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精選研學(xué)之旅作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的研學(xué)之旅作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
研學(xué)之旅作文 篇1
我生在城里,長(zhǎng)在城里。由于爸爸媽媽工作的原因,我一直都是爺爺奶奶帶著。
上個(gè)月的一天,奶奶對(duì)我說:“妍妮,我們要回鄉(xiāng)下住一段時(shí)間!蔽液荏@訝,我問奶奶為什么?因?yàn)槲也幌矚g到鄉(xiāng)下去住,鄉(xiāng)下沒有我的伙伴,沒有熱鬧的街道,沒有……我非常反對(duì)回鄉(xiāng)下。奶奶看出了我的心思,于是告訴了我實(shí)情,她說:“你太爺爺生了重病,我們要回去照顧他。”“哦……那就回去吧!”說著,我便回房間收拾起自己的.東西。
住在鄉(xiāng)下的這段時(shí)間,爺爺奶奶除了要照顧太爺爺,每天晚上還要開車十多公里來學(xué)校接我。周末的時(shí)候,我和爺爺奶奶都陪在太爺爺身邊。我有時(shí)在院子里跳繩,有時(shí)到地里拔蘿卜,有時(shí)去田邊摘野花。野花很香,蘿卜很大,跳繩的時(shí)候我特別開心。
鄉(xiāng)下沒有城里的熱鬧和繁華,但我卻喜歡上了這里。在這里,我從花草樹木中感受到了大自的“美”;在這里,我從爺爺奶奶身上看到了我們中華民族的傳統(tǒng)美德——“孝”。
研學(xué)之旅作文 篇2
今天,天高氣爽,萬里無云。我們四年級(jí)全體師生將進(jìn)行一次難忘的研學(xué)之旅,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,老師們也對(duì)這次研學(xué)之路充滿了期待……
早上七點(diǎn)左右,我們?nèi)w師生齊聚在升旗臺(tái)前進(jìn)行了簡(jiǎn)短而又隆重的“開營(yíng)儀式”。之后,我們?cè)趯?dǎo)游、教官的帶領(lǐng)下乘大巴車前往了今天研學(xué)的第一個(gè)地點(diǎn):嵩陽書院。
大巴慢慢的駛?cè)肓酸躁枙?我們下了車,整齊的排好隊(duì),走入了嵩陽書院里,進(jìn)行我們的第一個(gè)儀式——進(jìn)行莊嚴(yán)的入泮禮。我迫不及待的拿上自己的古裝,穿了上去,就感覺自己穿越到了古代。還和幾位同事拍照留念,然后我們整齊的排好了隊(duì),我同學(xué)們一起進(jìn)行了莊嚴(yán)的入泮禮。在進(jìn)行入泮禮時(shí),我們不僅拜了孔子老先生,還接受了同學(xué)們的參拜。了解了古時(shí)候拜師的六禮,感受到了古時(shí)候拜師的莊嚴(yán)與隆重,以及尊師重道的風(fēng)尚。我們還鏗鏘有力地共讀了經(jīng)典誦讀——《大學(xué)》。最后,活動(dòng)在響亮的《少年中國說》中結(jié)束了。
接下來,導(dǎo)游又分別帶著我們參觀了許多著名的景點(diǎn),還給我們講了每個(gè)景點(diǎn)背后的故事,導(dǎo)游姐姐帶著我們走到了一棵巨大的柏樹下面,為我們講解了三顆將軍柏的故事:“相傳,皇帝劉徹有一天帶著他的文武百官來到了嵩陽書院,他看到了這一棵特別大的柏樹,說:“我從沒見過這么大的柏樹,就封你為大將軍吧!”皇帝封完之后又向前走,這時(shí)他看見了一棵更大的柏樹,可是皇帝說的`話一言九鼎,金口玉言,絕對(duì)不能隨意更改,只好封他為二將軍。