關(guān)于達(dá)標(biāo)運(yùn)動會作文匯編五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的達(dá)標(biāo)運(yùn)動會作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
達(dá)標(biāo)運(yùn)動會作文 篇1
11月27日，我們實(shí)驗(yàn)一小舉行了體藝達(dá)標(biāo)運(yùn)動會。上午是大哥哥，大姐姐們表演集體舞蹈。他們穿著統(tǒng)一的.白色上衣，統(tǒng)一的校褲，整齊的動作，他們跳得太棒了!
下午，我們跳繩、踢毽子了。我們一個個走到大哥哥、大姐姐面前，我先把紙頭交給大哥哥。他告訴我，他自己也只跳了一百七十幾個。我說：“我只比你少了一點(diǎn)點(diǎn)�！彼恍�，我說：“等一會兒，你馬上就可以知道了�！鄙谧勇曧懥�，我飛快地跳了起來，我一邊跳一邊想，我一定要比以前的一百六十個更多。風(fēng)呼呼地吹，好像在對我說：“加油!加油!”我自己也在給自己加油，我拼命地跳著，哨子再一次響起。大哥哥對我說：“一百六十九”。我高興得跳了起來，對他說：：“這回你信了吧!”他對我說：“我信了，你真行!”
接著，要踢毽子了，我拿起毽子準(zhǔn)備好，只聽一聲哨子響，我就飛快地踢了起來。由于風(fēng)太大，我沒踢幾個就掉了，我趕緊撿了踢。就這樣，我撿了又踢，踢了又撿。忽然，哨子響了，我只得馬上停了下來。大哥哥告訴我：“四十三個�！蔽腋吲d極了!因?yàn)槲覂蓚�都是一百分。
風(fēng)，還在呼呼地刮著，這風(fēng)聲真好聽，好像在表揚(yáng)我呢!
達(dá)標(biāo)運(yùn)動會作文 篇2
達(dá)標(biāo)運(yùn)動會就是每人都要過關(guān)的運(yùn)動會。
在一個陽光明媚的上午，我們學(xué)校就舉行了一次達(dá)標(biāo)運(yùn)動會。
我們先比的是50米跑，賽跑的時候，我的心就像受到驚嚇一樣，撲通撲通地跳得飛快。“砰”一聲槍響，我頓了一下，立刻開始跑步，耳邊呼呼作響的`風(fēng)吹著我，我大步邁向勝利（評委老師）。
再比立定跳遠(yuǎn)，我的心跳聲連站在我旁邊的同學(xué)都能聽見，輪到我了，我用力甩胳膊，沒想到胳膊把我一帶，就把我?guī)У角懊媪耍疫�差一點(diǎn)就100分，不用擔(dān)心不達(dá)標(biāo)。
然后比仰臥起坐，我心想：完了，我就仰臥起坐不行！耀眼的太陽眨著眼睛，誰喜歡被曬！所以，我們就奮力起身，太陽熱的真是時候！可是，我還差幾個就滿分，我懸著的心掉下來了。
最后，挑戰(zhàn)極限的50米跑八趟開始了，我跑著跑著。聽見同 學(xué)的吶喊聲，一聲一聲的“加油！”從耳邊響起，我奮力超過一名一名同學(xué)，沖過了評委老師，我停的時候，突然感到呼吸不過來，肚子疼，我大口大口地吸著氧氣，回了教室。
我每一項(xiàng)都達(dá)標(biāo)了。就是沒得滿分，我以后會繼續(xù)努力！
達(dá)標(biāo)運(yùn)動會作文 篇3
送走了習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，我們迎來了寒風(fēng)呼嘯的隆冬。但我校的體藝2+1活動，仍在熱火朝天的開展。同學(xué)們的“體藝2+1”項(xiàng)目也迎來了達(dá)標(biāo)的喜悅。
伴隨著悠揚(yáng)的音樂，我們排著整齊的隊(duì)伍，來到了操場上。同學(xué)們都按照指定位置去做好一切準(zhǔn)備工作。
雙峰小學(xué)體藝2+1達(dá)標(biāo)運(yùn)動會，第一個項(xiàng)目是各班級的表演。一個一個年級的表演都各有特色、各有特長，讓觀看的同學(xué)們不斷的發(fā)出熱烈的'掌聲。三年級上場了，他們表演的是傣族的竹竿舞。一根根竹竿井然有序的排列在操場上，竹竿發(fā)出清脆的敲打聲，將三年級同學(xué)的古詩吟詠襯托得十分優(yōu)雅。一雙雙小腳從竹竿中跳過，輕盈靈巧，絕不拖泥帶水，干凈利落，最后老師給同學(xué)們都滿意的打上了“達(dá)標(biāo)”二字。
