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特別的六一作文（通用23篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的特別的六一作文，希望對(duì)大家有所幫助。
特別的六一作文 1
今天我早早的起了床，穿好了班服，來(lái)到了學(xué)校。
因?yàn)榻裉煜挛缬幸粋�(gè)六一聯(lián)歡會(huì)之姜老師的送別會(huì)，所以我特別開(kāi)心!
一眨眼的時(shí)間就到了下午，第一節(jié)課是姜老師的送別會(huì)，我們每一個(gè)人都眼含淚水，我們一一擁抱了姜老師。
我?guī)е业亩Y物來(lái)到了姜老師的面前，雖然很想流淚可是我還是忍住了。坐在我旁邊的石玉婷，眼淚嘩嘩地流呀!
第二節(jié)課是六一聯(lián)歡會(huì)。老師請(qǐng)了三個(gè)小主持人陳映含，楊誠(chéng)俊，陶瑞杰這三個(gè)人。大張老師說(shuō)了幾個(gè)國(guó)家的六一兒童節(jié)，有英國(guó)，美國(guó)，法國(guó)。然后小主持人們也叫了別的同學(xué)上臺(tái)表演。第一位是楊誠(chéng)俊，他表演的.是街舞，我們大家看到他的表演都哈哈大笑，但我覺(jué)得很酷的。接著一個(gè)個(gè)小演員表演完畢。
老師帶我們玩了小游戲。放學(xué)的下課鈴響起了，老師給了我們很多的零食，大家都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。雖然還是有作業(yè)，可是我還是很 開(kāi)心! 因?yàn)檫@是一個(gè)讓我難忘的，很特別的六一兒童節(jié)!
特別的六一作文 2
同學(xué)們看了我的作文題目肯定都會(huì)感到很奇怪，為什么是特別的“六一”呢？就讓我來(lái)告訴你們吧！因?yàn)樵凇傲弧眱和?jié)，我們將要舉行一次別開(kāi)生面的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)“呢！聽(tīng)到了這個(gè)好消息，同學(xué)們心里都樂(lè)開(kāi)了花，早早地就把參加活動(dòng)的物品都準(zhǔn)備好了。
終于，同學(xué)們夢(mèng)寐以求的六月一號(hào)終于到了。同學(xué)們?cè)缭绲�、興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校。整個(gè)上午同學(xué)們都沉浸在喜悅中了。盼望著、盼望著，下午終于到了，“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)正式開(kāi)始了。同學(xué)們把拍賣的物品整整齊齊地放到了桌子上，興奮地等待著客人的到來(lái)。不到2分鐘，客人就慢慢來(lái)了，一會(huì)兒，就把我們的教室擠得水泄不通。我們班的售貨員、推銷員們見(jiàn)人來(lái)人往，都鼓足了勁喊著：“買東西了，便宜超市，快來(lái)買呀！不要錯(cuò)過(guò)好機(jī)會(huì)……”
我看到有的同學(xué)買了玩具，看來(lái)他肯定是個(gè)貪玩鬼；有的同學(xué)買了圖書，那他肯定是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人；有的同學(xué)買了碟片，看來(lái)這位同學(xué)肯定是個(gè)“電視迷”……
不到20分鐘，有些同學(xué)的物品就賣完了，可是我的物品一件還沒(méi)賣出去，我的心里真是心急火燎的，心想：怎么回事？
是不是我的物品標(biāo)價(jià)太高了？
很快，就到了換班時(shí)間，我們這一班同學(xué)終于可以出去逛逛“紅領(lǐng)巾超市”了。經(jīng)過(guò)千條萬(wàn)選，我終于買到了一件稱心如意的`物品——一個(gè)可愛(ài)漂亮的布娃娃。
活動(dòng)結(jié)束了，我們快樂(lè)的心情久久無(wú)法平靜。我默默地想：這次活動(dòng)開(kāi)展得很好，同學(xué)們體驗(yàn)到了快樂(lè)，享受著活動(dòng)的樂(lè)趣，同時(shí)，我們還捐獻(xiàn)了自己的一片愛(ài)心，很有意義。在這里，我想祝福那些生活貧困的同學(xué)們：生活幸福，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
特別的六一作文 3
轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生涯已經(jīng)步入尾聲了，在這六年的時(shí)光里，我結(jié)識(shí)了許多朋友，也發(fā)生過(guò)有趣的事情。而這些一件件的事，就像夜晚的星星拼湊在一起形成了璀璨的星空，在這些星星里，有耀眼的星，有微弱的星，也有與眾不同的星星。
