結(jié)束了作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的結(jié)束了作文，歡迎大家分享。

結(jié)束了作文1

　　3月1日開(kāi)學(xué)了，從此，那樣的生活結(jié)束了我不再每天8點(diǎn)甚至9點(diǎn)才剛剛起來(lái)，有時(shí)懶的牙都不刷，頭發(fā)能推一天是一天，想寫(xiě)作業(yè)就寫(xiě)作業(yè)不想就不寫(xiě)。每天從不看時(shí)間，不知道星期幾，不知道是幾月幾日。每天晚上敲擊著鍵盤(pán)而是為了瘋狂的的game，每天不出一次門(mén)，這樣的生活徹底結(jié)束了。

　　從此，我那樣的生活結(jié)束了；我的生活進(jìn)入了正�；�，每天按時(shí)起床，每天重復(fù)做著同一件事情，雖然每天重復(fù)做著相同的事情但我卻生活的充實(shí)而又有意義。兩點(diǎn)一線家——學(xué)校，瘋狂的騎著我那輛可以變速的自行車(chē)穿梭在我很熟悉而又艱難的道路上，從此，我那樣的生活結(jié)束了；我可以每天見(jiàn)的我熟悉的同學(xué)了，老實(shí)說(shuō)；“在上學(xué)的`時(shí)候特別討厭他們，放假了好久沒(méi)有見(jiàn)面了，還是挺想他們的，尤其是一想起我不能和他們?nèi)ッ鎸?duì)我們?nèi)松�的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就悲傷。嗨！我真的是在的時(shí)候不知道他們的好，只有當(dāng)要離開(kāi)時(shí)才想起他們的好。我可以每天和我的同學(xué)去吃我們喜歡的飯，每天看見(jiàn)我們那親愛(ài)的老師，我可以每天在我的學(xué)校學(xué)習(xí)做我喜歡的事情了，或許這樣的生活會(huì)受到拘束，每天要寫(xiě)著怎么寫(xiě)都寫(xiě)不完的作業(yè)�？稍谖铱磥�(lái)這樣的生活才是最好的、其實(shí)生活很簡(jiǎn)單。只要你自己認(rèn)為你生活的快樂(lè)。你的生活就很快樂(lè)初二：姚佳琪

結(jié)束了作文2

　　當(dāng)我步入初中，我的“少爺”生活便結(jié)束了，從此我要獨(dú)立面對(duì)接下來(lái)的種種事情，因?yàn)槲易⌒Ａ恕?/p>

　　一段美妙的交響樂(lè)將我吵醒，我看了看表，發(fā)現(xiàn)才六點(diǎn)半，又一頭栽進(jìn)被窩中，可沒(méi)過(guò)十分鐘，一個(gè)兇巴巴的生活老師便喊著“起床起床”沖了進(jìn)來(lái)。看著生活老師的臉，我不禁感嘆：哎，我被溫柔喚醒的`日子一去不復(fù)返了。

　　從沒(méi)想到過(guò)有這一天，我自己為自己搭配衣服，自己為自己打領(lǐng)帶。記憶里不是媽媽就是奶奶，總會(huì)細(xì)心地幫我整理好衣服，讓我衣冠整齊地去上學(xué)。換好衣服，我們又得在生活老師的“逼迫”下拖地、掃地，做完內(nèi)務(wù)再趕緊奔向?qū)W校。

　　一日三餐都由學(xué)校準(zhǔn)備，我再也不能想吃什么就吃什么了。如果學(xué)校早餐給的是饅頭，那我必須得吃饅頭，我總不能餓著肚子去上學(xué)。反過(guò)來(lái)看以前，在放學(xué)后，我總會(huì)拿著自己的零花錢(qián)去買(mǎi)吃的喝的，保證飽得連晚飯都吃不下�，F(xiàn)在也只能跟著學(xué)校的口味，吃一餐算一餐。

　　放學(xué)后，我便馬上沖到宿舍洗澡，洗完澡就得把襯衫、褲子放進(jìn)洗衣機(jī)，再把內(nèi)褲、毛巾、襪子等貼身衣物手洗一遍，還要把它們擰干晾起來(lái)，干完這些，一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。如果此時(shí)我在家里，估計(jì)還在玩手機(jī)吧，這些衣物通常由奶奶清洗，而我一定在一旁休息�，F(xiàn)在我必須干完眼前的事，不會(huì)有人來(lái)幫我了。

　　下完自習(xí)，當(dāng)一天快要結(jié)束的時(shí)候，我們回到宿舍又要被宿管叫去整理內(nèi)務(wù)，我只好一邊用耳機(jī)通電話(huà)一邊打掃，記得以前，這時(shí)都已經(jīng)躺在被窩里睡覺(jué)了。

