【精選】珍惜作文匯編9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的珍惜作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍惜作文 篇1
“春雨貴如油”,春雨值得我們珍惜!人的一生不要過得太平淡,要過有意義、充實、飽滿、蘊含感情的一生!或許一份值得珍惜的友誼,或許值得珍惜的青春時光,或許一份值得珍惜的言傳身教……這都是我們一生的財富!
母親是個平凡、普通的人,中等個兒,勤勞樸實,始終堅信自己的女兒是最棒的!
日常生活中,她對我要求并不嚴格,這就“逼迫”我要學會嚴于律己。面對我的錯誤,母親總是不留情面,她將自己那犀利的如獵豹般的目光刺向我的心靈,用親切而略帶點兒火藥味兒的話語教育我,教我做人處事的道理!有時也會用那嘹亮的聲音呵斥我,但愈是這樣,我愈感到那是含豐富養(yǎng)料的春雨,滋潤世間萬物,使其呈現出一片欣欣向榮!
我敬仰母親的言傳,我亦敬仰母親的身教!
星期天,正逢烈日當空,當我陪同母親來到我家工廠后院下坡一塊雜草叢生的荒地,用一個詞來形容,真是一片“狼藉”!我不耐煩地問道:“媽,這要干什么?”母親沖我露出她那略帶點兒天真的`笑容,對我說:“改造成菜園呀!怎么,有點兒不可思議?”說干就干,媽媽首先戴上一副厚厚的大手套,將高大的雜草用雙手緊緊攥住,像抓住一個難得的機會一樣,然后用力將執(zhí)拗的雜草連根拔出……接下來媽媽用鐵鍬來整頓碎物殘渣,結果這片“狼藉”洗新革面了,瞬間變得井然有序。
這件事雖平凡,但卻折射出一種偉大的品質——為了家庭,不辭辛勞,永不言敗,勤奮勇敢卻不求回報!這份身教將啟迪我一生!
無論是母親的言傳,還是身教,都是我前進道路中難能可貴的珍品,母親的品質是偉大的!我會以實際行動來回報這位可親可敬的母親!母親,是我一生值得珍惜的人!
珍惜作文 篇2
你愛惜,花勤奮的開;你沒愛惜,花依然勤奮的開;今晚之后的明晨,太陽光依然升起。
是多少輪太陽光落下來,是多少輪皓月又升起,是非成敗扭頭空,唯有不變的是那份海沽石爛的友情。
一眨眼,好像被兒時拋下,被豆蔻年華救助,一切是新生兒愉悅與若隱若現,過去的道上,在生命中,踏過了很多生疏的路,開啟以往的隨筆,一片楓葉映日,想到了以往的`朋友,好像接近,又如同漫長!
還記得在夏日炎炎我們一起承諾遨游;還記得在嚴冬冬朝我們一起在雪天里堆雪人;還記得在楓爽秋暮我們一起飛翔紙鳶,撿起往日瑣碎總覺得心里擁有默明的打動、興慰與引以為豪,總排坼相見時越難別亦難l可以有著追憶與思念,它是幸?鞓返,但,就怕你沒懂得珍惜。
歲月,時光看起來絕情又多情,因為它的存有使我感覺到時不再來,使我懂得珍惜,使我不會因快樂的事流逝而寂寥,因為我早已將它取摘下,存儲在性命的隨筆里,流逝的只不過它的身影罷了!
因為我懂得珍惜,因此 我不會為白費凋落,百草凋謝而迷失,我只會去賞析它綻放與它化作春泥更護美時無私奉獻的偉姿,因為我懂得珍惜因此 朋友無所不在。
愛惜吧!時光不容易憋屈含苞欲放的花朵!
珍惜作文 篇3
在去年的地震中,與今年的臺風,我們已經知道,人的一生中,最重要,也最值得珍惜的'是什么?我想除了自己的生命之外,還有什么比生命更珍貴的呢?不論有什么東西都要建立在有生命存在的基礎之上,才能夠有它自身的意義,所以我們應該好好珍惜生命。
在任何生命隱患中,溺水是兒童青少年意外死亡構成的比例中占40%左右,是兒童青少年意外死亡中最重要的原因之一。溺水是人們在游泳或失足落水時發(fā)生的意外傷害。
夏季是發(fā)生意外的最主要的時間。有許多學生背著家長,老師一起去河流,水庫,魚塘密布的地方和沿海的地區(qū)消暑游泳,而使自己或他人落入水中導致溺水,如果得不到及時救護,會使自己或他人死亡。
不怕一萬就怕萬一,希望大家不要擅自到江河湖,魚塘等地游泳,外出游泳時最好有會游泳的成人陪同。在游泳池中,如果不是太會游泳,最好在淺水區(qū)游泳,盡量不要在深水區(qū)游泳,以免發(fā)生意外。
觸電是日常生活中較常見的意外傷害,嚴重者有生命危險,兒童少年觸電發(fā)生率為15。6%。希望每個孩子都不要隨意接觸燈頭,插座,電線,電器,也希望大人可以教育好孩子不要隨便玩弄危險物品,還要經常檢查各路電器安裝是否符合標準,是否漏電,特別是在雷雨之際,更要注意。室內的電器插座應安裝在兒童摸不到的地反復。并且有關部門要加強宣傳教育。
在當你遇到別人觸電時一定要注意:首先要脫離電源,要快速關閉電閘,或使用干燥的木棍等絕緣體挑開電線。救護者腳下應該注意用絕緣物體。
……
希望大家多學習安全知識,提高安全意識,善待自己,用心呵護生命,享受生活。
珍惜作文 篇4
六年時光匆匆閃過,光陰似箭,日月如梭!身邊有許多人,許多東西,給過你啟示,你必須要珍惜!