我還記得四年級(jí)的六一兒童節(jié)是我小學(xué)中過(guò)的最快樂(lè)的一天！因?yàn)榫驮诹坏那皟商�，我們寫作業(yè)的時(shí)候，班主任突然說(shuō)了一句:“再過(guò)兩天就是你們的節(jié)日了，我打算全班湊錢買一個(gè)蛋糕吃。你們說(shuō)好嗎？”原本安靜的教室突然沸騰了起來(lái)，齊聲說(shuō):“好！”我內(nèi)心那原本應(yīng)作業(yè)多而感到煩躁的心情，頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，覺(jué)得天空的陰云頓時(shí)煙消云散。
在六一節(jié)日前的兩天里，我們表現(xiàn)得格外乖巧，因?yàn)樯掳牙蠋熑羌绷耍筒唤o我們買蛋糕了，所以老師也常常拿此事做威脅。終于熬到了六一兒童節(jié)。
那一天中午我激動(dòng)的睡不著覺(jué)，心里在想:下午有什么樣的表演呢？我們的'蛋糕是什么樣的呢？我的心頓時(shí)被一連串的問(wèn)號(hào)給填滿了。然而這些問(wèn)號(hào)都會(huì)在下午通通變成了感嘆號(hào)。
下午我早早的來(lái)到了教室里，為的就是尋找一個(gè)最佳位置，生怕自己坐的靠后而看不見(jiàn)節(jié)目。
表演開(kāi)始之后，我的心情顯然不在這上面，因?yàn)槲倚男哪钅畹囊恢倍际悄莻�(gè)蛋糕��！隨著時(shí)間緩緩的流逝，我們的節(jié)目也都表演完了，到了切蛋糕的環(huán)節(jié)。我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)蛋糕，心里都在想:是什么樣子的蛋糕呢？隨著老師把包裝拿開(kāi)映入眼簾的是一個(gè)有著。好幾樣水果和巧克力的蛋糕。老師把他們分成一小塊兒，一小塊兒的供我們享用。蛋糕吃到嘴里，口感很甜膩，頓時(shí)覺(jué)得這幾天的辛苦都被撫平了。
直到放學(xué)那蛋糕的味道還在我的腦海中久久不能散去。其實(shí)蛋糕每部美味并不重要，重要的是我們開(kāi)不開(kāi)心。如果我們不開(kāi)心，那這個(gè)蛋糕又有什么意義呢？然而這個(gè)蛋糕又為我四年級(jí)的生活添上了精彩的一筆！
特別的六一作文 4
今天是六一節(jié)，我們?cè)缭缇偷綄W(xué)校參加慶�；顒�(dòng)。既有文藝演出，也有老師送的禮物——兩盒薯片，真高興！我們班演唱的節(jié)目是《少年中國(guó)說(shuō)》，一班接著一班演出節(jié)目，每班都有……大約唱了20多首，真是多啊，有些節(jié)目都記不住，下午再回顧，都感覺(jué)美滋滋的。
下午，在網(wǎng)上看到別人過(guò)六一節(jié)的視頻，有一個(gè)孩子讓我看得最贊嘆也真好笑。
那個(gè)孩子在舞臺(tái)上演出，竟然控制不住自己，當(dāng)眾脫掉褲子對(duì)著舞臺(tái)上的`一盆花撒尿！同臺(tái)表演的老師們不但沒(méi)有阻止，反而哈哈大笑，并幫小孩撒準(zhǔn)一點(diǎn)。其他老師也都笑得跳不起舞，小孩子一直撒尿，旁邊的小朋友們也都不理節(jié)奏了。
如果您看了這視頻，是否也會(huì)笑？其實(shí)，幼兒園老師的做法也有些讓我不理解。我開(kāi)始疑惑老師為什么沒(méi)阻止那個(gè)孩子呢？難道老師不想嗎？其實(shí)不是，老師有老師的做法！這是老師對(duì)那些學(xué)生的關(guān)懷。老師希望小朋友們能過(guò)個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，不但沒(méi)有阻止他，而且還幫助他。我想，兒童節(jié)后老師應(yīng)該不會(huì)打他、罵他，不想讓他有兒童節(jié)的陰影吧。
觀看了這個(gè)視頻，我覺(jué)得比我學(xué)校的演出好千倍萬(wàn)倍，因?yàn)樾∨笥言谂_(tái)上撒尿老師都不責(zé)怪他，老師的做法很特別，這個(gè)六一節(jié)更特別。
特別的六一作文 5
今天是全校同學(xué)最開(kāi)心的日子之一，星星游園會(huì)。于是，我起了個(gè)大早，早早地來(lái)到了學(xué)校，滿懷決心信念地迎接這一天的到來(lái)。
到了學(xué)校之后，許老師依照事先統(tǒng)計(jì)好的星數(shù)，給我們下發(fā)了星星券。然后我們集中到操場(chǎng)上，在驚心動(dòng)魄的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)結(jié)束之后，星星游園流動(dòng)便正式開(kāi)始了。
首先，我來(lái)到了排球館內(nèi)的`羽毛球流動(dòng)室。我先被我的對(duì)手以3:0領(lǐng)先，接著又以我自己頑強(qiáng)的毅力奇跡般地逆轉(zhuǎn)。贏球后，我心情一片大好，興致勃勃地走出了排球館，前往下一個(gè)場(chǎng)館。
過(guò)了一段時(shí)間，我前往了自己班去夾彈珠。輪到我時(shí)，我的心忐忑不安，生怕自己一個(gè)也夾不到。結(jié)果開(kāi)始的三四個(gè)，我果然一個(gè)也沒(méi)夾中，但后來(lái)我忽然開(kāi)竅了，取得了第二名的好成績(jī)，于是我心里美滋滋的，大步流星地走出去了。
