似水年華作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的似水年華作文，希望能夠幫助到大家。

似水年華作文1

　　似水年華，感謝有你。

　　——題記

　　小時(shí)候的自己就是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小公主，依偎在爸爸媽媽的懷抱中，什么事都不用想，不用做，每天快快樂(lè)樂(lè)的。隨著年齡的增長(zhǎng)，自己有了自己的朋友圈。但在那一群朋友里自己最小、最皮、最二，所以她們總是把我當(dāng)小孩一樣看待。自己遇到困難時(shí)都是她們幫忙解決的，慢慢地我學(xué)會(huì)依賴(lài)上她們。后來(lái)，上了高中，離開(kāi)了她們的庇護(hù)，來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。

　　我第一次感覺(jué)到無(wú)助、害怕、恐懼、不安……我不想和她們交往，怕被傷害，干脆就把本性藏起來(lái)，在自己面前建了一堵厚厚的墻。那時(shí)的我很壓抑，連笑容都很勉強(qiáng)，眼眶里的淚隨時(shí)可以落下。

　　就在自我封閉的時(shí)候，宿舍里的幾個(gè)姐妹都在我身邊關(guān)心我、幫助我，她們的舉動(dòng)，讓我心中的那堵墻在一點(diǎn)點(diǎn)倒塌。大姐總是很照顧我，什么事情都讓著我。二姐每天都幫我這個(gè)懶豬買(mǎi)早點(diǎn)，她可是我們宿舍起最早的，最獨(dú)立的一個(gè)，人稱(chēng)“獨(dú)行俠”。那時(shí)的我就好想能像她一樣。三姐也是懶豬一個(gè)，每天都要喊幾遍才起！四姐、五姐、六姐她們的脾氣都好大，都是氣包子，都好愛(ài)生氣的、發(fā)起脾氣來(lái)那個(gè)樣子跟母老虎沒(méi)什么區(qū)別。唉！不知道哪句話(huà)說(shuō)錯(cuò)了，就惹她們生氣了，生氣快，消氣也快。她們還經(jīng)常一起欺負(fù)我，知道我不會(huì)拒絕人，就一起用嘴巴攻擊我，到最后自己只有繳械投降的份了。在宿舍這個(gè)不大但溫馨的地方，她們真摯的'愛(ài)使我心中那堵墻倒塌了。

　　“感恩的心，感謝有你�！备兄x你們?cè)谖覀�心、難過(guò)、失意、痛苦時(shí)，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，在我發(fā)脾氣、耍性子時(shí)，給我無(wú)限的寬容和諒解。你們對(duì)我的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，給了我力量，讓我在未來(lái)的三年中變得堅(jiān)強(qiáng)。

似水年華作文2

　　抬頭，望了望湛藍(lán)的天空，陽(yáng)光刺出眼中的淚，揉揉疲憊的眼簾，腦海中又浮現(xiàn)出那些熟悉的臉龐。他們?cè)谔炜罩腥粲腥魺o(wú)，若隱若現(xiàn)。天空中播放著那已不清晰又無(wú)聲的幻燈片，一幅一幅地閃過(guò)去……

　　星光燦爛，我聽(tīng)到天使從屋頂走過(guò)的聲音；繁星點(diǎn)點(diǎn)，趁著無(wú)人的夜開(kāi)始倒轉(zhuǎn)。回想當(dāng)初分別的失控，眼中淚珠失控。

　　哎，放不下嗎？最終還是舍不得嗎？“只是同窗了3年的同學(xué)而已，舊的不去新的不來(lái)嘛�！蔽揖瓦@樣告誡自己很多遍，可是，一點(diǎn)用都沒(méi)有。

　　想著朋友的臉龐，念著屬于我們的歡笑，重復(fù)著一遍又一遍伴著淚水與歡笑的歌謠，曾經(jīng)的美好，似乎再也找不到。

　　我突然想起了這么一句話(huà)：在朋友這輛車(chē)上，有人要上來(lái)，就一定會(huì)有人要下去。可當(dāng)列車(chē)停下來(lái)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)只剩下自己站在車(chē)上東張西望。

　　風(fēng)吹打在臉上有點(diǎn)疼，耳朵也在嗡嗡作響。我開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)地拼湊那一張張定格在心底的某個(gè)角落的底片，心里一半澀澀的.，一半辣辣的，望著身邊一張張更加張揚(yáng)的面孔，我猶豫著到底應(yīng)該舍棄哪一邊。可我知道世界上最珍貴的不是已失去和未得到，而是把握現(xiàn)在。漸漸地，這些困擾我很長(zhǎng)時(shí)間的問(wèn)題終于消失不見(jiàn)，隨風(fēng)成煙。

