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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-05-29 07:55:11 作文網(wǎng) 我要投稿

【熱門(mén)】六年級(jí)的作文匯編6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的六年級(jí)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】六年級(jí)的作文匯編6篇

六年級(jí)的作文 篇1

  誰(shuí)都有屬于自己的小秘密,我也不例外。今天,就讓你們來(lái)分享一下我的小秘密吧!

  從小,我的好奇心就特別強(qiáng),忒愛(ài)搗蛋。在家里,經(jīng)常搞搞小破壞,當(dāng)然,每次都免不了爸媽的一頓“竹筍炒肉”。不過(guò)這一次,我移花接木、嫁禍他人,免遭了棍棒伺候。不信?別急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  上午,我和妹妹待在家里,媽媽走前,千叮嚀萬(wàn)囑咐一定要乖,不要弄得家里亂七八糟的!好不容易安安靜靜地待了一會(huì)兒,可好奇心驅(qū)使著我,再也按捺不住了。于是我四處走走,看看哪些地方適合我“開(kāi)工”。咦?陽(yáng)臺(tái)上的那盆花不是爸爸的最?lèi)?ài)嗎?有時(shí)我甚至覺(jué)得爸爸愛(ài)花勝過(guò)愛(ài)我,哼!都是你奪走了爸爸對(duì)我的愛(ài),今天我要你好看!說(shuō)干就干,我拿來(lái)剪刀,眼冒金光,學(xué)著爸爸的樣子,“咔嚓、咔嚓”,不管三七二十一,一頓亂剪。哎呀!怎么不小心剪到花的莖了!都怪我這手,慘了,花兒被我弄夭折了。

  不過(guò),這可難不倒我。不一會(huì)兒,我就想到一個(gè)法子。我往后看了看,咦,妹妹人呢?哦!原來(lái)她在房間里睡覺(jué),我小心翼翼地把她抱過(guò)來(lái),生怕吵醒她。又把之前剪花的剪刀拿了過(guò)來(lái),輕輕地放在她手中。為了不讓老爸、老媽知道罪魁禍?zhǔn)资俏,我還把剛剛留下的蛛絲馬跡仔仔細(xì)細(xì)地“消滅”了一番!班!”不好,是爸媽回來(lái)了,我趕緊把妹妹從夢(mèng)境中搖醒,自己則立即沖進(jìn)臥室,掀開(kāi)被子就往里鉆。蓋好被子后,我在被窩里進(jìn)行快速換裝,睡衣,睡褲,變裝成功,趕緊假睡!“書(shū)涵,我們回來(lái)了,有沒(méi)有搗蛋?”媽媽問(wèn)!鞍,我的花怎么回事!眿寢屧捯魟偮洌吐(tīng)見(jiàn)爸爸那高分貝的尖叫。我邊打著哈欠邊說(shuō):“誰(shuí)呀?打擾了我的美夢(mèng)!”“彭書(shū)涵,這花是不是你弄的?”爸爸嚴(yán)肅的聲音把我嚇了一跳,但我馬上又假裝鎮(zhèn)定,若無(wú)其事地說(shuō):“我怎么知道。课乙恢痹诖采纤X(jué),肯定是妹妹那小不點(diǎn)干的.,上次她還弄壞了我的修正帶和中性筆呢!你看她手里的剪刀不就是證據(jù)嗎?”爸爸怒氣沖天,又向妹妹發(fā)起進(jìn)攻:“肖雨馨!是不是你弄的?你手是發(fā)癢了吧……”妹妹被嚇壞了,她努力地想解釋?zhuān)梢患本涂邶X不清了,說(shuō)了半天,也沒(méi)聽(tīng)懂她說(shuō)了些啥,真是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”!由于她年齡太小,爸媽并沒(méi)有責(zé)罰她,但是可憐的她傷心了一個(gè)下午。我多么想說(shuō):妹妹,對(duì)不起,是你替我背了黑鍋,我以后再也不會(huì)調(diào)皮搗蛋了!

  噓!小聲點(diǎn),要是被我爸媽知道了,那我豈不是要被訓(xùn)得更慘,還得重罰呢,后果不堪設(shè)想!好了,拜托拜托,千萬(wàn)別再吱聲啦,這可是我的小秘密哦!

