【推薦】工作作文600字三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的工作作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

工作作文600字 篇1

　　天還沒亮，城市還在夢鄉(xiāng)之中，只有路燈在晨霧中閃著微弱的亮光。一陣鈴聲打破了寂靜，喚來了黎明的曙光。一個(gè)熟悉的背影，像時(shí)鐘一樣準(zhǔn)確，不論刮風(fēng)下雨，清晨5點(diǎn)總是一邊鈴，一邊推著清潔車走來。她拿起掃把，熟練地打掃路上的垃圾。來倒垃圾的人們，都親切地向她問好。

　　這時(shí)，一位老太太提著一大筐垃圾，吃力地向清潔車走來。她看見了，趕忙放下掃帚，幫老太太倒垃圾。有一次，我也提了一桶垃圾去倒，無奈車身太高太高，怎么用力也夠不著。她笑瞇瞇地對我說：“小弟弟，我來幫你倒�！蔽铱匆娔请p黑黑的大眼睛，閃著熱情的光芒。她每天這樣掃著、掃著，像細(xì)心的'美容師，把城市打扮得漂漂亮亮的。

　　遠(yuǎn)處過來一位小伙子，他吃著早點(diǎn)，順手把包裝袋扔到地上。她有禮貌地對他說：“同志，請你不要隨地扔?xùn)|西。”可是那個(gè)小伙子卻很傲慢地說：“你不就是掃街的嗎？沒人扔?xùn)|西要你干什么？”說完一搖一擺揚(yáng)長而去，街上的行人都朝著那人的身影你一言我一語的指責(zé)：“這人好沒道德�！薄斑@人心地跟垃圾一樣臟�！�

　　我討厭那人的不道德行為，于是不聲不響地走上前，撿起那張紙丟進(jìn)垃圾車?yán)�。人們向我投來贊許的目光，她則親切地對我說：“小弟弟，謝謝你�！蔽覟樽约耗軒椭�她做點(diǎn)事而高興，趕緊說：“不用謝�！�

　　她――就是我們熟悉的清潔工。

　　一輪紅日冉冉升起，大地披上了燦爛的金裝，兩排筆直的白楊樹，護(hù)著一條潔凈的柏油路，人們在林蔭道上散步、練長跑……只有她，和其他清潔工一起，在不停地忙碌著……

工作作文600字 篇2

　　踏著好奇的步子，尋找杭州的傳統(tǒng)文化。周六，我們尋尋覓覓，來到了杭州特色文化街--河坊街，我想：河坊街會是一個(gè)什么樣的地方呢？好奇心驅(qū)使我恨不得一步就到河坊街。

　　邁著步伐，穿過紅綠燈……車水馬龍的河坊街就在我們面前，有商人的叫賣聲，有眾人在說話的聲音，還有商人叫眾人拿東西的聲音，“嗨，你的燒餅別忘拿了哦”。

　　大約走了100米左右，我們來到了一家用粽葉編成的小動物小木屋，那些棕編小動物非常精致，每一個(gè)小動物都活靈活現(xiàn)，大小不一，讓人賞心悅目的感覺。忽然，我盯上了一只小蝎子，這只小蝎子逼真可愛，大約我手掌心一般大，眼睛黑乎乎的，腦袋圓圓的，尾巴微微上翹，我上前仔細(xì)詢問了一下：“您好，請問您這只蝎子多少元，怎樣稱呼您？”他坐在小木屋里，微微抬頭笑著對我們說：“我姓王，在這里已經(jīng)二十多年了，這只蝎子給你30元吧�！蓖鯛敔斃^續(xù)給我們講道：“我十五歲開始趕廟會擺攤賣棕編，做了近30年生意了，在這里不僅吸引國內(nèi)游客，同時(shí)也非常受外國買家，最大腕的就是霍金，中國人越覺得不起眼的民間手藝，外國人就很好奇……”說著說著，王爺爺臉上露出了滿意的笑容，我聽了王爺爺一番話，讓我對民間手藝的.興趣感越發(fā)濃厚了。同時(shí)也聯(lián)想到我外公也是竹編手藝人，老家一帶有名的竹匠，說起來我還是匠人后代呢！付完30元錢，我們和王爺爺告別，并答應(yīng)王爺爺好好保存這個(gè)小蝎子。走了20米左右，我回頭望著王爺爺，他用他熟悉的棕編藝術(shù)編制著下一個(gè)藝術(shù)品……

　　在河坊街這條歷史悠久的街上，類似這樣的工藝還有很多很多，如：泥人塑像、玻璃吹氣……數(shù)不勝數(shù)，是尋找傳統(tǒng)文化的好去處，讓我們下次再打開她吧！

工作作文600字 篇3

　　對于二年級的學(xué)生來說，寫話剛?cè)腴T，這是一個(gè)難點(diǎn)，學(xué)生一提到寫話就感到頭疼，無從下筆。有的學(xué)生為了應(yīng)付，隨便寫幾行字，或從某些書上抄幾句。關(guān)于寫話教學(xué)，我認(rèn)為寫話教學(xué)首先在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣和自信心，這是重點(diǎn)；其次是重視讀適合他們的圖書、多說話，加強(qiáng)積累；再次就是加強(qiáng)指導(dǎo)與訓(xùn)練。

　　1、加強(qiáng)閱讀

　　我要求學(xué)生堅(jiān)持天天讀書，讀我們所學(xué)的語文書，同步作文，讀適于學(xué)生讀的課外書，如故事會、童話系列、優(yōu)秀作文、連環(huán)畫、謎語故事、成語故事甚至小說……以增加學(xué)生的閱讀量。

　　2、重視說話訓(xùn)練

　　除了課堂上進(jìn)行說話訓(xùn)練外，利用活動課對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。先小組交流，講給同伴聽，。學(xué)生在說話的時(shí)候，要求其他學(xué)生認(rèn)真傾聽，努力尋找他們成功的優(yōu)秀的地方。然后寫下來。星期一和星期四下午我都要求學(xué)生寫完一篇日記才能回家。

　　3、寫話從最簡單入手

　�。�1）從造句入手。根據(jù)一個(gè)詞寫一句話，要求把話說完整。下一次在這個(gè)基礎(chǔ)上把話說具體。如用“書包”造句，有的學(xué)生寫：我有一個(gè)書包。在這基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生：我有一個(gè)什么樣的書包。

　　（2）堅(jiān)持寫日記。我要求學(xué)生把每天看到的、聽到的、想到的寫下來，哪怕寫一句完整的話也行，要求無錯(cuò)別字，句子通順。

　�。�3）學(xué)生在能寫出一句或幾句通順的話后，要求有所提高，就規(guī)定寫某一方面的主題。如給出一幅畫，以回答問題的形式寫話（什么時(shí)間，有哪些人，在什么地方做什么）；春天你有什么發(fā)現(xiàn)（你發(fā)現(xiàn)天氣有什么變化，動植物有什么變化，人們的穿著）。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生寫話興趣

　　興趣是最好的老師，是學(xué)習(xí)的動力，是成功的秘訣。對學(xué)生寫話的評價(jià)多采用鼓勵(lì)性的'語言，以贊賞的眼光來看學(xué)生的作品。

　　通過以上的訓(xùn)練，學(xué)生的寫話有了明顯的提高。當(dāng)然，過去的已經(jīng)過去，我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗(yàn)可循。我們吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

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