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讓座的作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的讓座的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓座的作文1
上個(gè)星期五,我的腳在體育課上扭傷了,迫不得已,只好坐公交車回家。
在公交車上,突然,一個(gè)急剎車,我的身體不由得朝前面倒去,幸好旁邊的一位老奶奶扶住了我。站穩(wěn)后,我連忙向老奶奶道謝!昂⒆,你沒事吧?要不我的位子讓給你坐?”說著老奶奶站起來,讓我坐下。我剛想坐下,便看見周圍人看我的.目光里充滿了鄙視,好像在說:“老人家的位子你也要坐,真不害臊。”我臉紅了,連忙謝絕。
“孩子,你就坐下吧,我看你的腳好像受傷了,站久了是受不了的!闭f著,老奶奶硬是把我摁在位子上,自己卻扶著欄桿,一瘸一拐地走向門口。旁邊的一位大叔見了,連忙站起身,說:“老人家,我的位子讓您坐吧!”旁邊的一位大哥哥見了,也站起來讓座,旁邊的……
那位老奶奶下車了,望著她那漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的淚水不禁涌了出來。
讓座的作文2
周末的早上,天氣晴朗,京京一個(gè)人去圖書館還書。京京在公交車站等了好長(zhǎng)時(shí)間才來了一輛“3路”車。他驚喜地跑上前,車門慢慢打開了。他掏出公交卡在刷卡器上“嘀”的刷了一下。朝車?yán)镒呷,環(huán)顧四周幸運(yùn)的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位,他輕輕地坐下,數(shù)起貼在車?yán)锏恼緮?shù)。
一站又一站過去了,京京心里提醒自己還有兩站就下車了,千萬別坐過站了。正在這時(shí)走來一個(gè)背著沉重大包的叔叔,彎著腰氣喘吁吁的樣子,看上去很累。他朝四周張望沒有一個(gè)空位,滿臉的失望。公交車突然起動(dòng),他沒站穩(wěn)向后退了幾步,差點(diǎn)倒下。他扶著椅背走到了京京旁邊,伸手抓住頭頂上的扶手換了一口氣,他沉重的包換到另一個(gè)肩膀上。
京京看著叔叔滿臉的汗,馬上站起來,雙手指著座位:“叔叔您坐!笔迨甯吲d地說:“謝謝你小朋友,你坐吧!本┚M臉?biāo)妓鞯臉幼油迨澹骸八欢ㄊ遣缓靡馑紦屝『⒌腵座!庇谑蔷┚┬Σ[瞇的對(duì)叔叔說:“叔叔您坐下我坐你腿上可以嗎?”兩人都笑了。
笑聲驚動(dòng)了前排的爺爺,爺爺不住的夸獎(jiǎng)京京真是一個(gè)懂禮貌幫助人的好孩子。
讓座的作文3
小的時(shí)候,媽媽帶我坐公交車。我經(jīng)常會(huì)看見,大哥哥大姐姐讓爺爺、奶奶坐,就覺得很奇怪,為什么要讓座呢?直到有一天媽媽教我尊老愛幼,我明白了要給老人、幼兒,孕婦讓座。
一天,我乘公交車上學(xué)的時(shí)候。一位老奶奶走到我的座位旁邊,我連忙站起來讓座,“奶奶您請(qǐng)坐”聲音小得比蚊子還細(xì),但那位老奶奶還是很高興地坐下了,還不停的對(duì)我說謝謝。我高興極了,或許這就是‘贈(zèng)人玫瑰,手留余香’吧!回到家,我把這件事對(duì)媽媽眉飛色舞的說了一遍,媽媽說:“瞧把你高興的!
