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正能量作文匯編15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的正能量作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
正能量作文1
金秋十月,縷縷陽光照在人們的身上,使人感到了無比的溫暖,光明不僅給人們帶來了身上的溫暖,更讓人感覺到了心靈上的溫暖。
就在這天,十月四日,一個老人奮不顧身地用雙臂救下了一個準備跳樓輕生的女孩。抓住了女孩的腳踝,大大減少了女孩下落的速度,為女孩的生命提供了保障。
這個老人是多么的'偉大。∷麨榱司戎硪粋生命而幾近獻出了自己的生命,人們知道,一個從離他近十米的地方掉下來的物體會對生命造成何等的破壞,何況是一個飽經(jīng)風霜的老人呢,這就是正能量!我想,即使是女孩再從樓上跳下,老人也不會改變他所作出的選擇吧。因為正能量早已扎根在那老人的心中同時,他那舍己為人的品質(zhì)永遠不會被忘記。
救助在中國走丟的外國小女孩的中國民警也讓我們感受到了正能量的存在,面對語言不通的難題,中國警察花了萬千的辛苦,但仍幫助外國小孩找到了家。這也是正能量啊,救助輕生女孩的老人、幫助外國人的中國警察,他們都是道德的楷模,永遠值得我們學習。
你好,正能量!讓我們每個人都擁有正能量,讓我們每個人都擁有無窮的力量。加油吧,正能量,讓我們一起努力,一起構(gòu)建一個美好和諧的社會吧!奮斗吧,正能量,地球必定為我們歡呼,世界必定為我們而光彩!
正能量作文2
如果說書是人類進步的階梯、是人類精神的面包,那么他就是幫助我度過海洋的風帆、是我的正能量——題記
斷橋殘雪,小橋屋檐,梅開時節(jié),花飛滿天。清明雨上,窗透初曉,日照西橋云自搖,月影憧憧,煙火幾重燭花紅;疑^像,墜落升空,暖色的夢,冰冷枷鎖。
賦紅雪,孤蘇泊,望江楓漁火,撩窗閣,誰琵琶寂寞,清風過,誰孤月殘酌,情兩可,豈眼淚能奏。
一首輕快的歌,一個熟悉的旋律,一個優(yōu)美的聲音,像一縷縷輕紗,撫平我的心、縈繞我的耳畔。他是我的正能量——許嵩,是千千萬萬個人的正能量。
他說,只要還有一個讀者,我的筆就不會放下。他教會我不需要用華麗的文字,不需要華麗的語言,就能篡寫不一樣的.人生。
他說,紫色很有韻味;他說青春舞臺來來往往很多人,人模狗樣,偏見與傲慢輪番拜訪,方式不詳;他說,如果愛就請深深愛;他說,不是穿上情侶裝就可以裝情侶;他說,無所謂,該放就放別讓自己那么累;他說,霧里看花也不失為一種幸福。他說,不用扮熟的眼線,不用抹勻粉底液,暴雨天,照逛街,偷笑別人花了臉。
他輕松的聲音給我能量,讓我放松心情;他樸實的歌詞給我能量,讓我享受人生;他真摯的情感給我能量,讓我認真對待。
他是一位心靈導師,用音樂讓我們放松,用音樂讓我們看透人生,用音樂鼓勵我們前進。
正能量作文3
什么是正能量?正能量就是助人為樂,拾金不昧。它就像一杯熱茶,能給人帶來無比的溫暖。在我們國家,正能量無處不在,只要我們仔細尋找,就會發(fā)現(xiàn)正能量像一個小小的符號越來越多的融入到我們的生活中。
這是發(fā)生在我們身邊的'真人真事:一個靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的老人,有一天在廣場撿廢品時,發(fā)現(xiàn)了一個包,打開一看,里面有各種各樣的證件,還有八百元現(xiàn)金。老人想,應該是哪位游客丟的,他肯定要急壞了。于是老人拿著包等了很久都沒有人來尋找,他就來到警察局,將包交給了警察。
據(jù)了解,老人每天的收入只有幾元錢。在面對那么多錢時,老人經(jīng)受住了考驗,并沒有心動,而是在第一時間想要把包還給失主。當失主接到電話來認領(lǐng)時,他看到一位拾荒老人歸還給他的錢財,十分感動,并拿出現(xiàn)金感謝,但老人拒絕了。警務人員問他為什么不把錢拿走時,這位拾金不昧的老人笑了笑:不是自己掙得錢怎么能要呢?聽了老人的話,在場的所有人被這位老人感動了。因為這位老人歸還的不僅是八百元錢,更傳遞出了自己的那份正能量。
在我們身邊,還有很多這樣的事例,正如我們生活中,最美消防員杜仕海帶給我們的感動,不正是他用青春詮釋的最美擔當,用生命傳遞正能量的真實寫照嗎?這股正能量,我會繼續(xù)將他傳遞下去,我相信,只要人人都獻出一點愛,世界會變得更加美好,正能量一定能給這個世界帶來無盡的力量,無盡的希望。就像水溶著水,光簇著光!