　　躺在床上，慢慢的回憶，以前幸福的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，什么都不用干的日子已經(jīng)過(guò)去了，我會(huì)留戀，但不得不面對(duì)新生活，因?yàn)檫@會(huì)使我更加獨(dú)立，一段經(jīng)歷結(jié)束后，迎來(lái)一個(gè)嶄新的自己，這不是很好嗎？

結(jié)束了作文3

　　暑假是一個(gè)大長(zhǎng)假，放暑假的時(shí)候總覺(jué)得這個(gè)假期不會(huì)完似的，可是當(dāng)日子一天天的過(guò)去，暑假就要結(jié)束的時(shí)候，我們又會(huì)突然感慨，這個(gè)暑假其實(shí)也并不長(zhǎng)。

　　眼瞧著就快要開(kāi)學(xué)了，一回首，這一個(gè)將近兩個(gè)月的長(zhǎng)假晃悠悠的走完了，而在這個(gè)暑假之中發(fā)生的樂(lè)事也是數(shù)不勝數(shù)的。

　　我的暑假過(guò)的很是快樂(lè)，在暑假期間我嘗試著去做了很多的事情，比如游泳，釣魚(yú)，打棒球等等，在這些活動(dòng)中我玩得很高興，游泳的時(shí)候，一開(kāi)始因?yàn)檫@是我第一次下水，所以整個(gè)人顯得瑟瑟縮縮的，因此還被我的.朋友們?nèi)⌒α撕镁�，不過(guò)等到我熟練了后，朋友們就再不敢打趣我，因?yàn)槲覍W(xué)的很快，越到后面游的比他們好，也比他們快，他們自然就不敢來(lái)笑話(huà)我，為此后面我還為這件事嘚瑟了很久。

　　而釣魚(yú)那件事，更是讓我明白了一個(gè)道理，凡事堅(jiān)持才有所勝利，釣魚(yú)比的更是耐心。我們一群活波好動(dòng)的小伙子組團(tuán)一起去釣魚(yú)，雖然一整個(gè)下午只釣上來(lái)了一條魚(yú)，但是我們卻還是手舞足蹈的為此慶幸，要知道，我們釣魚(yú)最坐不住，這一條魚(yú)是在最后半個(gè)小時(shí)里大家忍著一直不說(shuō)話(huà)，不動(dòng)才得來(lái)的成果，不管怎么說(shuō)，這一次的釣魚(yú)也讓我們有了一段難忘的經(jīng)歷。當(dāng)我們一群伙子捧著一條只有巴掌大的魚(yú)興高采烈的回家時(shí)，別提有多惹眼了，認(rèn)識(shí)我們的叔叔阿姨見(jiàn)著我們這個(gè)樣，笑得比我們還要?dú)g快。

　　還有就是暑假打棒球，盡管身上的汗水一直在流淌，但是耐不住我們身體，我們四肢的躍動(dòng)，盡管到最后，我們疲累的躺在一塊，可是我們心里是快樂(lè)的。

　　暑假馬上就要結(jié)束了，現(xiàn)在想想，這個(gè)暑假留給我的回憶還有許多，這是一個(gè)快樂(lè)的暑假。

結(jié)束了作文4

　　那一天，我放飛了最后一只千紙鶴，放飛了對(duì)那段夏令營(yíng)生活的美好回憶。

　　夏令營(yíng)的最后一夜，好黑，好靜。我趴在床上，畫(huà)著畫(huà)不完的畫(huà)，大家都如我一樣難以入睡。借著透過(guò)窗簾的微弱月光，我仔細(xì)地看著她們一張張好看的臉，我多么希望記住她們。

　　光線很暗，看不清。冒著被指導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)，我開(kāi)了夜燈，并把燈調(diào)到最暗，只為記住她們的模樣。

　　她們看我開(kāi)了夜燈，便活躍起來(lái)：“我們折千紙鶴吧！千紙鶴代表了我們相互的祝福�！薄皞髑Ъ堹Q！”“在上面寫(xiě)上自己與這個(gè)宿舍每一個(gè)人的約定。”“千紙鶴不能落地，就按……這樣傳�！蔽覀冇懻摰脽峄鸪�天，興奮極了。我們每個(gè)人折六只千只鶴，代表著我們六個(gè)人，自己的那一只寫(xiě)上對(duì)其他五個(gè)人的約定。不一會(huì)兒，千紙鶴大軍便準(zhǔn)備好了。

　　“三，二，一，開(kāi)始！”我尖著嗓子小聲地叫道，千紙鶴“活”了過(guò)來(lái)，雪白的千紙鶴在昏暗的房間內(nèi)格外醒目，像會(huì)移動(dòng)的星星。我們傳呀傳，不知道過(guò)了多久，我們累了，才停下。這時(shí)，有人說(shuō)：“明天誰(shuí)都不許哭！哭了就放飛她的千紙鶴！”大家同意了，誰(shuí)都以為自己不會(huì)哭。