六年級(jí)的作文 篇2

  在我生日的時(shí)候,爸爸在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一塊電手表,爸爸給我的時(shí)候,我迫不及待地戴上。

  手表的樣子呈圓形,里面的表盤(pán)是白色的,在表盤(pán)外邊有一層透明的表殼,看上去可好看了。旁邊有四個(gè)銀色的按鈕,第一個(gè)按鈕的功能是發(fā)光,在夜里讓我能清楚地看表;第二個(gè)按鈕的功能是計(jì)時(shí)和可以調(diào)整時(shí)間。有一次妹妹要跑步讓我給她計(jì)時(shí),結(jié)果,她跑了兩分鐘;第三個(gè)按鈕的功能是查看日歷用的。我通常都不看我家里的那本日歷,而是用我的手表看,因?yàn)樗浅]p;第四按你的`功能是定點(diǎn),也就是鬧鐘里讓我起床的那種功能,別看它小,可發(fā)出的聲音可就大了,好像在說(shuō):“小主人,快起床,要不然就遲到了!”

  有一次,我早上起床,穿好衣服,吃完早飯,我背上書(shū)包去上學(xué)。在路上,我不知道具體時(shí)間,我一看表,原來(lái)都7:30了,于是我開(kāi)始跑起來(lái)了。最后,差一點(diǎn)就遲到了。

  我喜歡我的手表,不僅因?yàn)樗δ芏啵讓我改掉了愛(ài)睡懶覺(jué)這個(gè)壞習(xí)慣,讓我上學(xué)沒(méi)有遲到過(guò)。

  爸爸給我手表的目的是要告訴我每時(shí)每刻都要珍惜時(shí)間,時(shí)間就像流水一樣一去不返,要緊緊地利用每一分每一秒好好學(xué)習(xí),好好做事情,做時(shí)間的主人。

六年級(jí)的作文 篇3

  株洲——一座令我向往的城市,我總覺(jué)得它和別的城市不一樣,雖然我去過(guò)的城市不多,但株洲是我印象最深的城市。

  還記得那年暑假,姐姐帶著我來(lái)到了株洲,這里的空氣清新怡人,一路上的美景數(shù)不勝數(shù),一下子,我就被株洲這座美麗的城市深深地吸引住了。

  我們找好了住所,放下了行李,就準(zhǔn)備出門(mén)了。

  坐在車(chē)上,姐姐神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“一會(huì)兒,我?guī)闳(gè)好地方!

  “什么地方啊”?

  “不告訴你!

  “嗯,這樣吧,我的零食分你一半,你就告訴我嘛!”我迫不及待地追問(wèn)姐姐。

  “不行,一會(huì)兒去了,你就知道了嘛,告訴你就沒(méi)有神秘感了!苯憬愎首錾衩氐臉幼印

  我噘著嘴,揣著這顆好奇心坐完了這趟車(chē)。終于,我們到達(dá)了目的地,映入我眼簾地是一個(gè)公園的大門(mén),我急忙問(wèn)姐姐:“這是哪?”姐姐說(shuō):“這是神農(nóng)公園啊,你不是不敢去方特嗎?沒(méi)辦法,玩不了“青少年的游戲”,那只能玩“幼兒園的游戲”了,好了,快走吧!”看著姐姐對(duì)我鄙視的`樣子,我心中的怒火“噌”地上來(lái)了,不就是說(shuō)我膽小嗎?切!哎,不管了,走吧,我倒要看看這“幼兒園”是怎樣的游戲?

  就這樣,我賭著氣,來(lái)到了這個(gè)傳說(shuō)中的“幼兒園”游樂(lè)場(chǎng)。這是幼兒園小朋友玩得嗎?走錯(cuò)了吧。我心中產(chǎn)生了無(wú)數(shù)的疑問(wèn)。姐姐笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“好了,到了,我們先去玩第一個(gè)項(xiàng)目吧!”我仔細(xì)地打量了一下第一個(gè)游樂(lè)設(shè)施,好像還挺安全的,豁出去了,走!

  我忐忑不安地走向了這個(gè)游戲設(shè)施,我讓姐姐坐在我的旁邊陪著我,姐姐對(duì)懟我說(shuō):“。∧隳切軜!蔽冶硨(duì)著姐姐翻了個(gè)白眼。準(zhǔn)備開(kāi)始了,我似乎都不會(huì)呼吸了,一只手抓著姐姐,另一只手牢牢地抓著安全扶手。

