- 音響世界單元作文 推薦度：
- 走進(jìn)音響世界作文 推薦度：
- 走進(jìn)音響世界作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
音響世界作文（通用51篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的音響世界作文，歡迎閱讀與收藏。
音響世界作文 1
大自然中的聲音像一曲交響樂，而風(fēng)、雷、雨的聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，忽上忽下，演奏出一首又一首美妙、動(dòng)聽的曲子。不信，你聽——
“沙沙沙，沙沙沙”，風(fēng)兒溫柔地?fù)崦蟮氐娜f物。金黃的落葉飄飄悠悠地落下，好像在眷戀大樹媽媽的懷抱，不肯離開；“嗖嗖嗖，嗖嗖嗖”，風(fēng)兒調(diào)皮地尋找著躲藏的朋友。碧綠的樹葉輕輕地左右搖擺著，像一位位翩翩起舞的`舞者，不肯休息；“呼呼呼，呼呼呼”，風(fēng)兒憤怒地嘶吼著滿地的落葉。枯黃的落葉不停地躲閃，像是面臨著危險(xiǎn)，慌張地奔跑著，不肯停下。秋風(fēng)古靈精怪的性格，讓秋天豐富多彩。
雷公公和雨姐姐也在忙碌。雷公公邁著粗壯的大腿，“轟隆隆，轟隆隆”，腳步十分沉重，但卻又快速地奔跑著，像夸父一樣追逐著太陽弟弟，應(yīng)該是太陽弟弟又調(diào)皮了，惹到了雷公公；雨姐姐辛勤地清洗著萬物，“滴滴滴，滴滴滴”，使萬物煥然一新，讓大地處處充滿生機(jī)，可是，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”，不知什么事惹惱了她，讓她大發(fā)雷霆。
音響的世界太豐富、迷人了，還有許多美妙的音樂等著你去發(fā)現(xiàn)哦。
音響世界作文 2
音響的世界是豐富的，是迷人的，是令人陶醉的。我們都生活在一個(gè)多姿多彩的音響世界。
我閉上眼睛傾聽著窗外小雨的聲音。“沙啦啦，沙啦啦”像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起。不知在什么時(shí)候，雨下大了，豆大的雨珠打在窗戶上，“啪啪啪”發(fā)出異常清脆的音響。雨越下越大，閃電和雷聲成了交響曲。“轟轟轟……”雷公爺爺很得意地敲著自己的大鼓，“嚓嚓嚓……”閃電婆婆也毫不示弱，努力地敲打著自己的鐵鑼。“轟轟轟……”“擦擦嚓……”又一陣?yán)茁暫烷W電。地上的大樹哥哥，小花姐姐，小草弟弟明顯被這樣的響聲嚇著了，不知道到底發(fā)生了什么事。
雨悄悄地停了，風(fēng)也屏住了呼吸，一下子變得非常安靜。過了一會(huì)兒，烏云漸漸散了，彩虹姐姐穿著新衣服高掛在天空，我聽見了彩虹姐姐甜美的笑聲。
音樂家小溪在“叮叮咚咚”地為小蜜蜂的`勤勞而唱歌，蜜蜂也“嗡嗡”地飛來飛去，像是對(duì)溪水表達(dá)感謝。再看那邊，美麗的蝴蝶妹妹在輕盈地舞蹈，蟋蟀哥哥在干什么呢？他在為蝴蝶妹妹的優(yōu)雅舞姿伴奏呢。
音響的世界是多么的多姿多彩，變化無窮啊！我愛大自然的音響，愛大自然的天籟之音。
音響世界作文 3
豐富的音響世界音響的世界可豐富了，瞧，有雷聲、風(fēng)聲、動(dòng)物的叫聲、人的說話聲、笑聲、腳步聲、物體的撞擊聲、摩擦聲......
那么趁這次寫作，我就給大家講一講我在生活中所聽到的聲音吧！叮叮叮，叮叮叮！一聲聲清脆而有響亮的下課鈴在教室間回蕩著，這也是大家最想、收悉不過的聲音了吧，可是，在我看來，這可不是普通的鈴聲。而是有誰在說話呢！不信你聽：叮叮，同學(xué)們，下課啦，下課啦，快別作在教室里，都來外面放松放松心情吧！聽了鈴聲的話，同學(xué)們都走出教室來外面玩耍，嬉戲了呢！你們說，鈴聲的話是不是很管用呢？除了鈴聲，就連汽車的喇叭聲也是不由自主的說起了話哦，你快看，在大馬路上，一輛車在轉(zhuǎn)彎處差點(diǎn)把行人給撞了，這時(shí)，在較后面的一輛小轎車響起了喇叭聲：滴滴叭叭，開車要慢慢開，小心轉(zhuǎn)彎處的行人哦！聽了小汽車的話，前面的'車在轉(zhuǎn)彎處放慢了車速，這才沒有失誤呢。
怎么樣，這區(qū)區(qū)的小喇叭是不是也很厲害呀？當(dāng)然，最厲害的還得數(shù)口哨了，每當(dāng)上體育課時(shí)，它總是會(huì)發(fā)出響亮而有精神的聲音，這不，它又在說話了：同學(xué)們，排好隊(duì)伍，不要亂講話，跟著我的節(jié)奏走，121 121！瞧，口哨一說話，同學(xué)們也個(gè)個(gè)變得聽話起來，踏著有力的腳步向前走著，誰也不敢出半點(diǎn)聲響呢！哈哈，聽了她們的說話聲，你是不是也覺得很有趣呢。
音響世界作文 4
早晨，鬧鐘丁零零地響了起來，我坐了起來，下了床，到了衛(wèi)生間，洗臉?biāo)⒀赖认词穆曇粢来蝹鞯轿业亩�。過了一會(huì)，早飯端了上來，我咕咚咕咚地喝完了牛奶，背上書包，推開門，微風(fēng)迎面撲來，好清爽。我坐上車，車在大馬路上走，我看到大街上人山人海，聽見了汽車嘟嘟的喇叭聲。來到學(xué)校，上課鈴響了起來，這時(shí)，我聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課了，同學(xué)們來到操場上，跟著美妙的音樂做起廣播操來。叮鈴鈴，放學(xué)了。
中午，我回到家，踏進(jìn)家門，就聽見叮里咣啷的廚房交響曲。吃完午飯，知了懶洋洋地唱起了歌，我也開始睡午覺了。
下午，音樂課上，我們唱著動(dòng)聽的.歌謠。體育課，同學(xué)們?cè)诓賵錾蠚g樂地奔跑。放學(xué)了，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“放學(xué)了！”
晚上，開開風(fēng)扇，我寫著作業(yè)，聽著筆尖的沙沙聲。寫完了，我就跑到樓下去和小朋友玩耍，這時(shí)，我們玩的聲音，傳遍整個(gè)小區(qū)。不早了，我洗刷完畢，躺在床上，很快進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，此時(shí)四周一片寂靜。
音響世界作文 5
快看啊，大自然正在開演唱會(huì)呢！風(fēng)，雷，雨像一個(gè)個(gè)忽上忽下的音符，在演唱會(huì)上活蹦亂跳，到處亂竄。
過了一會(huì)兒，太陽公公帶著帥氣的墨鏡來上班了啦！太陽公公一上崗，所有的一切都睡醒了。突然，從遠(yuǎn)處飄來“嘩-嘩”的聲音，咦？是誰在唱歌啊！奧，原來是小溪姐姐在唱歌�。∷�(dòng)著婀娜多姿的身軀，邊梳妝，邊唱著她那動(dòng)聽的'天籟之音。“丁-冬-丁-東”咦？這又是誰��？原來呀，是春雨姐姐正在敲擊石塊發(fā)出的動(dòng)人的音韻�。∏�，春雨姐姐敲的多好聽啊！好像要去參加比賽似的，聽的我都陶醉在這音樂之中了。
突然，只聽見“轟隆隆，轟隆隆”的一聲，把我嚇了一大跳。原來是雷公大叔正在打鼓呢！這響聲就像晴天里來了個(gè)晴天霹靂似的，震的這個(gè)山崗也動(dòng)了。這時(shí)，烏云姐姐也來了把太陽遮住。這時(shí)，天空已經(jīng)烏云密布了�！昂�-呼”這時(shí)風(fēng)姐姐來了支援太陽公公。一下子就把他們吹走了。后來，出現(xiàn)了幾只淘氣的小鳥，他們正在嘰嘰喳喳地唱歌，好像要去參加比賽似的。
蟲子中得知了，它聽到了小鳥在唱歌心里很不是滋味。心想：哼！居然想搶我大自然歌王的名稱，看我怎么打敗你。于是知了使勁唱出美妙的歌聲，非要和小鳥拼個(gè)你死我活，分出個(gè)勝負(fù)來。
伴隨著樹葉“沙沙”的聲響，我戀戀不舍的告別了這場音樂大會(huì)。音響世界真是多姿多彩，變化無窮�。�
音響世界作文 6
“轟隆隆”，不知誰又把雷公爺爺吵醒了，他拿起兩把大錘，敲打著他那面大鼓，這聲音震耳欲聾。
“呼——，呼——”好像風(fēng)婆婆有些發(fā)怒了，想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了。“嘩啦啦，嘩啦啦”雨阿姨趕集來了，她想給大自然來個(gè)大掃除，把所有都洗得干干凈凈，彈奏出一首動(dòng)聽的音樂。漸漸地，雨小了，滴在小溪里，“咕咚、咕咚，”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。”小鳥也趕來伴奏了，聽，它的聲音是那么清脆，那么明亮。
“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈�！毙∨笥殉鰜砹恕Ｋ麄儙砹藲g樂，也帶來了歡笑。他們?cè)趫@子里玩耍、游戲，整個(gè)小區(qū)又顯得生氣勃勃。
“踢踏，踢踏”，一陣陣急促的腳步聲，那些工作的'人們出門了，又開始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣。
“哐當(dāng)，哐當(dāng)”，鉆孔機(jī)也開始工作了，很有節(jié)奏的在打孔，似乎在告訴我們，“快好了，快好了!”
“轟——”飛機(jī)也開始飛行了，他似乎也在感謝雷雨，像一只快樂的小鳥在藍(lán)天上翱翔。
自然真奇妙啊!
