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心靈的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-25 11:56:52 作文網(wǎng) 我要投稿

精選心靈的成長(zhǎng)作文錦集8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的心靈的成長(zhǎng)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選心靈的成長(zhǎng)作文錦集8篇

心靈的成長(zhǎng)作文 篇1

  還記得剛剛懂事的時(shí)候,仿佛感覺世界上的每一樣?xùn)|西都是神奇而神秘的,想去嘗試一下,但是又害怕這個(gè)東西會(huì)有什么危險(xiǎn),所以總是搖擺不定,只能用淚水來發(fā)泄。那時(shí),心靈是幼稚的。

  后來,年齡稍微大了一點(diǎn)了。有些以前不敢做的事情也敢了,因?yàn)樽龅搅艘郧安荒茏龅氖虑,所以非常的快樂,每天總是洋溢著笑臉。那時(shí),心靈是快樂的。

  都說“人比人,氣死人”,上了幼兒園之后,每天接觸的人一下子就多了起來,自己也不是掌上明珠了。況且還有很多小朋友的能力在自己之上,所以微微有一點(diǎn)沮喪。那時(shí),心靈是失望的。

  大約五六歲的時(shí)候,記得我那時(shí)一下子就從全班跑步倒數(shù)第一成了數(shù)一數(shù)二的高手,小朋友們都很“崇拜”我,自己小小的虛榮心毛病也就犯了,而且那時(shí)思想也成熟一些了,所以那時(shí)的心靈是交錯(cuò)在想高興又高興不起來里。

  入學(xué)了,當(dāng)時(shí)感覺突然從幼兒園的老大變成了小學(xué)的老小,誤差太大,再加上一開始同學(xué)們都不熟悉,所以話不多,只是跟幾個(gè)比較要好的`朋友一起玩,那時(shí),心靈有一點(diǎn)點(diǎn)的不高興。

  一年級(jí)第一次的期中考試,考得不錯(cuò),爸爸獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)陀螺,非?鞓贰SX得上學(xué)還不錯(cuò)。心靈是暗暗竊喜的。

  二年級(jí)了,同學(xué)們也都熟悉了。感覺自己在班里個(gè)方面還是不錯(cuò)的。不過有一些家里富有的同學(xué)買了一些我沒有的東西,想要又怕父母不同意,所以一直憋著沒說,那時(shí),心靈是沮喪的。

  三年級(jí)是中年級(jí)了,就是現(xiàn)在,可以叫兩個(gè)年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹“小屁孩”,感覺很好。呵呵,雖然可以叫,潛意識(shí)告訴我不要叫,如果是年齡小一點(diǎn),不會(huì)聽的,但是畢竟成熟了很多,對(duì)潛意識(shí)也有了解,所以就沒叫。這時(shí),心靈是成熟的。

  這是我心靈成長(zhǎng)錄的一部分,要是按一本書來算,這只能算是個(gè)前言。以后,人生的路還很長(zhǎng)……

心靈的成長(zhǎng)作文 篇2

  從我記事開始,從來都是忽視自己的心靈,重點(diǎn)就是快樂就好,也不知道心靈是什么,只知道自己快樂就會(huì)笑,笑就是快樂最好的表現(xiàn)!

  小班的時(shí)候時(shí)間過得特別快,很快就過去了,仿佛就想穿梭時(shí)光隧道一樣,凡事都不用腦袋思考,是個(gè)典型的“小屁孩”那是我的心靈是毫無知覺得。

  中班,我開始帶上了眼鏡,在班級(jí)里,我顯得的非常特別,因?yàn)榫臀乙粋(gè)“小眼鏡”而且也有很多同學(xué)跟田昊麟和榮思琪一樣轉(zhuǎn)學(xué)了,人數(shù)顯得非常少。那時(shí)我的心靈是感情豐富的

  大班我已經(jīng)不大記得了,反正到了家后的10分鐘之內(nèi),我必定做完作業(yè)然后下樓找人玩。那時(shí)我的心靈是快樂的

  這平靜的.一切從我上了小學(xué)開始改變了,我來到了淄博了,可我的心靈依然沉浸在幼兒園的回憶之中。

  一年級(jí),我是學(xué)校中最小的“學(xué)弟”只有被罵“小屁孩”的資格和被欺負(fù)的資格,而媽媽不愿意了,我從一年級(jí),開始學(xué)習(xí)跆拳道防身,那是的心靈是弱小的。

  升入二年級(jí),成長(zhǎng)了,不會(huì)被欺負(fù)了,交到朋友了,熟悉了這個(gè)潘南小學(xué),這一個(gè)實(shí)驗(yàn)班的同學(xué),夜?jié)u漸淡忘了在濟(jì)南的那些朋友,開始了在淄博的新生活,而那時(shí)的心靈是復(fù)雜的,快樂、傷心。這一些情感交織在一起。

  三年級(jí)來到了,我是一名中年級(jí)的學(xué)生,學(xué)業(yè)也不難,生活還是一閃而過,心靈也是一樣,非常輕松。

  四年級(jí),領(lǐng)悟到了心靈的真正意義,寫下了這一篇心靈成長(zhǎng)中的文章,人生路還很長(zhǎng),絕不能半途而廢!