　　感謝朋友，讓我快樂(lè)讓我痛。帶給我歡樂(lè)的音符，又陪我飲下一杯杯憂(yōu)愁的苦酒！耳邊似乎又響起了那熟悉的旋律：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一聲情，一杯酒；朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂還有傷，還有痛，還要走，還有我……

似水年華作文3

　　三句輕寒，四句暖語(yǔ)。清風(fēng)拂面，一股桃花香撲面而來(lái)。

　　忘不了，寫(xiě)作業(yè)時(shí)您的絮絮叨叨；忘不了，上課時(shí)您的專(zhuān)心致志；忘不了，批評(píng)我時(shí)您的良苦用心；忘不了，考試時(shí)您的殷殷期盼。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您的付出是我們收獲的果實(shí)。有一次，年級(jí)要舉行考試，您安慰我們，鼓勵(lì)我們，每天不知疲倦地幫我們補(bǔ)習(xí)功課。我都覺(jué)得累，何況老師您呢？每天早上，您是班上來(lái)得最早的，也是走得最晚的。作業(yè)批改好了，幫我們講課，還做許多拓展。其實(shí)這些事不是您的義務(wù)，您卻給自己增加負(fù)擔(dān)，都是為了我們好。那段時(shí)間，我發(fā)覺(jué)您憔悴了許多。白發(fā)多了不知多少根，眼角的皺紋又深了下去，皮膚也沒(méi)有以前水嫩，已經(jīng)枯黃了。您為了我們?nèi)紵�了自己的青春，耗盡了畢生的心血。最終，我們班取得了年級(jí)第一的好成績(jī)。

　　那是一個(gè)明媚的下午，您陪我們一起來(lái)到操場(chǎng)打籃球。您的臉上，是欣慰的.笑容。突然，我們打得正起勁，有一位同學(xué)一個(gè)趔趄跌了下來(lái)，后面的同學(xué)猝不及防，也跟著重重地摔在那個(gè)同學(xué)的身上。剛才還笑臉滿(mǎn)面的您臉上并沒(méi)有露出驚慌，您疾速?zèng)_過(guò)來(lái)，跪在那個(gè)同學(xué)的旁邊，扶他起來(lái)。您蹲下身子，用您弱小的身板背起那位同學(xué)，可我覺(jué)得您的背影很高大。那位同學(xué)沒(méi)有什么大事兒，可是老師您的恪盡職守，處變不驚的精神令人敬佩！這時(shí)，風(fēng)像刀子刮在人的臉上，可是每個(gè)人的心里都不冷。

　　春風(fēng)拂面，老師您種的桃花沁人心脾，沁到了人的骨子里。您像蠟燭燃燒，像蜜蜂釀蜜，您是窗前的米蘭，默默散發(fā)出滿(mǎn)屋的幽香。

　　走過(guò)似水年華，心中只有您。

似水年華作文4

　　夢(mèng)，似水年華，總是在眨眼間匆匆便過(guò)，來(lái)之不易，卻棄之突然……

　　起初的日子里，夢(mèng)開(kāi)啟的是對(duì)渴望的救贖。很遙遠(yuǎn)，但并非遙不可及。

　　青澀的年華，萌動(dòng)的年紀(jì)，我們?cè)鴮?duì)夢(mèng)充滿(mǎn)好奇。記得對(duì)青春許諾過(guò)：倘若轉(zhuǎn)換時(shí)空，變幻身份，但愿留住夢(mèng)的記憶。不記得是我們選擇了夢(mèng)，或是夢(mèng)選擇了我們。只記得夢(mèng)告誡：一路走好……

　　那時(shí)侯，我們走近了夢(mèng)，卻不知夢(mèng)通往何方。

　　踏尋著夢(mèng)的足跡，直覺(jué)告訴我們，夢(mèng)之彼岸就在前方。當(dāng)沉醉在夢(mèng)旅中的我們漸漸清醒，卻發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)本是無(wú)所謂極盡的，即使有，夢(mèng)之盡，仍然是夢(mèng)。

　　那時(shí)候，我們追尋著夢(mèng)，也追尋著自己。

　　我們帶走夢(mèng)，青春卻帶走了我們。即將離開(kāi)的日子，曾經(jīng)攜手走過(guò)的'夢(mèng)境已遙不可及，曾經(jīng)與夢(mèng)相伴的日子也已漸行漸遠(yuǎn)。當(dāng)白天鵝卸去了那雙靈動(dòng)的翅膀；當(dāng)灰姑娘遺失了那對(duì)奢華的水晶舞鞋；當(dāng)白雪公主一口咬下那個(gè)致命的毒蘋(píng)果；當(dāng)小女孩用手中最后一根火柴如流星般劃過(guò)漆黑的夜，這夢(mèng)便醒了，徹底醒了。

