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我不再猶豫作文（精選20篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我不再猶豫作文，希望能夠幫助到大家。
我不再猶豫作文 1
我是一個容易猶豫的人。這讓我在許多小事上，比別人要麻煩許多。
記得有一次，我跟媽媽去商場購物，媽媽讓我去挑一件喜歡的物品，然后將它作為禮物送給我，這讓我十分開心。很快，我便投入我的尋物之旅。我看見過許多我喜歡的物品，但媽媽說過，我只能選擇一樣物品，所以，我只能將它們都先記下來，最后再去做選擇，但我從沒想過，選擇會是那么困難的一件事。我感覺，我的大腦里就像是有兩個小人在爭吵，當我拿起一件物品時，一個會同意我去選擇它，而另一個卻不同意，當我拿起另一件物品時，情況也還是如此，這讓我陷入了猶豫，不知該如何選擇。當我猶豫了快半個小時的時候，媽媽終于受不了：“既然你找不到自己喜歡的物品，那我們就不買了，別在這里浪費時間了！”最終，我的'猶豫，不但讓我浪費了寶貴的時間，還讓我沒買到喜歡的物品，反而受到媽媽的批評，原本高興的心情，也逐漸的低落。
直到有一天，我決心不再猶豫。上學(xué)期，當我們班第一次國旗升國旗。大家都在討論要如何安排流程，讓效果更好，我也在一旁聽著。在討論過程中，老師問我們有沒有自告奮勇去演講的，如果有可以找她報名。那一刻，我有一些心動了，因為我從沒參加過一次演講。但就連一個小選擇都能猶豫不決的我，又一次，開始猶豫是否應(yīng)該參加演講。我在和我自己做抗爭，我想：“我沒有參加過一次像這樣的活動，這次活動或許會成為我成長過程中的美好回憶，我有什么理由去放棄這次的機會呢？”我猶豫的一面卻說：“只要你有一丁點錯誤，那你的成長過程中就會留下一個小小的污漬，給班級拖后腿，你有能承受這一小小污漬的堅強內(nèi)心嗎？”但是在最終，我還是下定決心，要去嘗試自己從沒經(jīng)歷過的事，雖然失敗可能會使我傷心難過，但我也不能再猶豫下去，我戰(zhàn)勝了猶豫的那一面，成為了勝利者。雖然在演講中，我還是出現(xiàn)了一點失誤，被老師批評，但我還是開心的，因為我戰(zhàn)勝了自己。
猶豫，曾經(jīng)就像是一個大毒瘤，影響了我的生活；現(xiàn)在，在不斷地戰(zhàn)勝“選擇困難癥”的過程中，我不再猶豫。我將會成為一個堅定的人！
我不再猶豫作文 2
在夏天的下午，陽光透過玻璃照射進來，整個地方都變熱了。米色薄紗窗簾隨風微微搖擺，呈現(xiàn)出一派寧靜的景象。
我坐在院子里的梅子樹下，厚厚的樹蔭籠罩著我，我舒服地打了個盹�？諝庵酗h著不知名的微塵，還有令人安心的草木芬芳。我喜歡剛醒來的那一刻。它安靜而溫柔，像一根羽毛。沒有人在乎輸贏，只有這一刻的沉默。
小木！一聲清晰的叫喊劃破天空，打破了我的平靜。我疲倦地皺了皺眉頭，但認出人后就放松了。小麥還是老樣子，簡單的白T，牛仔短褲，永不改變的帆布鞋，就這樣站在我面前。炎炎夏日的陽光在她身上不留痕跡，她依然白得耀眼。見我看愣了，她沒有絲毫自覺，徑直走到我身邊，干凈利落地坐下。樹輕輕搖，歲月靜謐。
一個學(xué)期沒見了。小麥有很多話要告訴我。和往常一樣，我微笑著聽著，不時點點頭。突然，她說了些什么，感到難過。她和同學(xué)在一起不開心，同學(xué)們經(jīng)常說她太招搖，不能克制。我歪著頭，看著作文《小麥》，它微微把我的頭垂在我的旁邊。我輕輕地把手放在她的手上，握了握。小麥察覺到了我的不安，平靜地笑了笑，但轉(zhuǎn)瞬即逝。
我焦急地皺起眉頭，猶豫著要不要說話。這時，小麥轉(zhuǎn)移了話題。她開始講述她最近讀過的一本書。我低頭看著她的眼睛，停在她的臉上。不知道什么時候，嬰兒肥漸漸褪去，露出了一些明顯的輪廓。
我又猶豫了，不是聽小麥的話，而是在心里做一個艱難的`選擇。溫暖的夏風吹來，幾縷碎發(fā)從麥穗上垂下。她懶洋洋地靠在樹上，沒有理會。我的心發(fā)癢，有什么東西破土而出。我一遍又一遍的醞釀，低下頭，對喋喋不休的小麥耳語：別太狠。小麥不說話了，驚訝地看著我。幾秒鐘后，他擁抱了我，用低沉的聲音說：謝謝你，木子，愿意為我說話。
