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【精品】小學(xué)生作文300字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
來(lái)到美麗的將軍山公園，我看到它變成了綠色一片，就像穿上了一件綠衣裳，非常美麗動(dòng)人。
穿過(guò)金碧輝煌的歸德樓，就來(lái)到了后廣場(chǎng)，最吸引我的還是那六尊十二生肖的石雕了。它們雕的栩栩如生，千姿百態(tài)，看看這一尊，很美；看看那一尊，也很美。我不禁贊嘆到：雕刻師真是棒極了！每尊石雕上都有兩種動(dòng)物，有鼠和牛，有龍和蛇，有猴子和雞……
龍和蛇那尊石雕很有趣。龍右腳張牙舞爪，左腳抓著龍珠，低著頭，好像在向蛇告別。蛇卻好像對(duì)龍左腳里的'龍珠很感興趣，要伸長(zhǎng)蛇頭去搶奪。
我最喜歡的還是那尊豬和狗的石雕。一只豬媽媽帶著四只小豬在玩耍。小豬胖乎乎的，身子圓滾滾的，我真想抱一只來(lái)飼養(yǎng)啊！狗站在柱子上，眼睛望著月亮，這就叫“天狗望月”。
�。④娚焦珗@還有許多美景等著你去欣賞呢！
小學(xué)生作文300字 篇2
狗妹妹樂(lè)于助人，這是她最大的優(yōu)點(diǎn)，也是她能成為夢(mèng)幻動(dòng)物中的著名動(dòng)物的.重要因素。跟你講個(gè)故事吧！上一次，化妝師小白鼠的化妝工具———口紅忘記帶了，眼看演出時(shí)間就要到了，小演員要是再不化妝，那肯定會(huì)耽誤演出的。正著急著呢，狗妹妹跑來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)小白鼠的口紅沒(méi)拿，不管三七二十一，撒腿就跑。狗妹妹跑的速度極快，也不知是她平時(shí)刻苦訓(xùn)練的結(jié)果，還是剛剛補(bǔ)充過(guò)能量，總之，跑起來(lái)就像一陣風(fēng)似的。過(guò)了一會(huì)兒，狗妹妹氣喘吁吁地跑回來(lái)了，嘴里叼了個(gè)袋子，袋子里裝的正是小白鼠新買(mǎi)的那套水晶口紅。“口紅就裝在袋子里，你快拿去吧，不然會(huì)耽誤演出的�！惫访妹谜f(shuō)。小白鼠感激得不知說(shuō)什么好，只是一個(gè)勁地點(diǎn)頭，眼里含著淚，說(shuō)：“謝謝你，狗妹妹！你真是個(gè)好人！”
小學(xué)生作文300字 篇3
每個(gè)人都會(huì)有自己的委屈，我也有自己的委屈，這真的讓我很無(wú)語(yǔ)……
記得又一次：我才上幼兒園，“發(fā)獎(jiǎng)狀了”，我們班的小靈通張明說(shuō)：“郭亮、張書(shū)杰……獲得了好孩子獎(jiǎng)�！币宦�(tīng)到叫到我的名字了，心里是心花怒放。我跟其他獲獎(jiǎng)的'人一塊兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。發(fā)到手一看，原來(lái)是一盒伢伢樂(lè)牙膏和一張健康統(tǒng)計(jì)圖。我就坐在座位上耐心的等待老師講話(huà)完，等媽媽接我放學(xué)回家讓媽媽高興一下。我后面有一位非常有名的淘氣包“李小振”，他又要給我搗亂了，他用橡皮投到我的頭上，我把橡皮從我的頭上拍下來(lái)后就不理他，繼續(xù)聽(tīng)課。他到來(lái)上了勁，用鉛筆來(lái)投我，我立即躲開(kāi)并兇狠狠的瞪了他一眼，沒(méi)想到他立刻說(shuō)：“老師，張書(shū)杰他用橡皮投我，我不理他，他就用鉛筆投我，我實(shí)在不能忍了�！崩蠋熞豢吹厣�，果然有一根鉛筆。我辯解道：“老……師，是……他……惡人先告狀，“我要沒(méi)收你的獎(jiǎng)品”老師打斷我，說(shuō)罷獎(jiǎng)品收走了。
我真的很委屈……
小學(xué)生作文300字 篇4
今天是雙休假日的最后一天了，可是我的語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)還沒(méi)寫(xiě)，我得快點(diǎn)寫(xiě)。爸爸不在家，媽媽幫我聽(tīng)寫(xiě)。開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了，聽(tīng)了幾個(gè)詞，這時(shí)有一個(gè)字我不會(huì)，只好空下了。這時(shí)，正好電話(huà)響了，是找媽媽的，她只好去接電話(huà)，并把語(yǔ)文書(shū)放在床上。我想，這個(gè)字我不會(huì)，正好趁著媽媽接電話(huà)，看一下吧�？