　　夢(mèng)醒時(shí)分，當(dāng)我們揮舞緊握在手中的記憶棒渴望去挽留夢(mèng)境時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里的旋律已不復(fù)存在。

　　當(dāng)夢(mèng)泯滅時(shí)，我們才漸漸明白，原來(lái)，最貪念的不是夢(mèng)，卻是在夢(mèng)里逝去的青春。

　　若夢(mèng)易逝，流年易逝，憶往昔，曾記否——夢(mèng)，似水年華。

似水年華作文5

　　我，初三下學(xué)期，對(duì)我這種學(xué)習(xí)程度的學(xué)生來(lái)說(shuō)就像是癌癥晚期一樣，這一刻，我和晚期的每一個(gè)GIRL一樣迷失在文學(xué)之中，因?yàn)槲覀兌家粯拥目仗�，我想�?xiě)東西，可是沒(méi)有一篇堅(jiān)持長(zhǎng)久的，我得想法總是另我快樂(lè)，可惜，我的熱情永遠(yuǎn)都像天氣一樣。

　　快，似乎似初三我的形容詞，快的然人不敢去眨眼，怕那輕輕一眨的時(shí)間會(huì)讓我馬上去面臨中考。

　　初三，一個(gè)容易墜落的階段，要要緊牙關(guān)，稍一松一點(diǎn)點(diǎn)，你就會(huì)掉境萬(wàn)丈深淵，讓你連爬的決心也沒(méi)有爬的決心也沒(méi)有，因?yàn)槟阋芽床坏侥瞧�藍(lán)天了。

　　初三，幾乎每個(gè)GIRL心里都藏了一個(gè)人，而我，確單單是個(gè)例外，也許我去喜歡一個(gè)人，就不會(huì)變得這么沒(méi)有目標(biāo)，而我，確像個(gè)迷茫的小孩，找不到回家的路，看不到拐彎處的白馬王子。

　　初三拉，有一天一轉(zhuǎn)眼發(fā)現(xiàn)身邊的`人都已拿著課本苦讀了，幾乎每個(gè)我這樣的同學(xué)都在問(wèn)自己當(dāng)初為什么沒(méi)都學(xué)點(diǎn)呢，否則也不能落到如此田地，于是后悔像非典一樣剎間布滿(mǎn)了我們這群學(xué)生，于是，便暗自下定決心，從這一刻坐做起，不要讓下一刻又去后悔這一刻，可惜，又是一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)性的決心，它在食物，網(wǎng)絡(luò)，小說(shuō)鐘漸漸消失，最后，連我們自己也忘記下過(guò)這個(gè)決心了。

　　離中考還有五十天了，真的過(guò)去倫月數(shù)，現(xiàn)在倫天了，過(guò)一階段，分秒也會(huì)有機(jī)會(huì)登上舞臺(tái)的，那時(shí)真的就是秋收了。

　　我恐懼著，擔(dān)憂(yōu)著，可這一刻大口呼出一口氣來(lái)，輕松了，看開(kāi)了

　　因?yàn)榻裉斓囊磺性缫言谝荒昙?jí)上學(xué)的第一天悄悄開(kāi)始醞釀了。

似水年華作文6

　　我買(mǎi)到這本書(shū)是偶然，看這本書(shū)也是偶然。因?yàn)樗�的封面很普通，�?shū)名也不是很出彩。

　　當(dāng)我翻開(kāi)它的第一頁(yè)，一種奇異的感覺(jué)淡淡的涌來(lái)。

　　“人生是什么？

　　“我們生下來(lái)，然后又死掉。”

　　很奇怪的。帶著點(diǎn)殘酷。卻又是無(wú)比的現(xiàn)實(shí)。

　　絕對(duì)不像蔡駿的風(fēng)格。

　　他的.書(shū)我每一本都買(mǎi)，這本是他今年出的新作，果然很不一樣。

　　全文線(xiàn)索扣得很緊，所有的謀殺案和靈異事件全是由于一條紫色的絲巾。

　　小麥從一個(gè)少女逐漸地在成長(zhǎng)為一個(gè)女人，但是她的似水年華卻被忘記，只能在一個(gè)叫“魔女區(qū)”的地方用金錢(qián)才能把記憶買(mǎi)回，這聽(tīng)起來(lái)是不是有些不可思議？