音響世界作文 7
這一個(gè)下午，我們一家人在野餐，我懶懶地躺在布上，聆聽著來自大自然的聲音。
靜靜地，靜靜地，我忘了自己，也忘了野餐，沉浸在自己的世界里，無法自拔。
“嘩——嘩嘩——”我聽見遠(yuǎn)處瀑布飛流的聲音，我仿佛看到了水珠的大家族在玩驚險(xiǎn)的蹦極游戲，這膽子可真大呀！
“沙沙沙——沙沙沙——”我聽見了用腳踩落葉的沙沙聲，我仿佛看見了一群孩子，正圍成一個(gè)圓圈慢慢地轉(zhuǎn)著，都低著頭，似乎在竊竊私語著我們不知道的秘密。真神秘呀！
“轟——隆隆——轟隆——”我聽見隆隆的打雷聲，我仿佛看到了雷公和電母在進(jìn)行激烈的爭吵，哎！真是無語呀！
“咕咚——咕咚——咕咚——”咦？這是什么聲音？讓我近點(diǎn)兒聽聽，呀！原來是“喝水”的聲音呀！聽這聲音，我仿佛看見幾個(gè)頑皮、淘氣的水寶寶們正在比賽“跆拳道”呢！真有意思！
“嘰嘰——喳喳——”我聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫著。我仿佛看到了小鳥在天空中飛翔的美景；長著茂盛枝葉的參天大樹，樹上有著千千萬萬只鳥兒呢，不知道在干什么，我猜應(yīng)該是在窩里嬉戲打鬧吧！應(yīng)該很得意吧！應(yīng)該這是大主自然的.創(chuàng)作呀！美的宛如一幅畫！
我愛你！大自然！是你創(chuàng)造了這么動(dòng)人的美景，也是讓我聆聽到了真正的純音樂。我愛你！大自然！
我愿意牽著你的手，一到這個(gè)神奇的音響世界里走一走，聽一聽這優(yōu)美的音樂！
音響世界作文 8
音樂，無處不在。它，慰問心靈；它撫摸著暴躁的心；它，使人心廣神怡。
大自然的聲音，是動(dòng)聽的。有鳥兒歡快的歌唱，有大樹“沙沙沙……”的伴奏，有小溪“嘩嘩嘩……”的音樂，有花兒婀娜多姿的動(dòng)作伴舞……大自然的聲音是磅礴的，瀑布天生的金嗓子唱著雄渾的男高音。大自然的聲音是隨心所欲的、不拘一格的，它們想怎么唱就怎么唱，想唱?dú)g快的、想唱悲傷的、想唱激情澎湃的……都可以，只要它們?cè)敢狻?/p>
黃昏時(shí)的聲音，是孤寂的，如同一只被同伴拋棄的小鳥。關(guān)著燈，又沉寂的站在窗前，看暗夜?jié)u漸織上天空，織上對(duì)面的屋頂。聽鳥媽媽歸巢的聲音，聽夜幕降臨的聲音，聽微風(fēng)飄過的聲音……勾起我埋在心底深處的記憶，有點(diǎn)凄涼，卻又不同于普通的'凄涼，甜甜的，濃濃的。
海浪的聲音，是安撫心靈的。當(dāng)我難過，感到凄涼、空虛，心中有些無奈，何卻何從，感覺迷茫。腳步彷徨之間，淚早已落下的時(shí)候，赤腳走在沙灘，聽海浪拍打腳丫，聽海風(fēng)吹拂臉龐，聽海鷗扇動(dòng)翅膀。心上的傷，正在慢慢愈合。
夏夜的聲音，是美妙的。躺在床上，用心感受著風(fēng)拂過樹葉間的聲音，感受知了想贏得唱歌比賽的愿望，天上的星星眨巴著大眼睛，看著大地上的一切。
走進(jìn)奇妙的音響世界，音樂，無處不在。
音響世界作文 9
世界真奇妙，就拿火山來說吧!
有一種火山是噴土的。噴出來的土叫火山灰，是一種很好的肥料，因此住在火山旁的幾乎人家都不肯搬遷，因?yàn)榛鹕交夷芙o他們中的果蔬很好的肥料，他們吃都吃不完。不過，每隔一次火山爆發(fā)都要修理一次房子。幸好火山爆發(fā)的次數(shù)不是特別多，不然累都能把人累死。
至于它為什么會(huì)噴土，應(yīng)該是因?yàn)樗鹕嚼锏耐撂嗔税?
另一種火山是冰的�！八鸩幌嗳荨！边@火山怎能噴出冰來呢?據(jù)科學(xué)家研究，這種冰火山非常罕見，只有再極寒的'地方才能見到�；鹕綄⒁獓姵鰰r(shí)，那惡劣的天氣迅速把巖漿凍成來了冰，因此，噴出來的就是冰了。想想看，那場面是不是很壯觀呢?
還有一種火山是噴金銀的。每年約有900克金子和1100克銀子噴出來。據(jù)說是因?yàn)檫@座火山里極富金礦與銀礦，所以噴出來的就是金子和銀子了。每年都有許多人來這里等火山噴金銀哪!那住在這座火山旁的人家一定很富有喲，不過天天有金子從房頂上砸下來是應(yīng)該挺苦惱的吧!
火山是這樣;湖水是這樣;大山也是這樣。每樣事物都有它的奇妙之處，就等著我們?nèi)ヌ剿髁?
音響世界作文 10
世界上的音響真是太豐宮，太迷人了。有轟隆隆的雷聲，有呼呼的風(fēng)聲.還有沙啦啦的雨聲 突然，一陣風(fēng)呼呼地來到我面前說:馬上要下雨了，快著個(gè)地方躲雨吧。”我聽見了風(fēng)對(duì)我說的話，連忙跑到了山洞里，我剛一踏進(jìn)洞口外面傾就下起了傾盆大雨，沙啦啦的雨聲成了我聽到音樂，這音樂多么讓人呆若木鳴啊!正當(dāng)我欣賞得專心致志時(shí)，一陣驚天動(dòng)地，震耳欲聾的雷聲把我從美妙的音樂中嚇得是驚心動(dòng)魂。 我從驚心動(dòng)云魂的`明影里走了出來，開始欣賞剛剛的雷聲，這雷聲在我一注意時(shí)是嚇人的但是一認(rèn)真聽起來，仿佛像在家里打鼓的聲音我聽著，感覺要睡著了。光陰似箭、日月如梭時(shí)隨著兩望慢慢離去，我也從睡夢中醒來。
我醒來后，雨已經(jīng)停了，我又聽見了另一種音響一一鳥叫在遠(yuǎn)處的樹上，一只不知明兒的小烏開如始啼轉(zhuǎn)了，好像在傾吐著洗澡后的歡樂。在近處的樹上，樹葉上的雨珠還在往地上的泥土里滴著。不時(shí)發(fā)出清脆的聲音——�！！！！率窃诟枨暮竺嬖鲎淼囊皇子囗�。在我的后面」，我又聽見了一種聲音，那是又一群來，欣賞這美妙音韻的游客。 我相信們也會(huì)滿裁而歸，也會(huì)聽見風(fēng)兒來告訴他們要下雨了，還會(huì)聽見沙啦啦的雨聲，轟隆隆的雷聲，嘰嘰喳喳的鳥聲和雨珠滴的聲音。 等到下次周未我一定還會(huì)再來欣嘗這美妙的音韻。
音響世界作文 11
傾聽大自然彈奏一首美妙的樂曲，聽小鳥奮力唱起高音，知了打起了鑼鼓給這曲子添上夢幻的色彩，蟋蟀盡情高歌。這些小藝術(shù)家們個(gè)個(gè)拿出看家的本領(lǐng)真是娓娓動(dòng)聽。我沉迷其中，陶醉不已。
清晨的雨露對(duì)我眨眼，小花露出迷人的微笑，小草羞澀的`探出頭來迎接這短暫的儀式。
突如其來的一場傾盆大雨打破了這片歡樂，雷伯伯邀請(qǐng)了雨哥哥，烏云妹妹。參加這精彩紛呈的音樂會(huì)。雨哥哥發(fā)福利了它的拿手本領(lǐng)“哭”它傷心地哭了起來，這項(xiàng)技能可成為它的絕招了，雷伯伯打起了拍子有聲有色呀!聽聞這場音樂會(huì)閃電叔叔也來湊熱鬧，它把天空當(dāng)成了黑幕，并在黑幕上畫起來音符，烏云妹妹為天空鑲嵌了一朵朵黑色的棉花糖，讓我這個(gè)名副其實(shí)的“吃貨”兩眼發(fā)直口水都快流出來了。這場音樂會(huì)我看的津津有味，這個(gè)位子還讓我因禍得福成了看雨的絕佳位子。
月亮姐姐要值班了它帶上睡帽準(zhǔn)備看家咯!蛐蛐來報(bào)時(shí)了，在火把下舉辦了一場只有蟲子能演奏出來的樂曲。夜鶯當(dāng)起了主角放聲歌唱，它優(yōu)美的天籟之音令小蟲們陷入了沉迷之態(tài)，蛐蛐也來了，它幫夜鶯伴奏茂盛的樹林下蛐蛐灰色的身影映入我的眼簾。嗨!調(diào)皮的貓頭鷹不想睡覺因?yàn)樗Ｍ葑嗟教烀�，小蟲子們自己譜寫了一曲美妙的樂章每個(gè)音符都是它們親力親為的，一天下來這大自然的音響世界可真是奇妙呢!
在這世界中我陶醉了，小動(dòng)物們的盡興演出讓我情不自禁的嘆道：“音響世界是個(gè)豐富多彩的世界，也是個(gè)擁有神秘色彩的世界�！�
音響世界作文 12
自然界的聲音千變?nèi)f化，真是太豐富，太迷人了！讓我們一起細(xì)細(xì)地聆聽一下這美妙的聲音吧！
今天，我站在窗前傾聽著窗外“沙沙沙”的小雨聲，“沙沙沙，沙拉拉……”像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起。不知什么時(shí)候，雨越下越大，豆大的雨珠妹妹跳上了家家戶戶的窗臺(tái)，還手舞足蹈到處敲打著，發(fā)出異常清脆的`響聲“滴答，滴答”。
調(diào)皮的雨珠妹妹來到了江邊，像一塊塊小石子砸到了水面上－“叮咚，叮咚”，雨妹妹唱起了優(yōu)美的歌兒。在雨中看雨聽歌的魚兒也隨著雨妹妹的節(jié)奏舞動(dòng)起來，引得多少路人也駐足觀看。
雨珠妹妹又來到了村子里，直直地落在樹葉上屋檐上，又慢慢地滑落到路邊的小水洼里，合奏著“叮叮咚咚”的美妙聲樂。
不一會(huì)兒，雨越下越大。雷聲和閃電彈起了交響樂。“轟－轟－”雷公公有節(jié)奏地敲打著自己的大鼓。“擦－擦－”閃電婆婆也用力地敲打著自己的鐵鑼，這些聲音驚天動(dòng)地，像一千個(gè)俠客在天上吼叫；又像有一千個(gè)醉酒的詩人在云頭吟詠……
原來聲音的世界這樣美妙，我不禁被它深深地吸引住了。當(dāng)雨停下來后，我久久地沒有反應(yīng)過來，這些奇妙獨(dú)特的聲音洗禮了我的身心……
音響世界作文 13
音響世界真是豐富多彩，在不同的地方發(fā)出不同的聲音，都會(huì)讓我流連忘返。
早上，新鮮的空氣吹進(jìn)我家門，鳥聲流進(jìn)我的耳房，有杜鵑鳥的叫聲，有喜鵲的叫聲，還有麻雀的……
他們好似在開一場隆重的歌會(huì)，唧唧喳喳的一個(gè)一個(gè)不分上下，他們撲著翅膀從這個(gè)枝頭到那個(gè)枝頭。正在他們歡悅時(shí)，沙、沙、沙、下起了小雨。雨聲有遠(yuǎn)而近，有近而遠(yuǎn)。它們好像沒感覺到下起了小雨，不但沒有停反而變得更加歡樂了。不一會(huì)雨停了，鳥兒們唱著歌仿佛在傾吐雨后的`歡悅。
夏天的中午天氣是炎熱的。
我請(qǐng)來了知了樂隊(duì)，它們演奏出的美妙音樂，讓路人變得清爽，讓游人忘了旅途的疲倦，讓動(dòng)物變得有活力，讓白云變得更加柔軟。
夜晚的濤聲更加好聽。
我站在海邊聽那海浪陣陣，仿佛是一首雄渾的交響樂，又那樣宏大，如飛瀑流瀉，似暴雨傾盆。
站在海邊我感覺到了自然的美，風(fēng)情的美，幻想的美。
音響的世界真美妙，我在這個(gè)音響世界里漫游了一天，感覺大自然實(shí)在是太美了!
