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我還記得作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我還記得作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我還記得作文1
歷史的車輪吱吱呀呀地碾過(guò)千年的歲月,時(shí)間的長(zhǎng)河滔滔不絕地奔流向前。我的目光向后望去,依然看見那時(shí),那人。孟德,你傲然佇立的身影,依然沒(méi)有被人所忘卻。
我還記得,東漢末年,黃巾之亂,董卓一手遮天,。你“挾天子以令諸侯”,合兵一處,以一己之力,統(tǒng)八方豪杰,將董卓圍困于彈丸之地,你也聲名鵲起。有人說(shuō),這是你的野心;有人說(shuō),你“挾天子”是大逆不道,圖謀不軌。你對(duì)這些“正人君子”嗤之以鼻。亂世之中,滄海橫流,方顯英雄本色。沒(méi)有足夠的決心和膽魄,遲早會(huì)成為別人手中的一顆棄子。
我還記得,官渡之戰(zhàn),讓你擁有逐鹿中原,傲視群雄的資本。袁紹以為你弱小,欲用十萬(wàn)大軍將你從中原大地上抹去。望著滾滾而來(lái)的十萬(wàn)人馬,你沒(méi)有膽怯,你沒(méi)有一絲一毫的退縮,你以區(qū)區(qū)一萬(wàn)之眾,阻擊袁軍,讓他們的`夢(mèng)想在你面前化為泡影。烏巢,沖天的火光映出你意氣奮發(fā)的臉龐。你書寫了一個(gè)以少勝多的傳奇。
我還記得,你遠(yuǎn)征烏桓。大勝而歸,你又巧用計(jì)謀,將袁紹勢(shì)力斬草除根。你手挽韁繩,策馬揚(yáng)鞭,在碣石山巔,你吟出《觀滄!。這一首氣勢(shì)磅礴的詞,是否道出了你的心聲?“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里”。你是成功者,你是“亂世之梟雄”,你成就了自己的大業(yè)。孟德,你是那時(shí),那片大地上的王者。
我還記得,那是赤壁一戰(zhàn),成了你永遠(yuǎn)的傷。鐵索連舟成了你所犯下的最大的錯(cuò)誤。幾十萬(wàn)精銳在火光中和戰(zhàn)船一起化為烏有。成王,敗寇。你忍住心頭的悲痛和不甘,在華容道上策馬飛奔。云長(zhǎng)念及舊情,放你離去。無(wú)數(shù)人驚嘆你的走運(yùn),你眼里的無(wú)奈和心中的落寞又有幾人能見,幾人能懂?
“神龜雖壽,猶有盡時(shí),騰蛇乘霧,終為土灰”。你在鄴城建立了魏國(guó),在文武百官的朝拜中走向了屬于你的寶座。你沒(méi)有稱帝,你沒(méi)有過(guò)多的欣喜。你也許已無(wú)力四處征戰(zhàn),也許已無(wú)力結(jié)束這“三分天下”。你會(huì)在冷清的夜里煮上一壺濁酒,自斟自飲,在心中與故人論天下英雄。六十六年來(lái),你書寫了自己的歷史;六十六年時(shí)光荏苒,你為自己的傳奇畫上句號(hào)。
那是英雄輩出的時(shí)代,那是群雄逐鹿的時(shí)代,我還記得那個(gè)年代當(dāng)之無(wú)愧的英雄,你,曹孟德。
我還記得作文2
清晨,我打開那扇伴隨著我走過(guò)14年的窗戶,陽(yáng)光燦爛地照著我的臉,望著那遼闊而晴朗的天空,不禁讓我產(chǎn)生初2的回憶。
光陰似箭,歲月的流逝把我送進(jìn)初2的大門,初2就像一個(gè)晴朗的藍(lán)天,讓我快樂(lè)的翱翔于天際,我?guī)е约簣?jiān)定不變餓夢(mèng)想,努力地實(shí)現(xiàn)我想要的一切。
天空總是那樣的晴朗,世間萬(wàn)物在它的孕育下生機(jī)勃勃。清晨的'葉子滴下晨露,折射陽(yáng)光,在陽(yáng)光下它無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。傍晚余暇演繹風(fēng)采,它似乎在跳一支生命的舞蹈,在瓦礫般的天空下綻放自己優(yōu)雅的舞資。晚上星光璀璨,好象都想在黑暗中爭(zhēng)著發(fā)出最亮的光芒。我很幸運(yùn),因?yàn)槲页?的開始有著這樣美麗的風(fēng)景,讓我充滿希望的迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
接著,我一帆風(fēng)順的進(jìn)入我想要的世界,在那個(gè)栩栩如生的時(shí)光里,我總是很順利地到達(dá)自己的驛站,好象我已經(jīng)把握住生命的前程:一次次地超越,一次次地歡笑,一次次地勝利,讓我在花樣年華里一次次地得到滿足與快樂(lè),這就是我初二的經(jīng)過(guò),一個(gè)總讓我得意洋洋的經(jīng)過(guò)。
