關(guān)于價值的作文49篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的關(guān)于價值的作文，歡迎大家分享。
價值的作文 1
人與人之間惟一平等的是大家每天都只有24小時，這24小時用來做什么就是你的生活方式。
有一天，一個居士對我說：我們每天都是在乞討——向人群乞討聲名，向市場乞討財(cái)富，向愛人乞討幸福，向保健品乞討健康……這種乞討不見得不成功，但你只有懂得返還，接受和照顧好自己這三件事的輕重，才可能持續(xù)不斷地“行乞”。
善于把自己的所有給予他人，令周圍的`人獲益，人家才可能把自己的所有給你；
善于到位地接受，將使你知道：即使摘不到蘋果，也可以摘到香蕉，你不會一無所獲。照顧好自己起碼是不給人家添麻煩，否則你累病了，做錯事了，就需要別人出手幫你。而每人是否運(yùn)氣足夠好，還和前兩條有關(guān)。
你不能是一只橙子，把自己榨干了汁就被人扔掉，你該是一棵果樹，春華秋實(shí)，年年繁茂。
價值的作文 2
我曾聽人說過一個登山運(yùn)動員登過大大小小大山，一個朋友問他：“你這樣太冒險了，怎么還去送死呀�！钡巧竭\(yùn)動員說：“我是去求生�！焙靡粋�求生，這句話道出了一個無堅(jiān)不摧的人生哲理：人生的價值在于追求。
許許多多的偉人就是經(jīng)過自己不懈努力和頑強(qiáng)拼搏的精神才能取得成功。孫臏在雙腿殘疾的困境下 寫出了遠(yuǎn)近聞名的著作《孫子兵法》；貝多芬在耳朵失聰?shù)那闆r下譜寫了《生命交響曲》。這一個個典型的例子不就說明了一個道理嗎？人生的價值在于追求。勇于追求的人就會成功。前途無量。相反，一個不追求上進(jìn)的人永遠(yuǎn)都只是在知識的'低谷里徘徊。難道不是嗎？
追求是人們積極進(jìn)取的精神動力，高爾基曾說過：一個人追求的目標(biāo)越大，他發(fā)展的目標(biāo)就越大。對社會的貢獻(xiàn)越大。我堅(jiān)信這是一個真理。
朋友們：相信自己，人生的價值在于追求。
價值的作文 3
大多數(shù)人都忽視了自己存在的價值，其實(shí)，任何人，就算是地位卑微的人，也有自己的價值。
比如科學(xué)家，他們存在的價值就是為了讓人類的科技更發(fā)達(dá)；而農(nóng)民的價值就在于種地給人們提供糧食，你可以設(shè)想一下，全世界在一夜之間突然暴富，農(nóng)民不想再做農(nóng)民了，地球因此失去了糧食的'來源，后果如何？因此可以得出一個結(jié)論：不管你有沒有錢，也是有價值的。一個人的價值，并不在于有多少財(cái)產(chǎn)，而是在于對社會貢獻(xiàn)了多少，就像花生一樣，它雖然不好看，但是很有用。同樣，就算你身價幾億，如果你對社會沒有貢獻(xiàn)，你也就沒什么價值。
我們還小，但我們是祖國未來的希望，我們肩負(fù)著巨大的責(zé)任，我么要好好學(xué)習(xí)，將來做一個有用的人。
價值的作文 4
最近，讀到一份介紹冰島的資料：冰島位于寒冷的北大西洋，常年遭受海水的無情沖擊，并且是世界上活火山最多的國家之一，還有大面積的冰川，堪稱“水深火熱”!冬天更是長夜漫漫，每天有20小時是黑夜，可謂“暗無天日”!可是，冰島的死亡率位于世界之末，而壽命則雄居世界之首。
生活在如此惡劣環(huán)境中的冰島人 ，為什么死亡率位于世界之末，壽命居于世界之首呢
帶著這個疑問，美國 一個名叫蓋洛普的民意測驗(yàn)組織，對世界18個國家的居民做了一次抽樣調(diào)查，結(jié)果表明，冰島人是世界上最快樂的.人。參加測試的冰島人，82%都表示滿意自己的生活。
原來，冰島人長壽的秘訣是快樂�？鞓肥亲詈玫乃�，快樂是生命開出的一朵花，它不僅能延緩我們生理機(jī)能的衰老，而且還可以讓我們通過快樂這扇心窗，在“水深火熱”、“暗無天日”的逆境中，依然看到世界的美麗和陽光。
價值的作文 5
春天，我見一個小女孩站在陽臺上 ，她手持一根木棍，木棍的一端系著一根漂亮的紅絲線，紅絲線在窗外輕盈地飄著。我問小女孩在干什么，小女孩說，她在釣蝴蝶。我問，沒有鉤怎么能釣著蝴蝶呢小女孩說，她不想釣到蝴蝶，而是在享受釣蝴蝶的快樂。
小女孩的話，讓我想起父親。父親愛好釣魚，每天一大早出門，傍晚時候才回來。一次，我見他的魚簍空空的，一條魚也沒有，可他仍一路歡歌。我不解地問父親：“你都等了一天，也沒有等來一條上鉤的`魚，怎么還這樣快樂”父親回答說：“魚不咬鉤那是它的事，我卻釣上來了一天的快樂!”
原來，對于真正的釣者，最好的那條魚便是快樂。
價值的作文 6
“友誼第一，比賽第二”的口號，我們在比賽中經(jīng)常會聽到，而真正的'比賽，能把競賽看輕的人能有多少啊。
有一次，我和表哥還有他的同學(xué)去踢球。到了球場，我們就像脫韁的野馬在球場上飛奔。比賽很快進(jìn)行了。突然一個同學(xué)大叫一聲摔倒在了地上，表哥聽到叫聲，立刻沖了過去，“都來幫忙。”表哥叫喚道，幾個同學(xué)才立刻趕了過去。這才扶起同學(xué)往醫(yī)院走。問題不大，只是崴傷了腳，幸好送來，要是撐著會造成更嚴(yán)重的損傷。表哥又是掛號，又是拿藥，之后又打車把同學(xué)送回了家。表哥后來跟我說，一起踢球比賽，比賽結(jié)果雖然重要，但是朋友受傷，這比任何事情都要嚴(yán)重，朋友受傷，應(yīng)當(dāng)給予幫助。
“友誼第一，比賽第二”，如果沒有這個都做不到，那就是違背了比賽最根本的意義。我相信，在會有更多的人明白這話的意義。
價值的作文 7
我是三年級五班的賀云，作為中隊(duì)長，我認(rèn)為文明是我們小學(xué)生都應(yīng)具備的基本素質(zhì)。我們中華民族有著五千年的文明史，具有“禮儀之邦”的美譽(yù)，作為一名中國人，我們要秉承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神。在日常生活要以身作則，做一名講文明講禮貌的'公民。
我經(jīng)常出去旅行，在旅行的過程中，我謹(jǐn)記遵守公德，不亂扔垃圾，愛護(hù)公物。我看到有些遺跡上有刻字的不文明現(xiàn)象，對于這些不文明現(xiàn)象我們應(yīng)該予以譴責(zé)。
今年暑假去北京，雖然北京的人很多，但是大家都非常守秩序，地上很干凈，做公交車大家都有序排隊(duì)不擁擠，經(jīng)常能看到乘客讓座。我想如果我們每一人都遵守秩序，講文明，那么我們的城市將變得井然有序，更加美麗。
我要為社會主義核心價值觀的代言，文明應(yīng)該從我做起，我們必須要一起共同努力。
價值的作文 8
每個人都擁有自己的價值，而每個物體也有自己獨(dú)特的價值與作用。
桌上擺著一個又大又紅的紅蘋果，讓人不禁拿起可又讓人舍不得吃下去。光滑亮麗的外表無一點(diǎn)缺口，細(xì)細(xì)端詳，連蘋果上的紋理也是井井有條。隨夠氣人的注意力，但小巧玲瓏的外表讓人舍不得咬下去。像一只讓這個蘋果擺放在這，供人欣賞�？杉�(xì)細(xì)琢磨。難道蘋果歷經(jīng)千辛萬苦長大，只是為了讓人欣賞。輕輕咬一口，甜甜的，脆脆的。好吃！也許此時此刻蘋果才是最幸福的。實(shí)現(xiàn)了自己一生的心愿與任務(wù)。而想想看，把蘋果擺在桌上，過不了幾天，就壞了。壞了也就等于蘋果一生的'心血白白費(fèi)了。
所以，每個物體實(shí)現(xiàn)自己的心愿與任務(wù)才是自己真正的價值。謹(jǐn)慎使用物體，不要大題小做。我們基恩要讓每一個物體都能達(dá)到心愿。
價值的作文 9
俗話說：知識改變命運(yùn)，知識創(chuàng)造財(cái)富，知識就是力量，知識是開啟智慧之門的鑰匙人的最大的價值就是知識。
我們正處在讀書年齡，我們要在大腦中輸入知識，去運(yùn)用知識。讓你的價值不斷提高。
聽過這樣一個故事嗎，德國科技管理家斯坦門磁移居美國時，在一家很小的公司任職。美國最大的福特公司的一臺電機(jī)出了障礙。很多人兩個月都沒修好。在束手無策的情況下，公司請來斯坦門磁修理，他用粉筆在電機(jī)外殼上畫了一條線，說：“打開電機(jī)，在記號處把里面的線圈減少16圈就好”。人們半信半疑的去做，結(jié)果，毛病就在那里。
并不只有名人才可以做，我們青少年也可以做到，我自己也有經(jīng)歷。
那次，我在回外婆家的路上看見了幾只狗，那幾只狗指望我這兒沖，我嚇了一跳。那只狗的速度很快，如摩托車一樣。我一轉(zhuǎn)，那只狗還在沖，我心疑了，莫非是瘋狗，聽大人們說，瘋狗會橫沖直撞，我看了卻是，瘋狗還會夾著個尾巴，我回頭一看，句句屬實(shí)，唉！我才感嘆道，幸好我還是安全的。不然，早在醫(yī)院里了。這多虧了日常知識的`作用呀!可見知識的價值。
所以，知識等于無價，知識他就是千金不賣的寶貝。
一個人他可以沒有錢，沒有地位，但他卻不能沒有知識，知識使人升華。只是讓你走進(jìn)不同的世界，知識的價值是人生的價值之一，讓我們珍惜擁有的這個價值吧！
價值的作文 10
我一直在想：生命的價值要怎么實(shí)現(xiàn)呢？直至我知道了別人是怎么實(shí)現(xiàn)生命的價值，我才恍然大悟。
雖然蜜蜂很小，不起眼，可是蜜蜂一直都在實(shí)現(xiàn)它的價值。蜜蜂的一生很短，可它從不因?yàn)樯虝憾趩�，它依然在用它有限的生命去發(fā)揮無限的價值，它每天都在采蜜給人們享用，愿意用它的生命實(shí)現(xiàn)它的價值，默默的為別人付出，卻不要任何回報(bào)，我們不也應(yīng)該如此嗎？
還有每天都在生長、開花、結(jié)果的果樹，是它們變成了美味的食物，讓人們繼續(xù)存活下去，如果沒有他們就沒有這個美麗的世界了。小草努力鉆出土地，是為了綠化一片土地；花兒努力開放，是為了讓世界更加美好；大樹努力向上生長，是為了幫人們擋風(fēng)遮雨。它們總是付出最多的，卻是回報(bào)最少的'，但是它們都實(shí)現(xiàn)了它們的價值。
不光植物和動物有這樣的精神，人也有。有一個名叫陳州的人，他幼年時候就失去了雙腿，可是他沒有放棄，頑強(qiáng)的活了下來。他苦練雙手，最后成為全球用雙手攀登五岳的第一人，他還走過700多個城市，開了3000多場演唱會，這就是他的故事。他是幸福的，因?yàn)樗蒙鼊?chuàng)造了自己的幸福，實(shí)現(xiàn)了人生的價值。
每個人的生命都是有限的，可是我們卻可以用有限的生命發(fā)揮無限的價值，這就是我對生命的感悟。
價值的作文 11
生命，是多么眼熟的兩個字啊!但你第一眼的看見這兩個字你會想到什么?我會想到：會有多少人珍惜生命呢?