  開(kāi)始了,我們坐著慢慢升高,然后……“!—!要死了,快放我下來(lái)!蔽殷@慌失措地大喊著,我的眼睛緊緊地閉著,一直沒(méi)有睜開(kāi)。終于,停下來(lái)了。我是誰(shuí)?我在哪兒?我還活著嗎?姐姐拿著手機(jī)對(duì)我說(shuō):“你咋都不睜眼?我還給你拍照呢!不行,再坐一次!蔽覔u了搖頭,揮了揮手,表示我不想坐了,“哎呀,走啦!”姐姐不管三七二十一,強(qiáng)行把我又推進(jìn)了這個(gè)圓里,給我?guī)Ш昧税踩珟,?zhǔn)備出發(fā)了。

  開(kāi)始了,我好像沒(méi)有那么怕了,我勇敢地睜開(kāi)了眼,哇!好美。∽谶@個(gè)圓上,我放飛自我,幾乎能看到整個(gè)神農(nóng)公園。我放開(kāi)了膽子,讓姐姐盡情地給我拍照,我開(kāi)心地手舞足蹈,這應(yīng)該就是“幼兒園”游樂(lè)場(chǎng)的魅力吧!

  就這樣,我不再恐懼,并且還去挑戰(zhàn)了過(guò)山車(chē)、海盜船、大擺錘等等,是神農(nóng)公園給了我勇氣,這真是一次奇妙之旅!

六年級(jí)的作文 篇4

  我理想中的小康生活沒(méi)有霧霾,沒(méi)有廢氣,沒(méi)有沙塵暴,空氣永遠(yuǎn)那么清新,陽(yáng)光永遠(yuǎn)那么燦爛,天空永遠(yuǎn)那么湛藍(lán),白云永遠(yuǎn)那么潔白

  我理想中的小康生活,沒(méi)有污水,沒(méi)有農(nóng)藥,沒(méi)有化肥流到河里,河水永遠(yuǎn)那么清澈,小魚(yú)小蝦在快樂(lè)地嬉戲,水草在優(yōu)美地舞蹈,鵝卵石藏在河里呼嚕嚕地睡覺(jué)。

  我理想中的小康生活,花草樹(shù)木成了人類(lèi)最好的朋友,我們的家園變成了森林,變成了草原,變成了花園,我們?cè)谏掷镒矫圆,采蘑菇,在草原上奔跑,追趕著成群的牛羊。

  我理想中的小康生活,小河邊,樹(shù)叢里,野雞野鴨野兔自由自在地生活,沒(méi)有人去打擾它們,隨處可見(jiàn),一群群鳥(niǎo)兒在飛翔,在覓食,在散步人們每天清晨都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌唱。

  我理想中的小康生活,食品中沒(méi)有添加劑,沒(méi)有色素,沒(méi)有糖精,沒(méi)有化學(xué)物質(zhì),所有的食品都可以放心地吃。農(nóng)田里不再?lài)姙⑥r(nóng)藥,果樹(shù)也不再?lài)姙⑥r(nóng)藥。孩子吃了健康的食物,更加健壯,更加活潑,更加可愛(ài)。

  我理想中的小康生活,人們崇尚自然,不再進(jìn)行豪華的裝修,涂料不用了,地磚不用了,木地板不用了,人們的疾病變少了,可怕的白血病、心臟病、癌癥等等都遠(yuǎn)離了人們。

  一、衣篇

  我理想中的小康生活,人們的穿著發(fā)生了巨大的改變。你瞧我們四(5)班的同學(xué)們,穿著最環(huán)保的衣服,女孩們穿著花瓣做的衣服,有的是一朵月季花,有的是一朵火紅的玫瑰,有的是一朵粉紅的荷花;男孩子們穿著樹(shù)葉做的衣服,有的是梧桐樹(shù),有的是楓樹(shù),有的是銀杏樹(shù)。這些衣服不僅漂亮,而且還有特異功能呢!夏天的時(shí)候不會(huì)炎熱,冬天的'時(shí)候不會(huì)寒冷,更有趣的是,這些衣服像花草樹(shù)木一樣,會(huì)生長(zhǎng),隨著季節(jié)在變化,我的同桌卞雅欣穿著菊花,我穿著楓葉,現(xiàn)在是秋天,菊花正在怒放,有的金黃,有的雪白,有的紫紅,把我們教室裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園。我是楓葉,秋天楓葉變得火紅的,引得同學(xué)們對(duì)我大聲贊嘆:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

