有關(guān)童年的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的童年的作文10篇,歡迎大家分享。
童年的作文 篇1
童年是那樣無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫;童年是那樣五彩繽紛,如詩(shī)如畫。記得我剛跨進(jìn)小學(xué)時(shí),下課鈴一響,便像小燕子一樣飛出教室,在操場(chǎng)上奔跑,玩耍。 那銀鈴般的笑聲,在操場(chǎng)上空回蕩......
不知什么時(shí)候開始,童年的時(shí)光悄悄離去了。我長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)帶給我莫大的快樂(lè),但同時(shí)也帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱。
這個(gè)學(xué)期是我小學(xué)生涯里的最后一個(gè)學(xué)期了,我們要作最后的沖刺。所以一跨進(jìn)學(xué)校的校門,也仿佛踏上了永無(wú)盡頭的征途。考試,作業(yè),作業(yè),考試,學(xué)校成了我們?nèi)找蛊床摹皯?zhàn)場(chǎng)”,這就是我們的“世界”,像我們這些初中生,又誰(shuí)有閑功夫在外面玩耍呢?
體育課,甭想上;信息課,甭想上;美術(shù)課,甭想上......隨之而來(lái)的便是語(yǔ)文課,數(shù)學(xué)課,英語(yǔ)課。語(yǔ)文3節(jié),數(shù)學(xué)2節(jié),英語(yǔ)1節(jié),這些令人頭痛的課把課程表排得滿滿的。
好不容易放學(xué)了,終于回到家里。放下沉重的書包,多想像童年一樣,把書一拋,把筆一扔,翹起雙手看電視呀!可眼下沒(méi)時(shí)間,得先對(duì)付一個(gè)個(gè)“保壘”。瞧!書包已咧開大嘴,又吐出一大堆作業(yè)。
童年的星期天原本是快樂(lè)和放松的,而現(xiàn)在連星期六,日的時(shí)間都被排得滿滿的,除去睡覺的時(shí)間,剩下在家里的時(shí)間還不到一天,這一天,就要面對(duì)那些“源源不斷”的.作業(yè)。
作為一名優(yōu)秀學(xué)生,我感到幸運(yùn),父母為我感到自豪,同學(xué)們對(duì)我投來(lái)羨慕的目光,但沉重的學(xué)習(xí)擔(dān)子壓在我的身上,有時(shí)簡(jiǎn)直使我喘不過(guò)氣來(lái)。我一天天長(zhǎng)大,漸漸成熟,學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了人生的真諦,但我也時(shí)常感到苦惱,因?yàn)槲宜坪跏チ耸裁础?/p>
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。
童年的作文 篇2
每個(gè)人都有屬于自己的童年,每個(gè)人的童年都會(huì)有屬于自己的“傻事”,而這些傻事,總會(huì)包含著我們的當(dāng)年的稚氣、天真、可愛,數(shù)量也是數(shù)不勝數(shù)……記得在我幼兒園的時(shí)候,特別喜歡看動(dòng)畫片,尤其是當(dāng)時(shí)各個(gè)少兒頻道熱播的《喜羊羊與灰太狼》,每次我都會(huì)眼睛不離屏幕地盯著畫面,有一集,這部動(dòng)畫片里的羊兒們把面包中進(jìn)泥土中,泥土中就長(zhǎng)出了結(jié)有面包樹。羊兒們又把零食種進(jìn)了泥土,泥土中有長(zhǎng)出了結(jié)出零食的樹。