　　當(dāng)她買(mǎi)到了回憶，回憶起了那段青澀的學(xué)生時(shí)光，回憶起了逆流成河的悲傷。

　　一個(gè)男人，為了一己私欲，不惜殺人。而殺人的現(xiàn)場(chǎng)，讓被害者的兒子看到了，并且改變了他的一生，讓他從此成為了一個(gè)只為復(fù)仇而活著的人。而小麥，是追查這件案子主兇的警察的女兒，錯(cuò)綜離奇的卷入了這場(chǎng)謀殺案。

　　似水年華的流逝，伴隨著點(diǎn)點(diǎn)傷痛的襲來(lái)�？梢杂媒疱X(qián)來(lái)買(mǎi)到回憶，這是不是嘲諷，還是小麥你太天真？

　　殺人的人犯最終是抓到了，可是被殺的人不會(huì)醒來(lái)，被害者的兒子心里的傷痛也不可能再消失，年華可以流失，傷痛卻不會(huì)消失。那個(gè)男人只是為了一己私欲，卻像致命的毒藥，下在了少年的身上，毀了他的青春年華。

　　所以，你可以不計(jì)較后果，但是代價(jià)終會(huì)來(lái)臨。

似水年華作文7

　　年華似水，嬌美無(wú)比。清涼相宜，沁人心脾。

　　水，地球的眼淚，它總有一種讓人不可抗拒的魅力，年華又何嘗不是呢？當(dāng)你回過(guò)頭慢慢體味已失的年華時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)年華與水是這么的相似……

　　年華擁有水的緩慢，就像是靜靜的小溪，緩緩地流向遠(yuǎn)方，讓你有充足的時(shí)間挑逗鵝卵石的曲線(xiàn)美，魚(yú)蝦的游動(dòng)美，這時(shí)年華似懵懂的孩童，對(duì)一切都充滿(mǎn)好奇，充滿(mǎn)了要探索一切的決心，讓人不得不愛(ài)，這是充實(shí)的年華。

　　年華擁有水的急促，就像瀾滄江一般，風(fēng)風(fēng)火火而來(lái)，風(fēng)風(fēng)火火而去，不撇下一絲懷念在這里，因?yàn)樗�的目�?biāo)在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，在飄渺的天際，所以它永不疲憊，時(shí)刻追求，時(shí)刻超越，這年華好似一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，骨子里全都是活潑的分子，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心，這是段值得憧憬的年華。

　　年華擁有水的壯闊，就像長(zhǎng)江一樣滾滾東去，驚濤拍岸。波瀾壯闊的江面讓人想到奔放的年華，想要在這熱情的時(shí)代里立下長(zhǎng)江般的偉績(jī)，做一回世間的英雄，這是揮斥方遒、指點(diǎn)江山的'年華。

　　年華擁有海的浩瀚，擁有海的波瀾不驚，再大的風(fēng)浪在它眼中也不過(guò)是強(qiáng)弩之末，不成氣候。這時(shí)的年華是靜態(tài)的，是安詳?shù)�，它好象是一位看破紅塵的老者，退隱山林，與世無(wú)爭(zhēng)，心里卻能裝下世間萬(wàn)物。這是段深沉、睿智的年華。

　　當(dāng)我們靜下來(lái)細(xì)想時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)：過(guò)去的年華再美好，已經(jīng)成為過(guò)去了，未來(lái)還未曾來(lái)到，所以只有好好珍惜現(xiàn)在，才是珍惜生命，才能讓著這似水的年華漫過(guò)成功的原野！

似水年華作文8

　　當(dāng)黃昏慢慢地降臨，我一個(gè)早早地來(lái)到教室，站在窗前，看著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)散盡了它的余暉，跌入了地平線(xiàn)，消失在天之盡頭，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人已在我的生命里永遠(yuǎn)地消失了。她把愛(ài)全給了我把世界給了我，而她卻隨著親人的痛哭聲安祥地閉上了雙眼，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。天地間最痛苦的事莫過(guò)于眼睜睜看著親人離去而無(wú)能為和之時(shí)，而外婆她就是在我的面前停止呼吸的，到現(xiàn)在我心底的那絲疼痛還記憶猶新。

　　連綿的秋雨在窗外下個(gè)不停，好像在外婆的離去而流淚。我站在雨中，任淚水和雨水一起沖擊著我內(nèi)心的孤獨(dú)。似水年華，年華似水，不知不覺(jué)間我真的長(zhǎng)大了，可為何長(zhǎng)大后，以前美好的回憶全成了我悲傷的源泉呢?為何要讓我來(lái)承受失去親人的痛苦呢?如果長(zhǎng)大后一切會(huì)是這樣的結(jié)果，我寧愿不長(zhǎng)大，在童話(huà)里過(guò)著幸福而又快樂(lè)的.生活。