音響世界作文 14
音響是人間最美的享受，它是那么美妙，那么神奇。讓我們靜下心來，去細(xì)細(xì)聆聽這大自然的天籟之音，去發(fā)現(xiàn)另一個(gè)世界，去感覺自然界那一首首交響樂。接下來，讓我?guī)ьI(lǐng)你傾聽這音響的世界。
雨聲
“沙，沙沙……”這是什么聲音呢？沒錯(cuò)，就是雨聲。先是一兩滴的落在地上，樹上，花朵上，來得突然，來的迅速！跟著雨點(diǎn)的旋律，漸漸地，漸漸地，雨絲慢慢變成了雨簾。那朦朦朧朧的雨簾給一座座的山峰穿上了蟬翼一般的銀白沙布。一陣陣的聲音，組成一首雨中的童謠。
雷聲
忽然，一道道的閃電劃過天際。只聽見“轟隆，轟隆……”的響聲，就像很多只老虎在天上吼叫，這聲音仿佛震碎了天空，震動(dòng)了大地。就在這一瞬間，雷電交加，電閃雷鳴，驚得人頭皮發(fā)緊。比起雨聲，雷聲顯然沒有雨聲那么溫柔，但是，它卻有著比雨聲更好的雄渾嗓音。
風(fēng)聲
春天，風(fēng)像一只柔軟的小手，撫摸著自然中的萬物，摸醒了沉睡中的動(dòng)植物，讓它們變得生機(jī)勃勃。到了夏天，風(fēng)也不猖狂了，慢慢的'平靜下來。時(shí)不時(shí)得發(fā)出“呼呼”的聲音，顯得有點(diǎn)沉悶。秋天，風(fēng)吹拂著樹葉，發(fā)出“沙沙……”的聲音。樹上的樹葉被風(fēng)吹下了，慢慢飄落地下，肆無忌憚的狂奔著。冬天，風(fēng)像是魔鬼附體一般，將骨刺的寒風(fēng)吹向世界的每一個(gè)角落，使得世界充滿了冷寂。整個(gè)世界又一次陷入了沉睡。
音響的世界是多么精彩啊！讓我們用心去傾聽自然的聲音吧！
音響世界作文 15
熱鬧的音樂廳里坐滿了許許多多的音樂迷。他們正準(zhǔn)備聆聽森林界四大樂手的優(yōu)美旋律。
五線譜中出現(xiàn)了一位神秘的老人，他望了望四周，揮舞著他那碩大的指揮棒。頓時(shí)，樹葉卷起，風(fēng)聲四起隨著節(jié)奏一絲冰涼迎面撲來，全場觀眾無一不拍手叫好。
五線譜上的音符開始變色起來，時(shí)而紅，時(shí)而藍(lán)，時(shí)而綠……五彩繽紛的顏色瞬間帶出了一朵云彩和一陣?yán)纂�。他們正是森林四大樂手的乒乓組合云姐和雷叔。云姐用她那敏捷的速度奔向天空，召集了許多的云彩姐妹縈繞在山峰盤旋而下。配合云彩姐妹的表演，雷叔突然敲起了他那面巨大的旗鼓，“咚咚，咚—搶…咚咚，咚—搶”隨著旗鼓聲觀眾們手拉著手，跳起森林友誼舞。
觀眾們，仰望上空。一顆流星正向音樂廳奔來。流星上的水流凝聚成一股瀑布，和流星的速度不謀而合。有似千軍萬馬齊頭并進(jìn)。瀑布在途中飛瀉而下，好似詩中所述“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！钡膲邀悎鼍啊Ｏ蛭覀冋故玖怂仟�(dú)特的音樂風(fēng)格。
觀眾們的'掌聲無疑是給四大樂手的最佳稱贊。同時(shí)，伴隨著觀眾的掌聲，一場精美絕倫的音樂會(huì)也畫上了代表歡樂氣氛的感嘆號(hào)！
音響世界作文 16
仔細(xì)聆聽，可以聽見世界每個(gè)角落的聲音。你聽，有鳥兒唱歌的聲音、小溪舞蹈的聲音、垂柳的梳發(fā)聲……
雨過天晴了，垂柳們開始把它們的小辮子抖動(dòng)，露珠們紛紛掉下來了，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。山谷中鳥兒的歌唱聲回響起來，小溪的舞蹈得到了鳥兒的贊同。一個(gè)唱歌、一個(gè)舞蹈。它們的姿勢很美，歌聲更美！
我更喜歡大樹媽媽成長的聲音。小時(shí)候，是一顆小樹苗。長大后，變成了一棵參天大樹。再然后，自己的葉子從天空中飛舞下來，成了養(yǎng)分。直到有一天，又有一棵樹苗成長起來，播放著前一棵大樹的成長過程。一直長啊，長，長啊長……
我還喜歡聽花兒臭美時(shí)說的話。一顆小花從泥土中探出小腦袋，她以為自己丑，所以不敢鉆出來與大家說話，而其它花呢？是這樣的：有一天，玫瑰花說：“你們看我，我的花瓣是不是很好看啊？紅紅的.，多喜慶�。 薄安挪皇悄�，我，仙人掌。我開出的花才美呢！”仙人掌驕傲地說�！熬湍悖瑴喩黹L滿刺的，還說自己好看，我才是最美的！”菊花說。
這是，那朵小花趁這個(gè)機(jī)會(huì)從泥土中探出了頭，享受著陽光給它的溫暖。每天都這樣。于是，它長成了一朵非常好看的花——郁金香。
這就是我聽到的聲音！
音響世界作文 17
大自然的聲音是多么美妙、動(dòng)聽�。∽屛覀円黄鹑ヌ剿鞔笞匀话l(fā)出的音樂吧！
你瞧，這清澈的山泉發(fā)出“嘩啦啦”的水聲，是多么清脆呀，就像是一位鋼琴家在彈奏著歡快的舞曲。旁邊還有一群小朋友正跟著音樂活潑亂跳，我想：他們肯定也被這首曲子給吸引了吧。還有這山上的鳥兒，在歡快的'唱著歌，是多么悅耳呀！小鳥飛過花園，許多小草小花都在聽它唱歌，小鳥好似一名演唱家，正津津有味地唱著歌，小花小草還在為小鳥伴舞呢！每到夏天的傍晚，蛐蛐便探出頭來，在那叫著，給人帶來了無憂無慮的感覺。還會(huì)有一種神奇的作用，只要人們仔細(xì)地聽它唱歌，便可以很快的忘記煩惱，是不是很神奇呢？我還將繼續(xù)介紹，你們沒有發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。
比如樹的聲音，只要風(fēng)輕輕吹打著樹便能發(fā)現(xiàn)一種“沙沙，沙沙”的聲音，像音樂教室擺放的沙錘一樣，聲音幾乎是一模一樣。還比如池塘里的青蛙，一直“呱，呱，呱”的叫著，可愛級(jí)了。
我還要邀請(qǐng)?jiān)谶@大自然的“朋友”舉行一個(gè)派對(duì)呢，是不是特別有趣？
這世界上的音樂奇妙無比，但我覺的最好聽的，還是要數(shù)大自然的音樂，只要我們細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)新鮮事物。
音響世界作文 18
音響世界真是太豐富、太迷人了,大自然的聲音更是奇妙的。讓我們一起用心去傾聽這美妙的聲音吧! 音響世界真是太豐富、太迷人了,大自然的聲音更是奇妙的。讓我們一起用心去傾聽這美妙的聲音吧! 清晨,小鳥在枝頭歡快地叫著“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲使我們?cè)趬糁行褋怼?/p>
起床后，我站在窗前凝望著小鳥，漸漸地……我好像也進(jìn)入了鳥的世界，我似乎變成了一只小鳥，也同百鳥一起盡情地歡唱，盡情地飛翔……原來，那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動(dòng)聽的歌，多么美妙啊!“砰”的一聲，才讓我從鳥的幻界中走出來。上午，我在林中散步，腳踩在落葉上沙沙做響，這聲音十分脆耳，聽起來讓人心情舒暢，知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫著“熱啊、熱啊……”或許是受知了的感染，不由得多了幾分悶熱，這時(shí)如果再下一場清涼的雨那就好了。天，似乎聽到了我的期盼，跟著一陣陣濕潤的'清風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來了。 先是聽見它的聲音，從很遠(yuǎn)的山林里傳來，從很高的山坡上傳來—— 沙啦啦，沙啦啦…… 像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
音響世界作文 19
清晨，我到公園里去散步，不知不覺的，我走進(jìn)了原始森林這個(gè)音響世界，開始了一次讓我無比激動(dòng)的冒險(xiǎn)。
原始森林的樹木長得十分茂密，又大又壯，我來到一顆大樹下坐著，靜靜的看著四周，這時(shí)，一只白色的大鳥“啪啦，啪啦，啪啦”的拍著翅膀，飛到了樹上的鳥窩旁，窩里的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在歡迎媽媽回家，希望媽媽可以帶來許多好吃的食物，讓自己不在餓肚子。我繼續(xù)向前走，前面的不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一條小溪，小溪里的`小魚小蝦在快樂的游來游去。溪水“叮叮咚咚”的流著，像一首美妙的曲子，我正沉浸在這首曲子里。突然，天上閃過一道閃電，“轟隆隆”雷聲讓我一下子回過神來。
“轟隆隆”“轟隆隆”天上下起了雨，我大步像前跑，找到了一片大葉子，放在頭頂上遮雨，雨讓原始森林變的霧蒙蒙。雷公公還在不停的打著雷，“轟隆隆隆”“轟隆隆隆隆”雷一聲比一聲響。
不知是什么時(shí)候，雨悄悄地停了，地上有了許多的小水洼，樹葉上的水不停的滴在小水洼里，發(fā)出“滴答滴答”的聲音。仿佛是這場“音樂”的余音。
音響世界作文 20
請(qǐng)閉上眼睛吧，用耳朵仔細(xì)聆聽這個(gè)世界。這樣，你就會(huì)知道音響世界是多么迷人！
在音響世界里，最美妙的音符，莫過于嬰兒降臨在世界上發(fā)出的第一聲啼哭了吧？那是一種有力的宣言，這聲音是多么嘹亮，就像山洪暴發(fā)時(shí)所發(fā)出的聲浪，可又那么清脆，這聲音，耿預(yù)示著一個(gè)小生命的誕生，我想，這是便最動(dòng)聽的.聲音了吧？