　　躺在床上，我猜想著離別的場(chǎng)景。

　　第二天，終究還是逃不過(guò)告別的時(shí)刻。我們來(lái)到會(huì)議室，進(jìn)行結(jié)營(yíng)儀式。

　　我端正地坐在椅子上，聽(tīng)著營(yíng)長(zhǎng)的話(huà)，回想著這五天的事，是的.，這五天，我們成為了最好的朋友，我們無(wú)法面對(duì)這場(chǎng)說(shuō)來(lái)就來(lái)的離別。

　　我們都哭了。結(jié)營(yíng)儀式結(jié)束了，我們把手中的千紙鶴也一只一只地放飛了。

　　最后，每個(gè)人手里還有一只千紙鶴，上面竟然都是自己的名字——我們都最先把對(duì)好友的祝福放飛了。我們?nèi)套⊙蹨I，心一橫，不約而同地把手里的最后一只千紙鶴往前一推，六只千紙鶴同時(shí)飛了起來(lái)……

結(jié)束了作文5

　　當(dāng)爸爸要我準(zhǔn)備好書(shū)包，明天要帶我去學(xué)校報(bào)到時(shí)，我深刻地感受到“暑假結(jié)束了”。就像是一朵花開(kāi)過(guò)一樣，暑假也開(kāi)過(guò)了。

　　我喜歡暑假。我喜歡暑假里可以自由支配時(shí)間的生活，我也喜歡暑假里快快樂(lè)樂(lè)的我。每年暑假的我，都是要比寒假更開(kāi)心的我，為什么呢？因?yàn)槭罴俦群�假要長(zhǎng)得多，我可以學(xué)習(xí)的東西也多得多。當(dāng)然，我說(shuō)的學(xué)習(xí)，不是指學(xué)校里的那種學(xué)習(xí)，我說(shuō)的學(xué)習(xí)是指我喜歡學(xué)的那些，像游泳、尤克里里、畫(huà)畫(huà)，還有舞蹈。這些在暑假里學(xué)，可以有更多的時(shí)間學(xué)，而不用像上學(xué)時(shí)候那樣，得擠出好不容易才攢到的周末去學(xué)，那樣的周末總是讓我累到學(xué)不進(jìn)去任何東西了。

　　我喜歡暑假，然而暑假結(jié)束了。在這個(gè)暑假里，我的尤克里里剛學(xué)出了一點(diǎn)感覺(jué)，暑假就結(jié)束了。畫(huà)畫(huà)和舞蹈的話(huà)，在這個(gè)暑假里更是還只開(kāi)了一個(gè)頭。倒是游泳這門(mén)課，我已經(jīng)學(xué)出師了，只可惜暑假結(jié)束后，天氣也轉(zhuǎn)涼了，怕冷的'我，會(huì)游泳也不適合再去游泳池里面游泳了。

　　不過(guò)暑假結(jié)束也有一個(gè)好處，那就是我能夠繼續(xù)期待下一個(gè)暑假。我還挺喜歡“期待”這件事兒的，“期待”讓暑假變得更加令人向往，“期待”也讓下一個(gè)暑假?gòu)倪@一個(gè)暑假結(jié)束之時(shí)就成為我惦記的時(shí)光了。

　　既然暑假結(jié)束了，下一個(gè)暑假也期待上了，那我還是來(lái)老老實(shí)實(shí)準(zhǔn)備新學(xué)期的書(shū)包吧！我每年的暑假能夠自由自在，也還是跟我每學(xué)期在校的成績(jī)有關(guān)的。我在學(xué)校的成績(jī)?cè)胶茫�那我暑假可以自由支配的時(shí)間越多，反之亦然。

　　有時(shí)候我也會(huì)想，或許暑假也和四季輪替一樣，因?yàn)橛兄�新學(xué)期的存在，暑假才能夠被我們所喜愛(ài)吧？不然，如果每一天都是暑假，暑假永遠(yuǎn)也不結(jié)束，我還真的會(huì)那么喜歡暑假嗎？

結(jié)束了作文6

　　寒假是我們盼望已久的假期，前十天里，我以學(xué)習(xí)為主，幾乎都把自己宅在家里寫(xiě)作業(yè)，累了，就練練字，畫(huà)幅畫(huà)，陶冶陶冶自己的情操。這樣，在前十天中，我就把大部分作業(yè)都寫(xiě)完了。

