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【推薦】讀書的趣事作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的讀書的趣事作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書的趣事作文 篇1
戲曲家莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”文學(xué)家魯迅也說(shuō)過(guò)：“要想把文章寫好，最可靠的還是要多讀書�！苯酉聛�(lái)，我就來(lái)和大家分享一下我的讀書趣事吧！
昨天，媽媽給我買了三本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，其中有一本，我對(duì)它頗感興趣——《風(fēng)之王》。剛看到這名字，好幾個(gè)問(wèn)題就一股腦的的沖進(jìn)了腦中：風(fēng)之王是誰(shuí)？為什么叫風(fēng)之王？我決定下午一探究竟。說(shuō)干就干，下午到家后，我裝作若無(wú)其事，像平常一樣端了“作業(yè)”就走，一疊作業(yè)和夾藏的“小寶貝”一起拿進(jìn)了書房。竊讀計(jì)劃第一步以取作業(yè)為掩護(hù)帶進(jìn)書房順利完成。
興奮的寫過(guò)部分作業(yè)后，迫切地打開書，一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地汲取著書中的知識(shí)。既快樂(lè)，又懼怕——原來(lái)這就是竊讀的滋味。一分鐘過(guò)去，十分鐘過(guò)去，半小時(shí)過(guò)去。突然聽到了腳步聲，我連忙折上書頁(yè)，迅速地往桌洞里一丟，急忙又開始寫起作業(yè)來(lái)。媽媽回來(lái)了，看了看房中正寫作業(yè)的我，好像看透了我的心思：“小鄧，干什么呢？怎么不寫作業(yè)？”“我正寫著呢！怎么了？”我表面上在平靜的說(shuō)話，其實(shí)心里早就像揣了只小兔子一樣在怦怦狂跳了。結(jié)果老媽還是進(jìn)屋來(lái)“搜查犯罪證據(jù)”了。唉，我只能實(shí)施殺手锏了。趁媽媽不注意，我悄無(wú)聲息的抽出書，一眨眼的功夫書已經(jīng)被轉(zhuǎn)移進(jìn)了玩具箱。一番搜尋后毫無(wú)結(jié)果，媽媽只好出去了。我興奮極了，哈哈，我真聰明，這個(gè)計(jì)劃果然管用噢！
古人云：“腹有詩(shī)書氣自華�！贝蜷_我國(guó)四大名著，可以跟隨孫悟空遨游在神奇的仙境，可以學(xué)習(xí)諸葛亮的'智謀，還可以學(xué)到武松等英雄人物的勇敢！一言之辨，重于九鼎之寶，三寸之舌，強(qiáng)于百萬(wàn)雄獅。這就是我的讀書趣事，大家有什么讀書故事嗎？也可以分享給我一下噢！奉勸大家，一定要好好讀書，讀好書。一本好書是勝過(guò)珍寶的。
讀書的趣事作文 篇2
“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書。而在我眼中，書就是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋遨游；書就是一把鑰匙，讓我打開文學(xué)之門；書就是一位慈祥的老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。
我是一個(gè)愛(ài)讀書的人。從書中，我知道了人間的真、善、美和假、惡、丑；從書中，我認(rèn)識(shí)了大發(fā)明家愛(ài)迪生、“童話大王”安徒生、思想家孔子和老子等。讀書不僅豐富了我的'課外知識(shí)，還使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，由于我愛(ài)讀書，所以我有好多書可讀。
有一次，媽媽有事要出門，出門前囑咐我：“我出去一會(huì)兒，你待在家里別出去�！蔽掖饝�(yīng)了一聲，媽媽便出去了。媽媽走后，我閑來(lái)無(wú)事，便拿來(lái)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)，看著看著，漸漸入了迷。這本書讓我明白了仙人掌為什么在沙漠里也不會(huì)死掉，因?yàn)橄扇苏票旧砭秃兴帧Ｎ矣帜闷鹨槐尽栋餐缴挕房戳似饋?lái)，我為《海的女兒》里的小美人魚感到傷心、我為《賣火柴的小女孩》里的小女孩感到悲哀、我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗得捧腹大笑。不知不覺(jué)一天過(guò)去了，一扭頭媽媽已經(jīng)回來(lái)了，時(shí)間過(guò)得真快呀。
從那時(shí)起我已愛(ài)上了讀書，并且到了走火入魔的程度，以前我是一個(gè)“電視迷”，現(xiàn)在我變成了一個(gè)名副其實(shí)的“啃書蟲”了！
讀書的趣事作文 篇3
前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”從小我就喜歡看各種各樣的“閑書”，長(zhǎng)大后，我對(duì)書的渴望更加強(qiáng)烈，漸漸地，讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，是我生活中必不可少的東西。