珍惜。五百年的緣,換來一次擦肩而過;五百次的擦肩而過,才換來一次相遇。請珍惜身邊所有讓人。
在我一年級,有過一個最要好的伙伴。他品學兼優(yōu),當然也是班級里一個好動分子。我愛跟他玩。有一次,我玩笑開過頭了,跟他說:“我告老師去,你動不動打我,”說完轉身要走,擺出走向辦公室的'架勢。他一把拉住我,要我別走。我面不改色心不跳,徑直向前走。他眼里有種沖動,頓時蹦出一句話:“你這個小人,我什么時候打了你?還口口聲聲說我是你的好朋友,哼!”他轉身離去,我的心似乎被什么東西撞了一下,“哎~~,自作自受!”我抽了自己一巴掌。就這樣,我沒敢道歉,永遠沒了這個朋友。
請懂得珍惜。也許某個人,就是未來能給你很大幫助的朋友。好好珍惜吧,朋友珍惜所有人······
六年級:青春de夢想
珍惜作文 篇5
陽光穿過厚厚的云層,灑在了大地,每一片葉子上仿佛都有一個新的生命在跳動。墻角,一朵梔子花默默綻放,我又想起了你——張飄尹。是你對我的關心,讓我懂得了友情無價。
記得那一次,當老師把一張打滿了紅叉叉的試卷放在了我的桌上時,我有些不敢相信自己的眼睛,但我又不得不不相信這就是我的試卷,我任由眼淚一滴一滴的落在試卷上。你發(fā)現了我的異樣,走了過來,輕輕的對我說:“這次沒考好沒有關系,下次努力嘛,一定可以超過我!币痪湓,如一絲陽光照進了我的'心里,讓我重新有了勇氣,對,努力!我拿起試卷,一題一題訂正,找出錯誤的原因。“你看看,那些名人哪一個沒有經歷困難,你也可以戰(zhàn)勝困難!睘榱税参课遥阌止膭钗乙痪。在你的安慰下,我化傷心為動力。
還有一次,我生病了,沒有去上學。到放學的時間了,我正為作業(yè)的事發(fā)愁,突然,你出現在了我的眼前,你幫我完完整整記錄了今天的作業(yè),連筆記也寫下了。我又興奮又感動,有你真好!第二天我去學校,你又關心地問我怎么樣了,好些了嗎?發(fā)燒了嗎?一整個星期,你都像保姆一樣照顧我。
生命里,我們要好好珍惜的東西太多了。是你,讓我懂得了友情無價。
珍惜作文 篇6
人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。其實幸福就在我們身邊,珍惜所擁有的一切就是一種幸福的享受,可是,人們往往只有在失去的那一瞬間才會懂得珍惜。在我還是個孩子的時候,我身邊的每一個人對我都疼愛有加,漸漸的,我長大了,也許是父母太慣我了,我變的任性,對大人說的一些話產生了煩敢。記得那時是我剛剛走入六年級,家人都很關心我的學習情況,特別是奶奶,每次放學后,奶奶總是要問上幾句,我聽的不耐煩了,就跑進屋里,把門鎖上不讓奶奶進來?墒牵幸惶,我回到家,卻看不到奶奶,我心想,難道奶奶躲起來了?不會吧,于是,我便里屋外屋的找,但怎么找也找不到。后來,爸爸告訴我,奶奶去了沈陽,當時,我的心不禁一震,急忙問:“奶奶為什么去沈陽呀?”爸爸說:“那邊有點兒事,再說了,這樣不也挺好的么,你不用再煩奶奶嘮叨了!薄翱墒恰蔽也恢涝撛趺凑f,心理好亂,只好低著頭走進了屋子。那天晚上,我整夜都沒有睡,心想,我是怎么搞的,沒有奶奶的嘮叨聲多好啊,可我為什么這么難過呢?