　　接下來(lái)的時(shí)間 ，就是回家過(guò)年了！為了好好的感受年味，我并沒(méi)有帶太多的作業(yè)，只帶了兩本書(shū)。大年三十，我早早的'起來(lái)，換上新衣服，新鞋。趁著爸爸媽媽還睡著，我拿起抹布，把桌子椅子全部擦了一遍，然后拿起掃帚，把地認(rèn)認(rèn)真真的掃了一遍，又拿起廁所里的拖把，把地從頭拖到尾，又從尾拖到頭，直到看見(jiàn)地發(fā)著亮光，我才肯罷休。中午，我們一家吃著可口的飯菜，談?wù)撝�過(guò)年的趣事，聽(tīng)著“噼里啪啦”的鞭炮聲，感到了十足的年味。吃完飯，我提議打牌，大家拍手叫好。別看我只會(huì)學(xué)習(xí)，我的牌技也是一流的。打的幾輪里，大部分都是我贏。晚上，媽媽、嬸嬸和奶奶做了一桌子的好吃的，我們邊吃飯邊看春節(jié)晚會(huì)，被一個(gè)個(gè)小品逗得哈哈大笑，又從一個(gè)個(gè)的小品中感受到國(guó)家反腐的政策。我們一個(gè)個(gè)都打起精神來(lái)守歲，到十二點(diǎn)了，伴隨著著新年鐘聲的敲響，又過(guò)了一年，我們又長(zhǎng)了一歲。門(mén)外鞭炮聲又響起來(lái)，這包含了對(duì)新一年的希望、祈盼。

　　大年初一，20xx年的第一天，這一天我們要走情訪友，互相問(wèn)候，互相拜年。我跟隨著家長(zhǎng)，挨家挨戶(hù)的串門(mén)，人們都熱情的問(wèn)候，充滿(mǎn)著濃烈的年味。每天晚上，我和哥哥都會(huì)去放煙花，每天都安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，每天都會(huì)收獲一份快樂(lè)。

　　短暫而歡樂(lè)的寒假馬上就要過(guò)去了，我要以飽滿(mǎn)的熱情，迎接開(kāi)學(xué)。

結(jié)束了作文7

　　幾乎每一個(gè)上學(xué)的學(xué)生，都天天盼望著放暑假吧。嗬嗬，就連我，這個(gè)老師眼里的尖子生，也是這么想的。盼啊盼，終于，我最最最?lèi)?ài)的暑假來(lái)了!哎，可惜時(shí)光流逝的忒快了，好似夢(mèng)一場(chǎng)，還有10天就開(kāi)學(xué)了!!

　　這好像是一個(gè)晴天霹靂，打了我一個(gè)措手不及。哎，開(kāi)學(xué)就開(kāi)學(xué)吧，至于嗎?既然離開(kāi)學(xué)還有10天，進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，那我就先來(lái)梳理梳理我的暑假生活吧。我啊，這個(gè)暑假時(shí)最懶散的，我整天就泡在家里，什么也不干，就是玩電腦(除了去上輔導(dǎo)班以外，其余時(shí)間都在家，我說(shuō)出來(lái)也不怕你笑話(huà)的)。

　　玩什么呢?也許大人認(rèn)為，向我們這些90后的.孩子，也就是整天上上qq，玩玩游戲罷了。雖然我也是這樣的，但進(jìn)入8月之后，我又有了一項(xiàng)新任務(wù)，那就是——預(yù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)的課文。我很爽快的答應(yīng)了媽媽的要求。我啊，是想借著這件事情，多多玩電腦罷了。可是，做人不能言而無(wú)信啊，所以，我的大部分時(shí)間都用在預(yù)習(xí)上了。比如說(shuō)，我一天玩4小時(shí)的電腦，我可能有兩小時(shí)在預(yù)習(xí)吧。

　　除了預(yù)習(xí)，我還在電腦上干另一件事，那就是——聽(tīng)歌!我剛開(kāi)始放假的那幾天，正好趕上山東齊魯電視臺(tái)播放《放羊的星星》，反正我也是閑著沒(méi)事干，不如就看看《放羊的星星》吧�？墒沁@一看不要緊，我是徹徹底底的愛(ài)上了看《放羊的星星》。我崇拜那個(gè)即放蕩不羈又會(huì)開(kāi)賽車(chē)的仲天騏;我喜歡“騙人不負(fù)責(zé)”的夏之星;我還崇拜會(huì)打架的仲天駿，雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)討厭歐雅若，但是我喜歡她長(zhǎng)得美若天仙;最后，還有一個(gè)韓志胤，雖然平時(shí)令人討厭，但是朋友有難，他會(huì)鼎力相助。我呢，開(kāi)始喜歡聽(tīng)里面的歌曲了。嗬嗬，暑假就是這樣，我也很無(wú)奈啊。