玩了一會(huì)兒，我發(fā)覺(jué)酷暑難耐，便走到生果小站邊，用星星換了一份生果。吃生果時(shí)，夏日的酷暑，似火的驕陽(yáng)和各種煩惱好像都消失得無(wú)影無(wú)蹤了，世界上仿佛只剩下這一份清涼和那無(wú)窮遠(yuǎn)處的桃花源，我的心，也飛向了遠(yuǎn)方……
特別的六一作文 6
孩子們最喜歡的節(jié)日是什么？當(dāng)然是六一兒童節(jié)了，這不，到了六一兒童節(jié)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展了”厲害了，我的國(guó)——白云娃帶你游中華”的活動(dòng)。
早上，我早早的來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)人山人海了，甚至還有些同學(xué)穿上了五花八門的民族衣服，比如說(shuō)佤族的、壯族的、朝鮮族的……
進(jìn)入學(xué)校，等了一會(huì)，當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們像火箭似的沖出了教室。我先去了壯族館，發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)人山人海，于是我耐著性子排著隊(duì)。排到我的時(shí)候，同學(xué)問(wèn)我：”壯族是少數(shù)民族中人口最多嗎？”我不假思索的說(shuō)：”是的。””O(jiān)K！”可是他下一個(gè)問(wèn)題卻讓我犯了難，我想：就瞎貓碰上死耗子——瞎說(shuō)一個(gè)唄！于是我就慢吞吞的說(shuō)：”2302萬(wàn)！”不出我所料”NO！是1693萬(wàn)！請(qǐng)重新排隊(duì)�！蔽一仡^一看，呀！人還這么多，我只好里離開(kāi)了。
然后，我又去了傣族館，發(fā)現(xiàn)那里的`游戲上是條竹竿舞，這還不簡(jiǎn)單！輪到我的時(shí)候，我想一個(gè)練過(guò)輕工的武士，竟然一次也沒(méi)有踩到竹竿，我想：哈哈！我可真棒。
接著，我又去了回族館、藏族館、侗族館……這真是一個(gè)令人難忘的六一啊！
特別的六一作文 7
光陰似箭，日月如梭，頃刻間，我們已不再是一名少先隊(duì)員。想起以前的日子，母校已充滿了我們所有的回憶，而如今，我們離開(kāi)了她，離開(kāi)了養(yǎng)育了我們六年的母校啊!她孕育出了無(wú)數(shù)光榮的孩子。正如現(xiàn)在，我不知道你是否還思念著我，但我依然深深想念著你!
當(dāng)“六一”到來(lái)的時(shí)候，當(dāng)我們傾聽(tīng)那五星紅旗冉冉升起的國(guó)歌時(shí)，我們的心正在赤烈般的焚燒，在母校的心臟中，我們生活了六年，如今已全部化為虛有。當(dāng)我們一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)離“六一”的時(shí)刻，就意味著我們對(duì)童年的逐漸疏遠(yuǎn)。不知你曾經(jīng)是否記得，在那風(fēng)寒相加的漫長(zhǎng)的冬季，是你給了我們溫暖，是你給了我們學(xué)習(xí)的勇氣與信心。記憶里還深深的有著老師的一句句話，像年華流水般的.不�！，F(xiàn)如今，我們走了，永遠(yuǎn)的走了，永遠(yuǎn)的告別“六一”了，母校，我們還會(huì)再見(jiàn)面，希望你比以前更漂亮，比曾經(jīng)更堅(jiān)強(qiáng)，為那些渴望得到知識(shí)的孩子一個(gè)溫暖的家。
“六一”我們也許永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)面，但是請(qǐng)你記住我，我們是中華民族的子孫!為了我們的祖國(guó)而努力奮斗!加油!
特別的六一作文 8
快要到六月一日兒童節(jié)了，小朋友們你們喜歡六一兒童節(jié)嗎？你們準(zhǔn)備怎么過(guò)這個(gè)六一呢？
晚上，我睡在床上也在想這個(gè)問(wèn)題，想著想著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)到了我們學(xué)校里組織去野生動(dòng)物園，在那里，我們看到了許多動(dòng)物，飛的有老鷹、杜鵑、燕子······，跑的有獅子、老虎、斑馬等。我們剛走進(jìn)動(dòng)物園，瞧！那有一只斑馬，它身上的花紋是一條條黑白相間的，毛毛的，軟軟的，它在草地上吃著嫩嫩的青草，悠閑的散著步。我們繼續(xù)往前走，看到了一只獅子，它可是森林之王，看樣子它想把我們給吃了，我嚇得愣了好半天才回過(guò)神來(lái)，它全身長(zhǎng)著黃色的毛，金燦燦的，它的頭上有一整圈金黃色的毛，像向日葵的花。它吼起來(lái)的聲音很響，遠(yuǎn)方的人都能聽(tīng)見(jiàn)，所以別人聽(tīng)到它的叫聲就會(huì)很害怕。
我又夢(mèng)到了我在家，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去海洋館玩，我高興的`又蹦又跳。海洋館的動(dòng)物可真多啊！有丑丑的小丑魚，身體彎彎的小海馬、海星······，小海馬長(zhǎng)的很像一匹小馬，海星就不用說(shuō)了，長(zhǎng)的簡(jiǎn)直就是星星的摸樣。