心暖心橫：沒關(guān)系。只有你。別以為我口吃。小麥狠狠搖頭，一掃不快，開心地笑了。
夕陽緩緩落在山上，紅色的余輝灑在我們身上。這一刻，我不再猶豫。
我不再猶豫作文 3
夏日的午后，陽光透過玻璃灑落一地燥熱。米白色的紗簾隨著風輕微晃動，一派安寧之景。
我坐在院中那棵梅樹下，濃密的綠蔭籠罩著我，我舒服地小憩了一會。空氣中浮動著不知名的微小灰塵，以及令人安心的草木香氣。我喜歡剛剛醒來的那一瞬間，靜謐、輕緩地仿佛一根羽毛，沒有人關(guān)心輸贏勝敗，有的，只是這片刻的寧靜。
“小木！”一聲清脆的喊聲劃破天空，也打破了我的平靜。我不耐地皺起眉頭，卻在辨出來人后放松下來。麥子還是那副模樣，簡單的白T，牛仔短褲，以及萬年不變的帆布鞋，就這樣俏生生站在我面前。夏天的毒辣陽光沒有在她身上留下痕跡，她依舊白得耀眼。見我看愣了，她沒有絲毫忸怩，徑直走到我身邊，利落地坐下來。樹影輕搖，歲月靜好。
一學(xué)期不見，麥子有許多許多話要同我講。我同往常一樣，微笑著傾聽，并時不時點頭。忽然間，她說著說著，難過了起來。她與班上同學(xué)相處并不開心，同學(xué)們常說她太過張揚，不懂收斂。我偏頭，望向身旁微微低垂著頭的麥子，輕輕地，將自己的手搭在她的手上，握了握。麥子察覺我的不安，安撫地笑了笑，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。
我擔憂地皺起眉，猶豫要不要開口。這時，麥子轉(zhuǎn)移了話題。她開始講述自己最近閱讀的一本書。我順著她的眼睛向下望，停在她的臉龐。不知道什么時候，嬰兒肥漸漸褪去，顯露出了有些明顯的輪廓。
我再次猶豫，無心聽麥子的`話語，只在心中艱難地抉擇著是否開口。熱乎乎的夏風吹過，麥子耳旁垂下幾縷碎發(fā)，她懶散地靠在樹上，沒有理會。我心里癢癢的，有什么東西在破土而出。我醞釀了一遍又一遍，橫下心，對正喋喋不休的麥子輕聲說：“別……別難……過。”麥子停住嘴，驚喜地望著我，反應(yīng)了幾秒后，一把抱住了我，悶聲說：“謝謝木子，愿意為我說話�！�
我的心中暖暖的，心又一橫：“沒……沒關(guān)系。只……只要……你……你別嫌……我……口吃�！丙溩雍莺輷u了搖頭，一掃不開心，又高興地笑起來。
夕陽緩緩落下山頭，紅色的余暉灑在我們身上。此刻，我不再猶豫。
我不再猶豫作文 4
從窗角擠進的一絲陽光輕盈地躍上桌面，小心翼翼地點亮了兩個用黑色馬克筆涂畫的大字：外總。我笑了笑，斗志昂揚。因為，我終于不再猶豫。
剛進一八時，我還只是個幼稚孩童，但老師的教導(dǎo)與父母的鼓勵無一不向我指示：外總，這個高中很好，而我也總是熟記于心。
小小的種子受到甘雨地滋潤與風地撫摸，企圖沖破黎明地抑制。我不斷努力，希望能證明自己，更是希望給自己的暗示，我可以，我可以將外總立為目標。
結(jié)果總是不大近人意。七下的期末考我敗得很慘�；蛟S是過于自大，又或許準備不足，我不知曉。但我知道的是，我掩埋了一顆本彭博跳躍著的、充滿夢想的心。我猶豫了。
種子努力向上頂、頂，碰到的卻只有堅硬的碎石。它漸漸安靜下來。
八年級的我，仍承受著上次打擊而殘留下來的'巨大壓力，總是掙扎起伏著，成績更是跌宕不平。終于有一次，考試進了班級前五。我喜形于色，激動地在紙上反復(fù)寫下“外總”的名字，手舞足蹈。“嗯，孩子，再繼續(xù)加油，這樣下去，可以考小三甲的�！薄∪祝课页爸S地勾起嘴角，猶豫再三，劃掉了紙上炫麗的字。
種子嗅到春的氣息，它挺直腰背，回應(yīng)它的卻只有黑暗。
終于，我成為了畢業(yè)班的一員，動員大會在秋風中召開。我漫無目的地左顧右盼，大屏幕上一位外總學(xué)長的聲音突然滑進耳朵：“不要擔心你所不能，一定要想你都可以。所以，別猶豫，來外總找我吧！”淚，瞬間滴淚�？梢圆华q豫嗎？
種子累得精疲力竭，但它不再猶豫，一鼓作氣，拼——陽光溫暖怡人。
回到班后，我便不假思索地將“外總”刻上了桌子最醒目的一角，向經(jīng)過此地的人毫不猶豫地宣告自己的理想。
而今后的我在奮斗的道路上，盡管會迷茫、失望，但我不會放棄，更不懼。
因為，我不再猶豫。
