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關(guān)于難過(guò)的事的作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的難過(guò)的事的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難過(guò)的事的作文 篇1
農(nóng)歷二月十二日是我的生日，應(yīng)該是個(gè)開(kāi)心的日子，可我很傷心。
那一天，我和好朋友葉伊曼在玩跳皮筋，我新交的好朋友鄭雨欣讓我去她家玩。我們一邊鬧笑話，一邊奔跑，不知不覺(jué)中跑到她家門口�？赡苁撬业牟ＡР恋锰蓛袅税桑 芭砼砼怼睅缀撩缀竦�'玻璃一下子被我撞碎了！當(dāng)是旁邊的人和我一樣被震驚了，有人連忙叫我媽媽過(guò)來(lái)，鄭雨欣的媽媽急忙問(wèn)我：“你頭痛不痛？”我一邊哭一邊說(shuō)：“阿姨，我的頭痛沒(méi)關(guān)系，撞破了玻璃值多少元？”阿姨對(duì)我說(shuō)：“玻璃碎了沒(méi)關(guān)系�！痹捯魟偮�，她便轉(zhuǎn)身進(jìn)屋拿來(lái)菜油涂在我的傷口上，我不敢直視圍觀的人們，心里難過(guò)極了，亂成一團(tuán)，只想大聲哭，大聲叫喊，可是，當(dāng)著這么多人的面，又不敢哭，怕有人說(shuō)我是個(gè)愛(ài)哭鬼。等人漸漸少了，我才鼓起勇氣轉(zhuǎn)身，看到了我的媽媽。媽媽的表情很難過(guò)，一聲不響。當(dāng)時(shí)我很想飛快跑過(guò)去擁抱媽媽，可又不敢。
晚上，吃蛋糕本來(lái)是一件很開(kāi)心的事，可我卻悶悶不樂(lè)，也許是頭很痛的關(guān)系吧！哥哥看出了我的心思，就給我們玩了一個(gè)好玩小游戲，我漸漸開(kāi)心起來(lái)，那時(shí)大家都在笑，可我笑得那么不自然。
第二天，媽媽賠了四百多元的玻璃錢。 我真后悔，那一次的莽撞。
難過(guò)的事的作文 篇2
打造美麗需要數(shù)年，而變得丑陋，只需眨眼的功夫。
這次去鎮(zhèn)江，我們一行人來(lái)到一段長(zhǎng)江邊，那兒的景色真美！遠(yuǎn)處，天連著水，水連著天，水天一色。隱隱約約看到幾只船在慢慢悠悠地向前航行。江面不時(shí)涌來(lái)一個(gè)個(gè)浪頭，撞到巖石上，泛起層層浪花。近處，江邊長(zhǎng)著幾排蘆葦，還有稀稀落落的不知名的野花，隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在點(diǎn)頭彎腰，對(duì)我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的.小朋友表示歡迎呢。
坐在江邊的巖石上，吹著江風(fēng)，欣賞著江上美景，別有一番滋味。
玩著水，水花四濺，水娃娃們像我們那一顆顆激動(dòng)的心，跳著，鬧著，玩著……
忽然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)“啪啪”的聲響，我循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)男生拿著一只破舊的鞋子，向江里一扔，鞋子漂浮在江面上，他可開(kāi)心了。其他人看見(jiàn)了，也紛紛撿起石子、爛了的竹子和蘆葦往江里扔去。頓時(shí)，江面上就漂浮了許多廢物，整個(gè)江上美景就這樣被毀了，我內(nèi)心十分難過(guò)起來(lái)。
為什么總是有人要故意破壞美好呢？希望我們?nèi)巳硕甲鑫拿髡�，用雙手和內(nèi)心創(chuàng)造美麗吧！
難過(guò)的事的作文 篇3
上午第三節(jié)課是數(shù)學(xué)考試，我一看題目，覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，就三下五除二地做完了。只是粗略地檢查了一遍，就交了頭卷。
中午，我一到教室，就看見(jiàn)同學(xué)們東一堆、西一簇地聚在一起，談?wù)撝荚嚽闆r，猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù)。我走過(guò)他們身邊時(shí)，好朋友小亮大聲地對(duì)我說(shuō)：“徐詩(shī)安，你一定能考一百分!”我得意地點(diǎn)點(diǎn)頭，好像一百分已經(jīng)到手了。
過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴響了，老師微笑著走進(jìn)教室。她放下手中的試卷，說(shuō)：“這次考得不錯(cuò)，就是一個(gè)人的學(xué)習(xí)退步很大，我就不點(diǎn)名了。好了，下面我報(bào)一下考得好的同學(xué)的名字，報(bào)到名的同學(xué)上來(lái)領(lǐng)卷子�！闭f(shuō)完，老師開(kāi)始報(bào)起名單來(lái)……
“高甜甜，一百分。劉哲希，一百分，曹思君，九十九分……”
老師一口氣報(bào)了十多個(gè)名字，“怎么還沒(méi)報(bào)到我呀？難道我考得不好嗎？”我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。
果然，老師說(shuō)話了：“下面我就不報(bào)分?jǐn)?shù)了，請(qǐng)點(diǎn)到名的同學(xué)上來(lái)拿卷子�！�
完了，看來(lái)我不屬于考得好的里面了。我深深地低下頭，頭腦里一片空白……
“徐詩(shī)安，”老師終于報(bào)到我了，“請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)卷子�！�
“請(qǐng)？”我心里有點(diǎn)明白了，“老師說(shuō)的那個(gè)退步的就是我呀!”我抬起頭一看，果然看到老師意味深長(zhǎng)的眼神。
我紅著臉站起來(lái)，快速地沖到講臺(tái)上，拿過(guò)卷子，又飛快地回到座位上，我用手遮住了分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲也桓颐鎸?duì)那個(gè)紅紅的數(shù)字�；氐阶簧希冶荛_(kāi)同桌，把手一點(diǎn)點(diǎn)地移開(kāi)，“啊!六十分，竟是六十分。我這個(gè)數(shù)學(xué)不錯(cuò)的人竟考出了這么一個(gè)‘天文數(shù)字’？”頓時(shí)，我的眼淚不爭(zhēng)氣地涌出來(lái)，天哪!連平時(shí)比我差很多的人都考到了八十分以上，我是怎么了?這時(shí)，同桌偷看到了我的分?jǐn)?shù)，幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“考試前還說(shuō)要和我比，依我看，再過(guò)一百年也別想，哼!”我狠狠地瞪了他一眼，淚水流得更多了。
放學(xué)了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣向家里“飛”去。唯獨(dú)我一步一步在路上挪動(dòng)，像雙腳灌了鉛似的。我覺(jué)得路上的行人都在嘲笑我，諷刺我，只有路旁的小樹(shù)同情我，和我一樣耷拉著腦袋。
回到家里，媽媽問(wèn)我考得怎么樣，我竟倒在媽媽的'懷里大哭起來(lái)。媽媽馬上明白了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“徐詩(shī)安，你記著，人生的路不是平坦的，總會(huì)有坎坎坷坷!你要相信自己，真正的金子總會(huì)發(fā)光，千萬(wàn)不要?dú)怵H呀!”