在新生命誕生的時候，在我們成長的道路上，在人們即將衰老死去的時候。有些人熱愛生命，終生為了理想奮斗;有些人會在死亡面前低頭，做一些沒用的'垂死掙扎;有些人則平靜對待，覺得只是去了另一個美好的地方。
每個新生兒在誕生時用好奇的眼光看這個美好的世界。他們稚嫩的小臉上，有一種天真無邪的目光，那純潔的小臉上不會有一點(diǎn)虛偽，讓人看一眼就不想離開。
在我們成長的道路上，有些人會很珍惜自己的生命，有些人卻把自己的生命糟蹋的一文不值。比如打麻將、玩兒玻璃球、在賭場賭博、去泡網(wǎng)吧，等等。有些人雖然不會做過這類事但是，他們卻把自己當(dāng)成千里馬一樣，傻傻的等著伯樂重用自己�？伤麄兒雎粤艘稽c(diǎn)，千里馬是主人帶給伯樂的，可他們只呆在家里，耗費(fèi)時間。但珍惜自己生命的人卻不同，他們會在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，自己上伯樂家，讓伯樂了解自己、重用自己，這樣才叫珍惜生命。
可有些人把珍惜生命理解的很膚淺。只覺得珍惜生命，只用把時間填滿就足夠了。但是，他們錯了。生命是用來做有意義的事情的，而不是用來作一些無聊的事情的。所以，從今天起，我們一定要珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!
價值的作文 12
一天，小草早早起了床，但是它起來以后，總是悶悶不樂。小花看見了就問：“你這是怎么了小草抱頭大哭起來說：“我沒有價值。”
小草說：“我沒有花朵的香味，沒有大樹的高大，我只是一棵無人知道的小草......。小花安慰小草說：“你別傷心，你也有自己的價值，只是你自己沒發(fā)現(xiàn)�！毙〔菡f：“我只是弱小的小草，我沒有漂漂亮亮的衣服，更沒有五顏六色的帽子，只有在春天的時候，春姑娘才會送給我一件綠衣服�！毙』▓�(jiān)定不移地說：“雖然，你沒有漂亮的衣服，沒有好看的帽子，但是你作為大自然中的一員，點(diǎn)綴了這美麗的花花世界，你應(yīng)該感到自豪�！彪S著小花的安慰小草高興了許多。第二天，小草依然早早起了床，可今天它的臉上有了一絲微笑。它心想：萬物都是有價值的，我也一樣。春天，春姑娘喚醒了萬物生靈，當(dāng)然，這其中也一定包括了我——一株默默無聞的`小草。小花也為它對小草所說的話得意洋洋。小草不知道自己的有什么價值�！耙安轃槐M，春風(fēng)吹又生�！边@就是小草的價值也是它的頑強(qiáng)。小草是多么不平凡。小草不用傷心慘目，你是不求名利，默默奉獻(xiàn)的小草，我們?yōu)槟愣櫯巫院馈?/p>
小草是多么幸福，犧牲了自己，卻給別人帶來好處！小草你雖然沒有百合那樣醉人心脾，沒有茉莉那樣楚楚動人，沒有荷花那樣爭奇斗艷，也沒有松樹那樣高大......但你擁有世界上最有價值的東西—————頑強(qiáng)的毅力和生命力。
價值的作文 13
人的一生，就好比是一出戲，可能票房大賣，也可能是乏人問津；結(jié)局可能是皆大歡喜，或是令人涕泗縱橫。然而，天下沒有不散的筵席，不論是再怎么豐富精彩的劇本，也有下檔的時候。此時，留下的口碑才真正代表了這出戲的價值，延綿不絕的流傳下去。
古人云：“寧鳴而死，不默而悲�！倍霹N鳥也要吟唱到最后一個音，才終而啼血死去。人的一輩子，說長不長，說短也不短。有的人可以把握每分每秒，為社會貢獻(xiàn)，為他人付出，創(chuàng)造出重于泰山的人生價值，散發(fā)璀璨的生命之光；有的人卻一生庸庸碌碌，不知所云，窮極一輩子都不知道為何而活，徒留輕如鴻毛的名望�；蛟S哪天吹來一陣微風(fēng)，就不知道飄到何處，消失得無影無蹤，不留一絲曾經(jīng)存在過的痕跡。
總而言之，相較于結(jié)束，更重要的其實(shí)是過程。人的價值，并非是其死后的告別式規(guī)模大小，而是結(jié)束生命旅途后還能讓他人謹(jǐn)記與否。就算一個人的消逝再怎么樣的“精彩”，也沒有人會在其生命終了后還銘記著他，如此一來他的一生可以說是過得毫無意義，也沒有在他人的.記憶中占有些許的地位。在這世上生活過的一切，隨著他的離去，被人遺忘。
煙火只有再綻放的那一瞬間能讓人仰望贊嘆，而光彩絢麗過后留下的灰燼，喪失了吸引人們注意的魅力；再美麗的句號，都不如扣人心弦的正文促使人們擁有強(qiáng)烈想去翻閱的渴望。
價值的作文 14
我從來都不是一個隨便的人，做事情一直要求要有價值。而當(dāng)有人提供了機(jī)會，我卻沒有那個能力去實(shí)現(xiàn)。
我的心中一直都認(rèn)為做大事的人就是有價值，直到那一天。
窗外閃射進(jìn)來的陽光讓那本就炎熱的天更加令人厭，而我，這個剛考完試了的人，將要完成一天的家務(wù)體驗(yàn)。
清爽的風(fēng)使得做事情的前奏很悅耳，我的心情如同這清爽的風(fēng)，隨之漂浮起來，可是心中所想的'卻是這種小事怎么就叫我這個心有鴻鵠之志的人來做呢？雖然平時很樂意做這些小事，但是卻覺得做這些小事的人很容易，沒什么好表揚(yáng)的，自然，我也對這份體驗(yàn)覺得有些不甘心。除此之外，還多了幾分做事時的懶惰。
不過，話雖如此，手自然還是動了起來。于是把家里堆積的衣服重新整理了，把破碎的書架重拆再重裝，洗了幾雙鞋，擦了幾樣物件……這些使我這個原本有著閑情逸致的人從早上忙到了傍晚。而后，感受卻與先前又有所不同。這些雖看著簡單，但實(shí)屬不易。要做完這些，你定當(dāng)會手酸，背痛，全身都很累，連一步路也不肯走。不過于我，雖也有了上述反應(yīng)，但之前對做這些小事的人有了很大改觀。
原來，做小事做大事都是一樣的，都有著自己的價值，不能說它產(chǎn)生的影響大，它就是最偉大的。只要你有認(rèn)真做件對別人有意義的事，價值何愁沒有呢？
價值的作文 15
“呼、呼、呼”，風(fēng)伯伯的呼吸速度越來越快了，馬上就要入冬了。我和我的掛在枝頭的兄弟姐妹們馬上要從樹上飄落了——我們是樹葉。
大地爺爺感到冷了，樹媽媽便讓我們?nèi)フ疹櫵Ｓ谑�，我和兄弟姐妹們跳著�?yōu)雅的舞步，輕盈地從樹上跳下，給大地爺爺蓋上一層厚厚的被子。
但好景不長，風(fēng)伯伯和我們開了個玩笑——我們被風(fēng)吹到了空中，打著旋兒，慢慢地吹到了旁邊的湖上方，然后飄落在水平如鏡的水面上。我們大吃一驚，也很傷心：雖然我們只是一片平凡的小樹葉，但難道連給大地爺爺當(dāng)被子的資格也沒有嗎？我們心灰意冷了。
不知漂了多久，冰涼刺骨的.湖水逐漸讓我們的身體濕透了。我們的身體越來越冷，越來越重，我們馬上要沉進(jìn)湖水里了……不行，我們不能就這樣葬身湖底！于是我們拼命抖落身上的水珠，過了一會兒，終于，我們漂到了岸邊。
這時，幾個上學(xué)的孩子發(fā)現(xiàn)了我們，只聽見他們說：“這幾片葉子好美啊，正好是我們今天手工課的好材料�！蔽覀兟犃�，又重新振作了起來。緊接著，他們用暖和的小手輕輕地把我們捧起來。不知過了多久，一股暖氣撲面而來，我們跟他們進(jìn)入了溫暖的教室。緊接著，我們被擦干了，孩子們拿著彩筆在我們身上涂上了各種各樣美麗的圖案……。
一天過去了，我們幾個很驕傲，因?yàn)槲覀冏兂闪艘环赖氖止ぷ髌繁徽吃诹私淌液竺�。我們，被永久地保存了下來�?/p>
價值的作文 16
最近我讀了美國海倫·凱勒的自傳：《假如給我三天光明》。主人公海倫·凱勒是一個盲聾啞人，她生活的社會環(huán)境是灰暗的，生活充滿坎坷和悲涼。但從她寫作的話語中，我似乎看到了她那渴求光明的眼神，看到了她夜以繼日努力工作的身影；也讀懂了她的心聲與內(nèi)心的堅(jiān)韌。
本書的最后一個章節(jié)以海倫·凱勒的三個普通的愿望結(jié)尾，讀后令人慨嘆讓人深思。如果給她三天光明，第一天她最想看到的是陪伴她很久的老師：安妮。莎利文。麥西夫人的臉。這對于能看到光明的正常人而言，是那么的輕松！然而對于海倫·凱勒，那是一個多么奢侈的愿望與幻想；第二天她最想看到的是“黑夜變白晝”這一尋常而動人的場景；一轉(zhuǎn)眼第三天到了，海倫·凱勒想看的是人們的日常生活……。讀完后，我不禁掩卷沉思：這些再尋常不過的事情對于海倫而言卻是那么的不可想象，但她仍然以驚人的毅力和命運(yùn)抗?fàn)�！死死地扼住命運(yùn)的.喉嚨，戰(zhàn)勝命運(yùn)，迎取了人生的光明。而我們很多正常人，生活再如此幸福美好的時代，卻渾渾噩噩虛度光陰，想想真是叫人扼腕痛惜。讀完海倫·凱勒的自傳：《假如給我三天光明》，我要大聲地告訴那些消磨時光的人：人生的真正價值是拼搏，是奮斗，是奉獻(xiàn)。
