- 感謝為題的作文 推薦度：
- 感謝為題的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
感謝為題的作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的感謝為題的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝為題的作文 篇1
阿姨，我感謝您，是您在我最需要幫助時(shí)，給了我?guī)椭�；我感謝您，為了讓我盡快的'得到治療，您跑上跑下，為我拿藥；我感謝您，是您在我最需要安慰時(shí)，給了我安慰。
阿姨，你是群星中最璀璨的一顆星！阿姨，與我素不相識(shí)的阿姨，我忠心的感謝您！
感謝為題的作文 篇2
我有許多要感謝的人，但我最感謝的人是我的媽媽。
記得有一次，我和我家旁邊的`小朋友一起玩，不小心我摔到了，媽媽正好在搬木頭，媽媽連忙跑過來扶起我，我很感謝媽媽！還有一次，我吃魚一下子吃到了魚刺，又是媽媽二話沒到說把我背到了醫(yī)院，外面還下著傾盆大雨呢。我真的很感激媽媽！
我從現(xiàn)在做起一定要好好學(xué)習(xí)來感謝媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我愛你媽媽！
感謝為題的作文 篇3
感激無處不在，不管是誰(shuí)；身邊一定會(huì)有要感激的人。而我，我的爸爸是我最要感激的人，他一家之主，撐起家中經(jīng)濟(jì)這只大帳蓬，所以在此我要對(duì)爸爸說：“爸爸，您辛苦了！”
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，由于爸爸在重慶工作，一聽我要去旅游，不怕路途遙遠(yuǎn)，千里迢迢從重慶趕回來陪我一起旅游�？墒�，我這個(gè)想法漸漸破碎，飛機(jī)無法照常起飛，這個(gè)消息就象一把利劍，刺向我的心臟。于是我通知爸爸不用回來陪我旅游了�？墒�，他卻說：“兒子，平時(shí)爸爸不能天天陪你，如果我連這么短暫的陪你都不能做到的話，那我也太沒用了吧！再說，我是一家之主，你要去旅游這個(gè)經(jīng)濟(jì)性高的要求必須得我這個(gè)一家之主來面對(duì)吧！好了，不說了，下機(jī)到杭州再說吧！”電話斷了，我的心中充滿了對(duì)父親的感激之情，這份感情讓雨越下越小，難道這就是感激的力量。
過了一小時(shí)，雨終于停了，但不知父親有沒有坐上飛機(jī)，希望父親能安全回到家。
又過了三個(gè)小時(shí)，樓道傳來了熟悉的腳步聲——是爸爸。他在十一點(diǎn)回到了家，衣服褲子全濕了。我迫不及待地抱住爸爸，五小時(shí)的`緊張的等待終于可以松一口氣了，當(dāng)然我對(duì)爸爸的感激之情一分鐘也沒有停過。
這件事情讓我知道父愛如山，我的父親就像一個(gè)巨人，永遠(yuǎn)替我遮擋風(fēng)雨，讓我在他的肩膀下成長(zhǎng)。所以父親，我的感激之情您體會(huì)到了嗎？將來我也會(huì)為您遮擋風(fēng)雨，讓您感受到我的感激之情。
感謝為題的作文 篇4
他高高的個(gè)子，濃濃的眉毛，手指和手臂上有很多的毛。我很喜歡他的教學(xué)方式，他對(duì)我很和藹，他是誰(shuí)呢？告訴你們吧，他就是我班班主任戴老師。有一次，戴老師讓我們?nèi)W(xué)校里幫忙。
到了學(xué)校，戴老師讓一部分同學(xué)掃地，一部分同學(xué)出黑板報(bào)，讓我和汪夢(mèng)霖把圖章敲在同學(xué)的作業(yè)本上。戴老師布置完任務(wù)后，我們便熱火朝天地工作，忙得不亦樂乎。干完活了，我們也該回家了。很快，許多同學(xué)被家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地接走了，就剩我還沒人接走。哎！我焦急地等待著媽媽的出現(xiàn)，可她人影我始終沒見到，最后卻等來了正要出門辦事的`戴老師。戴老師見我還沒有人接，就走過來關(guān)切地說：“李心語(yǔ)，要不我送你回家吧！如果你怕父母不放心，就打個(gè)電話給他們吧！給你電話�！蔽艺f了聲“謝謝”，就接過電話把這件事告訴了媽媽，媽媽同意了。
戴老師因?yàn)椴恢牢壹以谀�，便讓我指路。因�(yàn)槲壹冶容^遠(yuǎn)，而且有許多拐彎處，就一步一步地告訴他，他也耐心地聽著。路上，戴老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“我很敬佩你父母，因?yàn)槁愤@么遠(yuǎn)，他們每天都要接送你，一定很累。你要孝順?biāo)麄兡�！”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？斓郊視r(shí)，我就叫老師停車了。