不過,快樂中也有不愉快的事。
我家是終點(diǎn)站,所以每次坐公交車上學(xué)都有位子坐。有一次,我上學(xué)快遲到了。心不在焉的,眼睛望著窗外。卻不知一位孕婦站在我的身旁,直到一個(gè)人說小朋友,你能不能讓這個(gè)阿姨坐一下。我回頭一看,原來是一個(gè)孕婦站在我旁邊。我馬上站起來,滿臉通紅,無地自容,像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子。到了站,我馬上下車。從那以后,我每次看到老弱病殘?jiān)卸紩?huì)讓座。
讓座,讓出快樂;讓出和諧。讓出人與人之間的`和諧。通過讓座這一件小事,讓我明白了贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
讓座,是一種優(yōu)良的道德。
讓座的作文4
一天,陽光明媚,動(dòng)物學(xué)校要舉行旅游活動(dòng)。
山羊爺爺也想去,可是沒有位子了,怎么辦呢?在路上,山羊老爺爺只好拉著車上的吊環(huán),搖搖晃晃地站著。
小兔想:哼,我坐在這兒不是挺好的嘛,憑什么要給山羊老爺爺讓座。小兔把頭轉(zhuǎn)向了窗外。
“給山羊老爺爺讓座是對(duì)的,可是我才不想自己站著呢,假裝睡著,它能拿我怎么樣!毙∝堥]上眼睛,假裝打起了呼嚕。
河馬趕忙扭頭看風(fēng)景,一邊心里在盤算:讓座多不劃算啊,我才不干這樣的傻事呢!
這時(shí)候,小猴站了起來,微笑著扶著山羊老爺爺坐上它的.座位。鄰座的小狗斜著眼睛瞥了小猴一眼,心想:這猴子,不好好坐在座位上,還給老山羊讓座,活該累死你。
這時(shí),山羊爺爺對(duì)小猴說:“你真是個(gè)好孩子!”小猴用響亮的聲音回答:“尊老愛幼,這是社會(huì)公德!
車上其它的小動(dòng)物聽到了,都低下了頭。
讓座的作文5
今天放學(xué)回家的時(shí)候,是我自己坐車回家的。
我們排著路隊(duì)到了車站。我等了很長(zhǎng)時(shí)間才來了一輛14路公交車,我上了車交了錢。當(dāng)時(shí)車上的人很擠,可是我一下子就找到了一個(gè)座位坐上了。然后我看見了一個(gè)滿臉皺紋,還拿著拐杖的'老奶奶站在那兒。突然,一個(gè)急剎車把這位老奶奶給摔到了,我跑到老奶奶身邊把老奶奶扶起來,說:“老奶奶您沒事吧?”“我沒事,孩子。”老奶奶說。
我看著這位可憐的一位老奶奶,把老奶奶扶到我的座位上,說:“老奶奶,來座到我的座位上吧!”“好孩子,不用了,我還是站著吧!”“老奶奶,不行,我可不能連累你!” ……
我和老奶奶相互爭(zhēng)讓著。
過了一會(huì)兒,我終于把老奶奶說服了。讓老奶奶做到了我的座位上。
老奶奶對(duì)我說:“小朋友,你可真是乖孩子!
讓座的作文6
文明是一種習(xí)慣,如果你養(yǎng)成了講文明的好習(xí)慣,你就會(huì)向世界奉獻(xiàn)一份愛心,也會(huì)得到別人的尊重和關(guān)愛。
今天是星期天,我和爸爸興高采烈去公園玩。我們來到站牌,耐心地等車。車來了,人們爭(zhēng)先恐后地上車,我和爸爸也隨著人流上了車。因?yàn)槭侵苣,車上的人很多,擁擁擠擠的,我們只能站在那里,不一會(huì)兒就累得腰酸腿痛。過了兩站,擁擠的人群中有人下了車,我們身邊留出了兩個(gè)空位,我和爸爸坐到椅子上。
“坐在椅子上真舒服。”我一邊伸懶腰,一邊說。突然,爸爸指了指前方,我順著爸爸的.手指望去,原來是車外進(jìn)來了一個(gè)老奶奶。老奶奶白發(fā)蒼蒼,至少有七十歲了,拉著一個(gè)小女孩,小女孩大約有五六歲了,她滿頭大汗,看的出她很疲憊。爸爸說:“我們給她們讓座吧!币婚_始,我有點(diǎn)不情愿,因?yàn)槲覀円埠芷?墒,我一想,我是少先?duì)員,鮮紅的紅領(lǐng)巾教育我們應(yīng)該尊老愛幼,應(yīng)該講文明、講禮貌,熱心幫助別人。我們就把座位讓給了老奶奶和小女孩,老奶奶感激地對(duì)我們笑了笑,說:“謝謝你們!