朋友們！讓我們以海倫·凱勒的意志和精神去努力學(xué)習(xí)，努力拼搏吧。因?yàn)檫@樣才能把握現(xiàn)在，擁抱未來。才無愧于這個時代，無愧于我們的老師和父母！也只有這樣，將來才能奉獻(xiàn)我們的才智和力量。
價值的作文 17
生命是什么呢？對植物來說，抽枝發(fā)芽、開花結(jié)果就是生命；于動物而言，生而去吃、死而被食就是生命；那在我們理解當(dāng)中，生命又是什么呢？
有人可能會認(rèn)為，生命就是活著。但是，活著卻不等同于生命，臧克家曾在追悼魯迅時寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著�！庇械娜嘶钪拖駴]活，有的.人死了卻依然活著，兩者都是生命，卻有不同，關(guān)鍵點(diǎn)就在于“價值”。
現(xiàn)如今，社會繁榮，國家富強(qiáng)，卻出現(xiàn)了不少渾噩度日，揮霍光陰的人，這樣的生命可以說是毫無價值�！叭艘谟邢薜臅r間里創(chuàng)造無限的價值�！边@句話即是告訴人們要珍惜時間，更是呼吁人們把握生命，讓生命變得有價值，有意義。
“生而為人”雖不是一項(xiàng)義務(wù)，卻是一種極好的道德教養(yǎng)，在做決斷之前，先為大局著想，先為國家、人民利益考慮，這就是在為生命創(chuàng)造價值。我們現(xiàn)在雖然沒有那么“舉足輕重”，但也可以在生活中，在身邊的人里尋找價值。
與朋友之間多一份理解，在班級里多做一些貢獻(xiàn)，在社會上行一些善事，與陌生人交往多一分善意……當(dāng)我們做的一切事都是在往好的方向發(fā)展，那么我們的生命就會變的有價值。
生命之于我們，在于在有限的生命里，創(chuàng)造無限的價值，并將這種價值延續(xù)下去。
價值的作文 18
一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)該看他取得什么。
又一次捧起書，細(xì)細(xì)的“品嘗”著海倫.凱勒的感人事跡。無法想象，一個又聾又啞的殘疾人是怎樣精通五種語言，是什么力量使她如此堅(jiān)強(qiáng)的活下去，大自然中的什么又使她如此感興趣。或許，我的想法是不對的，我應(yīng)該深深的思考一下海倫在《假如給我三天光明》中留下的問題——如果把每一天當(dāng)作生命中的最后一天，你要干什么？這個問題如大海一樣深，作為一個健康的人來說，這并沒什么，可對于海倫這樣的殘疾人，這莫過于自己的.生命。
命運(yùn)對待海倫是不公平的，但海倫沒有抱怨上帝的不公，她以一個公平人的態(tài)度又公平的回報(bào)了上帝。海倫的一生是不平凡的。我在她的自傳里體會到了她對世界，對生活，對光明的渴望，幻想終究是幻想，海倫卻以驚人的毅力過著比健康人更加幸福的生活。海倫對待自己決不放半點(diǎn)松，因?yàn)樗钌畹馗惺艿阶约涸谑澜缟系膬r值�？纯春悾倏纯船F(xiàn)在，許多人都因?yàn)闆]有好工作，沒有好家庭，以身體乃至生命代價來解這個只有海倫困難中萬分之一的痛苦。有人問：“值嗎？”對于像海倫這樣的人來說，將會十分氣憤，可對待那些蔑視生命的人來說，有一萬條理由來回答。
海倫.凱勒的感人事跡影響著人們。我想：一個人生命的價值是她自己來定的。
價值的作文 19
從前，有許多火柴注定是要燃燒的，當(dāng)然，這根火柴也不例外。
有一天，一位公主把這根火柴連同其它火柴一起買走了，它欣喜若狂地說太好了，終于能體現(xiàn)出我生命的價值了！那位公主回到家里就把它連同其它火柴一起放到桌子上了，由于它和那張桌子待在一起的時間比較長，因此它們成為了非常要好的朋友。
日子一天天過去，火柴一根根燒光。可怕的四月一日終于來了，今天，它就要為那一位美麗的公主獻(xiàn)出生命。沒事，只有這樣才能體現(xiàn)出我生命的價值嘛！它常常這樣說。
可怕的那一刻到了，公主拿起了打火機(jī)，向火柴點(diǎn)去。火柴被點(diǎn)燃了，瞧！火燒的多么旺��！它的好朋友桌子看到火柴被點(diǎn)燃了，嚇了一大跳，它一邊流淚一邊說：火柴馬上就要死了，這可不行。它連忙把大風(fēng)妹妹叫來，大風(fēng)妹妹說找我來有什么事�。坎缓昧耍业暮门笥鸦鸩癖稽c(diǎn)燃了，而且它馬上就會死掉，啊？大風(fēng)妹妹大吃一驚，它連忙向房子吹去。
呼呼大風(fēng)妹妹使了吃奶的勁向火柴吹去，火柴滅了，它被丟進(jìn)了垃圾桶里，它垂頭喪氣的`對大風(fēng)妹妹說你為什么要吹滅我呢？可是我吹滅了你你就不會死掉啊！大風(fēng)妹妹說�？晌疑凶畲蟮膬r值就在于燃燒，可你卻結(jié)束了我生命中最大的閃光點(diǎn)。聽了火柴的話，大風(fēng)妹妹沉默了
價值的作文 20
樹葉一生進(jìn)行光合作用，它為大樹作了貢獻(xiàn)；樹枝托著樹葉伸向四面八方，它為大樹作了貢獻(xiàn)；樹桿粗壯而有力，把樹枝、樹葉舉得高高的，它也為大樹作了貢獻(xiàn)。偶然，我被一根樹根絆倒，它的價值是什么呢？
有一次，一位青年來到大樹下看書，看完，他贊嘆道：“在這些樹葉下看書，真是再好不過的事��！”他又贊嘆道：“這些樹枝真長，把陰涼灑向更多地方！”他又撫摸著樹桿說：“這樹桿這么粗，靠在上面真舒服。”最后，青年看了看大樹，疑惑地問：“這樹真大，那根要有多長、多深呀！”我醒悟了，樹如果高，樹根一定扎得很深。
當(dāng)一顆種子還沒成為大樹時，它要種在漆黑的泥土里。扎根，要扎得深，這樣樹才能長得高。樹桿是自私的，不顧樹根的負(fù)擔(dān)，拼命地長高，而樹根只是默默地扎深、扎深，保證大樹不會倒下；樹葉和樹枝是貪婪的，貪婪地吸收一切營養(yǎng)，而樹根則是默默地從泥土中提取養(yǎng)分，給整個大樹提供營養(yǎng)。
然而，樹根的一生都在泥土中度過，死去了，也不會像樹桿那樣被人加工，也不會像樹枝那樣被人當(dāng)做木柴燒掉，更不會像樹葉那樣被人收集，只是默默無聞地化作泥土中的一份營養(yǎng)。大家都說是樹木防泥石流，其實(shí)是樹根在防泥石流，可見大家對樹根的不重視。
樹根比樹葉堅(jiān)強(qiáng)，比樹枝粗壯，比樹桿的.作用更大，可古往今來，有多少人贊美它呢？樹根只是默默無聞地奉獻(xiàn)著，做好自己的工作。
價值的作文 21
猶如花香一樣，淡雅芬芳，使人依戀！”在人生漫長的旅途上有多少次迎面襲來的是那淡淡的花香呢，又有多少
友誼像一盞明燈，照亮了你我的靈魂，驅(qū)散了我們心中的孤獨(dú)和悲傷，給人以無窮的溫暖和力量。想要建立起一份真正的友誼卻不是那么的容易！它需要忠誠去播種，需要熱情去澆灌，需要諒解去護(hù)理，需要相互關(guān)心，不斷勉勵。
人們的生活離不開友誼，它是人類美德的種子，像一盞明燈在指引著、激勵著我們奮發(fā)向前，同時也為我們的生活增添了亮麗的色彩！友誼猶如夏日的雨露，冬日的太陽！心田需靠它滋潤，冰雪需靠它融化。如果社會缺少了友誼，那社會將會成為一片繁華的`沙漠。
在《圣經(jīng)》中曾這樣寫道：“不要拋棄舊友，因?yàn)樾掠褵o法與之相比；朋友猶如葡萄酒一樣，越久越香�！钡拇_，在新的環(huán)境中遇到困難時總會想起那些曾與你攜手并進(jìn)的老朋友們。想起他們對你種種的好，想著想著眼淚早已浸濕你的淚眶。
有人曾這樣說過：“得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨(dú)者！”確實(shí)，我現(xiàn)在終于體會到了這句話的含義了。一個人如果身邊缺少了朋友，將會變得孤單失落，像那掉隊(duì)的大雁，無論傷心還是高興都無人與之相互分擔(dān)與共享。
雨水說天空也會流淚，玫瑰說愛情也會枯萎，離別說寂寞無滋無味，咖啡說活著就得習(xí)慣苦味。路一走就累，酒一滴就醉，雨一碰就碎，只有朋友最珍貴！
價值的作文 22
一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)該看他取得什么。
又一次捧起書，細(xì)細(xì)的“品嘗”著海倫·凱勒的感人事跡。無法想象，一個又聾又啞的殘疾人是怎樣精通五種語言，是什么力量使她如此堅(jiān)強(qiáng)的活下去，大自然中的什么又使她如此感興趣�；蛟S，我的想法是不對的，我應(yīng)該深深的思考一下海倫在《假如給我三天光明》中留下的問題——如果把每一天當(dāng)作生命中的最后一天，你要干什么？這個問題如大海一樣深，作為一個健康的人來說，這并沒什么，可對于海倫這樣的殘疾人，這莫過于自己的生命。