我正在美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)里遨游的時(shí)候，叮鈴鈴、叮鈴鈴······我從夢(mèng)鄉(xiāng)里醒過(guò)來(lái)，我吃驚的說(shuō)“啊！這竟是一場(chǎng)夢(mèng)！”我想：我一定要去那兒體驗(yàn)一下快樂(lè)的滋味！
特別的六一作文 9
今天是“六一”兒童節(jié)，我們過(guò)得可開(kāi)心了！學(xué)校里的表演結(jié)束后，我們班又舉行了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。可在這么多的表演之前，練習(xí)也是非常累的。
我的節(jié)目多，學(xué)校班級(jí)都參加了。每天早晨刷完牙洗完臉，就馬上跑到舞蹈房，練習(xí)健美操。又是排隊(duì)型，又時(shí)擺造型，但在練的過(guò)程中，都是無(wú)比快樂(lè)的。每次都會(huì)滿頭大汗的.跑到餐廳，然后用僅有的10分鐘時(shí)間吃完早飯，又馬上趕到體育組辦公室，練習(xí)英語(yǔ)走秀《baby》，每天中午也不睡覺(jué)的跑來(lái)練習(xí)。準(zhǔn)備自我介紹，練習(xí)華爾茲舞步，學(xué)動(dòng)作，學(xué)唱歌。但在這么多的練習(xí)中，最多的就是——?dú)g笑。
下午又在準(zhǔn)備英語(yǔ)小達(dá)人的比賽，背故事和自我介紹。晚上回到宿舍，又開(kāi)始練班級(jí)里的表演：走秀、大合唱、小合唱、朗誦……有時(shí)因?yàn)楦Z室而被阿姨批評(píng)，但我們還是堅(jiān)持練。
終于，到了今天，我們付出的汗水都有了回報(bào)，不管是健美操、走秀、唱歌，還是朗誦，我們都表演的那么棒，贏得了大家的掌聲！
這個(gè)兒童就過(guò)得是多么有意義�。�
特別的六一作文 10
“六一”兒童節(jié)那天，我過(guò)得非�？鞓�(lè)，非常幸福！
早晨，我剛醒來(lái)，就看見(jiàn)了一大盒芭比娃娃，“真漂亮”！我不由自主地喊起來(lái)。穿好衣服，來(lái)到餐廳，哇！我看見(jiàn)餐桌上擺放了很多好吃的東西。咦！媽媽呢？哦！原來(lái)在廚房啊！“咚咚咚、咚咚咚”有敲門聲，我便跑過(guò)去開(kāi)門，門口站著一位老人，她白發(fā)蒼蒼，��！是奶奶。奶奶笑著走進(jìn)來(lái)，給了我一個(gè)禮盒，我打開(kāi)盒子一看，哇！是個(gè)胡桃?jiàn)A子，它漂亮極了。我千恩萬(wàn)謝，請(qǐng)奶奶在我家吃飯，奶奶便同意了。吃完飯，我送走了奶奶，我就和爸爸媽媽一起去超市玩。我最喜歡逛超市了，在開(kāi)元商場(chǎng)，爸爸媽媽還給我買了一套衣服。回到家里，我便回憶起今天發(fā)生的每一刻，每一個(gè)人所說(shuō)的每一名話呢！
中午，我便玩起了爸爸媽媽送給我的芭比娃娃，我給她起了一個(gè)名子“小雅”，也是我企鵝名。她真美麗，漂亮的服裝，可愛(ài)的臉蛋，苗條的身段，金色的長(zhǎng)發(fā)，簡(jiǎn)直就像“仙女下凡”�。∠挛�，我玩起了“飛機(jī)”。真有趣呀！
“六一”真快樂(lè)呀！這個(gè)“六一”讓我享受了美好的'時(shí)光，我們應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光！
特別的六一作文 11
清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我的心境也像是飛上云端的小鳥(niǎo)，滿懷喜悅。為什么呢？因?yàn)榻袢帐橇粌和?jié)，也是所有兒童節(jié)日。
來(lái)到學(xué)校只見(jiàn)人山人海，有許多同學(xué)也有不少的家長(zhǎng)，一眼就看見(jiàn)了我們班同學(xué)，因?yàn)閮H有我們班同學(xué)穿著紅色的衣服。
節(jié)目開(kāi)始了，一開(kāi)始，就是六年級(jí)2班，表演扭秧歌。接下來(lái)是小品等。
快到我們表演節(jié)目了，因?yàn)槲枧_(tái)上站不下90個(gè)人，所以只挑幾個(gè)跳的好的在舞臺(tái)下頭跳，其中有我。我們幾個(gè)離評(píng)委最近，所以緊張得要命，心怦怦直跳。
我緊張的心怦怦跳。跳完后，心境也一下子放松了。
這次慶六一表演的節(jié)目豐富多，我最喜歡的'節(jié)目是四年級(jí)（3）班的舞蹈《青春修煉》，舞姿優(yōu)美，音樂(lè)動(dòng)聽(tīng)。
最精彩的節(jié)目是：三年級(jí)（5）班的小品《王二小》，給人以啟發(fā)與教育。頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我的心里十分激動(dòng)，迫切想明白我們班的名次。你明白我們跳的怎樣樣呢？我此刻告訴你，我們得了第一名。
今日真是完美的一天，這個(gè)六一兒童節(jié)十分開(kāi)心。
特別的六一作文 12
六一是屬于小朋友的節(jié)日，盡管網(wǎng)絡(luò)上有好多人說(shuō)，其實(shí)那些長(zhǎng)大的大朋友也更應(yīng)該過(guò)六一節(jié)，畢竟就是說(shuō)每個(gè)人都愿意有一顆未泯的童心。