墒俏蚁肫鹆艘粋�(gè)小故事：一個(gè)小孩，考試的時(shí)候，題都做對(duì)了，只有一道題不會(huì)寫(xiě)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)告訴了他答案，他想，這個(gè)同學(xué)是班上學(xué)習(xí)最好的.，寫(xiě)不寫(xiě)呢？這時(shí)，他想起了父母說(shuō)的話(huà)：“誠(chéng)實(shí)，一定要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)最重要！”想到這兒，我不禁想，是呀，誠(chéng)實(shí)最重要！于是那個(gè)字我還是空著。等媽媽和那個(gè)人聊完了，我們趕緊繼續(xù)聽(tīng)寫(xiě)，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。通過(guò)這件事，我知道了一個(gè)道理。做人要誠(chéng)實(shí)，不懂就是不懂，不懂了還要問(wèn)，這才是個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。
小學(xué)生作文300字 篇5
冬天的雨，好象特別的多，于是口袋里總不忘帶一把傘。在很多路人倉(cāng)促奔跑的時(shí)候，我可以神情自若的撐起雨中的保護(hù)。這樣著，即便是顧影自憐，也感覺(jué)有一種陪伴。但是，我也同大多數(shù)人一樣，在晴朗的天氣或陽(yáng)光明媚的午后，漸漸的遺忘了傘的位置。或擱置在陰暗的角落，或是在不經(jīng)意間遺失。我已經(jīng)在乘車(chē)的旅途中遺落過(guò)兩把傘。
那是記憶最深刻的`兩把。一把是乳白色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的骨架，傘身是透明的，象薄薄的迷霧。樣式雖然陳舊，但是很牢實(shí)。用了很多年，伴我走過(guò)了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。另一把是紫色的，可以收折的那種，很小巧，隨身帶著，非常的方便。它陪我走過(guò)最遠(yuǎn)的路，不管是在炎炎的夏日還是在冰冷的冬夜，它始終如一的跟隨著我。
只是我都把它們遺失了。當(dāng)冬的冷訊又一次來(lái)臨的時(shí)候，我突然想起，它們已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。心里是淡淡的悵惘和淺淺的哀傷。
就象我們每個(gè)人心里一樣，都珍藏著一把傘�；蚴窍才桶�(lè)，或是迷茫和躑躅，或是黯然和欣喜，不管是風(fēng)是雨，不管是晴是冷，它都默默的陪伴著，支持者，鼓舞著。那就如同一團(tuán)燃燒的火焰，跳躍著真誠(chéng)的靈魂。那份默默的牽掛，默默的關(guān)心，默默的溫情，緩緩的在生命中美麗的綻放！
小學(xué)生作文300字 篇6
有一天，大海的統(tǒng)治者海王問(wèn)大海里的動(dòng)物們一個(gè)簡(jiǎn)單而又為難的問(wèn)題：“這個(gè)世界誰(shuí)最大”？
“玉帝大”!海龜回答。
“我覺(jué)得還是佛祖大而且主要”，金魚(yú)說(shuō)。
海王分辨不出，所有海龜，金魚(yú)便大聲吵了起來(lái)。它們的聲音吵醒了烏龜。
這時(shí)，一條漂亮的'小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，說(shuō)道:”救救我吧!”原來(lái)一條鯊魚(yú)在追殺它。可是動(dòng)物們沒(méi)有一個(gè)敢站出來(lái)幫助它。
正當(dāng)小魚(yú)絕望時(shí)，烏龜伸出了援助
“我來(lái)保護(hù)你”，烏龜把它的殼打開(kāi)，讓小魚(yú)鉆了進(jìn)去。
鯊魚(yú)很快沖了過(guò)來(lái)，圍著烏龜轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看看烏龜那厚厚的殼，但它無(wú)法使其打開(kāi)，只好游走了。
就這樣，小魚(yú)被救了，自由了。
“烏龜是一位英雄”。海王激動(dòng)的說(shuō)。“長(zhǎng)像怎樣不重要，重點(diǎn)是要有一顆慷慨助人的心，一顆充滿(mǎn)任愛(ài)的心”!“你做到了”。
海王為了獎(jiǎng)勵(lì)烏龜，送給他一個(gè)特殊的禮物——海珍珠。
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