心靈的成長(zhǎng)作文 篇3

  常溫下的水,能流入江河大海,當(dāng)溫度很低時(shí),它就變成了冰,固定在某一個(gè)地方;當(dāng)溫度很高時(shí),它就變成了水蒸氣,成為云朵,擁有大地和天空。

  心靈的成長(zhǎng)就是一個(gè)冰變成水,水變成水蒸氣的過程。

  記得我小時(shí)侯是一個(gè)既單純又少言寡語的男孩。那時(shí)侯的心靈就跟冰一樣,凝固著,心理從不敢想什么,更不用說胡思亂想了,因?yàn)槲艺J(rèn)為,我想什么別人都知道

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的心靈就跟冰隨著環(huán)境溫度的升高一樣,慢慢的融化了,成長(zhǎng)著。

  終于有一天,冰化完了,我的心靈也張大了,開始知道別人是不可能知道我心理想什么的,即使是再高明的心理專家,也只是通過和你談話,根據(jù)你的表情等外部因素來推測(cè)你心理想的'什么,但那都不是完全正確的。

  自從我意識(shí)到這點(diǎn)后,經(jīng)常胡思亂想,特別在晚上,不想它一兩個(gè)小時(shí),那是怎么也睡不著,或許現(xiàn)在我患上了輕度的失眠癥。但我覺得這并不是壞事,或許是心靈又升級(jí)了,自己變得樂觀了。我經(jīng)常利用這些時(shí)間去回味當(dāng)天的課程,構(gòu)思作文…但有些時(shí)候也有異想天開,居然想著自己,寫了一部愛情小說,出版了,成了當(dāng)年的暢銷書,并且有幾個(gè)導(dǎo)演想買我的版權(quán),拍成了電視劇,…還沒完呢!那電視劇又獲什么獎(jiǎng)了……

  天啊!我的寫著功底這么差,這怎么可能……

  哈哈……現(xiàn)在我對(duì)什么都很樂觀,也許是心靈像水一樣在高溫下慢慢蒸發(fā)了吧!即使失去了非常寶貴的什么東西,我也會(huì)安慰自己說“沒關(guān)系,有得必有失,一切的一切都是過眼煙云,人生苦短,何必在乎那么多呢?怎么能讓自己不快樂呢?”但高考在即,面對(duì)平平的成績(jī)、即將分離的朋友,心里難免有些傷心和失望。

  或許我老了以后,就會(huì)什么都不在乎了不管是事業(yè)、友情還是生命,或者其他什么。因?yàn)槲业男撵`跟水蒸氣一樣成了白云,可以擁有大地和天空。

心靈的成長(zhǎng)作文 篇4

  今天我做完作業(yè)后發(fā)現(xiàn)媽媽生病了,于是我下決心要幫媽媽洗漱,讓媽媽睡一個(gè)安穩(wěn)覺。

  首先幫媽媽洗口,我先把媽媽的牙刷擠上牙膏,再把我的牙刷擠上牙膏,然后拿著我們兩個(gè)人的漱口杯一起去接水。我洗完了之后來給媽媽刷牙。先洗牙齒后面再洗牙齒中間,最后洗牙齒表面。

  牙齒洗完啦,接下來得給媽媽洗腳啦!我拿來我和媽媽的洗腳盆。之后我接好熱水,就開始給媽媽洗腳。接下來我拿來了一塊兒香皂,接下來用水泡了一下,把它給涂在媽媽的腳上。我洗呀洗,腳趾甲縫和指甲蓋都不放過,最后我把媽媽的.腳放進(jìn)了水里頭搓一下,然后再拿出毛巾,把媽媽的腳給擦干凈。

  洗完腳之后,我要給媽媽洗臉啦!我拿出了洗臉盆來,還是像剛才一樣給媽媽接好熱水。然后我在拿出洗臉巾帶熱水里頭泡一會(huì)兒,然后把媽媽拉過來給她洗臉。我用毛巾給她這洗洗、那洗洗,連眼角都不放過,最后洗完了還要給媽媽擦霜。我摳出來一小坨,給媽媽這擦擦哇擦擦。把媽媽涂成了一個(gè)大花臉。

