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讓路的作文

時(shí)間:2023-05-13 10:54:42 作文網(wǎng) 我要投稿

讓路的作文12篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的讓路的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讓路的作文12篇

讓路的作文1

  一天早晨,小猴的肚子餓得咕咕叫,就跑到爸爸的房間,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我肚子餓得咕咕叫,我想吃桃子。”“那我們?nèi)ズ訉?duì)岸摘桃子吧!”猴爸爸挑著擔(dān)子,牽著兒子一起出門了。

  猴爸爸和小猴走在路上。小猴抬頭看看藍(lán)藍(lán)的'天空和潔白的云朵,開心地說(shuō):“走在這綠色的草坪就像走在絨絨的地毯上!苯又,小猴看到了一棵高大的樹,樹上有幾只小鳥嘰嘰喳喳地鳴叫著,小猴也哼起了兒歌:“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說(shuō)早早早,你為什么背上小書包……”

  不久,猴爸爸和小猴就來(lái)到了河邊。這時(shí),對(duì)岸的小兔背著書包走了過(guò)來(lái)。

  小兔看見了猴叔叔和猴弟弟,禮貌地打招呼說(shuō):“猴叔叔,猴弟弟,早上好!你們是要去摘桃子嗎?”猴爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“是的!毙⊥眯χf(shuō):“那你們先過(guò)吧!薄靶⊥,還是你先過(guò)吧,你還要上學(xué)呢!”小兔擺擺手說(shuō):“沒(méi)事,你們先過(guò)吧,我8點(diǎn)半上課,現(xiàn)在才7點(diǎn)半!毙『镎f(shuō):“那我們先過(guò)吧!庇谑,猴爸爸和猴弟弟過(guò)了橋。然后,小兔也過(guò)了橋。猴爸爸說(shuō):“謝謝你!薄安挥弥x!”

  通過(guò)這個(gè)故事,我明白了,讓路是一種美德,我們要學(xué)會(huì)謙讓。

讓路的作文2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小兔高高興興地背著書包去上學(xué)。一路上,小兔看見了路兩旁開滿了顏色鮮艷的花朵,不時(shí)會(huì)有幾只蝴蝶來(lái)這里跳舞,也會(huì)有幾只小鳥來(lái)到這里唱歌。

  小兔被這迷人的景色陶醉了,兩只小腳輕輕地踩在了一片如綠地毯般的柔軟的.草地上,草地上有幾棵高大的桃樹,樹上結(jié)滿了紅紅的桃子。不知不覺(jué),小兔來(lái)到了學(xué)校前不遠(yuǎn)處的一座小橋前,橋下是一條清澈的小溪,小溪里還有幾條小魚,有紅的,還有白的,小兔的眼睛都看花了,但它回過(guò)神來(lái),繼續(xù)往學(xué)校走去,但它剛剛走上橋,就看見猴媽媽挑著擔(dān)子,手領(lǐng)著淘氣的小猴弟弟一起去摘桃子。小兔對(duì)它們說(shuō);“猴阿姨,小猴弟弟,你們先過(guò)”。猴媽媽和淘氣的小猴弟弟連聲說(shuō);“謝謝你,謝謝你”。小兔聽了,得意地?fù)u搖它那長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵說(shuō);“不用謝,這是我應(yīng)該做的呀”。等大家都過(guò)了橋,小兔就去上學(xué)了,猴媽媽就帶著淘氣的小猴弟弟去摘桃子了。

  讓路,只是一點(diǎn)點(diǎn)小事,但,能讓人感覺(jué)到許多快樂(lè)和幸福。

讓路的作文3

  你正往前走,前面卻有一堵墻。

  你當(dāng)然不是無(wú)堅(jiān)不摧的終結(jié)者戰(zhàn)士,更不是能夠穿墻而過(guò)的嶗山道士,假如你迎著這堵墻一直走下去,只能被碰得頭破血流。于是你停下來(lái),你想到幾種方案:一,你可以找來(lái)一個(gè)錘頭,將這面墻砸開;二,你可以叫來(lái)一輛推土機(jī),將這面墻推倒。當(dāng)然,這都可以?墒钱(dāng)墻被砸開或被推倒,你才突然想起:原來(lái),你的目的.并不在這堵墻,而是為了趕路。

  是的,其實(shí)只為趕路,那么你完全可以繞開這堵墻。

  有些困難,是可以繞開的。就像墻,墻不會(huì)移動(dòng),不會(huì)時(shí)刻跟著你,你繞開它,很快,它會(huì)被你甩在身后。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你和墻,你給它讓路,它馬上還你一條路。