可是我們也知道畢竟我們都長(zhǎng)大了，應(yīng)該給家里的小朋友準(zhǔn)備節(jié)日的禮物，應(yīng)該做成大人的樣子，甚至應(yīng)該靜下心來(lái)懷念自己的六一兒童節(jié)。
記得自己六一兒童節(jié)的時(shí)候，是繼過(guò)年之后最開(kāi)心的一個(gè)節(jié)日，因?yàn)槊康搅粌和?jié)的時(shí)候，老媽總會(huì)給我們煮幾個(gè)雞蛋，學(xué)校里也會(huì)準(zhǔn)備好多的`節(jié)目，我們會(huì)穿上平日里舍不得穿的新衣服，把自己打扮的漂漂亮亮的。
最最重要的是，每年六一兒童節(jié)的時(shí)候，自己總能夠拿回來(lái)幾張獎(jiǎng)狀，知道現(xiàn)在家里的土窯洞里面還貼著自己一墻的獎(jiǎng)狀，現(xiàn)在回想一下那真的是人生的高光時(shí)刻啊。
早晨迎著初升的太陽(yáng)排著整齊的隊(duì)伍高高興興的出發(fā)，下午的時(shí)候，那上沉甸甸的獎(jiǎng)狀，依舊排著整齊的隊(duì)伍，帶上學(xué)校里頒發(fā)的獎(jiǎng)品，高高興興的回到家。等待自己的是父母的贊譽(yù)，父母欣慰的眼神。
如今每當(dāng)看到小朋友過(guò)六一的時(shí)候，總能夠想起自己人生的高光時(shí)刻，也總能夠想到自己兒時(shí)的六一兒童節(jié)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候總會(huì)忍不住感嘆，那個(gè)時(shí)候的快樂(lè)是真的快樂(lè)，那個(gè)時(shí)候的開(kāi)心是真的開(kāi)心。
特別的六一作文 13
“六一”兒童節(jié)當(dāng)天，我們學(xué)校舉行了兩個(gè)有意義的活動(dòng)：檢閱式以及美食活動(dòng)。
早上，檢閱式暨六一慶�；顒�(dòng)正式開(kāi)始了。全校同學(xué)都在操場(chǎng)上排好整齊的隊(duì)伍。主持人按照順序介紹每個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)都要表演節(jié)目。我不耐煩地等呀等呀——終于等到我們上場(chǎng)了。我們高興極了，邁著整齊的步伐，像整齊的士兵一樣站到了同學(xué)們面前。
我深吸一口氣，屏住呼吸，捏緊拳頭，開(kāi)始了我們的表演。手腳舞動(dòng)，各個(gè)動(dòng)作十分完美。在表演結(jié)束的那一刻，我輕輕地吁了一口氣，我心想：這么多天的練習(xí)沒(méi)有白費(fèi)，只要一個(gè)人認(rèn)真堅(jiān)持練習(xí)學(xué)習(xí)，就一定會(huì)成功。
慶�；顒�(dòng)結(jié)束了，我們回到了教室，開(kāi)始了我們的美食活動(dòng)。同學(xué)們把自己帶來(lái)的食物拿了出來(lái)，擺在桌上，有薯片、漢堡、壽司、雞翅……各式各樣，五花八門，有許多老師帶著自己的`孩子到我們班上來(lái)，我們毫不猶豫，很大方地分享食物�？粗麄儩M足的笑容，我們也笑了。
又一個(gè)“六一“兒童節(jié)在我們地歡笑中度過(guò)了，這可真是一個(gè)快樂(lè)的六一呀！
特別的六一作文 14
知道今天是什么節(jié)日嗎？沒(méi)錯(cuò)，今天就是六一兒童節(jié)！就讓我們用自己的方式，來(lái)慶祝我們的節(jié)日吧！
今天，我們的學(xué)校開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，我最喜歡的就是自導(dǎo)自演的節(jié)目。節(jié)目豐富多彩、目不暇接。
第一個(gè)節(jié)目是一位女生帶來(lái)的舞蹈，非常優(yōu)美，令人不禁拍手叫好；下一個(gè)節(jié)目更精彩，是歌曲《童年》，這位同學(xué)的歌聲非常悅耳動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉其中，歌曲結(jié)束了，我都還沉靜在歌聲中，還是同學(xué)們熱烈的掌聲把我拉回到現(xiàn)實(shí)！接下來(lái)的'這個(gè)節(jié)目是朗讀，五位女同學(xué)站在一起成一字狀，她們聲音柔美、繪聲繪色的講著故事，講的非常扣人心弦，講完了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。緊接著的這個(gè)節(jié)目是一個(gè)搞笑的小品，兩位小演員，在臺(tái)上講著搞笑的臺(tái)詞和演著夸張的動(dòng)作，小品演好了臺(tái)下立刻爆發(fā)出一陣陣笑聲！
馬上要輪到我了，我非常的緊張和激動(dòng)。因?yàn)槲冶硌莸氖且粋�(gè)魔術(shù)，所以我上臺(tái)后就找了一個(gè)同學(xué)來(lái)當(dāng)我的助手。在我表演的過(guò)程中同學(xué)們不時(shí)的發(fā)出驚嘆聲。我的表演結(jié)束了，當(dāng)然迎接我下臺(tái)的也是一陣陣熱烈的掌聲！