結(jié)束了作文8

　　學(xué)校的考試終于結(jié)束了，我會(huì)選擇進(jìn)行幾項(xiàng)活動(dòng)來(lái)放松之前所面對(duì)的考試壓力。

　　考試結(jié)束后，我會(huì)到我家附近的公共圖書(shū)館閱讀。雖然考試結(jié)束了，但是我仍然喜歡沉浸在書(shū)海里的感覺(jué)，更何況讀書(shū)也是我的愛(ài)好之一。除了可以到圖書(shū)館閱讀，我還可以向圖書(shū)館借閱。閱讀有很多的`好處，例如可以增廣見(jiàn)聞和增加課外知識(shí)等等。

　　考試結(jié)束后，除了可以到圖書(shū)館閱讀，還可以玩電玩。我非常喜歡玩電玩，尤其是《部落沖突》更是我的最?lèi)?ài)。除此之外，我也非常喜歡玩《無(wú)限飛行》。雖然我很喜歡玩電玩，但是我會(huì)給自己限時(shí)。玩電玩除了可以舒緩壓力，還可以學(xué)習(xí)一些基本知識(shí)，譬如《部落沖突》讓我學(xué)到了怎樣充分地使用我的兵力攻打敵方，用什么戰(zhàn)術(shù)可以打敗敵人，如何保護(hù)自己的家園......

　　接著，我還會(huì)到百貨公司或商店逛街和購(gòu)物以減輕學(xué)習(xí)壓力，尤其是當(dāng)百貨公司有舉辦大特價(jià)和特別優(yōu)惠。還記得幾個(gè)月前，當(dāng)我在深圳的某一間商店外的玻璃窗上看到了“飛機(jī)模型大減價(jià)”的布條后，一口氣買(mǎi)了數(shù)十架飛機(jī)模型，害得媽媽的錢(qián)包“大出血”。每當(dāng)我想起這件事時(shí)，我都會(huì)為媽媽的錢(qián)包而感到可悲。

　　最后，雖然考試結(jié)束了，但是我們不可以因此而過(guò)分放松，以免下一個(gè)學(xué)期的考試因?yàn)閼卸铚亓?xí)功課而考不到理想的成績(jī)。

結(jié)束了作文9

　　期中考試結(jié)束了，我終于可以放松一下了，可究竟考得怎么樣，我心里卻沒(méi)有底。

　　正當(dāng)我想知道，又怕知道考試成績(jī)的時(shí)候，英語(yǔ)孔老師把我叫去她的辦公室。英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我想絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，我大踏步地走進(jìn)了辦公室，出乎意料的是孔老師一臉嚴(yán)肅，我心里很納悶，難道成績(jī)不好嗎？這時(shí)孔老師把試卷遞到了我手上，我接過(guò)來(lái)一看，愣住了，94。5分！孔老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“你平時(shí)英語(yǔ)不是很好嗎？怎么錯(cuò)了這么多？”聽(tīng)了孔老師的.話(huà)，我不由得低下了頭，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。她又接著說(shuō)：“就是因?yàn)槟闫綍r(shí)太浮躁，認(rèn)為自己什么都會(huì)了，才考那么少的�！蔽一诤迾O了，頭更低了，真想變成一只小螞蟻鉆進(jìn)地縫里。

　　挨過(guò)孔老師的批評(píng)之后，過(guò)了一會(huì)，爸爸來(lái)接我，問(wèn)我考得怎么樣，我膽怯地說(shuō)：“我只知道英語(yǔ)。”爸爸問(wèn)我：“英語(yǔ)考得怎么樣？”我小聲地說(shuō)：“英語(yǔ)考得不好，才考94。5分�！卑职职胄虐胍��！澳俏乙驳脝�(wèn)問(wèn)孔老師�！蔽叶阍谵k公室門(mén)外，爸爸進(jìn)了辦公室，和孔老師聊一會(huì)兒，又見(jiàn)他向班主任黃老師問(wèn)了些什么。當(dāng)看著爸爸滿(mǎn)臉嚴(yán)肅地走出辦公室時(shí)，我心里忐忑不安，恐怕回家要吃“皮帶炒肉絲”了！

　　回家后，爸爸把我考試的成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)�本�?lái)和籍逸昕約好要去煤師院玩，媽媽板著臉生氣地說(shuō)：“考成這樣，還想去煤師院玩，想都別想了！”我難受地低下了頭，哎，誰(shuí)叫我沒(méi)考好的呢！沒(méi)吃“皮帶炒肉絲”已經(jīng)算萬(wàn)幸了。

　　從這次期中考試中，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，今后我一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)了。

結(jié)束了作文10

　　快樂(lè)的寒假在度過(guò)一個(gè)新年之后，過(guò)得很快，眨眼間這個(gè)寒假就結(jié)束了。

　　在這寒假即將結(jié)束之際，我回想了自己在這個(gè)寒假里所做的一切，我按時(shí)的完成了學(xué)校老師布置的寒假作業(yè)，并且在寒假期間也拓展了自己的興趣愛(ài)好。最值得一提的是，在這個(gè)近一個(gè)月的寒假里，我閱讀了十幾本書(shū)。書(shū)帶給我的精神糧食很豐富有趣，這個(gè)寒假我過(guò)得很有意義。