  有時(shí)候我們被一些困難折磨,我們無(wú)力解決,身心疲憊,那么為什么不試著繞開它?繞開它,困難就不存在了,它被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。而它還給你的,仍是一條路。

  水為什么能夠達(dá)到目的,直指大海?就因?yàn)椋芮擅畹乇荛_所有的障礙。我們,也可以。

  生活中應(yīng)該學(xué)會(huì)讓路。應(yīng)該學(xué)會(huì),給一堵墻讓路。

讓路的作文4

  寧?kù)o舒適的早上,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,就像棉花糖一樣。

  猴寶寶哲全對(duì)猴爸爸說(shuō):“爸爸,我的`肚子餓了,有沒(méi)有東西吃呀?”猴爸爸說(shuō):“我的心肝寶貝,你不是剛吃過(guò)了嗎?怎么現(xiàn)在又餓了呀?”聽了猴爸爸的話,猴寶寶失落地垂下了頭。猴爸爸輕輕地拍了一下猴寶寶的頭,繼續(xù)說(shuō)道:“我們一起去摘又大又紅的桃子吧!”猴寶寶哲全聽了后,口水都快流出來(lái)了。然后,他們就開開心心地出門了。

  猴寶寶和猴爸爸走在綠油油的草地上。這時(shí),小兔波斯一邊哼著小曲一邊走了過(guò)來(lái)。波斯剛要跨上獨(dú)木橋的時(shí)候見小猴他們也要過(guò)獨(dú)木橋,于是,她就對(duì)猴爸爸說(shuō):“猴伯伯,你們先過(guò)去吧!”小猴哲全開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好的,謝謝你!”然后,猴寶寶哲全就拉著猴爸爸的手走過(guò)了獨(dú)木橋。

  讓路雖然是一件小事,但能帶給別人快樂(lè)。

讓路的作文5

  一天早上,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,近處的小溪“叮咚”作響,好像在彈奏著美妙的樂(lè)曲,時(shí)不時(shí)還有小魚躍出水面,好像在說(shuō):“彈得好,彈得好!”

  水面上架著一座獨(dú)木橋。這時(shí),小兔走了過(guò)去,看樣子它應(yīng)該要到河對(duì)岸去上課?墒,河對(duì)岸的'猴媽媽正準(zhǔn)備帶著猴寶寶翔翔過(guò)河。它們仨在橋上相遇了。翔翔說(shuō):“我一定要第一個(gè)過(guò)去!焙飲寢尲泵∠柘,并對(duì)它說(shuō):“我們摘桃子不用著急,小白兔上學(xué)是大事,不能遲到,我們讓小白兔先過(guò)橋吧!”小白兔看了看表,對(duì)猴媽媽說(shuō):“現(xiàn)在才7點(diǎn),我8點(diǎn)才上課,你們先過(guò)橋吧!”

  于是猴媽媽就帶著猴寶寶過(guò)橋了。猴媽媽趁這個(gè)機(jī)會(huì)趕緊教育翔翔:“你看小白兔多么懂得謙讓啊,你以后要向它學(xué)習(xí),你現(xiàn)在去把那個(gè)最紅最甜的桃摘下來(lái)送給小白兔。”小白兔連聲感謝。

  小白兔在去學(xué)校的路上看見天仿佛更加蔚藍(lán)了,陽(yáng)光好像也更加燦爛了。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:做人要學(xué)會(huì)謙讓。

讓路的作文6

  夏天到了,桃子熟了!小猴一大早就起床了,猴爸爸問(wèn):“你這么早就起來(lái)干什么啊?”小猴說(shuō):“因?yàn)槲茵I了!”猴爸爸說(shuō):“我要去上一下衛(wèi)生間!焙锇职稚贤晷l(wèi)生間,就帶著小猴出去覓食了。

  到了外面,猴爸爸和小猴看到瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。小猴說(shuō):“爸爸,這邊的白云像獅子,那邊的像一只公雞在打鳴,另一邊的像你!”他們不知不覺(jué)就走到了地毯似的草坪上。小猴問(wèn)爸爸:“我能在草地上打滾嗎?”猴爸爸說(shuō):“可以!毙『锞驮诓莸厣洗蚱饾L來(lái)。小猴打滾的'時(shí)候,差點(diǎn)掉到了小河里,還好猴爸爸眼疾手快,把小猴救起來(lái)了。