命運(yùn)對待海倫是不公平的，但海倫沒有抱怨上帝的不公，她以一個公平人的態(tài)度又公平的回報(bào)了上帝。海倫的一生是不平凡的。我在她的自傳里體會到了她對世界，對生活，對光明的渴望，幻想終究是幻想，海倫卻以驚人的`毅力過著比健康人更加幸福的生活。海倫對待自己決不放半點(diǎn)松，因?yàn)樗钌畹馗惺艿阶约涸谑澜缟系膬r值�？纯春悾倏纯船F(xiàn)在，許多人都因?yàn)闆]有好工作，沒有好家庭，以身體乃至生命代價來解這個只有海倫困難中萬分之一的痛苦。有人問：“值嗎？”對于像海倫這樣的人來說，將會十分氣憤，可對待那些蔑視生命的人來說，有一萬條理由來回答。
海倫·凱勒的感人事跡影響著人們。我想：一個人生命的價值是她自己來定的。
價值的作文 23
微笑在臉上，其根源卻在內(nèi)心。哲學(xué)家基里爾瓦西列夫說：“有的微笑向一把神奇的鑰匙，可以打開心靈的迷宮。它的光芒照亮周圍的一切，給周圍的氣氛增添了溫暖和同情，殷切的期望和奇妙的幻境�！�
小狗為什么會成為人類的好友呢？它博得人類歡心的秘訣就是搖尾巴。每當(dāng)看到主人時，它立刻搖尾巴，于是主人馬上產(chǎn)生愉快的聯(lián)想——它真善解人意。人類沒有尾巴，但有比搖尾巴更管用的東西，那就是微笑。
比如，當(dāng)你走在路上，被一個騎自行車的人碰了一下，你感到胳膊疼痛，剛要厲聲斥責(zé)騎車人，他卻送給你一個歉意的微笑，并給你真誠地道歉，你會是什么感覺呢？恐怕你剛剛的怒火早已煙消云散了吧！這就是微笑的價值。如若那個騎自行車的`人并沒有向你微笑，你一定會大發(fā)雷霆吧？不過，隨便發(fā)火很容易破壞人際關(guān)系，并給人留下缺乏修養(yǎng)的印象，對自己的健康也是有害無益的。倘若，你和那個騎車人再次相遇，可能就是一對仇敵了。如此可見，一個簡單的微笑省去了許多麻煩事。它不用花什么力氣，就能使人渾身舒暢。
微笑代表了友善、親切、禮貌與關(guān)懷。它是一種無聲的語言，一種無聲的動力人音樂，更是人類一種高尚的表情。只要你養(yǎng)成逢人就親切微笑的好習(xí)慣，保證你廣結(jié)朋友，事事順利。如果你從來沒有笑過，也不知如何微笑，不妨現(xiàn)在就去買一面鏡子，每天對著它勤加練習(xí)吧，你一定會有意想不到的收獲！
價值的作文 24
給人一千萬，能買來一條生命嗎？能讓一條生命起死回生嗎？不能，那么一億元、十億元、一百億元可以嗎？同樣不能，這說明了生命的難得，這么多錢都買不來。生命有其自有的價值！
有人說，生命就像一支蠟燭，嬰兒呱呱墜地的時候，就是它燃起火花的那一剎那。有人的火焰，微弱欲熄；有人的火焰，燭影搖紅；有人的火焰，靜靜發(fā)光；有人的火焰，燦爛耀眼。然而，它總有蠟炬成灰、歸復(fù)平靜的一刻，唯一不同的是——所留下的贊嘆。一個人如果只碌碌無為，只為自己渺小的生存而度度人生，那么即使活到100歲的.高壽，又有什么價值和意義呢？
《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾說過一句名言：“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在臨死的時候他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力。都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！睆倪@段話看來，生命應(yīng)當(dāng)是在奮斗中為人類革命而斗爭，這才能體現(xiàn)出人的價值，不然，不要以為生命的價值只有在這樣壯麗的事業(yè)中才能夠體現(xiàn)出來，有一句俗語說得好：“天生我材必有用，老鼠生兒會打洞。”生命的價值在于付出，在于積累，在于奉獻(xiàn)，在于對社會做出了多少，并不在于你非得成為“誰誰誰”，才算對社會有了貢獻(xiàn)。
只有正確的看待生命，生命才會釋放光芒。生命才有價值！
價值的作文 25
甚至我都不覺得這樣堅(jiān)持下去還有什么意義。我不知道為什么要一直待在這里呀！因?yàn)橐婚_始來到這里我就說了，學(xué)東西的呀，如果再也學(xué)不到東西，或者從凱當(dāng)你開始發(fā)現(xiàn)你在這里學(xué)不到東西的話，你還會選擇繼續(xù)在這里呆下去嗎？肯定是不會的呀。所以每個人都有自己的選擇，你生氣算什么呀對不對。
你總是說要尊重別人的選擇，要站在別人的立場上去思考問題，可是你一直都在生氣啊，就說明你從來都沒有站在別人的角度去思考問題，你一直都覺得自己是對的，你一直都覺得別人做出這樣的選擇，對你這個角度來說是不利的，給你造成了很多麻煩，所以你才會生氣，才會覺得那個人真的不行，可是那個人是真的不行嗎？人家只是做出了自己的選擇。
而且我覺得現(xiàn)在的辯論真的是很讓人難受，因?yàn)樗麄儧]有掌握真正的辯論技巧。就像我們今天采訪過于寬老師，他說辯論，其實(shí)就是一種學(xué)問上的討論。就是要打開那種深奧的學(xué)問了認(rèn)真，可是我們平時呢就是把辯論當(dāng)成互懟的'一個平臺，就是文明的罵架，我一點(diǎn)都不喜歡這樣。并且一點(diǎn)都不感覺這樣的辯論是有意義的，我能從中學(xué)到什么東西呀？我覺得這是不可能的。
所以無論到最后我們是留在這里還是選擇離開我都希望我們能夠好好的想一下，我們來到這里的初衷到底是什么？我們來到這里要學(xué)什么，或者是給他創(chuàng)造什么樣的價值。
價值的作文 26
生命就像一座搖擺不定的橋，隨時都有可能倒塌，因此，我們要珍惜生命。假如愛護(hù)生命，就相當(dāng)于給這座橋增加了一些支柱，倘若我們在有限的生命里發(fā)揮出了最大的價值，那么，就等于讓這座橋成為了一座可以讓許多人通行的橋。
小區(qū)的.花園里有一大片草地，在陽光的照耀下，顯得格外富有生機(jī)。每當(dāng)我從這片草地邊走過，都忍不住去看一眼�？墒�，在一個早晨，一場暴雨毫無征兆地從天上瀉了下來，等到雨停的時候，小草們早已被風(fēng)雨折斷，也失去了往日的神氣。一天，我發(fā)現(xiàn)在小草被折斷的地方，重新長出了一截嫩綠的小苗，它們組合在一起，依舊顯得生機(jī)勃勃。頓時，我感受到了，就算生命有所缺陷，也要堅(jiān)持發(fā)揮出生命的價值，就像小草一樣，雖然被折斷，也努力生長著。何況我們這些身體健全的人呢？
地下車庫的電梯口，結(jié)了一張蜘蛛網(wǎng)，因?yàn)榕挛視恍⌒呐龅剑职钟米彀阎┲刖W(wǎng)連同蜘蛛一起吹掉了。但是，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛又重新織了一張網(wǎng)，并且爬到了自己的新網(wǎng)中央休息。一只小小的蜘蛛都擁有著如此強(qiáng)大的生命力，即使網(wǎng)沒了，也要堅(jiān)持再織一張，面對它這樣的努力，我們沒有忍心再次搗毀它的網(wǎng)。
生命就像許多條不同的道路，選擇在于自己，我們一定要對自己負(fù)責(zé)，好好珍惜生命，發(fā)揮出它最大的價值。
價值的作文 27
過年時，媽媽給了我五百元錢。一下子得到了這么多錢，讓我想想，該怎樣去花這些錢呢？
我可以買一些文具，可以給爸爸媽媽買一些衣服，還可以給貪吃的弟弟買幾袋香噴噴的零食。
可如果我有花不完的錢，那該多好��！這些錢都是紅艷艷的，每張上面都映著微微笑起的毛爺爺。
我會用一部分錢造住不完的房子，把它裝修地漂漂亮亮的，但造了不住也是挺浪費(fèi)的，所以我會召集全國各地的流浪漢都搬到那兒，無條件地讓他們免費(fèi)居住，天天快快樂樂，沒有一絲煩惱。
當(dāng)然我還會清理現(xiàn)在這些被污染的河道，空氣使它不再整天臭哄哄的，過路的人也不再皺起眉頭，遮住鼻子。多種一些綠樹，花草，用來凈化空氣，使空氣變得更加清新，使環(huán)境變得更加美麗，不再讓人與人之間互相尷尬。
除了這些，我還要讓一些沒錢讀書的孩子，在學(xué)校與其他人一樣開心地上課，或是給一些貧困山區(qū)的孩子們捐贈書本，文具，衣服，使他們不再沒有衣服，使他們不再在寒冷的冬天忍受刺骨的寒風(fēng)，連一件暖和的衣服也沒有，讓他們不再卑微，勇敢地去面對。
但有了這些，我還要讓全國人民吃上美味的食品，不再是天天吃一些垃圾食品，讓他們每天吃到的`都是綠色無公害的食物。
哈哈！有錢了，全國人民都會很快樂，可惜，這只是一場有趣的白日夢！我應(yīng)該讀好書，多讀書，長大以后為大家創(chuàng)建幸福的家園。
價值的作文 28
一次偶然的機(jī)會，我和媽媽一同去菜市場買菜，偶遇一個乞丐，也就是他，在我心中留下了一個引人深