當(dāng)時(shí)我心里就倍感神奇,覺得泥土是一個(gè)神圣的東西,只要把什么東西放進(jìn)泥土里,就會(huì)長(zhǎng)出許多和這個(gè)一樣的東西,那就會(huì)翻倍地獲得自己種到泥土里的東西。那時(shí)候,我最喜歡的食物就是糖果。望了望放在陽(yáng)臺(tái)的空花盆,心理不禁打起了鬼主意……我活蹦亂跳地進(jìn)了陽(yáng)臺(tái),望了望剛買來(lái)的空花盆,心里不禁竊喜,我把自己珍藏了好幾天都舍不得吃的巧克力、水果糖全都倒在了這個(gè)只有兩個(gè)拳頭大小的淺綠色花盆,我把這個(gè)小小的花盆放在手心里搖了搖,總覺得好像少了些什么。突然,我恍然大悟,立馬用手在別的大花盆里握了一大把土,放在那個(gè)放了糖果的小花盆里。我用玩具鏟子,學(xué)著農(nóng)民伯伯的樣子把土翻了一遍又一遍。最后,我有用我已經(jīng)臟兮兮的手把花盆里的土按了按,直到把土按平了,我才把手收了回來(lái)。我又跑到廚房,用手接了一點(diǎn)水,然后撒到了泥土上。做完了以上的步驟,我便興沖沖的把花盆放在陽(yáng)臺(tái)最靠近太陽(yáng)的地方,希望能夠早早的'長(zhǎng)出“糖果樹”。
過(guò)了幾天,我眼巴巴的看著那小小的花盆,眼看還是沒(méi)有長(zhǎng)出“糖果樹”,連株芽都沒(méi)有,我心里急了,便哇哇大哭起來(lái)。而在廚房忙碌的婆婆聽到了我的哭聲,便趕到了陽(yáng)臺(tái)。只見我坐在地上,面前還放著一個(gè)花盆。婆婆又急忙問(wèn)道:“怎么了?好好的哭什么呀?”“糖果樹,它,它沒(méi)有長(zhǎng)出,沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)……”我嗚咽著說(shuō)出幾個(gè)字!疤枪麡洌磕惴N糖果?”婆婆又繼續(xù)問(wèn)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭!班酃!”突然,我耳邊傳來(lái)一陣笑聲,是婆婆在笑!疤枪趺茨芊N出樹呢?”“不是什么東西都能種出來(lái)嗎?”我又嗚咽著說(shuō)道!耙鞘裁炊寄芊N出來(lái)的話,那所有人不都發(fā)財(cái)了啊!”婆婆又說(shuō)道。我摸了摸腦袋,覺得婆婆說(shuō)的有道理,立馬破涕為笑,把泥土里的糖果都挖了出來(lái),不過(guò)糖果都弄臟了,我也只好纏著婆婆去給我再買。童年就是那么有趣,那么天真無(wú)邪,當(dāng)然,在這件件事情里也包含了婆婆對(duì)我濃濃的愛,直到現(xiàn)在想起來(lái),依舊是回味無(wú)窮啊……
童年的作文 篇3
我的童年
池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。
記憶中的小學(xué)校園就是這個(gè)樣子,即使沒(méi)有池塘,也沒(méi)有秋千,但那種快樂(lè)而悠閑的感覺絕對(duì)錯(cuò)不了。
這所學(xué)校不象城里的任何一所學(xué)校,鄉(xiāng)村特有的寧?kù)o擁繞著它,使它安靜的時(shí)候可以很安靜,吵鬧的時(shí)候可以很吵鬧。黃土跑道圍著的操場(chǎng)上還有我喜歡的雙杠和單杠,雖然不懂得怎樣去用,但我們依然快樂(lè),依然在那玩耍。紫荊樹在冬天會(huì)給校道鋪上一層厚厚的枯黃的落葉,有很安謐的甜味。起風(fēng)的時(shí)候,樹總沙沙地叫,我們就在這風(fēng)中追逐,感覺像在飛。教室里翁翁響的大吊扇,帶門鼻的木門,上扣的窗,看起來(lái)似乎有些簡(jiǎn)陋。《童年》便是在那里學(xué)會(huì)的,歌詞至今也沒(méi)有忘記,或許是這曲調(diào)容易上口,又或許是曲子容易讓人想起一些事情。
黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年