正能量作文4
“傳播正能量”是最近風靡全國的一句話。那么對于我們小學生來說,到底什么是真能量呢?
我覺得正能量是友善,“最美媽媽”吳菊萍用自己的行動告訴世界:友善的力量是巨大的,是驚人的,有時甚至超過了我們的想象。
20xx年的某一天,浙江省杭州市的某個住宅里,由于家長的疏忽,2歲女童妞妞爬上了10樓的窗臺,手抓欄桿向下張望,半個身子已經(jīng)吊在了窗戶外。隨時有高空墜落的危險,就在人們絕望之際,一位女士伸開雙臂,在小女孩落下的那一剎那,接住了孩子!芭!”沉重的一聲,女士和孩子均重重跌倒在草地上,兩人都沒了聲息。經(jīng)醫(yī)院診斷,那位女士的`傷勢非常嚴重,左手臂骨斷了三截,有骨頭斷端戳出皮膚。
她就是杭州某公司的員工吳菊萍。
吳菊萍的壯舉,感動了無數(shù)人。無數(shù)網(wǎng)名為之動容,稱其為“最美媽媽”,并通過各種方式表達對吳菊萍的敬意。
在“最美媽媽”用愛托舉生命的感動中,在素不相識的人們護佑生命的愛心接力中,我們可以感受到人間向善的力量,這就是正能量!
我覺得,正能量還是誠信。誠信是社會道德的風向標,是公民的第二個“身份證”。但在21世紀的今天,我國誠信缺失的現(xiàn)象日漸增多,以至于出現(xiàn)了某種程度的誠信危機,有的人丟失了誠信,工作也隨之而去,有的人丟失了誠信,使企業(yè)倒閉破產(chǎn)。而有的人因為誠信,獲得來之不易的工作機會,有的人因為誠信,擁有了數(shù)不甚數(shù)的財富。誠信是一列開往成功和幸福的列車,是一把可貴的金鑰匙,也是一種取之不盡用之不竭的智慧。誠信是正能量,是不可或缺的正能量。
我覺得,正能量還包括很多很多,讓我們行動起來,讓青春正能量遍布整個世界吧!
