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我喜歡葫蘆絲作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我喜歡葫蘆絲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我喜歡葫蘆絲作文1
與葫蘆絲的相識,只能用一個字來形容:緣。
小學(xué)六年級暑假在白姨家偶爾聽見魏叔進入的一個E話通房間里發(fā)出了優(yōu)美的音樂聲,我一下子被這聲音吸引住了,第二天便買了一個十元的葫蘆絲開始在家里自娛自樂,等練了幾天后我去葫蘆絲室去欣賞,別人見我是唯一的一個小孩便叫我吹。恰恰那天稀見的一位廣西南寧的大學(xué)音樂老師在上面,也許是佩服我的膽量吧。ㄒ驗槟菚r我吹得實在很菜),便同我聊起來。當(dāng)?shù)弥业诙煲荚嚂r開玩笑似的對我說,考雙百就教我葫蘆絲。我當(dāng)時也并沒太在意。誰知第二天還真就考個雙百,于是葫蘆絲對我敞開了心扉。喜歡葫蘆絲,是因為喜歡它的雅致,它的清傲。聽,音樂開始了,一聲獨響,回蕩在山林中,回蕩于天地間;秀敝,一只孔雀出現(xiàn)了。
我感謝我的`葫蘆絲老師,他并沒有死板地教我些技巧然后讓我去練,而是告訴我一首歌就是一個故事,一個意境。
伴奏響起了,孔雀開始獨步,夕陽下,波光粼粼的湖水一涌一涌。紅云下,孔雀的翎毛一顫一顫。哦孔雀,你在想什么?以在思念著什么?如水的音樂漸漸淹來,一切迷失其中。
我可以算是一個有天賦的孩子,可為什么總是考不了第一?為什么推動了些那意氣風(fēng)發(fā)的銳氣?我在音樂中尋找著自我。
伴奏漸漸停止,葫蘆絲成了主宰。音樂開始跳躍,孔雀開始舞蹈:旋轉(zhuǎn),躍起。抖開尾巴,繽紛的羽毛顯得格外絢麗。嘿,發(fā)現(xiàn)小蟲了,孔雀開始啄食:“篤,篤篤篤篤;篤,篤篤篤篤……”啄到了!孔雀歡喜地叫了。
不論怎樣,沖自己的目標(biāo)努力吧,會實現(xiàn)的。
音樂趨于平穩(wěn),伴奏響起,一切的一切和諧地交融在一起,在一片燦爛中結(jié)束了。
哦,葫蘆絲,謝謝你送我的遐想,你是我最知心的朋友,我喜歡你!
我喜歡葫蘆絲作文2
我喜歡一種樂器,它的聲音優(yōu)美,攜帶方便,上面還有一個形狀憨態(tài)可掬的小葫蘆,對,它就是葫蘆絲。
我了解它,是在兩年前,當(dāng)時學(xué)校說周末有葫蘆絲特長班,感興趣的同學(xué)可以填表,周末面試,于是我就填表報名。當(dāng)時,教葫蘆絲的涂老師的一首《木蘭頌》讓我喜歡上了葫蘆絲優(yōu)美動聽的聲音。面試的時候,還有點小小的緊張,誰知道,我竟然通過了面試,于是正式開始了學(xué)習(xí)葫蘆絲的生涯。
剛開始,一個一個音,一遍一遍地練習(xí),每周一次課,雷打不動的堅持上課,終于,在學(xué)!傲弧被顒拥臅r候有了第一次演出,心里別提有多高興了。去年夏天,我報名參加了“云之聲”葫蘆絲全國邀請賽,7月的每天上午八點到十二點,我們都在練習(xí)排練,當(dāng)時也想休息,但是,我想到,一份付出一分收獲,自己給自己鼓勁,堅持就是勝利!于是,我在個人賽中,取得了銀獎,而且我們集體的`《多情的巴烏》在電視展演中也取得了好成績,這讓我更有動力去學(xué)習(xí)!
今年夏天,我和小伙伴約在家門口的廣場上練習(xí)葫蘆絲,贏得了廣場上叔叔阿姨的好評。看到小伙伴的《木蘭頌》譜子特意讓媽媽給我復(fù)印了一份,拿到譜子后,自己看譜子練習(xí),在房間里一遍一遍地練習(xí),激動萬分,一直練習(xí)到了晚上11點,內(nèi)心也無法平靜,因為我竟然自學(xué)了一首曲子。誰知道,媽媽說:“你看我偷偷拍你練習(xí)《木蘭頌》的曲子,發(fā)了朋友圈,得到了涂老師和劉老師的點贊和好評!庇辛死蠋煹墓膭詈涂隙,我練起葫蘆絲來更起勁了。
經(jīng)過我的刻苦練習(xí),在今年的個人賽中,也取得了銀獎,雖然有點小失落,但是證明我還有更大的進步空間。我會繼續(xù)努力練習(xí),爭取越來越好,我更加喜歡我的葫蘆絲了,因為是它給讓我取得了榮譽!
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