　　在青春的歲月里，我背負(fù)的痛苦實(shí)在是太多了，這些痛苦又讓我改變了很多。雖然我知道“過(guò)去的就讓它過(guò)去!”但是現(xiàn)實(shí)就是如此，讓我無(wú)法忘懷往昔的一點(diǎn)一滴，只能在痛苦里慢慢地掙扎。白天，隨著別人淺笑，對(duì)每個(gè)人強(qiáng)裝著笑臉，晚上，只能抱著纖弱的肩頭無(wú)聲地哭泣。就這樣重復(fù)著每一天的生活，讓自己的內(nèi)心處于空虛與孤獨(dú)無(wú)奈之中無(wú)法自拔。

　　不知何時(shí)，窗外的雨已停了，看著窗外血紅的夕陽(yáng)，疼痛已涌遍了我的全身。在這個(gè)秋雨飄零的季節(jié)里，我佇立在窗前，想著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，追憶著似水年華。

似水年華作文9

　　年華似水，似水年華，涓涓的從我手中流過(guò)……

　　攤開(kāi)手掌，撫摸著雜亂的掌紋，有著些許的溫暖。記得小時(shí)候有個(gè)算命的對(duì)我父母說(shuō)我的手相很好，日后定大福大貴。父母并不迷信，只是經(jīng)不住爺爺?shù)难哉Z(yǔ)，可聽(tīng)了這話(huà)，仍掩飾不住的'歡喜與欣慰，眉宇間的憂(yōu)愁似乎淡了些�，F(xiàn)在看來(lái)，我的手相也不過(guò)如此。望著手在陽(yáng)光下投下的影子，笑了。

　　細(xì)細(xì)的端詳著我的手，小小的，沒(méi)有媽媽那般的纖細(xì)、優(yōu)雅，卻也十分耐看。手背還有幾處打點(diǎn)滴后留下的淤青，生生的刺著我的眼睛，呵，它們什么時(shí)候才會(huì)下去呢？怕是隨我一起離開(kāi)吧。醫(yī)院是我的“老家“，我生于此，怕也死于此。在醫(yī)院待的日子，恐怕比有些護(hù)士還要長(zhǎng)，我是該自豪還是該悲哀？我的童年就葬送在這一片潔白的世界里，像個(gè)太平間，說(shuō)不定還得繼續(xù)葬送下去。

　　一條長(zhǎng)長(zhǎng)的掌紋劃過(guò)我的手心，我并不知道它代表著什么，但我知道它連系著我和哥哥。哥哥手心也有著這樣類(lèi)似的一條線(xiàn)，他說(shuō)，這條線(xiàn)是說(shuō)，有我就有寶寶，沒(méi)有我……也有寶寶……那一刻，他的眼放著希冀的光，臉龐如硬石一般堅(jiān)毅，他的手?jǐn)�的我的手生疼，疑惑的目光落在他的臉上。哥……他笑了。走，哥哥給寶寶買(mǎi)棒棒糖去……

　　懂我如哥哥，知我最?lèi)?ài)吃的便是棒棒糖。哥哥卻不知，我愛(ài)棒棒糖卻是由于他愛(ài)，愛(ài)屋及烏，恐怕就是這個(gè)意思，選他所選，愛(ài)他所愛(ài)。后來(lái)哥哥離開(kāi)我，自己走了。他會(huì)不會(huì)孤單？會(huì)不會(huì)想我？

似水年華作文10

　　當(dāng)人們置身于美好之中是，似乎總會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，發(fā)現(xiàn)的人都會(huì)倍加珍惜這一段美好時(shí)光。其實(shí)，最值得珍惜的便是那似水一般的青春年華，它時(shí)而水平如鏡，時(shí)而波浪淘天，時(shí)而又漣漪層層……

　　青年是活力的代言，在籃球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)高大帥氣的身影作著一系列的動(dòng)作，奔跑、躲閃跳躍、投籃、一切似乎都一氣呵成，換來(lái)了啦啦隊(duì)們一浪勝似一浪的歡呼。這就是青春，活力的青春。

　　青春是叛逆的.時(shí)代，仿佛就在一夜之間，我們有了自己的理想，有了自己的追求的目標(biāo)，于是我們開(kāi)始想要掙脫父母的懷抱，父母讓我穿綠，我故意著紅，父母讓我向西，我偏要東行。于是在這叛逆，我們抓到了獨(dú)立的影子，這就是青春，叛逆的青春。