我不再猶豫作文 5
猶豫，會讓你迷茫；猶豫，會讓你退縮；猶豫，會讓你失去勇氣……不再猶豫，積極爭取，找回屬于自己的那份勇氣！
小時候的我，猶猶豫豫，總是拿不定主意，好比剛探出頭的烏龜，不知道往哪兒走，一聽到風吹草動，就又變成了縮頭烏龜。記得去年暑假，媽媽送我去上學(xué)，公交車上只剩下一個座位了，媽媽讓我坐，她站著。我便抱著書包，心安理得地坐了下來，過了一站。不但沒有人下車，反倒上車的人越來越多，一個個你爭我搶，想快點上來�？赡苁且驗檐嚿嫌锌照{(diào)，涼快一些的緣故吧！
這時，一位白發(fā)蒼蒼的老人顫顫巍巍地上來了，她刷了卡，慢慢的、佝僂著身子，走一步扶一下。車開了，老人沒站穩(wěn)，一個趔趄，險些摔倒。由于沒有座位，老人只好站著，她向四周環(huán)顧一圈兒，沒有一個人給她讓座，她顯得孤獨而又無助。
太陽火辣辣地炙烤著大地，狗兒吐著舌頭，蟬兒無力地叫著，小鳥停止了歌唱，我的心也炸開了鍋。到底讓不讓座呢？讓吧，我就沒有位置了；不讓吧，又覺得良心不安。
這時，一個比我小的女孩站了起來，她扎著麻花辮，穿著連衣裙，走到老人身邊，對老人說：“老奶奶，我扶您到我的位置去坐吧！”
“哎呦，你可真是一個好孩子�。≈x謝你啦！”老人慈祥地笑了，老人讓小女孩攙扶著，坐了下來。
我的臉刷地一下全紅了。我在心中質(zhì)問自己：你為什么要猶豫呢？你為什么不給老奶奶讓座呢？為什么比你小的`女孩都敢給老奶奶讓座，你卻不敢呢？悔恨與自責，一下全壓到了我的心頭。蟬兒的叫聲，是在批評我嗎？狗的目光，是在譴責我嗎？鳥兒的笑聲，是在嘲笑我嗎？
這件事已經(jīng)過去了很久，現(xiàn)在的我，已經(jīng)不再猶豫：公交車上，主動讓座；看到垃圾，主動去撿；同學(xué)摔倒，主動去扶……
現(xiàn)在的我，只要認準正確的事，我不再迷茫，不再退縮，不再猶豫，我找回了屬于自己的那份勇氣！這份勇氣，會驅(qū)散我心中所有的烏云，讓我昂起頭顱，挺起胸膛，走向光明！
我不再猶豫作文 6
我是一個糾結(jié)的病人，我做什么都糾結(jié)：吃飯，逛街，甚至學(xué)習(xí)都糾結(jié)。去年想報補習(xí)班，長笛還是書法！我掙扎了三天，都沒有被舉報。這不是最嚴重的，但有一點，也是因為糾結(jié)，讓我至今難忘。
有一次，我要報名參加學(xué)校的'藝術(shù)節(jié)，因為我擅長硬筆和毛筆，所以我又開始奮斗了。哪個好？還是硬筆？因為怕時間不夠，又因為上一節(jié)課，先給老師發(fā)了消息，老師，我想報名參加藝術(shù)節(jié)的書法項目。老師幾秒鐘回復(fù)了一條信息：有毛筆或者硬筆。你想要哪一個？呃，呃，我沒選老師。我說。然后趕緊選作文，！老師又說！
我想再問一下我的書法老師，我在想，嗯嗯，要不要問？呃，呃，如果老師說我不好，不是很尷尬嗎？那就不要打招呼。我又去問父母，父親說，你努力寫吧。媽媽說：去毛筆那里鍛煉。嗚嗚！說了這么多，不等于白說了，到底是硬筆還是毛筆？
就這樣一天天過去了，我還在糾結(jié)結(jié)果。嗚嗚，我一個同學(xué)領(lǐng)先我一步。他去找毛筆，我只好去找硬筆，但老天沒給我機會。硬筆滿了。
這件事告訴我不要糾結(jié)，可能會失去你已經(jīng)擁有的。這件事過后，我就不糾結(jié)了。
我不再猶豫作文 7
不是一切大樹都 被風暴折斷；不是一切種子都找不到生根的土壤；不是一切都流失在人心的沙漠里；不是一切夢想都甘愿被折翅膀�！}記
無論干什么事，要想成功，你就是無數(shù)與失敗者的經(jīng)驗教訓(xùn)，也是我自己自己的切身體會。因此，我不得不給自己下一道＂死命令 ＂———遇事不再猶豫。
是的，因為猶豫，我錯過了無數(shù)次答題的機會，還烙下了發(fā)言不積極的＂罪名＂；因為猶豫，我害怕兇兇的狗狗；因為猶豫；我成為了膽小鬼，確實，因為猶豫，我失去了很多很多的東西，令人后悔莫及。
隨著年齡的增長，知識的提高，使我清楚地認識猶豫會誤了大事。只要不在猶豫，它就帶給我的是膽量，勇氣和成功的.喜悅。