正能量作文5
陽光從窗外映到教室里的桌子上,照得你細如牛毛的發(fā)絲在光芒中一閃一閃地亮。
記憶中,你“埋頭苦讀”的模樣,一直回蕩在我心田。
那是一個星期一的下午。自習課我們比賽做一張數(shù)學的家庭作業(yè)。本來我前面都做的一帆風順、暢通無阻的。但惟獨最后的一題,把我難倒了。我絞盡腦汁,剛想了一會,就萌生了求助老師是想法,我的意志力動搖了,是放棄還是堅持,我猶豫不決。
我的思緒立即被攪得一團糟。
但無意間的一晃。我看到了同我競賽的她才寫了一半,中間有許多空白。而且,此時下課鈴就要響了。盡管如此,她仍是目不轉(zhuǎn)睛地看著空白的地方,手下快速驗算。眼神中充滿了堅持和執(zhí)著,沒有一絲示弱放棄的想法。我忽然感到有些羞愧,想到自己要放棄的想法,真是不應該。于是,我也堅定了信念,絕不放棄。認真地劃出關(guān)鍵詞并分析條件。一次失敗了,就再寫第二次,短短幾分鐘對我來說就如同幾個小時般充足。
在我不懈努力中,我終于在下課前把題做了出來。雖然,我不知道答案是否正確,但我看著密密麻麻的字跡便覺得有種喜悅和成就感。以往,我不會做的題總是不認真思考就問老師,如今我通過自己的思考解決了問題,面對困難我堅持下來了,我擁有了面對困難的力量。這時,再看她,她還在不停地寫著。即使已經(jīng)下課了,但她仍然沒有放棄解題。我們之間的比賽結(jié)束了,但她與自己的'比賽還在繼續(xù)。陽光下,她緊皺著眉頭。她整潔的排版和認真的字體正在散發(fā)著迷人的光芒,那光芒散發(fā)著一種能量。那是堅毅執(zhí)著的能量,我也被這種能量所感染。讓我學會了堅持,她用行動傳播給我正能量。
泛著紅瑪瑙色的云彩還在天邊飄散,金黃的陽光一點一點躲進山頭。
陽光下,謝謝你,傳遞給我堅持的力量。
正能量作文6
提到正能量這個詞,讓我馬上聯(lián)想到的就是我們的班主任徐老師,她的正能量似乎感染了我們,使我們斗智斗勇般的前進。
徐老師的正能量,可不是一天兩天了,那種激情,那份熱情,就像一把燒不完的火,隨時在溫暖我們,激勵我們。
當有活動時,你就會看到一個孩子般的徐老師,不信你看:一年一度的秋季運動會開始了,到了長跑的項目,徐老師早就盯著我們班參賽選手的那一道,眼睛都不眨一下,就怕錯過了那發(fā)令槍響的一瞬間,比賽開始了,徐老師也隨著發(fā)令槍喊了起來:“加油,加油!”這聲音,這激情讓人耳目一新,活像孩子般有熱情,大家在徐老師的帶動下也紛紛活躍了起來,滿操場都回蕩著我們班的加油吶喊聲,參賽的同學也被這吶喊聲激勵了,拿了全年級的`第一,是啊,這都是徐老師正能量的功勞。
在班會課上,徐老師像一位演講家,總是可以憑借她那三寸不爛之舌,說服我們,帶動我們。先從感情上的引導我們,再鼓動大家的激情,和她一起陶醉,一起投入,這也很大程度的幫助了我們,促使大家一起努力,互相幫助,斗智斗勇。
在管理班級上,徐老師像是一位成熟的思想家,列出的一張張管理制度上,沒有一條不讓我們信服。班級被徐老師管理得井井有條,那一張張加分表上似乎都充滿徐老師的希望,徐老師的激情,使我們每分每秒都保留著那份競爭的熱情……
從徐老師身上,我明白這正能量真是恐怖,也使得我們不禁感嘆道:“呵呵,這討厭的正能量!徐老師,我們不會辜負你的希望!六班,最棒!”