今天，我們給自己過(guò)了一個(gè)六一節(jié)，一個(gè)快樂(lè)充實(shí)難忘的六一節(jié)！
特別的六一作文 15
“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是真正屬于我們少年兒童的一天。這一天，我們可以無(wú)拘無(wú)束地做我們想做的事情�？墒墙裉欤覅s真正嘗到了通往求知路上的艱辛。
我很榮幸被老師選中去做實(shí)驗(yàn)。我做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫做抓物的氣球。抓物的氣球，顧名思義，就是氣球能把一個(gè)物體給抓起來(lái)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)利用氣體的熱脹冷縮：先找兩個(gè)塑料口杯，有一個(gè)里面盛了點(diǎn)熱水，有一個(gè)里面盛了一點(diǎn)涼水；再找來(lái)一個(gè)氣球，吹起來(lái)；最后，找一個(gè)容器。這樣，實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作就做好了。接下來(lái)，就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。先把盛有熱水的口杯放在容器里然后再把氣球嚴(yán)密地堵在再杯口上，接著，拿起盛有涼水的杯子，均勻地倒在氣球的表面，使氣球內(nèi)的'空氣一下子涼下來(lái)，這樣，氣球就會(huì)收縮到杯子里；最后，再把氣球提起來(lái)。這樣，杯子連同水就被氣球抓起來(lái)了。
到了這天下午，我來(lái)到指定的地方，做起了試驗(yàn)。我按照步驟，穩(wěn)扎穩(wěn)打地做，一點(diǎn)也不掉以輕心。一會(huì)兒，錄像人員來(lái)了，我驚慌失措，把氣球放了氣，并把上面的活扣弄成了死扣。情急之下，竟忘了自己還有一個(gè)后備氣球。于是，我便馬上拿出來(lái)，開(kāi)始做。因?yàn)楹苤币惨驗(yàn)楹芫o張，所以做了兩次，都沒(méi)成功，到了第三次，才成功地把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了。
特別的六一作文 16
六一兒童節(jié)，我們的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個(gè)學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。
那些辛苦的和演員們甚至早晨6：00就來(lái)到了學(xué)�；瘖y，我也在內(nèi)�？赡苤挥形覀冎滥切┑男量喟�，那些不表演的可能還不以為然，但這是極少數(shù)。畫完妝后，就開(kāi)始了這隆重的演出。首先還是讓校長(zhǎng)等主席入座，然后是少先隊(duì)員給主席帶紅領(lǐng)巾，再是升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮……這些事做完了以后，就開(kāi)始了我們的演出。
節(jié)目一會(huì)就開(kāi)始了，有拉丁舞，大合唱，詩(shī)歌朗誦，還有小品等，節(jié)目非常的精彩，雖然很熱，但是我們都不怕，我們的活動(dòng)舉行的很。雖然我沒(méi)有上臺(tái)表演，但是心里也特別高興。臺(tái)下的觀眾們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的`拍出了聲來(lái)，那熱鬧勁兒就別提了。不過(guò)、這背后默默付出、辛苦的還是他們——老師！在這里，我向?qū)W校的全體老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
就這樣，這個(gè)六一節(jié)掌聲和歡聲笑語(yǔ)下結(jié)束了。
特別的六一作文 17
今天，我去華南植物園玩。在公園里，我們走到大王椰子路。那些椰子樹(shù)太高了，我看不到樹(shù)頂。我們又來(lái)到了榕樹(shù)路。榕樹(shù)的葉子很小，葉子小得像釘子。我們經(jīng)過(guò)荷塘。中間有一些荷花，池塘邊有一些睡蓮，池塘里什么也沒(méi)有。水還是臟的。我們來(lái)到了普崗自然保護(hù)區(qū)，那里有許多植物和許多水果。我們從遠(yuǎn)處看到了兒童游樂(lè)園。兒童游樂(lè)園里沒(méi)有什么有趣的東西。我們繼續(xù)往前走，看到了一個(gè)小花唄。我覺(jué)得這個(gè)花唄就是地圖上十字路口中間的那個(gè)。爸爸說(shuō)這個(gè)小花唄只有救生圈那么小。怎么可能是地圖上的花唄？我們又來(lái)到了大冶白澍路，那里有白色的竹子。感覺(jué)很奇怪。我還在一棵樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一只蟬的殼。我不知道是什么，就問(wèn)我爸。父親說(shuō)：“這是蟬殼�？梢匀胨��！蔽覀冇謥�(lái)到一個(gè)花唄前。爸爸說(shuō)這個(gè)花唄就是地圖上的花唄。剛剛看到的'花唄那么小，怎么可能？