  小猴和爸爸走到了獨(dú)木橋旁邊,小兔也到了獨(dú)木橋旁。小兔說(shuō):“猴大叔,你先過(guò)!”猴爸爸說(shuō):“上學(xué)重要,你先過(guò)!”小猴說(shuō):“爸爸,小兔都說(shuō)讓我們先過(guò)了,那我們就先過(guò)去吧!”猴爸爸說(shuō):“上學(xué)才重要,如果以后你上學(xué)了別人不讓你過(guò)去,你會(huì)怎么想?”小兔說(shuō):“時(shí)間還早,你們先過(guò)吧!”猴爸爸沒(méi)辦法,只好牽著小猴過(guò)橋了,小兔才蹦蹦跳跳地過(guò)去了。

  讓路雖然是一件很小的事,但是會(huì)給別人帶來(lái)快樂(lè)。

讓路的作文7

  今天,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,把小猴翔翔吵醒了。翔翔肚子餓得咕咕叫,于是趕快叫猴媽媽出去找吃的……

  翔翔和媽媽看見了綠油油的'草坪,就從草坪上走了過(guò)去。

  翔翔和媽媽正要從清澈小溪上的一座獨(dú)木橋走過(guò)去,忽然看見小白兔河河正一邊唱著歌一邊走了過(guò)來(lái)。翔翔等不及了,想先過(guò)獨(dú)木橋。河河看了手表,對(duì)猴媽媽說(shuō):“猴阿姨,現(xiàn)在才七點(diǎn),我八點(diǎn)上課,你們先過(guò)獨(dú)木橋吧!”于是,翔翔就拉著媽媽的手走了過(guò)去。猴媽媽笑著對(duì)河河說(shuō):“謝謝你,河河。”河河說(shuō):“不用謝!”猴媽媽又對(duì)翔翔說(shuō):“翔翔,你爬到樹上把又大又紅的桃子摘下來(lái)給河河!”河河開心地說(shuō):“謝謝!”“不用謝!”

  說(shuō)完,猴媽媽和翔翔就蹦蹦跳跳地去摘桃子了,河河也高高興興地去上學(xué)了。

  小白兔河河讓小猴翔翔和猴媽媽先過(guò)獨(dú)木橋,小猴翔翔給小白兔河河一個(gè)又大又紅又甜的桃子,他們都感到很快樂(lè)。

讓路的作文8

  人與動(dòng)物之間都有一種感情——那就是相互謙讓。今天我在語(yǔ)文書上看到了這樣的一幅圖片,讓我給你講講吧。

  在車水馬龍的大街上,車輛正在緩慢的前進(jìn)著,忽然,前面的車輛停了下來(lái),后面的司機(jī)不停的按著喇叭,抱怨著。可是前面的司機(jī)卻說(shuō):“前面的鴨子要過(guò)馬路,就等會(huì)吧!敝灰妿字幻兹椎男▲喿痈恢淮篪喿影菏淄π氐脑隈R路中間緩慢前進(jìn)。一輛車開了過(guò)來(lái),差一點(diǎn)就撞到小鴨子毛茸茸的身體。小鴨子驚慌失措的跑到打鴨子的身旁大聲的叫著,好像在說(shuō):“嚇?biāo)牢伊,媽媽!贝篪喿硬煌5膶?duì)那輛車大叫,好像說(shuō):“你把我的.孩子嚇壞了!边@時(shí)沒(méi)有一人下車趕鴨子,而是讓它們悠哉悠哉的走著,沒(méi)有一人按喇叭,而是耐心的等待。等鴨子大搖大擺的走過(guò)馬路,一切才恢復(fù)原樣。

  愛護(hù)動(dòng)物是每個(gè)人的責(zé)任,請(qǐng)保護(hù)我們那些可愛的小動(dòng)物吧!

讓路的作文9

  小白兔采了一籃子的花,蹦蹦跳跳地往回走。正要過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)候,看到對(duì)岸山羊伯伯正一步三搖的往橋上走。

  小白兔想:“獨(dú)木橋這么窄,倆個(gè)人能過(guò)嗎?要不叫山羊伯伯讓我先過(guò)橋。我一下就能跑過(guò)橋,而老伯伯走路太慢了。再說(shuō)我肚子早就餓了,爸爸媽媽一定在家等急了!毙⊥米油白吡藥撞剑(dú)木橋動(dòng)了幾下。他馬上停下來(lái)?吹缴窖虿皇种糁照龋皇址鲋,好不容易上了橋。小白兔想:“山羊伯伯腿腳不靈便,眼睛不好,又戴著眼鏡。橋下的水多深。∥覒(yīng)該幫助他。”小白兔退到橋下,一邊揮著手一邊大聲地喊:“山羊伯伯你慢慢走,小心點(diǎn)!”

