【精選】記憶的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的記憶的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
記憶,如一部電影播放著往日的辛酸苦辣;
記憶,如一首歌唱出了昔日的活力四射;
記憶,如一個(gè)收藏夾記錄下了那刻的催人淚下。
記憶,有甜也有苦,當(dāng)我們灰心喪氣時(shí),在腦海中搜索往昔的記憶,會(huì)令我們鼓起信心的風(fēng)帆,努力前行。記憶,是我們一路的背囊,是珍貴的。
鏡頭一:藍(lán)天下,小院里。一個(gè)瘦瘦的女孩,短短的頭發(fā),背著書包快樂(lè)的歸來(lái)。
手里晃著100分試卷,“我又考了100分”。
“將來(lái)一定是個(gè)大學(xué)生!卑职终f(shuō)道。
“當(dāng)然了,我要上北京!”語(yǔ)氣中充滿著自信。
“真是爸的好女兒!
那時(shí)的我,是如此的自信,在愛的雨露下快樂(lè)成長(zhǎng)。
藍(lán)天,白云,陽(yáng)光。
鏡頭二:學(xué)校里,操場(chǎng)上。一個(gè)高高的女孩,梳著馬尾,手里拿著《簡(jiǎn)愛》。
“難道就因?yàn)槲乙回毴缦,默默無(wú)聞,長(zhǎng)相平庸,個(gè)子矮小,就沒有靈魂,沒有心腸了,你錯(cuò)了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸跟你一樣充實(shí)!”這是女性的獨(dú)立宣言。平凡的`人聽從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己的主宰。我心里再一次默念。我要努力,盡管走得很艱難,但只要心中有夢(mèng),我們的日子的天空永遠(yuǎn)萬(wàn)里無(wú)云。
那時(shí)的我,多愁傷感,在書的海洋中汲取營(yíng)養(yǎng)。
不只是藍(lán)天,白云,陽(yáng)光。
鏡頭三:臥室里,臺(tái)燈下。疲倦了,打個(gè)呵欠,伸伸懶腰。
一杯牛奶如約而至,“趁熱喝了吧。”媽媽輕聲說(shuō)道。
初三,我人生的一個(gè)里程碑,不敢在承諾什么;叵肫鹦r(shí)的我,幼稚,天真,又有一絲狂妄,我茫然了,父母的期待,重重地壓在心頭,但我明白,我不能輸,也不會(huì)輸。再苦再累,也要咬緊牙關(guān)。
那時(shí)的我,向著中考,努力攀登。
期待藍(lán)天,白云,陽(yáng)光。
身背記憶的行囊,里面有自信,鼓勵(lì),勤奮,自尊,自愛,期待,斗志,珍貴的記憶伴我中考之路。
記憶的作文 篇2
每個(gè)人都有美好的童年,童年是美麗的,童年是有趣的,它像一顆顆會(huì)眨眼的星星,不時(shí)的出現(xiàn)在我的腦海中。每一顆星星都有我童年的美好記憶,但有兩顆讓我至今難以忘懷。
記事以來(lái),這兩顆星星一直在我腦中閃爍。在我上幼兒園的時(shí)候,有一次,爸爸給家里買來(lái)了幾只小雞,那小雞毛茸茸的,特別惹人喜愛,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“小雞可是會(huì)在土里刨吃的”。爸爸只是隨便說(shuō)說(shuō)而已,逗我玩,而信以為真的我卻立刻動(dòng)手了。我趁爸爸不注意的時(shí)候,拿來(lái)一些來(lái),將它們埋在土里,我想看小雞是怎么刨的吃,便“咕咕”的叫著,一小會(huì)兒,它們?nèi)珌?lái)了,我蹲在地上靜靜地觀察著,過(guò)了一陣子,小雞還沒有開始吃,我等不及了,問(wèn)爸爸:“爸爸你不是說(shuō),雞是會(huì)在土是刨著吃東西的嗎?”為什么我把米埋在地下,小雞怎么不刨吃呢?爸爸聽完我的話,就哈哈大笑起來(lái),邊笑邊說(shuō):“你這孩子,真傻,我是騙人的,你怎么就信以為真了呢?其實(shí)讓小雞刨吃,必須灑一些米在上面,小雞吃著吃著就開始刨了”!鞍?你為什么不早說(shuō),為什么騙我?”
