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伸出我們的雙手作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的伸出我們的雙手作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
伸出我們的雙手作文1
星期日吃完晚飯，媽媽在廚房洗碗筷。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我能幫您洗碗嗎?”媽媽說(shuō)：“你為什么要幫我洗碗呀?”我回答道：“您每天上班已經(jīng)很辛苦了，我想幫您做點(diǎn)力所能及的事�！眿寢屄�(tīng)了我的'話欣慰地說(shuō)：“行，不過(guò)你要小心點(diǎn)。”
媽媽的話音剛落，我就迫不及待地開(kāi)始洗碗了。我卷起袖子，倒好溫水。然后把洗潔精滴到碗里。接下來(lái)我左手抓著碗，右手拿著洗碗布，洗洗里面，洗洗外面。終于好了，我把臟水倒掉，又換了一盆清水，把碗筷都沖洗干凈。正在這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“喲，寶貝把碗都洗干凈了，真棒!”
洗這么多的碗沒(méi)想到還挺累的，我終于體會(huì)到媽媽洗碗有多辛苦啦!雖然我感覺(jué)很累，但是我得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，心里感覺(jué)美美滋滋的。
伸出我們的雙手作文2
今天，天氣晴朗，春風(fēng)拂面。我和媽媽去新陽(yáng)路玩，那里人來(lái)人往，車水馬龍，非常熱鬧。
剛一下車，我就看見(jiàn)一位老奶奶穿著又臟又破的衣服縮著身子跪在馬路邊上要錢。她的頭發(fā)白花花，非常亂;臉上布滿了皺紋，落滿了灰塵。她的眼睛直直的、呆呆地望著來(lái)來(lái)往往的人們，好像在說(shuō)：“給我一點(diǎn)錢吧，，我已經(jīng)好幾頓沒(méi)吃飯了”。我的心好酸，好難受，我的`腦袋里不斷地想，她沒(méi)有孩子嗎?怎么沒(méi)人管她呢?想起我的姥姥，和她的歲數(shù)差不多，整天在家里看電視、讀報(bào)紙、想吃啥有啥，過(guò)著幸福的生活。而這位老奶奶連一個(gè)溫暖的家都沒(méi)有，真是太可憐了!于是我馬上從包里拿出一元錢放進(jìn)老奶奶的盆里，老奶奶的臉上卻沒(méi)有意思笑容，還是呆呆地看著盆里的幾塊錢，她也許嫌我給的少吧?我多么希望老奶奶有一個(gè)溫暖的家呀，那他就不用在馬路邊上討錢了。
我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后能幫助更多需要幫助的人。
生活中有許許多多的人需要幫助，如果我們大家都伸出溫暖的雙手來(lái)幫助別人，那么，那些人就會(huì)更加幸福。
伸出我們的雙手作文3
一天，天氣晴朗，春風(fēng)拂面。
我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。我們走在人行道上，馬路上的 車輛川流不息，人行道上人來(lái)人往，非常熱鬧。
剛到菜市場(chǎng)，我就東張西望，這時(shí)，我看到一位老奶奶穿著又臟又破的衣服，縮著身 子跪在馬路邊要錢。她頭發(fā)花白，很凌亂，臉上布滿了皺紋，落滿了灰塵。她的眼睛直直地著來(lái)往的人們，好像在說(shuō)：“幫幫我吧，幫 幫我吧！”我心里一下難過(guò)起來(lái)，我想起了我的奶奶，跟她的年紀(jì)差不多，奶奶整天待在家 里看電視，看報(bào)紙，想吃什么就有什么吃，過(guò) 著幸福快樂(lè)的生活，而這位老奶奶卻連個(gè)溫暖的家都沒(méi)有，這么大年紀(jì)了，難道她沒(méi)有孩子嗎？為什么她獨(dú)自在外？我有無(wú)數(shù)的疑問(wèn)想要 問(wèn)她，看著老奶奶那可憐的樣子，我趕緊從口 袋里拿出幾元錢，扔到老奶奶的盆里。
可是，她的`臉上卻沒(méi)見(jiàn)一絲笑容，還是那樣呆呆地，已經(jīng)麻木了，這時(shí)，又有很多人從她的身邊經(jīng)過(guò)，但所有的人都是匆匆而過(guò)，好像老奶 奶不存在一樣。
我是多么希望來(lái)來(lái)往往的人們能伸出援 手，幫幫她，生活中還有許多需要幫助的人 ，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”但愿每個(gè)人都能伸出溫暖的雙手去幫助別人，這樣，世界才會(huì)更加美麗，生活才更加幸福。