正能量作文7
50歲的天津的哥馬志剛在他并不熟悉的網(wǎng)絡世界里火了。他拒收一位盲人的車費,表示“我不偉大,我掙錢比你容易”;而下一位乘客又堅持多付費給他,“我也不偉大,掙錢比您也容易點”。馬志剛所做的真是一件小事,那位乘客所做的也是小事,但在的`哥與乘客的舉動中,我們感受到了久違的溫暖與善意。
馬志剛的女兒順手寫下有關(guān)此事的“老爸跑車錄”后,該微博立刻成為最近兩天最熱門的話題之一。在40個小時內(nèi),大約被轉(zhuǎn)發(fā)六萬次。另有據(jù)此改編的微博也被轉(zhuǎn)發(fā)了近兩萬次。不少網(wǎng)友認為,此事釋放的是“正能量”,自己看到了,有責任傳遞下去。有人表示,希望在微博上多看到這樣的事。
從微博的高轉(zhuǎn)發(fā)中不難看出,我們這個社會,多么需要這種樸素的“正能量”,人心之中,多么需要這種溫暖的“正能量”?上攵,在“正能量”的輻射下,人們會越來越信任這個世界,越來越善待這個世界,而世界,也會變得越來越好。
這些年來,我們這個社會上各種丑惡現(xiàn)象層出不窮,令人失望更令人寒心。置身于這樣的社會里,每一個善良而正直的人心中都深藏著一種渴望,渴望我們這個社會少點冷漠多點溫暖,渴望人與人之間少點戒備多點相助。而今,的哥馬志剛與乘客的舉動,讓我們相信,雖說社會上仍有不少不如意的地方,但也有很多俠肝義膽的熱心人,他們身上蘊藏著的“正能量”,正在溫暖我們這個社會,改善我們這個社會。
正能量作文8
我們需要正能量,因為正能量給我們的社會注入一股新動力,讓我們的生活少了一份冷漠,多了一份和諧與溫馨。
所謂的正能量就是積極樂觀健康向上,催人奮進的一種正面的動力和情感。我們的生活需要正能量,我們的身體就像一個能量場,我們這個能量場應該向他人和社會付出什么樣的`能量呢?
有一天,我去買雞柳。買雞柳的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我掏出十元錢買一份香噴噴的雞柳,老奶奶找給我錢,我看見正好有一輛大客車過來,便趕緊往大客車站點跑。等我上了車,突然發(fā)現(xiàn)我兜里多了一元錢。我想一定是老奶奶給我找錯錢了。幸好車還沒有開,我立刻跳下車跑回去還給了老奶奶那一塊錢。老奶奶臉上的皺紋舒展開來,像朵花,她一個勁地夸我是一個好孩子。
聽了老奶奶的表揚,我很開心,為自己做了一件對的事而驕傲。我又立刻向大客車站點跑回去?绍囈呀(jīng)開了,我又大約等了十分鐘,下一輛車來了,車來了,我上了車,開心著吃著雞柳,覺得格外香,格外好吃。
雖然這是生活中的小事,很平凡不偉大。但也應該是一種正能量的事情吧!我想在生活中,人人都付出一點正能量,多一點正直,少一些自私,多一點溫暖,少一些冷漠,只要人們心中充滿愛,多一些正能量,世界將會多么美好啊!
我們需要正能量,讓我們也貢獻自己的正能量,讓我們的社會變得更加美好。
正能量作文9
叮鈴鈴,叮鈴鈴,放學了我們排著整齊的隊列走出校門。因為今天特別熱,所以有許多同學都忍不住拿出自己的零花錢去買冰棒,我在想我要不要也去買一個美味可口的小神童解解渴,去去署?突然聽到啊的'一聲慘叫!打破了我的想像。我順著叫聲看去,原來兩輛自行車撞在了一起,那景象真是慘不忍睹呀!兩輛車的車輪都扭到了一邊,一輛車是一位先生志騎著去買菜,一輛車是個年輕人背著電腦包騎著逆行。老先生車筐里的菜都飛出去撒了一地,買的雞蛋也摔爛了不少;而年輕人摔的不是太嚴重,只是背上背著的電腦包摔到了地上,不過兩人身上都粘了一些土!
我當時心想:“這下完了,他們肯定該吵起來了”!讓我驚訝的是哪位老先生連自己身上的土都沒拍一下,就連忙上去問那個年輕人;“怎么樣摔著了嗎?有沒有事”?年輕人說:“沒什么,只是嚇了一跳,隨后問老先生,老大爺您老怎么樣?”。老先生接著對年輕人說:“以后騎車一定要小心呀! 可不能在路上逆著方向騎車啊”!那個年輕人一邊幫老先生撿掉在地上的菜,一邊滿臉帶著愧疚說:“不會了,不會了,因為我剛要去見一個重要的客戶,心里著急趕時間就想著逆行抄個近道兒,誰知道不僅沒有節(jié)約時間,還出事了,”老先生和年輕人一起把撿起放進車筐。老年聽了年輕人的話以后,什么也沒再說就騎著車子走了,年輕人也騎著車子向相反的方向駛?cè)ィ?/p>
回到家以后,這件事一直在我腦海里沸騰!我想我們國家的公民真是有禮貌,我一定要對外宣傳這件事,把這種正能量發(fā)揚光大,讓所有的人都知道,生活中要講文明懂禮貌!