熱心幫助別人,奉獻(xiàn)自己的愛心,這個(gè)世界就會(huì)充滿溫暖。所以,我要做一個(gè)樂于助人的好孩子。
讓座的作文7
今天中午,我和媽媽乘坐公共汽車從姥姥家去學(xué)校。當(dāng)時(shí),我坐在司機(jī)叔叔后面的座位上,媽媽站在我的旁邊。我的右側(cè)鄰座坐著一位初中生模樣的大哥哥,大哥哥的'右面坐著一位年齡相仿的大姐姐。我們的對(duì)面坐著的也是和他們一起的大哥哥大姐姐。他們?cè)诠卉嚿险務(wù)撝荚囋趺礃,到哪里去玩…?/p>
當(dāng)公交車行駛到赤峰商廈的那一站時(shí),上來一位抱著小孩的阿姨。阿姨剛剛上來,還未來得及站穩(wěn),公交車就啟動(dòng)啦。阿姨搖晃著差一點(diǎn)摔倒。媽媽在旁邊扶住了阿姨,然后對(duì)我說:“姑娘,站起來,讓阿姨抱著小弟弟坐。”阿姨感激得連聲說:“謝謝,謝謝啦。”
媽媽扶著我向車尾走去,站在下車口的扶手旁,我側(cè)過頭看了看那幾位“哥哥姐姐”,我想:真沒禮貌!或者他們沒有看見……
讓座的作文8
公交車上,擁擠不堪,座位上坐滿了乘客,中間走廊里也站滿了人,雖然有些超載,但無奈上班高峰期,假期剛過,諸多人返程,司機(jī)加班加點(diǎn),也難以避免。
人們總說理解是相互的,是啊,碰到這種時(shí)候,司機(jī)師傅也需要一個(gè)安寧的環(huán)境,人多嘈雜,他心里也會(huì)疲憊不堪。
就像上周末發(fā)生的`一件事情,我才發(fā)覺高素質(zhì)的人是讓人多么欣慰。
那是一個(gè)陽光明媚的上午,我拉著行李準(zhǔn)備回公司,剛結(jié)束了假期,心里其實(shí)有些不舍,但我們總要工作,才能實(shí)現(xiàn)對(duì)生活的一個(gè)又一個(gè)期待。
坐上公交車的那一刻,我完全驚呆,里里外外全是人,我奮力擠了好久,才找到了一個(gè)還算牢固的位置,剛站定,看到前門有老人上車,這時(shí)車?yán)镆呀?jīng)人聲擁擠,都在顧著各自的事情,老人上車后只是靠在欄桿角落,看起來特別心疼。
車輛搖搖晃晃,車內(nèi)依舊擁擠不堪,這時(shí)候突然有位先生,一身休閑打扮,起身從最后排走過來,一聲不響把老人扶到了他的座位上,我有些被感動(dòng)了,車內(nèi)也突然安靜下來。
之所以過這么長(zhǎng)時(shí)間才注意到,大概是老人比較瘦矮,剛剛車輛晃動(dòng)他才看到,而且發(fā)自內(nèi)心的真誠,有被打動(dòng)到。
修養(yǎng)是體現(xiàn)在一言一行中的,不需要刻意,用心去表達(dá)。
讓座的作文9
一個(gè)陽光明媚的星期天,我的心情也特別好。外婆說,她和外公要帶我去書城買書呢!我用飛一般的速度吃完了早餐,然后就跟著外婆上路了。
我們上了公共汽車,我放眼四望,已經(jīng)沒有座位了。一個(gè)提著大包小包東西的阿姨給我的外公讓了座,另一個(gè)快要下車的阿姨也給我的外婆讓了座。我呢,則輕輕地坐在外婆身上。在一片謙讓聲中,時(shí)間也過得飛快,汽車歡快的'響著,告訴我們到站了。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),那位給外公讓座的阿姨蹲在地上,手上提的東西此時(shí)也放在地上。外婆趕緊說:“你來坐這兒吧!你看你不舒服還給我們讓座!”這時(shí),全車的人都向那位阿姨投去敬佩的目光。
下車后,外婆感慨地對(duì)我說:“現(xiàn)在還是有許多懂禮貌的人啊!你以后也要給老年人讓座!”