然而在我滿懷信心的迎接初2的尾聲,每個(gè)人都在為著擁有更多的知識(shí)而挑燈戰(zhàn)書時(shí),我卻為我的天真與幼稚付出應(yīng)付的代價(jià)。屢次的失敗與絕望讓平時(shí)樂(lè)觀的我開始慢慢陷入一個(gè)極其悲觀的世界,那時(shí),我的生活時(shí)無(wú)奈的,似乎所有的挫折都在那時(shí)一起涌現(xiàn)。我無(wú)奈,我對(duì)生活的信心似乎開始破滅,在那段時(shí)光里,困惑與痛苦讓我不知所措,我選擇了沉默。沉默派中我一直在想,自己究竟錯(cuò)在哪里,最后我明白了,我不應(yīng)該給自己定下一個(gè)超乎我實(shí)力的目標(biāo),呵,如果一葉扁舟總認(rèn)為自己能與大船相比而行使于驚濤駭浪的大海上,那不但不能到達(dá)彼岸,而且想返回都會(huì)迷失了后退的方向。哦,我開始懂了,我們只有給自己下定一個(gè)符合實(shí)際的目標(biāo),才不會(huì)功敗垂成。我漸漸在沉默中尋找一些生活的真諦,是呀,每個(gè)人都不應(yīng)該放棄,也不應(yīng)該給自己定下天的目標(biāo),只有不斷的積累,不斷的創(chuàng)新與努力才能塑造一個(gè)更好的明天。
感謝初2,因?yàn)樗鼛Ыo我的不只是知識(shí),而且讓我懂得了任何去生活,如何去努力追逐自己的夢(mèng)想,如何去面隊(duì)跌宕起伏的人生?15歲了,美麗的鄉(xiāng)村依舊那樣無(wú)暇,而我,也在我的人生旅途里不斷得到新知,就讓我快樂(lè)的飛吧
這,就是我的初二。
我還記得作文3
我還記得,那年夏天,我們都是未長(zhǎng)大的孩子,背著大大的書包,踏進(jìn)中學(xué)的校園,努力的在小黑板上尋找著自己的名字,踩著爸爸的肩膀,努力地眺望著!鞍职郑憧,那我有我!快看!”“呵呵,知道了”就是這樣,這樣的我,開始了初中生活。
我還記得,那時(shí)的我,每天和同學(xué)形影不離,總是愛搞一些小動(dòng)作,讓人無(wú)所適從。不是把人家的書包綁在凳子上,就是上課的時(shí)候把同桌的鞋帶解下,栓到椅子上,像個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的傻孩子。
我還記得,那次軍訓(xùn),我們偷偷的躲在被窩里吃東西,還記得半夜悄悄地爬起來(lái)和同學(xué)講悄悄話,我們談理想,談生活,談天說(shuō)地的。累了,就幾個(gè)人就湊到一起唱歌,把對(duì)面的寢室長(zhǎng)都引來(lái)了,劈頭蓋臉的把我們罵了一頓。我們卻當(dāng)起了大女子主義,一概不聽,結(jié)果第二天都變成了睡眠不足的熊貓。
我還記得,那次賽跑,我們都兢兢業(yè)業(yè)的刻苦訓(xùn)練,誰(shuí)都不準(zhǔn)偷懶。就連摔倒了,也爬起來(lái)跑到終點(diǎn),同學(xué)們的加油,隊(duì)員的堅(jiān)持,一同描畫了輝煌的霓虹。然后,我們會(huì)欣慰的回到教室,美美的吃著我們的獎(jiǎng)勵(lì)。
我還記得,那次考試,你說(shuō)考?jí)囊淮尾皇悄┤,未?lái)還有很長(zhǎng)的路,我們要一起去看世界。
我還記得,那年晴空萬(wàn)里,那一道飛機(jī)云的弧線,蜿蜒著思念,靜靜地在窗邊寫下故事的.總結(jié)。
我還記得,那年你的年輕,刻在從前最美的時(shí)間,在我生命里,你不曾告別,不曾走遠(yuǎn)。
往事在夢(mèng)中上演,終究要去體驗(yàn),這人生的殘缺。
我還記得,還記得那些初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的片段。也許,在時(shí)過(guò)境遷以后,我依舊會(huì)翻開這份青春的相冊(cè)。微笑著,回味著、、、
偶爾,偶爾我會(huì)望著教室那一角的倒計(jì)時(shí)發(fā)呆,我們要中考了,恩。要中考了,我們都要努力地為理想奮斗,去讀一本關(guān)于人生的書籍。幾十天過(guò)后,我們會(huì)坐在不同的地點(diǎn),讀著不一樣的夢(mèng)想。時(shí)間總是那么得無(wú)情,轉(zhuǎn)眼間,青春已逝。我還舍不得,舍不得離開你們。就像是走在海邊,總是喜歡望著自己走過(guò)的足跡。然后把一切青春記憶的貝殼穿成項(xiàng)鏈,永遠(yuǎn)的,掛在我的記憶里。
在剩下的時(shí)光里,我想,我會(huì)更珍惜,會(huì)更努力……
我還記得作文4
站在鏡子前,我看見了那張并不丑惡也未曾美麗過(guò)的臉上,眉頭無(wú)意識(shí)的鎖著。本來(lái)在何時(shí),我已忘了將那抹郁悶撫平。
從小,我都是一個(gè)很開暢的女孩,藏著很短的頭發(fā),能夠和男孩子玩成一片,臉上,永久都掛著笑臉。我不懂得她們?yōu)槭裁匆菢影矗抑欢酶吲d,只知道笑!笑,是我日子的悉數(shù)。
在路上遇到相識(shí)的人,無(wú)論是很熟仍是不熟,我都會(huì)對(duì)他微微一笑。學(xué)會(huì)淺笑,僅因如此。曾經(jīng),我不習(xí)慣淺笑,也不知道怎樣淺笑。我只會(huì)大笑,那種最最不淑女的笑。我出歷來(lái)都不是一個(gè)淑女,也不會(huì)做許多淑女做的事,只會(huì)追著男生滿教室跑,粗野的像個(gè)小魔女。
由于矮,我很常常被人訕笑關(guān)于這些,我僅僅一笑而過(guò)。我是一個(gè)不懂得記住哀痛的事的人,歷來(lái)不會(huì)介意他們說(shuō)的悉數(shù),我仍然會(huì)過(guò)的無(wú)拘無(wú)束。我不喜歡煩惱,也無(wú)須煩惱。我只懂得高興,只懂得笑!