記得上一周的星期一的體育課，老師讓我們跳長繩，我看見其他(她)的同學(xué)的跳過去了，而我站在那個長繩面前怎么也跳不過去。我把長繩看做了一個巨大的蛇一樣好像要過來咬我了，而其他（她）的同學(xué)認為這是一個簡單而快樂的小游戲，而我認為這是一個艱難的任務(wù)，但我相信自己不在猶豫就一定會成功的。
猶豫，我們不要猶豫。堅持自己的觀點，不在猶豫，尤其是一瞬間的決定。
我不再猶豫作文 8
“無聊中遇到啦猶豫，回想起不可忘卻的往事”在這期間我有許多舉棋不定的背影。我試圖拋開這令人厭煩的背影，然而我已被他掌控，始終活在他的世界中！
歲月悠悠，人可見．我是一個比較， 豪爽， 成熟的人，同學(xué)之間有什么困難我就伸出熱情的雙手幫助他（她），要不我怎沒能獲得一個“人緣好”的.稱號呢，即使在上課時老師有什么深刻的問題，我也能從全面回答問題。我就是這樣，可是人也會變啊！當人的思想越來越越成熟時，也會隨之個人帶來一些匪夷所思的想法。當然，在這其中我有了一種非常要命的猶豫感，是它使我在同學(xué)需要困難時不及時幫助或拒絕，是他使我在課堂上對老師提出的問題不及時回答，它是個罪魁禍首。也許會有人說：什么呀，猶豫怎沒啦，就是不會各種問題�！彼ㄋ┱f錯了，不是不會，而是不自信，至今還殘留著那些痕跡。在經(jīng)歷了幾次挫折之后，失去啦信心，這就是猶豫的我。
我試圖找回原來的我，但一被現(xiàn)在的我給囚禁了，也許原來的我正在破解囚禁的枷鎖。然而，他已隨失敗而去。我向往新的自己，直至現(xiàn)在只有等待......
我不再猶豫作文 9
天越來越冷了，車窗外，行人們皺著眉頭，匆匆離去，只留下那呼嘯的寒風冷雨，還有那獨自飄零的樹葉。
公交車的門又一次打開，一股寒流沖進來，我打了個寒顫，從頭到腳的冰涼，真的太冷了。隨著冷流上來的是一個六七十歲的老奶奶，她還頭戴一條退了色的紅頭巾，泛黃的衣領(lǐng)帶著微微的皺褶，寬大的褲管依然遮掩不住瘦弱的雙腿，在寒風的吹拂下，像一副空空的骨架。
她抬起頭望了望所有早已有人的座位，慢慢走到扶手旁站著，那瘦弱的`身影顯得那么蒼老。我把座位讓給老奶奶吧，一個聲音從心深處底冒出。讓，當然是可以的，可是怎么開口呀！別人會不會笑話我�。课也煌５拇曛�，腦子里一片空白。一直以來，我都是一個不善于表達的人，那一句“我把位置讓給你的吧”就像一樣魚刺一樣卡在喉嚨口，吞不下去，也吐不出來，那感覺難受極了。十分不自在。
時間一點一點過去了，突然，一個聲音在我心底深處慢慢的升起來：助人為樂，有什么不好意思呢？
我恍然大悟：是啊，我是在助人為樂，又不是做見不得人的事，有什么不好意思的呢？我不再猶豫了，站了起來，走到老奶奶的身邊鼓足勇氣說：“奶奶您坐我的位子吧�！�
老奶奶笑了，舒展?jié)M臉的皺紋。那笑容，春風吹進我的心田，泛起陣陣漣漪。車窗外，一處花兒開得正紅，在風中搖擺，我的心里炙熱無比。
我不再猶豫作文 10
我是一個糾結(jié)的病人。我被我做的每一件事纏住了：吃飯、購物，甚至學(xué)習(xí)。去年我想報名參加補習(xí)班，長笛或者書法！我掙扎了三天，沒有報告任何一個。這不是最嚴重的一件事，也是因為糾結(jié)，至今讓我難以忘懷。
有一次，我打算報名參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)，因為我會寫一個好的硬筆刷和一個好的筆刷，所以我在想，“我應(yīng)該選擇哪種筆刷呢？還是一支硬筆？”因為我害怕沒有足夠的時間，也因為我上次學(xué)到的教訓(xùn)，我第一次給老師發(fā)了一條信息，“老師，我想報名參加藝術(shù)節(jié)的'書法項目�！崩蠋煄酌腌姾蠡貜�(fù)了一條信息：“你想要哪一個，毛筆還是硬筆？”“呃，呃，我沒有選擇老師�！蔽艺f�！澳蔷涂爝x吧！”老師又說了一遍！
我想再問一次我的書法老師，我在掙扎，呃，你想問嗎？呃，呃，如果老師說我沒做好事，會不會很尷尬？那就不要打招呼。我又去問我的父母，我父親說，“試試硬筆�！蔽覌寢屨f，“去報告毛筆和練習(xí)。”哎呦。說了這么多不是白說，是硬筆還是毛筆？
日子一天天過去，我仍在為結(jié)果而掙扎。哎呀，我的一個同學(xué)比我快一步。他去了毛筆，所以我不得不去硬筆，但上帝沒有給我一個機會。硬筆滿了。