伸出我們的雙手作文4
要過(guò)年了，我興高采烈地和媽媽一起去買新衣服，街上車馬龍，人山人海，非常熱鬧。
走在大街上，雖然擠得水泄不通，但大家臉上都掛著過(guò)年的喜悅，有說(shuō)有笑的，突然，我看到一位老奶奶穿著又臟又破的衣服縮著身子渾身發(fā)抖的跪在路邊要飯，她滿頭白發(fā)，瘦小的臉上布滿了皺紋，一雙眼睛充滿乞求的'看著我，好像在說(shuō)：“求求你，幫幫我吧，求求你了！”，我越看越難受，心想：“快過(guò)年了，大家都在高高興興的準(zhǔn)備年貨，可這位老奶奶卻還在這里挨餓受凍的要錢，家里說(shuō)不定還等著她要到錢回去買吃的呢，真是太可憐了，真想幫幫她”。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看那位老奶奶好可憐啊，我們可不可以把買新衣服的錢給那位老奶奶，讓她過(guò)個(gè)好年”，媽媽看了看說(shuō)：“兒子真是長(zhǎng)大了，懂事了，知道獻(xiàn)愛(ài)心了，好！我給你一百元”，于是媽媽從錢包里拿出了一百元給我，當(dāng)我把錢給老奶奶時(shí)，她臉上突然露出了開(kāi)心的笑容，連聲說(shuō)：“謝謝、謝謝！”看到老奶奶開(kāi)心，我心里也樂(lè)滋滋的，比穿上新衣服還開(kāi)心。
每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候，如果我們每個(gè)人都能在別人需要的時(shí)候伸出雙手，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，那么我們的生活一定會(huì)變得更美好。
伸出我們的雙手作文5
周末，媽媽帶我去歧山公園玩，那里的風(fēng)景真美，口渴了，媽媽去買水，我躺在草地上等她。
我抬頭看天，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空飄著美麗的白云，一會(huì)兒像頭兇猛的雄獅，一會(huì)兒又像只淘氣的小狗……這時(shí)，我看到一位老奶奶在我周圍不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我奇怪地看著她，她在草坪上東翻翻、西找找，可能是在找什么東西。我馬上坐起身來(lái)問(wèn)：“奶奶，你在找什么呀?”奶奶看了看我說(shuō)：“小朋友，我在找鑰匙，剛剛我走過(guò)這里，走了一段路發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，可能掉在哪兒了�！蔽乙宦�(tīng)立刻問(wèn)：“鑰匙幾把啊?我來(lái)幫您找找吧!”奶奶感激地說(shuō)：“一把，就一把銅鑰匙，上面掛著個(gè)小銀圈。”
我馬上彎下腰低頭找了起來(lái)，找啊找，好一會(huì)兒才遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到不遠(yuǎn)處的草叢里好像有個(gè)黃乎乎的小東西，跑過(guò)去一看，真的是鑰匙!我激動(dòng)地喊：“奶奶!找著了!找著了!”奶奶興奮地跑過(guò)來(lái)緊緊地握著鑰匙說(shuō)：“謝謝!謝謝!你真是個(gè)熱心腸的.孩子�！蔽颐πχf(shuō)：“沒(méi)事，老師說(shuō)的應(yīng)該多幫助有需要的人�！�
伸出我們的雙手作文6
“花要葉扶，人要人幫�！敝藶闃�(lè)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。
生活中很多時(shí)候需要我們伸出雙手，獻(xiàn)上愛(ài)心。外地的陌生人找不到要去的`地方，我們可以為他們指路；腿腳不方便的老爺爺要給遠(yuǎn)方的兒子寄信，我們替他把信郵出去``````
記得有一次，我和媽媽坐公交車。車上剛好有個(gè)空位置，我一屁股就坐了上去。過(guò)了幾站路，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。這時(shí)汽車?yán)锵肜锪诉@么一段話：，“各位乘客，如果車上有老、弱、病、殘、孕以及報(bào)小孩的乘客，請(qǐng)您將座位讓給他們。”我馬上喊道：“老奶奶，坐我這吧�！崩夏棠陶f(shuō)；“謝謝你，乖孩子�！彪m然我沒(méi)座位坐了，可我的心里卻象吃了蜜一樣甜。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！痹谏钪�，只要我們伸出雙手，世界就會(huì)變得更溫暖。