音響世界是多么豐富多彩啊！它有著成千上萬種聲音，比如：瀑布流動(dòng)的聲音，多么壯觀的畫面啊！飛流直下的水柱流向下游水花四濺�？墒牵魶]了瀑布雄渾的男高音，再壯麗的景觀也不足稱奇，因?yàn)�，它永遠(yuǎn)都是一副畫。著聲音多么渾厚有力，仿佛是一群正值年少的雄獅在怒吼著，又好似又無數(shù)面大鼓被人使勁的敲打著，這聲音，是多么有氣勢啊！“嘩——嘩嘩！”這聲音，震耳欲聾。
天啊，蟋蟀演奏家在皎潔的月光下，拉起了奏鳴曲，這優(yōu)美的音樂向靈泉一樣流了出來。坐在一旁的不知名小蟲也聽得入了神，于是，振動(dòng)氣翅膀，為蟋蟀打擊節(jié)拍來。他們彈出了一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩，這真是一場美輪美奐的表演！
我走進(jìn)了音響世界，我多么得意�。∥以笌е�，一起探索這奇妙的音響世界。
音響世界作文 21
清晨，我不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，獨(dú)自踏一條幽徑，去尋找大自然那獨(dú)特的音響世界。
走進(jìn)樹林，一切都像剛睡醒那樣，顯得十分安靜，靜得連我的呼吸聲、心跳聲和腳步聲也能聽見。于是，我向深處走去“嘩嘩嘩”，小溪姐姐唱著歡快的歌兒，像是在歡迎我的到來。從遠(yuǎn)處看，就像一匹純白色的絲綢。
我繼續(xù)向前走去，走了不久，我就被一首首悅耳的歌曲給迷住了，原來是一群小鳥在樹上唱歌。我閉上眼睛，繼續(xù)傾聽，聽著聽著，我仿佛聽到了世界各地的經(jīng)典名曲，這歌聲一直在我的腦海中回蕩，使我久久不能忘懷。
突然，雨悄悄地來了。沙啦啦，沙啦啦……
像一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
密密麻麻的雨絲像無數(shù)柔順的頭發(fā)，表演著一出又一出動(dòng)人的舞蹈，每一個(gè)動(dòng)作都帶著夢幻的色彩。
不知在什么時(shí)候，雨悄悄地停了。凝聚在樹葉上的'雨珠還在往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一場山雨的余韻，在這音響世界不停的回蕩……
音響世界作文 22
我們的生活離不開各種聲音，它們是那么迷人、那么美妙，大自然的聲音更是動(dòng)人心弦。
清晨，“嘰嘰”、“啾啾”、“喳喳”……鳥兒將我從睡夢中喚醒，它們?cè)谖蓍軙痴劊骸拔蚁矚g這清鮮的空氣”，“我喜歡這安靜的環(huán)境”……它們?cè)谥︻^高歌：美麗的世界，我們共同創(chuàng)造！那動(dòng)聽的聲音猶如一道靈泉流淌在我的心上，又仿佛一道魔咒，引我步入嶄新的世界。
走在路上，那千變?nèi)f化的風(fēng)聲時(shí)刻伴隨我左右。聽！“沙沙沙”，那是微風(fēng)在打招呼呢，它撫過綠葉，掠過湖面，穿過我的發(fā)間——那么柔弱，那么溫暖；“颯颯……”那是路上的'大幅海報(bào)被風(fēng)拍打著，用這種激烈的聲音宣告它的存在；“呼——呼——”北風(fēng)吹起了號(hào)角，它揮舞著樹枝，仿佛激烈舞蹈的舞者，席卷起沙石，漫布天空。
偶爾，還有雷聲襲來。“隆——隆——”由遠(yuǎn)而近，由弱到強(qiáng)，像一曲熱血激情的歌謠，神奇地從遙遠(yuǎn)的天際轟然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，燃起人們心中的激情之火，喚起人們勇往直前，永不放棄的靈魂。
“嘩——嘩——”大雨傾盆而下�！芭九尽庇甑尾粩嗟卮蛟谟陚闵�，愈來愈急，催促著我“趕快回家，趕快回家……”
大自然的聲音是如此美妙，你聽了嗎？讓我們一起靜下心來傾聽吧！
音響世界作文 23
大自然的植物是多么奇妙無比啊，然而，大自然的音響音樂更加奇妙無比。
走進(jìn)山中，就與微風(fēng)姐姐大了個(gè)招呼，風(fēng)中有著花朵的芬芳清香�！岸＿恕＿恕＿恕甭牐钦l在彈奏著美妙的鋼琴？你看，原來是小露珠弟弟從高高的樹葉上跳進(jìn)水里，真像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員，也像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。這時(shí)，我已經(jīng)陶醉在音響的世界里了，所有的不開心的事早以被拋到九霄云外去了。
突然，“轟隆隆——轟隆隆”我被一陣?yán)茁曮@了回來，原來是雷公公敲著它不離身的.鼓，正在向著我們說“要給山林洗個(gè)澡了�！辈灰粫�(huì)兒烏云婆婆來了，許許多多的小雨點(diǎn)就從天空中落了下了。“沙沙沙——沙沙沙”真像用手鈴發(fā)出清脆的聲音。雨后，幾只小鳥從樹洞里飛了出來，嘰嘰喳喳地唱著一首有一首歡快的小樂曲。我聽著聽著，突然聽見了“嘩啦啦——嘩啦啦”的聲音，我走過去一看，哦，是瀑布哥哥正用它的金嗓子，唱著一首首高音歌曲，多么有氣勢呀！瞧，旁邊的小溪姐姐也不甘勢弱，它優(yōu)美而甜蜜的海豚音多美妙呀！
我聆聽著這美妙的音響世界，聽著聽著就到了黃昏了，我留戀望返戀戀不舍，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。
音響世界作文 24
音響世界是豐富多彩的，更是五彩繽紛的。大自然的音響更是令人陶醉的。
我來到花園里，看見幾個(gè)孩子欣賞美兒，發(fā)出一陣陣爽朗的笑容：“嘻嘻……”“呵呵……”令人也想融入其中。
“呼呼”風(fēng)婆婆卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過來了，將沉悶的氣息帶走了，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨姐姐悄悄地走來了，“沙啦啦”像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰，響亮起來；“轟隆隆，轟隆隆”。雷公公大發(fā)雷霆，急沖沖地走來，這聲音震耳欲聾，嚇得正在搬運(yùn)糧草的螞蟻拔腿就跑。
在這雨聲中，花園里的每一朵花、每一片樹葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的`雨絲是無數(shù)輕捷的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，多么動(dòng)聽、多么美妙��！
不知什么時(shí)候，雨姐姐的歌聲終于停了，我走到池塘邊，凝聚在荷葉上的水珠還在望下滴，落到池塘中，發(fā)出非常清脆、美妙的響聲：丁冬……丁冬。旁邊種著幾棵垂柳，那柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。鳥兒在上面“嘰嘰喳喳”地唱和著，仿佛在說：“這是一場春雨的余韻。”
音響的世界真是多姿多彩，奇妙無比。讓我們一起靜下心仔細(xì)去聽這奇妙的音響世界吧！`
音響世界作文 25
大自然的聲音多奇妙啊！
清晨，不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨(dú)自去尋找大自然的聲音。
走在山上，風(fēng)伯伯屛住了呼吸。在寂靜的小山里，我成了聲音的制造者。不一會(huì)兒，山雨姐姐就呼風(fēng)喚雨起來，多神氣呀！此時(shí)，我仿佛聽見了雨滴弟弟那有節(jié)奏感的腳步聲，嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一個(gè)調(diào)皮的'孩子。雨滴一會(huì)兒跳到大樹爺爺背后，一會(huì)兒又跟河水哥哥玩耍，一會(huì)兒在大地爺爺上畫畫，把一切都畫成綠色，使一切都變得生機(jī)勃勃。這調(diào)皮的小家伙又跑哪兒去了呢？嘿，原來它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢！大樹爺爺抖動(dòng)著它身上的“衣服”，洗了個(gè)痛快澡很舒服似的。經(jīng)過山雨的滋潤，山中又恢復(fù)了平靜，不同的是，山中又多了一份水淋淋的綠，多了一份清新的空氣。風(fēng)伯伯頓時(shí)喘起氣來，把山雨姐姐和雨滴弟弟都趕走了。不一會(huì)兒，大樹披上了新衣，花朵妹妹綻開了迷人的笑臉，小草弟弟戴上了綠帽子，萬物都變得綠瑩瑩的。
大自然真是太奇妙了，我不禁被它吸引住了�，F(xiàn)在，我終于走近了大自然，發(fā)現(xiàn)了大自然原來是這么的迷人。我愛大自然，更愛雨后的景色！
音響世界作文 26
趴在窗戶上，閉著眼睛，仔細(xì)傾聽，漸漸走進(jìn)音響世界……“嘩啦啦…嘩啦啦”河水先奏起了音樂，我隱隱約約看到了翻騰起來的浪花，岸邊的石頭已被河水弄得頭昏眼花。“嘰啾…嘰嘰啾”我清楚地看見鳥兒在窩邊一邊唱歌一邊跳來跳去的可愛樣子，“沙沙沙”這或許是鳥兒們飛出叢林時(shí)翅膀碰到樹葉的聲音吧！?