這時(shí),我發(fā)現(xiàn),天空仿佛比以前更藍(lán)了,云朵仿佛比以前更白了,空氣仿佛比以前更新鮮了。
讓座的作文10
現(xiàn)在許多交通工具發(fā)達(dá)了,它們已成為了我們生活中必不可少的東西。隨著交通工具種類的不斷增多和完善,上班族再也不用早起上班了?墒侨藗儗(duì)交通工具的過度依賴,交通工具的座椅漸漸變得不夠用了,這就對(duì)座椅開始了爭(zhēng)執(zhí):老年人認(rèn)為自己體弱多病,年輕人又認(rèn)為自己上了一天班,應(yīng)該休息一會(huì)。甚至有一些小學(xué)生都參與了這場(chǎng)“座椅大戰(zhàn)”中。到底誰對(duì)誰錯(cuò)呢?讓我們對(duì)讓座這一話題展開一些討論。
“我覺得不應(yīng)該讓座!”陳果說:”就像老師剛上課時(shí)放的`資料一樣,很多老人因?yàn)閯e不不給他們讓座就出手打人,這一點(diǎn)也不像我們心中的那個(gè)和善的老人!””對(duì)呀對(duì)呀,這是個(gè)人道德,又不是社會(huì)公德!”史天瑞也插嘴附和道。
我說:“沒有讓這一說,也沒有不讓這一說,不是絕對(duì)的,是要看情況的,如果說像剛才那打架的人,他如果有力氣打架,就有力氣站一會(huì)兒。如果真的像那種高齡老人,是一定要讓的。”
龔老師說:“讓座沒有絕對(duì)的。讓,那是美德,不讓,你也沒有錯(cuò)。如果遇到威脅或自己受到侵犯時(shí)也做好自衛(wèi),打110報(bào)警。”
讓座的作文11
天晴得像一張藍(lán)紙,停留在藍(lán)紙上一些潔白的云朵,像是紗巾上的花兒一樣。星期六的早上,陽光明媚,這么好的.天氣里,明明準(zhǔn)備坐車去姥姥家吃飯。
明明來到車站,上了公交車,找到了一個(gè)空位便坐了下來,可他剛坐下來,一位老奶奶拄著拐杖上了車,老奶奶晃晃悠悠地朝車廂里走著,明明看見了,趕緊站起來跑到老奶奶面前,攙扶著老奶奶說:“奶奶您坐我的位置吧!”老奶奶笑了,宛如一朵綻開的金菊,他一邊摸著明明的腦袋,一邊不住地稱贊道:“謝謝你小朋友!你真是個(gè)講禮貌,又懂事的好孩子!”這時(shí),公交車?yán)镯懫鹆藷崃业恼坡,大家也紛紛夸?jiǎng)小明明是個(gè)好孩子。明明撓著自己的小腦袋,也害羞地笑了起來。
到了姥姥家,明明興奮地把這件事告訴了姥姥,姥姥高興地說:“你今天做得非常棒,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,今后還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去!
讓座的作文12
發(fā)生在我身邊的好人好事層次無窮,但是令我印象深刻,記憶憂深的是一件很平凡的小事,他雖然很平凡,但是在我心中很偉大。
這個(gè)得從我有一次上學(xué)坐公交車說起。一天早上,我和媽媽坐公交車上學(xué),車上擠滿了乘客,有學(xué)生、有上班族、有老爺爺和老奶奶……我和媽媽穿過人群擠到后排,想尋找座位。這時(shí)候,只見一位阿姨立刻站了起來,笑瞇瞇地對(duì)我說:“小朋友,到這里坐吧!蔽覜]想這么多,就馬上坐了下來。媽媽就對(duì)我說:“孩子,阿姨工作也很辛苦,我們站一會(huì)兒就到了,不用阿姨的'座位!闭f著就叫我讓回阿姨?墒前⒁淘趺礃佣疾豢献厝ァ_是笑咪咪地對(duì)我說:“孩子,沒關(guān)系,你坐吧!因?yàn)槟氵小,背的書包又那么重,你比我還累!卑⒁踢是堅(jiān)決讓我坐回了座位,我非常感激這位阿姨。
回到學(xué)校里,我坐到了座位上,想了很多很多。因?yàn)槲移綍r(shí)無論坐地鐵或者坐公交車,總是愛搶著位置坐,從來沒有讓過別人,真是感到很慚愧。
經(jīng)過這件事,使我明白了一個(gè)道理:要想得到別人的幫助、關(guān)愛,首先要懂得學(xué)會(huì)幫助、關(guān)愛他人。
后來,有一次坐地鐵的時(shí)候,我看見一位年輕的媽媽抱著一位幾個(gè)月大的嬰兒,我連忙站起來,把座位讓給了她。
讓座的作文13
星期天,媽媽帶我乘車去練鋼琴。車上人很多,我上車后,好不容易才找個(gè)位子坐下。 過了一會(huì),汽車在一個(gè)站停了,又上來許多人,越來越擠了。我看見一個(gè)三歲左右的小孩子,正搖搖晃晃地站在車中間。她媽媽一手?jǐn)v著孩子,一手拎著大包小包,好辛苦呀!XX年奧運(yùn)會(huì)就要在北京召開了,作為一名少先隊(duì)員應(yīng)從小事做起,文明禮讓,以實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)做貢獻(xiàn),以前是別人幫助我,現(xiàn)在我也可以幫助別人了。想到這,我站了起來,把位子讓給了小朋友。媽媽用贊許的目光看著我,我覺得自己長(zhǎng)大了,能幫助別人了。 車到站了,我看見奧運(yùn)宣傳畫上的.五個(gè)小福娃向我發(fā)出會(huì)心的微笑,好像在說:“你真是一名合格的奧運(yùn)小使者! 簡(jiǎn)評(píng):在這明媚的春光里,你盡情綻放著自己的最美!你真是個(gè)好孩子!