油漆漆的黑板,“唧唧喳喳”叫個(gè)不停的粉筆,當(dāng)時(shí)會(huì)很反感嗎?可現(xiàn)在,我卻很懷念,這種感覺會(huì)在我透過(guò)厚厚的鏡片目不轉(zhuǎn)睛地注視著飛也似地切換著的幻燈片的屏幕時(shí)愈加濃烈。
沒(méi)有柯南,沒(méi)有郭敬明、韓寒,也沒(méi)有電腦,可日子一樣過(guò)得很快樂(lè)。走在放學(xué)回家的小道上,背著暖暖的夕陽(yáng),會(huì)和伙伴們手拉著手,直到手心出汗也不松開;有時(shí)也會(huì)屁顛屁顛地跟著哥哥到學(xué)校對(duì)面的小賣部里死皮賴臉地蹭雪糕吃;還有在從來(lái)都不會(huì)被克扣的假期里,幾個(gè)好朋友在草叢用撿來(lái)的木片烤紅薯吃,然后啃著半生不熟的紅薯“咯咯咯”地笑……那些在大人們看似無(wú)聊的事,竟會(huì)如此令人懷念,因?yàn)槟嵌嗡扑牧髂瓯粏渭兊目鞓?lè)飽和了。
沒(méi)有人能夠告訴我,山里面有沒(méi)有住著神仙。
小時(shí)侯對(duì)“神仙”的認(rèn)識(shí)是從那次跟著奶奶趕廟會(huì)開始的。
記憶從奶奶拉著我的手走進(jìn)人頭攢動(dòng)的宮廟續(xù)上……涌動(dòng)的人群在我身邊流過(guò),香燭的.氣味彌漫四周,我不知為何而來(lái),只知道要緊跟著奶奶別跑丟了,否則就會(huì)被老瘋子拐走。廟的四周被多年的燭火熏得發(fā)黑,我看見那些跪在布?jí)|子上頂禮膜拜的背影,他們手里那一把把細(xì)長(zhǎng)的香煙霧繚繞,白色的煙隨著身子的前頃,直立變換著形狀,然后盤旋,上升,最后消失不見。它們上哪里去了?難不成真的被神仙給吃了?當(dāng)我簡(jiǎn)單的頭腦思索著如此高深的問(wèn)題是,奶奶拽了拽我的手,要我學(xué)著她的摸樣跪下,她嘴里念念有詞,可我根本不知道她在說(shuō)什么,只是模仿著有板有眼地磕頭。當(dāng)我最后抬頭的剎那,目光觸及八仙桌后那三尊表情肅穆的神像,兩個(gè)粉臉,一個(gè)黑臉,都戴著高高的冠帽,我突然被震了一下。從那以后,我便會(huì)常常想起那些神像,為什么他們一動(dòng)不動(dòng)卻有如此大的震懾力,以至我幼小的心靈突然空出那么一塊地方,來(lái)供奉這若有若無(wú),也許和我的生命永遠(yuǎn)都掛不上鉤的神明。
當(dāng)我瘦弱的身體再一次擠在人群中的時(shí)候,奶奶依然緊緊地握著我,那種被安定和幸福握著的感覺充滿了我的整個(gè)童年。童年也許就是被幸福握著,在幸福的庇佑下無(wú)憂無(wú)慮的生活吧。
什么時(shí)候才能像高年級(jí)的同學(xué),有張成熟與長(zhǎng)大的臉盼望著假期,盼望著明天,盼望長(zhǎng)大的童年
小小的我總想快點(diǎn)長(zhǎng)大,為什么呢?現(xiàn)在覺得真有點(diǎn)不可理喻;蛟S是因?yàn)槟欠莺闷,還有,我的哥哥。
確切地說(shuō),哥哥是我的表哥,我六歲那年,我們?cè)谕馄偶议T口三跪九叩--拜了把子(表兄妹怎么還用拜把子?)哥哥那時(shí)也就上二年級(jí),會(huì)和外公下棋,會(huì)給我背《三國(guó)》里的人物譜,會(huì)斜著眼睛迅速并準(zhǔn)確無(wú)誤地算出別人遞給他的算術(shù)題,而我總是要手腳并用才能差不離地算出來(lái)。所以說(shuō),我對(duì)哥哥崇拜得五體投地,覺得他簡(jiǎn)直是個(gè)天才,他說(shuō)什么我都會(huì)相信,并會(huì)不折不扣地照做,我那時(shí)好想快快長(zhǎng)大,希望也能象哥哥那樣聰明。
就說(shuō)說(shuō)那次偷方便面的事吧,外婆怕我們吃了上火,所以把人家送的方便面壓在一箱箱的面條下,在哥哥的誘導(dǎo)下,我參與了他的偷面計(jì)劃。具體來(lái)說(shuō),就是我們每次都打著玩耍的幌子溜進(jìn)里屋,用小石子硬是把方便面箱子厚厚的紙皮刮開了,然后偷偷摸摸地干掉一包又一包的方便面。事情的最終敗露是有箱子的大規(guī)模倒塌,就像抽干了地下水,路面會(huì)下陷。