思的疑問……
那天，在菜市場里看見了那個乞丐，他手里拿著一個骯臟的小碗，腳上趿拉著一雙舊布鞋，身上的衣服破舊不堪，一些地方還打著補(bǔ)丁，頭發(fā)亂糟糟的，渾身上下都臟兮兮的，還略有一點(diǎn)惡臭，令許多人都和他保持著一定的距離。
他向旁人搖了搖手中的小碗，示意著讓別人施舍施舍他這可憐之人。他手中的`小碗經(jīng)他這么一搖，碗中的幾個硬幣通過相互碰撞而發(fā)出了清脆的響聲。
我看著他，心中竟無一厘一毫的同情。路人見他這副模樣，紛紛丟下一張張面值不大的紙幣，附和著說一句：“好可憐��！”便揚(yáng)長而去。于是他便會為了這錢而下跪磕頭，嘴里念叨著：“謝謝！”。
有的人則是鄙夷的看著他露出一副對待低賤之人的臉面，然后再給一張用他的尊嚴(yán)換出來的錢。
這個乞丐，可憐嗎？我覺得他并不可憐，反而覺得他很可悲。他
雙手健全，
并不是去勞動能力，
迫不得已才淪落到“賤賣尊嚴(yán)”的地步；他完全可以依靠自己的勞動來換取錢財(cái)，而不是依靠別人的施舍而生活……可他還是做了這些事，再做這些事之前，他他是否可曾想過這樣值得嗎？這樣做可不可悲？……
最后，我做了，我并沒有施舍給他錢財(cái)，而是帶著我滿心地疑惑走了，因?yàn)椋何也⒉恢酪粋�人的尊嚴(yán)價值多少金錢？……
價值的作文 29
一個人的人生是換不回來的，多少年的才出一個人生，看似很長，但是相隔的時間卻很短，雖然人生有很多煩惱，但是我們?nèi)松杏杏H情，有了愛情，有了幸福，那就沒有多少苦惱，和憂郁，人生的體會是一種讓人捉摸不透的思想，是讓人寢食難安的噩耗，是一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念是一中取之不帶的價值，人生的滋味是酸甜苦辣的，是往而不及的，什么，人要經(jīng)過生離死別，要經(jīng)過年老體衰，這是每一個人的人生必想的事情，也是不可避免過的事情。
有一個神話說的`是；人生的生離死別，人生的年老體衰，人的喜怒哀樂，是潘多拉不小心打來了一個邪惡的寶箱里面，飛出了好多東西，比如，邪惡、老死、疾病、丑陋、私心、嫉妒、等等但把希望放了出來。這都是人生的價值的一個謊稱罷了，人雖然知道那是假的，卻要信，這就是進(jìn)步，是一個人生的最美好的解釋，是人生最好的向往，為什么要把希望寫出來，那就是說，人生無論發(fā)生什么，不要絕望，不要?dú)怵H，艱辛，人生是有希望的，希望不是萬能的，但是擁有希望是多少錢買不回來的多少物換不到的，所以人生給人最好的回饋就是希望。
人生=童年=青少年+青年+成年+中年+老年+晚年
人生，人之態(tài)。人生即機(jī)體與滅生因素斗爭過程、生存、成長、成人、成熟、我勝病害也；傷殘、摔廢死亡，病害我也，生而有為，彰生也，生而無為，悶聲也，為而利民，謂之惠為，榮為；為而妨民，為之妄、為鄙為。
人生無在少，請大家珍重！
價值的作文 30
書，對于一些人來說沒有絲毫的價值。可是對于我來說卻是一件價值連城的寶貝。
書遞給了我幸福，給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
在書里我會想起童年的我，我會長出一雙想象的翅膀，會聞到書的香味。
在書里我會找到一顆美麗善良的童心，一個知心朋友。
有人說“讀書破萬卷，下筆如有神”，我覺得的確是這樣，當(dāng)你把一本書讀到一定深度的時候，你會有很多的話要說，一篇文章自然而然就在你的筆下流淌出來了。
我喜歡讀長篇小說，里面的人，里面的事，都會是讀書的.動力。我會為林妹妹哭，為寶哥哥笑；為唐僧擔(dān)憂，看八戒犯傻；為葵花感到幸福，為青銅感到快樂。有時候我是林妹妹，有時我是寶哥哥，……，我不知道我是誰，是不是書中的她呢！
我還清楚的記得，《青銅葵花》那本讓我潸然淚下的書，里面有哥哥對妹妹偉大的愛，有我們的天真，有世界上真摯的情。他們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷令我難以忘懷。
我有時在想：這些書中一定有他們作者自己的影子，到底書中誰是他們自己呢？也許，他們自己也不知道，但是他們一定知道有人就是他們書中的人物。我不知道，這些書到底對我產(chǎn)生了什么樣的影響，但是我知道當(dāng)我的心神從這些書中拉出來后，我學(xué)會了思考，靜靜的一個人獨(dú)立的思考。
書！讓人快樂，讓人幸福，讓人心曠神怡！
價值的作文 31
世界上不完美的東西實(shí)在太多了，連天都不知道它們該怎樣存在。假如說一個不完美的人生就該終結(jié)，那么這地球上還能留的下什么呢？生命不可能是完整的河流，它總會在一些地方沁開一部分，但是活著，不是為了完整無缺，而是為了存在的價值。
是一棵小草，就抓住自己腳下的泥；是一朵紅花，就放開自己身上的香；是一只飛鳥，就飛到云霄催云雨；是一個人，就用屬于自己的東西去堪談生命的英雄。這些都是價值，即使是一丁點(diǎn)，也要讓它揚(yáng)在滾滾紅塵！
如果看到一滴水落到剛完成的畫上，就急忙扔掉它，覺得它是一個污點(diǎn)，再從來一張。這又何必？這滴水或許會給你添上一朵美麗的夢中花。只追求完美的.話，那永遠(yuǎn)不會有完美可言，也與價值帶不上點(diǎn)邊！
生命在宇宙中只是一瞬間的事，不完整的生命更只是一顆流星，不過既然有了它，就不能放棄！哪怕極有可能在光亮那刻映入不了人們的眼簾，但總是曾經(jīng)輝煌過。
如果生命難以允許，就不要去想干一番驚天動地的大事業(yè)，只要走在街上的時候能盡己所能隨手撿起腳邊的一點(diǎn)垃圾放進(jìn)垃圾箱里；只要在另外一個人需要幫助的時候給他一只手；只要在茫茫人海中保持著自己的位置，就是把生命的價值用行動來詮釋了。
偶而想一下，原來活著竟這樣簡單。
價值的作文 32
有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著；有的人虛度一生碌碌無為；有的人一生奉獻(xiàn)名垂青史。一個人在世上如滄海一粟，怎樣活著才有意義？古今中外，有許多名言警句都揭示了這個答案，直到兩天前，我才明白了這個道理。
幾天前的一個傍晚，快要吃飯了，我走進(jìn)衛(wèi)生間準(zhǔn)備洗手。一個不小心，我失手將牙刷打翻在地上。我彎腰拾起，卻意外地發(fā)現(xiàn)不知何時從墻縫里冒出來的小豆芽（可能是奶奶洗菜時漏出來的）竟然沖破了水泥的層層阻礙，從水泥墻縫中生長了出來。我頗為驚訝地盯著眼前翠綠的小黃豆芽像幾把翠綠的小傘似的在微風(fēng)中輕輕搖曳，沐浴著夕陽的余輝，在墻上映出星星點(diǎn)點(diǎn)的身影。我驚異于小豆芽頑強(qiáng)的生命力，媽媽催我吃飯的聲音傳入耳際，明天我還要來觀察他們，我邊走邊想道。
第二天，我來到了衛(wèi)生間，看見小豆芽又長高了不少哩。處于好奇，我在放滿鵝卵石的花盆里埋下了幾粒小黃豆，想看一下它們是如何沖破石頭的束縛發(fā)芽的。
隔了兩天，我又來到花盆前。我本以為還沒有發(fā)芽，沒想到幾個綠色的身影在白色的.石頭中探頭探腦。小豆芽的生命竟如此頑強(qiáng)，在無風(fēng)無雨的情況下打開了生命的枷鎖，正是它用那股頑強(qiáng)的勁兒作為了一把隱形的鑰匙。
這讓我想起了生命的意義，生命的意義，就是學(xué)習(xí)小豆芽這種頑強(qiáng)的精神。
價值的作文 33
在我們的身邊，有許多熱愛生命的人：辛勤培育我們的老師，治病救人的醫(yī)生、護(hù)士，忠于職守的警察叔叔，還有那些城市的美容師――清潔工人……他們用勞動創(chuàng)造著美好的生活，也使自己的生命充滿光彩。
每天上學(xué)的時候，看著干凈的路面，我心里有了一連串的問號：這是誰掃的，誰起來這么早呢？為了弄清楚為什么，所以我決定起個大早。
“叮鈴鈴”，喧鬧的小鬧鐘把我從夢境中驚醒，我一看鬧鐘正是早上4點(diǎn)半，心里想這次一定能找到答案。
我走出樓房，路上靜悄悄的，一個人也沒有，只有路燈和天上眨眼的星星，遠(yuǎn)處朦朦朧朧的。
突然，“突突”的馬達(dá)聲打破了寂靜的寂靜，從遠(yuǎn)處駛來一輛紅黃相間的`衛(wèi)生車，車上坐著40歲的女清潔工，穿著黃色的工作服，紅彤彤的臉上有著一絲微笑。她駕駛著衛(wèi)生車，認(rèn)真的打掃市區(qū)里的每一個角落，一秒也沒有歇息過。等我上樓吃完早飯，上學(xué)她仍然認(rèn)真的打掃……
原來是阿姨的辛勤給我們的小縣城，留下了清潔、文明。太陽為他露出了笑臉，小草為她唱著歌，公交車的人們紛紛向他揮手，似乎在贊美著她！