朋友說(shuō),我在看小說(shuō)的時(shí)分總會(huì)顯露很花癡的笑。其實(shí)我知道,我在看信時(shí)也會(huì)如此!我供認(rèn)我是個(gè)花癡。我花癡著小說(shuō)里美好浪漫的故事,我花癡著信里言外之意透著的朋友的真情。要讓我感動(dòng)其實(shí)很簡(jiǎn)單,我便是這樣被感動(dòng)著。
我曾想過(guò)把自己冰凍起來(lái),每次都是以失利告終。我的`賦性是高興的,所以我無(wú)法讓自己成為一個(gè)與賦性徹底相反的人。僅僅在閱歷了種種事之后,我緘默沉靜了,不再像曾經(jīng)那樣活潑了。我不再只懂得高興了,我還學(xué)會(huì)了在吾人的角落里落淚,學(xué)會(huì)了在不高興的時(shí)分用文字來(lái)傾吐我的心境。笑,仍然是我日子的悉數(shù)!
如果有一天,我忘掉了怎么去笑,我的生命就只剩余空白。它不是一張白紙,能夠讓我從頭再來(lái),而是一個(gè)很空無(wú)的洞,沒(méi)有任何東西。
我認(rèn)為我真會(huì)那樣,沒(méi)想到我的日子仍舊多彩。本來(lái),我沒(méi)忘掉怎么去笑。
努力地舒展眉頭,我對(duì)天空大聲喊:我還記得怎么去笑!
我還記得作文5
我還記得你們給過(guò)我的愛
實(shí)在是不知該如何下筆,要說(shuō)的實(shí)在太多,亦或者說(shuō)虧欠的實(shí)在太多了啊。
“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你!笨曜有值苤员划(dāng)代人所喜愛,因?yàn)樗隽?0后90后的心聲。父母總是這樣的掏心掏肺的毫無(wú)保留的,沒(méi)有理由的瘋子般的傾盡所有給予我們。
還記得嗎?
一模的慘敗,那時(shí)的天空變得灰沉沉的,雨卻怎么也下不下來(lái)。真想奔向雨中,痛痛快快地痛哭一場(chǎng),將眼淚于與雨水交織……回到家中,桌子上早已擺放好了飯菜,我哽咽了,米粒不再是柔軟,仿佛是刀一般,刺痛了我。但在飯桌上,空氣中依然彌漫著歡樂(lè)的氣氛,那是他們營(yíng)造的,仿佛考試的慘敗,他們?nèi)徊恢。夜深了,我依然為中考做最后的沖刺,媽媽依然沒(méi)有睡著,我能感覺(jué)到,那一夜他們都失眠了,這也是中考后我從他們口中得知的。
還記得嗎?
那一次的爭(zhēng)吵,我的無(wú)理取鬧,摔門而去的身影,你們兩個(gè)失望的目光,刺痛了我的背與心。永生難忘,正當(dāng)我準(zhǔn)備道歉時(shí),你們卻先笑臉相迎,“檢討”自己的錯(cuò)誤,爸媽,我錯(cuò)了,我的煩躁與任性一次次傷害了你。
我依舊能夠記得。
寒冷的'冬天,北風(fēng)在窗外怒吼,夜深了,唯有那風(fēng)聲在肆虐,我躲在被窩里縮成一團(tuán),而你卻依然在燈下,用你的愛為我織起一件又一件毛衣,將愛融入一針一線中,平針一百二十針,花紋九十針,針針細(xì)膩,為我抵御風(fēng)寒,有了你的愛與貿(mào)易的陪伴我再也不怕,這個(gè)冬天不再寒冷。
……
就在這一切一切中,爸爸已經(jīng)不再高大,額頭上皺紋日趨深刻,媽媽不在年輕,青絲已換成華發(fā),十幾年來(lái)的勞累與歲月怕傷了他們的臉龐。而我細(xì)膩的聲音已經(jīng)不在,雄渾的喉音,瘦弱的身體已經(jīng)強(qiáng)壯。是你們的愛將我澆灌而成。
一顆種子微小,但經(jīng)過(guò)春雨的澆灌,陽(yáng)光的照耀而終長(zhǎng)成大樹。
有了你們的愛,我會(huì)更好茁壯成長(zhǎng)。一路有你們。
我還記得作文6
有很多個(gè)瞬間,我們懷揣夢(mèng)想,在一個(gè)有一個(gè)路口徘徊,卻始終找不到屬于自己的那一條路。
有很多個(gè)時(shí)刻,我們咬牙切齒的努力,想達(dá)到目標(biāo),命運(yùn)卻不配合,老是和我們開玩笑。于是我常常把一句話當(dāng)成勵(lì)志格言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。 這句話,細(xì)想想,其實(shí)比什么雞湯都管用。
此時(shí)小休,我躺在床上小憩,眼睛很累,干澀且酸疼,大腦卻萬(wàn)分清醒。聽著樓下窗下有放歌的,很喜慶也很熟悉的調(diào)子,似乎是哪部電影的插曲,似乎聯(lián)系著我的某些記憶,似乎我曾經(jīng)聽著它哭泣過(guò)……
一些道理,以前就算都明白,也未必都能做到。經(jīng)過(guò)這幾年,經(jīng)歷了一些事,慢慢地也懂得了一些道理。很多無(wú)關(guān)緊要的事情,漸漸的也能釋懷了。原來(lái)一直阻止我們長(zhǎng)大的,都是內(nèi)心那些執(zhí)拗的孩子氣啊。