還有一次是,我還在上幼兒園,星期五下午放學(xué)回家,我看見媽媽在小山坡上鋤草,累的直流汗,很辛苦,我放下書包隨便吃了點(diǎn)東西,就開始寫作業(yè),寫完后我也想干點(diǎn)啥,我干什么呢?絞盡腦汁地想了半天,突然我腦海中呈現(xiàn)出一個(gè)大好事,媽媽既然這么辛苦,我也想幫媽媽干一件力所能及的事。讓菜往高長(zhǎng)一些,想著我便想到在夏天時(shí)的炒雞蛋、西紅柿、青椒米飯,說(shuō)著我就口水直流,就像聞到一般炒菜的.香味,我立刻回到了現(xiàn)實(shí),馬上動(dòng)手在菜園里把媽媽剛栽上的苗一株株都往高拔了拔,看第二天能長(zhǎng)多高。媽媽累的回到家就開始做飯,哪能顧得上去菜園,吃完飯不一會(huì)我們就去睡覺。
到了第二天早上,媽媽到菜園里轉(zhuǎn)了一圈!皨屟!小苗全部都倒下了,是誰(shuí)干的好事呢?”媽媽回來(lái)問(wèn):“你在菜園里干啥了?”“我昨天只幫幼苗往高長(zhǎng)了一些,幫你做好事不對(duì)嗎?”我氣憤地回答說(shuō)。媽媽說(shuō):“菜全部死了。”我哪信,趕忙跑到菜園,哇的一聲哭了起來(lái),嘴里還不停地說(shuō):“我的西紅柿炒雞蛋呀!”這下怎么辦。媽媽也跟出來(lái)了說(shuō):“哭也沒有用,就別哭了,明天再重買的栽就可以了,以后不要做這種傻事了!爆F(xiàn)在想起來(lái)真的有點(diǎn)可笑,竟然干“撥苗助長(zhǎng)”這種事。童年就是豐富多彩的,尤其是在讀四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候我們學(xué)過(guò)一則寓言“撥苗助長(zhǎng)”,回想起來(lái)我還真是那個(gè)人呢!
通過(guò)星星點(diǎn)點(diǎn)這兩件小事,我知道了,不管是植物還是動(dòng)物它們都有自己的生存環(huán)境和生活能力,要知道生活的樂(lè)趣所在,不能強(qiáng)其所難嘛!哎!星星永遠(yuǎn)是明亮,會(huì)眨眼的,我希望我的小星星永遠(yuǎn)眨著它們明亮的小眼睛。
記憶的作文 篇3
還記得,兩歲半時(shí),媽媽將我托到我伯母那兒,我和大我一年的表姐一起和伯母住在托兒所門口的樓上。當(dāng)時(shí),我和表姐在同一個(gè)教室,擠同一張床,好不快活。
每天早上,伯母總是九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)給我和表姐煮上一大鍋沒有一絲黑點(diǎn)的白粥,再在里面灑下一手白砂糖,那味道,我一輩子忘不了。
白粥的味道很淡,幾乎接近無(wú)味,可它加上可以讓你甜掉牙的白糖,那可算是人間“極品”了,雖說(shuō)白粥配白糖是家常便飯,可我卻吃出了不一樣的滋味。
偶爾,伯母怕我們吃膩了,有時(shí)便勸我們換換口味,可我們一點(diǎn)也不懂“膩”的意思,也就聽伯母的話了。時(shí)常嘗試了一次咸菜配白粥,那味道,僅次于我的最愛。
那妙不可言的味道,使我周周吃,日日吃,一直吃不膩。這些那些,清淡白粥,歷歷在目,直到,有一天……
我該上幼兒園的年紀(jì)了,爸媽才將我?guī)Щ亓遂`溪。從此,我再也沒喝過(guò)伯母熬的`那熱氣騰騰并爽口的白粥了。
想。【眠`的白粥配白糖,和伯母忙活的身影與那時(shí)的笑聲。
記憶的作文 篇4
在我的記憶里,最溫暖的記憶就是媽媽慈祥的笑容和媽媽溫暖的愛。您就像是一把雨傘,在我身邊為我遮風(fēng)擋雨;您就像是太陽(yáng),讓我總是感到溫暖;您還像是一盞明燈,指引我前行,您的笑容讓我難忘。
有一次我得了病,發(fā)著高燒,又拉又吐。您心急如焚,在家里小心翼翼地照顧我。我經(jīng)常一想吐就來(lái)不及,吐到地上都是。您總是不厭其煩地一遍一遍地擦地。我發(fā)燒,您用涼毛巾幫我敷額頭,熱了就一遍一遍地?fù)Q涼毛巾。我吃不下飯,您就給我做面片湯,放上蔬菜和雞蛋,既有營(yíng)養(yǎng)又好消化,真是美味極了。
您慈祥的`微笑,溫柔的眼神,充滿了母愛,深深地印在我的腦海里。我真是太感謝您了,有媽媽的日子就是溫暖,即使病了也感到暖融融的。