那次哥哥被罰跪一個(gè)小時(shí),臥室陪跪。雖說(shuō)是家賊,哥哥還是寫了一份檢討,意思是說(shuō)自己沒(méi)樹立好哥哥形象,帶妹妹偷東西。那是我第一次覺得當(dāng)妹妹真好,出了事不用我擔(dān)著。
哥哥,你也還會(huì)象棋這些嗎?你會(huì)想起我們一起去小樹林了尋找童話里的世界,去小河邊收集里面藏著虹的貝殼嗎?的確,童年好比是一座圍城,城里的人想出來(lái),城外的人想進(jìn)去。
不是尾聲的尾聲
我的童年仍在我的記憶里繼續(xù),它是一團(tuán)錦簇,可回憶起來(lái)為什么難免會(huì)有些惆悵,卻又那么另人懷念。但人也不能總活在過(guò)去,抱著回憶過(guò)日子啊!好吧,以后每當(dāng)我哼起《童年》時(shí),要學(xué)會(huì)滿足,畢竟曾經(jīng)擁有過(guò)了,就已經(jīng)很幸福了,我將帶著這份幸福,一路前行。
童年的作文 篇4
童年像一部電影,是一個(gè)個(gè)充滿歡樂(lè)的片段,星空下的童年那便是最美的。
我坐在窗前,抬頭深深地望著深藍(lán)的天空,天上時(shí)不時(shí)會(huì)冒出一兩顆亮閃閃的星星,為大地增添了幾分色彩。
我想起了一件在夏天的星空下發(fā)生的一件事。
我們一邊爬山,一邊聽著知了那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,忽然我覺得手臂上一陣難受,我一把抓住了一個(gè)烏黑的東西,把手輕輕打開,天。∈俏易詈ε碌闹。我扔下知了,飛一樣的跑到了山頂。
我到了山頂,抬頭一看,滿天的星星眨巴眼睛望著我,像一位位調(diào)皮的小精靈在天空上玩著捉迷藏忽亮忽暗,我癡迷的望著這片深藍(lán)色的星空,渾然忘記了其它人的存在。
星星在天空中,綻放著它獨(dú)特的魅力,金黃的顏色,在天空中一閃一閃,為深藍(lán)的夜空,增添了無(wú)限生機(jī)。
這時(shí)一顆星星拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.尾巴從天空劃過(guò),我趕忙閉起了眼睛許下了一個(gè)夢(mèng)幻般的愿望,流星像一位少女不驕傲,又不失優(yōu)雅。她是那么美麗。一會(huì)兒就下起了流星雨,一顆顆有著長(zhǎng)裙的少女一樣的流星從天邊劃過(guò)。那景色是那么壯觀,美麗。
那年的夏天是那么的美麗,真想讓時(shí)光倒流,回到一次,可時(shí)光總是在你不經(jīng)意的時(shí)候悄悄溜走。
童年的作文 篇5
童年,如同一張張樂(lè)譜,被我們寫滿了快樂(lè)的音符,當(dāng)我們輕輕翻開它時(shí),就會(huì)不由自主地笑出了聲。
小時(shí)候的我,調(diào)皮而又聰明,還喜歡玩手機(jī)?墒,玩手機(jī)對(duì)眼睛不好呀,所以,媽媽把手機(jī)設(shè)上了密碼,不讓我玩。
一個(gè)百般無(wú)聊的晚上,我亂摁媽媽的手機(jī)鍵盤,可就是解不開密碼!只有相機(jī)、錄音、計(jì)算器等幾個(gè)不需解碼的無(wú)聊功能供我玩。突然,我腦中靈光一閃,我來(lái)“哄”媽媽說(shuō)出密碼!
于是,我點(diǎn)下“相機(jī)”,給媽媽照相,并得意洋洋地說(shuō):“哼!什么破密碼嘛,讓我破開來(lái)了!”“怎么可能!密碼多少嘛?”媽媽有點(diǎn)不相信,不服氣地問(wèn)。我誘她:“你自己說(shuō)吧!”“626895。”媽媽報(bào)出一串?dāng)?shù)字。我馬上退出“相機(jī)”,以迅雷不及掩耳之勢(shì)輸進(jìn)密碼欄,答案顯示是錯(cuò)誤!