　　我很慶幸自己在寒假一開(kāi)始就為自己制定了一份寒假計(jì)劃，并且在寒假中一直貫徹著與堅(jiān)持著，也是因?yàn)檫@樣才讓我如今回想起自己的整個(gè)寒假來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)因?yàn)樘摱裙怅幎�產(chǎn)生的悔意與自責(zé)。

　　正如寒假一開(kāi)始，老師站在講臺(tái)上朝著我們說(shuō)道：“如果寒假結(jié)束了，你們因?yàn)闆](méi)有完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，或者因?yàn)槔速M(fèi)了寒假時(shí)光而后悔或者感到焦慮的話(huà)，那么這個(gè)寒假一開(kāi)始嗎，你就必須做好相應(yīng)的寒假計(jì)劃，這樣才能度過(guò)一個(gè)有意義的寒假�！贝藭r(shí)，老師的話(huà)仍舊覺(jué)得在我的耳畔響起，我也慶幸自己聽(tīng)了老師的話(huà)，讓我在這個(gè)寒假里完成了一個(gè)蛻變，懂得了更多，也成長(zhǎng)了不少。

　　我相信在接下來(lái)的新學(xué)期里，我會(huì)變得更加有目標(biāo)性，再不如與之前那般，一頭霧水的在學(xué)習(xí)中掙扎。新學(xué)期里，我也會(huì)給自己制定一份新學(xué)期的`學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛碌囊粚W(xué)期里能夠更上一層樓。

　　寒假結(jié)束了，在這個(gè)寒假里我也明白了一個(gè)道理，那就是做任何事之前，首先自己的心中都得有一個(gè)目標(biāo)，這樣這些事情做起來(lái)就會(huì)順暢很多。讓自己帶著目標(biāo)度過(guò)每一天，那我們的每一天都將會(huì)變得極充實(shí)與有意義。

　　寒假雖然結(jié)束了，但是我們的新征程才剛開(kāi)始！

結(jié)束了作文11

　　心里不知有多少的不舍；眼里不知有多少的淚水都只因?yàn)?5天的夏令營(yíng)結(jié)束了！

　　昨天閉營(yíng)的時(shí)候，大家都非常不舍，我也是。因?yàn)�，這15天來(lái)，，和一班同學(xué)在一起打鬧玩耍、吃喝玩樂(lè)真的很快樂(lè)。再加上我們有一個(gè)搞笑、高大、強(qiáng)壯又英俊的外教老師Mr John，讓我們的生活變得更加豐富多彩。又怎么舍得離開(kāi)呢！可是，夏令營(yíng)要結(jié)束了，我們不能不說(shuō)再見(jiàn)了。但是，閉營(yíng)的.那一天，我們還是很快樂(lè)的。

　　在早上第一、二節(jié)課時(shí)，Mr John分別給我們班和10班上了最后的一節(jié)課。Mr John給我們上的最后一節(jié)課里，Mr John依然帶著歡笑教我們唱歌，讓他的面孔永遠(yuǎn)印在了我們的心里。第三節(jié)課時(shí)，我們下去舉行閉營(yíng)儀式。我、林佩琪、王寶茜、鄧悅還被評(píng)為了“優(yōu)秀學(xué)生”咧，得到了一本非常有紀(jì)念價(jià)值的本子，在中國(guó)是買(mǎi)不到的，不信開(kāi)學(xué)的時(shí)候拿給你們看看！

　　下午，我們班舉行了一個(gè)派對(duì)。我和梁子昊是主持人。在掌聲下我們開(kāi)始了我們班的派對(duì)。接著，我們還玩了游戲呢！大家都笑得合不攏嘴，教室里充滿(mǎn)了歡笑。

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，E.S.L夏令營(yíng)就在這歡笑中結(jié)束了！

　　夏令營(yíng)結(jié)束以后，我非常懷念在夏令營(yíng)的生活。這次夏令營(yíng)也讓我明白：我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。因?yàn)椋�父母不�?huì)一生一世都陪伴在我們身邊的。