很快，就輪到我們六年級的羽毛球操了。我真害怕不能達(dá)標(biāo)，會成了全校師生的笑柄，同學(xué)們安慰我：“別怕，我們一定會達(dá)標(biāo)的！”不過，事情并沒有那么順利，一開始我們便出錯了：音樂聲響起時，我們沒有踏步！弄得全場一片混亂，不過很快又平靜了下來，我們將羽毛球拍舉起來重新再做，待音樂結(jié)束，我們連忙去看看老師的打分，他望瞭望我們，寫上了“達(dá)標(biāo)”二字。呼！一口氣終于放下了。
雙峰小學(xué)體藝2+1達(dá)標(biāo)運(yùn)動會讓我明白了一個道理：無論做什么事情，只要持之以恒，努力去做，努力去學(xué)，就一定會走向成功。
體藝2+1伴我們成長，愿我們每個學(xué)生都在德、智、體、美、勞各個方面健康發(fā)展。讓體藝2+1活動永遠(yuǎn)閃爍在雙峰小學(xué)的校園中。
達(dá)標(biāo)運(yùn)動會作文 篇4
“加速，加速！”教練熟悉的聲音在耳邊不停地回蕩。
小時候，我的體育成績總是不達(dá)標(biāo)，光是跑400米都要2分鐘，同學(xué)們都笑我，說我跑步像一只大母雞。為了我體育成績不落后太多，媽媽操了不少心。
后來，媽媽終于給我找到了一個羽毛球培訓(xùn)俱樂部，聽說那里的每個人都跑得很快。
來到俱樂部，教練首先叫我和同學(xué)繞著四個羽毛球場跑10圈，我害怕自己的缺點(diǎn)再次暴露出來，剛開始還賣力地跑著，可是最后我累得不行了！天啊，大家都跑完了，果然譏笑聲陣陣傳入耳中，我垂下頭緊閉雙眼，可眼淚卻依舊情不自禁地涌了出來。“加速，加速！”教練的聲音傳入耳中，一種信心，仿佛一種堅(jiān)定的力量把我推向了前方……
后來，我長大了一些，又一次來到俱樂部。現(xiàn)在，圈數(shù)已加到了15圈。當(dāng)跑到最后，同學(xué)們都堅(jiān)持不住了，一個個垂下頭，皺起眉，雙手按住雙膝，我也不例外。這時，熟悉溫柔的聲音又傳入耳中：“堅(jiān)持，加速，加速！”這種練習(xí)對我來說，幾乎是一種痛苦，但是一股神奇的力量讓我邁開沉重的步子跑了出去，到達(dá)了終點(diǎn)……
五年級了，達(dá)標(biāo)運(yùn)動會又開始了！當(dāng)初讓我崩潰的400米賽跑開始了，我又站在了起跑線上，但是這次我多了一個伙伴：“加速，加速！”我謹(jǐn)記著這個有魔力的句子。當(dāng)我跑完200米的時候，看著前面奔跑的.人，耳邊又回蕩起那句話：“加速，加速！”我用盡全力跑完了200米，等我回頭一看，對手都還在跑呢！哈，我是第一名，只用了1分34秒！
教練，謝謝你當(dāng)時對我的幫助，給予我的勇氣，不管做什么事，當(dāng)我遇到困難時，耳邊總會浮現(xiàn)那句有魔力的句子：“加速，加速！”
達(dá)標(biāo)運(yùn)動會作文 篇5
6月5日，我們學(xué)校舉行了一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動會，這已經(jīng)是我們小學(xué)階段的最后一次達(dá)標(biāo)運(yùn)動會了。我們605班只有12個同學(xué)沒有在體育考試時達(dá)到優(yōu)秀，其余的40個同學(xué)都當(dāng)上了小裁判。由于我從小體育成績就不好，因此，也成了這12個人中的一個。
達(dá)標(biāo)運(yùn)動會開始了，第一個項(xiàng)目是投實(shí)心球。張老師領(lǐng)著我們來到操場，我前面的'5位同學(xué)都投好了，終于輪到我了。我擺好架勢，使勁向前一投，哇！我居然投了8米！我簡直不敢相信自己的眼睛。第二次，還是8米，“哇，卜澍豐，你太‘猛’了！”聽了同學(xué)們的稱贊，我信心十足，渾身上下充滿了力量。第三次，我使盡全身力氣，向前一拋，8.5米！同學(xué)們一看，都圍上來對我說：“卜澍豐，你真是太厲害了！”我聽了，心里比吃了蜜還要甜。
接著，我們又進(jìn)行了其他四個項(xiàng)目的測試，我的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的意料，立定跳遠(yuǎn)：1.91米；仰臥起坐：56個；一分鐘跳繩：171個；4×10往返跑：11.4秒；總分：400分。
雖然我已經(jīng)努力了，但是仍舊沒有達(dá)到優(yōu)秀，420分。如果我從小就開始注重體育鍛煉，這次就一定能達(dá)到優(yōu)秀。所以，我還得多進(jìn)行體育鍛煉，強(qiáng)身健體，長大后建設(shè)祖國。
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