這件事告訴我，不要糾結(jié)，糾結(jié)可能會失去你已經(jīng)擁有的。從此，我不會再糾結(jié)了。
我不再猶豫作文 11
那是一個晴朗的上午，剛打掃完的教室，干凈而整潔，就如那時秋季的天空。
在我的座位旁邊，卻有一個顯眼的紙團。我皺著眉頭盯著紙團，一邊抱怨著：是誰亂扔的垃圾啊，一邊伸手去撿紙團。
可我的手卻在空中定格住了，心中那種討厭的猶豫感冒了出來：這不是我的'垃圾啊，我為什么要撿？況且今天也不是我掃地啊，但不撿的話又不好看，教室環(huán)境要一起愛護嘛……
在我猶豫之中，老師早已踏著鈴聲走進教室。那團紙球卻依然躺在我的座位旁，多么刺眼。老師也發(fā)現(xiàn)了垃圾，他用不可思議和質(zhì)疑的眼神望了望我，在我猶豫的神情中看穿了我的想法，隨后徑直走到講臺上，說：“環(huán)境是要大家共同愛護的，不僅要做到不亂扔垃圾，更重要的是見到垃圾不猶豫，果斷地撿起來�！�
我的臉火辣辣的。老師微笑著看著我，同學(xué)們也投以好奇的目光，此時地上的紙團是多么讓我羞恥啊，在眾多目光的注視下，我只好把紙團撿了起來。
放學(xué)后我在路邊走著，忽然見到地面上有一個易拉罐。人來人往的路上，人們踢著這個罐子“咚咚”響，卻沒有一個人停下繁忙的腳步拾起它。這一刻，老師的話語在我的腦海里浮現(xiàn)：“環(huán)境是要大家共同愛護的，不僅要做到不亂扔垃圾，更重要的是見到垃圾不猶豫，果斷地撿起來�！蔽也蛔杂X地彎腰、伸手，撿起那易拉罐。當我把它扔進垃圾桶，一種自豪感油然而生：我為環(huán)境出了一份力！
這次，我不再猶豫。
我不再猶豫作文 12
我從小到大，總是干什么猶猶豫豫的，比如：會的題猶猶豫豫該不該舉手回答，有的東西猶豫借不借，一個題寫了一個答案又想了一個答案，猶豫了半天……不過，自從經(jīng)過那次模擬考試后，我變得不再猶豫了。
幾天前，英語班舉行了一個模擬小升初考試，我媽媽給我報了名�？荚囬_始了，先是考數(shù)學(xué)，有那么幾道題，我先寫了一個答案，覺得不對，便擦了，擦完了又覺得第一次寫的是對的，便猶豫不決�？煸撌站砹�，只好胡亂寫了一個，帶著遺憾把卷子交了。該考語文英語和綜合了，我答題還是那么猶豫，語文還好，但英語和綜合英語選擇題多而猶豫不下。比如：Teacher told us quiet. A.are B.were C.to be,是選B還是選C；恐龍屬于 動物。A.兩棲 B.鳥類 C.爬行 D.哺乳，是選A還是C……就這樣，我猶猶豫豫，到最后把我緊張得頭都打了兩圈，出了一頭的汗，寫完了，但卻沒有一點檢查的時間。
唉，就因為猶豫，我考得不是很好。我很失望，但我轉(zhuǎn)念一想，難道我就要一直這樣猶豫下去嗎？我不會變得果斷嗎？我下定決心要改掉猶豫這個毛病，讓我變得果斷、干脆。
你看現(xiàn)在，我已經(jīng)變得好多了，比如：數(shù)學(xué)課上老師問的問題，只要是我會的.，我立馬就舉手回答；劉老師有什么事讓我做，我能做的就馬上答應(yīng)；有人需要幫忙，二話不說就去幫；寫作文，也不猶豫寫什么了。
當我不再猶豫的時候，自己都覺得很痛快。果斷的感覺太好了！
我不再猶豫作文 13
我是一個糾結(jié)病患者，做什么事都糾結(jié)：吃東西糾結(jié)，買東西糾結(jié)，連學(xué)習(xí)都非常糾結(jié)，去年想報個補習(xí)班，笛子還是書法！我糾結(jié)了三天，結(jié)果一個也沒報上。這還不是最嚴重的，有一件事，也是因為糾結(jié)，至今讓我難忘。
有一次，我準備去報名學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動，因為我硬筆寫得不錯，毛筆也寫得挺好，所以我又在糾結(jié)，“到底選毛筆好呢？還是硬筆？”因為怕時間不夠，又加上上次的教訓(xùn)，我就先給老師發(fā)一條信息，“老師，我要報名藝術(shù)節(jié)的'書法項目�！崩蠋熋牖亓艘粭l信息：“有毛筆和硬筆，你要哪個？”“呃，呃，老師我沒選好。”我說�！澳且禳c選啦！”老師又說！