他又一扭頭看到了比之前兩顆更大的柏樹,只好封他為三將軍。皇帝封完以后,開開心心的走了。皇帝走了以后,三棵柏樹就開始議論起來了,三將軍最氣,心里想:我明明是最大的,憑什么封我為三將軍。它越想越氣,就把身體給氣炸了。二將軍也很生氣,就把肚皮給氣炸了,留下了一個(gè)大窟窿。大將軍明明就是最小的,可卻封他為大將軍,羞愧地低下了頭。這就是將軍柏的故事了!蔽覀兞私饬藢④姲氐墓适乱院,又去了藏書樓,觀賞了許多古代的書,又認(rèn)識(shí)了這里的鎮(zhèn)樓之寶——《武則天金簡(jiǎn)》。讓我們明白了嵩陽書院的三大寶貝:三棵將軍柏、金簡(jiǎn)……讓我們從中學(xué)到了許多知識(shí),更對(duì)嵩陽書院產(chǎn)生了幾分敬意。
快樂的時(shí)光總是很快,轉(zhuǎn)眼間,第一個(gè)地點(diǎn)研學(xué)結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了嵩陽書院。吃午飯的時(shí)間到了,我們便乘坐著大巴車來到了酒店,共進(jìn)了午餐。經(jīng)過了短暫時(shí)間的休整,我們又來到了我們來到了研學(xué)的第二個(gè)地點(diǎn):河南翱翔航空基地。
在來的路上,導(dǎo)游老師告訴了我們?cè)S多關(guān)于飛機(jī)的知識(shí)。當(dāng)我們下了大巴車之后,首先第一項(xiàng)就是軍訓(xùn),果然軍訓(xùn)沒我想的那么簡(jiǎn)單,教官先是交了孩子們口令和回復(fù)口號(hào),然后就是整理隊(duì)形……孩子們也接受了較為正規(guī)的隊(duì)列訓(xùn)練。接著我們一起參觀了飛機(jī)模型,進(jìn)行了空中飛行模擬表演,還見識(shí)了好多打飛機(jī)。我們還開心地和飛機(jī)一起合影留念。接著教官帶領(lǐng)孩子們舉行了一個(gè)好玩兒的游戲----組裝飛機(jī)模型.每個(gè)人都要拼裝屬于自己的飛機(jī),到最后看看誰飛的最高最遠(yuǎn)。一開始教官在很認(rèn)真地教我們,孩子們也在認(rèn)真地學(xué),可是到后面,有的同學(xué)就不太會(huì)拼了,他們就利用團(tuán)隊(duì)的力量拼接?吹胶⒆觽冋J(rèn)真、專注的表情,我忍不住給孩子拍照留念。后來,教官又讓孩子進(jìn)行模型表演。一排排筆直的飛機(jī)從天空飄過。拼裝結(jié)束后,我們班一共有兩個(gè)獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)。而此時(shí),一天的研學(xué)之旅也該接近尾聲了,同學(xué)們都戀戀不舍地返校了。
這次的研學(xué)之旅不僅讓我開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我懂得了尊敬師長(zhǎng),收獲了一蘿筐的快樂。希望這樣的活動(dòng)我們今后多多舉行,讓我們師生的視野更開闊,見識(shí)更豐富。
研學(xué)之旅作文 篇3
伴著微微的春風(fēng),我們跟隨孔子的腳步來到了孔子的故里曲阜,感受儒家文化的博大精深。
在為期兩天一夜的研學(xué)之旅中,我們參觀了“三孔”、六藝城,體驗(yàn)了“拜師禮”“韋編三絕”等一系列活動(dòng)。其中,給我留下深刻印象的尤屬“孝道感恩”這堂課。