我望著她那微笑的臉蛋，心里有著說不出的敬佩之情，多么平凡而偉大的清潔工啊！這時我深深的感到：我們的生命雖然短暫，但是可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。以后，我一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
價值的作文 34
每個人活著，都有其生存的意義，至于是什么，只有活過了才知道，死亡宣告著生命的終結(jié)，雖然生命終結(jié)了，但生命的價值卻不一定就此畫上了句號。
兒時的我并不明白死亡有多可怕。死亡的痛對于生離死別之痛而言，根本不算什么。所以，那個夏天永遠(yuǎn)恪在我心里……
我，靜靜地坐在門外，聽外公拉著二胡，夕陽將我們的影子拉得老去。依晰記得這里外公最后一次拉二胡了。
推門，進(jìn)屋，坐在床邊，外公那蒼白的臉映入眼簾。強(qiáng)行微笑，習(xí)慣了對他微笑，不想讓他自己的悲傷影響到他。可外公還是看出來了，掙扎坐起，對我說：“沒什么好傷心的，人這一生只要是活得有價值就夠了！”但外公的臉也慢慢消失在眼前。
走在回家的路上，外公慈祥的臉在腦海中揮之不去，也一直猜不透外公所說的生命的'價值。
再一次走在那條熟悉的路上，仿佛又回到從前，外公牽著我走過。抬頭仰望，那個鳥窩還在，鳥媽媽正在給小鳥喂食，暮然間，我似乎明白了，外公對我們付出的愛又何止一點(diǎn)點(diǎn)，可他依然快樂。我終于明白，人活著其實(shí)不一定要得到，付出也是一種快樂，有時候付出比得到更快樂。
原來生命的價值可以是付出，原來人活著不一定要得到。只有這樣，你的生命才能算得上有意義，生命的價值不再是金錢可以恒量的了。
價值的作文 35
任何東西都有它的價值，食物的價值，誠信的價值，友誼的價值……希望也有它自身的價值，而它曾經(jīng)幫助過我無數(shù)次。
考試開始前一天。
書桌上，擺放著雜亂的書，本子，習(xí)題。桌前，一個忙得焦頭爛額的人還在急急地看著題目，這時身后一雙大手緩緩的放在了我的肩膀上，回頭一看，是好朋友。
“記住，對考試要抱有希望�！闭f完，他便頭也不回地走了。沉思中我突然發(fā)現(xiàn)，沒有希望，何來奮斗，對考試立刻自信了幾分。收拾好桌上的'東西，靜了下來，開始第二遍復(fù)習(xí)，希望，慢慢鉆入了我的心里。
考試中。
眼看著時間一分一秒地過去，最后一道大題依舊是空白一片，像我的大腦。窗外鳥兒故意騷擾著我，就希望最后一道題空著交卷。這時一個聲音出現(xiàn)在腦海里，不斷的回蕩著：“要抱有希望�！币庵鞠窨荚嚽耙粯訄�(jiān)定了起來，開始嘗試用各種方法去做。終于，這道題目在拷打之下將答案招了出來。鳥兒還是在叫著，似乎開始為我鼓掌。
考完試后。
一張打著滿分的考卷飛到了我的桌上，沒想到一個希望就這樣實(shí)現(xiàn)了，感到有點(diǎn)驚訝。又是一只手放到我的肩膀上：“不管怎么樣，先有希望才會有成果�！庇质撬�，不過我的嘴角多了一份笑意。
希望，給人以前進(jìn)的勇氣；希望，給人以奮斗的目標(biāo)；希望，給人以成功的喜悅。沒有希望，何來前進(jìn)？沒有希望，何來勤奮？沒有希望，何來成功？希望永遠(yuǎn)都是無價的。
價值的作文 36
在精典閱讀中我看到這樣一篇文章，由于游客的不慎，使臨河的一片草叢起火了，順著風(fēng)勢走著的火舌像一串紅色的項(xiàng)鏈，開始圍向一個小小的丘陵。
這時，一位明眼的'向?qū)Ш鋈唤械剑骸耙蝗何浵伇换鸢鼑�！”我們隨著他指點(diǎn)的方向看去，可見，被火舌縮小的包圍圈里，已變成了黑壓壓的一片。“這群可憐的螞蟻，肯定要葬身火海了！”向?qū)锵У卣f�；鹕癜l(fā)出的熱浪，已夾雜著螞蟻被火燒而發(fā)出的焦息氣味�？扇f萬沒有想到，這區(qū)區(qū)的弱者并沒有坐以待斃，竟開始迅速地扭成一團(tuán)，突然向河岸的方向滾動。蟻團(tuán)在火舌包圍的草叢間越來越迅速地滾動著，并不斷發(fā)出外層螞蟻燒焦后爆裂的聲響，但蟻團(tuán)卻不見縮小。顯然這層被燒焦的蟻國英雄們至死也不肯有分毫地松動，至死也不放棄自己的崗位。
一會兒，蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里，隨著在河對岸上的滾動，河面上升起一層薄薄的煙霧……
難道它們不怕死嗎？怕，它們當(dāng)然怕，可它們知道，如果自己不堅(jiān)守崗位，里面的同伴也將喪失生命。
我突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)那團(tuán)螞蟻散開之時，里面的螞蟻卻都安然無恙，而外層的螞蟻卻已讓無情的烈火燒死，我才恍然大捂。
這則故事，所敘述的螞蟻那種團(tuán)隊(duì)精神和犧牲精神，深深地使我感動，也令我震驚。
生命的價值在于付出，在于給予。在這個煙霧迷蒙的黃昏，螞蟻告訴我這樣一個道理。
價值的作文 37
“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！�
”要成長，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行�！�
”推陳出新是我的無上訣竅�！�
上面的幾則名言，相信大家或多或少都聽過一點(diǎn)兒。他們分別出自李可染，哥德和莎士比亞之口。對于這三則名言，我想他們最共鳴的特點(diǎn)，就是都包含有創(chuàng)新的意思。創(chuàng)新，用大白話講，顧名思義就是創(chuàng)造新的思想，反過來說就是打破舊的思想，只有打破了舊的思想，我們才可以把新的思想透漏出來，而不是一味地踩著別人的腳印走，那叫抄襲。
跟大家分享一個小故事，故事是這樣的:
比塞爾是西撒哈拉沙漠的一個村莊，從這里走出沙漠一般需要三天，然而在肯.萊文發(fā)現(xiàn)他之前，沒有人走出來過，于是他自己做了實(shí)驗(yàn)，一直向北走了三天半才走了出來，原來每個人都是沿著別人的腳印走，沒有人另辟蹊徑，無論學(xué)的多像，也只能為別人第二。走別人走過的路，將會迷失自己的方向。
這篇短文正驗(yàn)證了李可染的那則名言，不要一味地啃別人啃過的饅頭，那是索然無味兒的，我們要成長，就一定要每一步都是自己走下來的。不得有別人的蛛絲馬跡。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能發(fā)揮自己的'聰明才智。
創(chuàng)新是無價的，需要我們在成長的過程中，一步一步的去探索。創(chuàng)新是寶貴無比的，因?yàn)槟鞘俏覀冏约号Φ脕淼�。�?chuàng)新是隨手可得的，只要我們想要，他隨時都準(zhǔn)備著讓我們擁有。
價值的作文 38
友誼是一種純真的情感，它沒有愛情浪漫，也沒有親情永久，但是，它是無價的，堅(jiān)固的，也是脆弱的，不過，不管它是怎樣的，它就是人們不可或缺的感情。
我在溫州時，有一個非常要好的小姐妹，我們從小就認(rèn)識，她就是張雨楠我們?yōu)榱吮舜俗隽撕芏嗍�，所以我們很珍惜，也很看重這份感情，不過，我們這堅(jiān)固的感情卻因?yàn)橐患∈隆敬鴼缌恕?/p>
那一天，我和張雨楠興致勃勃的走到手工室，笑容悄悄的浮上了我們的臉頰，因?yàn)槲覀円黄鹑プ鱿笳魑覀冇颜x的小木船，意義非凡，但卻沒想到接下來的'事卻摧毀了我們多年來建立的圍墻。
我們專心的制作著這意義重大的小木船，可是，就在這時，砰!我做的木船從桌子上掉了下來，摔得四分五裂，霎那間，我付出的心血，激動的心情，沒了，摔沒了，而兇手，就是即將成為它主人的楠。我的怒火頓時囪囪向上冒，開口便說：“張雨楠，你是故意的，怎么可以怎樣呢?你……”說著，拿起她的木船揚(yáng)起手就往地上扔去，轉(zhuǎn)身離開。砰!我們多年的友誼隨著這聲響碎了，留下楠木訥的臉龐，留給她無盡的背影，留下碎掉的木船和友誼，帶走我的淚水，帶走碎掉的心。
從此我們形同陌路。
我知道了，友情雖然堅(jiān)固，但它卻亦同其它感情一樣，需要信任。寬容。驚喜。距離去小心的維護(hù)，缺一不可。我后悔當(dāng)初的小氣，的沖動。更后悔當(dāng)初因?yàn)槲倚⌒〉淖宰鸲蝗ネ旎厮?/p>
價值的作文 39
一元錢能干什么，一元錢代表著什么，有人說能買零食，有人說能把它捐給窮人，還有人說能買一瓶水，而我卻不這么認(rèn)為。