第二天,我感覺整間房子都空蕩蕩的`,好不自在,突然,我好想好想奶奶,好想好想再聽到奶奶的嘮叨聲,回憶過去,覺得自己真的是好幸福,可是這個幸福時光,卻毀在了我的手上。此后,我真正明白了珍惜擁有才是最大的幸福。
珍惜作文 篇7
今天老師讓我們玩兒了體驗時間的游戲,我給它取名為“兩分鐘”。
前兩分鐘的規(guī)則是這樣的“自己做一個動作,然后像木頭人一樣堅持兩分鐘”。我做了打拳的動作,陳逐流做了一個像餓虎撲食的動作,李林洪做了一個英文字母N的'動作,文惠樂做了個勝利的動作,放眼望去,各種各樣的動作應有盡有,真是數不勝數!過了很久,兩分鐘時間才到。“耶!”同學們異口同聲地發(fā)表達著重獲自由的心情。
后兩分鐘的規(guī)則是這樣的“自由活動兩分鐘”。我和同桌玩扳手腕兒游戲,旁邊有同學玩兒石子剪刀布游戲,有同學看自己喜歡的課外書,有同學在玩卡紙,還有同學在畫畫……沒過多久,兩分鐘就到了!鞍!”這次同學們又開始異口同聲地表達自己的心情了。
最后,老師讓我們說自己對前后兩分鐘的感想。和我猜的一樣,老師不會讓我們白玩兒的,她總是有“企圖”。想來想去,我終于明白了“原來老師是在告訴我們:因為做同一個動作很枯燥,所以就會感覺時間過得很慢。只有讓手、腦和嘴巴等器官活動起來,才能集中精力做事情,才會覺得時間過得很快。因此,我們要學會珍惜時間,把時間利用好。”
珍惜作文 篇8
哭,誰都會哭,我也會哭,但不會為那雞毛蒜皮的小事而哭。當我在讀《賣火柴的小女孩》這篇文章時,眼淚就會情不自禁地流了下來,這到底是怎么回事呢?我常常為這個問題陷入了沉思……
在一個大家公認為快樂的新年里,有一個小女孩赤著腳,在街頭賣著火柴。那聲音是多么的可憐。但是,路過的人都不看她一眼,有的甚至把她的火柴弄的亂七八糟。她卻沒有去罵別人,反而細心的把火柴一根一根地撿起來。盡管別人家的燈非常明亮,盡管別人家的`烤鵝非常誘人。但這時,小女孩還在這兒賣火柴。
突然,兩輛車飛奔的闖過來,弄的這個小女孩把鞋子跑落了。有一只她怎么找都找不到,另一個又被一個小男孩拿著逃了。他還說,等他以后有了孩子的時候,他可以把它當做一個搖籃來使用。
看到這,想起自己便覺得很羞愧。記得有一次,奶奶燒了一些我不喜歡吃的菜,我干脆就不吃了。我是一個在密罐里長大的孩子,是一個在國旗下長大的幸運兒,是祖國的花朵,是祖國未來的棟梁。我們不能身在福中不知福,應該有什么吃什么,不能挑三撿四。
以后我一定會珍惜現在的幸福生活,努力學習,長大了做個對祖國有用的人。
珍惜作文 篇9
不知道為什么,許多人總是在空耗時間,魯迅先生說過:“時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的!钡,還是有很多的人在浪費時間,就比如說以前的.我。 那是很早很早以前的事,如果記得沒錯就是一、二年級的事。媽媽把我接回了家,她就去上班了。我張開雙臂,攤在床上,閉上眼睛,深呼一口氣,嘴里還念叨著些什么:“好累!”說完,還狠狠一蹬腿,皺了皺眉接著又說:“我要睡覺!蹦钸读艘恍䞍簠s在不知不覺中睡著了。
爺爺散步回來看我在床上睡覺,無奈地搖了搖頭,以為我馬上就會起來沒有管我。聽他們說,我在床上將近睡了一個小時,爺爺見我還沒起來,便有些著急搖了搖我對我說:“趕緊起來了,你不是還要寫作業(yè)嗎?”可我只是翻了個身繼續(xù)睡,沒有絲毫醒來的跡象,爺爺又轉過身來繼續(xù)叫我起來,我迷迷糊糊地說:“怎么了?”爺爺溫柔的對我說:“你想想你要干嘛?”我毫不猶豫地說:“睡——覺!睜敔斢行﹪绤柕卣f:“作業(yè)都寫完了?”“嗯。”說完又倒了下來,去找周公下棋去了,爺爺拿我沒辦法,只好讓我睡。第二天,老師知道我沒寫作業(yè),狠狠的把我批評了一頓,直到那時,我才知道時間是多么寶貴。
就像魯迅先生說的一樣時間就是性命,假如生命都沒有了,那么做再多的事也沒用。
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