后來(lái)我們還沒(méi)到迷宮，我就進(jìn)了迷宮，繞了很多圈才找到出口。白鴿廣場(chǎng)在迷宮旁邊。白鴿廣場(chǎng)的白鴿害羞，躲在屋里。
時(shí)間不早了。我們?cè)摶丶伊�。我們乘公共汽車去�?guó)際飯店吃飯。晚飯后，我們愉快地回家了。
特別的六一作文 18
六一的草是清香的，六一的花是芬芳的，六一的`校園是充滿歡笑的，六一的我們是無(wú)比快樂(lè)的。
六一快到了，通知卻遲遲未來(lái)。我多么期待學(xué)校廣播中傳來(lái)六一慶祝活動(dòng)安排。到時(shí)，我可以去班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上邊吃零食邊看節(jié)目；到時(shí)，我可以在義賣中大賺一筆錢；我還可以在教室看電影……想著想著，我就樂(lè)了。
六一前一天，史老師走進(jìn)教室公布了一個(gè)不幸的消息：“同學(xué)們，今年六一節(jié)，學(xué)校取消了義賣活動(dòng)，為了大家的健康，不準(zhǔn)竄班，不準(zhǔn)帶零食來(lái)學(xué)�！� 同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆，眼睛瞪得溜圓，似乎就要蹦出來(lái)了，嘴巴張得可以放進(jìn)一個(gè)拳頭。耳邊的嘆氣聲不絕于耳，我就在椅子上呆呆地坐著。最后，老師宣布“六一”整個(gè)下午可以看電影，看同學(xué)的才藝表?yè)P(yáng)。還好，總算還有盼頭。
六一節(jié)下午，隔壁班都在看電影，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲“哈哈哈……”的笑聲。講臺(tái)前，老師反復(fù)按動(dòng)電視開(kāi)關(guān)，可就是一片烏黑。電視機(jī)像一個(gè)倔強(qiáng)的熊孩子，無(wú)論史老師如何絞盡腦汁，就是開(kāi)不出來(lái)。沒(méi)辦法，老師只好讓我們自習(xí)。唉……一聲嘆息。說(shuō)好的才藝表演呢？說(shuō)好的一下午電影呢？說(shuō)好的一下午的娛樂(lè)呢？
唉，這個(gè)六一，是我過(guò)得最悲慘的“六一”了。
特別的六一作文 19
窗外小雨淅淅瀝瀝，我凝視著晶瑩的水珠，思緒仿佛也順著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
記得前年，我過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一兒童節(jié)。那天，我們都穿上了最鮮艷的衣裳，在老師面前擠成一團(tuán)，爭(zhēng)著獲得老師的贊揚(yáng)。那一張張稚嫩的笑臉，猶如盛開(kāi)的花朵，為了這美好的六一兒童節(jié)而綻放。
記得去年，我過(guò)了一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。我加入了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)，并參加了寧波市里的比賽，為學(xué)校獲得了榮譽(yù)。那響亮的鼓聲，在六一兒童節(jié)那天，給了校園一個(gè)不小的回報(bào)！
光陰似箭，日月如梭。不一會(huì)兒，又聽(tīng)到了六一的腳步聲。今年，我們更懂事了；今年，學(xué)校更美麗了；今年，祖國(guó)更富強(qiáng)了！今年的'六一兒童節(jié)一定會(huì)令人無(wú)比歡喜，無(wú)比向往，無(wú)比陶醉！我幻想著，到了那一天，校園里一定十分熱鬧：歡歌笑語(yǔ)、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚(yáng)，好不壯觀！夏日的濃陰、點(diǎn)水的蜻蜓也將與我們?yōu)榘�，共度六一�?/p>
六一，兒童的節(jié)日。我希望，六一之風(fēng)能掠過(guò)淙淙的小溪，穿過(guò)密密的樹(shù)林，傳遍每個(gè)角落……
特別的六一作文 20
今年，我過(guò)了一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的“六一”。不由得，我又想起了明年的“六一”。
我仿佛乘坐上了哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，來(lái)到了明年的“六一”，腦子里出現(xiàn)了一幅幅畫面：我自豪地站在舞出臺(tái)上主持“六一”活動(dòng)，所有的觀眾都盯著我看，好像他們非常崇拜我似的，想到這我更加充滿了自信。我還想到了老師在選人時(shí)選到了我，我驚喜萬(wàn)分，在表演時(shí)，我把老師教我的話都記住了，在舞臺(tái)上我展示一切，好像我是主角。
我又想到：明年的“六一”，我們學(xué)校舉行野炊活動(dòng)，我是我們班的'班長(zhǎng)，把我們班帶領(lǐng)得很好，人家班對(duì)我們刮目相看，我非常高興，老師表?yè)P(yáng)我，我的伙伴為我高興。