正能量作文10
我的爸爸是一位實實在在的熱心人,他樂于助人,在小區(qū)里經(jīng)常能看到他的身影。
花神湖是市區(qū)城南最大湖泊,四季風景怡人。花神渡橋?qū)⒒ㄉ窈环譃槎,一半在花神湖公園,一半在我所住的小區(qū)里,隨著時間的'推移,湖面漸漸疏于管理,雜草叢生,水位下降,魚蝦減少,再也看不見清澈見底的湖水。爸爸熱心公益,在小區(qū)里成立了湖泊治理公益群。
爸爸為了盡快解決湖泊問題,他去咨詢專家,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,想要恢復湖泊自然生態(tài),必須保證湖水清澈,湖生動植物良性生長繁殖。爸爸首先決定在湖中間設立一道圍網(wǎng),在湖里投放水生動植物形成完整生態(tài)鏈。
夏日炎炎,爸爸冒著酷暑和幾位工作人員親自下到齊胸的水中操作,將一張巨大的鋼絲漁網(wǎng)搭建在湖里,他的雙手被磨出血泡,身上也被雜物劃出道道傷痕,我和媽媽看了非常心疼。漁網(wǎng)搭好后,爸爸在湖里投放了合理數(shù)量的錦鯉、草魚、鰱魚、野鴨等等。
各種動植物共同維護著湖泊的生態(tài)系統(tǒng),一段時間以后,湖泊治理初見成效,花神碧波,荷隨風擺,鄰居們紛紛來到湖邊觀魚喂鴨,趣味盎然,也有更多的鄰居加入了小區(qū)公益事業(yè)。我們的小區(qū)也變得越來越美!
現(xiàn)在我也經(jīng)常和爸爸一起做些我力所能及的事情,我感到非常自豪!
正能量作文11
傳遞正能量
看了一個視頻有感,關(guān)于惡女打小孩子的視頻。
今天的天空有點灰暗,或許是昨晚的那個視頻影響到此刻的心情。
好多人說那個拍視頻的應該制止,但是當我問到身邊同事的時候,他們卻又說,不是你家的孩子關(guān)你什么事呢?
也許吧!
看到視頻的時候,很多人都會譴責,但是真的讓我們碰上了,又有幾個人敢為那個可憐的小孩伸張正義。我不是個多偉大的'人,但是我的心是火熱的,對于一位毫無還手之力的孩子,用此暴力摧殘小孩內(nèi)在純潔的心靈,我是堅決淡定不了的。即便小孩子有錯,又能錯多大的事呢?
小孩子頑皮,撒嬌都很正常,誰沒有童年過呢?
有時候我在想,我傳播這樣的信息到底是不是在傳播正義呢?
我想是的,即便遇到很多冷漠的人,即便遇到許多麻木的人。
他們說,在中國這樣的事發(fā)生的太多太多了。我聽到后有點犯傻,真的有他們說的那么多么?
如果真的有這么多,為何現(xiàn)在的我才看到呢?為何社會不能制止這樣的暴力事件呢?
我有時候在想,如果剛好發(fā)生暴力的那個女人是個幼師呢?而剛好她就是教導你小孩子的幼師呢?我是不是可以猜測,哪天她心情不好就把你家小孩拉倒哪個墻角拳打腳踢一頓。你們又會是何種感想?還能像看這個視頻一樣冷漠還是麻木呢?