  最后我開始嚴(yán)肅認(rèn)真的開始,認(rèn)真的給媽媽擦香。這里擦,那里擦。她最后媽媽整個(gè)臉上都布滿香香,整個(gè)房間里頭都沉浸在香氣之中。媽媽欣慰的笑了,對(duì)我說:“謝謝你,在媽媽生病時(shí)照顧媽媽,還幫媽媽洗腳,謝謝你!边@句話說的我有點(diǎn)兒不好意思了,我靦腆的笑了笑,想:孝敬父母是應(yīng)該的。

  同這樣一件小事中,我學(xué)會(huì)了孝敬父母,而這件事使我的心靈得到了升華、成長(zhǎng)。

心靈的成長(zhǎng)作文 篇5

  愛如陽光,讓心靈的種子萌發(fā)、成長(zhǎng)。

  夜沉沉,人寂寂,只有星星眨著慵懶的睡眼注視著燈光下寫題的我,筆尖與紙張的沙沙聲中,門開了,媽媽走進(jìn)來,“媽媽居然還沒睡!毙牡子可弦唤z感動(dòng)。一杯水已靜靜的放在桌上。抬頭與媽媽柔和的目光相接,“早點(diǎn)睡吧,已經(jīng)很晚了!睙艄庀聥寢寖婶W那刺眼的白發(fā)灼得我心疼,“嗯,您先回去睡吧,我還差一點(diǎn)就寫完了,馬上就睡。”清凌凌的水滑過舌尖,流入心田,思緒飄向遠(yuǎn)方:清晨有您細(xì)心地叮囑;夜晚有您無言的陪伴;夢(mèng)中驚醒,有您溫柔的撫慰;遭遇挫折,有您深情的鼓勵(lì)……媽媽,叫我如何回報(bào)您呢!

  媽媽,您的愛,溫暖、細(xì)膩,伴我成長(zhǎng)。

  風(fēng)細(xì)細(xì),云依依,那年秋天,我邁入了這所百年老校的大門。怯生生的我走進(jìn)教室里,便與您結(jié)下了一輩子的師生緣。如今,兩年已過去了,您對(duì)我們的愛,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住。還記那天驕陽似火,塑膠跑道上彌漫著炙熱的氣息,三圈下來,大家都是汗流浹背,滿臉通紅,平日體質(zhì)較弱的我一下子蹲在地上,您便快步朝我走來,目光里滿是關(guān)心和焦急,“你怎么了,沒事吧?”“老師,我沒事……”看著您昔日光滑的臉頰如今卻有細(xì)紋叢生,不禁眼眶微微濕潤(rùn)了:忘不了,烈日炎炎,軍訓(xùn)時(shí)您為我們五十個(gè)孩子把水瓶一一倒?jié)M;忘不了,為了豐富我們的課余生活,您自己掏錢為我們買《讀者》;更忘不了,寒風(fēng)凜冽,您和我們一起在操場(chǎng)跑步……

  老師,您的愛,如甘泉清澈,伴我成長(zhǎng)。

  雪綿綿,野茫茫,今年冬天好大雪,一天時(shí)間,整個(gè)校園成了粉妝玉砌的世界。然而,晚自習(xí)時(shí)坐在門口的我,便不再有閑情逸致欣賞這美麗的雪景了:冷風(fēng)嗖嗖的從門縫硬擠進(jìn)來,手凍得有些僵硬,字跡開始變形,我不停的把手放在嘴上呵氣,希望能暖和過來。一只毛茸茸的手套伸到面前,“給,帶上吧!蓖赖难劾镩W爍著真誠(chéng),“嗯,謝了!眱鼋┑氖帚@進(jìn)厚厚的帶著體溫的'手套,心中是滿滿的感動(dòng),記憶的小舟開始在青春的河面上穿行:課堂上,我們熱烈討論,面紅耳赤;宿舍里,我們嬉笑打鬧,盡情放松。偶爾的摩擦,會(huì)因?yàn)橐痪湫υ捄徒;一個(gè)人的美食,會(huì)成為全宿舍的共享……

  同學(xué),你的愛,真誠(chéng),親切,是我青春之路的見證。

  停在每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈驛站,我佇立、凝望、思考、感悟,媽媽的愛讓我懂得了感恩,老師的愛讓我明白了奉獻(xiàn),同學(xué)的愛教會(huì)了我珍惜。心與心在愛的河流中交匯,我的心靈,在愛的澆灌下成長(zhǎng),無論前路滿載鮮花或蜿蜒崎嶇,成長(zhǎng)的腳步永不停歇。

