想不到的事作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的想不到的事作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

想不到的事作文 篇1

　　有些人問(wèn)過(guò)我：你覺(jué)得什么樹(shù)是最好看的？我思索了很久也沒(méi)作出回應(yīng)，自小的情況下起，家門(mén)口一直有幾棵小樹(shù)苗，從不會(huì)少，我逐漸長(zhǎng)大以后，小樹(shù)苗也變成了樹(shù)。那是我并不了解的幾棵樹(shù)，我從未想以往弄懂它，由于他們難看，一年四季也不開(kāi)花，僅僅在春季夏季才看起來(lái)有活力點(diǎn)，我不會(huì)感覺(jué)怪異，僅僅一味的追求完美最美麗的花草花草樹(shù)木！

　　很有可能你能感覺(jué)譏諷，那么幾棵樹(shù)，其他樹(shù)也吃不消的嚴(yán)冬，這幾棵卻頑強(qiáng)的活了出來(lái)。老師說(shuō)：綠色植物全是有生命的，僅僅不愿動(dòng)物般動(dòng)！這句話我愛(ài)聽(tīng)，我很喜歡花花草草，可是這句話用在這里幾棵光禿禿的樹(shù)枝，如何都并不是滋味兒！我們家鄰居有一個(gè)鮮花店，里邊的花草很美，也有一股淺淺的芬芳，里邊一樣也是有樹(shù)，可是她們生機(jī)勃勃，殊不知那幾棵唉！

　　有一次不經(jīng)意的機(jī)遇，我的同學(xué)來(lái)我們家，他第一眼就看到了那幾個(gè)光禿禿的樹(shù)，便詫異的叫了起來(lái)：天��！我在他的目光放眼望去看到了那幾棵樹(shù)，我的臉一陣陣的發(fā)熱：不好了，簡(jiǎn)直丟大臉了，這就可以光禿禿的樹(shù)，我一定要來(lái)拔了他們！我遮擋他的目光說(shuō)：別以為啦！幾棵光禿禿的樹(shù)有什么好看的`！走一走，我們?nèi)ネ姘桑�這幾棵樹(shù)我毫無(wú)疑問(wèn)要拔了他們，太丑啦但我意想不到的事發(fā)生了，同學(xué)們竟護(hù)在樹(shù)前高聲強(qiáng)烈抗議：你夠了！你永遠(yuǎn)不知道么，這幾棵是銀杏樹(shù)哎！你需要拔了他們，這太瘋狂了！我一些詫異這幾棵光禿禿的樹(shù)，我第一次細(xì)心的掃視她們：硬實(shí)的樹(shù)桿、黃黃的扇型葉子，一陣疾風(fēng)吹來(lái)，她們相互之間幫扶，相互之間借助。弱不禁風(fēng)的小身板，在我眼中第一次那么杰出了！

　　很有可能我比不上她們，我比不上她們般會(huì)互幫互助，相互之間幫扶，團(tuán)結(jié)的力量是令人震驚的，我覺(jué)得要是像她們般團(tuán)結(jié)友愛(ài)得話，全世界還會(huì)繼續(xù)有痛楚的事么？很有可能她們配做一個(gè)人，而我不配

想不到的事作文 篇2

　　星期天的下午，媽媽帶我去姑姑家玩。到了姑姑家，我去洗手間。忽然，我好象聽(tīng)見(jiàn)有“滴答，滴答”的流水聲。于是，我順著流水聲找去，發(fā)現(xiàn)是衛(wèi)生間里的淋浴頭在滴水。我趕快走過(guò)去，把閥們擰緊。但因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的向外流水，閥門(mén)已經(jīng)銹死了，怎么擰也擰不動(dòng)。我趕快雙手緊握閥門(mén)，使出吃奶的勁一擰，只聽(tīng)“砰”的一聲，閥門(mén)被我擰下來(lái)了。此時(shí)，一股強(qiáng)有力的水柱從里往外把我澆成了一只“落湯雞”�？粗鴩W嘩的.流水，我傻眼了，心想：這下可闖了大禍，怎么辦呀?這時(shí)，正好姑姑走過(guò)來(lái)，看到我渾身濕透了，又看看地上的水，對(duì)我說(shuō)：“什么不好玩，偏玩水龍頭!”姑姑的大聲引來(lái)了隔壁的阿姨和叔叔。阿姨說(shuō)：“現(xiàn)在的女孩子比男孩子還淘氣。”只有叔叔沒(méi)說(shuō)話，他削了個(gè)小木塞替我把水管堵住了。大人們的責(zé)備，讓我十分委屈，心想：我現(xiàn)在就是有一千張嘴，也說(shuō)不清了。

　　這件意想不到的事情發(fā)生，讓我感受到了“好心辦壞事”時(shí)的難受與尷尬。

想不到的事作文 篇3

　　星期三下午，快要放學(xué)了，可是意想不到的事發(fā)生了——我的心咚咚亂跳，你們猜我為什么心亂跳呢？下面就聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事吧！

　　上語(yǔ)文課時(shí)，老師說(shuō)“執(zhí)勤的.，一會(huì)兒提前走，去執(zhí)勤�！笨晌义e(cuò)聽(tīng)成一會(huì)兒全班下樓！

　　等老師說(shuō)“好了，可以走了”，我就背上書(shū)包以三百六十碼的速度沖出教室。一會(huì)兒就到了樓下，可為啥一個(gè)人影兒都沒(méi)有？我在原地等了一會(huì)兒，當(dāng)同學(xué)來(lái)叫我時(shí)，才“尷尬”回到班里。我的懷里像揣著十五只兔子——七上八下，心想：這下慘了，看來(lái)非得抄一篇課文不可了！

　　一到班里，同學(xué)們就哈哈大笑起來(lái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有的說(shuō)：“介子瑜真傻�！庇械恼f(shuō)：“是��！是啊！真笨！”還有的捂著肚子，捧腹大笑。頓時(shí)，我覺(jué)得好羞愧啊，臉上熱辣辣的。

　　但走到老師身邊時(shí)，老師只是溫柔的輕輕地拍我了一下，說(shuō)：“真是比兔子跑的還快！”回到座位上，我這十五只兔子終于一蹦一跳地走了。

　　下次，再也不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了。

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