曾經(jīng)我很討厭現(xiàn)在的班主任,討厭到看見他那張臉都煩。他說(shuō)的一些話,我也總愛從雞蛋里挑骨頭,盡管真的能挑出來(lái)。我努力從他的言語(yǔ)中找出破綻,然后名正言順地笑話他,這樣的報(bào)復(fù),沒(méi)錯(cuò),就是報(bào)復(fù),讓我度過(guò)了將近一個(gè)多月的高三生活。 因?yàn)樗床黄鹞遥晕覉?bào)復(fù)他。我一直都是這樣以為的。
冰釋前嫌,是在一次,他喊我去辦公室,找我談話,給我講題。因?yàn)槟谴五e(cuò)的.題有些幼稚,都是別人不會(huì)做錯(cuò)的那種。他就以為我是專挑簡(jiǎn)單的題做錯(cuò),盡管這樣,還是耐心地給我講解。
一開始,我不以為意,還嫌他啰嗦。
直到他講了很長(zhǎng)時(shí)間,我都快走神了,他看到一個(gè)超級(jí)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)時(shí),無(wú)奈地笑出來(lái)了,無(wú)奈地說(shuō):“你這孩子……”
就這四個(gè)字,感動(dòng)得我差點(diǎn)落淚。
我想,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,他說(shuō)這句話時(shí)的語(yǔ)氣和表情,我一輩子都難以忘懷。腦子里似乎有什么線索被我突然抓住了,我突然就感覺(jué)到,仿佛那么長(zhǎng)時(shí)間的叛逆,都是渴望得到理解,都是為了證明,我還只是個(gè)孩子,請(qǐng)不要拿大人那么嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待我。
我還記得作文7
如果走在大街上,突然被人叫住,對(duì)方是一個(gè)很眼熟的人,叫出了你的名字,經(jīng)過(guò)回想,你還是想不到對(duì)方的名字時(shí),不免臉紅,是的,“名字”對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),不僅是一種稱呼。
它是用心。總說(shuō)老師若能記住一個(gè)學(xué)生,要么那個(gè)學(xué)生很差,要么那個(gè)學(xué)生很好。其實(shí)也不會(huì)是這樣,我很喜歡的一位英語(yǔ)老師,她的每一個(gè)學(xué)生的名字都能報(bào)上來(lái),因?yàn)樗眯牡卦谂囵B(yǎng)著每一批學(xué)生,以致于在大考打亂的改卷時(shí),她都能準(zhǔn)確無(wú)誤地從幾百甚至幾千份試卷中認(rèn)出她所教的某某學(xué)生的作文,這是老師的用心。但是有些老師,好比大學(xué)老師,教授著不同班級(jí),不同內(nèi)容,很多學(xué)生,并且上完課就奔赴下一地點(diǎn),師生間的交流也就少了,那些能讓大學(xué)老師記憶如新的,便是常幫助做事情的人,那些學(xué)生也在用心對(duì)待老師,舉例來(lái)說(shuō),媽媽曾經(jīng)畢業(yè)班的'某個(gè)哥哥上學(xué)期間稱她為“姐姐”,常到辦公室?guī)蛬寢尨蚶砦募,畢業(yè)后,在北京當(dāng)兵也不忘寫信給她。像我媽媽這種“萬(wàn)年記不得人名”的老師,都能叫上他的全名,這位兵哥哥的“用心”可謂有所回報(bào)了呀!
它是愛。在微博上曾經(jīng)看到過(guò)一堆老夫妻的視頻——“老夏和脆鵝”。老爺爺夏偉患了老年癡呆,奶奶翠娥就一直陪伴在他身邊。在爺爺病入膏盲時(shí),嘴里只剩下奶奶的小名—雪華?粗棠滔裾疹櫤⒆右粯訉(duì)待爺爺時(shí),我的雙眼朦朧了,透過(guò)那最平凡的“雪華”二字,我看到了愛,那種歲月和病痛都沖不走的至死不渝的愛。
它是尊重。在接觸陌生人時(shí),第一個(gè)問(wèn)到的,多半是:“你叫什么名字?”在互相了解后,便熱絡(luò)了,一段時(shí)間不見面之后再相遇,便會(huì)說(shuō):“你還記得我的名字嗎?我是某某呀!”若能趕在對(duì)方前報(bào)上名字,對(duì)方一定會(huì)更加開心。這種愉悅就建立在“尊重”上,因?yàn)樽鹬,我記得你的名字。反之有些“大大咧咧”的同學(xué),在同班一學(xué)期后還有人報(bào)不上名字,寫不出名字,表面上說(shuō)著因?yàn)椤按中摹,或是自嘲“文盲”不?huì)寫難寫的字,實(shí)則是一種極大的不尊重。
所以要嘗試去記住身邊每個(gè)人的名字,因?yàn)樗娴暮苤匾?/p>
這樣,當(dāng)別人問(wèn)道:“你還記得我的名字嗎?”你便可以報(bào)以一個(gè)大大的笑容:“記得!”
