無(wú)奈，有失落，也是有無(wú)可奈何和難過(guò)。我驚住了，毅然把錢(qián)放入了搪瓷缸里。這時(shí)候，又有些人說(shuō)：“這一女孩兒太單純性了，分不清真?zhèn)�，�?dāng)心上了當(dāng)。”我，十分不屑一顧，也為那些人的愚昧無(wú)知而感到悲痛：“這一老奶奶那么可伶，能說(shuō)她是騙子公司嗎？惟恐這些人怕上當(dāng)受騙是假，摳門(mén)絕情才算是真�！�
天，變?yōu)殪F蒙蒙的了；樹(shù)，好像也蒙上了一層灰。我來(lái)那些人的愚昧無(wú)知而感到羞恥感，也給自己剛剛的那一下遲疑而感到慚愧！
那一個(gè)眼神作文8
仲夏夜里蟬聲四起，越發(fā)顯得四下安寧，一把銀河璀璨如練，望著天空中那閃爍著的似眨眼般的小星星，我不禁想起了那一個(gè)個(gè)給予我力量的眼神。
在教室，同學(xué)鼓勵(lì)的眼神
“轟隆隆——”天空烏云密布，一道閃電劃過(guò)天際，不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。我拿著試卷從教師辦公室走了出來(lái)，他雖沒(méi)有批評(píng)我的粗心大意，但那帶著責(zé)怪意味的`眼神卻讓我有些許失落。老師一定是對(duì)我失望了吧？正這么想著，我走進(jìn)了課室。同學(xué)們正沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)中，我只是坐著，呆呆地望著試卷。不知同桌何時(shí)走到了我的身邊，她拍了拍我的肩膀，鼓勵(lì)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要?dú)怵H啊，你看我比你考得還差呢！我們下次細(xì)心點(diǎn)就好啦！”看著她輕松歡快的雙眸，我心里豁然開(kāi)朗。沒(méi)錯(cuò)，一次粗心大意算什么，下次注意就好了！
在操場(chǎng)，老師嚴(yán)厲的眼神
天空驕陽(yáng)似火。結(jié)業(yè)典禮上，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌伛雎?tīng)著臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)的致辭。在做完安全工作后，便是萬(wàn)眾矚目的頒獎(jiǎng)儀式！當(dāng)念到我的名字時(shí)，我不禁有些許激動(dòng)。班主任對(duì)我投來(lái)贊揚(yáng)的目光，但那溫和的雙眸中，似乎帶著一絲嚴(yán)厲。我知道，老師這是在叫我不要驕傲。我連忙收起得意之色，正襟危坐，可不能讓驕傲綁住了手腳�。�
在家里，母親安慰的眼神
“你不要和我說(shuō)話(huà)！”“不說(shuō)就不說(shuō)！”短暫的爭(zhēng)吵后，我與朋友不歡而散�；氐郊液�，母親瞧出了我的異樣，便詢(xún)問(wèn)發(fā)生了什么。我將原委告訴母親，她只是對(duì)此微微一笑，便寬慰地說(shuō)：“做人一定要大度，退一步海闊天空，不要因小事傷了情誼。”望著母親帶著安慰意味的眼眸，我意識(shí)到了自己交友方面的不足。
同桌鼓勵(lì)的眼神，讓我學(xué)會(huì)了遇到困難不要?dú)怵H；班主任贊揚(yáng)的眼神，讓我學(xué)會(huì)了在得意之際仍要保持虛心；母親安慰的眼神，讓我學(xué)會(huì)了忍讓朋友，珍惜友誼……這一個(gè)個(gè)眼神，匯聚成一股強(qiáng)大的力量，不斷激勵(lì)我，使我前進(jìn)，再前進(jìn)！
那一個(gè)眼神作文9
時(shí)光流逝歲月的清泉，一遍又一遍清洗著我的腦海中的記憶，洗去了污點(diǎn)留下了精華。在所有美好的時(shí)光中，我仿佛又看到了多年靈魂最深處的關(guān)心與鼓舞。
試卷上鮮紅的數(shù)字刺痛著我的眼神，深深刺入我的心。原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我，看到兩門(mén)不及格的分?jǐn)?shù)后，漲紅了臉。不敢置信是自己的試卷。我低著頭，努力地控制著自己，可淚水卻不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)，散在了地上，我仿佛看到自己一張雙眼通紅的臉，上面寫(xiě)滿(mǎn)了不甘與迷惘，又帶著一絲懈氣。沒(méi)有一個(gè)人關(guān)注我，全都沉浸在自己的世界中。我綣縮在角落，不愿讓人們看到那個(gè)在哭泣又沒(méi)用的自己。周?chē)趬簤旱囊黄暰�(xiàn)了模糊不清漸漸暗了下來(lái)。
突然，我感覺(jué)有人在注視著我，溫暖突如其來(lái)地包裹著我，四周的黑暗也慢慢地消散。我驚訝地抬起頭，對(duì)上了那道目光是我的數(shù)學(xué)老師。他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是微笑著看著我，他的眼神親切而溫暖，但又有一股嚴(yán)肅，好像在跟我講，“你這次考得太差了，讓我很失望�！钡孟裼衷谡f(shuō)“沒(méi)關(guān)系，你要相信自己，慢慢來(lái)”，最后匯聚成了兩個(gè)字“加油”。
我呆呆地看著他，忘記了分?jǐn)?shù)帶給我的痛苦，也沒(méi)注意嘴里充滿(mǎn)淚水的苦澀。這道眼神的注視，是那么的漫長(zhǎng)，好似度過(guò)一個(gè)世紀(jì)，一直在撫慰我的`心靈。然后，他移開(kāi)視線(xiàn)，走上了講臺(tái)。我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)上課了。
原本松開(kāi)試卷的手又緊緊握住。一步一步堅(jiān)定地走向自己的座位，認(rèn)真地聽(tīng)著老師的講解。我知道老師對(duì)我抱有很大的期望。我一定要努力。多年后才明白，這不過(guò)是一場(chǎng)考試罷了。跟升學(xué)考試，會(huì)考比起來(lái)，根本微不足道，也無(wú)法跟我遇到的無(wú)論是心里還是學(xué)習(xí)上的苦難相比，但我清楚沒(méi)有老師的那個(gè)鼓勵(lì)的眼神，就沒(méi)有那個(gè)敢于戰(zhàn)勝困難的自己。
閉上雙眼，那日的情景恍若昨天。夕陽(yáng)西下，大燕南飛，那個(gè)眼神穿越時(shí)空，一直在鼓勵(lì)著我。
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