聽(tīng)了媽媽的話，我使勁地點(diǎn)著頭，心里暗下決心，做一塊真正的金子，發(fā)出金光時(shí)不驕傲，被遮住光芒時(shí)也不消沉。我想，這就是這次的失敗的經(jīng)歷給我的教訓(xùn)吧!
有很多同學(xué)經(jīng)歷過(guò)文章中講述的那種情景，對(duì)于小學(xué)生來(lái)講，那是多么讓人難過(guò)的經(jīng)歷呀!徐詩(shī)安同學(xué)把這次經(jīng)歷寫得那么生動(dòng)，具體，使人有身臨其境的感覺(jué)，更可貴的是，小作者從中悟出了一個(gè)道理，那就是“做一塊金子，發(fā)光時(shí)不驕傲，不發(fā)光時(shí)也不消沉。”我想，對(duì)于我們所有的人來(lái)說(shuō)，都是有教益的。
難過(guò)的事的作文 篇4
鮮花、香炷在大人手中飛快傳遞，人人一身黑衣疾如風(fēng)的奔走著，我聽(tīng)見(jiàn)奶奶在大聲吆喝著，催處著大家快就定位，手中一邊發(fā)著經(jīng)本，我蜷縮在一旁角落，靜靜地等著、等著。等箸爺爺?shù)脑岫Y開(kāi)始。
一跪、再跪、三跪，看著爸媽、奶奶、許多未曾謀面的遠(yuǎn)房親戚在爺爺靈堂前拜著。五歲的我兩腳在坐椅前晃呀晃、心里輕聲嘟囔著，似乎有些乏味、有些沉重，媽媽說(shuō)我只求你別亂跑，坐著就好．誦經(jīng)跪拜誦經(jīng)，我更是煩躁，嘴上若有似無(wú)的跟著長(zhǎng)輩們誦念，卻不斷把玩手指，好不容易、結(jié)束了。
大人們還是奔走著、忙碌著，眼看四下無(wú)人，我悄聲的滑下坐椅，無(wú)視媽媽的告誡，偷溜至放著爺爺棺木的小房間，我拿了張小凳子站在棺木前，一望、征住了、傻了。爺爺那雙虎目、早已闔上，雙頰的神采、早已逝去，我想搖搖他的臂膀，告訴爺爺：起床啰！陪我看卡通嘛！手才一伸，就被一片大玻璃擋下，是��！我忘了；上頭還罩著一片玻璃呢！我細(xì)細(xì)的觀察爺爺臉龐是否存有只是熟睡的跡象，那深深的笑紋還在呀，那濃黑如墨的兩道眉似乎也因時(shí)常大笑而彎著呀，那飽滿的雙唇也上揚(yáng)著，那為什么還是不醒來(lái)呢？我看著看著，那雙臉頰曾煥發(fā)著蓬勃光釆，如今卻是僵硬的毫無(wú)活力，而皺紋、怎么也多了深深的幾道，是誰(shuí)？誰(shuí)刻上的.？又是誰(shuí)？把最愛(ài)的爺爺弄得這般死氣沉沉？
那時(shí)的我、怎會(huì)知道，一切都該歸咎歲月，我還費(fèi)了萬(wàn)般努力，想從那張熟悉的面孔上，覓出一點(diǎn)熟悉，卻怎么樣也是徒勞無(wú)功，我怔怔的望著那臉，一道道的歲月軌跡在刻蝕著，好似把我們祖孫愈拉愈遠(yuǎn)，隔出了兩個(gè)世界，媽媽說(shuō)過(guò)︰爺爺飛走了，不能再回來(lái)了喔！就是這種奇怪又陌生的感覺(jué)吧！注視著那面龐，有些還未成熟的悲傷在滋長(zhǎng)著，小小的默默的，在小小孩的心中搖弄著。也許是感覺(jué)到了那不再如同以往的體認(rèn)，我最后一次望向那張我曾最深愛(ài)的臉龐，好似乎常道別般，向爺爺揮了揮手，道了再見(jiàn)。
再見(jiàn)！那一張飛逝著無(wú)盡回憶的臉。
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