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學生推廣普通話作文

時間:2023-05-16 12:02:28 作文網(wǎng) 我要投稿

有關(guān)學生推廣普通話作文匯總6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學生推廣普通話作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學生推廣普通話作文匯總6篇

學生推廣普通話作文 篇1

  我國的語言各不相同,河南有河南的方言、山東有山東的方言、廣州有廣州的方言,為了方便溝通、便于交流,我國就推行了通用的`語言——普通話。

  我們學校的趙老師在開學典禮上提出:本學期主要開展推廣普通話活動,我們學校的師生都要說普通話。

  我放學回到家,對媽媽說:“我們學校開展了講普通話的活動,從今天起,我們在家也講普通話吧。”媽媽笑著說:“哈哈,好啊!我們單位也在推廣普通話,比你們還領(lǐng)先一步呢!闭f著,媽媽還舉個例子:有一次,媽媽單位里來了一個人,他跑到媽媽的辦公室問:“人事科在哪兒?我要殺一個人!眿寢尩耐侣犃诉@句話都大吃一驚,原來,這個人說的是家鄉(xiāng)話,把“查”說成了“殺”,他是查一個人。雖然這僅僅是一個笑話,但它告訴我們生活中離不開普通話。

  我國正處于改革開放的時期,地方話、家鄉(xiāng)話、方言已不適應工作、生活和交際的需要,為了規(guī)范語言,我們都要說普通話,這是我們每個人都應盡的義務。

學生推廣普通話作文 篇2

  我們的國語是——漢語,可要說好它并不是一件容易的事。在我們的生活、學習中,說不好普通話,準會鬧出一些笑話。在我爸爸身上就有一件常常令人苦笑不得的法寶,那便是他那超級不標準的普通話。

  記得有一次,那是爸媽結(jié)婚十周年紀念日,爸媽帶上我去西餐廳吃飯。這是一間環(huán)境幽雅,氣氛和諧的西餐廳。我們的身影剛出現(xiàn)在門口,熱情的服務員小姐便笑容可掬的迎上來,把我們帶到了一張吊椅旁就坐。我正想謝謝服務員小姐,不料,爸爸先開口了,他笑著說:小姐,你真‘老’。我和媽媽一開始還沒反應過來,后來我靈光一閃,哦,我的`天!我的老爸竟把好念成老了。年輕的服務員最怕別人說她老,我想這回有好戲看了。沒想到,這位小姐只是愣了一下,仍繼續(xù)為我們熱情的服務,幸好是虛驚一場。

  請問你們需要什么呢?服務員小姐遞過來一本餐譜,我就點了自己喜歡吃的,正在這時老爸又開口了我要一瓶‘別走’,謝謝!什么?服務員一頭霧水。這時,坐在一旁的我終于忍不住了,捧腹大笑道老爸,不叫‘別走’叫‘啤酒’。因為爸爸那一口不標準的普通話話把服務員和老媽都逗樂了,爸爸不好意思的摸著后腦勺嘿嘿直笑。

  如果大家沒說好普通話,準會像我的老爸一樣在與別人的交流中鬧出一連串的笑話,所以大家一定要從小就學好普通話,多說普通話,讓普通話成為我們生活中交流的法寶。

學生推廣普通話作文 篇3

  每年9月的第3周是普通話宣傳周。我決心要當一名優(yōu)秀的普通話宣傳員,好度過普通話宣傳周,也為宣傳普通話做出我力所能及的貢獻。

  我想:媽媽普通話不標準,爸爸和媽媽是半斤配八兩,姥姥不會說普通話。對阿!先從家里開始!

  星期天,我叫來她們,普通話宣傳開始了。

  宣傳之前,我先把語文百花園二的笑話《打頭》給她們講了一遍,雖然大家都笑了,但大家都知道了說普通話的重要性。

  然后,我拿出語文書,打開翻到第6課。讓爸爸讀了一遍,爸爸很多地方?jīng)]用普通話;媽媽讀了一遍,我都不知道該怎么說了,和爸爸真是半斤八兩-----姥姥就更別說了!直接是標準方言。

  我又讀了一遍,爸爸媽媽姥姥都快入迷了!我讀完后,把他們的錯誤改過來后,就一句一句地教她們說普通話。

  那一次,我非?鞓贰R矠樾麄髌胀ㄔ捵隽肆λ芗暗.貢獻。

  我覺得:如果人人都說普通話,那還會有那些說方言鬧出的笑話嗎?