突然，世界靜寂了�！稗Z隆隆…轟隆隆”一聲雷撕破天空，夾加著風(fēng)和雨驟然來襲。“噠噠噠”這或許是雨滴打在樹葉上的聲音吧，“嘀嘀嘀”這或許是雨滴跳到玻璃窗上的聲音吧，或許玻璃即將被打碎，現(xiàn)在已經(jīng)成了水簾了吧！?“呼―呼―”狂風(fēng)卷集著落葉囂張地來了。落葉不斷地翻滾著，我似乎聽到那拍擊地面的輕微的.聲音“啪…啪”，但最后竟被水流“嘩嘩嘩”地沖走了。我似乎聽到花兒鼓勵(lì)自己決不放棄，小草勉勵(lì)自己決不屈服，樹木讓自己要挺拔，不能彎腰……漸漸地，雨停了�！班帧帧边@仿佛是雨的余韻，“呱呱呱”池塘里的青蛙享受完了大雨滂沱，便開始了唱歌的節(jié)奏……但總覺得意猶未盡。睜開惺忪的朦朧睡眼，走出音響世界，眼前已煥然一新！
音響世界作文 27
這個(gè)世界，無時(shí)無刻不充滿著聲音。這些聲音里，有好聽的聲音，也有難聽的聲音。我最喜歡的，是大自然的聲音。
森林里，“嘰嘰喳喳”的聲音絡(luò)繹不絕，這是鳥兒的聲音；“叮咚叮咚”的聲音清脆悅耳，泉水為鳥兒做了伴奏，仿佛在訴說春天的喜悅。
忽然，下雨了，一陣陣“淅瀝瀝”的聲音傳來，夾雜著輕柔的`微風(fēng)。雨越下越大，從小雨變成了傾盆大雨，風(fēng)也開始號(hào)叫起來。雷公和電母開始演奏了，“轟隆隆”“嘭嘭嘭”的聲音不絕于耳，這些聲音合成了“風(fēng)雨雷電”交響曲。
雨停了，鳥兒開始“嘰嘰喳喳”地叫起來，樹葉還在“啪嗒啪嗒”地滴著水，大樹剛剛洗了個(gè)澡，現(xiàn)在它正渾身舒暢地跟啄木鳥說話呢。
城市里的聲音更加豐富，大街上熙熙攘攘，不時(shí)傳來汽車鳴笛聲；菜市場里，大媽大爺?shù)闹v價(jià)聲傳來；音樂廳里，琴聲悠揚(yáng)，人們正賞心悅目地聽鋼琴家彈奏樂曲。
這個(gè)世界那個(gè)有許多許多的聲音。優(yōu)美的聲音和噪音都很珍貴，因?yàn)樗鼈冇锌赡茼懸淮尉筒粫?huì)再響了。所以我們要珍惜每一個(gè)聲音，這樣，世界將充滿多樣的美麗。
音響世界作文 28
我們都生活在一個(gè)多姿多彩的音響世界。聲音是美妙的，是好聽的，是難聽的，是溫柔的'，是暴躁的……聲音給我們帶來了歡樂，但也同時(shí)給我們帶來了無窮無盡的煩惱……
我躺在田野里，我閉上眼睛傾聽著窗外的小雨“沙沙”的聲音，“沙拉拉，沙拉拉，謠，不知道在什么時(shí)候，雨下大了，豆大的雨珠打在窗荅上，發(fā)出非常的清脆。不一會(huì)，雨越下越大，閃電和雷聲成了交響曲。“轟轟……”“擦擦……”雷公爺爺很得意的敲著自己的大鼓，閃電婆婆也毫不示弱，更加努力的敲打這自己的鐵鑼。“轟——轟——”“擦——擦——”又一陣?yán)茁暫烷W電。地上的大樹哥哥，小花姐姐，小草弟弟明顯被著樣的雷聲和閃電嚇著了。不知道怎么回事雷公爺爺突然大怒起來。“轟隆隆”這聲音像一的停了；風(fēng)，也屏住了呼吸，一下子變的非常安靜。過了一會(huì)，烏云漸漸散開，彩虹姐姐穿著新衣服高掛在空中，這是我聽見了彩虹姐姐的笑聲，我又聽見了……大自然的聲音是不是很美妙。
我愿變成風(fēng)聲，給人們帶來涼意；我愿變成雨聲，滋潤著大地；我愿變成滴水聲，讓沒水地區(qū)的人喝上清涼的水；我愿變成掌聲，給有進(jìn)步的人帶去表揚(yáng)，讓他們更上一層樓；我愿變成……
音響世界作文 29
大自然是一個(gè)神奇的音響世界，大自然的歌聲會(huì)鉆進(jìn)你的耳朵，流進(jìn)你的心房，讓你感受到大自然的神奇與美妙。
夏天，風(fēng)卷起飄零的落葉，浩浩蕩蕩地奔過來了。它的歌聲特別清脆，你聽“呼，呼，呼——”他讓這首歌拉開了序幕，也讓人感到一陣陣涼意。風(fēng)將人們沉悶的氣息帶走。
看!是雷來了，當(dāng)披著黑袍的云隨風(fēng)聚集在一起時(shí)，他的歌聲是最響亮的。聽!“轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆——”好像是鑼鼓的聲音，卻又有一點(diǎn)不同，雷的歌聲是自然而隨意，是不拘一格的.，你永遠(yuǎn)也不知道它接下來敲擊的是哪個(gè)音符，它似乎很雜亂無章，但你只要用心去傾聽，便會(huì)發(fā)現(xiàn)這是最和諧的節(jié)奏
雨，雖然已來遲，但它用一曲美妙、動(dòng)聽的歌聲彌補(bǔ)了過失。聽，“啪，啪，啪——”那是雨拍在玻璃窗戶的歌聲�！吧忱怖玻忱怖�，沙啦啦——”這是雨與樹木的兩部二重唱。真是一曲無字、美妙、動(dòng)聽的歌謠啊!
“呼、呼、呼……”
“轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆……”
“啪、啪、啪……”
“沙啦啦、沙啦啦、沙啦啦……”
匯成了一支聲勢浩大的交響曲，在廣闊的大地回響。
音響世界作文 30
"丁咚，丁咚。"什么聲音這么甜？是小溪嗎？等周過去了，原來是水在滴。
在一個(gè)安靜的夜晚，當(dāng)你走到池塘?xí)r，你可以聽到音樂在演奏。低頭一看，原來是青蛙在打鼓。我陶醉其中，就像一支龐大的球隊(duì)在比賽。靜靜的，仿佛我是一只青蛙。一塊石頭打破了我的幻想，水中的質(zhì)感閃閃發(fā)光，讓人賞心悅目，愛不釋手。
一陣風(fēng)吹來，只見楓葉隨風(fēng)起舞，發(fā)出陣陣笑聲。突然，風(fēng)帶著神秘的`微笑迎面撲來。樹葉被風(fēng)拂動(dòng)，響如雨，咆哮如魔。
“：知道，知道�！陛p輕走到樹上，靜靜地看著擂臺(tái)上的蟬鳴，很神奇�？粗叶⒅皇悄懬�，而是已經(jīng)為我發(fā)揮了。我仔細(xì)聆聽，聽出了大自然獨(dú)特的聲音。
"：刮，刮。"聲音多清脆。向左看，原來清潔工阿姨正在修剪一排小樹�？粗桥艠洌也挥X得疼，但我精神很好。這是因?yàn)樗麄冎�，如果他們脫下舊的黃色衣服，他們就可以得到令人眼花繚亂的新衣服。看著他們幸福的肩并肩，發(fā)出摩擦的聲音。
整個(gè)下午我都在聽大自然的聲音，直到紅色的光芒擁抱著天空，夕陽沒有把我?guī)Щ貋怼?/p>
這首歌應(yīng)該只有天上人間才能聽到！
音響世界作文 31
森林里正要開一場音樂會(huì)，我們一起去看一下吧!
“下面由我來當(dāng)主持人!請(qǐng)大家安靜下來!”一棵大樹說道�！盀槭裁�!憑什么讓你當(dāng)主持人!”一片落葉說道�！皩�(duì)呀!應(yīng)該讓培育我們的.大地爺爺做主持人!大家說對(duì)不對(duì)?”一片落花說道�！皩�(duì)，落花說的對(duì)，沒錯(cuò)，我們贊成!”這時(shí)，小草、樹葉、花朵、小鳥異口同聲地說道。大地爺爺聽后，嚴(yán)肅地說道：“你們別吵了!下面開始吧!”于是，大家便聽下命令，行動(dòng)起來。
花兒開始集合起來開始大合唱，大樹在一旁指揮，風(fēng)兒在一旁伴奏，“啦啦!呼里呼里呼!啦啦!……大家沉靜在動(dòng)聽的音樂之中。
葉子和小草進(jìn)行唱歌比賽，葉子弟弟排成一列，小草妹妹排成一列，看誰唱得好聽，葉子弟弟這邊唱：“哈哈!啦里哈里啦啦!”小草妹妹這邊唱：“沙沙!沙里呼里沙沙!”葉子弟弟說:"大地爺爺，你快評(píng)評(píng)誰唱得好!”大地爺爺笑了笑，說：“你們都唱得好!100分!”葉子弟弟、小草妹妹這回高興了，擁抱在一起。
從這場音樂會(huì)中，森林里的成員知道了大家要學(xué)會(huì)包容別人，學(xué)會(huì)與人和睦相處。
音響世界作文 32
我們的大自然是一個(gè)神奇的世界，其中就包括大自然的聲音。
大自然的聲音就像一個(gè)奇妙的“音響世界”，之所以說大自然是“音響世界”，是因?yàn)樗鼡碛懈鞣N神奇的“歌手”，奇妙無比。大自然的聲音是優(yōu)美的弦外之音，是我們?nèi)祟惸７虏涣说腵。而我們，也正是這“音像世界”里的居民。所以，大自然的聲音就會(huì)時(shí)不時(shí)的流進(jìn)我們的耳朵里，流進(jìn)我們的心房，讓我們感受的它的美妙與神奇。
夏天，風(fēng)“掃蕩”著樹林。樹葉一片片的落了下來。風(fēng)，正是這大自然中的歌手之一。它的歌聲是滄桑的，你聽，風(fēng)以“呼呼呼”歌聲拉開了序幕，開始演唱它的歌曲。風(fēng)的來臨把人們那種沉悶的氣息一一帶走。沒過一會(huì)，另一位“歌手”又來了。
聽，雷以“轟隆隆，轟隆隆”的歌聲迎面而來。它的聲音像有一千個(gè)壯漢在天上敲鼓，又像有一千個(gè)歌唱家在天上放聲高唱。這歌聲，只要你仔細(xì)，認(rèn)真地聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美妙之處。
突然，“歌手”雨來了。它用清脆的“嘩嘩嘩”的歌聲作為片尾曲。真是妙不可言，無與倫比。
我真想每時(shí)每刻都能聽見這美妙而動(dòng)聽的音樂！
音響世界作文 33
夜幕降臨，窗外下起了小雨，我隱隱約約看到了雨絲，雨仙子用她那修長的手指彈奏出的優(yōu)雅的曲子，聽得格外清楚�！吧成成�---沙沙沙---。”這曲子是那么柔美，那么輕快。
“嘀嗒---嘀嗒---。”是什么聲音？噢，原來是淘氣的小雨滴在屋頂上跳來跳去，跟同伴在玩捉迷藏呢！有的還跳到了大樹的枝葉上，又滑下來，落到了地上。“啪嗒---啪嗒---。”歡快的聲音流進(jìn)了我的.耳朵，流進(jìn)了我的心里。
“轟隆---。”雷公公敲起了他的大鼓。那鼓聲雖然很沉重，沒有像雨仙子彈的曲子那么悅耳，也不像小雨滴發(fā)出嬉戲聲那么歡快，但卻很有節(jié)奏感。
“轟隆---”雷公公打著節(jié)拍，他是在為雨仙子伴奏嗎？
風(fēng)姑娘在窗外翩翩起舞：“呼---呼---�！�
過了一會(huì)兒，風(fēng)姑娘結(jié)束了舞蹈，雷公公與雨仙子也演奏完畢，漸漸地安靜了下來。
鳴蟬音樂家們開始演奏了：“知了，知了……。”
“丁冬---丁冬---�！甭放缘男∷葜邪l(fā)出異常清脆的音響……
這仿佛是一場盛大的演奏會(huì).