不僅我會(huì)在學(xué)校的指導(dǎo)下過(guò)“六一”，我在家里也會(huì)過(guò)一個(gè)不一般的“六一”，我把我的鄰居小孩請(qǐng)過(guò)來(lái)，開(kāi)一個(gè)小小聯(lián)歡會(huì)，讓他們一個(gè)個(gè)地展示自己的才能，讓我的伙伴的爸爸媽媽更了解他們的小孩，知道他們閃光的地方。我還會(huì)送一個(gè)小小的禮物給他們，和他們一同玩游戲，一同……讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”。
我好想快點(diǎn)到“六一”，再讓我過(guò)一個(gè)難忘的“六一”。
特別的六一作文 21
星期日，是“六.一”兒童節(jié)，今天，學(xué)校組織我們開(kāi)展游園活動(dòng)。
學(xué)校將我們分成三個(gè)年級(jí)段：一.二年級(jí)為低段， 三.四年級(jí)為中段，五.六年級(jí)為高段。每個(gè)年級(jí)段的同學(xué)可以在自己所在的年級(jí)段自由玩耍各個(gè)班級(jí)的游戲。每種游戲贏了，都會(huì)得到糖卷，將糖卷拿到兌換處兌換，每張?zhí)蔷砜蓛稉Q一顆糖。
我們班舉行的游戲是“比比誰(shuí)的眼力好”：在離啤酒瓶大約一米的高度將筷子投進(jìn)啤酒瓶。每人有三次機(jī)會(huì)。只要有一次投中，便可獲得 一張?zhí)蔷怼?/p>
在我們年級(jí)段里，最受歡迎的就數(shù)306班開(kāi)展的“運(yùn)球過(guò)河”游戲了�！斑\(yùn)球過(guò)河”的`游戲規(guī)則是這樣的;每人抱4個(gè)或4個(gè)以上的球在河上來(lái)回穿梭兩次，若途中球不掉下來(lái)，便可獲得一張?zhí)蔷�。這個(gè)游戲真夠火熱，真可謂人山人海，我光排隊(duì)就排了半個(gè)多小時(shí)！我好不容易才排到起點(diǎn)，可是竟然沒(méi)有球了！我終于“搶”到球了，這才開(kāi)始游戲。終于玩完了這個(gè)游戲，一看表，真是不看不知道，一看嚇一跳！竟然已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)！
吃這嘴里的糖，覺(jué)得比以往格外的甜！
特別的六一作文 22
恰逢新中國(guó)成立七十周年，湖濱的六一瘋狂日也回到了70年代。
興奮地早起，校門口已有很多“照相師、理發(fā)師、賣報(bào)員、走貨郎……”在合影了。大家新奇地打探著各自的職業(yè)，隨后進(jìn)入了賣場(chǎng)。原本寬闊的操場(chǎng)，一夜之間成了一座古色古香的城市。隨后七大街的指示牌，琳瑯滿目的老底子公社，正躍躍欲試等待顧客的降臨。
八點(diǎn)整，公社正式開(kāi)張。我們七人一組，和家長(zhǎng)們奮力地吆喝著，可還沒(méi)叫上幾聲，眼看著同學(xué)們激烈地爭(zhēng)搶著美食、玩具。我們?cè)僖驳炔蛔×�，偷偷地加入了淘貨大軍里。街上的人可真多��！我們摩肩接踵，你挨著我，我挨著你，很有一種寸步難行的趨勢(shì)，就像七條大巨龍，盤旋在一起，交通嚴(yán)重癱瘓。等著前進(jìn)的時(shí)候，還可以跟身邊的走貨郎買一根冰棍，這是以前未曾有過(guò)的體驗(yàn)。不禁羨慕起70年代的`小伙伴，他們這種熱鬧而樸實(shí)的生活。臨近中午的時(shí)候，大家都開(kāi)始降價(jià)處理了，一元錢就能買到好東西。于是，另一波買賣高潮來(lái)了。
這次義賣，跨越了光陰，在老底子的吆喝聲中，在“各行各業(yè)”的鼎力支持下，圓滿的結(jié)束了。瘋狂的六一，一如既往地給我們帶來(lái)了驚喜，最重要的是，可以用善款搭建一個(gè)完美的舞臺(tái)。
特別的六一作文 23
我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。
活動(dòng)開(kāi)始，我像離弦的箭一樣飛快地沖向四（2）班，開(kāi)始玩擠眉弄眼吃餅干的游戲。老師先拿了一小塊餅干放在我的額頭上，在我頭上的小餅干讓我手足無(wú)措，只能讓眉毛一皺一松，一皺一松地重復(fù)著。出乎我意料的是，餅干就像坐滑梯一樣，飛快地滑到我的`眼睛這邊。我心里默默地想：原來(lái)這么簡(jiǎn)單，都到了眼睛這邊啦！其他部分肯定更簡(jiǎn)單了。想到這兒，我信心十足，使勁地眨著眼睛。但是這塊淘氣的餅干不但沒(méi)有掉下來(lái)，反而還往上跑！在我周圍的人都笑掉大牙了。我心里很不甘心，繼續(xù)眨眼睛。更過(guò)分的是，這塊餅干像長(zhǎng)了腳似的，我越是眨眼，它越是往上跑，我不得不放棄這個(gè)方法。我小心翼翼地把頭一低，餅干如我所愿，現(xiàn)在已經(jīng)跑到我的鼻子這里了，我再把頭一低，它飛快地跑到了我的嘴邊。這時(shí)我心里別提有多高興了�？墒俏野焉囝^伸出來(lái)送餅干“回家”，但舌頭根本碰不到餅干。把頭低下來(lái)一點(diǎn)也無(wú)濟(jì)于事了，這可怎么辦呢？我急得就像熱鍋上的螞蟻。只聽(tīng)餅干啪嗒一聲掉在了地上。
這真是快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
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