  二、食篇

  我理想中的小康生活,人們厭倦了吃肉,愛(ài)上了素食,如果實(shí)在想吃肉,也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槿藗円呀?jīng)發(fā)明了一種可以生吃也可以熟吃的人造肉,而且吃這種肉不僅對(duì)人體沒(méi)有傷害,而且保護(hù)了動(dòng)物。告訴你,我們學(xué)校有一棵樹(shù),叫作應(yīng)有盡有樹(shù),這棵樹(shù)上結(jié)了許多食物,有草莓、有西瓜、有蘋(píng)果,就連面包都有呢,你餓了的時(shí)候,只要到應(yīng)有盡有樹(shù)下,對(duì)他說(shuō):應(yīng)有盡有樹(shù),應(yīng)有盡有樹(shù),我想要個(gè)面包。然后,把手捧著,樹(shù)上就會(huì)掉下來(lái)一個(gè)面包,渴了的時(shí)候,樹(shù)上還有椰子呢!

  三、住篇

  我理想中的小康生活,人們住的不是高樓大廈,因?yàn)檫@些大廈需要很多錢(qián),又不環(huán)保,那人們到底住到哪里呢?住到樹(shù)上去。我們身邊到處長(zhǎng)著參天大樹(shù),有的樹(shù)冠長(zhǎng)得尖尖的,好像一座金字塔,有的樹(shù)冠彎彎的,好像一個(gè)大月亮,住在樹(shù)上伸手就能摸到白云,晚上,星星在你身旁眨眼,陪你睡覺(jué)。清晨,鳥(niǎo)兒正在唱歌,花兒正在跳舞,這種樹(shù)會(huì)走路,今天你想去哪里?去海邊,好!樹(shù)開(kāi)始前進(jìn)了,到了海邊,坐在沙灘上,聽(tīng)著海鷗唱歌,聽(tīng)著浪濤拍岸的聲響,真是舒服極了。明天你想去哪?去北極,樹(shù)開(kāi)始出發(fā)了,很快到了北極,一股強(qiáng)烈的寒流向你沖來(lái),隱隱約約,你會(huì)從寒流中發(fā)現(xiàn)一只北極熊,它調(diào)皮地向我走來(lái),背起我搖搖晃晃向前走去。

  四、行篇

  我理想中的小康生活,人們的交通工具變得更環(huán)保更先進(jìn),有的車(chē)用花瓣做的,它有一種功能,你在汽車(chē)?yán)镒鴷r(shí),只要你說(shuō)玫瑰花,不僅車(chē)的外表變成了玫瑰花瓣,而且里面也有玫瑰花的清香。還有白云牌空氣能汽車(chē),這種汽車(chē)不用汽油,也不花會(huì)一點(diǎn)錢(qián),只要有空氣,它就可以跑,它還可以折疊,上學(xué)的時(shí)候,你把它折疊起來(lái),放進(jìn)書(shū)包里,放學(xué)的時(shí)候,你就把它拿出來(lái),風(fēng)一吹,里面進(jìn)空氣了,就變成車(chē)的形狀了,它還有一個(gè)功能,就是聲控駕駛,只要你說(shuō):停,它就會(huì)停下來(lái)。你說(shuō):跑,它就會(huì)跑。它還可以在天空中飛呢,你就像一只小鳥(niǎo)在飛翔。

  還有鯊魚(yú)牌海水汽車(chē),這種汽車(chē)很特別,長(zhǎng)得像鯊魚(yú),它也不用汽油,它只用一滴海水,可別小看這一滴海水,它里面的鹽分非常高,這一顆海水相當(dāng)500升汽油,看一看,這是多么高的鹽呀。它還不止這一種功能,它可以在水里游,讓小魚(yú)以為是真的大鯊魚(yú),嚇跑了。如果是鯨,我也有辦法,按變形按鈕,它就可以變成鯨,就不怕它了。

六年級(jí)的作文 篇5

  光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過(guò)去了,想想我們即將離開(kāi)這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園,離開(kāi)相處了六年的老師和同學(xué)們,心中充滿了不舍和留戀,過(guò)去的種種像放電影似的涌上心頭。

  忘不了同學(xué)們因比賽勝利而發(fā)出的歡呼聲;忘不了同學(xué)們因排列文化節(jié)的節(jié)目吃苦受累也互相支持;忘不了同學(xué)們舉行班級(jí)辯論賽時(shí)的面紅耳赤,忘不了大家在一起生活學(xué)習(xí)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得去年我們班主任老師過(guò)生日的時(shí)候,同學(xué)們?yōu)榱撕屠蠋熯^(guò)一個(gè)難忘的畢業(yè)班生日,大家拿出自己的.零用錢(qián)湊在一起,一起裝扮著我們的教室,一起為老師買(mǎi)蛋糕,一起把最美好的祝福給我們最敬愛(ài)的老師,清脆悅耳的笑聲縈繞在我的耳邊,眼前浮現(xiàn)出同學(xué)們一張張快樂(lè)的笑臉,真希望時(shí)光能夠停留在那一刻,讓老師青春永駐,讓同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂(lè)相伴。

