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校園的趣事作文

時間:2023-05-22 14:15:24 作文網(wǎng) 我要投稿

精選校園的趣事作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的校園的趣事作文3篇,歡迎大家分享。

精選校園的趣事作文三篇

校園的趣事作文 篇1

  記得上次玩躲避球時,在時間快結(jié)束的那一剎那,那時又是對方的球,敵方大將拿到球往我進邊用力投來,就在千均一發(fā)之際,我躲過了那重如千斤的一球,真是令 人心驚肉跳呢!正在沾沾自喜時,旁邊的同學(xué)說:“小心大難不死必有后難!”哈!俗諺不是說“大難不死,必有后!眴?同學(xué)可真會胡亂扯。果真,說時快,那 時慢,一球快速的直球砸到我的'大腿,果真是“大難不死,必有后難”!

  有一次操場起了場大霧,伸手不見五指,天地之間白白茫茫的,我又心不在焉繞著操場的跑著,結(jié)果一不小心撞上一棵大樹,同學(xué)們笑得捧腹不已,笑聲直上云霄,久久未散。

  上次我們班上在學(xué)校大門口種植綠豆,天天澆水照料,皇天不負苦心人,有日綠豆終于發(fā)芽了,大家歡天喜地之際,我突然冒出一句:“咦!紅豆發(fā)芽了!敝,紅豆就成了我的綽號,同學(xué)們也笑我快成了色盲了。其實,我不是色盲,只是一時口快,說錯罷了。

  三年級戶外教學(xué)時,我看到有同學(xué)正在喂食山羊,我一時興高采烈的加入喂食的行列,一邊喂著,一邊和同學(xué)說笑,結(jié)果被山羊咬了一口,嚇了我一大跳,同學(xué)們也在一旁默默的偷笑著。

  有一次,老師在畫圈詞,老師喊著“名副其實”的圈詞,小楦大聲的問老師說:“老師,在哪里?”小楦的意思是說:“老師,您所說的『名副其實』這個圈詞是在課 本第幾頁第幾行?”誰知道,老師居然回答道:“在哪里老師不是在講臺上嗎?”一時大家笑得人仰馬翻,小楦不知大家在笑什么,愣愣的低頭憨笑著。

  希望我能以我的歡樂之筆記載著校園趣事,一點一滴,巨細靡遺的收集在我的筆記本里,化為日后多年后的歡笑,美麗我的生活,繽紛我的人生。

校園的趣事作文 篇2

  校園有很多趣事,來聽聽我們學(xué)校的趣事吧! 又一次,下課的時候,同學(xué)們看到了一個氣球在飛,大家議論紛紛,但是很快就上課了。可是,剛上課,氣球就慢悠悠朝我們這飛來,突然,氣球掉進了我們班級,大家哈哈大笑,老師也被氣得糊涂了!之后,連校長都趕來了,把我們老師大批特批里一頓,老師都還在辦公室里默默的哭,我隱隱約約聽見老師在說:“真是的,我又沒錯,是氣球自己飄進來,我又沒有辦法去阻止它,怪我干嘛呀!”知道的確不是我們老師的錯,大家都知道。校長干嘛批評他,就因為氣球飄進來不阻止我們笑嗎?真是的'。不過這件事到真的很搞笑! 校園就是這樣,天天有歡聲笑語,天天也有埋怨和生氣。這就是我的校園,那你的校園是什么樣的呢?那就得問你咯!

校園的趣事作文 篇3

  在今天,是一個非常鄭重的日子,是新一屆的一年級小朋友們成為了少先隊的隊員,也進入了四月天小學(xué),我們這個大家庭 。

  從他們身上,我也想起了一些有趣的往事。

  來我一定能當(dāng)主席。將來我一定能當(dāng)富二代。我會不會有一天變成馬云的后代呢?馬云的家產(chǎn)會不會都給我呢?有一天我會不會發(fā)家致富呢?”她們說的時候我都會竊竊私語的,他們真是癩蛤蟆想吃天鵝肉啊!太異想天開了吧。

  在一年級時,我有一個朋友,他總是每天都在家里,她的家人對她非常好,什么都向著她。而且每次我去找他玩的`時候,他都是抱著手機在玩手機游戲。而且她玩兒游戲還跟我說:“我就這樣每天躺在家里玩游戲,將來我會成一個游戲高手的,到那時候,大家一定都非常羨慕我。”我這個朋友可真是吃著碗里的看著鍋里的。

  在上幼兒園的時候,我上了一個語言班,但是中途我就放棄了。因為在要比賽的時候,我三天打魚兩天曬網(wǎng),終究那篇文章還是沒有背會,所以我就厭倦了它,會厭倦了,上語言課。

  我們的班主任王老師對我們非常嚴厲,有時我們?nèi)ヤ浾n表現(xiàn)不好的時候,王老師,真的是臺上握手臺下踢腳,對我們笑里藏刀。有時,王老師被我們氣得氣急敗壞。你好,馬上又要上數(shù)學(xué)課了,在昨天數(shù)學(xué)老師也對我們發(fā)了火,這時我就前怕狼后怕虎,畏首畏尾。

  一回想,原來以前發(fā)生過這么多事,我從未這樣回想過,想了想,從一年級到五年級,我這是第五年上小學(xué)了,時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,我們馬上就要畢業(yè)了,可真是舍不得這校園的有趣生活。

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