我還記得作文8
“你把作業(yè)重寫一遍,這字是個(gè)女生寫的嗎?”您從講臺(tái)上把我的作業(yè)本扔下來(lái)。我永遠(yuǎn)忘不了這句話。
從小學(xué)到現(xiàn)在,我一直是一個(gè)過(guò)于自信的女孩子。在老師們的眼里,我一直是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生:學(xué)習(xí)好、體育好……每當(dāng)老師夸獎(jiǎng)人時(shí),我總是被掛在嘴邊。這種感覺(jué),我非常喜歡。有時(shí)同學(xué)也會(huì)向我投來(lái)帶有一絲妒忌和羨慕的眼光,這使我的虛榮心,得到了很大的滿足。當(dāng)然,我并不完美。我最大的一個(gè)缺點(diǎn)就是字亂。
然而,這一點(diǎn)老師們要不視而不見,要不點(diǎn)明幾次,而您卻不厭其煩的說(shuō)了一遍又一遍,直到那天,您對(duì)我發(fā)了火。
當(dāng)時(shí),我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。當(dāng)天晚上,我不知寫了多少遍才把字寫得工工整整。淚水落在我的作業(yè)本人,我發(fā)誓:一定要把字寫好,給您看。從那時(shí),我便恨上了您。后來(lái),我的字寫得越來(lái)越好,對(duì)您的恨也隨之越來(lái)越深。我經(jīng)常暗著跟您作對(duì),您卻不理我,由于一個(gè)原因,我要轉(zhuǎn)回老家念書。臨走時(shí),我給每個(gè)老師都送了一個(gè)禮物,一張圓卡和一張我的大頭貼。當(dāng)我送給您時(shí),您好像要說(shuō)什么卻沒(méi)有說(shuō)出口。我回家想了想,您怎么可能有話對(duì)我說(shuō),要說(shuō),也是一些諷刺我的.話。就在昨天,我給班主任,打電話問(wèn)好。他說(shuō),我走后,您一直都在念叨我,說(shuō)擔(dān)心我會(huì)恨她。他還說(shuō),其實(shí)在您心里,我一直是一位好學(xué)生,只是自尊心很強(qiáng)。而且您也知道,如果您當(dāng)眾讓我重寫一遍,我會(huì)恨您。而您卻還是那樣做了。淚水順著我的臉頰流了下來(lái)。
當(dāng)天,我發(fā)短信息向您致歉,您回過(guò)來(lái)這樣一條短息:呵呵,我終于不用再被你恨了,沒(méi)關(guān)系,你明白老師做的是為了什么就行。記得在那邊要好好學(xué)習(xí)呀!
您的胸懷是那樣博大,讓我無(wú)地自容。張老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的恩,您的情,還有您對(duì)我抱有的期望。
我還記得作文9
他是一個(gè)新疆人,他身材魁梧。他一張方方正正的“國(guó)”字臉,眼睛深深地嵌在額頭下方,鼻子高高挺挺,嘴唇很薄。他是一個(gè)賣羊肉串的。
是他總在我小區(qū)門口賣羊肉串,弄得到處都是羊肉串的垃圾,這讓人感到很厭惡?删驮谀翘煜挛缱屛覍(duì)他有了新的看法。那天下午,太陽(yáng)很大暖洋洋的。我放學(xué)回家路過(guò)那里時(shí),他也準(zhǔn)備收攤回家了。他今天和往常不一樣,他認(rèn)認(rèn)真真地用掃帚掃去那令人不悅的垃圾,又用抹布擦去地上的污漬。他看見我,友好的笑著給我打招呼。我的心微微一顫,我本以為他應(yīng)是那種野蠻而強(qiáng)悍的`新疆,沒(méi)想到人他也有細(xì)心而溫柔的一面。
有一次,爸爸到郵局去寄東西,可是去了很久都沒(méi)回來(lái)。我納悶了,郵局離家那么近,爸爸怎么還不回來(lái)?于是,我便往郵局方向去找爸爸。我到了郵局,看見爸爸正看“熱鬧”,便上前詢問(wèn)怎么了,哦,原來(lái)是一個(gè)衣服破爛的老人,拿著一百元鈔票到郵局去寄,結(jié)果是一張假鈔,讓郵局的工作人員沒(méi)收了!那個(gè)賣羊肉串的人不愿意了,在郵局又吵又鬧才引來(lái)圍觀。我心想:太可憐了,是這么缺德,去騙一個(gè)樸實(shí)人的血汗錢呢!哎,賣羊肉串的人!
我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái),會(huì)不會(huì)是他?我急忙向人群中央擠去,擠到中央,“哦,不是他!”我松了一口氣說(shuō)道。就在這時(shí),他出現(xiàn)了,走到那個(gè)人面前把那個(gè)人扶了起來(lái),小聲安慰他,并示意大家趕快疏散。人群都散去了,而我卻沒(méi)走。我走到一個(gè)隱蔽的地方,觀察著他。這時(shí),只見他從自己的衣 袋里掏出了一張沾滿油膩的百元鈔票,塞給了那個(gè)人:“兄弟,這錢你拿去寄吧!”那人有點(diǎn)茫然,他又說(shuō):“等你有錢就還我。”然后塞在那人的手里就悄然離去了。
我望著他那略曲的背影,心想:一百元也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小事,但對(duì)一個(gè)靠賣羊肉串的人來(lái)說(shuō),他需要賣多少串羊肉?需要多少天才賺得了這個(gè)數(shù)字?他怎么這么大方…
也許,就是我們身邊的這些小人物,讓這個(gè)世界有了愛心,讓這個(gè)世界溫馨!
我還記得作文10
你還記得嗎?