我故意裝生氣:“你以為我真不知道啊,還不老實(shí)交代密碼!”媽媽臉上一頓,馬上說(shuō):“740905!蔽倚睦锿敌,又馬上一輸,嘿嘿,這回,對(duì)的`!我調(diào)整好情緒,“一本正經(jīng)”地點(diǎn)頭:“嗯,對(duì)的!”
這下輪到媽媽問(wèn)了:“你怎么會(huì)知道我的密碼呀?偷看的吧!”反正我已經(jīng)知道密碼了,也懶得隱瞞,干脆告訴她真相。媽媽聽得目瞪口呆,她用手指點(diǎn)點(diǎn)我額頭,又氣又好笑地說(shuō):“你呀你,盡對(duì)我耍聰明!”而我呢,看著媽媽那有趣的模樣,也跟著一起笑了起來(lái)。
永遠(yuǎn)記住童年的樂(lè)章,我們的生活,也會(huì)變得多姿多彩;匚缎r(shí)候那歡快的笑聲,那無(wú)拘無(wú)束的舉動(dòng),誰(shuí)會(huì)不開心呢?
童年的作文 篇6
童年的日子簡(jiǎn)單但是純真;清貧但是滿足;童年的日子無(wú)知但是可貴,可貴在身在其中的人往往察覺不到,渾然不知,只有那段時(shí)光過(guò)去之后,在回憶中才可以體會(huì)的到它的可貴。我的童年就是在無(wú)憂無(wú)慮中度過(guò)的。
那時(shí)奶奶還健在,我最大的樂(lè)趣就是和爺爺奶奶在一起講故事,爺爺講的是酷似電視小品——糧票的故事,愛講一些陳谷子爛芝麻的事,比如:他小時(shí)侯怎樣光著腳上學(xué),他的毛筆字怎樣在全校同學(xué)面前展覽,諸如此類不知講了多少遍的故事,因?yàn)闋敔斢休p微的腦中風(fēng),記憶力衰退,剛開始我聽得津津有味,覺得爺爺小時(shí)侯確實(shí)受了苦,爺爺確實(shí)了不起,最起碼比現(xiàn)在的我強(qiáng),講的次數(shù)多了,我就不愛聽了。我為了炫耀自己,給爺爺、奶奶講了他們誰(shuí)也聽不懂的英文故事:《Myfamily》WelaveinChina.Myfatherisworker^^^^這也是我聽了磁帶學(xué)下的幾句,知其然不知其所以然。奶奶的故事是最好聽的',“從前有座山,山里有座廟,廟里有個(gè)和尚^^^”到現(xiàn)在還在我的耳邊回響。 時(shí)間慢慢的推移,我進(jìn)入了小學(xué)。因于平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮,我在班中是數(shù)一數(shù)二的“小博士”,那時(shí)我多么自豪呀!數(shù)學(xué)老師說(shuō)我是“小天才”,語(yǔ)文老師說(shuō)我是“小作家”,綜合活動(dòng)老師說(shuō)我是“外交家”。當(dāng)時(shí)我覺得自己太了不起,不但我在學(xué)習(xí)方面鶴立雞群,待人處世也不賴,同學(xué)也喜歡我。 現(xiàn)如今奶奶得了肺病離我而去了,爺爺?shù)挠洃浟Ω盍耍乙采狭酥袑W(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了,也沒(méi)有那份閑清雅致再講故事了,我特別懷念跟爺爺奶奶在一塊講故事的時(shí)光,特別想念奶奶,多希望時(shí)光倒流。
童年萬(wàn)歲。。。。。。。。。。。。。
童年的作文 篇7
童年的生活有歡笑也有淚水,有快樂(lè)也有遺憾。今天,我就來(lái)講一講一件令我遺憾的事。
那是幼兒園時(shí),我住在東北爺爺家。鄰居有一個(gè)同齡的男孩。我與那個(gè)男孩一周上幼兒園,一同回家玩。他是我最好的朋友,隱隱約約記得他叫劉翔。
有一次,爺爺奶奶有事兒出門,為了不讓我亂跑,把院子大門上了鎖。劉翔一如既往地來(lái)找我玩了。只是大門上了鎖,我出不去,他也進(jìn)不來(lái),我們都很苦惱。