美妙的音響世界，讓我不得不陶醉其中。
音響世界作文 34
走進(jìn)大天然，我們可以聽到許多美妙的聲音。如，在枝頭上高歌的小鳥，還有圍繞在它們身邊的樂隊(duì)——知了。它們一起吹奏了一首非常悅耳的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱，吱吱”地叫著，而知了呢，它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙，而且有奇異的'歌曲啊！~~我都把自己當(dāng)作其中的一員了，合法我陶醉在其中的時(shí)候，忽然，我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。
河水“嘩啦，嘩啦”的奔向遠(yuǎn)方，似乎在趕路似的。河水中有許多石子，河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽了，“唦嘩啦，沙湖啦”。它們也似乎在吹奏這一首首清脆美妙的歌曲，好聽極了！讓我不得不拍手叫好。
“唦啦啦”，忽然下起了雨來，整理時(shí)。把炎熱通通都沖走了，愜意極了。過了一會(huì)兒，雨終于停了下來。“咚咚，咚咚”我聽到了滴水的聲音，我不中斷地尋找聲音的來源，轉(zhuǎn)頭一看，原來是由于剛下完了雨，那些露珠從草和花上掉了下來，這時(shí)，令我聽到了音樂的夸姣。
大天然似乎要我做裁判似的，讓我從這么多首歌中選擇一首最悅耳的出來。這讓我多為難�。∮捎诿恳皇赘瓒甲屛颐詰俸椭�。我已經(jīng)跟大天然融為一體了，這讓我久久不舍的離開。
音響世界作文 35
音響無處不在，世界的音響令人陶醉。
森林，數(shù)百只百靈鳥在枝頭歌唱，那么歡快。時(shí)而飛來的小鳥，就像是跳動(dòng)的音符。清澈的小溪發(fā)出嘩嘩的流水聲，應(yīng)和著百靈鳥。快看，各種有趣的昆蟲，在青草尖上時(shí)而發(fā)出嗡嗡的叫聲，時(shí)而在青草尖上來回舞動(dòng)，一起一伏一跳一落。給森林之聲添加了滿滿的活力。置身于這森林，我們會(huì)不由得贊嘆這里，多么有趣的地方，夏天這里會(huì)使我們?cè)餆岬纳眢w涼快起來，就像是一處避暑圣地。
農(nóng)村，麥田上時(shí)不時(shí)傳來農(nóng)民收麥時(shí)的嘈雜聲。小巷里母雞和小雞發(fā)出咯咯的叫聲�？矗迕駛冋诔璩獞�，為自己加油打氣，濃濃的`鄉(xiāng)村味兒。一旁小男孩在斗場玩，在籠子里的和在樹上的蟬一起叫，那震動(dòng)鼓膜的聲音此起彼伏，一直在叫：“知了，知了，知了。”這就是質(zhì)樸的鄉(xiāng)村之聲。
“隆隆”打雷“沙沙”下雨，這是天氣之聲；“吱吱”摩擦聲，“買一送一”的叫賣聲是集市之聲；“滴滴”的喇叭聲，“嗖嗖”的飛馳聲，這是交通之聲。
這聲音，那聲音形成了一個(gè)多姿多彩的音響世界。置身于這樣的世界，我們可以用心體會(huì)生活中的無盡樂趣。
音響世界作文 36
“叮咚，叮咚。”是什么聲音這么悅耳？是小溪嗎？周過去一看，原來是水在滴呀。
在靜謐的夜晚里，走向池塘邊，便能聽到演奏的樂曲，底下頭一看，一塊石頭打破了我的幻想，水中的紋理波光粼粼，讓人賞心悅目，生愛慕之心。
一陣風(fēng)吹過，看見楓葉在風(fēng)的伴舞下翩翩起舞，發(fā)出陣陣歡笑。忽然，大風(fēng)帶著詭秘的笑，迎面而來。樹葉被風(fēng)兒吹得刷刷的，像雨一般響，又像惡魔在吼叫。
“：知了，知了。”輕輕的走到樹旁，靜靜的看著年輪上的蟬，能從腹部發(fā)出神奇的聲音，真是了不起�？次夷坎晦D(zhuǎn)睛的凝視著它，它并沒有膽怯，而是有給我演奏了起來。我細(xì)細(xì)地聽，聽出了大自然獨(dú)一無二的聲音。
“咔嚓，咔嚓�！边@聲音是多么清脆，向左看，原來是清潔員阿姨在修剪一排小樹�？茨且慌艠洌⒉挥X得痛，而是興高采烈。是因?yàn)樗鼈冎�，脫掉枯黃的`舊裝就能換來光彩奪目的新裝�？此鼈兏吲d的肩并肩，發(fā)出摩擦的聲音。
我聽了大自然一個(gè)下午的天籟之音，直至紅霞擁抱天空，夕陽的沒才把我喚回來。
此曲只應(yīng)天上有，人間哪的幾回聞！
音響世界作文 37
走進(jìn)音響世界大自然的聲音奇妙無比，今天讓我們一起來聆聽吧!
溫暖的春天里，鳥兒在樹枝上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。”春天里最動(dòng)聽的聲音就是雨聲。雨落下來了，落在了樹葉上，落在了石板上，落在了土地上......發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，就像一曲無字的歌謠，流入我的心田。
靜謐的'夏天來了，池塘里的青蛙在“唱歌”“打鼓”。就像一支盛大的樂隊(duì)在池塘里開音樂會(huì)。這時(shí)，不知誰家的淘氣孩子往池塘里扔了一塊石頭，隨著“咚”的一聲響，池塘里的青蛙跳得無影無蹤了，樹上的鳥兒也飛了。
秋風(fēng)波波高興地走來了，他使勁的擺動(dòng)著身軀，不時(shí)得傳來“呼呼呼”的聲音。家里的農(nóng)民伯伯一聽到這個(gè)聲音，就知道田里的莊稼，果子都成熟了，他們馬上拿起剪刀，袋子，鋤頭急忙跑去田里收割。在田地里的農(nóng)民伯伯的臉上都洋溢著歡樂，秋風(fēng)伯伯看在眼里，樂在心上。
冬姑娘和雪花大娘終于來了，一切都是靜悄悄的。早上，剛醒來，就聽見樓下有人在叫：“下雪了，下雪了�！蔽疫B忙打開窗戶一看，真的下雪了，不知不覺得，雪停了，大人們帶著自己的孩子，穿上棉襖下去堆雪人了......不光孩子們高興，連大人們也高興。我想他們一定是想起了自己小時(shí)候堆雪人的情景......
沒想到一年四季都可以帶來歡樂，如果一仔細(xì)去聆聽，還可以聽到許多大自然的聲音。
音響世界作文 38
音響世界真是太迷人，太豐富了。雷聲、風(fēng)聲、動(dòng)物的叫聲，人的說話聲、笑聲、腳步聲、這些美妙的生音、音符，在我的眼中，它們是我的朋友，也是我的知己！
它們陪我歡樂，陪我悲傷，陪我哭，也陪我笑！我就像和它們?nèi)谌朐诹艘黄稹?/p>
記的那一個(gè)星期天，天氣晴朗，于是，我和媽媽就去逛街了，走在路上，我聽見了小女孩撒嬌的哭聲，也聽見了老人們的笑聲， 還聽到路上行人的腳步聲，這些聲音實(shí)在是太美了，不過更精彩的還在后面呢？
我和媽媽只逛了一會(huì)兒，天上就出現(xiàn)了烏云，也刮起了風(fēng)，“轟隆隆”的一聲，雷公公來了，“嘩啦啦”雨姐姐也來了，我和媽媽趕緊躲避在附近一個(gè)屋檐下面，這好像一場音樂會(huì)，又好像一場秋雨的音韻……音響世界真是太迷人，太豐富了。雷聲、風(fēng)聲、動(dòng)物的叫聲，人的說話聲、笑聲、腳步聲……
首先，烏云哥哥為在場的`人扮演舞臺(tái)，然后，雷公公再扮演大鼓“轟隆隆，轟隆隆”，風(fēng)阿姨呢？你們一定想不到，風(fēng)阿姨在扮演美麗優(yōu)雅的主持人呢！雖然看不見風(fēng)阿姨，但是，卻能聽見她那動(dòng)聽的聲音。好了，節(jié)目開始了，雨姐姐唱著美妙、動(dòng)聽、有生機(jī)的歌，雷公公在演奏著它的音符，風(fēng)阿姨在主持著，我們?cè)谡J(rèn)真地欣賞著，雨姐姐唱完了，草弟弟的臂膀上流落下的雨珠，滴在大地伯伯的身上，像是觀眾的掌聲，在歡迎著，贊賞著。
瞧！它們的音樂會(huì)多有趣啊！
音響世界作文 39
走進(jìn)音響快聽哪，大自然中的聲音像一曲交響樂，而風(fēng)，雷，雨的聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙，優(yōu)雅的曲子。
看哪，山雨姐姐正在呼風(fēng)喚雨，多神氣呀！此時(shí)，我仿佛聽見了雨滴那有節(jié)奏感的腳步聲，嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一個(gè)調(diào)皮的孩子。一會(huì)兒跳到大樹爺爺背后，一眨眼，它又不見了。這調(diào)皮的小家伙又跑哪兒去了呢？嘿，原來它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢！大樹爺爺抖動(dòng)著它身上的"衣服，洗了個(gè)痛快澡很舒服似的'經(jīng)過山雨的滋潤，山中又恢復(fù)了平靜，不同的是，山中又多了一份水淋淋的綠，多了一份清新的空氣。
"轟隆隆，轟隆隆雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時(shí)，天空中一片烏云密布，大家都被雷公公的氣勢震住了�；琶丶胰チ恕＿@時(shí)，雷公公別提多興奮，多自豪了！雨滴鋪天蓋地，給大自然下了一場透雨。
風(fēng)姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒，不一會(huì)兒，大樹媽媽披上了新衣。風(fēng)姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子。桃花也開出了嬌艷的花兒。大家都十分感謝風(fēng)姐姐，正因?yàn)橛辛孙L(fēng)姐姐，大自然又一次恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃，讓我們又看見了一個(gè)個(gè)新面孔。風(fēng)姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒有停過，它還在大自然中工作著！
音響世界真是太奇妙了，我不禁被它吸引住了�，F(xiàn)在，我終于走進(jìn)了音響世界，發(fā)現(xiàn)了音響世界原來是這么的迷人世界。
音響世界作文 40
音響是人間美的享受，大自然的音響更是陶醉，我用心去傾聽大自然的音響，去領(lǐng)略這一片奇妙的天籟之音。
“轟隆隆”，是哪個(gè)調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公？雷公公打哈欠的聲音太大了，把樹上唱歌的小鳥都嚇跑了，飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美好呀！小溪流“叮叮咚咚”地在為勤勞的蜜蜂唱歌，蜜蜂“嗡嗡”地叫喚著，仿佛在說：“開工了，開工了，快點(diǎn)干活。”許多蜜蜂一邊開始工作，一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶見蜜蜂那么勤勞，過去為蜜蜂喊加油，為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。
在春天，森林的一切都動(dòng)起來了，不再是以前被定格在森林里的物體，他是有生命的，有思想的。你看，小鳥和大樹在一起津津樂道地談起陳年往事；小溪正在為石頭演奏“催眠曲”，蜜蜂和蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。
田野里又是另一番景象，綠油油的`稻谷還沒有熟，一陣風(fēng)拂過，稻田里蕩起一篇綠色的波浪，在上下伏著，發(fā)出“沙沙”的音響，如同下雨一般的聲音。這是秋姑娘來了。
秋姑娘來得快，但也走得快，冬婆婆接著到來。風(fēng)“嗚嗚”地刮著，雪花慢慢地飄落下來，“哈哈哈哈"，是誰在笑？原來是在后院打雪仗的小朋友，一個(gè)負(fù)責(zé)做雪球，一個(gè)負(fù)責(zé)扔雪球；只聽“嗖”的一聲，雪球就飛出去了，打在另一個(gè)小朋友的臉上，笑聲順著風(fēng)聲飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
音響的世界是多么多姿多彩，變化無窮�。∥覑鄞笞匀坏囊繇�，也愛大自然那天籟之音。
音響世界作文 41
自然界中的音響世界真是太豐富了，太迷人了！讓我們靜下心來傾聽一下那奇妙的聲音，去見識(shí)一下另一個(gè)五彩繽紛的世界。
一天，風(fēng)婆婆在逛街，無意間發(fā)現(xiàn)大地伯伯好久沒換新衣服了，于是風(fēng)婆婆“呼，呼……”幾下，大地伯伯便換上了新衣服。樹葉寶寶們發(fā)出“沙沙”聲，因?yàn)樗鼈冊(cè)跒闃鋴寢屘詈笠恢�，也在為風(fēng)婆婆表演，它們含著淚和樹媽媽離別。落到地上，淚水也滴落在地上“吧嗒，吧嗒”。
在風(fēng)婆婆勞忙一番后，大地伯伯又換上了新衣服。但淘氣的`灰塵弟弟在風(fēng)婆婆身邊跳來跳去，嗆得風(fēng)婆婆咳嗽起來“吁，吁……”。雨婆婆看見自己的好姐妹在打掃，她也來幫助風(fēng)婆婆，還帶來了她的小外孫——雨滴。她這些可愛又調(diào)皮的小外孫一會(huì)兒在屋檐上玩蹦極“撲通……撲通”。可外孫又跑到大樹爺爺?shù)谋成稀吧忱�，沙啦……”雨滴們�(cè)诮o爺爺饒癢癢呢，樂得大樹爺爺哭笑不得；又一會(huì)兒雨滴去小溪哥哥家串門，它們可興奮了，又蹦又跳的，“叮叮咚咚”，像一曲歡樂的歌謠；又像鋼琴家們齊奏。這種音樂，是大自然純天然的歌曲，沒有摻雜任何東西，是對(duì)自我的熏陶；這種音樂，是讓人重振精神、賞心悅目的最好方法。
大自然中的音樂是讓人回味的，讓人品嘗的。在那個(gè)與眾不同的世界里有太多太多值得人留戀的地方。
音響世界作文 42
大自然的音響無處不在，它讓人陶醉，更讓人享受。現(xiàn)在讓我們閉上眼睛走進(jìn)這奇妙的音響世界，盡情去領(lǐng)略它的“萬種風(fēng)情”吧!