簡(jiǎn)評(píng)：用愛(ài)的眼睛看世界，將會(huì)擁有更多溫馨時(shí)光。短小精悍，層次清晰，氣氛渲染，名句引用，雖文字簡(jiǎn)潔，但處處都有小亮點(diǎn)。作為二年級(jí)習(xí)作，能有如此條理，長(zhǎng)此以往，前途不可限量。
伸出我們的雙手作文7
不要等到黑煙滾滾，才明白往日的炊煙裊裊是多么可愛(ài)；不要等到山禿水污，才知道往日的青山綠水是多么宜人；不要等到臭氣熏天，才知道空氣清新的美好……
朋友，生活在地球村的你我，是否深思過(guò)我們的環(huán)境？伸出雙手，擁抱環(huán)境！不要等到無(wú)法挽回的時(shí)候才理解拯救的意義！
曾幾何時(shí)，廬山的雨后放晴，云蒸霧繞，變幻莫測(cè)的綺麗景色在人們眼前浮現(xiàn)�？墒�，隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，昔日的廬山美景只能從老輩人的述說(shuō)或者圖書(shū)中找到記載。廬山人意識(shí)到必須行動(dòng)起來(lái)，改善環(huán)境。如今廬山經(jīng)過(guò)“煤改電，油改電”工程的實(shí)施，真正實(shí)現(xiàn)了“無(wú)煙山”的目標(biāo)。而昔日美景也同時(shí)再現(xiàn)。這些正是廬山人用雙手擁抱環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的回報(bào)。
環(huán)保的警鐘在世界各地敲響。
……
山的沉穩(wěn)，水的靈動(dòng)，方能在山水相依的時(shí)候現(xiàn)出如詩(shī)般的永恒；花的.鮮艷美麗。蝶的靈動(dòng)活潑，方能在蝶與花相擁時(shí)迸發(fā)出精彩；月的明，酒的醇，方能在詩(shī)酒結(jié)合時(shí)涌出蓋世華章。藍(lán)天，白云，碧水，綠樹(shù)，青草……這一切的美好，都只因擁抱環(huán)境。
朋友，伸出雙手，擁抱環(huán)境，擁抱美好，擁抱未來(lái)！
伸出我們的雙手作文8
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一天，我和媽媽去公園玩。玩了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了同學(xué)小雨。我說(shuō)：“我們一起玩吧�！彼f(shuō)：“好。”我們玩著玩著天就黑了。媽媽說(shuō)：“天都黑了，我們回家吧，明天再一起玩，好嗎？”我說(shuō)：“好�！蔽覍�(duì)小雨說(shuō)：“你也回家吧。”她說(shuō)：“好吧�！笨蛇@時(shí)，她發(fā)現(xiàn)她媽媽不見(jiàn)了。她很著急，哭著說(shuō)：“我找不到媽媽了�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“你知道你媽媽的電話號(hào)碼嗎？”她馬上不哭了，說(shuō)：“我知道。”我說(shuō)：“那你在這里等著，我馬上回來(lái)。”
我急忙跑到媽媽那里，說(shuō)：“媽媽，小雨找不到媽媽了，可以借我一下您的電話嗎？”媽媽說(shuō)：“行呀�！蔽夷弥娫捙芰诉^(guò)去，對(duì)小雨說(shuō)：“你快點(diǎn)給你媽媽打電話吧�！彼闷痣娫捑徒o她媽媽打。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，她媽媽就趕過(guò)來(lái)了，感激地說(shuō)：“周淇，你真是一個(gè)好孩子�！�
我聽(tīng)到了這句話心里在美滋滋的，心想：要是大家都能在別人有困難的時(shí)候，伸出一雙熱情的'手，那該多好呀！
伸出我們的雙手作文9
在碰到困難時(shí)，有人伸出雙手來(lái)幫助我，那是多么美好的事�。�
曾經(jīng)有人幫助過(guò)我，那時(shí)我在匈牙利才六歲，去爸爸店里玩耍，玩得可開(kāi)心了。