讀書不僅給了我知識(shí)，還給了我樂(lè)趣。記得某年暑假的一天，清晨的陽(yáng)光透過(guò)玻璃，流瀉在我的房間里，顯得格外溫暖，我坐在書桌前一邊沐浴著陽(yáng)光，一邊捧著我最愛(ài)的《福爾摩斯》津津有味的看著。這本書是由英國(guó)作家阿瑟.柯南道爾寫的，主要寫了英國(guó)著名偵探福爾摩斯先生通過(guò)敏銳的觀察力和驚人的推理解決了一系列殺人事件。這是一本能夠提高邏輯推理的小說(shuō)，所以當(dāng)我第一次閱讀它的時(shí)候，我就對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這是一本能讓人入迷的小說(shuō)。記得當(dāng)我讀到《血字的`研究》，我激動(dòng)的拍著桌子。
“你干嗎呢？”母親走進(jìn)我的房間。
“小說(shuō)里的死亡現(xiàn)場(chǎng)一點(diǎn)線索都沒(méi)有，兇手也太恐怖了�！�
“我做了糍粑，先吃吧�！蹦赣H對(duì)我的話表示不理解，還沒(méi)等我說(shuō)完就打斷了我的話。
“哦�！蔽抑缓秒S著母親走出房間。
我坐在椅子上，眼光往桌上一掃，有我愛(ài)吃的糍粑和辣醬，我一邊拿著糍粑蘸辣醬一邊推理兇手。
“哎呀，這是什么味兒呀？”全家噗嗤一聲笑了。
“你的糍粑蘸了辣醬又蘸了糖，能好吃嗎？”哥哥故作鎮(zhèn)定的說(shuō)完又忍不住哈哈大笑起來(lái)。笑得使坐在旁邊的我都尷尬起來(lái)。
還有一次，剛從家趕到學(xué)校的我還沒(méi)有走進(jìn)教室，就聽到班長(zhǎng)再給同學(xué)們講故事。
“從前，有一個(gè)小偷趁著夜色潛入一家珠寶店偷鉆石，正當(dāng)他得逞之際，被趕來(lái)的保安抓了個(gè)正著，可是保安卻沒(méi)有沒(méi)有在小偷身上找到被盜的鉆石，無(wú)奈之下只好沒(méi)收了他的作案工具并把他關(guān)進(jìn)一個(gè)密閉的玻璃罩中，準(zhǔn)備天亮之后移交給警察，可天亮之后警察來(lái)了，小偷卻逃走了，你們知道小偷是怎么逃走的嗎？”班長(zhǎng)故作神秘的問(wèn)。
“小偷肯定練過(guò)鐵砂掌，他將玻璃罩打碎逃走了�！薄靶⊥悼隙〞�(huì)變魔術(shù)，他利用魔術(shù)逃走了�！卑嚅L(zhǎng)剛說(shuō)完，同學(xué)們就七嘴八舌議論開了。
“我知道小偷是怎么逃走的。”一聽我知道答案，同學(xué)們都望著我。“保安在小偷身上沒(méi)有找到鉆石，說(shuō)明鉆石被小偷藏起來(lái)，鉆石又叫金剛石，是世界上最堅(jiān)硬的東西，小偷一定是趁著保安離開后，用鉆石將玻璃罩劃開逃走的。”聽完同學(xué)們恍然大悟。
“沒(méi)錯(cuò)，確實(shí)是這樣，可是你是怎么知道鉆石就是金剛石的？”班長(zhǎng)疑惑的問(wèn)道。
“偶然在一本課外書上看到的�！蔽倚α诵�。
自從閱讀了《福爾摩斯》這一系列的書籍之后，我的閱讀理解能力越來(lái)越強(qiáng)，邏輯推理能力也得到了提升。
閱讀，多么平凡的一個(gè)詞語(yǔ)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的二十畫在我的生活里生根、發(fā)芽。我堅(jiān)信總有一天它會(huì)開出最美的花朵，結(jié)出最甜的果實(shí)。
讀書的趣事作文 篇4
讀書使我快樂(lè)，能把我?guī)胍粋�(gè)神奇的境界，觀看奇妙的世界。
我愛(ài)看軍事體裁小說(shuō)，有時(shí)看得入迷了，仿佛感覺(jué)自己真的進(jìn)到了書中的戰(zhàn)場(chǎng)。
有一回，媽媽讓我在樓上寫當(dāng)天的日記和讀書筆記，自己下樓去了。回頭告訴我：“只可以看書看十分鐘，十分鐘一到，馬上開始寫讀書筆記。”
我滿口答應(yīng)，定了表，便迫不及待地捧著一部軍事小說(shuō)讀了起來(lái)。十分鐘時(shí)間到了，可我覺(jué)得不過(guò)癮，便繼續(xù)看，差不多半個(gè)小時(shí)了，我突然清醒過(guò)來(lái)，馬上提起筆來(lái)寫，剛寫完日記，媽媽就上來(lái)了，看著空空如也的`讀書筆記，馬上明白我看書看上了癮，忘記寫作業(yè)了。
還有一次，我把作業(yè)寫完后，又在樓上看起書來(lái)，連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽見(jiàn)，一連叫了我?guī)茁曃叶紱](méi)反應(yīng)。后來(lái)媽媽跑上來(lái)，我也沒(méi)發(fā)覺(jué)。直到媽媽輕輕拍了我的肩膀，我卻被嚇得坐到了地上。媽媽見(jiàn)狀大笑起來(lái)，我只好狼狽不堪地跟著媽媽下樓了。
到樓下才知道，媽媽在樓下喊我?guī)茁暳耍覜](méi)回應(yīng)。媽媽才上了樓，不想?yún)s把我嚇了一大跳。
你們說(shuō)，這愛(ài)讀書的習(xí)慣好還是不好呢？
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