學生推廣普通話作文 篇4

  教奶奶說普通話,說到這個話題,大家是不是很奇怪?的確,教奶奶學說普通話,怎么可能?奶奶都那么大年紀了,家鄉(xiāng)話都說得不是很好,還學普通話?這不,我已經(jīng)是第三次教奶奶了。

  一大清早,我就又來到奶奶身邊,對奶奶說:“奶奶我們倆今天都沒什么事干,我再教您說普通話!”“好的!

  我先教奶奶說的'是“新年好”這三個字?赡棠踢是說的常州土話?磥砟棠淌钦娴牟粫@個詞了。

  我又教奶奶說“我家”這兩個字。哪知奶奶一開口就說:“偶加!蔽衣犃,哈哈笑了起來。奶奶有點不好意思了,我安慰道:“奶奶沒事,看著我的嘴形再來一遍“我家”。奶奶除了嘴形夸張了點,其它什么都沒變還是念的“偶加!蔽蚁肓讼,這樣下去可不行,得想個法子。有了,我就讓奶奶一個字一個字的念吧!嘿!奶奶還學地挺快的,一會就學會了。

  看來老師還是挺不容易當?shù)摹?/p>

學生推廣普通話作文 篇5

  普通話是我國通用的語言,以北方話為基礎(chǔ)方言。要想與人更好的`溝通,就要學好普通話。

  有一次,我和媽媽到菜場買茄子,那時已經(jīng)是下午六點半了,許多攤位都收攤了,只剩下幾個攤位了。我和媽媽都看中一個攤位,那個攤位的茄子又大又水靈,就是不知道價格,那攤主看上去像個淳樸的老漢。媽媽問:“茄子怎么賣 ?”“十塊”“這么貴,能不能便宜點啊?”“不能啦,再便宜我就要虧本了!”媽媽稱了一斤茄子,還價不成,看著空蕩蕩的菜場,只能不情愿地從錢包拿出一張十元錢遞給老漢,嘴里還小聲嘟囔著。老漢接過錢,動作熟練地從裝錢的小鐵盒拿出六元硬幣給媽媽。媽媽疑惑地問:“不是不能便宜的嗎?找錯錢了吧?”老漢一聽,大聲說道:“不是十塊,是十塊!眿寢屧桨l(fā)迷惑了,老漢急得開始邊說邊用手比劃著,這時我和媽媽才恍然大悟,原來老漢說的是“四”而不是“十”。我連忙說到:不過,大伯,你可要練好普通話呀!”“是咧是咧”老伯笑著對我說。

  這還只是4元和10元,要是4億和10億呢?這要是搞錯了,該給國家造成多大得損失。∷晕覀円獙W好普通話,推廣普通話。

學生推廣普通話作文 篇6

  我的奶奶六十多歲了,她說著一口濃厚的寶山本地方言。隨著叔叔家小弟弟的出生,我發(fā)現(xiàn)奶奶和小弟弟講話的時候有些怪,搞得普通話不像普通話,方言不像方言,最讓人著急的是,小弟弟也學著講一口夾雜本地方言的普通話,真是讓人哭笑不得。

  我決定好好教奶奶講普通話,及時指出她的不正確發(fā)音。有一次,奶奶正在洗衣服,也許是為了讓小弟弟增長些知識,奶奶指著肥皂認真地對小弟弟說:“皮造”。小弟弟也奶聲奶氣地跟著學:“皮造!蔽乙宦犎滩蛔」笮ζ饋,跟奶奶說:“是肥皂不是皮造!蹦棠绦χf:“我這把年紀已經(jīng)說不好了!蔽依p著奶奶說:“你看我的口音,跟我念就可以了!蔽矣钟煤苈.速度念了一遍,奶奶仔細地看著我的口形,學著我的樣子憋足了勁:“是飛皂不是皮皂!蔽胰滩蛔∮质且魂嚧笮Γ骸笆欠嗜獾姆,不是飛機的飛!蹦棠逃蛀W鵡學舌似的跟著我說了一遍,一邊說一邊還直搖頭:“不行啊!年紀大了,舌頭好像轉(zhuǎn)不過彎了!蔽夜膭畹貙δ棠陶f:“能行的,只要多念幾遍就可以了。”奶奶又依葫蘆畫瓢地默念了幾遍,小弟弟也在旁邊“偷師”,大聲地說:“是肥肉的肥,不是飛機的飛!蔽遗d奮地對奶奶說“哦,小弟弟說對了,就聽你的了!蹦棠坦淖懔藙牛K于也念對了,F(xiàn)在我們可以說了:“肥皂!,奶奶和小弟弟也異口同聲地說:“肥皂!碧袅,在我的幫助下,奶奶終于講出了一個標準的普通話。

  我們大家都笑了…….

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