“呼——呼——”風(fēng)狂妄地吹著大地，其悲切、空寂、戰(zhàn)栗的咆哮聲，將小樹吹得東倒西歪，將塵土吹得漫天密布……“轟隆隆……”隨著一聲驚雷，雨開始淅淅瀝瀝地下起來，像一首美妙的.歌曲，縈繞在人們的耳邊，緩緩地流進(jìn)人們的心田�！皣W嘩嘩……”不知不覺中，雨下大了，放眼望去，仿佛給大地掛上了一層薄薄的簾子。小草小花們忘情地在雨中跳起了舞蹈，小樹們貪婪地吸吮著雨水的甘甜……那一刻，萬物靜寂，只有雨水滴在樹葉上的聲音，“滴滴答答”，就像一個(gè)個(gè)音符跳入大自然的樂曲中。
“沙沙沙……”雨漸漸小了，飄飄灑灑的雨絲輕柔地將大地籠罩著。此時(shí)，勤勞的農(nóng)民伯伯已邁出家門，來到田地里照看莊稼;孩子們也相繼奔出家門，來到池塘邊捉魚、摸蝦;耐不住寂寞的小鳥也飛上枝頭，一邊抖動(dòng)被雨水浸濕的羽毛，一邊歡快地叫著，仿佛歌唱著雨中的暢快。
總之，大自然賜予我們的音響是豐富的。如：“嘩嘩”的流水聲，孩童們銀鈴般的笑聲，高空中大雁的鳴叫聲，田間地頭的蛙詠聲……來吧，朋友!我愿牽著你的手，陪你一起走進(jìn)這奇妙的音響世界。只要我們用心去傾聽，就一定能感受到它的美妙。
音響世界作文 43
聲音是人類美的享受，大自然的聲音是陶醉的。我用心傾聽大自然的聲音，欣賞這美好的一天？聲音。
“轟隆隆，”哪個(gè)淘氣的孩子吵醒了岳父雷？雷爸爸打呵欠的聲音太大，把樹上唱歌的鳥兒都嚇飛了，飛到另一棵樹上陪蟬。春天真的很美。小溪在為勤勞的蜜蜂歌唱，蜜蜂在嗡嗡叫，仿佛在說：“我們開始吧。趕緊干活�！痹S多蜜蜂開始工作，傾吐春天的美麗。蝴蝶看到蜜蜂如此努力地工作，曾經(jīng)為蜜蜂歡呼，為它們翩翩起舞。
春天，森林里的.一切都在移動(dòng)。它不再是以前森林里凍結(jié)的物體。他們活靈活現(xiàn)，心思縝密。你看，鳥兒和樹木津津有味地談?wù)撝爬系倪^去；小西在給石頭彈搖籃曲；蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞…
又是一場現(xiàn)場。綠色的米飯又黑又嫩，微風(fēng)吹過。一個(gè)綠色的波浪上下起伏，發(fā)出像雨一樣的“沙沙”聲。
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，蜜蜂在努力為冬天做準(zhǔn)備；果園里，成熟的果實(shí)掉了下來，發(fā)出“嘭嘭”的響聲，農(nóng)夫的叔叔開心地笑了起來，天上的大雁“呱呱”地叫著，排成整齊的一行飛到了遙遠(yuǎn)的南方。
秋姑娘來了，走得快，冬婆婆接下來。風(fēng)在吹，雪在慢慢落下，“哈哈哈哈”，誰在笑？原來是個(gè)小孩在后院打雪球。一個(gè)負(fù)責(zé)做雪球，一個(gè)負(fù)責(zé)扔雪球。雪球飛出去了，打在另一個(gè)孩子的臉上。笑聲隨風(fēng)飄得越來越遠(yuǎn)。
聲音世界真的是五顏六色，變幻莫測。我喜歡立體聲！
音響世界作文 44
啊，來吧，來聽聽！大自然的聲音真的太美妙了！你可以和我一起探索！清晨，不坐公交車，不請(qǐng)任何旅伴，不帶任何禮物，我們會(huì)帶著好心情走一條幽深的小路，獨(dú)自尋找大自然美妙的“聲音”。走進(jìn)山里，啊，連風(fēng)都屏住了呼吸。就這樣，我成了發(fā)聲者。仔細(xì)聽“咚，咚！”
在山里，我的腳步似乎極不協(xié)調(diào)。過了一會(huì)兒，孫爸爸帶著墨鏡來上班了！因?yàn)樗奶�，山里的一切都醒了。這時(shí)，遠(yuǎn)處飄來一陣音樂：“失落的冬天——失落的冬天”。誰在演奏這美妙的音樂？哦，是小茜姐姐！她扭動(dòng)著柔軟的身體，像龍一樣翻滾跳躍。“推特推特推特……”這是誰？原來是幾只調(diào)皮的小鳥迫不及待的想和小溪一爭高下！看著，聽著，摸著這些，我的心像河流一樣蕩漾。
忽然，只聽得“轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆，雷聲大作，只是用他的'大鼓敲打著，婆婆五云用她巨大的身軀擋住了公公孫的俊臉。過了一會(huì)兒，“滴答；打勾；滴答�！罢{(diào)皮的雨滴等不及了，一個(gè)個(gè)跳下來，好好給山林洗個(gè)澡，很滋潤的！”打——，打——。“馮姐姐來給大家解氣了。她讓婆婆離開。哇！暴風(fēng)雨過后是平靜！然而，落在樹上的雨滴仍在滴落，滴落到路邊的小水坑里，發(fā)出清脆的——迷路————冬天迷路——冬天的聲音……仿佛是山雨的余味。
音響世界作文 45
大自然的是神奇的，它不僅生物物種豐富，連音響也是多姿多彩的。
森林里，鳥兒的“嘰嘰喳喳”總是最先打破寂靜，那一刻，森林活了。風(fēng)本打算不在這兒停留，可她一聽見鳥兒的歌聲，便請(qǐng)求綠葉幫助她。于是，風(fēng)與葉“沙沙”的合奏漸漸超過了鳥兒的獨(dú)奏；豬和他的'好朋友鴨子也不甘示弱，森林就又多了此歌聲，“哼哼”“呱呱”。突然，雷雨不知被誰吵醒，他大發(fā)雷霆，雨水的“嘩嘩”聲與雷的“轟隆隆”把森林籠罩。所有動(dòng)物都不敢大聲叫喚。
沙漠里，看似毫無生機(jī)，寂靜根本無法打破，但風(fēng)到了。她卷起漫天黃沙，那“呼呼”聲讓沙漠也活了。蛇開始吐信，“絲絲”聲加入了這世界上最單調(diào)的音樂會(huì)，讓它變精彩了一些。小蜥蜴?zhèn)儧]有奏樂的工具，但他們也想加入音樂會(huì)，沙子答應(yīng)幫助他們，讓蜥蜴踢在他的身上，“沙沙”聲也讓蜥蜴獲得演奏機(jī)會(huì)。沙丘利用自己的身體，滑動(dòng)沙子，“嘩嘩”聲成了“呼呼”聲以外最大的聲音。
大海得知沙漠的音樂會(huì)，自己也打算舉辦一場。小魚們首先上場，那種吐泡的“咕咕”聲為大海音樂會(huì)奏響了序曲。大魚上場了，它們用身體擊打水面，那種驚濤駭浪的“撲通”聲為演奏會(huì)添加了一段高音；水草學(xué)習(xí)沙丘，也用自己的身體演奏歌曲，“呼呼”聲再次上場；最后上場的是全體海洋生物，他們各用其特長，為音樂會(huì)演奏了最后一首美妙的歌曲。
大自然的音響是我們無法想象的，它們是那么奇妙！
音響世界作文 46
在城市嘈雜的噪音世界外，有另一個(gè)奇妙的自然音響世界。它魔力般的聲音豐富了我們的想象力，為我們開啟了一個(gè)獨(dú)一無二的通向大自然音響世界的奇幻“隧道”�，F(xiàn)在請(qǐng)讓大家和我一道帶著愉快的心情，踏著輕松的腳步，走向那個(gè)世界。
“嘩——嘩——嘩——”飛流的`瀑布，它天生的金嗓子，雄渾的男高音多有氣勢，它從山頂飛快地沖上巨石搭建的巨型舞臺(tái)，這舞臺(tái)好像只配給它這種天之驕子使用。它已經(jīng)等不及向世界一展歌喉了。想讓所有人知道它是如此偉大的作曲家，歌唱家。
啊！看那是誰來了，那是著名的歌唱家——風(fēng)。它漫游在這青翠的森林里，它吹動(dòng)每一棵樹，每一根樹枝，每一片樹葉。發(fā)出各種奇妙的聲音，時(shí)而歡快、時(shí)而憂傷、時(shí)而激揚(yáng)、時(shí)而低落。陽光明媚時(shí)它吹來幾陣暖暖微風(fēng)，小樹葉發(fā)出“沙——沙——”聲，給被陽光普照的萬物添加了幾分愉悅。天寒地凍時(shí)它吹來的是一陣狂風(fēng)，給大自然蒙上了一層神秘面紗。想想看，沒有它我們的生活會(huì)多么乏味。
接下來，偶像級(jí)鋼琴師——小雨閃耀登場了。它慢步走上了石頭鋼琴，像紳士那樣，“當(dāng)——當(dāng)——叮-——當(dāng)，一首又一首美妙的小曲從森林的各個(gè)角落傳來，仿佛每個(gè)音符都帶著幻想的色彩，小雨的曲子讓天地融入到這個(gè)水淋淋的綠里。這就是它給大家最好的見面禮。
大自然的音響世界太美妙了。瀑布，小雨，微風(fēng)，他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)音響奇跡。
音響世界作文 47
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘用它響亮的聲音叫醒了我。我媽用她的江湖絕技——“獅吼”告訴我爸和我馬上吃飯。我父親的湯“唔唔唔”聽起來很不雅觀。晚飯后，我迅速穿好衣服，匆匆趕往學(xué)校，因?yàn)槲业募胰穗x學(xué)校很遠(yuǎn)。我父親每次都開車帶我去學(xué)校。早上是工作的高峰期，交通很擁擠。路上不時(shí)有水滴聲、嗶嗶聲和喇叭聲。我剛剛穿過擁擠的交通。特殊的城市交響樂在學(xué)校門口環(huán)繞著我，走進(jìn)校園，聽到教學(xué)樓里明亮的讀書聲。鳥兒在樹上等著我們。他們不停地聊天。鈴響后，學(xué)校的鈴響了。鈴聲一響，學(xué)生們歡呼著沖出教室。校園很擁擠，充滿活力。響起了鬧劇和戲謔的笑聲。課間短短的十分鐘經(jīng)常讓我們忘記時(shí)間。