突然，爸爸接到一個(gè)電話，電話打完爸爸對(duì)我說(shuō)：“爸爸要去運(yùn)貨了，你在這里看店。”爸爸就帶著沉重的貨物走了。我在想，要有客人過(guò)來(lái)怎么辦呢！俗話說(shuō)：怕什么來(lái)什么，果真有人過(guò)來(lái)了。這是一位女士，金色的頭發(fā)，個(gè)子不高，身體胖乎乎的，她嘰里呱啦連比劃帶說(shuō)，可是她說(shuō)的`話我完全聽(tīng)不懂呢！我心里著急死了。突然，我想到叫旁邊的叔叔阿姨幫忙，我說(shuō)：“叔叔阿姨您能幫我一下嗎？我聽(tīng)不懂她說(shuō)的話。”他們聽(tīng)到我的請(qǐng)求，可熱情了，急急忙忙跑過(guò)來(lái)幫我。結(jié)果當(dāng)然是ok啦！
我從心里感謝他們，事后，非常有禮貌的跟叔叔阿姨說(shuō)：“謝謝叔叔阿姨幫忙！”他們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的”。那位女顧客走后，爸爸終于運(yùn)完貨回來(lái)了，我就跟爸爸說(shuō)了剛才的事情。我跟爸爸說(shuō)：“下次我也要學(xué)會(huì)幫助別人，幫助別人肯定是件很開(kāi)心的事情�！�
當(dāng)別人有困難時(shí)，請(qǐng)伸出我們的雙手！
伸出我們的雙手作文10
寒假的一天，我到公園去散步。
一路上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭。我走到了馬路邊，看見(jiàn)一位年邁的老爺爺，他拄著拐杖提著一大籃子菜在緩緩地過(guò)馬路，我看見(jiàn)后立刻攔住老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您看，對(duì)面亮起來(lái)的燈是紅燈，而不是綠燈，所以請(qǐng)您先不要過(guò)馬路。”老爺爺聽(tīng)了，就停了下來(lái)。不一會(huì)兒，紅燈立刻變成綠燈，我高興的說(shuō)：“老爺爺，可以過(guò)馬路了，我扶一下您吧!”老爺爺說(shuō)：“嗯，好。”我扶著老奶奶過(guò)了馬路，老奶奶問(wèn)我：“小朋友，你叫什么名字?”我說(shuō)：“我叫王芊雯�！睜敔敻吲d地說(shuō)：“哦!雯雯，你可是一個(gè)乖孩子呀!我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像你這樣的孩子。”我說(shuō)：“呵呵，老爺爺，謝謝您的夸獎(jiǎng)，這多是我應(yīng)該做的`�！崩蠣敔斦f(shuō)：“再見(jiàn)!”然后我高高興興地來(lái)到學(xué)校。
今天一整天我都非常開(kāi)心，這件事讓我懂得了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！�
伸出我們的雙手作文11
星期六的中午，我在家里玩，媽媽生病了，她不能做飯，于是我就幫媽媽做飯。
我走進(jìn)廚房里，拿起電飯bao(煲)，yao(舀)了一碗米，用手洗干凈，再把手ca(擦)干，插上電，按下開(kāi)關(guān)等飯shu(熟)。我再把菜洗干凈，然后切菜、打開(kāi)火，把油倒進(jìn)鍋里，鍋里立刻發(fā)出“chichi(哧哧)”的聲音，我嚇得man(滿)頭大(han)汗，我趕緊把菜倒進(jìn)guo(鍋)里，火開(kāi)得太大了，我ganjin(趕緊)拿起guo(鍋)鏟炒了幾下，我看見(jiàn)油干了，我就加水。菜終于煮shu(熟)了，我就拿出pan(盤)子，把菜倒進(jìn)pan(盤)子里。這時(shí)，飯shu(熟)了，我就叫媽媽來(lái)吃飯。
媽媽夸我是一個(gè)xiaoshun(孝順)父母的好孩子。
伸出我們的`雙手作文12
小時(shí)候，在昏暗的燈光下，我睡在那柔軟的大床上，一只大手總是輕輕地拍著我，輕輕地哼著搖籃曲，哄我入睡。那時(shí)我什么都不懂，只知道依偎在媽媽的懷抱里，享受著那雙手親親撫摸我?guī)?lái)的舒適感，聽(tīng)著媽媽說(shuō)“睡吧，親愛(ài)的寶貝”。那時(shí)我太小不知道什么是幸福，但我在媽媽那雙的愛(ài)撫下時(shí)就感到了從未有過(guò)的感覺(jué)，我想那就是幸福。仿佛那是一只有魔力的手，在那雙手下我的`煩惱、悲傷全不見(jiàn)了。
現(xiàn)在隨著時(shí)光的流逝我慢慢地長(zhǎng)大了，已不再需要那雙手了，開(kāi)始和她憋氣，嫌她啰嗦。但在悲傷時(shí)陪伴我、安慰我的還是她——我的媽媽。我慢慢發(fā)現(xiàn)我一直需要那雙手，而那雙手也從來(lái)沒(méi)有拋棄我。我為我的不懂事、為我的愚蠢，而感到懊悔。