　　同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎？

結(jié)束了作文12

　　我一直都是一個(gè)人。

　　這一天，我加入了一個(gè)小組，成為了宿舍的一員，和校隊(duì)一起，雖然我們已經(jīng)在一起一個(gè)學(xué)期了，但最終還是沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)對(duì)方。被分配到一間臥室，很開(kāi)心，但也有些害羞。但在相處了一個(gè)小時(shí)之后，我們談?wù)摿藦膶W(xué)習(xí)中這個(gè)問(wèn)題和那個(gè)問(wèn)題的解決方案到學(xué)校里的某個(gè)帥哥。只有三天兩夜。第一天晚上，我們聊天。20多人坐在兩個(gè)上鋪上，這使得狹小的'空間更加溫暖。我和一些不認(rèn)識(shí)的學(xué)生擠在同一床被子里。每個(gè)人都拿著被子的一個(gè)小角落，不是為了保暖，只是為了好玩，當(dāng)時(shí)我們正在談話(huà)，砰砰的一聲傳到耳邊，好像有什么東西撞到了窗戶(hù)。如果是真的，我悄悄拉開(kāi)窗簾，乒乓球大冰雹已經(jīng)滿(mǎn)地都是，“哇——”不禁引得我們臥室一陣尖叫。但在那之后，我們很早就回到了床上，在這個(gè)晚上，我們又三五成群地聚在一起。我坐在姐姐上鋪的床上，又開(kāi)始說(shuō)話(huà)。我們聊了又聊，一直聊到晚上11點(diǎn)，老師敲門(mén)時(shí)，我們的心“嘩啦”了一會(huì)兒，下意識(shí)地把腳放回了床上。小李和我躺在一起，默契地閉上了眼睛。在床下，他們手牽著手，告訴對(duì)方，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)诩偎�，他心里很好，偷偷地笑了。老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們以為那天晚上，我們熬夜很晚，很晚.....

　　這段旅程的結(jié)束，卻總是難免回憶起來(lái)，想想我們開(kāi)始的時(shí)候，從簡(jiǎn)單的問(wèn)候到分享自己的故事。一個(gè)認(rèn)真說(shuō)話(huà)，另一個(gè)認(rèn)真傾聽(tīng)；一個(gè)人說(shuō)得不夠，聽(tīng)得不夠。聊天成為一種習(xí)慣；聊天，聊天，變得不情愿，之后，我們只是偶爾在微信上互致問(wèn)候�，F(xiàn)在我們都在不同的學(xué)校。我希望能再見(jiàn)到你，就像以前的宿舍生活一樣。我們命中注定要聚在一起，相聚一小會(huì)兒，然后分道揚(yáng)鑣。畢竟，沒(méi)有什么宴會(huì)是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。

結(jié)束了作文13

　　明天，我的寒假的尾聲即將敲響，我十分滿(mǎn)意地度過(guò)了這個(gè)寒假，可是過(guò)了明天，也許我不可能跟從前一樣那么的自由，也許我的書(shū)包可能會(huì)越來(lái)越“重”，會(huì)專(zhuān)心志致地投入后天開(kāi)始的復(fù)習(xí)階段，這將會(huì)是一個(gè)“嚴(yán)酷的考驗(yàn)”。

　　“試卷雨”會(huì)一張一張地“從天而降”；“老師雷”會(huì)不斷的提醒你要認(rèn)真復(fù)習(xí)；“家長(zhǎng)電”會(huì)把你當(dāng)成“遙控車(chē)”一樣控制你，讓你乖乖地去課外書(shū)；“輔導(dǎo)風(fēng)”會(huì)占據(jù)你的所有自由時(shí)間；“作業(yè)山”會(huì)“壓”得你喘不過(guò)氣來(lái)，這就是我所想象的“黑暗時(shí)期”。

　　這段時(shí)期雖然“黑暗”，但是是我小學(xué)階段最關(guān)鍵的時(shí)期，我自然必須一心一意學(xué)習(xí)，一直努力地往前走，最后的路只有兩條：要么上帝把你高高興興地“送”上夢(mèng)寐以求的重點(diǎn)中學(xué)，要么老天會(huì)毫不猶豫你的所有努力付之東流。只要我一不小心“走錯(cuò)”了方向，可能我將會(huì)掉進(jìn)一個(gè)“深淵”爬也爬不起來(lái)。

　　我雖然上個(gè)學(xué)期的期末考得十分好，可是成功只是暫時(shí)的.，我不能以這作為理由驕傲自豪，古往今來(lái)有多少驕傲的人能奪得最后的成功呢？總有一天失敗會(huì)把我“拉”下去，唯一的好辦法就是堅(jiān)持不屑地學(xué)習(xí)，我要嚴(yán)格要求我自己，要自覺(jué)，不能還沉浸在那個(gè)“小江湖”（“小江湖指我們班的男生十分愛(ài)打架，“分成”了五、六個(gè)“幫派”，所以稱(chēng)為“小江湖”）。我相信只要我克服粗心和貪玩的缺點(diǎn)，“精心修煉”，成功就離我不遠(yuǎn)。

　　寒假結(jié)束了，新的“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了，最后我送給我一句話(huà)：加油！加油！再加油！