我傳播這個信息只是希望能有更多的人能夠關(guān)心兒童,讓更多要發(fā)生暴力事件的人得到社會的譴責,小孩子是沒有錯的,錯的是人,錯的是社會。用愛心傳遞滿滿的正能量。
正能量作文12
恒星日復一日,年復一年的周轉(zhuǎn),教導我們永恒的堅持;波濤日出而降,日落而升的往復,教導我們自然的真諦;年輪的日日擴大,年年加寬的跡象,教導我們堅守的目的;而經(jīng)典的傳誦,真善的影響,將我們的內(nèi)心變得更加豐富,生活變得更加精彩。
夢與希冀的遠航。常言道:“以夢為馬,隨處可棲!毙鲁砷L的青年扎根于堅實的土地,沒有日曬的痛苦,沒有風雨的洗禮,只有赤誠之心,懷揣著美好的愿望,憧憬著未來。教育的目的不是體罰而是理解,桃園教師更是將這一點落實,用真心付出,與孩子成為良師益友的關(guān)系;用課后的努力,將知識的城堡建的更高更牢,傳授給我們;用真情的溫暖,將成長過程的親情缺失填補,使我們變成不自卑,更自立的`人兒。老師將希望寄托,我們明白,彼岸不是一兩天可以到達的,于是用腳踏實地提高自己,成為老師的欣慰,父母的自豪。
日常與點滴的紀錄。學校課程的多樣化是大多學校所不能比及的!叭A陰老腔”的文化傳承,在一節(jié)節(jié)音樂課的學習,在一節(jié)節(jié)戶外課的實踐,震天的音樂里不僅有興趣的凝聚,更多是文化的洗禮;“自己的事情自己干,靠天靠地靠父母,不算是好漢。”學校的理念是引導學生自立自強,而每周的家務任務和學校的“烘焙時間”都是用實踐實施,將話語落到實處。
愛與關(guān)心的感動。一日三餐的合理膳食,讓我們有健魄的身體,養(yǎng)成不挑食的喜歡,懂得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!憋埡笠粋當季水果,補充維生素,戒掉零食的依賴。之后的悠閑時光,在溫暖傾灑的操場上,我們散步消食,歡聲笑語。捧起一本圖書,在知識的海洋里遨游。而這些活動的背后,是老師將時間進行合理規(guī)劃,陪伴我們成長。
正能量作文13
敬愛的媽媽:
您好!
前幾天,無意間聽聞這樣一則故事;故事有一男子因嫌父親年邁無能,于是購得一筐,將父親置于筐中扔其于荒山中。將歸還時,其子叫到:“父親,留下這個筐子!蹦凶硬唤猓瑑鹤酉蛩忉尩溃骸皩砟憷狭,我也可以用此筐裝你!蹦銈兊拇_因年齡的增長會逐漸無能,但身為子女的我們又怎能將其視為負擔?是誰給予我們生命?是誰扶持我們學會走路?是誰教會我們吖吖學語?
媽媽,夜深時刻、幻火闌珊、閑蟲作語,滿腹的話想要給你傾訴。我見到的總是你忙碌的身影,忙工作、忙家庭,還有我,餐桌上可口的飯菜,客廳里整潔的地面,甚至是田間揮動鋤頭的背影。
媽媽,您歇歇吧!每當看你一雙鬢新添的銀發(fā),每當看你額頭布滿的皺紋,每當看您日漸佝僂的身軀;是誰將她們的青絲累成白發(fā)?這是歲月的`痕跡。
對于我們來講,做到這些確實不易,或許已經(jīng)習慣了被您過分溺愛的我們已經(jīng)將會淡化!兜茏右(guī)》中開篇則講“首孝弟”。又為我們講述一系列盡孝準則,平時可以朗朗上口卻又怎么什么都不干呢?