　　青春是清純的留戀，這時(shí)的我們心性似乎變成了孩童，開(kāi)始相信，只要對(duì)著天空劃過(guò)的流星許愿就一定能實(shí)現(xiàn)，只要將煩惱寫(xiě)在紙上放進(jìn)漂流瓶中，再丟進(jìn)大海，海對(duì)岸的老神仙就會(huì)幫我們解決，這就是青春，清純的青春。

　　青春是浪漫的起點(diǎn)，不知什么時(shí)候起，我們也學(xué)會(huì)像大人一樣喜歡上浪漫的味道，喜歡在夜幕下欣賞滿(mǎn)天的繁星，喜歡站在大海邊看著遠(yuǎn)處剛剛升起的太陽(yáng)，喜歡點(diǎn)著蠟燭吃飯時(shí)的那種迷蒙感，這就是青春，浪漫的青春。

　　青春的含義有無(wú)數(shù)種，數(shù)不清也道不明，但，我們所共知的那就是青春是美好的，是值得珍惜的。

　　青春，孩童向往的時(shí)代，中年懷念的時(shí)代，老年最值得回首的時(shí)代，趁著活力依舊、叛逆依舊、青春依舊、浪漫依舊，一定要好好把握，倍加珍惜，在無(wú)限美好中體會(huì)青春的真諦。

　　珍惜，似水年華，留下，無(wú)悔青春！

似水年華作文11

　　那年的鳳凰花開(kāi)的格外艷麗。漫天的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的劃下，再悄悄的墜落下來(lái)，無(wú)聲無(wú)痕，卻有著人世間最美麗的感觸。在彌虹燈的照耀下，那片片白雪，就像一個(gè)個(gè)揮舞著翅膀的天使一樣，那金色的雪，便是魔杖散發(fā)出來(lái)的光輝。蕊輕輕的在我耳邊說(shuō)著，生怕一不小心，破壞了著美好的寧?kù)o。

　　我仍然是笑而不答。但是嘴角微笑的弧度卻越來(lái)越大……真的好想和蕊做一輩子的朋友。

　　還有，那是前年的秋天，老天下了一場(chǎng)秋雨。當(dāng)我們還在教室里豎起耳朵聽(tīng)課的時(shí)候，雨就嘩啦啦的下下來(lái)了。

　　沙沙沙，沙沙沙，不知是教室里寫(xiě)字的聲音，還是風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢的音律。

　　我望著窗外的雨，嘆了一口氣……這可怎么辦？出門(mén)的時(shí)候我并沒(méi)有帶傘��！我該怎么回家呢？

　　放學(xué)了10分鐘了，校園里稀稀疏疏，人已經(jīng)走完了，只有我還在教室里面來(lái)回的跺步，我看看那雨，下了決心，于是我抓起書(shū)包準(zhǔn)備擋在頭上奔回家的。就在這時(shí)，蕊毫無(wú)預(yù)料的沖進(jìn)我的視線(xiàn)里。她粗喘著氣說(shuō)，我就知道你沒(méi)有帶雨傘，喏，我有帶哦，一起回家吧！

　　我毫不猶豫的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　在回家必經(jīng)的'林蔭道上，蕊唧唧喳喳的說(shuō)了好多今天發(fā)生的事，我也在專(zhuān)心的聽(tīng)她講，但是在不經(jīng)意

　　中，我發(fā)現(xiàn)蕊的左肩膀上濕了一大片，而我卻完好無(wú)損，我抬頭向上看，不知何時(shí)，蕊撐起來(lái)的雨傘幾乎一完全的形式往我這邊傾斜。蕊左肩那粉紅色的漂亮外衣，現(xiàn)在已經(jīng)成了深紅色。但是她好像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。那天回家，她狠狠的被她爸爸訓(xùn)了一頓。

　　從沉思中醒來(lái)，輕輕的晃晃僵硬的頭，眼角瞄到了樓下電杠上面的廣告詞。

　　有些歲月過(guò)去了，就不可能再重現(xiàn)。我差點(diǎn)哭出來(lái)。

似水年華作文12

　　時(shí)間，你難道不累嗎？你就像一輛列車(chē)，我的出生是起點(diǎn)，死亡是終點(diǎn)。這一趟需要很長(zhǎng)的時(shí)間，你難道不累嗎？

　　回憶我已經(jīng)走過(guò)的人生旅程，盡管充滿(mǎn)了挫折與坎坷。但我都已經(jīng)挺過(guò)來(lái)了，每一個(gè)過(guò)程就是一個(gè)鍛煉的過(guò)程。

　　小的時(shí)候，我在父母的臂膀下牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步。在這個(gè)過(guò)程中我不知道摔倒了幾次，受挫了幾次。在哪兒跌倒就在哪兒爬起來(lái)的道理人人都懂，但又有多少人能真正的做到呢？