“唉,你說(shuō)怎么辦?”劉翔問(wèn)。“當(dāng)然是你想辦法,你不是自稱智商高過(guò)電視塔的全村天才嗎?”我不耐煩地回答道。我們總不能在門兩邊一直等大人回來(lái)吧!“我有辦法了!你從門上扔一個(gè)椅子過(guò)來(lái),我踩著椅子翻過(guò)來(lái)!”劉翔信心十足地說(shuō)。我雖然有幾分猶豫,但還是跑回屋里搬了一個(gè)長(zhǎng)椅子出來(lái)!澳阈⌒囊稽c(diǎn),我要扔了!”我大喊一聲。“別浪費(fèi)時(shí)間,快點(diǎn)!”劉翔有些不耐煩。我搖搖晃晃地舉起椅子,閉上眼睛往門外一扔!鞍。 蔽衣牴丰套觿⑾璧'叫聲,害怕地從門縫中望去,只見劉翔用手捂住左上額。他喊了一句:“沒(méi)事!”就跑回家了。
我害怕極了,回家關(guān)上所有門窗,拉上窗簾,縮在坑上,不知不覺就瞅著了。第二天早上,爺爺對(duì)我說(shuō)劉翔的父母要接他去城里,有有些不知所措。我拿了一張紙,畫上劉翔家的向日葵,心想,這畫送給他,他不會(huì)怪我了。中午的時(shí)候,我看見劉翔頭上包了一塊白布向我走來(lái)說(shuō)“昨天的事兒我沒(méi)有和爸爸媽媽說(shuō)!”然后就走了。
從此,我再也沒(méi)有見過(guò)他。我既沒(méi)有道歉,也沒(méi)有來(lái)得及與他告別。這就是讓我遺憾的童年往事。
童年的作文 篇8
fashion界的新星,做任何事不需要理由,目標(biāo)永遠(yuǎn)是fashion,洋氣一點(diǎn):lthinkfashion并不是搞怪的代名詞。其實(shí)fashion只是一種態(tài)度,一種樂(lè)觀的態(tài)度,給自己陽(yáng)光,笑著面對(duì),就是fashion最重要的定義!
窗外,稀疏的小雨如雪滋潤(rùn)過(guò)的珍珠向透明地玻璃上撲,不知不覺中,我的視線竟有些模糊。窗外,小草的顏色更加鮮艷,綠的耀眼,仿佛是誰(shuí)在油畫時(shí)打翻了金粉,于是這一只只金蝶便在這小草上嬉戲;大地的顏色更加深沉,雨珠順著地面的痕跡緩緩的堆積,漸漸的,每一顆雨滴落下,便綻放出一朵透明地鮮花,向四周擴(kuò)散去,仿佛是誰(shuí)在創(chuàng)造樂(lè)譜時(shí),多勾畫的一道弧形,當(dāng)賦予了他生命時(shí),就飛向遠(yuǎn)方,飄落在大地上,大地變得活潑開朗;海洋的顏色變得更加湛藍(lán),歡快的小魚紛紛想要躍出海面,想要?dú)g呼這慶典。仿佛是誰(shuí)在譜寫文章時(shí)用的優(yōu)美的句子,如流水一般會(huì)聚于這源泉。 這是一陣蹣跚的腳步聲吸引了我的注意,轉(zhuǎn)過(guò)那思緒向門口看去,是一位老奶奶,手提著兩個(gè)沉重的袋子,眼睛向公車的四周望著,好像在尋求幫助,可是整個(gè)公車?yán)餂](méi)有任何的回應(yīng),靜的仿佛她不曾來(lái)過(guò)般,老奶奶失望了,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身下車時(shí)。內(nèi)心的一種愧疚感像巨浪沖刷著我的心,雙腳不受控制的站了起來(lái),我叫了一聲:“請(qǐng)等一下!敝灰娔请p充滿失望的眼睛再次轉(zhuǎn)過(guò)頭,我微笑了,窗外的雨還是那么大。但是我的`心就像含著草莓味的棒棒糖,一圈又一圈的甜蜜緊緊的纏繞著我的心頭,我確定這份100%的甜也傳播到了老奶奶的心田,從此便種下了一顆fashion-善意的種子,終有一天,開出fashion的花朵! 下車了。。。!完了。剛剛一不留神被fashion充昏了頭,傘忘記拿了,上天“慷慨”的澆灌了我這朵祖國(guó)的花朵,剛剛傾注的笑容立刻凝固在嘴角,張嘴說(shuō)出最符合我現(xiàn)在心情的三個(gè)單詞:ohmygod!上天笑了,說(shuō)道:這才是fashion的王道,哈哈哈……
Fashion——thefirstthingofmylife!我的血液,靈魂充滿著fashion的理念——陽(yáng)光,樂(lè)觀,善良,向上。我相信fashion會(huì)成為生命中一道完美地風(fēng)景線!