讓座的作文14
放學(xué)的路上,我上了公交車發(fā)現(xiàn)車上幾乎沒有座位了。經(jīng)過搜索,才在角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位,等我剛坐穩(wěn),看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶也上了車。不久車緩緩地開了,一路上,車子上的人擁擠著,車也跟著??晃晃的。突然,老奶奶在車子急彎個(gè)時(shí)站不穩(wěn),摔倒在地。這時(shí),我前面的一位叔叔馬上站了起來把老奶奶扶起來,并且把自己的座位讓給了老奶奶,老奶奶??手說“不用了,不用了。”叔叔一再地堅(jiān)持,老奶奶拗不過他的一片熱情,只好座了下來。
看到了這里,我的臉有些發(fā)熱。似乎車上的`每個(gè)人都在看著我,在責(zé)備我,不讓座心里很不是滋味。這回我也算是上了一堂正正經(jīng)經(jīng)的品德課,叔叔在我眼里樹立了個(gè)好榜樣。
回到了家里,我把今天在公交車上的這件事告訴了爸爸媽媽,媽媽說:“你是少先隊(duì)員,要愛祖國,要尊老愛幼、你應(yīng)該讓座……我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭,為我之前的行為而感到羞愧。
讓座的作文15
新學(xué)期開始了,我變成了初中生,在一天天長(zhǎng)大,一天天變成熟。
上小學(xué)的時(shí)候,放學(xué)回家后,我一定會(huì)沖到電視機(jī)前看電視?稍诔踔虚_學(xué)的第一天晚上,我卻沒有像往常那樣。我在書桌前坐下,靜靜地復(fù)習(xí)。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,知道應(yīng)該學(xué)習(xí)了。
星期天,我和朋友們一起在樓下玩,追著跑著,忽然小王的手擦傷了,流了許多的血,朋友們都手足無措,急得像熱鍋上的`螞蟻。而我利用急救知識(shí)冷靜地幫他包扎好。朋友們驚訝極了,我自豪地告訴他們:“我長(zhǎng)大了!”
在學(xué)校開學(xué)的第一天,我發(fā)現(xiàn)每天的時(shí)間都被安排得滿滿的,每天老師講課的速度也快極了,作業(yè)一大堆,每天也許會(huì)寫到晚上七八點(diǎn)鐘?墒菐滋旌,我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)科學(xué)地安排時(shí)間了,而不是想起哪項(xiàng)作業(yè)就做哪項(xiàng)作業(yè),我會(huì)條理清晰地去安排我的學(xué)習(xí)時(shí)間。其他同學(xué)也是一樣,我們都長(zhǎng)大了。
當(dāng)我第一眼看到“育英學(xué)校”這個(gè)字樣,就覺得自己肩上的擔(dān)子重了,我不再是一名小學(xué)生,時(shí)光也不再是童年的時(shí)候了。
在公共汽車上,我給老人讓座;在馬路旁,我扶老奶奶過馬路;地上有垃圾,我就將它撿起放到垃圾桶中;家里需要蔬菜,我能自己去買……這一切的一切都意味著我長(zhǎng)大了,我不再是一個(gè)小孩子了。
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