　　后來(lái)，我來(lái)到了小學(xué)，開(kāi)始為學(xué)習(xí)而焦頭爛額。在這個(gè)過(guò)程中我已記不清遇到了多少的`障礙，碰到了多少難題，受到了多少教訓(xùn)。但是，我們千萬(wàn)不要遇到點(diǎn)困難就退縮，因?yàn)槊恳淮伪焕щy擊敗就是一個(gè)積累的過(guò)程，只有體驗(yàn)過(guò)失敗的感受才能了解成功的美好。

　　隨著時(shí)間的流逝，我已來(lái)到了初中。在這個(gè)過(guò)程中，我們已經(jīng)懂得了要思考自己的未來(lái)，要為自己的未來(lái)而努力了，不能再放蕩不羈了。雖然這個(gè)過(guò)程中會(huì)有更多的困難，但是我們都不會(huì)再懼怕于困難，而是會(huì)主動(dòng)向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。

　　困難就像一個(gè)彈簧，你強(qiáng)它弱，你弱它強(qiáng)。回首過(guò)往，遙望未來(lái)，又何嘗不是這樣呢？其實(shí)最可怕的不是失敗與困難，而是沒(méi)有面對(duì)它們的勇氣。的確，如果我們連面對(duì)的勇氣都沒(méi)有，那還談何成功？感謝那個(gè)似水的年華，讓我懂得了這個(gè)道理。

似水年華作文13

　　有一些事竟然會(huì)刻骨銘心到化成灰也難遺忘，有一些人仿佛前世注定今生要回眸相望……

　　米米諾用粉紅色筆帽的黑色墨水筆在偌大的一張白紙上寫(xiě)下：追憶似水年華，靜待青春在生命中的下一次亂舞……

　　二年前，米米諾還是個(gè)外向的女孩子，左臂上的三條橫杠也讓人除了對(duì)她的外貌“唏噓不已”外，又多了幾分妒意，但米米諾從來(lái)沒(méi)有介意，她依舊左手拿著白米粽，右手拿著豆?jié){在早自修開(kāi)始的前一秒進(jìn)入教室，依舊在秋天穿著那件黑白相間卻款式老舊的羊毛衫……

　　米米諾有一本日記，封面上那只小船好像在黃道十二宮上滑行，隱約著一絲繁星，當(dāng)米米諾第一次握筆無(wú)言，欲語(yǔ)先流的時(shí)候，她在日記本的封面上寫(xiě)下：“謹(jǐn)以此書(shū)獻(xiàn)給我的青春，我的第一次幻想！”

　　其實(shí)，這都是由于一個(gè)叫奈奈安的女孩。奈奈安是在初二上半學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的！不知怎的`！像有萬(wàn)有引力突然“發(fā)作”一樣，米米諾和奈奈安成了朋友！

　　“你說(shuō)，天上哪顆星星最亮？”米米諾問(wèn)著！

　　“米米諾！”奈奈安向她睜了睜雙眼，“聊什么天象嘛！該聊點(diǎn)別的了。”每次奈奈安都叉開(kāi)話(huà)題，米米諾也無(wú)可奈何，久而久之就養(yǎng)成了說(shuō)話(huà)上句不接下句的習(xí)慣。

　　直至米米諾精神消頹的幾天為止，奈奈安轉(zhuǎn)學(xué)的消息也已經(jīng)被全校同學(xué)知道了，大家還是照舊生活，只有米米諾沒(méi)有了粽子，沒(méi)有了豆?jié){，也遺忘了那件毛衣……

　　米米諾繼續(xù)寫(xiě)道：“以為生命就是一個(gè)容器，不斷地往里面充填著什么，卻會(huì)被忽然從中抽離一些東西，一個(gè)人的成長(zhǎng)，不是說(shuō)充盈得越豐富，而是剝離得越痛苦�！�

　　世上最寶貴的，是得不到的和已經(jīng)失去的，后來(lái)奈奈安來(lái)了一封信，她說(shuō)，最亮的星星是獅子座的……

　　追憶似水年華，生命中，有一個(gè)過(guò)程叫青春，那時(shí)很傻�，F(xiàn)在才會(huì)成熟。

似水年華作文14

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，還真的是有點(diǎn)不可思議呢，一個(gè)和自己無(wú)緣無(wú)故的陌生路人。轉(zhuǎn)眼之間就成了至交。蕊也常常和我說(shuō)，今生的一次回眸，是前生500次的擦肩而過(guò)，你說(shuō)，我們是至交，那么前生互相回眸了多少次哦？