再美的夢(mèng)也不及媽媽的那聲“睡吧”，再好的東西也不及媽媽的那雙手。
伸出我們的雙手作文13
記得，有一天早晨，都7點(diǎn)鐘了，太陽(yáng)公公還不起床，風(fēng)哥哥還呼呼的叫著，好像在說(shuō)：“今天我出來(lái)玩了，你們可要多穿點(diǎn)哦”。起床后，吃完早飯，我就和朝學(xué)校出發(fā)了。
當(dāng)我們走到離學(xué)校不遠(yuǎn)的一個(gè)十字路口時(shí)，我看見(jiàn)了車水馬龍，人來(lái)人往的景象，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)小妹妹，頂著風(fēng)，自己拿著往學(xué)校慢慢的走去，我想：“這個(gè)小妹妹一個(gè)人走多不安全啊，要是被車撞到，那怎么辦哪！”于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我能幫幫她嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好啊”！我把自己的書(shū)包交給了媽媽，就飛快的跑了過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“我來(lái)幫你拿書(shū)包吧”，于是我左手拿著書(shū)包，右手領(lǐng)著她那冰涼的.小手兒，頂著寒冷的風(fēng)把他送到學(xué)校門口，這是，她非常有禮貌的對(duì)我說(shuō)：“謝謝姐姐”，此時(shí)，天氣非常的冷，但聽(tīng)了這句話，我感覺(jué)心里一下子熱乎乎的。
做好事原來(lái)這么簡(jiǎn)單，只要伸出我的雙手，就可得到這么多快樂(lè)和幸福，從今以后我一定要多做好事啊！
伸出我們的雙手作文14
伸出我們的雙手 我們身邊有許多人需要我們伸出雙手去幫助。我也幫助過(guò)別人。
一天，我走在放學(xué)的路上。突然，我看見(jiàn)一位老奶奶拄著拐杖，正準(zhǔn)備過(guò)斑馬線。 老奶奶剛邁出一只腳，一輛小車飛速的開(kāi)過(guò)來(lái)，老奶奶趕緊縮回了腳。不一會(huì)兒，她又準(zhǔn)備伸出腳，一輛摩托車又迅速的竄出來(lái)。嚇得老奶奶渾身發(fā)抖。我連忙上前去
扶住老奶奶，并對(duì)她說(shuō)：“奶奶，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！”老奶奶臉上立刻露出了滿意的笑容，我緊緊地握住老奶奶的手，小心翼翼地走過(guò)去了。她高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。原來(lái)，幫助人是多么快樂(lè)的事啊！
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽豎起了大拇指，表?yè)P(yáng)了我。我想：如果我們每個(gè)人都伸出自
己的`雙手，幫助那些需要幫助的人，該多好��！一。 伸出雙手，幫助別人，別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)。
伸出我們的雙手作文15
一天放學(xué)后，同學(xué)們紛紛走出教室，樓梯上變得擁擠起來(lái)。忽然，一位一年級(jí)小妹妹的水壺掉了，小妹妹還沒(méi)來(lái)得及撿起，水壺就滾下了樓梯。我想：一年級(jí)的妹妹那么弱小，如果她彎腰擠開(kāi)人群去撿水壺的話，一定會(huì)被后面下樓梯的姐姐或哥哥踩到的。
于是，我推開(kāi)人群彎下腰去撿水壺，當(dāng)我快要撿到的.時(shí)候，后面的人一推，我差一點(diǎn)摔跤了，水壺順著樓梯又滾到一下格去了，好像在逗我說(shuō)：“我的主人不是你，不是你！”我急了，飛快地向樓下沖去，撿起妹妹的水壺，遞給了小妹妹。
妹妹拿著我遞給她的水壺，感激地說(shuō)：“謝謝你，姐姐！”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。誰(shuí)知這件事剛好讓老師看見(jiàn)了。
下午上課時(shí)，老師把這件事情說(shuō)給了全班同學(xué)們聽(tīng)，還在班上表?yè)P(yáng)了我。我笑了，“心想：原來(lái)幫助人是那么開(kāi)心的事！
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