心靈的成長(zhǎng)作文 篇6

  成長(zhǎng)如歌,輕輕的彈唱,在最輕快的音符中,傾聽成長(zhǎng);成長(zhǎng)如風(fēng),靜靜的吹來,在最盡情的奔跑中,感受成長(zhǎng);成長(zhǎng)如雨,在最憂傷的雨滴中,感受成長(zhǎng)。

  隨著日歷一頁頁翻過,隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,我們正在成長(zhǎng)。我們每天都會(huì)唱出一個(gè)個(gè)與眾不同的音符,每個(gè)音符里都記載著我們每一天的情緒,有苦也有樂。然而把這些音符穿在一起,便成了成長(zhǎng)中的一首首動(dòng)聽的歌,一首首賦有酸、甜、苦、辣的歌。

  我有一個(gè)朋友,住在我家附近,每次周末的時(shí)候,我們都會(huì)在一起玩,有時(shí)候她會(huì)帶著她弟,我會(huì)帶著我妹,我們四個(gè)一起玩。因?yàn)樗职质菍W(xué)校的保安,所以,她們一家都住在學(xué)校里。因此,我和我妹每次吃完晚飯就會(huì)去她家。有一次,我們照常去她家,到了她的房間里,我和她坐在床上聊天,她弟和我妹在玩電腦,當(dāng)我抬頭看向它們時(shí),看到電腦上彈出一張恐怖的圖片,我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)想法:“我們看恐怖片吧!蔽艺f了一句!昂冒!”她們?nèi)齻(gè)異口同聲的回答到。于是,我們便在電腦上搜起了恐怖片,幾分鐘后,我們便找了一個(gè)圖片比較恐怖的看。因?yàn)樗姆块g里有一個(gè)放映器,也就是可以將電腦上的東西放映到墻上的東西。所以,我們便把四周的窗簾都拉了起來,門鎖掉,再把那個(gè)放映器打開。然后我們四個(gè)就做到床頭,拿起被子蓋在身上,津津有味的看起了恐怖片。剛開始的時(shí)候沒什么恐怖的地方,到了中間,便有個(gè)鬼突然蹦了出來,把我們嚇了一大跳……。

  看完之后,天就已經(jīng)黑了,然后我們就會(huì)到教學(xué)樓一樓的走廊上。我們站在走廊的一頭,這頭有微弱的.燈光,而另一頭,也就是廁所前面的那里,那頭黑黑的,若是在我們這頭看,就像是一個(gè)黑漆漆的山洞一樣。所以我們就會(huì)從這頭跑到那頭,在快到哪里的時(shí)候,會(huì)有一聲聲刺耳的蟬聲傳入耳中,這蟬聲配上這環(huán)境,難免會(huì)使人的心里產(chǎn)生一種恐懼感。當(dāng)我們跑到那頭后,我們便又急沖沖的跑了回來,由于我們是在看完恐怖片后才跑的,所以腦海里時(shí)常會(huì)出現(xiàn)電影中的那些片段,總覺得眼前會(huì)突然出現(xiàn)一個(gè)鬼,然后心里就非常的害怕。時(shí)間一分一秒的過去,待我們的心情稍微平靜些了之后,大概也已經(jīng)七八點(diǎn)了吧。于是,我與妹妹便起身回家了,當(dāng)我們走在田邊的小路上,望著這些在燈光下若影若現(xiàn)的田野,難免還是會(huì)心驚膽戰(zhàn)的……。有些人的檔膽子很小,遇到一些稍微恐怖一點(diǎn)的事就會(huì)想著退宿,想著逃避。但是逃避有用嗎?逃避了就能讓膽子變大嗎?不能,遇到困難,我們不應(yīng)該去逃避,而是應(yīng)該勇于面對(duì),去壯大自己的膽子。成長(zhǎng)的道路不是一帆風(fēng)順的,也不可能是一帆風(fēng)順的。或許困難很難戰(zhàn)勝,但這不就是成長(zhǎng)的一道難題嗎?戰(zhàn)勝困難,才能找到成長(zhǎng)的答案。所以,我們應(yīng)該在成長(zhǎng)道路上留下許多的音符,這樣才能使我們的成長(zhǎng)道路變得更加的豐富多彩,更加的有意義。

心靈的成長(zhǎng)作文 篇7

  生命的成長(zhǎng)是一件令人欣喜的事情。在我成長(zhǎng)的過程中,我擁有的不僅僅是雨水的滋潤(rùn),太陽的照耀,親人的關(guān)心,他人的幫助。我所珍惜的那份情意,是我最寶貴的財(cái)富。它叫友情,友情容易得到,也容易失去。

  那時(shí)的我還太小,總是以為擁有了就叫友情,結(jié)識(shí)了不少朋友,吵過,鬧過,哭過,可最后,還是笑著一起走……

  我跟朋友吵了起來。她想收作業(yè),可我也要收,有幫她的人,也有幫我的人。最后,她扔下一句“誰稀罕!”便走了。我收齊了作業(yè),心里覺得很不舒服。上語文課時(shí),我回答錯(cuò)了一個(gè)問題,我看見她笑了。我臉上頓時(shí)火辣辣的,臉紅著坐下了。那時(shí),我心里暗暗地說:“我再也不理你了!”