母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不乞求回報的。母愛像春天的暖風,吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造曖人心意的陽光。人世間的兒女們,望著兩鬢斑白的母親,哪一個不辛酸至極呢?母親賦予給我們的愛實在、樸實、嚴厲,有時還有點詩情畫意。
恍惚中,我的思緒回到了童年。我看見一個疲憊的身影,那是母親在為我織衣……
正能量作文14
我們的身邊和生活當中都有一些好心人,這些好心人的心中都有一種能量,這種能量就叫做“正能量”。
今天我們村逢集,媽媽給我50元錢讓我去集市上買袋蘋果招待客人,我接過錢,跑去了集市。
到了集市,哇,這集市上人山人海,讓我怎么進去呀!我費了九牛二虎之力,終于找到了一個蘋果攤。時近中午,我稱了一斤蘋果撒腿就往家跑。“哇!”一聲尖叫之后。只聽“撲通”一聲,我就躺在路上,哇哇大哭起來。
不久,一位身穿紅色衣服的大哥哥把我扶了起來,一邊拍打我身上的灰塵,一邊用和藹可親的`語氣對我說:“小朋友,怎么這么不小心呀?以后要小心一點!贝蟾绺缗拇蛲晡疑砩系幕覊m之后,還連忙問旁邊的老板要了一個新的袋子,把我的蘋果裝進了新的袋子里。大哥哥又對我說:“你自己一個人來的嗎?你來干什么?”我回答道:“嗯,媽媽讓我來買蘋果!薄澳强旎丶野,媽媽還在家等著你呢,可能都等不及了呢!”大哥哥說道。“嗯”我回答道。
到家之后,我剛一進門,媽媽就滿臉疑問地對我說:“你怎么才回來呀?買個蘋果有這么長時間嗎?是不是又貪玩了?我連忙跟媽媽解釋:“我沒有貪玩,是我在買蘋果的時候一個人把我擠倒了,后來,有一個大哥哥把我扶了起來,還幫我把掉在地上的蘋果重新裝到了袋子里”。媽媽聽了之后非常感動,便說:“這世上有這么多的好心人,我真的很感動!
其實,在我們有困難時、無助時、煩悶時,在我們渴望他人幫助時,我們也需要一個充滿正能量的環(huán)境,這樣,這些煩惱就可以化為烏有了。
正能量作文15
我們每個人都是能量場,它捉摸不透,卻真實存在。我們都認為:主動關(guān)上水龍頭,主動撿起身旁的垃圾,主動關(guān)上宿舍燈等——這些都是微不足道的小事,但是正是因為是小事,才能使我們身邊充滿正能量。
又是一次學校大掃除,各班班主任都是分工干活,我們班主要管餐廳,班主任挑了幾個干活好幫手去打掃餐廳,其余的打掃餐廳和樓道,無論哪一處我們都有專門打掃的人。我和她負責擦教室與走廊的分界線—窗,自然臟些,自然也是費水些。站在桌子上擦窗真有些恐懼感吶~不一會就要洗抹布,翻上翻下的,那叫一個累人。
走出教室出去洗抹布,水龍頭那邊的人那叫一個多啊!我們只好等了!有幾個同學在那里瘋,水龍頭開著也忘記了關(guān),嘩啦啦的流水如瀑布的往下流。她毫不猶豫的'沖了上去把水龍頭擰緊,然后打開一小點的水流洗抹布。在她旁邊的人說:“為什么不不接著剛才的水流洗?何必再擰緊、再打開?水流那么小,你能洗干凈嗎?她解釋道:“那樣更費水!”走到樓梯時,我們比誰先跑到教室,我們一步跨兩三個臺階,很快就能到教室門口,在中途中,她卻停下了,我感到不太對勁,就停下了。她俯下身子,伸出手,迅速地撿起臺階上的兩根烤腸棍。在他的旁邊有一個同學說:“這不是有人專門負責嗎?”她說:“對啊,反正是我們班的衛(wèi)生區(qū),一樣!”
我們身邊有太多的正能量我們不要忽視這樣的正能量。這一‘正能量’何不是社會進步的標志?何不是社會文明的體現(xiàn)?正是因為這樣的正能量,正是因為這樣的微不足道才能讓世界充滿正能量,讓世界充滿愛!釋放自己的正能量吧!
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