　　每到這時(shí)我都笑而不答。

　　我開(kāi)始也相信，蕊回是我一輩子的`好朋友，我們的友誼可以地久天長(zhǎng)，等到�？萘�，石爛了我們的友誼也始終不可破滅。

　　可是，等我還沒(méi)有來(lái)的及好好享用上天分給我的溫暖時(shí)，蕊她已經(jīng)背棄了我們的友誼。最先離開(kāi)了我。但是我還是原諒了她，連我自己都不知道為什么會(huì)原諒她，或許，這就叫做――寬恕吧？

　　為什么藕斷了絲還連著，因?yàn)樯岵坏�；為什么飛機(jī)劃過(guò)天上還留著彼時(shí)的痕跡。因?yàn)樯岵坏�；為什么黑夜退了，天空亮了，星星還沒(méi)有消失，因?yàn)樯岵坏谩Ｎ液腿铿F(xiàn)在還是很舍不得對(duì)方，但是無(wú)論如何都找不回以前的記憶了，它們已經(jīng)被埋葬，成為我們心理最美好的回憶

　　，那是真真確確，實(shí)實(shí)在在的年華。

　　燕尾蝶輕輕飛過(guò)，悠遠(yuǎn)的天空飄落起飛雪。巨大的霰雪鳥(niǎo)在空中來(lái)回徘徊，香樟樹(shù)葉被風(fēng)卷到空中再落下來(lái)，蕊，在這個(gè)時(shí)候我會(huì)想起你的，如同現(xiàn)在的季節(jié)是那么的讓人難以忘懷。

　　時(shí)間已在我們心底拉下深深的傷痕

　　我們都默不作聲

　　任憑著風(fēng)吹雨打

　　每次的回望

　　總會(huì)在拐角處憂(yōu)傷

　　誰(shuí)能給我翅膀？

　　誰(shuí)能帶我翱翔？

　　拉拉拉

　　我在唱歌你聽(tīng)到了嗎？

　　呀呀呀

　　誰(shuí)在唱歌？我聽(tīng)到了

　　所有的愛(ài)與恨的記憶，將在這個(gè)冬至被埋沒(méi)。那么蕊，讓我們一起來(lái)埋葬，曾經(jīng)是如此美好的年華。

似水年華作文15

　　今天下午，姐姐、哥哥帶著我的小侄子來(lái)到了我家。我的.小侄子很少來(lái)，有點(diǎn)認(rèn)生，只敢待在門(mén)口，不敢進(jìn)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，侄子對(duì)我姐姐說(shuō)：“媽媽?zhuān)�回家�！苯憬阌H切地說(shuō)：“那你叫爸爸。”侄子聽(tīng)了，大聲叫道：“爸爸，回家！”哥哥聽(tīng)了說(shuō)：“再玩一會(huì)兒�！�

　　我看侄子在我家待不住，便說(shuō)：“姐姐，既然韜韜不愿在這兒，不如你帶他去滑滑梯吧！”侄子一聽(tīng)，說(shuō)：“滑梯，我要去滑滑梯！”姐姐說(shuō)：“好啊，靈穎，你帶我們?nèi)グ�！”我拿上鑰匙，走到門(mén)口換鞋子。侄子大聲叫道：“姑姑，滑滑梯！”我說(shuō)：“好，帶韜韜去滑滑梯�！�

　　我們來(lái)到滑梯旁，我在上面扶韜韜，姐姐在下面接。我平時(shí)很少來(lái)這兒，因?yàn)槲掖罅�，不好意思。韜韜滑下去后，滿(mǎn)面笑容，韜韜站起來(lái)后，看了看我，說(shuō)：“姑姑，下來(lái)！”我說(shuō)：“我還好滑��？”姐姐說(shuō)：“不要緊躺下來(lái)就好了�！蔽乙宦�(tīng)，躺了下去，一下子滑到了底。我十分開(kāi)心，我又扶著韜韜上去了，我們倆輪流滑下去。我在滑時(shí)，想到了以前的事情。我也曾擁有童年美好的回憶，以前爸爸媽媽、爺爺奶奶都曾帶我去滑過(guò)滑梯，那時(shí)我也像韜韜一樣，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，十分快樂(lè)。時(shí)間像流水，一去不復(fù)返，但是它給人們留下了回憶。

　　曾記得，在幼兒園時(shí)，同學(xué)們課間總是愉快地滑滑梯上，那時(shí)我們是多么的快樂(lè)�。≡诠珗@里，我與妹妹一上一下地滑來(lái)滑去，滿(mǎn)面笑容，是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�。�

　　年華似水，時(shí)間不等人，我真的好懷念以前��！但是，我更會(huì)珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒！人生在世，利用我們有限的時(shí)間去做有意義的事吧！

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