  回到家,我的'眼濕潤(rùn)了,她本是我認(rèn)為最好的朋友,為什么?她為什么要跟我吵?

  過了一會(huì)兒,我開始后悔了,后悔為什么要跟她吵,后悔不理她,我想通了,準(zhǔn)備下午跟她講和。

  一到學(xué)校,我就準(zhǔn)備找她,跟她說一聲“對(duì)不起”。沒想到她先來找我了,看她那樣,好像什么事也發(fā)生過一樣,我懂了,又跟她一起玩了。

  我很慶幸當(dāng)時(shí)的我挽回了這份友誼。當(dāng)時(shí)的我一瞬間仿佛長(zhǎng)大了許多,懂了許多。

  六年級(jí)了,朋友越來越多,但不知為何,有時(shí)想談心卻連個(gè)對(duì)象也沒有。我很疑惑,為什么長(zhǎng)大了這么多,朋友這么多,卻找不到當(dāng)年那種純真的友情了呢?

  友情讓我成長(zhǎng)了不少,是心靈的,它讓我心靈上長(zhǎng)大了許多。我很快樂,因?yàn)樵?jīng)擁有……

心靈的成長(zhǎng)作文 篇8

  童年生活,是多彩的,是絢麗的。童年的許多事情在我的腦海里隨著時(shí)間的流逝而漸漸的抹去。但有一件事,卻令我記憶猶新。一陣風(fēng)吹過,童年的風(fēng)鈴“叮鈴鈴”地響起,勾起我心靈最深處的'回憶。

  那是在小學(xué)的時(shí)候的一件事。一天,離下午放學(xué)還有十幾分鐘,原先晴朗的天空頓時(shí)變得烏云密布。我望著變化無常的天空,心里不禁咯噔了一下。時(shí)間一分一秒地過去了,“叮鈴鈴——”以前聽起來悅耳的鈴聲,今天卻顯得異常的刺耳。

  下課了,同學(xué)們都在收拾著書包。天上下起雨來,有傘的同學(xué)自己撐傘回家了,沒傘的同學(xué)個(gè)個(gè)跑到走廊邊,等著家長(zhǎng)送傘來。這時(shí),一聲清脆的聲音吸引了我的注意:“爸爸,我在這兒呢!”原來,一位同學(xué)的家長(zhǎng)來接他回家了。“媽媽你怎么才來呀!”又一位同學(xué)被接走了。我看著眼前的情景,不知所措。我心里明白,今天爸爸加班,媽媽要很晚才回家,他們都不可能來接我。我開始后悔為什么今天早上沒聽媽媽的話,把傘帶上。

  雨越下越大,我的心也一點(diǎn)點(diǎn)地失落。我看了看周圍,同學(xué)們都回家了,只剩下我一個(gè)人孤零零地站在走廊上。我倚在走廊邊,看著斷線珠子似的雨。天也越來越黑,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,風(fēng)從褲腳管上來,我不禁打了個(gè)冷顫。就在我失落時(shí),在校門口方向一個(gè)人熟悉的身影吸引了我的注意,我猛地站了起來,再定睛一瞧,是媽媽,真的是媽媽!我不顧天上下的雨,飛快地向媽媽沖了過去。在媽媽懷里的感覺,真溫暖!我追問媽媽怎么會(huì)過來接我,她笑著回答說,我下班后直接趕過來了……這時(shí),不知是雨水還是淚水模糊了我的雙眸……

  于是,我便與媽媽一同回家了。媽媽因?yàn)槭菑膯挝恢苯舆^來,只拿了一把傘。媽媽為了不讓我被雨淋濕,盡量把傘往我這邊移;氐郊視r(shí),我身上一點(diǎn)兒沒濕,而媽媽卻濕透了,沒有一點(diǎn)是干的,看到這兒,我的眼睛又一次模糊了……

  每當(dāng)我回憶起這件心靈最深處的往事,我便會(huì)不禁潸然淚下。這件事將在我的回憶中永不抹滅。

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