今天，錢老師的一元錢就落到了我的手里，讓我把它花的最有意義，最有價值，剛開始，我得到這一元錢時，我有點(diǎn)猶豫，因?yàn)�，這次活動，需要花費(fèi)大量的智慧，要表達(dá)出意義和價值，所以，我不像以往那么果斷了。首先，我想現(xiàn)在是冬天，而且很快就要過年了，必須要有紅，于是，我就跑到雜貨店去買一個紅色的倒著的“�！弊�，可是，跑到那里，卻發(fā)現(xiàn)那里的“�！弊侄际墙鹕�，于是，我又陷入了沉思之中，突然，我看見有人手里提著番茄，就想，我為什么不去買辣椒說干就干，我以飛快的速度跑到農(nóng)貿(mào)市場，選了一些最小最辣的辣椒，拿了十幾個，剛好一元錢，我心底里想，冬天吃上一口小辣椒，心里就會感覺涌上一股暖流，而且紅色的.小辣椒代表著過年過得紅紅火火，這不正合我的心意嗎，再說，這些小辣椒十分小巧玲瓏，用一根線串著，這些小辣椒不就變得更可愛、更完美嗎，我拿著一袋小辣椒高高興興地回錢老師家。
到了錢老師家，錢老師看我們?nèi)硕嫉烬R了，就問我們都用這一元錢買了什么，“我買了一些花瓣！”“我買了一個茶葉蛋！”“我買了一袋米！”“我買了兩根胡蘿卜！”輪到我說了，我站起來，說我買了一袋辣椒，并把我的想法講了出來。
雖然這次我不是冠軍，但我還是很高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)覺得這一塊錢對于我來說是用得最有意義，最有價值的。
價值的作文 40
潺潺溪水，日夜找尋著大海，奔流向前便是它的價值；絲絲甘霖，不斷滋潤著萬物，滋養(yǎng)生靈便是它的價值。溪水、甘霖，他們雖擁有不同的作用，但飽含的價值是不差累黍的。人生亦是如此，經(jīng)歷不同，身份不同，但價值同在。? 究竟存在價值是什么？可以說是生命的最大動力。人就是找到了自己的存在價值，才會頑強(qiáng)地生活著，努力地反抗那所謂的命運(yùn)�？赡埽泻芏嗳艘詾樽约赫业搅俗约旱拇嬖趦r值，但是這往往并不是真的。有的人以為，追名逐利就是他的存在價值，但是到頭來，名和利究竟給自己帶來的是真正的快樂還是那丑陋的人格呢？他自己本人反應(yīng)是最清楚的。而我的存在價值就是：保護(hù)對自己重要的人，成為朋友的歡笑中心，給別人帶來歡樂。我覺得，這就是我的存在價值。原因有很多，我比較相信這一種――我出生的日期，說我是一個天生的領(lǐng)導(dǎo)者，我的能力只有在集體中才能顯現(xiàn)出來。的確，當(dāng)我一個人的時候，那一種無法言傳的孤獨(dú)，寂寞，真的很難受。? 無論是誰，都很希望找到自己的存在價值，都很想被人需要。這雖然不是什么永遠(yuǎn)的'定律，但是起碼在大多數(shù)人的心里是這樣的。
我希望看到這篇文章的人能夠找到自己存在的價值，為自己的存在而努力，奮斗。這可能是很傻，但是有誰會介意找到有意義的人生呢? 同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，選好人生的目標(biāo)。人生目標(biāo)可以讓你的生命有不同的價值，活出自己生命的價值吧！
價值的作文 41
一張紙可以干什么?寫字、折紙、畫畫它有很多的作用呢，不知道你們有沒有細(xì)心留意過，今天我就體會到了一張紙的價值，快隨我到我的作文課上看看吧!
我給大家每人發(fā)一張紙，你們要充分利用哦!一上課就聽到老師宣布，你可以任意使用這張紙，但是一定要讓它的價值體現(xiàn)出來，還要向大家介紹你的紙張利用。聽老師說完，大家便開始思考起來，有的緊皺眉頭，有的左瞧右看，似乎是想看看別人，還有的和同桌討論起來......
看著大家認(rèn)真的樣子，我心想：不就是一張紙嗎?除了寫字、畫畫，好像也沒什么用處了吧?突然，我看到教室外面飛起一個風(fēng)箏，一個主意閃現(xiàn)在我腦海中，小時候玩過折紙啊!那時候折的最多就是像風(fēng)箏一樣的飛機(jī)了，在折紙書上我還學(xué)會了折其他的東西，不如我就用這張紙折一些東西吧!于是，我把紙分成幾分，折成了小飛機(jī)、小籃子、青蛙和一架小鋼琴。
很快時間到了，其他同學(xué)有的寫了字，有的畫畫，還有的折了小動物。誰來說說你們發(fā)現(xiàn)的`價值?老師話音剛落，同學(xué)們便爭先恐后地舉起了手：我折了一個長尾鼠，它可以用它的尾巴防御敵人我折了一個回旋飛機(jī)我也折了一個飛機(jī)，可我的飛機(jī)是可以變形的哦!
我們興奮地介紹著自己的成果，原來一張紙可以給我們帶來這么多的快樂，但我們一定要節(jié)約用紙，因?yàn)榧埵菢淠咀龅�，每年都要砍伐幾百億棵樹制造紙張。節(jié)約用紙，保護(hù)樹木，就是保護(hù)我們的家園!
價值的作文 42
也許當(dāng)你聽著他們歡聲笑語的聲音的時候，你就會在內(nèi)心里感慨萬千。以前你喜歡的那些故事并不會隨著時間的流逝而變得愈加深刻，他們反而是被時光遺忘。
如果說他們還是生存著的話，那么他們生存的場所就是你的腦海和你的記憶里。
一個又一個的好故事被改編成電視劇，有時候那些評價反而會影響輿論的走向。即便是從一開始他們并不知道未來究竟會發(fā)生什么樣的事情，未來這個作品又會遭遇著什么樣的.代價？
可是有一些評價卻又左右了他們的發(fā)展方向。
就比如說，其實(shí)藝術(shù)本來就不應(yīng)該被人們的評價所左右的�？墒撬紒硐肴ヌ剿鞯母此囆g(shù)的存在，不就是因?yàn)槿说男蕾p才存在和延續(xù)下來的嗎？
假如人們都不會去喜歡那些東西，欣賞不來那些東西了，那么那些東西又有什么價值？
就好像《人間失格》，有人喜歡看也有人不喜歡看，有人喜歡看的那一部分人就是發(fā)現(xiàn)了它們的價值，甚至是給他創(chuàng)造了價值，所以他才有傳承下來的可能性。
就好像《百年孤獨(dú)》有人欣賞不下來，他覺得他講的也不好，價值也不太很好，假如說大部分人甚至是全部的人都已經(jīng)不在心上了這本書，那么接下來他可能也不會有太好的發(fā)展前景。
即便是流傳下來又有什么意義呢？他已經(jīng)失去了自己的藝術(shù)價值和文學(xué)價值了。
價值的作文 43
提到價值，人們往往會想到那一沓沓泛紅的紙幣的價值；可有了“人生的”，這價值就往往不止這些了。人生的價值在于一個人貢獻(xiàn)的多少，可這貢獻(xiàn)就像走樓梯，一層一個新境界。那么我認(rèn)為可以分為三個階段：“小我”、“大我”、“圣我”。
“小我”顧名思義就是自己，擴(kuò)大點(diǎn)就是自己的家庭。而“價值”就藏在那一頓頓飯菜，一件件衣物，一張小床中。因?yàn)橛心汶p足的`奔波，才換來了家庭的“酒足飯飽”，那“價值”是平凡但又偉大。
“大我”就是在“小我”基礎(chǔ)上，為社會，為國家做貢獻(xiàn)，就像那一群人：在茫茫戈壁，秉著“綠水青山就是金山銀山”的信仰，義無反顧地用鐵鍬劃破黑暗，用汗水迎接光芒！讓綠色蔓延，讓生機(jī)永駐，讓精神不朽！他們造福了戈壁人民，創(chuàng)造著美好中國！
“圣我”，就不僅僅是造福當(dāng)下人民了，而是受益無數(shù)代的人民！至圣先師孔子，創(chuàng)立儒家思想，澤被萬世；杰出女性代表居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙和鐳，鐳的發(fā)現(xiàn)從根本上改變了物理學(xué)的基本原理……他們的人生價值就像是在一片荒蕪的土地上種出參天大樹，連成的無邊森林！他們的功績載入史冊，他們的精神融入人類血脈！
人生的價值在于貢獻(xiàn)，貢獻(xiàn)“生我養(yǎng)我”家人；貢獻(xiàn)為我們提供“小家”的“大家”；貢獻(xiàn)這個美好的世界�；蛟S貢獻(xiàn)的只是一顆顆星星，但可積少成多，終將繁星滿天！
價值的作文 44
說到人的價值，讓我想到“四維”的一句話：“我情愿自己的人生是短暫而耀眼的煙火，也不愿意是無休無止毫不起眼的昏暗油燈�！边@句話說的我心里特別暢快，因?yàn)檫@也是我的價值觀，人生觀�？粗車娜耍^續(xù)著平庸的生活，早早的輟學(xué)，早早的找工作，然后庸俗的結(jié)婚生子，等待一天一天的衰老，一輩又一輩的.重復(fù)著父輩的路，永遠(yuǎn)都將自己局限在那狹小的空間，重復(fù)的做著庸俗的事情，如果人生一定是那樣的話，我寧愿死在我最年輕的時候。或許是出于年少的熱血與輕狂，我總是期望著自己能從眾人中走出，做轟轟烈烈的大事，就像“江湖任我行”中Alyssa說的那樣：“就算當(dāng)不成英雄，也要做一條好漢！”所以一直都非常的喜歡歷史，欣賞著英雄的長劍殷紅的鮮血，馳騁沙場，血染戰(zhàn)袍，刀槍劍戟，鎩羽而歸，戰(zhàn)爭的迷霧彌漫黎明的青石路，孑然一身的英雄拄劍卻步。無數(shù)的豪氣在剎那間浴血而生……我認(rèn)為這樣的人生，這樣的人才有價值。他們邁著“朝天闕”的偉步，或許孤獨(dú)可是桀驁！