  過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,山羊伯伯過(guò)了橋。非常感激地對(duì)小白兔說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)乖孩子!”花籃里的`鮮花更加鮮艷了,這是送給生病的外婆的。小白兔真是個(gè)尊敬老人的好孩子

讓路的作文10

  華夏民族自古以來(lái)都有謙讓的良好品德。讓路,體現(xiàn)的是一個(gè)人自身的素養(yǎng)和品德。

  一次,我走在路上,看到了兩輛電動(dòng)車在人行道上一起飛奔,道路很窄,但是兩人誰(shuí)也不讓誰(shuí)。嘴上不說(shuō),但心中卻起了比一比的心思,速度也開始變快。在哪狹小的道路上,上演了一場(chǎng)精彩的電動(dòng)車追逐大賽。可是,這場(chǎng)鬧劇并沒(méi)有持續(xù)太久。在一段更狹小的道路上,兩輛車毫無(wú)懸念的撞在了一起。我不知道是因?yàn)樗麄z本來(lái)就有恩怨,還是一時(shí)性起,但后果是嚴(yán)重的。兩輛車撞在一起的損失,兩人身上的傷,都會(huì)給他們帶來(lái)傷痛。在狹小的.道路上進(jìn)行兩車追逐賽,會(huì)是多么危險(xiǎn)!可他們卻不以為然,難道只有在出現(xiàn)了傷亡的結(jié)果后,才會(huì)記得這個(gè)教訓(xùn)嗎?人的生命只有一次,不珍惜、重視它,那么你也會(huì)付出慘痛的代價(jià)而這些后果的根源是什么?不謙讓!不就是讓個(gè)路嗎?有什么不可以的?

  讓路不只是在生活上,也是在心靈上。讓一下,又不會(huì)有什么損失。大家開開心心、平安無(wú)事不是更好嗎?

  讓我們從每一件事中開始謙讓吧!

讓路的作文11

  最近我發(fā)現(xiàn)了一件文明的事情。有一次,媽媽和爸爸帶著我和弟弟去正弘城玩,玩完又吃完飯以后,我們回家了。已經(jīng)是下午了,我們走出去需要過(guò)一條馬路,可是路上到處都是車,太危險(xiǎn)了,根本過(guò)不去!

  突然一輛公交車開了過(guò)來(lái),它本該繼續(xù)往前開的,但是它并沒(méi)有往前看,而是在我們面前停住了,我以為是紅燈了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有紅綠燈,原來(lái)它是在讓我們先走,它自己后走,說(shuō)到這點(diǎn),我還真的.必須給公交車司機(jī)點(diǎn)個(gè)贊。

  為什么說(shuō)這是件文明的事,你們應(yīng)該知道了吧!大家可能覺(jué)得這很了不起,對(duì)吧?而且不僅公交車讓路,在它旁邊的小汽車們也都讓了路,看來(lái)文明是會(huì)傳遞的,有了文明多好啊。

  以后,我讓我的爸爸開車時(shí)也一定要讓路,做一個(gè)文明的人。同時(shí)大家也要文明讓路,讓世界變得更美好,俗話說(shuō):“讓世界變美好要從小事做起”,所以文明是第一步,所以要從小開始,好了,這就是今天文明的事情了。

讓路的作文12

  今天,猴爸爸萬(wàn)宇牽著小猴哲全的手去摘桃子。它們來(lái)到了一片綠茵茵的草地上。這里的空氣很清新,這里的環(huán)境很優(yōu)美?,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,旁邊還有一條清澈的'小河,河里有一群快樂(lè)的魚兒在水草里自由自在地穿梭,還有一些魚兒在鵝卵石之間玩游戲。

  小猴和爸爸走到一座獨(dú)木橋邊,小猴嚷著說(shuō):“爸爸,我們快過(guò)去吧!”猴爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,它們正準(zhǔn)備上橋,卻看見小兔背著書包開開心心地走了過(guò)來(lái),小兔也看見了小猴和猴爸爸,就問(wèn)道:“猴大叔,你們要上哪去呀?”小猴說(shuō):“我們要去對(duì)面摘桃子,你先過(guò)去吧!”小兔子擺擺手說(shuō):“不用了,你們先過(guò)去吧!”猴爸爸說(shuō):“你要上課,你先走吧!”小兔說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,今天媽媽很早就叫我起床了,現(xiàn)在我去學(xué)校上課,校門肯定還沒(méi)開呢!”小猴對(duì)猴爸爸說(shuō):“既然小兔讓我們先過(guò)去,我們就先過(guò)去吧!”猴爸爸沒(méi)辦法,只好和小猴先過(guò)橋了,小兔也開開心心地去上學(xué)了。

  讓路雖然是一件小事,但是給了別人方便,我們也會(huì)感到很快樂(lè)。

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