我又想去問我的書法老師，我又在糾結(jié)，呃呃，到底要不要問呢？呃呃，如果老師說我什么也不好，那不是很尷尬？那還是不問好了。我又去問爸媽，老爸說：“去試試硬筆吧�！眿寢屨f：“去報毛筆，鍛煉一下�！眴鑶瑁≌f了那么多，不等于白說，到底是硬筆好還是毛筆好呢？
就這樣一天一天過去了，我依然在糾結(jié)結(jié)果，嗚嗚，有一個同學(xué)比我快了一步，他去參加毛筆了，我只好去參加硬筆，不過老天爺并沒有給我個機會——硬筆也滿了。
這件事告訴我，不要糾結(jié)，糾結(jié)可能會失去你本來已經(jīng)到手的東西，從這件事后，我不再糾結(jié)。
我不再猶豫作文 14
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們一簇一簇地涌進教室，然后端端正正地坐在位置上等待老師的到來。我和往常一樣，拿出課本，站上講臺，帶領(lǐng)著大家讀書。
班主任高老師大步流星地進入教室，走到講臺中央，清了清嗓子，向大家宣布：“現(xiàn)在，我們需要兩個語文科代表，誰愿意當？”頓時，教室里安安靜靜的，沒有一個同學(xué)舉手，漸漸地能聽見同學(xué)們的心跳聲。周圍安靜得好像時間停止了一樣，仿佛一個動作就能將這平靜擊破。
我要競選嗎？我內(nèi)心在糾結(jié)：班里有很多實力高強的選手，如果我落選了怎么辦？要是我當選了，沒有做好科代表怎么辦？想到這里，我打消了這個念頭。
這時，高老師望著我們，嘴唇下意識地蠕動了兩下，說：“難道我們班就沒有一個同學(xué)敢接受這個挑戰(zhàn)嗎？”聽到后，我的內(nèi)心開始猶豫了，仿佛有兩個小人在我的腦海里“戰(zhàn)斗”。小黑人邪惡地說：“你還是別競選了，萬一有差池，你被開除了，多丟人�。 毙“兹瞬嬷菏淄π氐卣f：“那可未必！這是一個多好的機會呀！你應(yīng)該嘗試著突破自己，向自己和他人證明自己的能力！”
于是，我鼓起勇氣舉起了手。此時，我的'心都提到了嗓子眼上，感覺周圍的空氣都凝固了一樣。過了一會兒，只聽見高老師宣布：“就你們兩個吧。”高老師指了我和另一個男同學(xué)。這時，我的心才放了下來。
就這樣，我順利地擔任了語文科代表。雖說這次沒有什么競爭對手，但也須明確告訴自己：當你決定去做某一件事的時候，要不再猶豫，敢于邁出第一步。
我不再猶豫作文 15
人生就好似一條沒有盡頭的路，走著走著就到了分岔路口，這時也許你會猶豫，面對前路的未知感到不安。
期望越大失望越大，有一次考試讓我徹底明白了這句話，成績終于下來了，我小心翼翼地接過，默默在心里祈禱：“一定要考好，一定要考好！”可當我看到那個成績時，眼淚馬上充滿了眼眶。我的大名赫然在一百五十多的位置！試卷上密密麻麻的`紅叉和醒目的分數(shù)讓我感到眩暈。我整個人癱倒在座位上，心里有一種說不出來的難受，無法傾訴的難受。也許是上課不聽造成的，也許是作業(yè)不認真造成的，也許是癡迷于玩樂造成的�？傊终l呢？還不是怪自己。我嘆了口氣胡亂地把試卷塞進書包，從那以后，我就有了努力的念頭，還特地給自己制定了目標和計劃，但并沒有變好。就像思想品德書中的反面教材一樣，只有所謂的計劃和目標并沒有堅強的意志去執(zhí)行。
我在慢慢地去堅持，每當遇到難題時我不會看都不看地就去放棄，我會先仔細審題，然后再去反復(fù)地思考，盡我的全力去想，而不像以前一樣瞄一眼就放棄。每到放學(xué)回到家都會先去認真玩成作業(yè)而不會去玩樂，如果有時間也會去圖書館積累更多知識。上課會集中精力去任真聽講，把所有的重點裝進腦袋。下課做一些提優(yōu)的試卷。我有了自己的計劃和目標也會慢慢地去努力去實現(xiàn)。沒什么好猶豫的，玩樂并不能給我?guī)硎裁�，而我選擇努力學(xué)習(xí)就是選擇了我最好的未來。
站在十字路口，我喜歡東張西望但不會迷惘也不猶豫，更不是迷失方向。只是執(zhí)著地向我選擇的那條路前進。
我不再猶豫作文 16
我們要聽到大風吹過峽谷，才知道那就是風。我們要看到白云浮過山脈，才知道那就是云。
——題記
這周在學(xué)校，做英語的閱讀理解是，看到一篇閱讀理解。