  還記得上課時(shí)我們一起傳遞的小紙條,趁老師不注意,將小紙條扔到另一個(gè)同學(xué)桌上,同學(xué)又加上一句,紙條又到了其他同學(xué)手上,就這樣,你一句,我一句,小紙條成了我們之間溝通的小小橋梁。下課了,幾個(gè)女同學(xué)圍在一起說(shuō)著悄悄話,不時(shí)地交頭接耳,不時(shí)傳出會(huì)心的笑聲,還有幾個(gè)男同學(xué)圍在一起玩著刺激的真心話大冒險(xiǎn),然后用各式各樣的方法對(duì)大家進(jìn)行懲罰。

  盡管再過(guò)幾天,同學(xué)們就要各奔東西了,但是我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那些成長(zhǎng)歲月中的故事,永遠(yuǎn)記得我們?nèi)绺溉缒傅睦蠋焸,他們帶給了我們知識(shí)、鼓勵(lì)、力量、信心。

六年級(jí)的作文 篇6

  在我們成長(zhǎng)的時(shí)時(shí)刻刻,都傾注著親人對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心與呵護(hù)。父親的愛(ài)如一座山,樹(shù)立在我的面前;父親的愛(ài)如一條小溪,對(duì)我的關(guān)心源遠(yuǎn)流長(zhǎng);父親的愛(ài)如一顆甜美的糖,滋潤(rùn)著我的心靈。

  有一次媽媽去海南玩了7天,在7天中發(fā)生了這樣一件事,讓我至今還記憶猶新。這一天,天氣氣溫驟降,天空飄來(lái)了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花。我和爸爸說(shuō):“爸爸今天你走著去送我吧!”爸爸說(shuō):“好!”我與爸爸在7:00的時(shí)候向?qū)W校進(jìn)發(fā)。10分鐘后,我倆走到了學(xué)校門(mén)口,這個(gè)場(chǎng)面讓我大吃一驚。因?yàn)槊總(gè)來(lái)學(xué)校的同學(xué)都整齊化一,像一個(gè)個(gè)士兵似得,走向校園,他們都穿著暖綿綿的校服,我卻沒(méi)有穿。這下我急了,心里火燒火燎的.。爸爸見(jiàn)此情景,皺了一下眉頭,咧了一下嘴,就立刻跑走了。爸爸走之前告訴我,他回家給我拿校服去了。我回到教室放了書(shū)包,就立刻跑到了校門(mén)口,心急如焚地等爸爸回來(lái)。在早讀鈴響起之際,我還依然孤苦伶仃的等著,正當(dāng)我心灰意冷,準(zhǔn)備返回教室的時(shí)候,看到爸爸在漫天的雪花中,以迅雷不及掩耳之勢(shì),向我跑來(lái)。可能是爸爸跑的太快了,他跑到我身邊時(shí),我都能聽(tīng)到爸爸那呼呼作響的喘息聲。在鈴聲還未停止的時(shí)候,爸爸把充滿濃濃愛(ài)意的校服送到我顫顫發(fā)抖的手中。我穿上校服,感覺(jué)到渾身上下的每一根汗毛都被愛(ài)融化了。我趕緊跑回了教室去上早讀。

  爸爸不但在生活上對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)懷,而且在我遇到困難的時(shí)候,對(duì)我也是不斷地鼓勵(lì)。

  我那次生病了,醫(yī)生說(shuō),打針或輸液會(huì)好的更快些。我選擇了打針,而給我打針的是一個(gè)年輕的姐姐,頓時(shí),我心中有一種質(zhì)疑。爸爸似乎看出了我的擔(dān)憂,很堅(jiān)定地對(duì)我使了一個(gè)眼神,仿佛在告訴我:“你要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟闶且粋(gè)男子漢,不輕易被困難屈服!蔽夜淖懔擞職猓瑢(duì)爸爸的鼓勵(lì)做出了回應(yīng),一聲不吭打完了針。

  偉大的父愛(ài)永遠(yuǎn)讓我銘記在心,我們要對(duì)父親無(wú)微不至的關(guān)懷做出回報(bào)!

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