【精選】可愛的老師作文三篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的可愛的老師作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
可愛的老師作文 篇1
我的英語家教Misslin是麗水學院大三的學生。她長著一頭烏黑的長發(fā),兩只明亮的眼睛,上翹的睫毛忽閃忽閃就像天上頑皮的小星星,直挺挺的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,顯得很文氣,還能說一口流利動聽的.英語。她非常開朗。
在Misslin面前,我不用拘束,我可以放開大笑,可以唉聲嘆氣,我們仿佛兩姐妹一樣,又像兩個相識很久的朋友。我們每次見面都有說不完的話,像兩只“唧唧喳喳”的小麻雀。有時談最近發(fā)生了什么有趣的事情,有時說說自己,還有時談天說地。她的鼻子上右邊有一顆痘痘,Misslin就風趣地說自己成獨角獸了。
今天上完課后,她和我說起了學生生涯,她覺得小學、初中、高中好,我說幼兒園好。人就是這樣,小學時覺得幼兒園好,初中覺得小學好,高中覺得初中好,大學覺得高中好……以前的歲月沒有珍惜,光陰似箭,歲月如梭,時間一去不復返,卻不懂得珍惜眼前的美好時光。
Misslin很愛笑,我每次看見她她都在笑,彎彎的嘴好似掛在天邊的新月。她說有一次她的同學和一個人說起她,那個人不知道是誰,一位老婆婆說:“就是整天笑的那個!”。聽了這件事,我仿佛吃了“笑丸”,或是被人點了笑穴,笑得不行了,那位老婆婆好幽默啊,用這種方法告訴是誰。
瞧,Misslin又在呵呵笑了!
我的英語家教Misslin是麗水學院大三的學生。她長著一頭烏黑的長發(fā),兩只明亮的眼睛,上翹的睫毛忽閃忽閃就像天上頑皮的小星星,直挺挺的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,顯得很文氣,還能說一口流利動聽的英語。她非常開朗。
在Misslin面前,我不用拘束,我可以放開大笑,可以唉聲嘆氣,我們仿佛兩姐妹一樣,又像兩個相識很久的朋友。我們每次見面都有說不完的話,像兩只“唧唧喳喳”的小麻雀。有時談最近發(fā)生了什么有趣的事情,有時說說自己,還有時談天說地。她的鼻子上右邊有一顆痘痘,Misslin就風趣地說自己成獨角獸了。
今天上完課后,她和我說起了學生生涯,她覺得小學、初中、高中好,我說幼兒園好。人就是這樣,小學時覺得幼兒園好,初中覺得小學好,高中覺得初中好,大學覺得高中好……以前的歲月沒有珍惜,光陰似箭,歲月如梭,時間一去不復返,卻不懂得珍惜眼前的美好時光。
Misslin很愛笑,我每次看見她她都在笑,彎彎的嘴好似掛在天邊的新月。她說有一次她的同學和一個人說起她,那個人不知道是誰,一位老婆婆說:“就是整天笑的那個!”。聽了這件事,我仿佛吃了“笑丸”,或是被人點了笑穴,笑得不行了,那位老婆婆好幽默啊,用這種方法告訴是誰。
瞧,Misslin又在呵呵笑了!
可愛的老師作文 篇2
她是一個普通的,在不平凡的崗位上而平凡工作的人。她的一片真心和苦心,換來了我和同學們對她打心眼里的敬佩。笑起來如春風般溫暖。
從幼兒園開始,好像每個老師都偏袒成績好的學生,你的出現,讓我改變了想法。也有了動力學習。
報名那天正好是分班考,那天我遲到了,第一次去學校急匆匆的也很害羞,你和幾個校領導站在班門口。一抬頭,便是你那如清風一般的微笑!翱爝M去吧,大家都已經在考試了!蹦隳窃捳Z,讓我沒復習好不安的心好像突然信心十足。我點點頭就趕緊進去了。
考試時,腦子里一直想:要是剛剛門外的`老師是教我的就好了。
第二天,第一節(jié)正好是語文課,你穿著一身長紗裙,如仙女一般抱著課本飄了進來。鼻上那黑框眼鏡顯得更成熟老練。也就是你經常說自己“老油條”。沒想到,你真的是我們的語文老師。
你上課時,特別好玩,不像其他老師上課一樣枯燥無味。所以同學們都喜歡上你的課,你雖然嚴格但也可以和同學們打成一片,也可以嚴肅到冷冰冰的。你總是笑瞇瞇的,讓人覺得你好接近,不會像師生一樣有壓力。
每次做錯了事,您都會原諒,頓時一股暖流將我心中的緊張抹去,雖然您是副校長,可你還是很樸素,并沒有花枝招展的過多打扮,更多的是,您那凌亂的頭發(fā)和黃黃的皮膚。
直到遇見了你,我才發(fā)現學習原來并沒有那么枯燥,你是我遇到過最喜歡的老師,你那春風般的微笑,永存我心間。
可愛的老師作文 篇3
時光飛逝,轉眼間,我就走到了小學的最后一個學年——六年級,在這漫長的途中,我認識了許多老師,但是在我心中,最可愛的老師卻只有一個,那就是我們現在的班主任,繆老師!