記得那綠蔭樹下的約定;記得那陽(yáng)光草坪牽手的畫面;記得那一起逛書店留下的背影。
桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情!边@是古代詩(shī)人李白寫的,表達(dá)了李白對(duì)汪倫的不舍之情,足以證明他們之間的友誼深厚。
我還記得,我們第一次相見。
那時(shí)的你,總是喜歡笑,總會(huì)露出兩排不整齊的牙齒,還有很多小洞洞呢!扎著高高的馬尾辮,整整齊齊的束下。眉毛十分淡,但出奇的好看,兩只眼睛撲閃撲閃的,鼻子也蠻高的,一見到你,我就被迷住了。
我還記得,我們?cè)诰G蔭樹下的約定。
很快我們便在一起玩耍,我們來(lái)到后花園那棵玉蘭樹下,聞著淡淡的清香,我們一起玩跳格子,我們做一輩子的好朋友,怎么樣?”好啊!”在大樹,小草,花兒的作證下,我們拉了勾,從此便成了最好的朋友。每天走廊有我們隨風(fēng)漫步的身影,操場(chǎng)有我們奔跑的身影。
我還記得,我們?cè)诓萜籂渴值漠嬅妗?/p>
有時(shí)放假,我們總喜歡來(lái)到公園的.一片草坪上牽手并哭訴自己的煩惱。當(dāng)我們遇見不開心的事,都會(huì)來(lái)到那片草坪,那是一片寂靜的草坪,很少有人經(jīng)過(guò)那里,所以那里是我們的天地。遇到不開心的事總會(huì)站在那片草地上,俯著身子,兩手放在嘴巴旁,目視前方大聲喊出自己的不愉快,喊完后感覺(jué)自己全身輕松,什么煩惱都不見了,只剩下滿心的愉快,哈哈。
我還記得,和你逛書店的樣子。
每當(dāng)和你走進(jìn)書店,你總會(huì)迫不及待的來(lái)到小說(shuō)旁。看著一本本小說(shuō),你的眼睛閃閃發(fā)光,就像老虎要吃肉似的。你的每一本小說(shuō)都很感興趣,總想把它們?nèi)抠I下來(lái),心里總是有著這股勁。每次你總是拿著一堆書來(lái)問(wèn)我應(yīng)該,應(yīng)該買哪些書,我總是仔細(xì)地幫助你選書,每次我們總會(huì)興高采烈的回家,就像老虎吃完肉一樣高興。
這些,我還記得,你呢?
我還記得作文11
我認(rèn)為我自己很重視跟朋友在一起的時(shí)光,所以我特別的珍惜自己跟好朋友在一個(gè)班里的時(shí)間,我覺(jué)得我不珍惜,下一秒可能就會(huì)失去這個(gè)機(jī)會(huì),我總是天真的認(rèn)為朋友之間不會(huì)產(chǎn)生摩擦,永遠(yuǎn)都會(huì)是快樂(lè)的生活在同一片天空下,就是因?yàn)檫@樣有一次我不小心讓自己的朋友受到傷害了,可能我的朋友她已經(jīng)忘記了,但是那一次我還記得。我經(jīng)歷過(guò)越多事情,但是能夠讓我記住的卻不多。
我的朋友家里比較有錢,她的父母對(duì)她的要求都是有求必應(yīng),特別的疼愛她,因?yàn)樗羌依镂ㄒ坏囊粋(gè)孩子,父母都舍不得讓她受到一點(diǎn)的'委屈,她和我成為朋友我覺(jué)得這是自己的榮幸。有一次她看上了一個(gè)特別精致的杯子,打算讓父母幫她買下來(lái),第二天早上她帶著那個(gè)杯子早早的來(lái)到了教室,把被子精心的放在了桌子上顯擺。同學(xué)們剛進(jìn)教室門口就已經(jīng)被她的杯子給吸引住了,都向她投來(lái)了羨慕的目光,我同樣也是,心里特別的羨慕她,她因此一天的心情都是愉快的。
但是我卻讓她在那一天不高興了,因?yàn)槲衣牭搅松险n的鈴聲已經(jīng)打響了自己還沒(méi)有進(jìn)教室,心里想著肯定會(huì)被老師責(zé)罰,于是特別的著急的回到自己的座位,那個(gè)時(shí)候老師已經(jīng)來(lái)到了教室門口,就在這個(gè)時(shí)候我不小心把朋友的那個(gè)杯子給碰到了,它脆弱的在地上碎了,發(fā)出來(lái)刺耳的聲音,我聽到之后心里緊張不安,我看到她臉上特別的不開心特別的尷尬,自己剛剛買來(lái)的令人羨慕的杯子就這樣在全班人的眼皮底下給沒(méi)了,連老師都看到了,她心里特別的委屈,覺(jué)得自己丟了面子,我看到之后這里特別的慚愧,一直在跟她道歉,她在課堂上哭的特別的厲害。老師看了之后心里也特別的不開心,就這樣我浪費(fèi)了大家一節(jié)寶貴的課。
那一次我還記得,你有多難過(guò),老師有多難為情,我自己有多么的不好意思,那時(shí)候我的感受是五味雜陳的,我覺(jué)得自己的朋友從來(lái)都沒(méi)有受過(guò)委屈,居然因?yàn)樽约旱拇中拇笠馐艿搅宋,心里特別的不是滋味。
我還記得作文12
回憶六年的時(shí)光,有很多事情讓人記憶深刻。這些事情有的讓人高興,有的讓人難過(guò),還有的事情讓人感動(dòng)……
在這個(gè)五彩繽紛的世界中,有喜悅,有憂愁,有煩惱,有感動(dòng)。因?yàn)樯钪杏辛恕皭邸保愿袆?dòng),也無(wú)處不在。灰燼,固然總歸要熄滅,可它事實(shí)燃燒過(guò); 流星,固然最終要隕落,可它事實(shí)豁亮過(guò);落花,固然不免脫落枝頭,可它事實(shí)芳香過(guò);煙花,固然終究煙消無(wú)蹤,可它事實(shí)輝煌過(guò). 有些舉動(dòng),雖然微不足道,但它卻是令人感動(dòng)!