戴老師看出我家不在這兒，就在我下車時(shí)，說了一句：“回家的路上要小心，不要在馬路上玩耍！”聽了這句話，我的心頓時(shí)溫暖起來，心想：戴老師真好�。〈骼蠋�，你讓我知道了你其實(shí)是“兩面派”，你在我們的學(xué)習(xí)上很嚴(yán)厲，一直板著臉，看不出你在生活上是那么的關(guān)心我們呀! 戴老師，感謝您！
感謝為題的作文 篇5
一提起感謝，我第一個(gè)想到的就是我奶奶。我奶奶是一個(gè)普通退休老人，她矮矮胖胖，活像一個(gè)彌勒佛，和藹極了！
在我上幼兒園之前，奶奶天天在家里照顧我，而沒有自己的時(shí)間，默默的喂我吃飯，給我穿暖衣服。有幾次，奶奶給我買了幾只雞腿，很好吃，可奶奶說她一點(diǎn)也不想吃，她吃了雞腿要吐的。我想讓奶奶吃雞腿，于是心生一計(jì)拿著雞腿對(duì)奶奶說：“這個(gè)怎么有股怪味道，真難吃，您在哪里買的呀？您嘗嘗這是什么怪味道�！闭f罷，我就把雞腿塞到奶奶的嘴里。奶奶疑惑的咬了一口，奇怪地問：“我怎么沒覺得有怪味道�！笨粗棠桃荒槻唤獾纳袂椋以谌滩蛔】┛┑匦�，奶奶看著我一臉的壞笑，就明白了我是要給她吃雞腿故意而設(shè)下的陷阱。（我說奶奶怎么對(duì)你好的呀，從哪些方面能體現(xiàn)出來，我啟發(fā)他說是不是她自己舍不得吃，舍不得穿，然后他就想到奶奶買雞腿給他吃，買涼鞋給他穿，他生病的時(shí)候帶他去看病）
有一年初夏，奶奶見我的涼鞋小了，趕緊就要拉我去買涼鞋，我說等爸媽幫我買吧，奶奶說：“不用等他們，我們現(xiàn)在就去買�！闭f完就拉著我朝一家鞋店跑去，到了店門口奶奶說：“你挑自己喜歡的，我來付錢�！蔽揖腿ヌ袅艘浑p店里最便宜的涼鞋，還挑了一雙適合奶奶穿的涼鞋。奶奶笑著問我：“寶寶你是給奶奶節(jié)省錢嗎？給自己挑了一雙這么便宜的鞋，你再去選選吧。另一雙鞋是不是給奶奶挑的呀，不用了，我不需要涼鞋，買了也浪費(fèi)錢�！蔽壹泵φf“您的涼鞋已經(jīng)很破舊了，要重新買了”奶奶說：“舊鞋穿著舒服�！弊詈�，奶奶重新幫我挑了一雙又舒服又好看的涼鞋，卻沒給自己買新鞋，仍舊穿著那幾雙破舊的'涼鞋，而我的鞋只小了一點(diǎn)點(diǎn)，就幫我買新鞋。（思路是他的，幫他組織一下語(yǔ)句）
還記得有次我上午發(fā)高燒，奶奶急忙送我去醫(yī)院，她一個(gè)人排隊(duì)掛號(hào)，讓我在醫(yī)院的長(zhǎng)凳上休息，等掛完號(hào)一起去看醫(yī)生。醫(yī)生讓我吊鹽水，奶奶陪著我一直到6點(diǎn)才吊完。爸爸媽媽來醫(yī)院換她，她都不愿意回去，始終寸步不離地守著我。我渴了她就拿水給我喝，餓了就買我喜歡吃的饅頭。我的病好了，她的笑容又上了嘴角。
我感謝奶奶對(duì)無微不至我的照顧。
媽媽感言：非常老師，您好！我是20群的，自己跟您學(xué)了近1年了，也學(xué)著指導(dǎo)了幾篇，有時(shí)指導(dǎo)得不錯(cuò)，得過優(yōu)，但是有時(shí)指導(dǎo)不得當(dāng)，才勉強(qiáng)得個(gè)良。一開學(xué)，我家小滕滕就要上五年級(jí)了，他的作文一直不好，寫不出，害怕寫，這個(gè)暑假我和兒子一起收聽您的課1個(gè)多月了，他才動(dòng)筆寫了這篇《感謝》，這是他的老師布置的暑假作業(yè)，，他非�？释玫侥闹笇�(dǎo)。我和他一起完成了這篇文章，第一稿他感到?jīng)]什么好些的，我就啟發(fā)他為什么你要感謝奶奶呀？是不是她把好的東西都給你，自己卻很節(jié)約呀？他說是的，奶奶給他買好吃的，買涼鞋，帶他看病。然后，就寫了第二稿，寫了三個(gè)對(duì)稱段。希望能在開學(xué)前，能得到您的指導(dǎo)與點(diǎn)評(píng)。謝謝！
感謝為題的作文 篇6
我不知再用什么來贊揚(yáng)這樣一個(gè)高尚的職位——老師。他們是辛勤的園丁，用畢生的心血培育著祖國(guó)的花朵;他們是無私的蠟燭，用美麗的青春燃燒著我們的斗志;他們是凋零的花朵，用珍貴的.生命譜寫了下一代人的成就。
我的語(yǔ)文老師——李老師，她只教了我一年，我在她身上學(xué)到了很多。每一次星期四，有非常多的語(yǔ)文課，在上課時(shí)我總是不停地看時(shí)間。下課的時(shí)候我開玩笑的問同桌：“李老師怎么不生病呀?這樣就可以不要上課了。”她回答道：“你是不知道呀!李老師生病了都會(huì)堅(jiān)持上課，她在黑板上寫字都是捂著肚子，臉直發(fā)白，還有一滴滴的冷汗，看得我們都心疼了……”聽著她的話，我不禁感到一陣心酸了，多好的老師啊!