繆老師時而幽默,時而嚴肅,是一個很好的老師。
先說幽默吧!有一次,中午在準備下跳棋,老師說:“誰來玩跳棋?”我們一群人擠過來喊:“我玩,我玩!”徐安邦走過來,老師說:“看那兒,豬來了!币驗樾彀舶詈芘,所以老師叫他豬,我們笑了笑,便開始下跳棋。下到中途的時候,因為是夏天,所以很熱,徐安邦滿頭大汗,老師笑著說:“看,豬流油了,豬油。”
我們哈哈大笑起來,徐安邦也笑了起來。一盤跳棋下完后,徐安邦輸了,輸了要刮鼻子,老師說:來,我們來刮豬鼻子,一個,兩個……哎呀,刮得我的手上全是豬油.”我們笑的在地上打滾,肚子都笑的痛死了。這就是繆老師的幽默。
繆老師雖然幽默,但是繆老師很公私分明,人人做錯事都要罰,不是喜歡的學生就不罰,反而喜歡的學生犯錯誤還會罰的更嚴重。
繆老師有一個特點,最讓我喜歡,那就是她會像小孩子一樣陪我們玩,陪我們淘氣。有一次,我們準備玩沙包丟寶,意思就是扔沙包誰接到并猜拳猜贏了就會有一個寶,這個寶可以讓一次被打到而不下場或者讓一個下場的人重新上場,如果扔的.人連續(xù)接到3次的話,我們就要跟他們互換身份,我們仍他們接,我們每接到一次就說一聲:“定!”就可以讓他們不能動,就可以繼續(xù)扔了,規(guī)則就是這樣。突然,繆老師走過來說:“我也玩!薄昂冒!”我們說。普通老師是不會跟學生玩的,可是繆老師會,因為他跟我們一樣淘氣。在一番選人后,繆老師被分到女生隊了,但是是女生扔我們接。游戲開始!陳穎扔給繆老師,繆老師沒接到,但是,繆老師扔的可是出其不意,百發(fā)百中啊!一個沙包扔過去,一下就下場兩個。沙包到了陳穎班長那兒,陳穎一個都沒打到,又到繆老師了,我們這次非常謹慎,可是還是被打中了,因為繆老師用了“詭計”,老師說:“你看那個徐安邦,下場坐在那里還躺著。”我們頓時哈哈大笑,但是,就在這時,繆老師一個沙包扔過去,下場3個,我們隊只剩3個人了,到了陳穎那兒,繆老師用嘴巴做出口型,好像在說:“到右邊來。然后陳穎也是“詭計多端”啊,一會兒向左走,一會兒向右走,一會兒看窗外,然后突然喊:“繆老師,干嘛?”我們回頭,然后陳穎扔一下給了繆老師,繆老師說:“定!”然后連扔了3個,都定了,他們贏了,我們又跟他們互換。就這樣玩了很久,老師也跟我們淘氣了很久,直到上課,才回到教室。這就是繆老師的淘氣
繆老師非常幽默,也會像小孩子一樣陪著我們玩,也會嚴肅,就算這樣,她也是我心中最可愛的老師,在這最后一學年,我相信老師一定會把我們的成績都提高,讓我們考到一個好的中學,最后說一句:“老師,您辛苦了!”
9月10日是老師們的節(jié)日。老師,一個普通的名詞,卻被人們譽為人類靈魂的工程師。老師到底為社會,為人類的未來作出了多少貢獻?我認為,老師,用自己的青春來填補我們的天真無知,是他們,讓我們這些無知的孩子變得成熟起來,他們難道不是最可愛的嗎?
我們班的繆老師,就是這樣一個“工程師”。她把我們塑造得越來越知書達理,在她的要求下,我們越來越接近“品學兼優(yōu)的好學生”這個形容詞了。盡管她有時也會發(fā)脾氣,對我們來說,那是非常“可怕”的,但是從旁觀者的角度來看,大發(fā)雷霆的背后卻是無盡的關愛和對我們的負責。她讓我們知道什么是集體榮譽感,什么是團隊精神,她要求我們班應該像一個大家庭一樣團結。她的課堂總是充滿歡笑,同時也是她,引導我們一步一步去理解每一個知識點。
為了讓家離學校遠的同學不再奔來跑去,她犧牲自己午休的時間帶我們在學校吃飯。所以,當別的老師在辦公室里打盹的時候,她卻在黑板上給我們抄習題。她為了讓我們的基礎更扎實,反復讓我們背默。以至于老師要花大量的時間來檢查我們的背誦和默寫的情況,使得老師的眼里總是充滿疲憊,可是她依然裝作精神滿滿地給我們上課。我認為,老師之所以這么做,不僅僅是讓我們穩(wěn)固基礎,也在考驗我們對待學習的態(tài)度。
可能對一些同學來說,繆老師冷冰冰的,但對我來說,繆老師是我人生途中為我指引方向的天使。在這里,我想對繆老師說“謝謝您,老師,您是我心中最可愛的人!”
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