中午，放學(xué)后，我匆匆回家，聽到了鍋碗瓢盆的交響樂。當(dāng)飯菜端上來時(shí)，全家人一片混亂。午休時(shí)間很短。爸爸的鼾聲是午休的.音樂特征。
下午的音樂課和體育課是我們渴望的。音樂老師靈巧地握著手風(fēng)琴，用靈巧的手指彈奏優(yōu)美的音樂。我們低聲唱歌。我們陶醉在美妙的聲音世界中，忘記時(shí)間，忘記自己。
晚上，我早早完成了作業(yè)，給了自己一點(diǎn)時(shí)間玩耍。我下樓和社區(qū)里的同學(xué)玩了一會(huì)兒。我看著社區(qū)居民跳著健康的排舞，聽著有節(jié)奏的舞曲。我9點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)回家，打開了水龍頭。睡覺前的音符是急促的水聲。我洗臉、刷牙，然后鉆進(jìn)溫暖的床上睡覺。
音樂讓我的一天充實(shí)而快樂。
音響世界作文 48
音響的世界是豐富的，是迷人的，是令人陶醉的。自然界的音響更是人間美的享受。
清晨，我一打開窗戶就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。幾只可愛的小鳥在枝頭高聲歌唱：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。”這幾位小音樂家的歌聲另人睡意全無。
我來到公園里，看見幾個(gè)小孩子快樂的做游戲，他們傳來一陣陣爽朗的笑聲，另人也想融入
其中。“轟隆隆，轟隆隆�！笔钦l吵醒了正在睡覺的雷公公，惹得他大發(fā)雷霆!這聲音太大了，把正在樹上唱歌的小鳥嚇跑了，緊接著風(fēng)婆婆又來了，她“呼呼”地吹著，把柳樹姑娘剛剛梳理好的頭發(fā)亂了。沒過一會(huì)兒，雨姐姐又來湊熱鬧了，她一邊聽著Mp3，一邊哼著歌：“嘩啦啦，嘩啦啦�！�
我趕緊跑到亭子里去。
我聽到一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地呼喚著自己的同伴，好像在說別偷懶，快點(diǎn)來干活，開工了，開工了!”不過一會(huì)兒，許多蜜蜂便跑過來了。它們一邊傾吐著春天的美好，一邊快樂的工作。蝴蝶看見蜜蜂這么勤勞，便給它們喊起加油來，使蜜蜂更加勤勉地工作。雨妹妹的歌聲終于停止了，我走到一棵大樹旁，凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著，落在路旁的'小水洼中，發(fā)出非常清脆的響聲：丁冬，丁冬。仿佛是一場春雨的余韻。音響的世界變幻無窮，多姿多彩。讓我們一起用心靈去傾聽音響的奇妙吧!
音響世界作文 49
今天，我又一如既往的走進(jìn)美麗的校園，又開始了新的校園生活。
走在磚鋪的道路上，周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧如紗籠罩著校園，撲面而來的微風(fēng)發(fā)出“唰唰”聲，慢慢地流入我的心窩，悄悄地告訴我：“在新的學(xué)期里，你可要好好學(xué)習(xí)啊！”側(cè)看操場兩旁成林的樹木，長的又粗壯又茂盛，樹上還不時(shí)傳出幾聲鳥叫：“啾啾，啾啾”。在對(duì)我說：“朋友，早上好，天要變涼了，一定要多添衣服呀！”我微笑的看著它們，似乎想要說些什么。走近花壇，“啊，平時(shí)我可真沒注意，花兒竟然長出這么多了！”我發(fā)出驚奇的感嘆。花壇中的小花被風(fēng)吹出了微弱的聲音“嚓——嚓”，這時(shí)，可愛的.小蜜蜂也來了，發(fā)出“嗡嗡”的動(dòng)聽的聲音，原來是在對(duì)花兒說：“花兒姐姐，你供我們采蜜，我們?cè)撃檬裁磥砀兄x你呢？”美麗的花兒笑咪咪的用花瓣輕輕地?fù)崦∶鄯涞念^：“蜂兒，你們不用感謝我，你們采了我的花粉制成了蜂蜜，不僅供給人們吃，還讓我更平穩(wěn)的再長出一些新花粉呢！”我出乎意料：“原來這并不引人注目的花兒和小蜜蜂還在默默無聞的為人們做著貢獻(xiàn)呢！”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。我的耳邊響起了一陣急促而又悅耳的鈴聲，這時(shí)，我的心才被鈴聲喚了回來，匆匆忙忙的跑進(jìn)教室，又開始了新一天的學(xué)習(xí)。
音響世界作文 50
音響的世界可豐富了，瞧，有雷聲、風(fēng)聲、動(dòng)物的叫聲、人的說話聲、笑聲、腳步聲、物體的撞擊聲、摩擦聲……那么趁這次寫作，我就給大家講一講我在生活中所聽到的聲音吧！
“叮叮叮，叮叮�！保∫宦暵暻宕喽许懥恋南抡n鈴在教室間回蕩著，這也是大家最想、收悉不過的聲音了吧，可是，在我看來，這可不是普通的鈴聲。而是有誰在說話呢！不信你聽：“叮叮，同學(xué)們，下課啦，下課啦，快別作在教室里，都來外面放松放松心情吧！”聽了鈴聲的話，同學(xué)們都走出教室來外面玩耍，嬉戲了呢！你們說，鈴聲的話是不是很管用呢？除了鈴聲，就連汽車的喇叭聲也是不由自主的說起了話哦，你快看，在大馬路上，一輛車在轉(zhuǎn)彎處差點(diǎn)把行人給撞了，這時(shí)，在較后面的'一輛小轎車響起了喇叭聲：“滴滴叭叭，開車要慢慢開，小心轉(zhuǎn)彎處的行人哦！”聽了小汽車的話，前面的車在轉(zhuǎn)彎處放慢了車速，這才沒有失誤呢。怎么樣，這區(qū)區(qū)的小喇叭是不是也很厲害呀？當(dāng)然，最厲害的還得數(shù)口哨了，每當(dāng)上體育課時(shí)，它總是會(huì)發(fā)出響亮而有精神的聲音，這不，它又在說話了：“同學(xué)們，排好隊(duì)伍，不要亂講話，跟著我的節(jié)奏走，121 121！”瞧，口哨一說話，同學(xué)們也個(gè)個(gè)變得聽話起來，踏著有力的腳步向前走著，誰也不敢出半點(diǎn)聲響呢！
哈哈，聽了她們的說話聲，你是不是也覺得很有趣呢，那就展開想象，也來寫一寫吧！
音響世界作文 51
在這奇妙的世界里，每一種東西都會(huì)發(fā)出聲音：書翻動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，筆掉落時(shí)會(huì)有“哐當(dāng)”的一聲，甚至連接水時(shí)飲水機(jī)里面也會(huì)發(fā)出“咕嚕�！钡穆曧憽４笄澜�，奇妙無處不在。
早上，我坐在飄窗上看書，突然看見天空飄著幾朵烏云，我猜是要下雨了。果然，沒多久，雨就開始下了。
剛開始，雨點(diǎn)們因?yàn)榈谝淮谓佑|地面而害羞起來，動(dòng)作都是小心翼翼的，所以這時(shí)候的聲音是“沙沙”的，輕柔的。
后來，小雨點(diǎn)兒們漸漸放開了，他們淘氣地跟大樹哥哥玩起了扳手腕的.游戲。每當(dāng)他們扳不過時(shí)，就找風(fēng)伯伯來幫忙。風(fēng)伯伯使出了全身的力氣，“唰”的一聲，瞬間就把大樹哥哥打敗了。
雷公公看見了，似乎在為小雨點(diǎn)們的勝利而開心，連忙拿出它隨身攜帶的大鼓，用力地敲擊著，這時(shí)“隆隆”的聲響傳遍了整座城市！
雨點(diǎn)們玩累了，稍作休息便開始了工作。只見它們邁著步伐，井然有序地給每朵小花，每株小草澆水。
小雨點(diǎn)們?cè)摶丶伊�。于是，雨的聲音逐漸變小了，變成了“嗒嗒”的聲響。
雨點(diǎn)們回家后，城市又恢復(fù)了寧靜，但不同的是，雨后的城市多了一份清新與熱鬧。人們漫步在街上，享受著這雨后的清新空氣，他們都在談?wù)撝鴦倓偰菆鲇�。街上的歡笑聲是雨后的余韻。
這個(gè)大千世界不僅僅只有雨的聲音，還有許多美妙的聲音，讓我們一起走進(jìn)“音響”世界，去感受生活中的這份美妙吧！
【音響世界作文】相關(guān)文章：
音響世界作文07-18
（經(jīng)典）音響世界作文08-30
音響世界作文01-13
關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文：走進(jìn)音響世界12-07
音響世界優(yōu)秀作文11-18
迷人的音響世界作文11-26
(精品)音響世界作文01-14
走進(jìn)音響世界作文12-20
神奇的音響世界作文01-12