在我身邊,就有這樣一個(gè)人,做了這樣一件事,讓我感動(dòng)。記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的初夏。我們剛做完大課間的活動(dòng)準(zhǔn)備回班 ,因?yàn)樘鞖鉄,我和蔡雨婧等幾個(gè)同學(xué)一起去水房灌水。就在這時(shí),一個(gè)低年級(jí)的小弟弟飛快的從我眼前一竄而過(guò),接制而來(lái)的,就是蔡雨婧的一聲大叫:“快來(lái)幫忙!”循著他她的聲音看去:一個(gè)四(4)班的小弟弟跌了一跤,嘴巴里鮮血直流。蔡雨婧一邊扶著這個(gè)小弟弟,一邊和同學(xué)一起扶著他到老師辦公室。接著又幫這位小弟弟撿起了他摔斷的牙齒……由此,我想起了這樣一句名言:自覺(jué)心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自覺(jué)心不可無(wú),自賤心不可有。 ——鄒韜奮 蔡雨婧這種行為不就是 出自于她的自覺(jué)心嗎?強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,高尚的人格道義,博大的慈愛心懷,完美的'品質(zhì)之花,不都在這一瞬間綻放這光彩?這樣的一個(gè)動(dòng)作,這樣的一次義舉,不都會(huì)將一個(gè)人以感動(dòng)?一次對(duì)別人無(wú)私的幫助,或大或小,都會(huì)讓人感動(dòng),這樣的話我們的心靈就會(huì)得到凈化,精神就會(huì)得到升華……而此時(shí)再看看某些人,因?yàn)椴逃赕旱倪@一舉動(dòng),竟表示出了厭惡的神情。嫌蔡雨婧撿了別人的牙齒臟,不愿意和她一起玩此時(shí),我突然想起謝了覺(jué)哉的一句名言:“不是不能見義,怕的是見義而不勇為!毕雽(duì)那些因?yàn)椴逃赕簬椭藙e人而不愿和她玩的人給予一聲忠告!
感動(dòng)是份可貴的東西,它是靠人的心靈傳遞的。讓我們走進(jìn)這多姿多彩的美麗世間,去體會(huì),去尋找生活中的感動(dòng),去體驗(yàn),去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美!讓我們?cè)谶@過(guò)程中也給予自己心靈的洗滌,精神的震撼,感受人間品德的高尚!
我還記得作文13
站在鏡子前,我看見了那張并不丑陋也未曾漂亮過(guò)的臉上,眉頭無(wú)意識(shí)的鎖著。原來(lái)在何時(shí),我已忘了將那抹憂郁撫平。
從小,我都是一個(gè)很開朗的女孩,留著很短的頭發(fā),可以和男孩子玩成一片,臉上,永遠(yuǎn)都掛著笑容。我不懂得她們?yōu)槭裁匆菢颖瘋,我只懂得快?lè),只知道笑!笑,是我生活的全部。
在路上遇到相識(shí)的人,無(wú)論是很熟還是不熟,我都會(huì)對(duì)他微微一笑。學(xué)會(huì)微笑,僅因如此。以前,我不習(xí)慣微笑,也不知道怎么微笑。我只會(huì)大笑,那種最最不淑女的笑。我出從來(lái)都不是一個(gè)淑女,也不會(huì)做很多淑女做的'事,只會(huì)追著男生滿教室跑,野蠻的像個(gè)小魔女。
因?yàn)榘液芙?jīng)常被人嘲笑對(duì)于這些,我只是一笑而過(guò)。我是一個(gè)不懂得記住悲傷的事的人,從來(lái)不會(huì)在意他們說(shuō)的一切,我依然會(huì)過(guò)的自由自在。我不喜歡煩惱,也無(wú)須煩惱。我只懂得快樂(lè),只懂得笑!
朋友說(shuō),我在看小說(shuō)的時(shí)候總會(huì)露出很花癡的笑。其實(shí)我知道,我在看信時(shí)也會(huì)如此!我承認(rèn)我是個(gè)花癡。我花癡著小說(shuō)里幸福浪漫的故事,我花癡著信里字里行間透著的朋友的真情。要讓我感動(dòng)其實(shí)很簡(jiǎn)單,我就是這樣被感動(dòng)著。
我曾想過(guò)把自己冰凍起來(lái),每次都是以失敗告終。我的本性是快樂(lè)的,所以我無(wú)法讓自己成為一個(gè)與本性完全相反的人。只是在經(jīng)歷了種種事之后,我沉默了,不再像以前那樣活潑了。我不再只懂得快樂(lè)了,我還學(xué)會(huì)了在吾人的角落里落淚,學(xué)會(huì)了在不開心的時(shí)候用文字來(lái)傾訴我的心情。笑,依然是我生活的全部!
如果有一天,我忘記了如何去笑,我的生命就只剩下空白。它不是一張白紙,可以讓我重新再來(lái),而是一個(gè)很空虛的洞,沒(méi)有任何東西。
我以為我真會(huì)那樣,沒(méi)想到我的生活依舊多彩。原來(lái),我沒(méi)忘記如何去笑。
努力地舒展眉頭,我對(duì)天空大聲喊:我還記得如何去笑!
我還記得作文14
“桂花像香水呀!你還記得嗎?童年時(shí)期搖桂花,做桂花糕真好吃……”這首兒歌既陌生又熟悉,好像聽過(guò)又好像沒(méi)聽過(guò),面對(duì)耳熟的兒歌我情不自禁地哼了出來(lái)。
“哎呀!”我突然撞到了,后退了幾步,正準(zhǔn)備訓(xùn)斥撞我的人。哇!一棵香氣撲鼻的桂花樹,進(jìn)入了我的眼簾!這熟悉的香味,熟悉的枝干,熟悉的枝葉,熟悉的一切!讓我有種似曾相識(shí)的感覺(jué)。就在此時(shí)腦海中浮想起了我和哥哥在桂花樹下打鬧嬉戲情景。對(duì)!這就是記錄著我寶貴童年的桂花樹,對(duì)我來(lái)說(shuō)它意義非凡!