童年的作文 篇9
會(huì)首小學(xué)的幸福生活,有成功的歡樂(lè),也有失敗的淚水;有友誼的溫暖,也有師恩的燭照;有年少的張揚(yáng),也有如詩(shī)的夢(mèng)想.童年,是一個(gè)令人回味無(wú)窮的詞語(yǔ),童年有太多太多的回憶.
記得一年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)什么都不懂的小孩子,是老師 父母 同學(xué)們伴我走過(guò)了春夏.是老師,把我從一個(gè)幼稚兒童,變成一個(gè)翩翩少年;是父母,教給我做人的道理;是同學(xué)們,伴我嬉戲,給我的生活增添了一份樂(lè)趣.回首這六年的`小學(xué)生活,就像是一杯苦咖啡,看似苦澀,但細(xì)細(xì)品味來(lái),卻帶著一份香醇.
童年那些五彩的夢(mèng)啊,都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去了嗎?不,它還深深印在我腦海里!最開始我想當(dāng)一名教師,站在那個(gè)神圣的崗位上,向我的學(xué)生們講述著祖國(guó)輝煌的歷史,教導(dǎo)他們,要熱愛祖國(guó),做一個(gè)集真 善 美為一身的好人.后來(lái),我想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,做一位像居里夫婦那醉心于事業(yè),為人類造福的科學(xué)家.現(xiàn)在,我要當(dāng)一名作家.我要歌頌祖國(guó),歌頌英勇的解放軍們;我要批評(píng)一下那些我行我素的大人們,講一下孩子們的心聲;我要講述一個(gè)個(gè)離奇的故事,給孩子們的想象力插上一對(duì)翅膀;我要飛翔。
童年的生活就像翩翩飛舞的蝴蝶,隨著茶花的清香漸漸飄去.
童年的作文 篇10
歲月的風(fēng)刮走了我珍愛的童年,火紅的楓葉漂浮在我的腦海中,泛黃的記憶,永不褪色的童年夢(mèng)又開始浮現(xiàn)在我眼前。
中秋那輪明亮的新月嵌在鄉(xiāng)下美麗的田野上,月光照在我的'身上,呵!那幼小的我正在爬樹捉螢火蟲呢!伙伴們給我拿來(lái)了捉蟲的工具,行動(dòng)就正式開始了。我輕輕地脫去鞋子,緩緩地,慢慢地向上爬,那動(dòng)作活像一只小壁虎,連月亮也在偷偷地笑。不知是什么原因,一片烏云竟一下子遮住了月亮,周圍漸漸黯淡了下來(lái),只能看見頭上螢火蟲的點(diǎn)點(diǎn)星火。
我一下子慌了神,黑暗中我看不到樹枝,分不清方向,我開始呼救了起來(lái)。下面的小伙伴聽見了,紛紛爬上去幫助我,很快,一只,兩只,三只“小壁虎”都紛紛爬上來(lái)幫助我。兒時(shí)的伙伴是多么純潔啊!我到現(xiàn)在還一直珍藏著這份友誼。
很快月亮重新露出圣潔的笑容,我們接著慢慢往上爬。。∥灮鹣x,我們終于到達(dá)樹頂了,那美麗的新月,那璀璨的星光,一切都使我們陶醉了,我感覺就像矗立在世界之顛,伸手便能碰到明月。螢火蟲火紅的熒光在閃爍,我們?cè)跇渖献チ嗽S多只可愛的螢火蟲,那紅光在這寒冷的深秋發(fā)出無(wú)限的溫暖。我們又在紙上寫下自己的夢(mèng)想,貼在螢火蟲上,那一道道紅光好似流星。童年真是一個(gè)充滿夢(mèng)想的階段啊!我不禁感概到。
好想再回到童年,再用那只晶瑩的玻璃瓶裝載著夢(mèng)想,放飛童真最渴望的夢(mèng)!
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