結(jié)束了作文14

　　六年在一剎那間結(jié)束了，像一片葉子被風(fēng)吹到遠(yuǎn)處再也找不到了，像一葉扁舟消失在大海里，永遠(yuǎn)也會(huì)不來(lái)了……今天告別了同學(xué)，告別了老師，告別了那熟悉的校園，告別了一切，告別了你我……哎，有一種說(shuō)不出的滋味，有苦有甜、有淚有笑，好像這六年在一剎那間消失了，消失的是那么飄渺，好像昨天大家還在一起學(xué)習(xí)、玩耍，好像昨天大家還在一起嬉戲、一起流淚、一起歡樂(lè)。可是，怎么一切都不見(jiàn)了。

　　為什么？為什么？為什么老天要這么做……有時(shí)真的好恨老天，把這六年的時(shí)間變快了些……難道真的是老天把這六年時(shí)間變快了嗎？也好恨自己，沒(méi)有好好珍惜這六年的時(shí)光。現(xiàn)在在說(shuō)什么都無(wú)法挽回這六年的時(shí)光……假如時(shí)光能夠倒流該多好啊、假如時(shí)光能夠停止不動(dòng)該多好啊、假如我永遠(yuǎn)是小孩子該多好啊……

　　呵呵，有時(shí)候我覺(jué)得自己好天真，明知道是不可能的事，可是還要去想象、去渴望能夠成真的，失去就是失去了，沒(méi)有什么好留戀的，它永遠(yuǎn)也會(huì)不來(lái)了，如果要責(zé)怪只能責(zé)怪你自己，沒(méi)有好好去珍惜它，利用它�？赡苡腥藭�(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在說(shuō)這些廢話(huà)有什么用啊�！笨晌也徽J(rèn)為，因?yàn)槿说?一生，只有現(xiàn)在在做的事情是最重要的，甚至剝一個(gè)橘子�；蛟S有人覺(jué)得很可笑……現(xiàn)在我應(yīng)該做的事，當(dāng)然不是剝一個(gè)橘子，呵呵，而是，整裝待發(fā)，去面對(duì)更大的挑戰(zhàn)，去挑戰(zhàn)自我，要相信不到最后任何事情都有峰回路轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)，加油吧！為理想而努力………為夢(mèng)想而起飛………相信自己，挑戰(zhàn)自我。

結(jié)束了作文15

　　再等五天，我小學(xué)時(shí)段的最后一個(gè)寒假的尾聲即將敲響，我十分滿(mǎn)意地度過(guò)了這個(gè)寒假，可是過(guò)了這五天，也許我不可能跟從前一樣那么的自由，也許我的書(shū)包可能會(huì)越來(lái)越“重”，會(huì)專(zhuān)心致致地投入到五天后開(kāi)始的預(yù)習(xí)階段，這將會(huì)是一個(gè)“嚴(yán)酷的考驗(yàn)”。

　　“試卷雨”會(huì)一張一張地“從天而降”；“老師雷”會(huì)不斷的提醒你要認(rèn)真預(yù)習(xí)；“家長(zhǎng)電”會(huì)把你當(dāng)成“遙控車(chē)”一樣控制你，讓你乖乖地去看課外書(shū)；“輔導(dǎo)風(fēng)”會(huì)占據(jù)你的所有自由時(shí)間；“作業(yè)山”會(huì)“壓”得你喘不過(guò)氣來(lái)，這就是我所想象的“黑暗時(shí)期”。

　　這段時(shí)期雖然“黑暗”，但是是我小學(xué)階段最關(guān)鍵的時(shí)期，我自然得一心一意的學(xué)習(xí)，要努力地往前走，最后的路只有兩條：要么上帝把你高高興興地“送”上夢(mèng)寐以求的重點(diǎn)中學(xué)，要么老天會(huì)毫不猶豫你的所有努力付之東流。只要我“走錯(cuò)”了方向，可能我將會(huì)掉進(jìn)一個(gè)“深淵”爬也爬不起來(lái)的洞里。

　　我雖然上個(gè)學(xué)期的期末考試考得十分好，可是成功只是暫時(shí)的'，我不能以為這次期末考試作為理由驕傲自豪，古往今來(lái)有多少驕傲的人能奪得最后的成功呢？總有一天失敗會(huì)把我“拉”下去，唯一的好辦法就是堅(jiān)持不屑地學(xué)習(xí)，我要嚴(yán)格要求我自己，要自覺(jué)，不能還沉浸在那個(gè)“小江湖”（“小江湖指我們班的男生玩，“分成”了五、六個(gè)“幫派”，所以稱(chēng)為“小江湖”）。我相信只要我克服粗心和貪玩的缺點(diǎn)，“精心修煉”，成功就離我不遠(yuǎn)了。

　　寒假結(jié)束了，新的“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了，最后我送給我自己一句話(huà)：加油！加油！再加油！相信我一定能成功的。

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