“孝道感恩”這堂課讓我受益匪淺。當(dāng)我看到一位生病的母親在電話中聽到女兒身體不舒服便隱瞞自己的身體狀況,在不熟悉女兒家路程的情況下,盡自己所能去給她做一頓飯卻遭到了外甥女的厭煩時(shí),我的心跟針扎似的痛起來。父母都想給孩子最好的,即使有時(shí)他們好心做了壞事,我們也要體諒。在老師的教導(dǎo)下,我明白了父母養(yǎng)育我們的不容易和父母對(duì)我們的.愛。我也認(rèn)識(shí)到在生活中,我對(duì)父母的態(tài)度是不對(duì)的。我總是認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是他們應(yīng)該做的,他們應(yīng)該圍著我轉(zhuǎn),但聽完這節(jié)課后,我改變了之前那個(gè)錯(cuò)誤的想法。“慈母手中線,游子身上衣!泵慨(dāng)我看到父母那慈祥的笑臉都非常后悔。父母把自己的勞累和壓力都藏在自己的心里,把幸福開心的一面給予我們。這堂課結(jié)束后我就下定決心,我以后要關(guān)心父母,幫他們做一些力所能及的家務(wù)。要孝敬父母、尊重父母。我不僅學(xué)會(huì)了孝敬父母,還感受到了儒家文化的博大精深。
中華民族有著禮儀之邦的美譽(yù)。謙謙君子,彬彬有禮。禮在社會(huì)中無處不在。懂禮、習(xí)禮、守禮、重禮,深含著人們對(duì)天地的敬畏、對(duì)德行的追尋和對(duì)和諧的追求、對(duì)人本身的期望與寬容以及對(duì)美好生活的期待,對(duì)審美情趣的重視和培養(yǎng)以及對(duì)社會(huì)秩序的協(xié)調(diào)。
研學(xué)之旅不虛此行。我會(huì)帶著這次研學(xué)之旅的收獲開啟我新的學(xué)習(xí)生活。
研學(xué)之旅作文 篇4
寒假里,我們幾個(gè)同學(xué)相約來到了莒縣聞名的旅游勝地---浮來山。來參觀這里的景色。
剛踏進(jìn)浮來山,我們就像一群從籠中放飛出來的小鳥一樣,飛奔起來。到了集合點(diǎn)我們排著整整齊齊的隊(duì)伍。一起來到了千年古寺----定林寺,導(dǎo)游姐姐給我們同學(xué)介紹了古老的銀杏樹的歷史,這棵銀杏樹有著4000余年的歷史,號(hào)稱--天下銀杏第一樹。它樹高26。7米,干粗15。7米,8個(gè)大人伸展開雙臂方能合圍。同學(xué)們不由得感嘆起來,我感到了大自然太神奇了,能長(zhǎng)出這么顆參天大樹來,除了這里的自然條件,還有它自身頑強(qiáng)的抗逆性。關(guān)于這棵古樹,還有許多神奇的傳說,從古至今,吸引著八方游客前來參觀。
參觀完銀杏樹,我們又來到了校經(jīng)樓。這里是古代文學(xué)家劉勰晚年的故居,就在這里,劉勰創(chuàng)作了《文心雕龍》這部名作。至今收藏于我縣博物館里。同學(xué)們都認(rèn)真的.聽導(dǎo)游講解這里是。也不時(shí)的問導(dǎo)游幾個(gè)問題。
參觀完之后,我們同學(xué)由家長(zhǎng)陪伴著去爬山。我們大家伙鼓起勁往上爬。在上山的路上,我們遇到了500個(gè)羅漢石像,聽大人們說,在這個(gè)500個(gè)羅漢像里能找到和自己一模一樣的,我找了半天也沒找到。估計(jì)我長(zhǎng)得不和他們一樣。不一會(huì)兒我們便爬到了山頂了,站在山頂上,俯視山下,景色真優(yōu)美啊!以后有時(shí)間我還會(huì)在來這里參觀的!
在這次研學(xué)旅途中,我收獲了好多知識(shí),也鍛煉了身體。這是一次比較有意義的研學(xué),我很開心,也很興奮。等開學(xué)著我會(huì)把我的收獲一起分享給同學(xué)們!
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