老師的嚴(yán)厲中也帶著對(duì)我們的關(guān)愛。有一次我們班考試考砸了，李老師是這樣說的：“你們考砸了，這關(guān)系的是你們自己的前途，與我無關(guān)�！彼m然嘴上這樣說，卻在午自習(xí)給我們分析一個(gè)個(gè)的題目，她講得非常仔細(xì)，還扯著嗓子說：“你們這些題該錯(cuò)嗎?只要稍微認(rèn)真一點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了……”我們?cè)谙旅媛牐椭^反省。最后老師讓我們把試卷抄寫一遍，并且下午開家長(zhǎng)會(huì)。第二天來到學(xué)校，上語(yǔ)文課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)老師的喉嚨嘶啞的說不出話來，但她還是一邊咳嗽一邊講課，帶著擴(kuò)音器也只能隱隱約約的聽到與課文有關(guān)的內(nèi)容。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)寫出了這樣一位老師的高尚品質(zhì)。啊!老師，我如何來感謝您呢?
感謝為題的作文 篇7
一個(gè)剛上一年級(jí)的女孩，沒有任何朋友，對(duì)于她來說，一切都是那么的陌生。她叫雅雅，是班里唯一一個(gè)沒有朋友的孩子，她一直被別人嘲笑著。
另一個(gè)女孩靜靜開始慢慢地接近她，給她以最大的鼓勵(lì)和快樂。大家都對(duì)靜靜的`行為表示無法理解，但無論別人怎么挑撥離間，靜靜就是不愿意與雅雅分離，而且，她們是鄰居，放學(xué)也總是黏在一起，無話不說，沒有任何的忌諱。
從一年級(jí)開始，靜靜和雅雅就一直被分在了同一個(gè)班，她們無時(shí)無刻都在一起，跑步時(shí)，體育課去玩時(shí)，她們倆都在一起，她們互相是對(duì)方最好的朋友。靜靜人緣好，成績(jī)也好，所以有很多朋友都愿意和她一起玩，可是她并不為之動(dòng)心，只是偶爾和她們說說幾句話，轉(zhuǎn)過身又和雅雅一起玩了。而雅雅卻不同，她是一個(gè)內(nèi)向的女孩，她的成績(jī)雖然和靜靜一樣不相上下，可是她的人緣卻不咋，在別人的心里，她只是一個(gè)學(xué)霸而已，很多同學(xué)都不喜歡和她一起玩。
直到那一年，她們倆不在同一個(gè)班了。雅雅感到很失望，她不知道她離開靜靜之后會(huì)怎么樣，不知道她會(huì)有怎么樣的朋友。
或許是造化弄人，從那以后，雅雅和靜靜再也沒有被分在了同一個(gè)班，雅雅也很少有很好的朋友了。可即使雅雅和靜靜不在同一個(gè)班了，但她們的友誼卻始終如一，她們還在一起玩，放學(xué)后也一起回家，她們成了閨蜜。
雅雅感謝，感謝相遇，感謝與靜靜的相遇。
【感謝為題的作文】相關(guān)文章：
以感謝為題的作文09-01
感謝為題的作文3篇05-18
【精選】感謝為題的作文4篇05-19
感謝為題的作文四篇04-11
【精選】感謝為題的作文3篇04-16
精選感謝為題的作文3篇04-30
感謝為題的作文3篇05-16
感謝為題的作文四篇05-24
感謝為題的作文八篇05-12