有一次為了參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,您給我買了好多輔導(dǎo)書籍,因?yàn)楹芏囝}我不會(huì)做,您都是上網(wǎng)查資料,自己先學(xué)會(huì)了,再給我講題。因?yàn)榘滋炷,要照顧我們,您?jīng)常晚上等我們都睡覺了,才開始研究題目。您從網(wǎng)上下載了很多歷年真題,然后打印出來(lái),一道一道的研究,看每道題的考察點(diǎn)。夜里一點(diǎn)多了,我起床看見您還在整理資料,您的白發(fā)又多了,您的眼角又增加了魚尾紋。我連忙走過(guò)去說(shuō):“媽媽您早點(diǎn)休息吧!”第二天,當(dāng)您給我講題時(shí),我說(shuō):“媽媽您辛苦了!”您慈祥的笑著說(shuō):“不辛苦。”您的笑容讓我感到無(wú)比的溫暖,總是浮現(xiàn)在眼前,您的愛一直鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我遇到困難,您總是鼓勵(lì)我。您慈祥的笑容總是讓我難以忘懷。您的愛像大海一樣寬廣;像詩(shī)歌一樣動(dòng)人;像陽(yáng)光一樣溫暖。這些都是我溫暖的記憶,伴我度過(guò)美好的時(shí)光。
記憶的作文 篇5
珍珠,閃閃發(fā)光,是世上少有的東西,在我們平靜的生活中,總有一些不引人注意的珍珠:老師的教誨,是散落在教室里的珍珠;朋友的關(guān)心,是遺落在病房的珍珠;古人流傳下的詩(shī)句,是珍藏在書本中的珍珠……在我的眾多記憶中,有一顆散落在公交車上的耀眼珍珠。
“終于下課放學(xué)了!”我心中暗喜,如同犯人聽見了釋放的消息,欣喜若狂。陽(yáng)光照射著大地,萬(wàn)物有了光輝。離開教室,經(jīng)過(guò)幾分鐘,我到達(dá)了公交車站,手上拿著我的公交卡,靜靜地等待著那公交車的到來(lái),好似港灣等待船只的到來(lái)。
“嗞——”,一陣刺耳的聲音響起,像是一把刀劃過(guò)玻璃。我知道,是公交車來(lái)了。
我興沖沖地上了車,心情如同考上了重點(diǎn)中學(xué)。我將公交卡放在了刷卡的機(jī)器上,可出乎意料的`是,機(jī)器發(fā)出了“余額不足”的警告。在這種情況下,我能平靜嗎?不能。我能不緊張嗎?不能。我能不絕望嗎?答案仍然是不能。我的腦海中浮現(xiàn)出一次次在考場(chǎng)中失利的情景,老師的嚴(yán)厲目光,父母失望的眼神……
我頓時(shí)心涼了,像一條被關(guān)進(jìn)冰箱的魚,那冰涼的感覺又慢慢地向全身擴(kuò)散,像一滴墨滴在了水中,慢慢擴(kuò)散。太陽(yáng)好像頓時(shí)熄滅了,天空陰沉沉的。我感到我的臉一剎那間白了,肯定像剛刷的石灰墻,像紙一樣白,我渾身無(wú)力,好像要倒下來(lái)。那句“余額不足”是一句詛咒,讓我不得不從車上退下去?焖倩丶业膲(mèng)想,就此破滅。
我剛一轉(zhuǎn)過(guò)身,便見到一位中年男子,他舉起公交卡在機(jī)器上刷了兩下,讀卡器發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”兩聲?墒,他分明是孤身一人!那為什么要刷兩次……
正在我疑惑與絕望交織的那一刻,那位男士拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“孩子,我曾經(jīng)也有過(guò)你這樣的處境,我也被別人幫助過(guò)。孩子,上車吧!
我心中的寒冰在慢慢融化,暖陽(yáng)再次出現(xiàn),把我的心照得發(fā)亮。我仔細(xì)看了看那位男子,他個(gè)子不算高,看看他的臉,他的一雙眼晴充滿著慈祥。
我渾身暖洋洋的,對(duì)那位陌生的男士說(shuō)了一句沉重的“謝謝”,便聽著公交車發(fā)動(dòng)的聲音,看著站臺(tái)遠(yuǎn)去。我的心也輕松了,好像氣球握了很久之后突然放手時(shí)的舒爽。我是多么幸運(yùn)啊!受到他人的關(guān)心不是幸運(yùn)嗎?被他人幫助不是幸福嗎?
這件事情已經(jīng)過(guò)去了很久很久,但我依然記得那個(gè)男子的眼神,慈祥而溫暖,這個(gè)眼神,是我記憶中最明亮的兩顆珍珠,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,當(dāng)看到別人有困難時(shí),主動(dòng)地伸出自己的手,將一份溫暖傳遞下去。
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