記得小時(shí)候,在這個(gè)桂花樹下,有個(gè)賣桂花糕的小販,整天在那里大聲吆喝:“賣又香又甜的桂花糕啦!來(lái)嘗嘗吧!兩塊錢4個(gè)!”那可是我幼兒園放學(xué)的'必經(jīng)之路。我每天都會(huì)和哥哥央求奶奶給我倆買桂花糕吃。我吃3個(gè),哥哥1個(gè)。每次哥哥吃兩個(gè)時(shí),我都會(huì)嘟著嘴,一臉不高興的對(duì)哥哥說(shuō):“哥!你孔融讓梨懂嗎?我比你小,你要讓著我,否則我不理你了!备绺缒椭宰訉(duì)我很溫和的說(shuō)道:“好好好!都讓著你,我的小朋友。”與此同時(shí),哥哥的小手也伸向我的腦門,“哎呀!”雖然是輕輕的一拍,但我也不甘示弱地追了上去,于是我們就在桂花樹下來(lái)回追逐打鬧,哥哥還蹦蹦跳跳地念著幼兒園老師教的桂花歌:“桂花像香水呀!你還記得嗎?童年時(shí)期搖桂花,做成糕餅真好吃……”
我輕聲念道:“桂花像香水呀!你還記得嗎?童年時(shí)期搖桂花,做成桂花糕餅真好吃……”我的眼眶濕潤(rùn)了,望著那棵桂花樹……
桂花樹在陽(yáng)光的照耀下更加唯美!金燦燦的桂花露出了開心的笑容,好像在對(duì)我說(shuō):“既然你想起了小時(shí)候,你是否對(duì)自己的哥哥有一絲的歉意呢?如果有就向他道歉吧!他這么禮讓你,肯定會(huì)接受你的道歉,從而改變對(duì)你的印象!原來(lái)家里刁蠻的小公主長(zhǎng)大了,懂事了!不用怕,加油!他會(huì)原諒你的!”可是,我想道歉,他也聽不到了。哥哥走了,出國(guó)了!我再也不能跟他在桂花樹下,一起玩耍嬉戲了!我露出了失落的神情,為小時(shí)候的刁蠻感到愧疚!
送機(jī)的時(shí)候,哥哥還問(wèn)我:“妹妹!你還記得那棵桂花樹嗎?”當(dāng)時(shí),我一直沒(méi)作聲。今天,我想告訴他:“我當(dāng)然記得!記得我欺負(fù)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……哥哥,妹妹永遠(yuǎn)記得你!
我還記得作文15
我還記得她的微笑,那一抹哀傷的苦澀微笑。
——題記
和她的相遇是很偶然的,只因我是個(gè)差生,只因?yàn)槲姨诱n。
在網(wǎng)吧,我的手機(jī)聲響起:又是老媽!我無(wú)奈地接電話:“喂?”媽在電話那頭苦口婆心地勸說(shuō)著。過(guò)了一會(huì)兒,我終于忍不住了:“媽!你幫我請(qǐng)個(gè)假不就好了?沒(méi)必要…”話未了,手機(jī)就已經(jīng)被一個(gè)女生搶走。她結(jié)束了通話:“你教我玩!睕](méi)有一絲波瀾的話語(yǔ)卻已將我的心弦撥亂:“玩還要?jiǎng)e人教?”那個(gè)女生點(diǎn)點(diǎn)頭,眼神中卻閃過(guò)一絲哀傷。我沉默著:她心里到底藏了什么?我站起來(lái),讓她坐下。菜單欄里大大小小十幾個(gè)游戲,她卻偏偏選了“飛車”。oh,my gad!飛車一般是發(fā)泄某種情緒才會(huì)玩的!…
很明顯,這個(gè)女生的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。才一個(gè)上午,就已經(jīng)和我玩到差不多水平了。我忍不住問(wèn)她:“你到現(xiàn)在還沒(méi)說(shuō)過(guò)你是誰(shuí)!彼⑽⒁恍Γ骸昂伪?”我第一次看到她的微笑,亦真亦幻,就這樣,呆呆的看著。
從那以后,我天天逃課,只為和她一起在網(wǎng)吧度過(guò)一段美好、快樂(lè)而又短暫的時(shí)光。
突然有一天,我再也找不到她。我發(fā)瘋一般跑遍這座城市所有網(wǎng)吧、游戲廳,卻依舊杳無(wú)音訊,她就像人間蒸發(fā)一般永遠(yuǎn)消失了,似乎從未出現(xiàn)過(guò)。第二天,我傾盡所有,只為找到她,卻得知她從這個(gè)城市最高的地方跳樓自盡。我驀然間想起,她曾說(shuō)過(guò):“從最接近天堂的地方俯瞰這個(gè)城市,一定是最美的!”…
我無(wú)言,傻傻的站在她跳樓的那個(gè)地方,癡癡的'跳了下去。
雖不知你的姓與名,但我依舊深愛著你。
或許天堂很美,我愿在那與你相伴…
后記:
殊不知她心里一直有著屬于她的王子,從未有過(guò)自己。或許死去也只能是地獄里的惡魔,靜靜地看著她與她的天使舞步翩翩,心中僅存她的那一抹微笑…
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