而今，自然不能做“血戰(zhàn)沙場”的英雄了，但是，我想價值仍然在一些人身上有完整的體現(xiàn)，他們不是庸俗，不是碌碌無為的人，他們推動著社會和歷史的進(jìn)步，他們的存在和離開有著不同的反響。總之，我的價值觀是不能平庸的活著，否則，存在的毫無價值，毫無意義。因此，我要“白首為功名”我也期望著有一天自己能夠帶著自尊與驕傲昂首“朝天闕”。
價值的作文 45
我曾在讀《風(fēng)中的紙屑》時看到這樣一句語“一個人愈是能夠支配自己對于命運(yùn)的態(tài)度，命運(yùn)對他的支配力量就愈小。
每年暑期，我一半的時間都會獻(xiàn)給舞蹈房。每年也都會有大大小小的比賽，但省級比賽，每年只有一兩次。我比同齡孩子都矮一些，站在班里都不太像一個班的，即使平時跟她們同步練習(xí)，但總在選人時被刷下來，這對我來說的確不公平，但這種事情就是很殘酷，擇優(yōu)錄取。我沒有其他辦法，只能加倍努力，她們下十個腰，我下十五個，甚至二十個，每次感覺自己到極限的時候就想想她們發(fā)獎拍合影的時候，想想她們在臺上表演的時候，我就又有了動力，逼自己一把。
又到了選人，我的心感覺要跳出來了，公布名單了，一個個名字飛入耳中，一直在期待的`那個名字使終沒聽到，心情極速下降，我已經(jīng)沒什么心思聽了，因?yàn)樵偻戮褪仟?dú)舞名單了，群舞都沒有我，獨(dú)舞怎么可能有我，但事故事總不和預(yù)想一樣，我的名字出現(xiàn)在了獨(dú)舞名單里，那一年有三個獨(dú)舞名額，我
是里面最小的，我做到了！
臺上一分鐘，臺下十年功。天下沒有永遠(yuǎn)的黑夜，黎明總在黑夜之后，熬過黑交夜，就會氣清景明，繁花盛開。上帝借種種偶然分配人們的命運(yùn)，除開這些小小的特殊，它的分配基本是公平的，中國的劉偉。史鐵生，外國的海倫·凱勒、霍金，他們不都用自己的優(yōu)乘秀補(bǔ)全了先天的不足嗎？
所謂付出甘之如飴，所得于歡喜，付出的價值，就在成動的那一刻。
價值的作文 46
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，老師邁著輕盈的腳步向教室走來。到了教室，老師并不急著給我們上課，而是在那藍(lán)色的包包里翻來翻去。大家對老師的舉動議論紛紛。有的同學(xué)問：“老師在那翻什么��？”有的同學(xué)說：“老師在包里翻了半天就不見一個東西！”有的同學(xué)就說：“老師翻得那么著急，還不如我?guī)退夷�！”還有的.同學(xué)說：“你看老師翻得眉頭都皺起來了�！�
正在我們疑惑不解的時候，老師從包里拿出一張百元大鈔。老師問：“你們誰要著張百元大鈔的？”同學(xué)們紛紛說：“我要！我要！”然后老師又問：“如果你拿到這一百元你們會干什么？”有的同學(xué)回答說：“我要買漫畫書。”有的同學(xué)說：“要買故事書�！边�有同學(xué)說：“我要買小說書�！焙髞砝蠋焻s滿不在乎的將錢揉捏在手里。有的同學(xué)就問：“老師，你將錢都捏掉了，還不如給我呢！”還有同學(xué)一臉心疼的說：“啊，我的漫畫書��！”
正當(dāng)我們心疼的時候，老師笑瞇瞇的對我們說：“我還沒將這錢捏的過癮呢！今天我要好好的折磨折磨它。”有的同學(xué)說：“這錢太可憐了�！�
同學(xué)們議論紛紛的時候，老師笑盈盈的將卷成沒了樣的錢展開，問：“你們誰還要這錢？”“我要！我要！”一陣聲音此起彼伏�！澳銈�?yōu)槭裁催�要這錢呢？”“因?yàn)樗�沒有壞，還可以買東西的�！�
通過這件事讓我明白了，錢在經(jīng)歷了挫折后，保存了本色，就仍有生存的價值。
價值的作文 47
用花朵觸摸春天的溫度，用葉子追逐微風(fēng)，用溪流來贊美陽光。
讓我用這些詞來表揚(yáng)文本永恒的價值。我一直堅(jiān)定地認(rèn)為文本具有永恒的價值。從蒼杰創(chuàng)造的第一個詞開始，文本就有了價值。甲骨文金書的變化記錄了中國從古代到現(xiàn)代文化的發(fā)展。文本的記錄代表了從印刷到鉛印刷到移動U盤的技術(shù)發(fā)展。文本的誕生代表著文化的形成和社會的發(fā)展。但文本最美麗的價值在于它的永恒記錄。歷史記載了歷史背后的古老故事。當(dāng)一切都變成風(fēng)時，只有文字保留了記憶。我們手里拿著那些悲傷或快樂的話語，隨時都在漂浮。面對這個日益寒冷的世界，我們總是獨(dú)自戰(zhàn)斗。精神上的空虛往往只能用文字來填補(bǔ)。文本可以吸引思想的火花，如獲得數(shù)千萬人的思想記錄，這是帕斯卡爾不朽思想的火花。這個詞是另一個世界。
這位詩人說，給我一片三葉草，加上我的想象力，我會獎勵你一片廣闊的草原。這個詞的價值在于它給了我們內(nèi)心的平靜和舒適。當(dāng)我們在沙子里變成灰塵時，微風(fēng)吹來問我們還能做些什么。鳥兒飛過天空，留下飛翔的痕跡；蝸牛爬過田野，流下淺薄的'痕跡；如果我們什么也不說，我們什么也不能留下。它就像天地之間的無緣無故的風(fēng)。文本的價值在于它可以證明你和我的價值。文化是一個永恒的世界。我會永遠(yuǎn)的。只是因?yàn)檫@個詞是永恒的。
溫和的寫作是永恒的記憶。
價值的作文 48
小學(xué)的時候，就已經(jīng)聽過這部名著了，也有不少人推薦我看�？墒俏铱磿恢笔强磿鯓�。
剛開始，我一直以為真的是寫鋼鐵煉制的過程，可看過以后，才知道自己是多么的白癡。
這本書的作者是尼?奧斯特洛夫斯基。主人公保爾柯察金早年喪父，母親是洗衣工，哥哥是工人，而他自己在車站食堂當(dāng)雜役，被人欺凌。由于后來的各種事情，沒了與冬尼亞的愛情糾葛，他又投身于文學(xué)之中，最終實(shí)現(xiàn)了他的夢想。
“為了讓生命變得更有價值，你是不是竭盡全力了呢？”
是啊，生命不過匆匆數(shù)載年。我認(rèn)為，想做一件事，就大膽去做。不要“瞻前顧后”。當(dāng)然，前提是不犯罪，不做壞事，而且值得你去做的事。不要浪費(fèi)了這得之不易的'青春年華！
時間是一道不能反轉(zhuǎn)的門，盡管每天都是日出日落。但你怎么會知道，在你浪費(fèi)的某一分鐘里，有多少人逝去？
我們不再年幼，做事要負(fù)責(zé)任，不能為你的行動所后悔。我們要竭盡所能，在青春的畫紙上，添上絢麗的一筆。等到暮年，你才有資本去和子孫說：“想當(dāng)初，我……”地夸耀一番，而不是對著空白的記憶發(fā)呆。
所以，為了不愧對自己的年華，不浪費(fèi)青春，我們要堅(jiān)持，努力。像保爾一樣，努力拼搏，不拋棄，不放棄，即使是遍體鱗傷，也要活的漂亮！
價值的作文 49
這是一個陰雨天，我已經(jīng)“戰(zhàn)場”失意，背著八十多分的試卷回家。
我把試卷交給母親，臉上寫著“對不起”，雙手羞躁地放在背后，不安地搓揉著，仿佛一只待宰的羊羔。預(yù)期中的“審批”并沒有來到，倒是是媽媽溫柔的笑顏：“這次錯在哪里？”“計(jì)算�！蔽业�.聲音簡直比蚊子還小。媽媽又問：“知識點(diǎn)掌握了嗎？”“嗯。”“那好，你看這是什么？”媽媽掏出一張藍(lán)灰色的紙幣�！笆�。”媽媽把這十元揉皺，丟在地上，狠狠地用腳踩，用水沖，對著這十元進(jìn)行折磨�，F(xiàn)在這十元無比丑陋，無比骯臟，好好的一張新鈔變成了一張千瘡百孔的十元。“這又是什么？”媽媽撿起那張可憐的十元，在我眼前晃了晃。我有些不解，媽媽何必這么這張無辜的十元錢呢？“它依然是十元錢啊，無論你怎樣踐踏它，它也只會是十元錢啊�！薄笆前]這十元就是十元，無論你怎樣擺弄它，怎樣折磨它，它就只是十元錢啊，不會以為外表的改變而改變自己本身的價值啊，你也不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就改變你原來的自己啊。”媽媽笑著，把那意義非凡的十元錢裝進(jìn)了我的包里。
我終于明白了，每個人都像這十元，無論人生的道路上還有多少坎坷，過去了，你依然是十元。我們要想小草一樣，拋開外界的阻撓，頂開頭頂?shù)氖瘔K，綻放你的價值，你的美。記住永遠(yuǎn)不要放棄你自己的價值。那張十元，至今還一直激勵這我，發(fā)揮自己的價值。
【價值的作文】相關(guān)文章：
價值的作文09-29
價值的作文09-28
論價值、人的價值和生命的價值12-08
價值主體與價值評價12-11
生命的價值作文09-28
關(guān)于價值的作文09-19
金錢的價值作文11-01
時間的價值作文03-12
寫價值作文11-08
論價值作文08-12