一天，哥弟倆終于攢夠了錢，決定去寵物店買一只寵物狗。兄弟倆就到了最近的一家寵物店，但是等到這家寵物店的店主出來后，對著他們哥弟倆說：“由于我這家店太小，所以只有兩只寵物狗，如果你們想要，就跟我來�！钡曛骶蛶麄z到了院子后面。
有倆條狗，一條大的，另一條毫無疑問是小的，二兄弟倆因為要大狗小狗而吵了起來，最終，他們決定比賽，水先跑回家，誰決定買那條狗。
毫無疑問，哥哥，理所當然的贏得了比賽，當他們再次回到寵物店時，哥哥看中的大狗已經(jīng)被買走，而店主說，當他們倆走后，又有一對兄弟來了，他們倆毫不猶豫的選擇了大狗。所以，這一對兄弟雖然是哥哥贏了，但由于大狗已經(jīng)被買走，所以就只能買了那條小狗。
記得第一天在老家住的時候，一個人坐在夜色下的庭院里，偶然瞥見一只灰褐色的蜘蛛正爬在墻壁。我一驚，慌忙起身，再仔細一看，在蜘蛛的前方有一只正打盹的蒼蠅。很顯然，這只“打盹”的蒼蠅是蜘蛛的`晚餐。
過了一會兒，蜘蛛緩緩挪動它毛茸茸的腳。它的腳步非常輕，一個驚動可能會驚動這獵物。因此，它非常小心地前行。但那蒼蠅似乎有所警覺，抖動了幾下翅膀。蜘蛛也停下了腳步，靜靜地注視著獵物。
又過了一會兒，蒼蠅似乎要飛走了，蜘蛛拉動了一下。它猶豫了，這樣的距離發(fā)起沖鋒，它未必可以成功。但它知若不進攻蒼蠅也會飛走。
蒼蠅振動了下翅膀，蜘蛛發(fā)起極其迅速的進攻。幾乎，在蒼蠅飛起的剎那，蜘蛛咬住了蒼蠅。
成功，不容許一絲猶豫，如果猶豫，成功，就會擦肩而過。
我不再猶豫作文 17
看著地上安靜躺著的一團廢紙，我的思緒不禁飄回了幾年前。
同樣是走在回家的林蔭小道上，一路唱著歌，靜靜地欣賞著路邊的無限風光。在心情舒暢之時，一個紙團突然映入我的眼簾，那是揉成一團的衛(wèi)生紙，沾滿灰塵，卻白得刺眼。這個紙團破壞了我的美好心情，令我心生厭惡。我一邊抱怨著這個紙團的主人，一邊向紙團走去。我剛彎下腰，但轉(zhuǎn)念一想：又不是我扔的，何必多管閑事呢？到底撿不撿呢？我左右為難，不知如何是好。最后把心一橫，決定不多管閑事為好。說不定里面包著什么惡心的東西呢，就讓別人去撿吧！
我不知不覺中放慢了腳步，想看看別人會怎么做。只見人們陸續(xù)從它身旁走過，不是熟視無睹，就是厭惡地瞧它一眼，大步走了。有小朋友試著過去撿起它，但最后在媽媽的拉扯下放棄了。
不一會兒，一個白白凈凈的.小女孩兒走了過來，她穿著一身潔白的公主裙，看起來比我還小一兩歲。她二話不說就用那雙干凈的小手拾起紙團，送它回到了它該去的地方——垃圾桶。紙團弄臟了小女孩的手，可她毫不在意，輕輕地拍了拍手，仿佛拍去了我的擔心。
我不由得臉紅起來，這個小女孩的身影在我面前變得高大起來。我快步朝她走去，想要和她同行，小女孩卻走得很快，我費了九牛二虎之力也沒有趕上。望著她遠去的背影，我相信，我一定會追上她的。
眼前的廢紙與幾年前的紙團非常相似，被人亂涂亂畫，揉成一團扔在地上，布滿了灰塵。小女孩兒的身影又一次浮現(xiàn)在我的腦海，這次，我終于不再猶豫，輕輕彎下了腰……
我不再猶豫作文 18
我是一個女生，雖然成績平平，可對畫畫卻情有獨鐘。家鄉(xiāng)的山山水水，一草一木，家庭、學(xué)校、社會生活的方方面面，都是我畫筆下的素材。為了更好的掌握繪畫技藝，我一有空就往美術(shù)老師的辦公室跑，課余時間差不多都用在學(xué)畫上了�？墒�，我的爸爸媽媽卻希望我將來學(xué)金融專業(yè)，因為，他們都在銀行工作，有可觀的工資收入。然而，我對“錢”卻一點也不感興趣，我只愛畫畫。為此我陷入了深深的苦惱中，高二眼看就要過去了，升學(xué)的壓力在與日俱增，我該何去何從？
寒假期間，我買了一本名叫《熱愛祖國，立志成才》的書。整個寒假，我一直都在看這本書。它像一位循循善誘的師長，教導(dǎo)我應(yīng)該怎樣面對生活，應(yīng)該怎樣選擇自己的人生道路。從這本書中，我知道了李時珍走不通科舉之路，巴爾扎克做不了商人，魯迅雖然學(xué)過醫(yī)，但終于沒有成為醫(yī)生；我還知道了獲得全國中學(xué)生服裝設(shè)計大賽一等獎的趙昂為什么不去擠上大學(xué)這座獨木橋，而選擇了職業(yè)高中的服裝設(shè)計專業(yè)……總之，人只有選擇了適合自己的`發(fā)展方向，才能找到真正能發(fā)揮自己才華的舞臺。
“三百六十行，行行出狀元�！碑嫯嬍俏业淖畲髽啡�，用自己的畫筆描繪出人們幸福美好的生活，描繪出祖國壯麗的山水風光，描繪出各地的風土人情，是我的夙愿。既然目標早已確定，還有什么可猶豫的呢？我有我的追求，再說，爸爸是愛他的女兒的，媽媽也是愛她的女兒的，我和爸爸媽媽之間有什么不能溝通呢？
我堅信，經(jīng)過不懈的努力，在不遠的將來，爸爸媽媽一定會看到女兒筆下絢麗多彩的畫卷，一定會為自己的女兒成長為中國畫壇的一顆新星而驕傲和自豪，一定會為當年尊重了女兒的選擇而欣慰和慶幸！
畫紙已鋪開，我不在猶豫。
我不再猶豫作文 19
風吹校服撩發(fā)我坦然走出校門，四周咆哮的聲音阻礙視野，他們嘴邊煙霧彌漫，雙眼在被吞噬的靈魂中微睜，我戴著眼鏡注視著。車水馬龍的窄路，哥幾個出現(xiàn)在視野里，我欣慰地笑了笑，吐出嘴里的檳榔，弧線中它帶著血絲掉地。深吸一口濁氣，便動了，也帶著狂笑沖向那潮水人海，算是知道了：不再猶豫。
往日輝煌短暫，落魄時總是苦中作樂，記憶中我也是有青春的人，好像是深夜買醉暗黃的路上高唱我歌，也可能是給喜歡的人一封肉麻的情書，應(yīng)該是不顧后果的去玩僅剩的命，更多的是空虛。我是個很少出門的人，但當我要出門時總會是一天，我騎著單車碰見過黎明也曾追過日落，我走過大橋也沖過高速，沒有理由的去發(fā)泄從不存在的富裕。不再猶豫的本性漸漸侵蝕我的意識，腦部的侵襲演繹著旁門的青春。
抽過便宜的煙，喝過劣質(zhì)的酒，吃過苦澀的檳榔，我?guī)е涣b混過四季，看到了從未有人看到過的風景，我一點一滴地打入電腦，我希望終有一刻，那一段段的'自由能夠重現(xiàn)，即使在別人身上，時間也告訴我們：我們也確實存在過，靈魂深處中的憤怒安撫著冷靜，放蕩中，我在山峰上墜落下撞開了三維空間的縫隙，時間不會變，變的是我們，這便是光陰的定義。
記憶中的迷茫也曾告訴過我：娶自己養(yǎng)得起的媳婦，扛自己扛的起的責任。只是想不回頭的走，不顧后果的青春投影，我也追過數(shù)年，期間羞澀滿天，終是紙糊的美好，一捅就破。
不再猶豫，人生終有瘋狂，區(qū)別開你們，這就是無畏。
不再猶豫，霧中嘶喊，只為驚醒少數(shù)人！
即使再多的刀棒面對，也要相信能走出牢籠，坦然走出校門口，只是不再猶豫。
我不再猶豫作文 20
物來順應(yīng)，來來不迎，當時不雜，即過不戀。
————曾國藩
當我要對某件事作出抉擇時，總是猶豫不決，就像是在濃霧當中，因不見光，而停而止步。
為失去的而優(yōu)柔，又將錯過將來。
猶豫，即是在幾條路上幾經(jīng)徘徊，迫切想要撥云見日，又恐迷失方向。這也是在浪費光陰，每每有同學(xué)請求幫助，多次在學(xué)習(xí)上想下狠心，但總是沒能立下決定。輸，也輸在了猶豫。
也曾多次思考過，但今日方才有了最確切的答案。無論對什么，學(xué)業(yè)也好，做事也罷，首先就要明確目的。既然猶豫是絆腳石，那又何嘗不能饒而遠之呢？
走下第一步，就必然會有千萬步，猶豫不決是永遠無法將事情做到更好，也無法摘取嬌艷的花。又不由得想起以前班內(nèi)的評論文章，縱然用詞犀利，但讀完又深感敬佩，這才是愛憎分明。
但反觀宋襄公的`“仁義”之師，又在感嘆可笑之時反思。正確的價值觀念，或許是支撐我們行走在高山冰雪的有力保障。當我們千慮一失之時，自身的正義感便會扶大廈之將傾。嘆觀世界，不知有多少人因年少時的輕狂，走錯了路，才生活在夾縫中的慈悲。黑淚流盡，哪怕三分做人七分扮鬼，也只能嘆觀春花秋月。
人的生，是由碎片拼湊的集，猶豫縱然會錯過滿空繁星，當事來臨，會沉著考慮，會近觀思考，但不會猛然打算太多。有人問馬云成功之法，淡淡坦然——靜心下好每一步棋。
我不再猶豫，因我不愿被再次迷失，不在回頭，因彼因有岸，過往即歷史。
躺在藍天下，思考萬物運行的法規(guī)，依然明白，大地，自然，因不猶豫，不停下，方孕育眾生。
我想，我明白了一點兒了。
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